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          2023年愛護國旗演講稿(匯總12篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-02-05
          更三高考院校庫

          演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          愛護國旗演講稿篇一

          國旗是一個國家的象征,是民族的驕傲和榮耀。作為一名小學生,我時刻感受到國旗的莊嚴和神圣。在平常的生活中,我們需要學會正確對待和愛護國旗,以展現(xiàn)我們對祖國的崇敬之情。

          第二段:認識國旗的意義。

          國旗是國家的象征,它的色彩和設(shè)計都具有著深刻的內(nèi)涵。我們需要學習和了解國旗的意義和象征。紅色象征著革命和勇氣,象征著英雄的鮮血,而五星紅旗代表著五個民族團結(jié)在一起,共同建設(shè)我們偉大的祖國。只有了解了國旗的意義,我們才能更加尊重和愛護它。

          第三段:正確對待國旗。

          我們要學會正確對待國旗,做到心中有國旗、心中有祖國。當國旗升起或降下時,我們應該起立,肅立,保持肅靜,表達對國旗的敬意。在學校里,我們還要遵守升旗儀式的相關(guān)規(guī)定,例如要整齊劃一、莊重肅穆,不能大聲喧嘩,以表達對國旗的尊重之情。

          我們要通過實際行動來愛護國旗。首先,要學會正確地折疊國旗,確保其整潔有序。在觸摸國旗時,要保持手干凈。當國旗遭到污損時,我們要及時清洗和修復,不可任其受損。同時,我們還要尊重和維護國旗,不得進行私自篡改和冒犯。只有以正確的方式愛護國旗,我們才能真正表達對祖國的熱愛。

          第五段:培養(yǎng)愛國情懷。

          國旗是激勵我們愛國情懷的象征,我們應該通過學習和了解國家的歷史和文化,培養(yǎng)自己對祖國的熱愛之情。無論是在日常生活中還是學習中,我們要嚴格要求自己,發(fā)揚愛國主義精神。只有深入了解國家的發(fā)展進程,我們才能真正理解和體會到國旗的價值和意義,從而愛國愛家,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

          結(jié)尾:

          國旗是我們賴以生存的故鄉(xiāng),是我們心中永遠的掛念,我們要學會愛護國旗,將其當作珍寶般呵護。通過正確對待國旗、愛護國旗的方式,我們能夠培養(yǎng)出真摯的愛國情懷,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。讓我們一起將愛護國旗的理念融入到日常生活中,為祖國的繁榮昌盛做出我們的貢獻。

          愛護國旗演講稿篇二

          星期二的上午,天氣晴朗,陽光明媚。我們學校舉行了隆重的升旗儀式。

          隨著雄壯樂曲地響起,我們唱響了“義勇軍進行曲”。同時,我們看見五星紅旗冉冉上升,我的心情無比自豪。

          到了下午,突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。同學們都背著書包準備回家了。突然,強強說:“糟了,國旗還沒降?!彼耧w一般地沖出了教室。婷婷聽見后,連忙拿了一把傘跟著他一起沖出了教室,他們來到了旗桿下。強強松繩子,婷婷撐傘,兩人齊心協(xié)力把國旗降了下來。強強把國旗緊緊地抱在懷里,生怕它被雨淋濕了,他們一起回到了教室。雖然雨水全都把他們淋濕了,但是他們心里美滋滋的。

          國旗是大家的,讓我們一起來愛護國旗吧!

          愛護國旗演講稿篇三

          導言段:

          當我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我心中涌起一股強烈的愛國之情。幾十年來,我始終心系祖國、熱愛國旗。在愛護國旗的過程中,我不僅體會到了國旗代表的神圣意義,也感受到了熱愛祖國的力量。

          主體段一:深刻理解國旗的象征意義。

          國旗是一個國家的象征,具有無尚的尊嚴。它不僅是代表著我們祖國的統(tǒng)一和繁榮,更是代表著我們國家的尊嚴和榮譽。在學校和社會中,我時常目睹到國旗迎風飄揚的激動瞬間,每當這時,我的心中都涌起一種無比崇敬的情感。深刻理解國旗的象征意義,使我更加珍惜國旗。

          主體段二:積極參與國旗護衛(wèi)隊。

          為了更好地參與國旗的護衛(wèi)工作,我積極加入了學校的國旗護衛(wèi)隊。國旗護衛(wèi)隊成員要嚴格遵守隊列紀律,服從指揮,保持整齊劃一的隊形。作為護衛(wèi)隊員,我們要時刻保持莊嚴的軍姿和良好的儀表,以踐行保衛(wèi)國旗的責任。在擔任國旗護衛(wèi)隊員的過程中,我更加親近了國旗,也更加真切地體會到了對祖國的責任和使命。

          主體段三:細心呵護國旗。

          為了更好地呵護國旗,我每天都會認真地清潔、折疊,確保國旗始終保持潔凈、整齊。在折疊國旗的過程中,我總能感受到一種莊重和肅穆的氛圍,那種對國家和人民的敬仰和懷念之情油然而生。國旗是祖國的象征,我們必須用心對待,保持其莊重、高貴的形象。

          主體段四:將愛護國旗的精神傳承下去。

          愛護國旗不僅是我個人的事情,也是每一個中國人的責任。要讓愛護國旗的精神傳承下去,需要我們共同努力。我希望能夠通過開展有關(guān)國旗的教育活動,引導更多的人樹立愛國之心,進一步增強愛護國旗的意識和能力。唯有如此,我們才能共同守護好華夏的象征,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

          結(jié)尾段:

          愛護國旗是每個中國人應盡的責任。在這個過程中,我們應該深刻理解國旗的象征意義,積極參與國旗護衛(wèi)隊,細心呵護國旗,并將愛護國旗的精神傳承下去。通過這些實際行動,我們能夠更加深刻地感受到國旗背后那份濃濃的愛國情懷,讓我們共同將國旗護衛(wèi)好,讓中華民族的偉大復興夢想更近一步。

          愛護國旗演講稿篇四

          “起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城……”每當耳邊縈繞這熟悉而又振奮人心的旋律時,我們便對國旗更加肅然起敬。

          國歌聲中,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,仿佛火紅東升的旭日般氣勢磅礴。

          國旗下正在成長的青少年也如祖國一樣,未來充滿無限的可能與希望。所以我們更應該珍惜當下幸福和平的生活,刻苦學習科技文化知識,只為在祖國將來的藍圖上添不可或缺的一筆。

          我們正是祖國的鮮花,但是不能成為“溫室中的花朵?!备改笇ξ覀兊膼凼钦_的,但我們不應“沉溺”其中———平時除了學習什么都不做。我們應當向革命領(lǐng)袖朱德學習;回到家看到母親正忙碌著,扔下書包也去自覺地放牛、割草去了。同時要常懷一顆感恩之心對待父母與親人,不要等到丟失這份情才懂得珍惜。

          “少年志,則國志;少年強,則國強”少年夢就是中國夢,我們只有“不忘初心,牢記使命”,才能實現(xiàn)中華民族偉大復興。只因為,我們是在國旗下共同成長的中國少年!

          愛護國旗演講稿篇五

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是五年級(9)班馬勝丹,今天我演講的題目是《我愛你,中國》。

          當太陽跳出東海的碧波,青藏高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江,祖國在我心中是黃河,祖國在我心中是960萬平方公里的土地。

          我國輝煌的歷史令人贊嘆,但以前受的磨難也令人難忘。外國的洋槍洋炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國犯下了無數(shù)滔天罪行?;仡櫄v史,我們將銘記:一個國家如果落后就會挨打,只有祖國富強、民族振興,才不會遭受外來的侵略。

          每當五星紅旗冉冉升起的時候,每當國歌奏響的時候,每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候,我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。親愛的同學們,我們是祖國的未來,我們是中華的少年,時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習,健康成長,奮發(fā)圖強,讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          愛護國旗演講稿篇六

          老師們,全體同學們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是“愛護公物,厲行節(jié)約?!?/p>

          黃岡天有高中經(jīng)過四年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學校不斷發(fā)展壯大。今天的黃岡天有高中,管理手段先進,教育教學設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于天有校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機、多媒體、熱水供應系統(tǒng)…學校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙?。淮驋咝l(wèi)生的拖把,有時也會被同學們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標志,教寢室門,電扇開關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學們的拳打腳踢。在經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

          同學們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。()一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

          同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

          愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

          愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

          愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!

          愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!

          老師們,同學們,黃岡天有高中素來有著勤儉辦學、厲行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學們愛護公物的良好習慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機會請允許我向全校同學發(fā)出倡議:“愛我學校、愛護公物、節(jié)約能源”:

          一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜,不抽煙,不用小刀、打火機破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。

          二、愛護學?;ú輼淠?,不隨意進出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹木上曬被子。

          三、愛護學校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)所有教學設(shè)施,學校公共設(shè)施,體育器材等。

          四、節(jié)約用水用電,放學后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源,愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。

          五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。(順便通知一下,為杜絕浪費,厲行節(jié)約,培養(yǎng)同學們的水資源保護意識,經(jīng)校行政會研究,決定從9月26日起全校飲用純凈水實行憑票供應。請各班班主任、生活委員提前到學校財務室辦理購票手續(xù),純凈水價格為4元/桶(含電費,管理費),同時原來每學期25元的純凈水飲用費自本學期起不再收取。)。

          老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

          最后,預祝全體同學國慶節(jié)快樂!謝謝大家!

          愛護國旗演講稿篇七

          關(guān)于動物,我們需要另外一種,更明智,也像更為神秘的概念遠離大自然,依賴復雜的技巧生存著的文明人透過他所掌握的知識,這幅變色眼睛審視著動物,看到的只有一片被夸大的羽毛和一幅失真的圖片。如果我們以為動物不如人類完整,或者因為它們形態(tài)上比不上人類俊美,那么,我們就大大的錯了。我們不能用人類的標尺衡量動物在一個比我們?nèi)祟惿鐣爬细暾氖澜缋?,它們發(fā)展的精巧,完善,天生擁有我們?nèi)祟愐呀?jīng)丟失或從來沒有的超強感覺,依靠一種我們?nèi)祟惖亩錈o法捕捉的聲音而生存。它們雖然非我族類但也不隸屬我們。它們屬于另外一個國度,只是與人類一同被困在生命與時間的網(wǎng)中,共同經(jīng)歷著地球的輝煌與苦難。

          為了滿足肉食者的口腹之欲,動物們必須遭受一切痛苦。

          愛默生在一百多年前說過:我們優(yōu)雅的享用我們的正餐,血腥的屠宰場被精心的隱藏起來,巧妙的坐落在數(shù)里之外,這之間有一種默契。

          事實上,脊椎生物中的大多數(shù),就像我們一樣,當我們回顧動物對于人類的生存有多必要的時候,我們可以看出,我們完全依賴于它們。例如,伙伴,食物,衣服,運動和娛樂以及醫(yī)療和科學實驗,非常具有諷刺意味,我們只看到了人類對這些非人類衣食提供者的完全蔑視,毫無疑問,這就是所謂的恩將仇報。事實上,我已經(jīng)踐踏和撕裂了這些道德準則“,現(xiàn)在我們面臨著不可避免的后果,我們的健康報告明顯的告訴我們,我們消費了過量的動物。癌癥,心臟病,骨質(zhì)疏松癥,中風,腎結(jié)石,貧血癥,糖尿病,以及其它更多的疾病,甚至我們的食物現(xiàn)在已經(jīng)被污染了,并且是從最開始的源頭就開始被污染了,使用抗生素來提高動物的體重,由于動物們在充滿壓力,過于擁擠的工廠式農(nóng)場的生活條件下,不會增加體重,隨著殺蟲劑的過度使用;或者人工荷爾蒙的過多使用,(用來增加牛奶產(chǎn)量增加產(chǎn)仔的數(shù)量和次數(shù)),使用人工色素,除草劑,殺蟲劑,合成化肥,鎮(zhèn)定劑,生長和食量刺激物,難怪瘋牛病,口蹄疫,赤潮,以及其它動物相關(guān)的變態(tài)宿主,已經(jīng)在人類的公共場所中傳播.,大自然對這一切后果是無任何責任的,而是我們。

          改變是不可避免的,或是我們主動為之,或是由于自然原因被迫為之。是時候了,請我們每個人都反思自己的飲食習慣、傳統(tǒng)生活方式和流行時尚的時候了,最重要的是我們的思維方式,如若古諺所云,”善有善報,惡有惡報",它們究竟是為何受苦,我們是否對此反思?種善因,得善果,它們究竟是為何受苦,它們是地球公民,它們和人類有同等的權(quán)利。

          對許多物種來說,已經(jīng)無路可逃了,似乎動物的命運完全掌控在人類的手中,我們儼然成為地球的領(lǐng)主,恐懼威嚇與慈悲憐憫兼具。但人類應愛動物,猶如有識之士愛惜無知之人.,強者愛惜弱者,當動物遭受苦難之時我們退縮,這種情感本身就在說明問題。盡管我們試圖忽略,有的人把對眾生的愛護當作多愁善感,他們正是忽視了人性中重要而美好的一面。我們善待動物并不會使我們遭受任何一點損失,事實上我們?nèi)祟惐揪蛻摫WC動物們擁有幸福的生活,而且是長遠的。

          地球上的三大主要生命力量:自然、動物、和人類.,我們都是地球這個大家庭的成員,我們彼此聯(lián)結(jié)根本無法相互隔離。

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          愛護國旗演講稿篇八

          老師們,同學們,早上好:今天我國旗下講話的主題是“愛護公物”。

          愛護公物,這是一個經(jīng)常談起的話題,今天依然有必要重談這一話題。社會上每一個人都應愛護公物,作為學生更要愛護公物,為什么呢?首先,愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學生服務的公共設(shè)施,試想,一個同學不愛護公物,十位同學不愛護公物,百位同學不愛護公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。其次,愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段,是學習知識,更是學會做人的黃金時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,成家立業(yè)都是不無裨益的。培養(yǎng)良好習慣就從愛護公物做起!

          同學們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低、一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

          有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事。”請我們?nèi)w師生迅速行動起來,共創(chuàng)我們和諧美好的校園:

          愛護公物,從我做起。小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開關(guān)門窗!

          愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,不要讓電燈開關(guān)、教室門窗粉身碎骨!

          愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。

          老師們,同學們,二中素有愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng),培養(yǎng)同學們愛護公物的良好習慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機會請允許我向全校同學發(fā)出如下倡議:

          第一,每個同學都要樹立愛護公物的意識,充分認識到破壞公物的危害性;

          第二,每個同學都要規(guī)范自己的行為,堅決遠離破壞公物的陋習;

          第三,對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),敢于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!

          (發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物,不能視而不見,應當提醒、勸阻和報告。)。

          在這里我還要特別提醒我們同學:為了保障教學秩序、保證師生安全,校園各主要位置都裝有攝像頭,一些同學的不文明舉動可能會被攝像頭捕捉到,對故意損壞公物者,除按規(guī)定加倍賠償外,學校還將給予相應的紀律處分。

          老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,拋掉自私自利的陋習,杜絕損壞公物的行為。讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動,讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

          最后,祝老師和同學們身體健康,工作愉快,學習進步!謝謝大家!

          愛護國旗演講稿篇九

          老師們 ,全體同學們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是“愛護公物,厲行節(jié)約?!?/p>

          黃岡天有高中經(jīng)過四年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學校不斷發(fā)展壯大。今天的黃岡天有高中,管理手段先進,教育教學設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于天有校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機、多媒體、熱水供應系統(tǒng)…學校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??;打掃衛(wèi)生的拖把,有時也會被同學們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標志,教寢室門,電扇開關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學們的拳打腳踢。在經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

          同學們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。( )一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

          同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

          愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

          愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

          愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!

          愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!

          老師們,同學們,黃岡天有高中素來有著勤儉辦學、厲行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學們愛護公物的良好習慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機會請允許我向全校同學發(fā)出倡議:“愛我學校、愛護公物、節(jié)約能源”:

          一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜,不抽煙,不用小刀、打火機破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。

          二、愛護學?;ú輼淠?,不隨意進出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹木上曬被子。

          三、愛護學校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)所有教學設(shè)施,學校公共設(shè)施,體育器材等。

          四、節(jié)約用水用電,放學后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源,愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。

          五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。(順便通知一下,為杜絕浪費,厲行節(jié)約,培養(yǎng)同學們的水資源保護意識,經(jīng)校行政會研究,決定從9月26日起全校飲用純凈水實行憑票供應。請各班班主任、生活委員提前到學校財務室辦理購票手續(xù),純凈水價格為4元/桶(含電費,管理費),同時原來每學期25元的純凈水飲用費自本學期起不再收取。)

          老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

          最后,預祝全體同學國慶節(jié)快樂!謝謝大家!

          愛護國旗演講稿篇十

          老師們,同學們,早上好!

          今天國旗下講話,我想講講愛護公共財物的問題。

          同學們,我們從小就要養(yǎng)成愛護公共財物的好品德,不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材,花草樹木、不在課桌椅、黑板、墻壁上涂抹刻畫,讓我們行動起來,爭做一個愛護公共財物的好學生吧。謝謝大家!

          愛護國旗演講稿篇十一

          我站在夢的田野上,與童年的我相逢。我看著她在彼端無憂無慮地笑,我多想抱抱她,告訴她不要長大,這片田野屬于你,這片天空屬于你,這片赤誠屬于你,這是我許你最美的夢囈,讓我任性一回,把夢留給你。

          擁抱過后,就說再見,只愿笑靨依舊。

          故鄉(xiāng)的夏夜,有亮亮的繁星,有陣陣的涼風,有聲聲的蛙鳴。彼時我還是一個小小的孩子,但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇,說著古老的故事,我聽著,睜著大大的眼睛,童顏映著白發(fā),天地給了我們和諧。抬頭看天,是故鄉(xiāng)的天空,深邃迷人,一顆、兩顆、三顆,那么多的星星,像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過兒時的瞳孔,恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。

          我的心那么小,小到只能裝下一個幼時的我;我的心又那么大,大到想裝下一整片天空。

          故鄉(xiāng)的夜是寂靜的,故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧,只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫,留給我無限思念。

          我若用思念為筆,必畫出那棵棵淡雅清秀的.槐樹。忘不了,槐花飄香的日子,那么近,又那么遠。如今,它們可都還在?還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧,讓你們不孤獨地開一樹寂寞嗎?有吧,只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭,沉甸甸的,垂著串串槐花,花雨漫天飛揚,便芬芳了我一個童年的夢。

          若以想念為墨,我必飽蘸濃情的一筆,勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉,一筆一畫,刻畫每一個孩子的眉眼,畫出的依舊是童年的模樣。愿一切安好,你我兒時歡顏不變。

          故鄉(xiāng)的那棵大桑樹又綠了滿枝吧,可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想,兒時陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念,那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶,我甚至不敢輕易想起它們,因為太美而不敢沉淪,現(xiàn)在的我沒有了無限懷念童年的資格。我曾試著像兒時的我那樣大笑,那樣放肆地哭,可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時的自由與放縱,是不是很可悲。

          故鄉(xiāng)河里有蘆葦,蘆葦開淡紫色的蘆絮,會隨風飄出很遠很遠。蘆葦叢里掩埋著青石板,會有小魚小蝦時時光臨,親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳,踏著水,歲月荏苒間,便不復從前。我的童年即我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去,便要揮手說再見。

          我匆匆跑過少年時,歲月又要推我去遠方。惟有夢的田野,不曾改變。

          愛護國旗演講稿篇十二

          老師們、同學們:

          早上好!

          今天我國旗下講話的題目是,《愛護校園從我做起》。

          我們天天在學校里面學習、學校是我們的家,愛護校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,多一分文明,有一個舒適的學習生活環(huán)境。同學們,請積極行動起來,請愛護我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”,希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識,改正不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,人人做小監(jiān)督員,一發(fā)現(xiàn)不文明行為,立即上前制止。

          同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

          同學們,我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在說出“雙溪小學”這四個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們雙溪小學是文明的學校,社會聲譽是比較好的。作為雙溪小學的老師,學生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學校其實就是在愛護我們自己。

          愛護校園,從小事做起,愛護公共設(shè)施,不要對公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開關(guān)、護手欄桿身首異處。

          愛護校園,從身邊事做起,隨手關(guān)燈,關(guān)風扇。擰緊水龍頭。 愛護校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。拾起廢物廢紙,扔進垃圾桶里,保護環(huán)境整潔。

          因為你的存在,讓他人感到幸福,同學們,我們要做到潔身自愛,個個遵守公德,告別不文明陋習,做個有素質(zhì)的學生,做個文明的“雙小”人,那么我們的雙溪小學會更加干凈、美麗,讓我們行動起來,一起創(chuàng)造一個美麗的“雙小”,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園。

          “愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與。 今天,在這里對全體同學提出以下兩點希望:

          一、要嚴于律己,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校規(guī)章制度。

          二、勇于抵制不良風氣,制止不良行為。對有損學校行為的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。

          老師、同學們,雙溪小學是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!

          尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

          今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園校園”。 作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!笨梢姞I造良好的環(huán)境氛圍多么重要。

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。

          可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的'習慣:隨地吐痰,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物, 所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

          “學校是我家,清潔靠大家”,在此我向全校同學發(fā)出如下倡議:

          1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習慣,請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛護校園環(huán)境為己任。

          2、 愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚。

          3、不把食物帶進教學區(qū),不在教學區(qū)吃口香糖等,清理書桌里的垃圾;做一個自律的人。

          4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

          同學們,俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚狞c滴做起,自我約束,相互檢查。 開展“校園無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家共同努力,創(chuàng)建文明和-諧的校園!

          尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。

          老師們,同學們,你知道什么是學校的公共財物呢?我們來了解一下,在我們學校里,房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們工作、學習、生活的物質(zhì)保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

          學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費幾十萬的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的工作、學習、生活環(huán)境。在我們美麗的校園內(nèi)卻有極個別同學對公物是別種態(tài)度——隨意破壞、浪費。

          當然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時隨手關(guān)電燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。

          在這里,我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環(huán)境的同學。同時借此機會,希望大家:愛護公物、愛護環(huán)境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起:隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

          同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。

          謝謝大家!

          老師們,同學們早上好!

          今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力??墒沁M來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

          1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

          2、 愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

          3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

          4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

          各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

          謝謝大家!

          老師們,同學們,大家早晨好:

          從開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學習和敬佩。 上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜,不少班級工具柜外面沾上許多污跡,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。

          老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們倡議:

          1. 人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

          2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。

          3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

          4. 辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。

          5. 各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。

          6. 住校生宿舍內(nèi)務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。 老師們,同學們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來,以主人翁責任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

          本周工作要點:迎接學月考試,師生廣播體操比賽

          謝謝大家!

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。

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