有效的方案能夠提高工作效率和成果產(chǎn)出。制定方案時(shí)要考慮目標(biāo)的具體可行性和實(shí)際可操作性。通過閱讀下面的范文,你可以了解到一些有效的方案制定技巧和方法,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇一學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,樹立教育良好正面形象,將其作為重點(diǎn)工作來抓,是鎮(zhèn)中心學(xué)校所有教職工的共識(shí)。本年度,我校始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,使我校信息工作取得了新進(jìn)展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高。
鎮(zhèn)中心學(xué)校行政高度重視教育宣傳工作,把宣傳工作放在學(xué)校工作突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)分管,創(chuàng)造機(jī)會(huì)向社會(huì)宣傳學(xué)校發(fā)展與教育動(dòng)向。全體教師積極參與,引導(dǎo)老百姓提高認(rèn)識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)下,全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
求,宣傳工作機(jī)制更加完善并形成常規(guī)。
三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳。
1、中心校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),主管人員以身作則,大量寫稿。
發(fā)稿,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。
2、在年初工作安排時(shí),中心校對(duì)下轄各校下達(dá)了寫作宣傳稿的任務(wù),要求在縣及以上教育和電視臺(tái)及報(bào)刊上投稿。
3、政策鼓勵(lì)。鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了宣傳獎(jiǎng)勵(lì)方案,把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入全年工作考核,以此作為激勵(lì)。在老師們的努力下,鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年在縣教育及以上媒體累計(jì)發(fā)表通訊稿件200余篇,圖片上百幅,電視新聞4條。在“校園風(fēng)”通訊寫作大賽中,鎮(zhèn)中心學(xué)校獲組織獎(jiǎng),侯代彬老師和易萍老師的通訊分獲一、二等獎(jiǎng)。
四、形式多樣,豐富生活。
鎮(zhèn)中心學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),下轄各學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時(shí)事政治教育。各校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。
校的對(duì)外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。
來年,鎮(zhèn)中心學(xué)校的宣傳工作應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高學(xué)校宣傳工作的水平:
事例,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,展示教師風(fēng)采,做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動(dòng),尤其重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。
二、正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過去來看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí)。
三、加強(qiáng)視頻報(bào)道的數(shù)量和質(zhì)量。與其它學(xué)校相比,鎮(zhèn)中心學(xué)校上傳的視頻資料數(shù)量少,質(zhì)量不夠高,與各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢(shì)不相適應(yīng)。今后要加強(qiáng)視頻的采集和編輯,培養(yǎng)相關(guān)的技術(shù)人才,積極與上一級(jí)宣傳部門溝通,在視頻報(bào)道方面努力突破。
們更多的了解學(xué)校的教學(xué)管理,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,吸引更多的學(xué)生來我校就讀。
鎮(zhèn)中心學(xué)校。
一年來,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),力求新穎及時(shí),充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身媒體的作用,大力開展宣傳工作,開創(chuàng)了我校宣傳工作的新局面。我們對(duì)過去一年的教育宣傳工作作一個(gè)回顧總結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,更好地開展來年的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)。
宣傳工作開展得好不好,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任分管。發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí),全體教師能自覺、積極地參與宣傳工作。
二、專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
高稿件發(fā)表率,學(xué)校要求其不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。
三、制定措施,加強(qiáng)宣傳。
我校對(duì)新聞宣傳明確規(guī)定,凡是學(xué)校舉行的大型活動(dòng),都要寫出。
新聞報(bào)道,并及時(shí)發(fā)送到教育局專用郵箱中,爭(zhēng)取在絡(luò)及報(bào)紙上發(fā)表。但此項(xiàng)工作由于各種原因,我??堑母寮苌伲衲曛挥幸黄侣勗凇秞x教育》上發(fā)表。
四、形式多樣,豐富生活。
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,國際禁毒日等,安排各班刊出與之相關(guān)的黑板報(bào),同學(xué)們可通過閱讀,在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),陶冶了情操,提升了素質(zhì)能夠開闊視野、凈化心靈、陶冶情操,在潛移默化中使人受到感悟和啟迪,在思想境界的升華中更懂得人生的意義和真諦。校園各種文體活動(dòng)的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。
的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在今后的學(xué)校宣傳工作中,我們將努力克服這些不足,加強(qiáng)對(duì)信息宣傳員的培訓(xùn)工作,對(duì)信息寫作注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行專題學(xué)習(xí),努力把我校宣傳工作做得更好!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高。
宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
提高。
三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳。
首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育上發(fā)表。再次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,xx年里,我校多篇稿件被濟(jì)寧教育信息采用,這為宣傳苑莊鎮(zhèn)中心小學(xué)及苑莊鎮(zhèn)的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。
四、形式多樣,豐富生活。
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。綠水中學(xué)校園的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時(shí)的讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。
xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,
各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績(jī)。
在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),力求新穎及時(shí),充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身絡(luò)的作用,大力開展對(duì)外宣傳工作,開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對(duì)過去一年的教育宣傳工作作一個(gè)回顧總結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,更好地開展xx年學(xué)校的宣傳工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高。
宣傳工作開展得好不好,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí),有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)??己恕⑽锷?,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳。
首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性,其次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。同時(shí),通過宣傳工作實(shí)踐,老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高,因此又促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。
四、形式多樣,豐富生活。
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。
這學(xué)期即將結(jié)束,在宣傳工作中也存在著一些問題,投。
稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在xx年的下半學(xué)期,學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我校教育信息宣傳工作根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的要求,在宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、提升學(xué)校在社會(huì)上的形象、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的更大發(fā)展及進(jìn)一步增進(jìn)社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的理解和支持方面,做出了貢獻(xiàn),取得了一定的成績(jī):
一、建立信息宣傳的組織機(jī)構(gòu),保障信息宣傳工作的正常開展。
今年,我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視信息宣傳工作。我學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子清晰地認(rèn)識(shí)到,宣傳工作是為教育事業(yè)營造良好氛圍的工作,是促進(jìn)教育事業(yè)順利開展的工作。因此,學(xué)校把信息宣傳工作納入重要的議事日程。
為了保證信息工作走上正軌,充分發(fā)揮作用,學(xué)期初,學(xué)校成立了信息宣傳組,從組織上保證了信息宣傳工作的正常開展。同時(shí),學(xué)校明確了信息宣傳工作的任務(wù)和責(zé)任,制定了工作目標(biāo)。學(xué)校信息宣傳組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞建設(shè)和諧社會(huì)這個(gè)中心,大力宣傳校園動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行了全方位的報(bào)道。
二、圍繞學(xué)校中心任務(wù),多角度、全方位報(bào)道學(xué)校各方。
面的工作情況本年度,學(xué)校信息宣傳工作圍繞著中心任務(wù),深入挖掘、尋找學(xué)校工作的亮點(diǎn)、特色,多角度、全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行信息宣傳,從平凡中尋找閃光點(diǎn),從日常工作中尋找關(guān)鍵點(diǎn),從小事中發(fā)現(xiàn)大問題,取得了很好的效果。
1.報(bào)道學(xué)校重大的教育教學(xué)活動(dòng)。
今年,學(xué)校組織了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)生動(dòng)、活潑,具有特色,無疑是信息宣傳的好題材。每次重要教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)束之后,我校都能在第一時(shí)間內(nèi)完成教育信息的采編與投稿,及時(shí)地通過相關(guān)媒體向社會(huì)宣傳,報(bào)道及時(shí),內(nèi)容生動(dòng),圖文并茂,展示了學(xué)校教育教學(xué)工作的勃勃生機(jī)。例如,本年度學(xué)校的組織舉行的開學(xué)典禮、文藝匯演、春游、秋運(yùn)會(huì)、演講賽、教學(xué)觀摩活動(dòng)等,都得到了及時(shí)地報(bào)道。
2.宣傳具有學(xué)校特色的、創(chuàng)新性的作法與舉措。
內(nèi)容,是信息宣傳工作一個(gè)重要的課題。本年度,我校的信息宣傳在這方面很下力氣,也取得了一定的效果。
3.宣傳學(xué)校取得的各項(xiàng)成績(jī),樹立學(xué)校良好的形象。
本年度,我校師生及學(xué)校集體,在各方面取得了豐碩的成果,頻獲表彰。對(duì)于這些成績(jī),學(xué)校及時(shí)進(jìn)行信息宣傳,向社會(huì)宣傳了學(xué)校的教育教學(xué)工作取得的進(jìn)步,樹立了學(xué)校的良好形象,對(duì)于改善學(xué)校的發(fā)展的外部環(huán)境,具有十分重要的意義。
4.宣傳各級(jí)政府及教育行政部門對(duì)學(xué)校工作的支持、關(guān)心與指導(dǎo)情況。
一直以來,各級(jí)政府及教育行政部門對(duì)學(xué)校的教育工作十分重視。宣傳各級(jí)政府及教育行政部門對(duì)學(xué)校工作的支持、關(guān)心與指導(dǎo)情況,將帶動(dòng)全社會(huì)更加關(guān)心地教育,有利于營造全民重教育的良好氛圍,也有利于促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。我校十分注視這一方面的信息宣傳,對(duì)于上級(jí)部門對(duì)學(xué)校的檢查、指導(dǎo)等活動(dòng);政府支持學(xué)校的重要舉措,及時(shí)地報(bào)道。
三、悉心的策劃,不懈努力,開創(chuàng)了吳家樓小學(xué)信息宣傳工作的新局面我校信息宣傳工作堅(jiān)持以構(gòu)建和諧社會(huì)為主題,加大工作力度,努力挖掘好新聞、好信息,尤其是在全校重點(diǎn)、亮點(diǎn)工作上下功夫,進(jìn)行了悉心的策劃和全面的、有深度的信息宣傳,取得了很好的成績(jī)。
當(dāng)然,在本年度的工作中,遺憾和不足也是存在的。今后,我校將繼續(xù)加強(qiáng)信息宣傳工作,積極挖掘我校的典型事例,加大正面信息宣傳力度,向全社會(huì)展示我校良好形象。擴(kuò)展信息宣傳的途徑,使這項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
我校始終把做好信息宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,使我校信息工作取得了新進(jìn)展?,F(xiàn)將xx年度來信息宣傳工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建絡(luò),突出信息宣傳工作的重要性。
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建信息宣傳絡(luò)。為有效加強(qiáng)信息宣傳工作,我校形成了由校長(zhǎng)親自主抓,各科室積極參與,安排專人具體落實(shí)的信息宣傳工作隊(duì)伍,專設(shè)學(xué)校信息員的崗位。并從各科室選拔文字功底好、寫作能力強(qiáng)的工作人員兼任信息員,負(fù)責(zé)撰寫本科室的工作信息。年初研究制定了具體工作計(jì)劃,安排全年的信息宣傳工作目標(biāo),每月總結(jié)一次工作進(jìn)展情況,明確一段時(shí)間內(nèi)的信息宣傳工作重點(diǎn),每季度對(duì)信息宣傳工作進(jìn)行一次點(diǎn)評(píng),充分調(diào)動(dòng)工作積極性。
二是嚴(yán)把審核關(guān)。印發(fā)、上報(bào)的信息稿件,必須由分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān);一些重要的調(diào)研文章,特別是問題性、政策性和前瞻性的稿件,由校領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關(guān),切實(shí)保證調(diào)研、信息和宣傳稿件質(zhì)量。
二、建章立制,獎(jiǎng)懲并重,加強(qiáng)信息工作規(guī)范化建設(shè)。
為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平,我們做到了三個(gè)落實(shí)。
一是落實(shí)制度。制定完善了《信息宣傳工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,
對(duì)信息報(bào)送原則、重點(diǎn)內(nèi)容、具體要求及獎(jiǎng)懲措施等進(jìn)行了明確規(guī)定。
二是落實(shí)責(zé)任。年初,我們將信息宣傳工作的目標(biāo)任務(wù),分解落實(shí)到個(gè)月份、各科室,并將計(jì)劃完成情況納入綜合考核,與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同落實(shí),形成層層有任務(wù),人人有責(zé)任的良好格局。
三是落實(shí)獎(jiǎng)懲。為調(diào)動(dòng)全校教師做好信息宣傳工作的積極性,我們注重強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,把信息工作完成情況作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。
三、圍繞中心,突出重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)信息工作的服務(wù)性。
一是堅(jiān)持服務(wù)中心工作。始終以服務(wù)決策、推動(dòng)工作為目標(biāo),特別關(guān)注區(qū)政府、區(qū)教體局的重要決策、工作部署,并以此為出發(fā)點(diǎn)明確宣傳報(bào)道工作的重點(diǎn)。在上半年的宣傳稿件中,始終堅(jiān)持圍繞我區(qū)教體局提出的“三大主題“和”六名工程“在一中心,堅(jiān)持在稿件中突出這一主題。
二是堅(jiān)持抓住工作亮點(diǎn)。在實(shí)施“六名工程”過程中,我們專題宣傳。積極向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào)我校實(shí)施“六名工程”工作開展情況,撰寫了關(guān)于“六名工程”創(chuàng)建工作的許多信息,既為上級(jí)深入了解我校的“六名工程”創(chuàng)建工作開展情況提供素材,又增進(jìn)了我區(qū)學(xué)校之間互相借鑒了解,營造出良好“六名工程”創(chuàng)建氛圍。
三是堅(jiān)持圍繞工作重點(diǎn)。我們把反映學(xué)校發(fā)展、展現(xiàn)學(xué)。
校特色、展示學(xué)校質(zhì)量等方面的工作作為信息反饋的重要內(nèi)容,在各大站、媒體上進(jìn)行大力宣傳,使信息能夠走出學(xué)校,成為展現(xiàn)學(xué)校特色的一個(gè)靚麗的風(fēng)景線。
四、立足學(xué)校,積極擴(kuò)大宣傳面,力爭(zhēng)超額完成任務(wù)。
半年來,我校信息堅(jiān)持立足學(xué)校,積極向博興教育信息、《博興日?qǐng)?bào)》、博興教育輿論信息、《濱州日?qǐng)?bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》等報(bào)送信息,我校克服種種困難,堅(jiān)持“有活動(dòng),必宣傳,快上報(bào)”的原則,定期、及時(shí)地將學(xué)校開展的各項(xiàng)工作消息向外報(bào)送。
本年度,我們的宣傳工作差距還比較大,希望在新的學(xué)年繼續(xù)努力,再接再厲,必定能超額完成任務(wù)。
柳橋中心小學(xué)xx學(xué)年度。
柳橋中心小學(xué)。
二〇一四年一月。
環(huán)城西路小學(xué)深入開展社會(huì)主義。
師生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動(dòng)開展如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排實(shí)施。
1.學(xué)校黨支部高度重視,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,擺在突出的位置來抓。由學(xué)校支部書記、校長(zhǎng)楊曉紅掛帥成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,以各部門負(fù)責(zé)人和班主任為成員,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由黨支部負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),大隊(duì)部和班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面,以利于大家學(xué)習(xí)理解。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共西安市**區(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂了《環(huán)城西路小學(xué)學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)實(shí)施方案》,細(xì)化、明確了各個(gè)階段的任務(wù),規(guī)定了嚴(yán)格的時(shí)間日程和紀(jì)律要求。
3.我校于xx年3月12日,召開了社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題學(xué)習(xí)。
展宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng);教師們以教研組為單位,集中學(xué)習(xí)討論。
黨支部書記、校長(zhǎng)楊曉紅從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本概念、提出背景、基本內(nèi)容和三個(gè)倡導(dǎo)等方面為全體教職工做了專題講座。她要求全體教職工提高思想認(rèn)識(shí),加深內(nèi)涵理解,增強(qiáng)發(fā)展信心,全身心地投入到崗位上,干好本職工作,為國家、為社會(huì)、為家庭,也為自己創(chuàng)造未來。
4.為了增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育氛圍,我校張貼了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳海報(bào)、教師一日禮儀規(guī)范、學(xué)生一日在校常規(guī),規(guī)范師生言行。黨支部編寫了學(xué)習(xí)???,各班辦了專題黑板報(bào),營造了濃厚的活動(dòng)氛圍,從而引領(lǐng)和推動(dòng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)在我校扎實(shí)、順利地開展。
二、豐富活動(dòng)載體,使學(xué)習(xí)、實(shí)踐更深入。
開展文明禮儀主題教育活動(dòng)。
《播撒文明種子,收獲幸福未來》,利用課堂主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,以此來引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣,踐行文明行為。
通過一系列的主題教育活動(dòng),使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
2.召開主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3月14日,大隊(duì)部組織各班召開了學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班隊(duì)會(huì),各班通過講身邊的故事、觀看得道模范專題片、童謠傳唱等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解三個(gè)層面的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3.將學(xué)雷鋒活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來。
為了培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人,善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),每年3月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,大隊(duì)部組織了我身邊的雷鋒征文比賽,讓學(xué)生尋找身邊的榜樣,通過身邊的事例,更有說服力,更能深入了解使雷鋒精神。我校還從高年級(jí)各班選取熱心公益、樂于助人的同學(xué),組成了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì),為學(xué)?;ú轁菜?,幫助低年級(jí)小同學(xué)打掃教室,課間巡視,幫助需要幫助的同學(xué),真正做到了學(xué)習(xí)雷鋒的常態(tài)化。把愛國、友善、文明、和諧落實(shí)到行動(dòng)中。
黨支部也把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)緊密結(jié)合起來,通過學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),進(jìn)一步在全校弘揚(yáng)雷鋒精神,發(fā)揮黨員、積極分子先鋒模范作用,重塑黨員新形象。3月18日下午第二節(jié)課,全體黨員、積極分子就開始忙碌起來,在黨支部書記、校長(zhǎng)楊曉紅的帶領(lǐng)下,大家分組活動(dòng),把教學(xué)樓上二樓至四樓20個(gè)花架上的絹花取下來,全部清洗干凈,一一插在花架里。老師們的行動(dòng),感染和帶動(dòng)了學(xué)生,許多學(xué)生下課后,也自愿參加到運(yùn)送花、插花的行列中去,一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,下午到母校來看老師,看到這情景,也挽起袖子,和老師們一起勞動(dòng)。
此次活動(dòng),弘揚(yáng)了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,彰顯了黨員的精神面貌,也為其他老師、學(xué)生樹立了榜樣。
好氛圍。
xx小學(xué)始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,使我校信息工作取得了新進(jìn)展?,F(xiàn)將xx年信息宣傳工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建絡(luò),突出信息宣傳工作的重要性。
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建信息宣傳絡(luò)。為有效加強(qiáng)信息宣傳工作,我校形成了由校長(zhǎng)親自主抓,副書記主管,各部門積極參與,安排兼職信息員具體負(fù)責(zé)信息宣傳工作。成立信息宣傳小組,明確分工,各司其職。校長(zhǎng)帶頭撰稿,并鼓勵(lì)學(xué)校文字功底好、寫作能力強(qiáng)的教師積極投稿。學(xué)年初結(jié)合調(diào)兵山市教育局宣傳股、教師進(jìn)修學(xué)校信息部要求,研究制定本校具體工作計(jì)劃,安排全年的信息宣傳工作目標(biāo),每月總結(jié)一次工作進(jìn)展情況,明確各階段信息宣傳工作重點(diǎn),根據(jù)上級(jí)文件精神及時(shí)總結(jié)調(diào)整本校信息工作,充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)教師的撰稿積極性。每學(xué)期,分管信息工作的領(lǐng)導(dǎo)都要在教師大會(huì)上宣讀上級(jí)相關(guān)文件,強(qiáng)調(diào)信息工作的重要性,公布信息工作的側(cè)重點(diǎn)和具體要求。每學(xué)期還要定期召開兩、三次信息宣傳專題會(huì)議,由校長(zhǎng)和副書記做重要講話,提高對(duì)宣傳工作的認(rèn)識(shí),把握大方向,總結(jié)反思前一段工作,以便更好開展信息工作。
重要的問題性、政策性和前瞻性的稿件,由校領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關(guān),本著嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)保證稿件質(zhì)量、不得出現(xiàn)負(fù)面新聞。
三是及時(shí)統(tǒng)計(jì),做好資料搜集積累工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天上瀏覽發(fā)表文章情況,信息員及時(shí)瀏覽、統(tǒng)計(jì),做好記錄,每月向教育局宣傳股上報(bào)信息統(tǒng)計(jì)表。查閱相關(guān)教育報(bào)刊,了解信息動(dòng)態(tài),掌握撰稿方向,保存整理好師生發(fā)表文章的資料,以備年終信息考核檢查之需。
二、建章立制,考核獎(jiǎng)勵(lì),加強(qiáng)信息工作規(guī)范化建設(shè)。
的寫作氛圍。
三、圍繞中心,突出重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)信息工作的時(shí)效性。
政教處開展的德育活動(dòng);教導(dǎo)處開展的問題引導(dǎo)教學(xué)法、校際聯(lián)誼教學(xué)研討會(huì)等教學(xué)活動(dòng);工會(huì)開展的溫暖助學(xué)工程等活動(dòng);黨支部開展的師德建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、道德講堂等豐富多彩的教育活動(dòng),學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)及信息員及時(shí)捕捉信息,拍照、撰稿、發(fā)布,在學(xué)校教師博客、校園站、學(xué)校微博、調(diào)兵山教育信息、鐵嶺教育信息等站、電視媒體上進(jìn)行大力宣傳,使信息宣傳能夠走出學(xué)校,成為展現(xiàn)學(xué)校特色的一個(gè)靚麗的風(fēng)景線。一年來,我校在省級(jí)刊物發(fā)表文章一篇,在鐵嶺市級(jí)刊物發(fā)表7篇,鐵嶺教育信息發(fā)表31篇,調(diào)兵山教育信息發(fā)表109篇,縣級(jí)刊物發(fā)表14篇。
今后,我校將從以下三個(gè)方面入手,提高宣傳工作水平:一要增強(qiáng)責(zé)任心和敏感度;二要正視存在的問題與不足;三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。相信在教育局宣傳股的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校信息宣傳工作將邁上一個(gè)新臺(tái)階。
在全面貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革宣傳工作中,我校嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神,扎實(shí)推進(jìn),做到了宣傳到位,落實(shí)到位,措施得力,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng)。現(xiàn)將學(xué)校貫徹農(nóng)村義保機(jī)制改革宣傳工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),確保義保宣傳機(jī)制層層落實(shí)。學(xué)校首先成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,率先學(xué)習(xí)了國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革工作的實(shí)施意見和縣教育局《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作宣傳方案》,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,方案的貫徹為學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革宣傳工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”,小組成員分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任制,形成了群策群力、上下齊抓共管的局面,使此項(xiàng)工作開展的扎實(shí)到位,確保了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作的順利推進(jìn)。
二、開辟多種宣傳渠道,廣泛宣傳惠民政策。
義保改革的意義和內(nèi)容,靠一天兩天的宣傳,師生和社會(huì)群眾是難以接受和消化的,學(xué)校必須堅(jiān)持不懈,將義保宣傳工作貫穿全年。
民政策的同時(shí),認(rèn)識(shí)到義務(wù)教育的重要地位和作用。通過開展教師論壇、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制改革知識(shí)問答等形式使教師師德進(jìn)一步提高,從而進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊(duì)伍,提升了義務(wù)教育的意識(shí)。
髓,使家長(zhǎng)知道了什么是兩免,什么是一補(bǔ),家庭貧困不但能上學(xué)而且還給補(bǔ)助。使家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革確實(shí)是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程、惠民工程。
3、學(xué)校通過懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳畫冊(cè),發(fā)放《給家長(zhǎng)一封信》等,向家長(zhǎng)詳細(xì)宣傳義保改革知識(shí),了解惠民政策,切實(shí)感受到黨和政府政策的溫暖。同時(shí)開辟了義保機(jī)制改革宣傳櫥窗,利用展板宣傳義保政策的重大意義、具體內(nèi)容等,向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的宣傳,使新機(jī)制改革的內(nèi)容更加深入人心。
到了國家實(shí)施惠農(nóng)惠民政策的陽光與溫暖。學(xué)生在親自動(dòng)手制作校園黑板報(bào)、班級(jí)宣傳櫥窗,開展班級(jí)特色“宣傳”活動(dòng)的過程中,在知道自己應(yīng)享受到的權(quán)力與義務(wù)的同時(shí),鍛煉提高了自身的能力,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)的開展。
5、在平時(shí)的義保改革宣傳工作中,學(xué)校利用財(cái)務(wù)公示欄及時(shí)公示學(xué)校財(cái)務(wù)情況及學(xué)校當(dāng)前義保的中心工作。每學(xué)期學(xué)校利用公示欄公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),張貼發(fā)放循環(huán)教科書圖片,讓學(xué)生、家長(zhǎng)開學(xué)時(shí)明明白白交費(fèi),讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)了解其具體內(nèi)容,對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作和實(shí)施素質(zhì)教育予以監(jiān)督。
三、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,杜絕一切不合理行為。
育違規(guī)收費(fèi)。
該繳什么錢;教師掌握了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)、明白了自己的權(quán)益;家長(zhǎng)知曉了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的內(nèi)容和政策、知道了該為自己的孩子向?qū)W校繳哪些費(fèi)用。通過發(fā)放宣傳單、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛收費(fèi)公示牌等,家長(zhǎng)了解了黨的惠民政策及本年度收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
總而言之,通過大力宣傳,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革在學(xué)校轄區(qū)內(nèi)已經(jīng)家喻戶曉,起到了學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督和確保學(xué)校平安的作用,有力的推進(jìn)了學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)只收10元作業(yè)本費(fèi),并及時(shí)向?qū)W生出具票據(jù)。通過督查,學(xué)校沒有老師為學(xué)生代購教輔資料現(xiàn)象,也沒有教師統(tǒng)一使用學(xué)生自購的教輔資料,各個(gè)班更無自立項(xiàng)目亂收費(fèi)現(xiàn)象。
在農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革宣傳落實(shí)工作中,我校由于認(rèn)識(shí)到位,措施得力,嚴(yán)格按照上級(jí)精神扎實(shí)推進(jìn),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革宣傳的工作做的更好。
中心小學(xué)。
xx年11月11日。
**中學(xué)。
xx—xx學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作?;仡欉^去的一學(xué)年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),做好德育工作計(jì)劃及總結(jié)。
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)。
2、做好教學(xué)工作計(jì)劃,開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、
駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開展上示范課。還組織學(xué)生進(jìn)行“教師節(jié)征文活動(dòng)”“隊(duì)形隊(duì)列歌詠比賽”等一系列的活動(dòng)。通過開展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求,按時(shí),按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合縣教育局對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比,并獲得良好的等次。
三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提。
醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
四、工作中存在的不足和努力方向。
活動(dòng)主題,深入開展法制宣傳活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將我局活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織。
“”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,對(duì)全縣“”國家憲法日活動(dòng)作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機(jī)關(guān)各有關(guān)單位高度重視,迅速組織單位干部職工召開部署工作會(huì)議,積極參與活動(dòng),在全縣掀起了一陣“”普法宣傳活動(dòng)的熱潮。
二、圍繞主題,突出重點(diǎn)。
我局圍繞今年“”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)專題會(huì)議,縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全縣共組織300多場(chǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議。
三、開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
傳志愿者組成宣傳隊(duì)伍,對(duì)閩星廣場(chǎng)周邊的商店進(jìn)行普法宣傳,共計(jì)發(fā)放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。
2.出動(dòng)大型led顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語及“法制微電影”進(jìn)行宣傳。
3.與縣綜治辦聯(lián)合,在全縣各超市、商場(chǎng)、店面、出租車等300多家的led視頻滾動(dòng)播出“12·4”法制宣傳標(biāo)語??h移動(dòng)公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動(dòng)主題宣傳標(biāo)語短信及彩信20多萬條。
4.法制宣傳的縣分管領(lǐng)導(dǎo)林高星副縣長(zhǎng)在縣新聞電視臺(tái)作了“12·4”活動(dòng)專題講話。
月份開展“法制微電影下鄉(xiāng)”活動(dòng),以群眾喜聞樂見的形式,送法下鄉(xiāng)。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影,深受群眾喜愛。通過活動(dòng),大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)的濃厚氛圍,推進(jìn)了“法治羅源”建設(shè)進(jìn)程。
6.開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),深入縣職業(yè)中學(xué)、全縣各中小學(xué),開展預(yù)防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí)。
教育,積極營造和諧校園氛圍,學(xué)校舉辦了法制宣傳教育系列活動(dòng)。在市教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。
學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法”等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時(shí)學(xué)校黑板報(bào)、站進(jìn)行《憲法》等法律法規(guī)知識(shí)宣傳。
二、認(rèn)真開展法治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和黨的十八屆四中全會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于法治建設(shè)的系列講話精神,宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識(shí)競(jìng)賽。
選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)法積極性。
總之,學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí),使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。
結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),取得良好成效?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后,我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》,同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,研究制定了具體的方案開展活動(dòng)。各校全面開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)。
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng),在憲法。
宣傳日的活動(dòng)中,全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:
1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。
2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。
3.開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課,結(jié)合本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4.組織開展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座,提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),效果良好,使法制觀念深入人心。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇二以4月、9月政法綜治宣傳月為契機(jī),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展以“平安”為主題的政法綜治宣傳活動(dòng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,讓平安建設(shè)深入人心,切實(shí)提升廣大人民群眾的安全感和幸福指數(shù),贏得群眾對(duì)我們工作的認(rèn)同和支持。
二、宣傳重點(diǎn)。
1、宣傳全國、省、市、政法綜治工作會(huì)議關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,深入開展平安建設(shè)的重要部署,重點(diǎn)宣傳各級(jí)黨委、政府認(rèn)真履行職責(zé),確保一方平安取得的新成效。
2、宣傳社會(huì)各界和各單位廣泛參與社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作,齊抓共管的情況;各村、各單位協(xié)調(diào)配合著力解決社會(huì)治安熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的'情況。
3、宣傳開展平安創(chuàng)建活動(dòng)中,涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體(群體)和先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡。
4、宣傳各級(jí)政法機(jī)關(guān)打擊黑惡勢(shì)力犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪以及嚴(yán)重影響人民群眾安全感的多發(fā)性犯罪活動(dòng)所取得的階段性成果;宣傳校園周邊環(huán)境整治等專項(xiàng)治理成果;宣傳通過“嚴(yán)打”整治行動(dòng),各種違法犯罪活動(dòng)得到有效遏制,人民群眾安全感普遍增強(qiáng)的情況。
5、宣傳各級(jí)、各部門領(lǐng)導(dǎo)干部集中時(shí)間、集中精力下訪、約訪,開展矛盾糾紛大排查、大調(diào)解的成效。
6、宣傳法制教育,弘揚(yáng)法治精神,不斷增強(qiáng)人民群眾法制意識(shí)、法制觀念,努力形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍;利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術(shù),教育群眾增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
三、工作步驟。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月10日—4月15日):各村(社區(qū))。
根據(jù)各自轄區(qū)實(shí)際,結(jié)合省市即將進(jìn)行的公眾安全感測(cè)評(píng),制定切實(shí)可行的工作方案,并召開專題會(huì)議,動(dòng)員和部署“平安”宣傳工作。
2、集中宣傳階段(4月16日—9月30日):主要以4月16日—5月30日,8月1日—9月30日兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)為最重要時(shí)段,在此期間內(nèi),除了開展打擊整治“黃賭毒”專項(xiàng)行動(dòng)以外,重點(diǎn)做好以下五個(gè)方面的工作:
一是開展平安創(chuàng)建系列活動(dòng)。即開展創(chuàng)建“平安”、“平安村(社區(qū))”、“平安單位”、“平安家庭”活動(dòng),全面簽訂《平安家庭承諾書》或《平安單位承諾書》。
二是進(jìn)行集中宣傳。要根據(jù)最新綜治動(dòng)態(tài)編排不同的宣傳內(nèi)容,在集鎮(zhèn)人員密集地設(shè)立固定宣傳點(diǎn)、出動(dòng)宣傳車、設(shè)立宣傳欄進(jìn)行集中宣傳,利用街面商家、企事業(yè)單位的led電子顯示屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,將《宣傳》畫冊(cè)等宣傳資料免費(fèi)發(fā)放或張貼至賓館、商場(chǎng)、及社區(qū)、村組。
三是開展“平安進(jìn)基層、綜治大走訪”活動(dòng)。發(fā)揮村(社區(qū))群工站、網(wǎng)格站聯(lián)系基層、貼近群眾的實(shí)際作用,對(duì)全鎮(zhèn)所有家庭、門店、單位開展以“進(jìn)行一次平安宣講,開展一次問卷調(diào)查,組織一次主題活動(dòng),收集一批意見建議,化解一批矛盾糾紛”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”大走訪活動(dòng),切實(shí)做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂。
四是全面推行綜治工作述職。要以集中述職為主,在全鎮(zhèn)各村(社區(qū))繼續(xù)推進(jìn)綜治工作述職,采取聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部包村,村干部包網(wǎng)格的方式,切實(shí)提升述職的覆蓋面和影響力,同時(shí),對(duì)民調(diào)相關(guān)工作進(jìn)行講解,對(duì)群眾的意見建議進(jìn)行收集,切實(shí)了解群眾訴求,解決群眾問題,不斷提升人民群眾對(duì)政法綜治工作的知曉率和滿意度。
五是做實(shí)“三聯(lián)三訪”工作。在加大“平安”宣傳力度的基礎(chǔ)上,要以領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)基層、支部聯(lián)社區(qū)、干警聯(lián)群眾為平臺(tái),與聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系戶聯(lián)出友誼、聯(lián)出親情;要在領(lǐng)導(dǎo)大接訪、案件大回訪、干警大走訪活動(dòng)中,對(duì)上訪戶、問題戶應(yīng)訪盡訪,做到不漏一案、不漏一戶。
3、總結(jié)提升階段(10月1日—10月30日):對(duì)“平安”宣傳工作各階段部署的任務(wù)進(jìn)行回頭看,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)督導(dǎo)、嚴(yán)格考核,確保“平安”宣傳工作落到實(shí)處。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立鎮(zhèn)創(chuàng)建“平安”鎮(zhèn)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門、各村(社區(qū))要高度重視綜治宣傳工作,一把手要帶頭抓、親自抓,要明確工作專干,制定完整的工作方案和工作臺(tái)賬,形成綜治宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。
2、強(qiáng)化工作落實(shí)。要在全鎮(zhèn)召開動(dòng)員大會(huì),全面部署“平安”宣傳工作,以黨委政府的名義向社會(huì)發(fā)出平安創(chuàng)建公開信或倡議書,建立完善政法綜治短信、微信平臺(tái),及時(shí)向群眾報(bào)道綜治工作動(dòng)態(tài),宣講法律法規(guī)。
3、進(jìn)行督查暗訪。綜治宣傳工作是政府一項(xiàng)重要工作,各部門、各村(社區(qū))要高度重視,積極參與,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將定期對(duì)工作開展情況進(jìn)行明查暗訪,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視,工作開展扎實(shí)的單位,將予以通報(bào)表揚(yáng);對(duì)宣傳工作開展不力,影響民調(diào)排名的單位,將追究相關(guān)人員責(zé)任。
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小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇三當(dāng)前,邪教組織對(duì)國家政權(quán)和社會(huì)穩(wěn)定威脅較大,邪教組織及其人員活動(dòng)重點(diǎn)向村(居)、社區(qū)滲透,秘密串聯(lián),暗中聚會(huì),發(fā)展其組織和人員,爭(zhēng)奪人心,爭(zhēng)奪群眾,毒害青少年,嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,深入持久地開展反邪教警示教育活動(dòng)尤為重要,根據(jù)縣防邪辦《關(guān)于在全縣集中開展反邪教宣傳教育活動(dòng)的通知》(足防邪辦[20xx]2號(hào))文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)集中開展反邪教宣傳月活動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)有效地開展反邪教警示教育活動(dòng),特制定如下反邪教警示教育活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
集中宣傳月活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以鏟除邪教毒瘤、建設(shè)平安金山為主題,以維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、化解社會(huì)矛盾為目標(biāo),將反邪教宣傳教育納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和精神文明建設(shè),形成大宣傳、大教育工作格局。通過集中宣傳、發(fā)放資料、圖片展覽、書寫標(biāo)語等多種形式,廣泛宣傳、教育、發(fā)動(dòng)社會(huì)各界和廣大干部群眾關(guān)注、支持防范處理邪教工作,自覺參與反對(duì)、抵制邪教違法犯罪活動(dòng),形成齊抓共管、綜合治理的工作局面,真正做到入耳入腦入心,為推進(jìn)“平安古龍”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證宣傳月活動(dòng)開展,成立古龍鎮(zhèn)反邪教宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由分管領(lǐng)導(dǎo)魏吉擔(dān)任,副組長(zhǎng)伍紹文,成員由派出所所長(zhǎng)李倫義、綜治辦主任王利明、司法所所長(zhǎng)猶明政、古龍中心學(xué)校長(zhǎng)劉含全組成,負(fù)責(zé)組織具體日常工作的開展。
三、工作內(nèi)容。
緊緊圍繞“鏟除邪教毒瘤、建設(shè)平安古龍”為主題,大力宣傳黨的方針政策、國家法律法規(guī)以及同邪教組織斗爭(zhēng)的成果等,主要宣傳以下五方面的內(nèi)容:
一是圍繞“三農(nóng)”問題,大力宣傳貫徹黨和國家支農(nóng)、惠農(nóng)、撫農(nóng)政策,積極開展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、勤勞致富”為主題的反邪教宣傳教育活動(dòng)。
二是大力宣傳黨的方針政策、改革開放成果以及平安大足、平安古龍建設(shè),積極開展以“熱愛家園、遠(yuǎn)離邪教、共建和諧”為主題的集中宣傳活動(dòng)。
三是圍繞學(xué)校這塊陣地,積極開展教育活動(dòng),大力宣傳黨和國家關(guān)于防范和處理邪教問題的方針政策、邪教的性質(zhì)、特征與危害,積極開展“關(guān)愛生命、拒絕邪教、構(gòu)建和諧校園”為主題的集中專題教育活動(dòng),防止各種邪教向?qū)W校滲透。
四是圍繞黨員、干部、教師、學(xué)生、群眾五大群體,大力宣傳揭批“等邪教組織的各種違法犯罪活動(dòng),教育幫助廣大干部群眾了解掌握邪教特征,深刻認(rèn)識(shí)邪教的危害,正確認(rèn)識(shí)邪教的種類、自覺抵制邪教的侵蝕,不斷擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面。
五是進(jìn)一步引導(dǎo)廣大人民群眾開展各種健康文明的文體活動(dòng),努力占領(lǐng)陣地,爭(zhēng)取群眾,爭(zhēng)取人心,擠壓邪教滋生、蔓延及活動(dòng)空間。
四、活動(dòng)時(shí)間。
3月20日至4月20日為全鎮(zhèn)反邪教警示教育活動(dòng)宣傳月。
五、工作措施。
一是大力開展學(xué)校反邪教宣傳活動(dòng)。法制副校長(zhǎng)要充分發(fā)揮作用,配合學(xué)校上好反邪教警示教育課,發(fā)放反邪教宣傳單,組織好“校園拒絕邪教”、“小手拉大手”等活動(dòng),使學(xué)生從小認(rèn)識(shí)到邪教的邪惡本質(zhì),提高中小學(xué)生抵御邪教侵蝕的能力。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇四為集中進(jìn)行反邪教宣傳教育,進(jìn)一步形成遠(yuǎn)離邪教、拒絕邪教的濃厚氛圍,根據(jù)《商城縣反邪教宣傳教育方案》,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真貫徹“教育為主,宣傳在先”的基本原則,堅(jiān)持依靠基層黨組織,通過集中宣傳教育,掀起聲勢(shì),發(fā)動(dòng)群眾,使廣大群眾人人接受一次深刻的反邪教教育,在全鎮(zhèn)形成遠(yuǎn)離邪教、拒絕邪教的濃厚氛圍,把反邪教的任務(wù)落實(shí)到家庭,形成對(duì)各類邪教的合圍之勢(shì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
在集中宣傳教育中,大力宣傳黨和政府防范處理邪教的方針、政策和打擊處理邪教的法律、法規(guī);揭露邪教的危害,普及識(shí)別和抵御邪教的知識(shí);宣傳開展“家庭拒絕邪教”活動(dòng)的目的和重要意義,講清講透開展這項(xiàng)活動(dòng)與群眾切身利益的關(guān)系,詳細(xì)介紹這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和方式等。通過宣傳教育,增強(qiáng)廣大人民群眾的法律意識(shí),提高識(shí)別和抵制邪教的能力,積極支持反邪教工作,自覺自愿簽卡。宣傳教育的內(nèi)容主要依據(jù)中央防范處理邪教辦下發(fā)的文字和視頻宣傳警示教育資料。
三、活動(dòng)主要形式。
根據(jù)我市和我縣一些地方的經(jīng)驗(yàn)做法,各村要采取多種形式進(jìn)行宣傳教育發(fā)動(dòng),盡量擴(kuò)大覆蓋面,進(jìn)一步在廣大群眾中形成自覺抵制邪教的濃厚氛圍。
一是加強(qiáng)以黨員干部特別是基層黨員干部的宣傳教育,動(dòng)員廣大黨員干部在開展“家庭拒絕邪教”活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。各村要開展反邪教教育課,主要讓黨員干部接受反邪教知識(shí)教育,培訓(xùn)如何做好宣傳教育發(fā)動(dòng)群眾工作和如何有序、平衡地組織簽卡活動(dòng)。
二是刷寫反邪教標(biāo)語,設(shè)立反邪教宣傳欄,制作反邪教公益廣告等。各村都要在本轄區(qū)交通要道、人口密集地方刷寫反邪教標(biāo)語,設(shè)立反邪教宣傳欄或公益廣告牌。
四、活動(dòng)主要步驟。
1、8月初至8月中旬,各村要采取行之有效的方式,廣泛宣傳開展“家庭拒絕邪教”活動(dòng)的重要意義,把全鎮(zhèn)黨員干部的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省委、市委和縣委的要求上來,認(rèn)真做好“家庭拒絕邪教承諾卡”的印制分發(fā)工作。
2、8月中旬至9月上旬,各村要認(rèn)真組織黨員干部和廣大人民群眾收聽收看反邪教警示教育宣傳報(bào)道,積極推動(dòng)自覺、自愿簽署“家庭拒絕邪教承諾卡”。
3、9月20日前,各村要做好“承諾卡”回收、統(tǒng)計(jì)、存檔工作,對(duì)參與活動(dòng)的家庭數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),確保我鎮(zhèn)參與活動(dòng)的家庭達(dá)到95%以上,簽卡率達(dá)到85%以上,同時(shí)向鎮(zhèn)綜治辦上報(bào)活動(dòng)工作總結(jié)。
4、9月底,鎮(zhèn)綜治辦將對(duì)各村工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)工作成績(jī)顯著的村進(jìn)行表彰,總結(jié)推廣其好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
五、幾點(diǎn)要求。
1、要充分認(rèn)識(shí)集中進(jìn)行反邪教宣傳教育的重要性、必要性,增強(qiáng)搞好宣傳教育發(fā)動(dòng)群眾的自覺性、積極性和主動(dòng)性,把這次集中宣傳教育工作抓實(shí)抓好抓出成效。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。要按照“鎮(zhèn)科級(jí)干部包村,村干部包組,組黨員包戶”的原則嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保簽卡活動(dòng)“鎮(zhèn)不漏村,村不漏組,組不漏戶”,最大限度的發(fā)動(dòng)群眾自覺自愿參與這項(xiàng)活動(dòng)。
3、集中進(jìn)行宣傳教育要講究方式方法,既要有一定的聲勢(shì),又要準(zhǔn)確把握政策。
4、加強(qiáng)督促檢查和指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜治辦將對(duì)各村開展集中宣傳教育情況進(jìn)行檢查、通報(bào),并將督導(dǎo)檢查結(jié)果納入年終考核。對(duì)組織不力、工作遲緩、簽卡率低于85%的村,取消其年終評(píng)優(yōu)評(píng)先資格并給予警示。對(duì)在活動(dòng)期間發(fā)生重大邪教案事件的村,鎮(zhèn)黨委、政府追究包村干部及村主職干部責(zé)任。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇五為紀(jì)念國際禁毒日,進(jìn)一步加全校禁毒宣傳教育力度,努力增強(qiáng)全校師生的拒毒防毒意識(shí)、提高拒毒防毒能力。根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合全校實(shí)際,特制定本方案。
有毒創(chuàng)無毒,無毒保凈土。
6月1日6月30日。
:九個(gè)一;活動(dòng)。
在6月22日(星期一)的升旗儀式上進(jìn)行以依法禁毒、構(gòu)建和諧;為主題的國旗下講話,進(jìn)一步增強(qiáng)廣師生拒毒防毒的意識(shí)。
6月26日,請(qǐng)龍井鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)和我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行一次禁毒法制教育專題講座。
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6月22日(星期一),各班根據(jù)德育處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料,班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料,組織本班學(xué)生進(jìn)行一次禁毒教育主題班會(huì),使學(xué)生了解毒品的'相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)防范毒品的技能。
6。26;期間,學(xué)校的美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生做一張禁毒手抄報(bào),輔導(dǎo)老師要做好批改、指導(dǎo)、評(píng)比小學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)方案小學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)方案。要求在6月30日前,每班至少推薦1張作品交到王小千同志處,但推薦作瓶班不多于3張。學(xué)校將組織專業(yè)人員對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比,發(fā)獎(jiǎng)。
6月25日(星期一)升旗儀式結(jié)束后,由少先隊(duì)部輔導(dǎo)員王小千同志組織全校師生在隊(duì)旗下進(jìn)行禁毒宣誓。以此來表達(dá)全校師生防毒、拒毒的決心和對(duì)國際禁毒日活動(dòng)的支持。
在6月15日6月30日期間,各班班主任老師自行在網(wǎng)上下載禁毒教育宣傳視頻,認(rèn)真組織學(xué)生觀看。并于6月30日前將學(xué)生的觀后感上交德育處。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇六縣禁毒員會(huì)。
通過6.26國際禁毒日宣傳活動(dòng)的開展,全面推動(dòng)我縣禁毒工作,利用各種行之有效的宣傳手段和措施,不斷加禁毒工作的宣傳教育力度,努力在我縣掀起全民禁毒熱潮,營造濃厚的。國際禁毒日宣傳氛圍。
20xx年x月x日(周日上午8:30分至11:30分)。
xxx廣場(chǎng)。
1、制作現(xiàn)場(chǎng)宣傳主橫幅2條:“潁上縣6.26國際禁毒日型宣傳活動(dòng)(縣禁毒、縣局、縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì))”、“共攜手噪毒品促和諧珍愛生命”
2、舉辦萬人簽名活動(dòng):制作“珍愛生命拒絕毒品”型簽名橫幅,現(xiàn)場(chǎng)組織參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、禁毒成員單位與會(huì)人員、公益志愿者、市民群眾進(jìn)行簽名。
3、開展禁毒知識(shí)圖片展:設(shè)立禁毒知識(shí)圖片展區(qū),利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。
4、散發(fā)宣傳傳單:印制3000份禁毒宣傳傳單,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由禁毒志愿者向市民散發(fā)。
5、禁毒志愿者招募:設(shè)立招募臺(tái),向社會(huì)公開招募禁毒志愿者。(由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé))。
6、設(shè)立禁毒宣傳咨詢臺(tái):就禁毒方面知識(shí)和法律法規(guī)等現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢。(由縣局負(fù)責(zé))。
7、娛樂場(chǎng)所禁毒宣傳:組織禁毒志愿者走進(jìn)各娛樂場(chǎng)所張貼禁毒宣傳掛圖。
8、協(xié)助公益聯(lián)盟協(xié)會(huì)開展禁毒公益短片的拍攝,做好禁毒社會(huì)宣傳工作。
9、利用現(xiàn)場(chǎng)音響向市民進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳。(由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé))。
10、邀請(qǐng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、禁毒各成員單位、新聞媒體等參加。(由禁毒負(fù)責(zé))。
11、利用內(nèi)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視臺(tái)等新聞媒體做好活動(dòng)的后期宣傳報(bào)道工作。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇七一、活動(dòng)目的:
1、樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。
2、掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。
二、活動(dòng)人員:
二(1)班全體師生。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
小品、舞蹈。
三、活動(dòng)過程:
主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來說,是最重要的嗎?對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。
(女):沒錯(cuò),珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。
(男):看來,我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是,同學(xué)們?[放錄音:一陣鈴聲---全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。師:同學(xué)們,你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作)。
主持人(男):遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌。采取正確的方法以保住生命。
小組1:我們小組編演了一個(gè)小劇本,想表演給同學(xué)們,提醒大家注意。
主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?第1組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識(shí)。
主持人(男):哎,你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候?
(女):怎么沒有,別說,我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,電話突然響起,下了我一跳!
(男):那你接了沒有?
(女):接了,是我媽媽打來的電話。
主持人(男):生活中,我們還會(huì)看到很多標(biāo)志,比如說---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。
(女):看來我們要仔細(xì)觀察周圍的事物,不懂要多問問大人才行。(男):你說得對(duì),但還應(yīng)該提高警惕,不能輕信陌生人的話。下面就請(qǐng)大家觀看一段短劇。[短?。耗吧伺c你說話]當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候,有個(gè)陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦?主持人:社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。
同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧!
1、《中華人民共和國法》是我國為保護(hù)少年兒童而制定的法律。2、過馬路應(yīng)走。3、紅燈,綠燈。4、乘車時(shí),不要把頭或胳膊伸出。5、手濕時(shí)動(dòng)電器開關(guān)。6、火警電話號(hào)碼是。7、匪警電話號(hào)碼是。8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找。9、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意:電;火;煤氣;不給陌生人。
主持人:同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇八夕陽彝族鄉(xiāng)于6月15至16日在全鄉(xiāng)各中小學(xué)深入開展食品安全知識(shí)教育活動(dòng),全面提高中小學(xué)生食品安全意識(shí)。
由郝副鄉(xiāng)長(zhǎng)牽頭,安監(jiān)辦、中小學(xué)及其它部門組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我鄉(xiāng)對(duì)學(xué)生的飲食狀況和食品安全防范意識(shí)進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研情況表明,我鄉(xiāng)現(xiàn)擁有兩所小學(xué),一所初級(jí)中學(xué),共有861名中小學(xué)生,這是一支相對(duì)較大的消費(fèi)群體。從消費(fèi)特點(diǎn)來看,學(xué)生既是消費(fèi)強(qiáng)勢(shì)群體,食品消費(fèi)量大、頻率高;又是消費(fèi)弱勢(shì)群體,食品安全意識(shí)普遍薄弱,辨別能力低,為學(xué)校食品安全管理帶來了潛在隱患。為此,我鄉(xiāng)成立了中小學(xué)食品安全知識(shí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出臺(tái)了《中小學(xué)食品安全知識(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,明確活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容,將此活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段,并提出了每個(gè)階段的具體工作任務(wù)。
《實(shí)施方案》出臺(tái)之后,我鄉(xiāng)積極利廣播電視等媒體,發(fā)放傳單、學(xué)校宣傳欄,到學(xué)校組織開展中小學(xué)安全知識(shí)講座廣泛宣傳開展此項(xiàng)工作,引導(dǎo)各中小學(xué)部門單位進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好中小學(xué)食品安全知識(shí)教育工作的責(zé)任感、使命感。通過宣傳杜絕假冒偽劣食品進(jìn)校園。各中小學(xué)校也結(jié)合各自實(shí)際,制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,并及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),部署落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
中小學(xué)食品安全知識(shí)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作,需要各有關(guān)部門單位加強(qiáng)溝通,密切協(xié)作,才能真正抓實(shí)抓好?;顒?dòng)中,對(duì)相關(guān)部門單位的職責(zé)進(jìn)行了明確,并利用職能部門的作用強(qiáng)化對(duì)整個(gè)活動(dòng)的引導(dǎo)。
一、是開展“六個(gè)一”活動(dòng)。即:開展一次食品安全征文比賽活動(dòng);開展一次食品安全漫畫比賽活動(dòng);開展一次學(xué)生食品安全知識(shí)義務(wù)宣傳活動(dòng);為父母(親屬)上一堂食品安全知識(shí)課;組織一次學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂活動(dòng);開展一次我是食品監(jiān)督員活動(dòng)。
二、是做好結(jié)合文章。我鄉(xiāng)食品安全知識(shí)教育活動(dòng)與學(xué)校消費(fèi)教育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,同時(shí)還將食品安全知識(shí)教育滲透到各門學(xué)科中,滲透到各類興趣小組活動(dòng)中,進(jìn)一步提高教育效果。
三、是引導(dǎo)學(xué)生參與宣傳。鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐,積極向家長(zhǎng)、親友、鄰居進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)做優(yōu)秀的食品安全知識(shí)宣傳員。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇九教學(xué)內(nèi)容:
1、綜合訓(xùn)練:音的長(zhǎng)短_和_-。
2、欣賞:陀螺。
云
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生初步分辨音的長(zhǎng)短,感受四分與二分音符的時(shí)值,學(xué)會(huì)用拍手和拍腿繼續(xù)感受二拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。
2、通過欣賞,更好的理解音的長(zhǎng)短在音樂作品中的表現(xiàn)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生聆聽音樂的良好習(xí)慣和興趣,初步培養(yǎng)學(xué)生在音樂中分辨長(zhǎng)、短音的能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):
感受四分與二分音符的時(shí)值,并用拍手、拍腿表現(xiàn)二拍子的節(jié)奏。
教學(xué)手段:錄音機(jī)、磁帶。
教學(xué)過程:
一、發(fā)聲練習(xí):(第12頁)。
(師)火車火車來了wuwuwu,
(生)wuwuwu,wuwuwu。
注意:練唱撮口音時(shí),口形要收攏,吸氣后輕輕唱出,
氣息要均勻,雙唇不要用力,音量控制在mp。
二、綜合訓(xùn)練:音的長(zhǎng)短。
1、同學(xué)們,剛才我們練唱了火車,那你們說一說,火車汽笛發(fā)出的聲音有沒有變化?(有長(zhǎng)短)。
請(qǐng)同學(xué)用wu來表示火車汽笛發(fā)出的聲音的長(zhǎng)短。
2、請(qǐng)同學(xué)再聽一聽下面幾種聲音哪個(gè)長(zhǎng),哪個(gè)短。
師用碰鐘和木魚敲擊,請(qǐng)生說一說長(zhǎng)短。
3、你在生活中,都聽到了什么樣的聲音?它們都有長(zhǎng)短嗎?
能舉出各例子嗎?(生舉例)。
4、同學(xué)們做的很好,聲音有長(zhǎng)短,我們的朗讀或者歌唱也可以表現(xiàn)出聲音的長(zhǎng)短。
(書第10頁綜合訓(xùn)練三)。
練習(xí)拍擊__和_-,即走走和走(嘔)。
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
走走走走走走走嘔走走走走走走走嘔。
(拍)手腿手腿手腿手腿手腿手腿手腿手腿。
按節(jié)奏邊拍手和腿,邊念歌詞練習(xí)感受_和_-的時(shí)值。
三、欣賞歌曲;。
1、同學(xué)們,大家都見過陀螺嗎?都玩過嗎?還有大家每天抬頭就可以看到天空中漂浮著的白云,很美,對(duì)不對(duì)?今天我們來聽兩首樂曲,一首叫陀螺,一首叫云。老師不說到底那首是陀螺,那首是云,看同學(xué)們能不能通過這兩首歌曲聲音的長(zhǎng)短猜出來。
2、初聽云和陀螺。
3、分別細(xì)聽“云”和“陀螺”。
聽到“陀螺”中嗡嗡的聲音時(shí)請(qǐng)同學(xué)舉手表示。
再說一說,“云”中那些音比較長(zhǎng),那些音比較短。
四、小結(jié)。
同學(xué)們今天學(xué)得非常好,知道并能表現(xiàn)出聲音的長(zhǎng)短,下節(jié)課我們來學(xué)一首非常好聽的歌曲,今天我們就學(xué)到這,再見。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇十每天上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為30分鐘。
上午:10:00——10:30二、活動(dòng)內(nèi)容及形式大課間體育活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞,然后分班進(jìn)行各項(xiàng)自主活動(dòng)。各班到指定場(chǎng)地活動(dòng),具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng),先做室內(nèi)操,再安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。三、活動(dòng)項(xiàng)目與活動(dòng)器材體育組提供一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。
部分復(fù)雜的室外活動(dòng)項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)?;顒?dòng)的具體項(xiàng)目:室外活動(dòng):跳(長(zhǎng)、短)繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運(yùn)球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項(xiàng)目。室內(nèi)活動(dòng):拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號(hào)起立、過獨(dú)木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項(xiàng)目。以上這些活動(dòng)項(xiàng)目供各班參考和選用,全體教師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
其中以下一些項(xiàng)目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項(xiàng)目:
1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
4、廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任、配班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。
5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說明。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇十一1、通過教學(xué)上海版美術(shù)教案讓學(xué)生知道水與色的關(guān)系;觀察水彩色濃淡、滲化、交融的特性。
2、初步運(yùn)用水彩畫工具,表現(xiàn)水彩色的滲化、交融的特點(diǎn)。
3、使學(xué)生在色彩游戲中提高興趣。上海版美術(shù)教案。
教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)水彩畫滲化的特性。上海版美術(shù)教案。
教學(xué)難點(diǎn)水分的把握。上海版美術(shù)教案。
教學(xué)過程。
一、引入。
1、出示范畫一張,提問:“你們看漂亮嗎?能給它取個(gè)合適的名字嗎?”
板書:彩點(diǎn)點(diǎn)。
2、拿出幾幅范畫欣賞、討論這些畫給我們什么感覺。
3、知道這幾幅畫是怎樣畫出來的嗎?請(qǐng)你們選用桌面上的工具兩人合作也來試試畫一畫。
4、學(xué)生嘗試?yán)L畫。
二、新授。
2、學(xué)生討論作品的不足之處。
3、那么我們?cè)撊绾谓鉀Q呢?大家討論一下。上海版美術(shù)教案。
4、學(xué)生共同解決不足。
5、同學(xué)們懂動(dòng)足了腦筋,那讓我們?cè)賮戆凑談偛潘f的方法再來試試,還是兩人合作。
6、學(xué)生再次嘗試?yán)L畫。
(1)先把紙用毛筆涂濕,如天氣較熱,紙面上水分蒸發(fā)很快,可以涂?jī)纱?,讓畫紙充分吸水,但紙面不能有積水,若有積水可以用毛筆將積水吸掉,使紙面濕潤,保持平整。如作畫在雨天,天氣比較潮濕,紙面只要濕潤即可,接著便是點(diǎn)色。在點(diǎn)色時(shí)注意:水和色的量比。
(2)色少水多,色水太淡。
色多水少,色水就滴不下來。
水色量比要適當(dāng),并要使筆肚吸色到飽和程度,即將筆豎起,用手指擠一下筆肚,使色水滴下來,毛筆沾色水,要使色水欲滴而未滴的樣子,才能捏擠。
(3)彩點(diǎn)點(diǎn)可以大一些,也可以小一些,還可以把兩個(gè)點(diǎn)并聯(lián)起來,讓它們相互交融、滲化,出現(xiàn)另一種顏色。而這一切的關(guān)鍵在于水與色的比例。
8、看清楚了嗎?現(xiàn)在你的問題都能解決了嗎?誰能來說一說。
9、學(xué)生回答講解。
10、既然問題都解決了,那現(xiàn)在請(qǐng)大家都拿起畫筆,畫出你胸中最美的彩點(diǎn)畫吧。
11、學(xué)生作業(yè),教師指導(dǎo)巡視。
(1)能基本掌握水與色的比例。
(2)能表現(xiàn)水彩色的特點(diǎn)。
三、小結(jié)。
1、展示作業(yè)。
2、講評(píng)作業(yè)。
3、教師小結(jié)。
3、天上的星星亮晶晶。
教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)讓學(xué)生知道蠟筆有排水性。
2、學(xué)習(xí)蠟筆與水彩色相結(jié)合的作畫方法,并用。
此方法表現(xiàn)美麗的星空。
3、通過觀察、欣賞,讓學(xué)生體會(huì)大自然夜空的廣闊、深邃的自然美。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇十二作為班級(jí)的宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作也有了更有了進(jìn)一步的了解。
學(xué)期的工作既將結(jié)束,由于這個(gè)學(xué)期班里的活動(dòng)比較多,所以也工作中免不了有挫折,但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少。
我會(huì)有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳.在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院,系,校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加.
盡管如此,我在工作中還是存在一些問題,難免出現(xiàn)失誤;在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng)。
既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡心盡力的繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)一名合格的學(xué)生干部.全心全意為同學(xué)們服務(wù).
我在第二個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任班的宣傳委員,具體的工作就是負(fù)責(zé)宣傳工作和協(xié)助其他班開展各種班級(jí)的活動(dòng).
通過這半年來的工作,我的社交能力,心理承受能力等得到了鍛煉.參加了班里頭的活動(dòng).
競(jìng)賽,團(tuán)體的力量就一定能做出成績(jī)來.每個(gè)人為班集體盡一分力,那么我們班集體就是一個(gè)成功的班集體,一個(gè)可以從各方面出類拔萃的集體.我在工作中也存在著一些問題,我覺得自己的工作量還不夠,與同學(xué)交流還是少,團(tuán)結(jié)他們的工作還不夠,我會(huì)注意這些.
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我的工作也一樣,不管下學(xué)期我是交棒,還是繼續(xù)跑.我都希望我班級(jí)要繼續(xù)良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌,每個(gè)人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短.希望同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來.一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我的工作也告一段落.對(duì)自已的工作還算滿意.正是同學(xué)的信任和支持才能使我有機(jī)會(huì)當(dāng)上了一個(gè)宣傳委員,給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái),撐起了屬于我的空間.
大學(xué)生活在我們指尖流過了六分之一。從天南地北來的四十二個(gè)人所組合成的集體,也在一起度過了將近四個(gè)多月。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會(huì)的開心,球賽的熱情,考試的緊張……我們一起分享。
班上的同學(xué)是親密的朋友。任何時(shí)間,任何地點(diǎn),他們都會(huì)讓你感動(dòng)不已。
自入校以來,我積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),并有幸擔(dān)任了秘132班的宣傳委員一職,在配合老師和其他班委完成班級(jí)工作的同時(shí),自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。
一、在思想方面,努力提高政治素養(yǎng)。
作為班級(jí)宣傳委員,我主要負(fù)責(zé)班級(jí)里的黑板報(bào),宣傳欄。在平時(shí)的工作中也能夠提出一些好的意見和建議,為老師分憂,為同學(xué)們服務(wù)。在今后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和朋友關(guān)系,并在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。
在工作上,我能夠做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),不會(huì)利用自己的職權(quán)為個(gè)別人謀利益。平時(shí)努力做好積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書完成各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)?;厥走^去的日子,盡管工作上取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事也沒做好。成績(jī)只代表過去,明天的任務(wù)還很多,我會(huì)繼續(xù)努力......
當(dāng)了半年的宣傳委員,我對(duì)自己的本職工作更有了進(jìn)一步的了解。
通過這半年來的工作,我的社交能力,心理承受能力等得到了鍛煉。本學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期的工作中我也收獲了不少。
在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多。我認(rèn)為如果每個(gè)人為班集體盡一分力,那么我們班集體就是一個(gè)成功的班集體、一個(gè)可以從各方面出類拔萃的集體。而班委就是把全班同學(xué)聯(lián)合起來,為班上的事出謀劃策。我只是充當(dāng)其中一個(gè)角色。我很高興在大學(xué)有這么一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)到得不是課本的知識(shí)。然而任何事物都是一分為二的。我的工作也不例外,我在工作中也必存在著一些問題,或許各方面工作還做的不夠到位,我會(huì)注意這些,盡自己最大努力完善自己。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇十三一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。
二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
1、同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí),你將會(huì)對(duì)人們說些什么?(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)。
2、同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。
作為一名少先隊(duì)員,我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。
小學(xué)宣傳工作方案實(shí)施篇十四教學(xué)內(nèi)容:
1.尋找生活中的聲音。
2.歌曲《大雨和小雨》。
3.聽聽我創(chuàng)造的聲音。
教學(xué)目標(biāo):
1.能尋找并模仿生活中的聲音。
2.能創(chuàng)造幾種聲音。
3.學(xué)唱歌曲《大雨和小雨》。
教學(xué)過程:
(一)尋找生活中的聲音。
1.教師用猜謎語的方式,啟發(fā)學(xué)生用耳朵仔細(xì)聽辨生活中的各種聲音(謎面:左一片,右一片,住在山兩邊,說話聽得見,相互難見面。謎底:耳朵)。
2.啟發(fā)學(xué)生注意“觀察”——“傾聽”生活中的各種聲音,并模仿這些聲音。
4.想一想,說說生活中還有哪些聲音。
(二)歌曲《大雨和小雨》。
1.雨是一種自然現(xiàn)象。有大雨也有小雨。下面我們來學(xué)唱一首關(guān)于雨的歌曲——《大雨和小雨》。
2.由教師范唱或聽錄音。
3.跟著教師學(xué)唱《大雨和小雨》。
4.討論大雨和小雨的聲音有什么特點(diǎn)?
(三)聽聽我創(chuàng)造的聲音。
1.我們剛才聽到的聲音都是生活中的聲音。我們能不能創(chuàng)造一些聲音呢?按教材提示創(chuàng)造出聲音。
2.能不能自己創(chuàng)造一些與教材中不同的聲音呢?
3.用幾種聲音連在一起表現(xiàn)一定的內(nèi)容。
教學(xué)評(píng)價(jià):
1.能積極參與聲音的探索,聽辨出兩種以上的聲音。
2.會(huì)唱《大雨和小雨》。
3.能創(chuàng)造兩種以上不同的聲音。
第二課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容:
1.音樂活動(dòng)“在音樂廳里”。
2.歌曲《布娃娃彈琴》《大鼓和小鼓》。
教學(xué)目標(biāo):
1.能說出幾種樂器的名稱,感受人聲與樂器的不同音色。
2.會(huì)唱《布娃娃彈琴》《大鼓和小鼓》。
教學(xué)過程:
(一)在音樂廳里。
2.請(qǐng)你在教材圖中找一找,你認(rèn)識(shí)哪些樂器呢?學(xué)生說出一種樂器,教師就可以出示這種樂器的圖片并播放聲音,如有學(xué)生會(huì)演奏,可在課上為同學(xué)們演奏,最后教師再介紹其它的樂器。
3.有打擊樂器的可讓學(xué)生敲擊一下,感受這些樂器的音色。
4.還知道其他的樂器嗎?
(二)學(xué)唱《布娃娃彈琴》。
1.你們知道木琴是什么形狀,它發(fā)出的是怎樣的聲音嗎?教師可出示木琴的圖片并播放一首木琴曲(如《草原小騎兵》片斷)。下面我們來學(xué)習(xí)一首新歌《布娃娃彈琴》。
2.教師范唱或放錄音。
3.跟著老師學(xué)唱《布娃娃彈琴》。
4.邊唱歌曲邊做律動(dòng)。
(三)學(xué)唱《大鼓和小鼓》。
1.播放少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的錄像,提問:隊(duì)伍中有什么打擊樂器呢(大鼓和小鼓等)?
2.大鼓和小鼓的聲音有什么不同(高低、強(qiáng)弱、音色不同等等)?
3.學(xué)唱《大鼓和小鼓》。
4.邊走步邊唱《大鼓和小鼓》并模仿打鼓的姿勢(shì)。
(以上兩首歌曲也可以選擇一首學(xué)唱)。
教學(xué)評(píng)價(jià):
1.能認(rèn)識(shí)一種以上的樂器并說出它的名稱。
2.會(huì)敲擊一種打擊樂器。
3.會(huì)唱《布娃娃彈琴》和《大鼓和小鼓》中的一首。
第三課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容:
用聲音編織的故事——小白兔蓋新房(一)。
教學(xué)目標(biāo):
了解《小白兔蓋新房》的故事大意,初步找出能表現(xiàn)故事情節(jié)的相應(yīng)的聲音。
教學(xué)過程:
1.教師先給學(xué)生講述《小白兔蓋新房》的故事。
2.教師出示圖片,請(qǐng)學(xué)生復(fù)述故事內(nèi)容。
3.教師與學(xué)生一起討論如何用身邊的材料表現(xiàn)雷、閃電、大風(fēng)以及故事情節(jié)中要求表現(xiàn)的聲音。
4.安排學(xué)生課下尋找能表現(xiàn)制《小白兔蓋新房》內(nèi)容的聲音材料。
教學(xué)評(píng)價(jià):
1.能復(fù)述《小白兔蓋新房》的故事。
2.能夠創(chuàng)造出表現(xiàn)風(fēng)、雷、閃電的聲音。
第四課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容:
用聲音編織的故事——小白兔蓋新房(二)。
教學(xué)目標(biāo):
能用聲音表現(xiàn)《小白兔蓋新房》的故事,并在表演中擔(dān)任一個(gè)角色。
教學(xué)過程:
1.學(xué)生復(fù)述《小白兔蓋新房》的故事。
2.將學(xué)生分成2~4組,討論如何用聲音來表現(xiàn)。
3.分組到前面表演。由一位同學(xué)講故事,其他同學(xué)用聲音來表現(xiàn)。
4.師生共同評(píng)價(jià)。
5.如有時(shí)間還可創(chuàng)編其他內(nèi)容。
教學(xué)評(píng)價(jià):
1.能積極地參與創(chuàng)編活動(dòng)。
2.能與組內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
3.能在表演中創(chuàng)造出一種聲音并擔(dān)任表演。
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