高一新生都是隨意分班的,如果有考試,就會(huì)參考成績(jī),但一般都很少。相對(duì)于學(xué)校,分班考對(duì)學(xué)生個(gè)人的意義顯得更為重要。一是取得學(xué)習(xí)信心,激勵(lì)孩子將優(yōu)秀堅(jiān)持下去。二是教學(xué)資源傾斜。三是有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1.為了更好的“因材施教”
每個(gè)學(xué)生的能力不一樣,學(xué)習(xí)時(shí)的接受能力也就不一樣,如果學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生和普通學(xué)生在一塊學(xué)習(xí),這時(shí)候普通學(xué)生跟起來(lái)就比較吃力,學(xué)習(xí)也就很容易落下,所以,為了不讓這樣的事情發(fā)生,學(xué)校就會(huì)進(jìn)行分班教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教,這樣更有利于學(xué)生去學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
2.激起學(xué)生的上進(jìn)心
分班進(jìn)行等級(jí)化對(duì)待,這樣學(xué)生之間就有了差距,很容易激起學(xué)生的上進(jìn)心,畢竟誰(shuí)也想往好的班里去,這樣就會(huì)大大激起學(xué)生的上進(jìn)心,給學(xué)生增加源源不斷的動(dòng)力,學(xué)生也有了自己向上的目標(biāo),這時(shí)候就很利于學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)生的學(xué)習(xí)也就會(huì)更加見(jiàn)成效。
高中分班一般按照成績(jī)來(lái)分,分為快班和普通班,一些學(xué)校會(huì)按照中考成績(jī)進(jìn)行分班,一些學(xué)校則是在入學(xué)以后進(jìn)行考試,然后根據(jù)不同的成績(jī)來(lái)劃分。學(xué)生成績(jī)比較優(yōu)秀的就會(huì)被分到快班里,反之成績(jī)不算太好的就被分到普通班上課。
新高考分班首先需要組織學(xué)生根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行6選3或7選3的選課,然后根據(jù)學(xué)生的選課結(jié)果,選擇走班的模式,包括小走班、中走班、大走班。小走班指的是學(xué)生根據(jù)學(xué)校提供的固定組合選課,科目相同的學(xué)生在固定班級(jí)上課;中走班指的是將三門(mén)或兩門(mén)選課結(jié)果相同的學(xué)生組合成行政班,其他科目或?qū)W生走班教學(xué);大走班指的是高考必考科目在行政班上課,6選3或7選3的選考科目走班教學(xué)。
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