高中物化生的學(xué)習(xí)難度確實(shí)是比較大的。物理和化學(xué)作為理科類(lèi)較為困難的科目，需要學(xué)生具備較高的理解和記憶能力。生物雖然在三大學(xué)科中相對(duì)簡(jiǎn)單一些，但如果想要學(xué)得好，同樣需要有較強(qiáng)的記憶力和理解力。

高中選物化生好不好

物化生覆蓋專(zhuān)業(yè)多。高校在招生時(shí)不僅會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)有限制，同時(shí)很多專(zhuān)業(yè)對(duì)選科也是有限制的，比如說(shuō)土木工程專(zhuān)業(yè)就要求必須考物理，如果沒(méi)有選考物理，不管分?jǐn)?shù)有多高都是不會(huì)被錄取的。從各個(gè)高校發(fā)布的專(zhuān)科科目限制中我們可以看到“物生化”的組合幾乎涵蓋了95%的專(zhuān)業(yè)，如果選擇了這個(gè)組合，那報(bào)考時(shí)可選擇的專(zhuān)業(yè)就多了。

物化生雖然容易拿到高分，但學(xué)習(xí)難度相對(duì)其他組合來(lái)說(shuō)也是比較大的，尤其是物理和化學(xué)，分?jǐn)?shù)的兩極差距是比較大的，學(xué)得好自然容易拿高分，如果學(xué)得不是很好，很有可能會(huì)把整體分?jǐn)?shù)拉下來(lái)一大截。所以有些老師為了不影響語(yǔ)數(shù)外這三門(mén)主科的成績(jī)，不建議學(xué)生同時(shí)選擇物理和化學(xué)這兩個(gè)學(xué)科。

雖說(shuō)“物化生”組合是學(xué)霸喜歡的組合，不易學(xué)習(xí)，但是相比“物地政”、“物生地”、“歷地政”等組合更容易提高成績(jī)考高分。為什么說(shuō)“物化生”組合更容易提高成績(jī)呢？主要有兩點(diǎn)原因：一是物理、化學(xué)兩門(mén)科目雖難學(xué)，但是一旦對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握了，這兩科都有可能考滿分，可地理、政治這種偏文科的科目不容易得滿分??；二是考生選擇了物理，肯定物理成績(jī)不錯(cuò)，化學(xué)和生物科目知識(shí)點(diǎn)有關(guān)聯(lián)，只要保持物理成績(jī)不拉后腿，那學(xué)習(xí)化學(xué)、生物就比較容易些，特別是經(jīng)過(guò)高三復(fù)習(xí)后，這兩科提高成績(jī)會(huì)比較快。

物化生選科組合分析

物化生專(zhuān)業(yè)覆蓋率：96.22%

物化生科目關(guān)聯(lián)度：該組合為傳統(tǒng)的純理科組合，科目之間的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度較高，一般理科特別強(qiáng)的考生會(huì)做此選擇。

物化生學(xué)科學(xué)習(xí)難度：物理、化學(xué)都屬于理科類(lèi)比較難的科目，生物的學(xué)習(xí)難度雖然低于這兩者，但是同樣也需要考生具有超高的記憶力和理解力，這種組合的學(xué)習(xí)難度較大。

物化生組合：適合哪些考生

1、理科的邏輯思維能力大幅度優(yōu)于文科水平；

2、目標(biāo)基于985/211工程類(lèi)院校的學(xué)生們；

3、大學(xué)不考慮學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

從已經(jīng)公布的數(shù)據(jù)看，選擇該組合的考生人數(shù)較多，而且多為優(yōu)等生，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，如果成績(jī)一般的考生選擇這個(gè)組合，很明顯會(huì)處于競(jìng)爭(zhēng)的劣勢(shì)。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。