在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇一一本好書,猶如一種光明,照耀著世界;一本好書,猶如一座寶庫(kù),集中了數(shù)不盡的奧秘;一本好書,猶如一只鐵鍋,烹飪著心靈的雞湯??突壬摹度诵缘娜觞c(diǎn)》,教給了我一個(gè)人應(yīng)該銘記的做人的原則。
本書以一些平民百姓的故事,闡述了看起來(lái)淺顯,卻又異常深?yuàn)W的思想。卡耐基先生用人們普遍存在的弱點(diǎn),幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處的潛能、沒(méi)有開(kāi)發(fā)的寶藏。
假如一個(gè)人為了人生的種種誘惑,例如金錢、愛(ài)情、名聲等等,而迷失自我,那么他的一生也許會(huì)永遠(yuǎn)荒蕪;假如一個(gè)人遵守人生原則,那么他的生命將會(huì)非常充實(shí)、快樂(lè)!
一個(gè)憤怒的人,也許一輩子都沉浸在怨恨中;一個(gè)快樂(lè)的人,每時(shí)每刻都在幸福中度過(guò)。
不要為了一些小事而垂頭喪氣,悶悶不樂(lè),應(yīng)該把那些不愉快的過(guò)去埋葬,拋之腦后,因?yàn)樗鼈儾恢档靡惶幔恢档脪煸谛纳?。?qǐng)記住:時(shí)刻保持開(kāi)心!
有一種東西,不耗費(fèi)什么,卻產(chǎn)出很多;使獲得者收益,給予者無(wú)損;沒(méi)有人不喜歡它,不需要它。它就是——微笑。微笑,是人與人心靈之間美好的溝通渠道,有了它,生活不再乏味。
去喜歡你自己吧!只有自愛(ài),才能陽(yáng)光、樂(lè)觀。不喜歡自己,只會(huì)讓你越跌越深,自卑自傷。喜歡自己,僅僅因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二、世間獨(dú)有的!
友善地對(duì)待他人,可以讓你得到別人的贊同,因?yàn)闇睾湍苁箘e人改變心意,而暴躁是難以奏效的。
讀完這本書,我感慨萬(wàn)千,心潮澎湃。也許,你也會(huì)有一些意想不到的收獲吧!
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇二戴爾卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書講的主要內(nèi)容用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),這里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。
我們可以把這本書看作是人與人之間關(guān)系的活用手冊(cè)。無(wú)論什么時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯?wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì)遇到的事,當(dāng)你翻開(kāi)這本書,試著去做其中的某項(xiàng)提議,說(shuō)不定就會(huì)有奇跡的發(fā)現(xiàn)。
本書共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫助的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè)的6種方法來(lái)描述。
就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧:有兩個(gè)人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠,干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友誼,就對(duì)他們說(shuō):前面的樹上有兩個(gè)蘋果,一大一小,吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽(tīng)了,就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的,堅(jiān)持自己吃小的。爭(zhēng)執(zhí)到最后,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)服誰(shuí),兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,其中一個(gè)突然醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹下,摘下蘋果一看,蘋果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。突然,他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過(guò)去,小心地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個(gè)蘋果,而那個(gè)蘋果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。
這個(gè)案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。應(yīng)該相信,一些誤解會(huì)隨著時(shí)間的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出,付出真誠(chéng)的心和愛(ài),才會(huì)使你的生活變得更有意義。在這個(gè)擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點(diǎn)愛(ài)和寬容的人,總會(huì)能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會(huì)有一個(gè)。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗(yàn)他才能信任他,不要把你的信任過(guò)早地給予給他人!
某些人是平安時(shí)期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。某些朋友變成了敵人,開(kāi)始誹謗你。某些人是酒肉朋友,在不幸時(shí)就找不到他了。
一位忠實(shí)朋友是無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有東西可以與他的價(jià)值相匹配。
當(dāng)你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴,可以使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一朋友,你才可以盡情傾訴你的憂愁與歡樂(lè)、恐懼與希望、猜疑與煩惱。總之,那沉重地壓在你心頭的一切,通過(guò)朋友的肩頭被分擔(dān)了。
總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇三書中有一個(gè)篇章給我很深的感觸,就是平安快樂(lè)的要訣:《活在今天的方格中》。
生活與工作中,難免有大大小小的.煩心事縈繞在你心中,比如說(shuō),你可能一邊修改報(bào)告一邊在想,主管怎么今天生這么大的氣?是不是我的報(bào)告寫得很不好?但是以前的他不是這樣的……然后你就開(kāi)始胡思亂想,導(dǎo)致工作效率變低,更為糟糕的是,你的憂慮并不能為你的報(bào)告增光添彩,相反,你的報(bào)告想得到主管的一個(gè)滿意的評(píng)價(jià),就很有難度了。這就是憂慮造成的惡性循環(huán)。這種惡性循環(huán)會(huì)讓你不斷活在昨日的焦慮與不安中,忘卻今日要走的路。
文中引用了三句名言高度概括了我們應(yīng)該如何讓自己活在今天的方格中。
第一句是諾曼文森特皮爾說(shuō)的“你所認(rèn)為的,并非真正的你,反倒是你怎么想,你就是什么樣的人?!甭?tīng)起來(lái)很深?yuàn)W,我們不妨用另外一句簡(jiǎn)潔明了的話來(lái)概述就是“思想決定人生”。
人的思想真的有這么強(qiáng)大的力量嗎?其實(shí)是有的。人的行為是靠思想來(lái)支配的,有什么樣的思想就有什么樣的行為,有什么樣的行為,就會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果,每件事情都是環(huán)環(huán)相扣。如果你的思想是快樂(lè)的,那么你當(dāng)然就是快樂(lè)的,如果你的腦海里充滿了憂愁,那再好吃的甜品也無(wú)法讓你心情甜起來(lái)。就好比最簡(jiǎn)單的例子,你的手里剩下半杯水了,你會(huì)用什么心情來(lái)看待這半杯水呢?是哀愁的說(shuō)“我只剩下半杯水了”還是高興的說(shuō)“我還有半杯水,總比沒(méi)有好”呢?相信聰明的小伙伴會(huì)選擇后者,因?yàn)槟愕乃枷霙Q定了你的心情,你的心情影響你的行為,你的行為決定了你會(huì)成為什么樣的人。
現(xiàn)在正值畢業(yè)季,剛踏出校門的學(xué)生朋友一定在思考這些問(wèn)題“我要成為一個(gè)什么樣的人”、“我該如何成為我想要成為的那個(gè)人”?不管怎樣,先確定你的思想,再讓你的思想引領(lǐng)你成為你想成為的那個(gè)人。
有了思想,沒(méi)有行動(dòng)也是徒勞,而不一樣的行動(dòng)給人帶來(lái)的感覺(jué)會(huì)有什么區(qū)別呢?
我們來(lái)看第二句名言就是“行動(dòng)似乎跟著感覺(jué)走,其實(shí)行動(dòng)與感覺(jué)是并行的,多以意志控制行動(dòng),也就能間接控制感覺(jué)?!逼鋵?shí),我們可以這么來(lái)理解這句話,就是用積極的行動(dòng)來(lái)改變你的情緒。
就像在一個(gè)炎熱的午后,讓你走在火辣辣的柏油路上,沒(méi)有遮陽(yáng)傘,沒(méi)有樹蔭,你會(huì)是怎樣的感覺(jué)?一定很煩躁吧!如果這時(shí)要你保持愉悅的心情,并且立刻情緒高漲,很難做到吧?也就是說(shuō),我們很難一下決心,就能立即改變情緒,但是我們可以通過(guò)改變行動(dòng),來(lái)改變感覺(jué)。你特別煩躁的情況下,要立刻讓自己心情平靜下來(lái),變得開(kāi)心,那么你可以在街邊的商店買一支冰激凌,用清涼來(lái)緩解難耐的酷暑,是不是心情就會(huì)好很多?所以,你完全可以用你的意志來(lái)引導(dǎo)你的行動(dòng),進(jìn)而讓你的行動(dòng)改變你的情緒。
第三句名言就是“只要將一個(gè)人內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)為奮斗,就能克服任何障礙。”這點(diǎn)可以說(shuō)更多的體現(xiàn)在自我的力量這方面,我們完全是可以靠自己的力量去控制自己的行為,克服自己的恐懼,因?yàn)?,只要我們控制自己的行為,就能控制自己的反?yīng)。
這點(diǎn)我是深有感觸的。咨詢行業(yè)是一個(gè)富有活力的行業(yè),需要你擁有一種學(xué)習(xí)的心態(tài)、保持一份敏銳的觸覺(jué),以及超強(qiáng)的抗壓能力。當(dāng)我每次接受新的挑戰(zhàn)時(shí),內(nèi)心的第一感受除了新鮮感,一定少不了壓力和焦慮。我也嘗試過(guò)一直保持焦慮的狀態(tài)下所做的工作成果是什么樣的,可想而知是不如愿的,一方面焦慮讓我失去處理眼前事情的方向,另一方面讓我失去處理好眼前事情的信心,方向迷失,信心缺失,試問(wèn)還能做好嗎?后來(lái)一遇到新的挑戰(zhàn),我都會(huì)給自己非常強(qiáng)烈的心理暗示,告訴自己“我可以”,“我以前接受過(guò)那么多高難度的挑戰(zhàn),都順利走過(guò)來(lái)了,眼前這件事不算什么的,一定能行!”還別說(shuō),這種內(nèi)心的態(tài)度達(dá)到的效果就是讓我心定下來(lái),轉(zhuǎn)而努力尋求方法解決。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇四書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是造就靈魂的工具;讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書;一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我不是一個(gè)視書如命、無(wú)書不食的人,但閑暇時(shí)喜歡翻看一些內(nèi)容健康,積極向上,開(kāi)拓視野的書,喜歡看書時(shí)凝神靜氣的徜徉時(shí)光。
不久前,一位朋友送我一本卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讀后深受啟發(fā),令我受益匪淺?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志。從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我。
戴爾卡耐基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)家和成功勵(lì)志導(dǎo)師。他一生撰寫了大量鼓舞人心的著作,包括《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語(yǔ)言的突破》和《美好的生活》等等,卡耐基的書在美國(guó)一上市,即受到了大眾的認(rèn)同。《人性的弱點(diǎn)》一書,是全球最暢銷的勵(lì)志經(jīng)典,在世界各地至少已經(jīng)翻譯成58種文字,《人性的弱點(diǎn)》直接而深刻的剖析了人性的真正內(nèi)涵,并提出行之有效的方法去積極地戰(zhàn)勝弱點(diǎn),化不足為優(yōu)勢(shì),從而擁有人生的主動(dòng)權(quán)。
以前我一直認(rèn)為銀行的工作周而復(fù)始,機(jī)械而乏味,尤其是我這樣的一線前臺(tái)臨柜人員,每日面對(duì)眾多的儲(chǔ)戶繁忙、嘈雜,甚至一度產(chǎn)生過(guò)低落情緒,是卡耐基用普通人真實(shí)的故事讓我懂得----“其實(shí)工作是美麗的”??突f(shuō),工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)。一個(gè)人要以愉快的心情和藝術(shù)家的眼光審視自己的工作,自動(dòng)自發(fā)的工作,竭盡全力的工作,盡職盡責(zé)的工作,從工作中就會(huì)得到享樂(lè)。在《做最優(yōu)秀的員工》一篇中,一位心理學(xué)家為了實(shí)地了解人們對(duì)一件事情在心理上所反應(yīng)出來(lái)的個(gè)體差異,對(duì)正在建筑中的大教堂敲石工人進(jìn)行訪問(wèn)。
心理學(xué)家問(wèn)他遇到的第一位工人:“請(qǐng)問(wèn)你在做什么?”
工人沒(méi)好氣地回答:“在做什么?你沒(méi)看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘,來(lái)敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別硬,害得我的手酸麻不已,這真不是人干的工作?!?/p>
心理學(xué)家又找到第二位工人:“請(qǐng)問(wèn)你在做什么?”
第二位工人無(wú)奈地答道:“為了每天500美元的工資,我才會(huì)做這件工作,若不是為了一家人的溫飽,誰(shuí)愿意干這份敲石頭的粗活?”
心理學(xué)家問(wèn)第三位工作:“請(qǐng)問(wèn)你在做什么?”
第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:“我正參與建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后,這里可以容納許多人來(lái)做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松,但當(dāng)我想到,將來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)的人來(lái)到這兒,再次接受上帝的愛(ài),心中便常為這份工作獻(xiàn)上感恩。”
同樣的工作,同樣的環(huán)境,卻有如此截然不同的感受。這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一個(gè)人喜愛(ài)他的工作時(shí),會(huì)自發(fā)地?zé)釔?ài)自己的工作,并從工作中得到快樂(lè),只有熱愛(ài)并專注于自己的工作,才能做出成績(jī),有所作為。
一次,在玉皇商城小商品城外,我看見(jiàn)一位五十多歲的工人師傅正在認(rèn)真地鋪地磚。每拿起一塊地磚他都要仔細(xì)查看地磚的上下標(biāo)識(shí)方向,輕輕敲打邊角逐一鋪平,最后用水泥把碎裂的臺(tái)階仔細(xì)修復(fù)、抹平,沒(méi)有一些懈怠,沒(méi)有一絲馬虎。微低著頭,半跪的姿勢(shì),彎曲的腰身,認(rèn)真而專注的神情就像在制作一幅藝術(shù)品,那一刻我被工人師傅的工作態(tài)度所征服??突嬖V我們,態(tài)度決定一切!若是每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待自己的工作,哪怕只是一個(gè)微不足道的鋪磚工人,也能把我們生活的城市建設(shè)成美麗的花園。作為一名銀行員工,我們更要珍惜工作,愛(ài)護(hù)自己的“家園”,努力從乏味的工作中找出有興趣和意義的東西來(lái)。對(duì)于工作要用藝術(shù)家的精神,而非工匠的精神,保持良好的精神狀態(tài),最卑微的工作也會(huì)變得有意義。
卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一書使我感觸頗多,深刻地覺(jué)得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書。它通過(guò)具體的事例闡述處世哲學(xué),于細(xì)微之處窺見(jiàn)人生真理。它讓我們?cè)谌诵缘娜觞c(diǎn)中不斷反思,發(fā)掘自己的潛力所在,從而可以更好的完善自我,讓我們?cè)谑聵I(yè)或生活中多一份自信和從容。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇五《人性的弱點(diǎn)》是連岳老師在公號(hào)會(huì)讀書的人里推薦的第一本書。這本書我去年就買到,順手翻了翻,然后就放回去了。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心還鄙視了老師一把,難道老師推薦這本書是想讓他的粉絲學(xué)著利用別人人性的弱點(diǎn),當(dāng)然,這只是心理活動(dòng),猶豫了一下,沒(méi)能說(shuō)出口。
6月13日至今,利用43天的碎片時(shí)間看完這本書?,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己真是傻得可以。因?yàn)樽x完此書,我知道了,《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)成人教育家戴爾.卡耐基寫的,是情商教育的經(jīng)典,讀完后簡(jiǎn)直不敢相信的是,這竟然是一本80年前的書籍,(1937年出版)。
卡耐基開(kāi)篇就告訴我們說(shuō):我們每天所相處的對(duì)象,并不是絕對(duì)理性的人,而是充滿了情緒變化,成見(jiàn),自負(fù)和虛榮。這句話自此成為我的便簽,每天提醒自己,我不是絕對(duì)理性的,是充滿了情緒變化,成見(jiàn),自負(fù)和虛榮的,行事要多加注意。
卡耐基說(shuō),他為了寫這本《人性的弱點(diǎn)》搜索了各種各樣的資料,報(bào)刊專欄,家庭案例記載,古代哲人文獻(xiàn),心理學(xué)家論文……,還訪談了不少當(dāng)代名人,好找出偉人們的處事之道。
因?yàn)樵摃x后的感悟比較多,為了不使篇幅過(guò)長(zhǎng),所以我分為幾次分別寫完。今天這是第一篇。
首先我們要認(rèn)清和接受人性中所存在的一些弱點(diǎn),才好發(fā)展出適合自己的,與人相處的方法論,身邊都是人,也不缺實(shí)踐與試錯(cuò)的場(chǎng)景。另外,必須持續(xù)領(lǐng)悟,因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)我不是很明白,須記下來(lái),身體力行著,才會(huì)覺(jué)得受益匪淺,最近工作生活中,感覺(jué)自己情商是硬傷。一直覺(jué)得自己有悲觀主義傾向,最近幾年慢慢好很多,感謝老師的推薦,作為一個(gè)開(kāi)竅比較晚的人,看了《人性的弱點(diǎn)》,反思自己以前的行為,覺(jué)得以前的自己,真的好自以為是。
今天先寫到這兒,有時(shí)間繼續(xù)。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇六1.幸福并不是靠別人來(lái)施舍,而是要自己贏取別人對(duì)你的需求與喜愛(ài)。
2.99%的煩惱都不會(huì)發(fā)生。
3.最使你輕松愉快的是:健全的信仰、睡眠、音樂(lè)和歡笑。
——對(duì)前途要有信心
——要能睡得安穩(wěn)
——喜歡好的音樂(lè)
——從滑稽的一面來(lái)看待生活
健康和快樂(lè)就都是你的
4.在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代城市中,只有能保持內(nèi)心平靜的人,才不會(huì)變成神經(jīng)病。
5.問(wèn)你自己:”可能發(fā)生的最壞的情況是什么?”如果你必須接受的話,就準(zhǔn)備接受它,然后鎮(zhèn)定地想辦法改善最壞的情況。
6.如果我們將憂慮的時(shí)間用來(lái)尋找解決問(wèn)題的答案,那憂慮就會(huì)在我們智慧的光芒下消失。
7.世界上的憂慮,一大半是因?yàn)槿藗儧](méi)有足夠的知識(shí)作決定而產(chǎn)生的。
8.大部分人不配我用誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待,誠(chéng)實(shí)大多數(shù)時(shí)候不會(huì)使事情更簡(jiǎn)單反而導(dǎo)致尷尬和不必要的浮想聯(lián)翩,一般會(huì)被指為缺心眼兒,同時(shí)助長(zhǎng)一種極為不良的心態(tài):自大。
今天在本子里面寫下了三個(gè)最近想要做的事情:
第二,去麗江住一段時(shí)間,去拉薩看看,聽(tīng)說(shuō)那是離天堂最近的地方;
第三,去支教,這是從小一直想做的事情,總覺(jué)得自己身在福中不知福,去感受下比自己成長(zhǎng)環(huán)境更加艱難的環(huán)境,去幫助那些貧困地區(qū)的孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),哪怕給他們帶去點(diǎn)溫暖也好。
我想有想做的事情是很幸福的吧,今天比昨天的狀態(tài)好多了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我會(huì)從現(xiàn)在的困惑中走出來(lái)的。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇七《人性的弱點(diǎn)》是20世紀(jì)最偉大心靈導(dǎo)師戴爾卡耐基生前巨作,暢銷全球的人際關(guān)系與溝通社交教程。下面是本站小編向各位推薦的人性的弱點(diǎn)。
希望對(duì)各位能有所幫助!
《人性的弱點(diǎn)》這本書就像良師益友般,給我以做人的指導(dǎo),其中的一些觀點(diǎn)很是受用?!澳闳绻P(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每個(gè)人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下,才可以把事情辦好。《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品讀,不是不覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。
二、快樂(lè)的生活。尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施予的快樂(lè)。要追求真正的快樂(lè),就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂(lè)。另外,當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活的壓力,疲勞是每個(gè)人都會(huì)有的,這就需要學(xué)會(huì)放松。我們的壓力往往不是由工作引起,而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿,學(xué)會(huì)與自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么是自信和力量,每天跟自己談些需要感謝的人和事,懂得感恩、懂得回饋,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,舒心歡暢。
三、如何使人喜歡你。這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是是很重要的,能讓更多的人喜歡你,那你的工作和生活就能更加的順利。想要做到讓別人喜歡你,首先就要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人。這不僅使得到關(guān)心的人有所收益同時(shí)也能使付出關(guān)心的人得到相應(yīng)的回報(bào)。如果我們有真心的關(guān)心別人,那我們的身邊的人對(duì)我們就一定會(huì)倍加喜愛(ài)。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,當(dāng)別人有困難的時(shí)候我們?nèi)椭鷦e人,那么在我們需要幫助的時(shí)候他們也回來(lái)幫助我們,這能使彼此之間的情誼更加深厚。
其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑。做一個(gè)微笑者,因?yàn)槲⑿?huì)讓別人明白:我很高興見(jiàn)到你,我喜歡你。微笑其實(shí)是個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但微笑一下可以縮短人與人之間的距離,微笑一下可以縮小與他人空間的范圍,微笑一下可以消除彼此間的隔閡······卡耐基說(shuō):“微笑,在別人心中造成的快樂(lè)會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂(lè)的感覺(jué),將使自己覺(jué)得更大的快樂(lè)。
四、如何能更好的工作。卡耐基先生告訴我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是勇于承擔(dān)責(zé)任。”確實(shí),為人處世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。讀后感工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼能夠得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,縱使天資卓越,,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是使工作更好開(kāi)展和進(jìn)行的最佳方法。
卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》一書無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的仔細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。讀完《人性的弱點(diǎn)》,讓我覺(jué)得受益匪淺。
讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后,我完全被書中精彩的內(nèi)容吸引住了。這本書是以敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒(méi)有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言,使我們像聽(tīng)故事一樣把一些深?yuàn)W的生活及處世哲學(xué)通過(guò)現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書后都會(huì)有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué),對(duì)比于個(gè)人的親身經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)覺(jué)很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書中得到體現(xiàn),并能在書中的指引下走出困惑??傊?,每一個(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請(qǐng)認(rèn)真地在本書中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識(shí)自我超越自我。
本書給予我們的啟示和鼓舞實(shí)在是太多了,聯(lián)想到自己的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷,作為一個(gè)教育工作者,每當(dāng)我看著這些天真爛漫的孩子時(shí),在羨慕他們天真無(wú)邪地成長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境時(shí),我更擔(dān)心他們的內(nèi)心世界會(huì)越來(lái)越多的受到成人世界的侵?jǐn)_,同時(shí)處在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,很多家長(zhǎng)在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學(xué)習(xí)更多知識(shí)的同時(shí),卻往往忽視對(duì)孩子內(nèi)心世界的關(guān)注。所以在讀完這本書后,我更多地感覺(jué)到身上有一種沉重的歷史責(zé)任感,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,我們?cè)趥魇谝患右坏扔诙耐瑫r(shí),應(yīng)該是更多的去培養(yǎng)孩子的情商,從小培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力,使他們成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀、心理健康的人。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我想這也是本書對(duì)我最大的啟示同時(shí)也更是一種召喚吧。但愿我們身邊每一個(gè)讀完本書的人都能將其運(yùn)用到生活實(shí)踐中去,創(chuàng)造一種幸福美好的人生!
我在高中就接觸過(guò)這本書,但那時(shí)還太小,即使讀過(guò)之后有一些感覺(jué)也轉(zhuǎn)頭就忘了,可能是學(xué)生生活不太需要這些知識(shí)。這幾天,我在家又翻出來(lái)重新看了一遍,受益匪淺。
卡耐基在國(guó)內(nèi)一直被稱為“成功學(xué)大師”,越來(lái)越多的人開(kāi)始相信人與人之間的交往是有一定的規(guī)律可言,而掌握成功的秘訣就是怎樣與所有人都相處融洽。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基的傳世名著,看完整本書可以教你如何洞悉人性,讓你認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都會(huì)存在的缺點(diǎn),以及我們對(duì)關(guān)注、表?yè)P(yáng)、同情、尊重的需求,如果你真正能夠吸收到這些知識(shí),在相處過(guò)程中便可投其所好,成為一個(gè)受人青睞的對(duì)象。
這本書之所以能夠受到大家的喜愛(ài),確實(shí)擁有自己獨(dú)特的魅力。閱讀中,在看到作者的某些觀點(diǎn),會(huì)產(chǎn)生一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。卡耐基確實(shí)很擅長(zhǎng)總結(jié),這本書可能也是他對(duì)個(gè)人成功的一種參透、領(lǐng)悟。書中的內(nèi)容貼近生活,所以很多的觀點(diǎn)能夠和大多數(shù)人心靈契合,并且書中存在大量的事實(shí)舉例,這些例子將那些硬生生的道理轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單易懂的故事,會(huì)更容易被讀者吸收,讓人在不知不覺(jué)中就被其感染。
在這本書中,不光講對(duì)待別人的態(tài)度,還講了對(duì)自己的要求,“永遠(yuǎn)保持自己的個(gè)性”。不要想著成為某個(gè)你看似成功的人,即使你成功了也只是成為了別人的“影子”,但如果你做回自己,盡最大努力做好自己,即使你沒(méi)有那么成功,但也是獨(dú)一無(wú)二的。在現(xiàn)實(shí)中很多人都活在他人的期許中,自身便有了很大的約束。其實(shí)你達(dá)到某個(gè)別人預(yù)期的目標(biāo),不一定能讓自己幸福感十足。我們生活中,也總是嫉妒,看著別人家的地結(jié)出豐碩的果實(shí)就一直苦惱,其實(shí)不如專注于自己的田地里,開(kāi)自己的花,結(jié)自己的果,其結(jié)果并不一定比別人的差。
書中提到批評(píng)他人是錯(cuò)誤的決定,對(duì)于批評(píng)不會(huì)改變事情的走向,反而會(huì)招來(lái)憤恨,在這一點(diǎn)上,我不予認(rèn)同。卡耐基認(rèn)為人與人之間的相處更應(yīng)該多一些贊美,努力提及別人的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但每個(gè)人都接收不到別人對(duì)錯(cuò)誤的批評(píng)又怎么去改正?批評(píng)別人也講求一定的方式方法,目的一定要真誠(chéng)的為他人著想,如果能夠讓被批評(píng)者認(rèn)同,那這些善意的建議會(huì)更加鞏固相互之間的感情。可能是因?yàn)榭突c我們生活的時(shí)代不同,在如今社會(huì)中,恰當(dāng)?shù)慕o出一些建議會(huì)提升別人的實(shí)力,這在很多人的性格中是能夠接受的。社會(huì)能夠陶冶人的性格,所以處世為人不可能一成不變,人要會(huì)主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,所以在接受信息后要加上自己的思考與觀點(diǎn)。
在看完整本書后,不要急忙實(shí)踐,對(duì)成功的渴望是有益,但急功近利的心態(tài)是有害的。我們更應(yīng)在生活中慢慢體會(huì)、慢慢反思,人性的弱點(diǎn)是每個(gè)人都存在的,要先從自身改變,然后再去考慮如何與他人的相處之道。
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人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇八《人性的弱點(diǎn)》這本書的作者是美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父卡耐基,此書講述了許多普通人不斷努力取得成功的故事,是一本暢銷中外的勵(lì)志經(jīng)典。它就像一面鏡子,幫助人們認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,最終成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己的成功者。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),哪怕她再普通再平凡。而善于發(fā)現(xiàn)別人閃光點(diǎn)的人比平常人更加懂得欣賞的真正內(nèi)涵。當(dāng)你善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)時(shí),你才能真正地了解他,欣賞他,才能真誠(chéng)地贊美他。
管仲和鮑叔牙的故事就是最好的例證。管仲二十多歲時(shí)便結(jié)識(shí)了鮑叔牙,情誼深厚,后來(lái)又一起充了軍,兩人更是相依為命。有一次齊國(guó)和鄰國(guó)開(kāi)戰(zhàn),雙方軍隊(duì)展開(kāi)了一場(chǎng)大撕殺。沖鋒時(shí),管仲總是躲在最后,跑得很慢;而退兵時(shí),管仲卻飛一樣地奔跑。當(dāng)兵的都嘲笑他貪生怕死,領(lǐng)兵的想殺一儆百拿管仲的頭嚇唬那些貪生怕死的士兵。關(guān)鍵時(shí)刻,鮑叔牙站了出來(lái)替管仲辯護(hù)道:“管仲的為人,我是最了解不過(guò)了。他家有80多歲的老母親需要照顧,如果他死了,母親無(wú)所依靠。所以他不得不忍辱含羞地活著以盡孝道?!惫苤俾?tīng)了鮑叔牙的這番話,感動(dòng)得流下了熱淚。他哭訴道:“生我的是父母,而知我管仲者,唯有鮑叔牙??!”兩年后,老母病逝,管仲心中沒(méi)了牽掛,全力為齊國(guó)效命。果然他作戰(zhàn)英勇,無(wú)人能敵,很快就得到了提拔重用。鮑叔牙就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了管仲的閃光點(diǎn),才會(huì)那么了解他,信任他,才能在關(guān)鍵時(shí)刻為他挺身而出。
當(dāng)你靜下來(lái),回首過(guò)往時(shí),是否發(fā)現(xiàn),與人交往中,仿佛說(shuō)話最多的都是自己。每次交談時(shí),心底里似乎總有一股沖動(dòng),想把自己的想法、做法、心情統(tǒng)統(tǒng)告訴別人。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小小的見(jiàn)解,換來(lái)他人的短暫注視也是好的。這是你的想法,同樣也是別人的想法。表現(xiàn)自我,贏得關(guān)注,這是人的天性。因此,與人交往時(shí),可以讓對(duì)方多說(shuō)話,你只需做好一個(gè)耐心的聆聽(tīng)者,讓對(duì)方有被重視關(guān)注的感覺(jué)。
卡耐基就是如此。在參加一次出版商宴會(huì)中,他遇到一位植物學(xué)家,交談中他都靜靜地坐在植物學(xué)家身邊,不發(fā)一語(yǔ),認(rèn)真傾聽(tīng)。事后,植物學(xué)家極力稱贊他為“最健談最有趣的人”,有趣的是卡耐基全程幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何話。他只是認(rèn)真聆聽(tīng),仿佛入了迷,而植物學(xué)家也因此越說(shuō)越興奮,這才有了如此效果?!罢J(rèn)真聆聽(tīng),是對(duì)人最大的恭維?!庇袝r(shí)我們不發(fā)一語(yǔ),一個(gè)認(rèn)真的眼神就能讓人覺(jué)得通體舒暢,福至心靈。你這小小的舉動(dòng),也會(huì)讓他人覺(jué)得自己被欣賞,被肯定。
法國(guó)哲學(xué)家拉羅什富科說(shuō):“想要結(jié)仇,那就努力在別人面前表現(xiàn)出色。想要交友,就讓別人顯得比你出色?!痹趧e人爭(zhēng)辯時(shí)、犯錯(cuò)誤時(shí),不如想想,如果你是對(duì)的,那就請(qǐng)用溫和的方式贏得別人贊同。因?yàn)樵谂c他人爭(zhēng)辯時(shí),無(wú)論你是贏了還是輸了,最后結(jié)果都是你輸了,因?yàn)槟闫茐牧艘淮慰梢越Y(jié)交的友誼。如果你確實(shí)錯(cuò)了,那就誠(chéng)實(shí)面對(duì)并誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤。而與他人爭(zhēng)吵時(shí),不妨換位思考。既然如此,多一個(gè)敵人,不如多一個(gè)朋友,小小地滿足一下對(duì)方的自尊心,用溫和的方式讓他人快樂(lè),這樣你也許可以用最小的力量贏得最大的利益。
在人際交往中,我們不是和理性打交道,而是和有情感,活生生的人在打交道?;顚W(xué)活用這本書,努力改變以自我為中心的思維模式,學(xué)會(huì)在人際交往中真誠(chéng)待人,也許我們都會(huì)成為一個(gè)更好的人,更好的自己?。ǔ坦鸲穑?/p>人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇九
雖然本書談到的主要是人際關(guān)系的處理,但是情侶之間,夫妻之間何嘗不是一種人際關(guān)系,只不過(guò)更加親密罷了,不帶功利性罷了。當(dāng)然在開(kāi)始閱讀者本書之前,還是建議讀者都先認(rèn)真看一下作者提到的“獲取本書最大收益的9個(gè)建議”,這些建議其實(shí)不僅僅適合本書的閱讀,也適合看其他任何書。
可能有人看到這里會(huì)反駁說(shuō)情侶之間,夫妻之間的關(guān)系是很特殊的,是不能那這個(gè)套上去的,但是我想說(shuō)的是正因?yàn)檫@份特殊性,這份親密性,才更應(yīng)該看一看本書。本書正文一共分為六篇,也就是六個(gè)部分,單從每個(gè)部分的章節(jié)名來(lái)看的話涉及的范圍可謂是相當(dāng)廣泛,但是也正因?yàn)檫@份廣泛所以我認(rèn)為是完全可以適用到情侶之間的。
例如在第一篇“人際關(guān)系的3大技巧”中就三個(gè)章節(jié)里面通過(guò)事例來(lái)穿插得出的人際交往的技巧。第一章談到的:指責(zé)與批評(píng)不能讓人長(zhǎng)久地改變,反而會(huì)招來(lái)怨恨??梢哉f(shuō)很多的情侶,夫妻之間吵架,基本上這句話就總結(jié)得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
還有后面的“人際交往中,您一定要明白:我們不是和理性打交道,而是和有情感、有偏見(jiàn)、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道”。可以說(shuō)這句話來(lái)封住有些情侶吵架,一方給出類似“講道理講不通”之類的借口給堵上了。
透過(guò)這簡(jiǎn)短的例子,眼前的你們是不是認(rèn)為這也是夜奔不錯(cuò)的情人節(jié)的禮物呢。如果打算在明天的情人節(jié)之際給自己心愛(ài)的人送上一本書的話,那么本書是不錯(cuò)的選擇。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,集成了卡耐基一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中一定會(huì)給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活。
這的確是一本好書,只是這本書的知識(shí)太多,每一章、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要自己慢慢的沉淀和過(guò)濾,從而提煉出自己能夠吸收和對(duì)自己有所幫助的知識(shí)。而一百個(gè)讀者,就會(huì)有一百個(gè)哈姆雷特。對(duì)于我而言,或許自己感受最深的便是關(guān)于人際交往方面的,對(duì)于大學(xué)生而言,這也是必須要得以充分鍛煉的一個(gè)技巧,因此就在此淺談自己對(duì)于人際交往的一些觀點(diǎn),談?wù)勅绾握嬲\(chéng)的待人。
本書中有提到過(guò)這樣的一句話:要使別人喜歡你的第一條規(guī)則就是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣。如何才是真誠(chéng)?真誠(chéng),是健康人格的一個(gè)重要范疇,它是一個(gè)人外在行為和內(nèi)在道德的有機(jī)統(tǒng)一體,是評(píng)價(jià)一個(gè)人精神境界的標(biāo)尺。一個(gè)缺乏真誠(chéng)的人,他(她)的人格形象仿佛總是戴著一副假面具,冷漠、妥協(xié)、麻木、欺騙……,心與心之間橫著沙漠,而真誠(chéng)則猶如心與心之間架起一座橋梁,使人與人之間獲得共鳴與理解。心和心是感應(yīng)的,真摯、坦誠(chéng),將在心的世界里長(zhǎng)驅(qū)直入,一往無(wú)前,當(dāng)你走通了所有心途時(shí),一切理性的箴言,都將被你重新潤(rùn)色,你是世界完美、善良的光束點(diǎn)。坦率同樣也是一個(gè)真誠(chéng)的人所具備的重要品質(zhì),它表現(xiàn)在許多方面,但在這里所有的坦率,主要指的是對(duì)自己要誠(chéng)實(shí),要坦誠(chéng)率直地如實(shí)地展現(xiàn)你自己,而不是以一種不真實(shí)的形象來(lái)自欺欺人。這是一種建立在真誠(chéng)根基上的自尊自重。而且,坦率不僅需要道德的力量,而且也需要意志的力量。尤其在某種公開(kāi)場(chǎng)合要承認(rèn)自己在某方面的欠缺與不足,很可能是一種并不輕松的考驗(yàn)??傊?,要想真正做到真誠(chéng),就必須以平等、理解、高尚作為路基,以此來(lái)導(dǎo)引真誠(chéng)的人格情操。真誠(chéng)是一個(gè)古老而又嶄新的題目,它不僅可以凈化你的靈魂,而且也會(huì)激發(fā)你向上的力量,從而充分表現(xiàn)和發(fā)揮人的價(jià)值。
如果看了以上這段話你明白了什么是真誠(chéng)的話,那便已經(jīng)是一種修養(yǎng),也自然會(huì)在待人接物中所展現(xiàn)出來(lái)。例如,你能夠確實(shí)的知道自己所愿意交往的人,能夠?qū)ふ夜餐瑑r(jià)值觀和世界觀的朋友,面對(duì)這些人時(shí),你能夠自然而然的流露出自己的真實(shí)情感(即是真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生了興趣),不做作,不掩飾,是你對(duì)你選擇的人的一種信任,也是你真誠(chéng)的一種體現(xiàn),一種保持自我的人際交流;而當(dāng)你面對(duì)你不喜歡的人時(shí),你也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他們(當(dāng)然,這也要求你具有包容心與高情商)。尊敬那些批判你的人,因?yàn)檫@些人能夠使你進(jìn)步;尊重那些排斥你的人,因?yàn)檫@些人能夠使你使你變得強(qiáng)大與成長(zhǎng);尊重那些嫉妒你的人,因?yàn)檫@些人能夠使你感受到你的優(yōu)秀。所以,尊重這些人,也是你真誠(chéng)待人的體現(xiàn),你必須要用你的氣魄來(lái)使他們折服,用你的魅力來(lái)獲得他們的認(rèn)可。
而關(guān)于真誠(chéng)待人,也有一些小技巧。例如微笑,微笑是你氣質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),對(duì)于剛認(rèn)識(shí)的`陌生人,一個(gè)微笑能夠降低彼此的陌生感;對(duì)于不太熟悉的同學(xué),一個(gè)微笑也能幫助你減少尷尬,拉近彼此的距離;對(duì)于你不喜歡的人,一個(gè)微笑也能夠向他表達(dá)尊重;對(duì)于你親近的好友伙伴,一個(gè)微笑也能夠讓彼此都心靈相通。而且,又有誰(shuí)會(huì)輕易拒絕對(duì)自己善意微笑的人呢?當(dāng)然,除了微笑之外,還有其他的一些小技巧,又如發(fā)現(xiàn)并贊美他人的優(yōu)點(diǎn),記住他人的名字等,這些都是你真誠(chéng)待人的表現(xiàn)。不過(guò),不要期望所有的人都會(huì)喜歡你,我們能夠做到的,就是盡可能的讓大多數(shù)人喜歡自己。
而對(duì)于《人性的弱點(diǎn)》這本書,書中提到了關(guān)于人性的幾十個(gè)弱點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)來(lái)講解我們每個(gè)人都必須修煉的人際關(guān)系學(xué)。在本文中本人也僅僅對(duì)其中的一小點(diǎn),結(jié)合本人學(xué)習(xí)并實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)來(lái)闡述此文。而本書還有更多的內(nèi)容需要慢慢的學(xué)習(xí)、消化并運(yùn)用,也希望本文、本書能夠與大家共享,一起來(lái)探討這本《人性的弱點(diǎn)》。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十一已經(jīng)記不得花了多長(zhǎng)的時(shí)間讀完這本書,總是斷斷續(xù)續(xù)的,這周覺(jué)得閱讀的步伐不能停下,已經(jīng)搜集了好多書,不能卡死在這本書上面,所以這周給自己定下目標(biāo),一定要看200p+,但這周整整看了快500p+,給自己定小目標(biāo)是很有意義的事情,因?yàn)樗鼤?huì)在你閑得沒(méi)事的`時(shí)候提醒你,要讀書,完成目標(biāo)。
這本書里面很多觀點(diǎn)是很經(jīng)典的,其實(shí)早已經(jīng)影響著我們的處事和性格,結(jié)合自身經(jīng)歷,也是和書中許多觀點(diǎn)是不謀而合的,如每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,減少對(duì)外界的依賴才能更加快樂(lè),有信仰更要有行動(dòng),坦然接受事實(shí),平靜面對(duì)結(jié)果,做自身最好的努力去避免出現(xiàn)壞結(jié)果,樹立理財(cái)觀念等等。但對(duì)于文中最后兩章的觀點(diǎn),感觸并不那么深。
總之,這本書提供了很多實(shí)用的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),值得一看,但切記把其當(dāng)成信條,需辯證看待。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十二這是一本具有啟發(fā)意義的書,它通過(guò)具體的事例闡述處世哲學(xué),于細(xì)微之處窺見(jiàn)人生真理,讓人們?cè)谌诵缘娜觞c(diǎn)中不斷反思,發(fā)掘自己的潛力所在,從而可以更好的完善自我。
通過(guò)閱讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書,使我受益匪淺,感慨頗多。
《人性的弱點(diǎn)》直接而深刻的剖析了人性的真正內(nèi)涵,并提出行之有效的方法去積極地戰(zhàn)勝弱點(diǎn),化不足為優(yōu)勢(shì),從而擁有人生的主動(dòng)權(quán)。在《人性的弱點(diǎn)》這本書中主要介紹了關(guān)于做人處事的基本技巧以及怎樣使你受到大家的歡迎,通過(guò)生動(dòng)形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學(xué)。例如:如果你要采蜜,不可弄翻蜂巢;使別人發(fā)揮最大能力的方法是真誠(chéng)的贊賞和鼓勵(lì);想釣到魚,就要問(wèn)問(wèn)魚想吃什么;了解人類天性中最深切的沖力是做個(gè)重要人物的欲望等等。書中涉及了各個(gè)方面,看似一個(gè)又一個(gè)孤立的片段,但仔細(xì)分析其內(nèi)涵卻又是緊密相連,都是為了讓自己得到別人的肯定,能夠在人際交往方面獲取成功。
閱讀了《人性的弱點(diǎn)》這本書,我也深刻地覺(jué)得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書,這里有許許多多的精華等待我們?nèi)ゼ橙?,有許許多多的疑問(wèn)等待我們?nèi)ニ冀?,它給予我的影響是深遠(yuǎn)的。
首先,我明白了批評(píng)與贊揚(yáng)的天壤之別以及一種對(duì)重要人物渴望的特殊感覺(jué)。
世界上著名的心理學(xué)家史京納通過(guò)他的實(shí)驗(yàn)證明,在學(xué)習(xí)方面,一只有良好行為得到獎(jiǎng)勵(lì)的動(dòng)物要比一只因行為不良就受到處罰的動(dòng)物學(xué)的快得多,而且能夠記住它所學(xué)的,進(jìn)一步研究表示,人類也有著同樣的情形,常用批評(píng)的方式,未免會(huì)產(chǎn)生良性的轉(zhuǎn)變,有時(shí)甚至適得其反。同時(shí)另一位偉大的心理學(xué)家席萊說(shuō):“我們極希望獲得別人的贊揚(yáng),同樣地,我們也極為害怕別人的指責(zé)。”這也直接而真切的表露了人性的一種特點(diǎn),畢竟每個(gè)人都不希望自己被別人認(rèn)為如何不堪,而在這一方面,享有美譽(yù)的例子如:林肯,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,將軍們一次又一次的相繼慘敗,當(dāng)時(shí)全國(guó)有一半的人都在痛罵那些差勁的將軍們,但林肯堅(jiān)持“不對(duì)別人缺德,只對(duì)大家祝福”,他最喜歡引用的句子是“不要評(píng)議別人,別人才不會(huì)評(píng)議你”,因?yàn)楫?dāng)你要批評(píng)別人的時(shí)候,要想想自己在同樣的情況下會(huì)不會(huì)和他們一樣,設(shè)身處地,換位思考也許就會(huì)柳暗花明,而一味的尖刻的批評(píng)和斥責(zé),不僅不會(huì)取得立竿見(jiàn)影的效果,相反會(huì)無(wú)濟(jì)于事的,那么我們應(yīng)該怎樣去做呢,我想,想要批評(píng)或規(guī)勸別人的時(shí)候,要把自己完善,并且心中有度,而不要再自己門口臟兮兮的時(shí)候去埋怨鄰人屋頂上的雪。
與此同時(shí),在教育方面同樣也適合這個(gè)道理,書中舉了一個(gè)“不體貼的父親”的事例,讀完之后,頓生感慨:一個(gè)人對(duì)待孩子不能用自己年齡的尺度去要求,當(dāng)孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題,不應(yīng)一味地苛責(zé),而要用心去交流、溝通,全然了解,孕育寬容與慈愛(ài),正如書中為人處世的第一條:“不要批評(píng)、指責(zé)或抱怨。”
同樣書中也有第二條規(guī)則:“表現(xiàn)真誠(chéng)的贊揚(yáng)和贊賞?!?/p>
試問(wèn)天底下有哪種方式可以使任何人去做任何事,可能只有一種方式,那就是使別人心甘情愿地去做。威廉·詹姆斯說(shuō):“人性中最深切的秉質(zhì)是被人賞識(shí)的渴望?!币舱沁@種要求重要人物的感覺(jué),突出了人類和動(dòng)物之間最明顯的區(qū)別,但并非每個(gè)人都會(huì)得償所愿,甚至有些人為了上鏡頭“出名”通過(guò)犯罪的渠道,那樣著實(shí)很悲憐。所以不要讓這種重要人物感覺(jué)的渴望讓自己變成瘋狂而讓它真正地促進(jìn)自己。當(dāng)然這里的贊揚(yáng)并不是表面的牽強(qiáng)附會(huì),而是內(nèi)心的情感共鳴,只有真實(shí)的贊賞才會(huì)發(fā)揮巨大的力量。所以贊賞與恭維是截然不同的,也正如那句智慧之語(yǔ):“別擔(dān)心攻擊你的那些敵人,要擔(dān)心恭維你的那些朋友?!辈⑶彝ㄟ^(guò)閱讀這本書,我也逐漸的懂得:在某些事情上,以另一個(gè)人的角度去思考,也許會(huì)讓我們?cè)谑聵I(yè)或生活中多一份自信和從容。
其次,通過(guò)閱讀這本書,我明白了怎樣使自己得到大家的歡迎。
正如書中所言:“一個(gè)人只要對(duì)別人真心感興趣,在兩個(gè)月之內(nèi),他所得到的朋友就比一個(gè)要?jiǎng)e人對(duì)他感興趣的人在兩年之內(nèi)交的朋友還要多。”的確是這樣,任何人都不會(huì)無(wú)原因的去拒絕別人真誠(chéng)的打招呼,同樣的道理,如果我們要交朋友,就應(yīng)該以高興和熱情去迎接別人,對(duì)別人表示出你的興趣,這樣也會(huì)逐漸的感染別人,并增加對(duì)你的信任。所以說(shuō),如果要?jiǎng)e人喜歡你,培養(yǎng)真正的友情,那就敞開(kāi)心扉,激發(fā)自己的興趣,對(duì)別人表現(xiàn)出誠(chéng)摯的關(guān)切。
那么,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上,又怎樣才能給別人留下一個(gè)良好的印象呢?
其實(shí),一個(gè)人的面部表情比穿著更重要,笑容能夠照亮所有看到它的人。像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖,而這種笑容不是虛偽的'做作,而是一種真實(shí)的,發(fā)自內(nèi)心的,讓人心情舒暢的微笑,它就像一面鏡子,如果你期待別人對(duì)你面帶微笑,你也一定要表現(xiàn)的沐浴春風(fēng),很愉快。這種舒然會(huì)心的笑會(huì)拉近人與人之間的距離。再將這種微笑上升一種思想的高度,如莎士比亞所說(shuō):“沒(méi)有什么事是好的或壞的,關(guān)鍵在于你的思想?!彼裕x擇愉悅面對(duì),何樂(lè)而不為呢?微笑是和意的信使,它產(chǎn)生的剎那之間會(huì)給人留下永恒的回憶,沒(méi)有人富裕到不需要它,也沒(méi)有人窮到不能擁有它,微笑是大自然的最佳良藥,擁有震撼人心的力量。
與此同時(shí),除了興趣和微笑是交友的需之外,記住人家的名字也是一個(gè)很好的方法。當(dāng)你記住了某個(gè)人的名字,并接輕易的叫出來(lái),就好像給予別人一個(gè)巧妙的贊美。此外,成功的交談并沒(méi)有想象中那么神秘,專心的注意那個(gè)對(duì)你說(shuō)話的人,做個(gè)好的傾聽(tīng)者,這是一種尊重和肯定的表現(xiàn)。而在談話時(shí),尋找對(duì)方的興趣所在,也是展開(kāi)話題的一個(gè)很好的途徑。
總之,讓自己受到大家的歡迎要記住一條金科玉律:以希望別人怎樣待我之心去對(duì)待別人,正如我國(guó)古語(yǔ)所言:己所欲,施于人。
最后,通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)卡耐基成功之路叢書——《人性的弱點(diǎn)》,我收獲很大。在我未讀這本書之前,我斷章取義,認(rèn)為這里講述的是人的不足和懦弱的一面,似乎有些消極的意味。但閱讀完全書,我有了新的認(rèn)識(shí),以人性的弱點(diǎn)命名,卻處處從弱點(diǎn)中找出我們的優(yōu)勢(shì)所在,從而更好的戰(zhàn)勝弱點(diǎn),成就自我。書中雖然分為不同的部分,但卻章章相通,節(jié)節(jié)聯(lián)系,無(wú)論是做人處事的基本技巧,還是如何使自己獲得大家的歡迎,以及戰(zhàn)勝憂慮的消極情緒等,都是一種很自然的連接,正如:不要輕易的去批評(píng)別人,有時(shí)真誠(chéng)的贊賞會(huì)得到意外的驚喜;與別人相處的過(guò)程中,不要只想著自己而強(qiáng)人所難,,要讓別人心甘情愿的去做事;每個(gè)人都希望得到別人的重視,你若想得到大家的肯定,我們就應(yīng)真誠(chéng)地對(duì)待別人,并表現(xiàn)出自己的興趣;微笑是無(wú)言的親近,記住別人的名字是有利的證明,談?wù)撍烁信d趣的話題更是有效的辦法,總之,這一切都貫穿于學(xué)會(huì)賞識(shí),滿足做重要人物的那種感覺(jué)之中。
讀完戴爾-卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書,我的思想也有與之碰撞的時(shí)候,我們傳統(tǒng)的思維是嚴(yán)師出高徒,那么嚴(yán)厲一點(diǎn)不好么?經(jīng)過(guò)仔細(xì)地思考,其實(shí)嚴(yán)格的要求與尖刻的批評(píng)并不能相提并論。還有個(gè)性的發(fā)展,為什么總是千方百計(jì)的去討論別人感興趣的話題而忽視自我呢?放眼當(dāng)今社會(huì),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,必須要把握機(jī)遇,先有平臺(tái)的提供,才有自我能力的展示,而平臺(tái)的取得并非輕而易舉,需要我們的處世技巧和實(shí)際能力。
總而言之,在人生的旅途中,《人性的弱點(diǎn)》這本書教我真理,給我智慧,一言以貫之:誠(chéng)于嘉許,寬于稱道。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十三在成功學(xué)漫天的時(shí)代,無(wú)數(shù)人教你如何走向成功,卻沒(méi)有人可以保證最后一定會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果,于是,“卡耐基”也不幸的淪為“成功學(xué)教父”之一。假期時(shí)讀了《人性的弱點(diǎn)》,生動(dòng)有趣的案例,貼近生活的理論,讀起來(lái)倒是不覺(jué)得過(guò)分乏味,收獲方面,不是特別大,但總是有所想。
不要頻繁的批評(píng)他人,譴責(zé)或是抱怨。情緒可以在人群中傳播,負(fù)能量滿滿的人不會(huì)受到周圍人的歡迎,也不會(huì)討得大多數(shù)人的喜歡,保持著內(nèi)心的陽(yáng)光與積極,會(huì)由內(nèi)而外的塑造一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì),相處時(shí),會(huì)讓人有如沐春風(fēng)之感。
記住一個(gè)人的名字。第一次見(jiàn)面時(shí),雙方都會(huì)互通姓名進(jìn)行自我介紹,以便讓他人更快的認(rèn)識(shí)自己。但這卻是大多數(shù)人都會(huì)下意識(shí)忽略的環(huán)節(jié)。名字是一個(gè)人的標(biāo)簽,象征著一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,若是能夠在第一次見(jiàn)面時(shí)便牢牢記住對(duì)方的姓名,再次會(huì)面時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的稱呼對(duì)方,對(duì)方在驚訝的同時(shí),又能夠感受到你對(duì)他的重視,便是一個(gè)絕佳的招呼方式,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),記住他的名字,就是世界上最甜美最重要的語(yǔ)言。書中描述,美國(guó)的著名總統(tǒng)羅斯福能夠花時(shí)間記住身邊傭人的名字,并主動(dòng)與其打招呼,這是一種能力,更是一種關(guān)注他人,重視他人的表現(xiàn)。
不時(shí)的給予身邊人真誠(chéng)的贊美。缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)總是同時(shí)存在,學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)掘觀察身邊人的優(yōu)點(diǎn)特質(zhì),然后告訴對(duì)方。不論是精致的妝容,還是新衣服非常漂亮,都可以是夸贊他人的理由,當(dāng)然,若是夸贊可以真心真誠(chéng),便可以達(dá)到事倍功半的效果。消極的人,眼里只有消極,總是會(huì)緊緊抓住別人的缺點(diǎn),以達(dá)到抬高自己的目的,卻也是大多數(shù)人的慣用伎倆。
學(xué)會(huì)主動(dòng)微笑。微笑對(duì)一個(gè)人的作用是巨大的,帶來(lái)的改變也是肉眼可見(jiàn)的。若是想要追求良好的人際關(guān)系,給人留下完美的第一印象,那么微笑就是一個(gè)必不可少的因素,甚至是一個(gè)性價(jià)比極高的技能。
做一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人。當(dāng)今時(shí)代,人人皆在負(fù)重前行,車水馬龍,人來(lái)人往,燈紅酒綠,好不熱鬧??墒窃絹?lái)越多的人卻倍感孤獨(dú),開(kāi)心的時(shí)候無(wú)人可以分享,難過(guò)的時(shí)候無(wú)人可以傾訴,是多數(shù)人的常態(tài),于是,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人便成為了一項(xiàng)極佳的收獲感情的方式。
學(xué)會(huì)自重,既然無(wú)法做到讓所有人都喜歡,那就努力完美自己,讓自己更愛(ài)自己吧,有人不喜歡你,其實(shí)真的沒(méi)關(guān)系。也許,你真誠(chéng)善良,對(duì)學(xué)習(xí)和工作都充滿熱忱,熱心幫助他人,對(duì)人溫柔體貼,做事禮貌規(guī)矩,可終究還是有人不喜歡你。若是一味的努力迎合他人,甚至用近乎于諂媚的方式得到他人的接納,真的很不值。你極力討好別人的樣子,讓人心疼,也讓人討厭。
人性皆有弱點(diǎn),我們或許無(wú)法完全改變它,但也并不需要感到懼怕,換個(gè)角度來(lái)思考,其實(shí)它也可以為我們提供豐富完美自己的動(dòng)力。
其實(shí),你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了,現(xiàn)在遇到的困難與挑戰(zhàn),只是因?yàn)?,你還在向上攀爬……
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十四《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友?!霸谌祟惖奶煨灾校钌顚拥谋拘跃褪强释玫絼e人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。
卡耐基從1912年開(kāi)始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到,大多數(shù)"成人固然急需說(shuō)話的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練",而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見(jiàn)的最大問(wèn)題了",又經(jīng)調(diào)查顯示,"一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功,約有15%是由于技術(shù)知識(shí),約有85%是由于人類工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力",《人性的弱點(diǎn)》讀書心得。于是,卡耐基寫作了這本《人性的.弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會(huì)利用"的力量。
美國(guó)石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò):"應(yīng)付人的能力也是一種可以購(gòu)買的商品,正如糖和咖啡一樣",而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多",不難看出,克服人性的弱點(diǎn),在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱?,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書籍對(duì)于我們?cè)谛I奥殬I(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。
正是在這種意識(shí)下,我拿起了這本書細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí),再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,確實(shí)受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人,"批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--被批評(píng)的人們往往會(huì)開(kāi)始怨恨和抵觸"。
卡耐基認(rèn)為,"我們所需要相處的對(duì)象,并不是始終理性的機(jī)器,而是充滿變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類",這往往就如著名心理學(xué)家b`f史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--人們開(kāi)始怨恨和抵觸。
美國(guó)著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評(píng)論他人,他人也不會(huì)如此對(duì)你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國(guó)史上最受人們愛(ài)戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十五十八歲,我讀了《人性的弱點(diǎn)》。這是一本有意思的書。它就像一面鏡子,幫助我熟悉自我,了解自我。至于完善自我,駕馭自我,成就自我,在我看來(lái)并不是那么輕松,那么重要了。在每一個(gè)濃濃的黑夜里,它讓我汲取到了光明。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精華,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛躲在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。它告訴我們:一個(gè)人只有熟悉自己,不斷改造自己才能有所上進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌進(jìn)了卡耐基的藝術(shù)靈魂。先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷進(jìn)迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操縱性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的上風(fēng),從而建立美好的人生。然而我們更多的時(shí)候是不要自作聰明,隨意揣測(cè)他人的心意,于人于己都是好的。
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不往責(zé)怪自己”。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審閱一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你熟悉到自己也會(huì)出錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而病源是由于人們之間缺少理解和寬容。當(dāng)我們天天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們天天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足揚(yáng)聲惡罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的態(tài)度上往思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是假如雙方都能站在別人的角度審閱一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審閱自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十六《人性的弱點(diǎn)》這是我讀的卡耐基的第二本書,之前那本《溝通的藝術(shù)》陪伴我走過(guò)了高三最后的一段時(shí)間,當(dāng)真是受益良多,因此對(duì)他所編著的作品有種盲目的熱衷。戴爾·卡耐基,美國(guó)“成人教育之父”。20世紀(jì)早期,美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條,戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望,而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世和智能開(kāi)發(fā)于一體的教育方式,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事,激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。而這本書也確實(shí)沒(méi)有令我失望,尤其是在深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
什么是人性?百科全書上的說(shuō)法是:人性就是在一定社會(huì)制度和一定歷史條件下形成的人的本性。故而本性,并非是一直停留在“人之初,性本善”的,而是與受所處社會(huì)環(huán)境影響的。人性是從根本上決定并解釋著人類行為的那些人類天性,而人性的弱點(diǎn)自然便是后天受環(huán)境影響而產(chǎn)生的對(duì)事物的錯(cuò)誤理解與判斷以及其帶來(lái)的種種不良行為了。回到自己來(lái)講,大家都說(shuō)進(jìn)入大學(xué)就等于是進(jìn)入了一個(gè)小型的社會(huì),大學(xué)也是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力,擴(kuò)大自己的交際范圍等等。到目前為止我對(duì)如何做才能更好得融入社會(huì)這個(gè)大家庭還是一頭霧水。直到讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,才逐漸明了。讓我直到怎樣和別人相處才能達(dá)到最好的效果,怎樣做生活才能更加多姿多彩。
在過(guò)去的大學(xué)生活中,我覺(jué)得我要反思的地方太多太多,剛剛進(jìn)入大學(xué),毫無(wú)能力,毫無(wú)特長(zhǎng),毫無(wú)意志卻也滿身的個(gè)性,滿身棱角,雖生活態(tài)度積極,卻個(gè)性凸顯,過(guò)于個(gè)人主義,遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無(wú)心看書,雖參加社團(tuán),卻不知工作為何物,不知目的何在,只知道嘩眾取寵。一直懊悔這一年的所做所為,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)這一年的過(guò)失,唯有吸取教訓(xùn).....
現(xiàn)在的我們還很年輕,我們喜歡個(gè)性,張揚(yáng),最容易范很多錯(cuò)誤,第一個(gè)最凸顯的就是過(guò)于自我,遇事從自身角度考慮,而不會(huì)換位思考,自己想做什么就去做,結(jié)果不僅事情沒(méi)做好,反而會(huì)傷害到身邊的人,失敗后反過(guò)來(lái)又去怨天尤人;其次,不明白做事目的何在,做事目光過(guò)于短淺,以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚,還有就是過(guò)于自負(fù),用抽象的哲學(xué)觀點(diǎn),可以認(rèn)為是主觀唯心......
在卡耐基看來(lái),一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。同時(shí),他教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠(chéng)。真誠(chéng)的對(duì)待被人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。
在人際交往中,對(duì)朋友發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)比幫助取得的實(shí)效更重要。也許你的幫助不能打動(dòng)對(duì)方,但你的愛(ài)心和真誠(chéng)一定能感動(dòng)對(duì)方。對(duì)朋友要真誠(chéng)相見(jiàn),如果說(shuō)你心懷鬼胎,別人也會(huì)疏遠(yuǎn)你。我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時(shí),入目的盡是如畫的風(fēng)景,迷人的山色,令人心曠神怡。拿著望遠(yuǎn)鏡則始終能欣賞到別人美好的一面。如果放大鏡的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)自己,而非別人,如果能虛心請(qǐng)求他人,對(duì)自己提出最嚴(yán)厲的批評(píng),這樣放大鏡和望遠(yuǎn)鏡便能發(fā)揮最大的效用。
嚴(yán)以律己,寬以待人,正是放大鏡和望遠(yuǎn)鏡的最好詮釋。
在人際交往中還有一個(gè)大敵那就是猜忌。在我們的周圍,有一些像老鼠那樣鼠目寸光的人,他們總想玩一些自以為是的伎倆。其實(shí)傷害是把雙刃劍,當(dāng)你傷害了別人時(shí),正有一把心刺刺向你自己——你可以得到刺,但那刺留在對(duì)方的傷口里,你將因?yàn)槭ゴ潭劳?。千萬(wàn)不要想著去危害別人,傷害別人就是傷害自己。我們?cè)趥e人之前,要想到別人也會(huì)同樣傷害我們。無(wú)可挽回的結(jié)局是一個(gè)深刻的教訓(xùn),對(duì)事客觀一些,理智一些,對(duì)人信任一些,人生將是另外的風(fēng)景。所以最好的原則就是:既不想傷害別人,也不讓別人傷害自己。
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們總習(xí)慣于站在自己的`立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書后都會(huì)有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué),對(duì)比于個(gè)人的親身經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)覺(jué)很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書中得到體現(xiàn),并能在書中的指引下走出困惑??傊?,每一個(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請(qǐng)認(rèn)真地在本書中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識(shí)自我超越自我。
讀完本書,我最大的感受之一是以前對(duì)自身的認(rèn)知太膚淺了,甚至是對(duì)自己的過(guò)去有種嘲笑又或是憎惡的感覺(jué)。在大多數(shù)人努力探索自然及社會(huì)知識(shí)的同時(shí),卻往往忽略了對(duì)自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高,空有一身本領(lǐng)卻無(wú)法施展,仰天長(zhǎng)嘆又何補(bǔ)于事。我相信每一個(gè)人盡管其成長(zhǎng)的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共有的,都會(huì)經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過(guò)程,實(shí)際上在這本書上我們很輕易能找到自己過(guò)去的影子,很多時(shí)候在遇到棘手的問(wèn)題或挫折時(shí)總是想從外因上去解決問(wèn)題,很少去從自身因素考慮,所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等等。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十七最近拜讀了戴爾卡耐基先生的.《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。
在書中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是?。】突f(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十八卡耐基的。
勵(lì)志。
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《人性的弱點(diǎn)》這本書就像良師益友般,給我以做人的指導(dǎo),其中的一些觀點(diǎn)很是受用。“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每個(gè)人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下,才可以把事情辦好。《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧??突壬嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品讀,不是不覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。
二、快樂(lè)的生活。尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施予的快樂(lè)。要追求真正的快樂(lè),就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂(lè)。另外,當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活的壓力,疲勞是每個(gè)人都會(huì)有的,這就需要學(xué)會(huì)放松。我們的壓力往往不是由工作引起,而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿,學(xué)會(huì)與自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么是自信和力量,每天跟自己談些需要感謝的人和事,懂得感恩、懂得回饋,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,舒心歡暢。
三、如何使人喜歡你。這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是是很重要的,能讓更多的人喜歡你,那你的工作和生活就能更加的順利。想要做到讓別人喜歡你,首先就要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人。這不僅使得到關(guān)心的人有所收益同時(shí)也能使付出關(guān)心的人得到相應(yīng)的回報(bào)。如果我們有真心的關(guān)心別人,那我們的身邊的人對(duì)我們就一定會(huì)倍加喜愛(ài)。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,當(dāng)別人有困難的時(shí)候我們?nèi)椭鷦e人,那么在我們需要幫助的時(shí)候他們也回來(lái)幫助我們,這能使彼此之間的情誼更加深厚。
其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑。做一個(gè)微笑者,因?yàn)槲⑿?huì)讓別人明白:我很高興見(jiàn)到你,我喜歡你。微笑其實(shí)是個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但微笑一下可以縮短人與人之間的距離,微笑一下可以縮小與他人空間的范圍,微笑一下可以消除彼此間的隔閡······卡耐基說(shuō):“微笑,在別人心中造成的快樂(lè)會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂(lè)的感覺(jué),將使自己覺(jué)得更大的快樂(lè)。
四、如何能更好的工作??突壬嬖V我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是勇于承擔(dān)責(zé)任?!贝_實(shí),為人處世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼能夠得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,縱使天資卓越,,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是使工作更好開(kāi)展和進(jìn)行的最佳方法。
卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》一書無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的仔細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。讀完《人性的弱點(diǎn)》,讓我覺(jué)得受益匪淺。
寬于稱道《人性的弱點(diǎn)》第一篇闡述了為人處世的基本技巧,這三個(gè)技巧分別是:1.不要批評(píng),指責(zé)或抱怨別人;2.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并誠(chéng)懇地去贊賞;3.世界上唯一能影響他人的方法,就是談?wù)撍?,而且還要告訴他,如何才能得到他所要的,。
“如欲采蜜,勿蹴蜂房“。別人犯錯(cuò),導(dǎo)致你生氣,甚至憤怒怨恨,不要指責(zé)他,因?yàn)槟愕闹肛?zé)只能給你帶來(lái)一時(shí)的發(fā)泄,但是對(duì)方會(huì)極力的為自己辯護(hù),批評(píng)是毫無(wú)作用的,因?yàn)樗挂粋€(gè)人增加一層防御,批評(píng)也是危險(xiǎn)的,它會(huì)傷害一個(gè)人的自尊自重的感覺(jué),并激起他的反抗。批評(píng)對(duì)于事情沒(méi)有任何改善的地方。
本杰明·富蘭克林成功的秘訣是:“我不說(shuō)任何人的過(guò)錯(cuò),而說(shuō)我所知道的每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)!”
給人真誠(chéng)的贊賞,全天下只有一個(gè)方法,可以使任何一個(gè)人去做任何一件事,那就是讓執(zhí)行者主動(dòng)地去做那件事。施科勃說(shuō):“我認(rèn)為我所擁有的最大資本,就是激發(fā)他們熱誠(chéng)的能力。充分發(fā)掘一個(gè)人才能的方法,就是用贊賞和鼓勵(lì)!”(教科書般的真理)只要你“誠(chéng)于嘉許,寬于稱道”,人們對(duì)你所講的,將會(huì)重視和珍惜,終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久,可是他還牢牢記著你所說(shuō)的話。
真諦:你會(huì)永遠(yuǎn)站在別人的立場(chǎng)去設(shè)想,并由對(duì)方的觀點(diǎn)去觀察事物的趨向。
亨利·福特說(shuō)過(guò):“如果有一個(gè)成功的秘訣的話,那就是站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題,由他的觀點(diǎn)設(shè)想,正同你的觀點(diǎn)設(shè)想一樣?!痹谀阆胍寗e人去做一件事的時(shí)候,不要提到你自己的需求,要關(guān)心他人的需求,考慮到他人最迫切的要求,并盡量滿足他的需求,那你們雙方都將受益。
學(xué)會(huì)換位思考吧,將會(huì)有意想不到的收獲哦。
用了近一周的時(shí)間,通讀了卡耐基那部享譽(yù)世界的勵(lì)志書籍《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。
戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國(guó)“成人教育之父”,他所著的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動(dòng)人思想的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。本書自1937年問(wèn)世以來(lái),銷量已達(dá)9000萬(wàn)冊(cè),被譯成58種文字,成為全球最持久的暢銷書之一,穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書榜首。此書之所以永不過(guò)時(shí),就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí),以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)。還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!敝灰悴粩喾磸?fù)研讀,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。
看完此書你會(huì)發(fā)現(xiàn),整篇沒(méi)有一處是泛泛的說(shuō)教,而是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性,以幫助我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),如何在日常生活中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂(lè)、營(yíng)造幸福美滿的家庭等等。當(dāng)我們?cè)谔幚磉@些事情的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。
本書共分七章對(duì)人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述:成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨(dú)立的人格、做金錢的主人、戰(zhàn)勝憂慮、成功快樂(lè)的生活、營(yíng)造幸福美滿的家庭。通過(guò)閱讀這本書,我應(yīng)該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢?我想首先應(yīng)該先做到以下幾點(diǎn):
第一,敢于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人邁向成功的第一步。
我們?cè)谌粘5纳钪?,不可避免地得面?duì)生命中的許多責(zé)任,絕不可在受難或跌倒的時(shí)候,孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然,責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多,我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任,喜歡怨天憂人,責(zé)怪父母,老板,師長(zhǎng),丈夫,妻子或兒女,甚至喜歡責(zé)怪祖先,政府,以及整個(gè)社會(huì)。對(duì)那些不成熟的人來(lái)說(shuō),他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由—當(dāng)然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對(duì)這些人來(lái)說(shuō),他們從沒(méi)想到要去克服困難,而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中,也有這樣一種現(xiàn)象存在,工作上出現(xiàn)問(wèn)題了,潛意識(shí)中先把自己保護(hù)起來(lái),可不知這樣做的后果會(huì)出現(xiàn)連鎖性的反應(yīng):同事們一旦知道你把責(zé)任推到他們身上,你下一步的工作如何去安排?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你是一種什么樣的看法?……任何人都不是完美的,出現(xiàn)問(wèn)題難免,是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來(lái),在下一步的工作中盡量改善足已。
通過(guò)讀這本書,我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時(shí)候,不小心跌倒了,我們作家長(zhǎng)的不是讓孩子通過(guò)跌倒一事記住一些教訓(xùn),而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西,并叫他狠狠的跺幾腳,就像卡耐基所說(shuō)的,這樣做的結(jié)果是多么的可怕啊!
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人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇十九翻開(kāi)卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我沉浸其中。這是一本特別的書,關(guān)于成功學(xué)的書。現(xiàn)實(shí)的很多人都想獲得成功,那他們看了這本書沒(méi)有呢?其實(shí)所謂的成功,不是物質(zhì)的問(wèn)題。這本書所說(shuō)的,都是人性的問(wèn)題,關(guān)于態(tài)度、心理、為人處事。態(tài)度決定一切。
生活中隨處可見(jiàn)人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨和不滿,他們總是在苛責(zé)他人的不足。我在想,他們這樣該有多累啊,不但要找出別人不好的地方,并且要想方設(shè)法地?cái)?shù)落甚至攻擊他們。何不換個(gè)角度對(duì)待別人的不足呢?我們大可以給出我們的意見(jiàn)和建議,這樣一來(lái)我們也不至于拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,而且可以讓自己變得更寬容,甚至也可以交到朋友,那些所謂的不足和缺陷實(shí)在是不值得我們?nèi)ケг故裁?。如卡耐基所說(shuō):批評(píng)是一種危險(xiǎn)的導(dǎo)火線,一種能使自尊的火藥庫(kù)爆炸的導(dǎo)火線。這種爆炸,有時(shí)會(huì)置人于死地。所以,我們應(yīng)該用更為有效和智慧的方式對(duì)待別人的錯(cuò)誤,并幫助他們改善。
現(xiàn)在隨波逐流的現(xiàn)象也頗為嚴(yán)重,小到穿著打扮,大到城市建設(shè),那些原有的特色幾乎可以達(dá)到被同化的地步。悲哉!每一個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的,怎能被現(xiàn)實(shí)所改頭換面呢?我們的文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而又博大精深的,又怎能讓它就這樣被毀呢?所以,保持自我本色真的很重要!
或許是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,但我們不得不承認(rèn)它真的冷漠了。難道這是必然的嗎?不。社會(huì)的問(wèn)題是許多都是人為造成的。如果沒(méi)有人們的冷漠,那社會(huì)又怎么會(huì)自己變冷淡呢?沒(méi)錯(cuò),我們需要微笑,需要關(guān)懷,需要感恩!微笑是最能感染人的一種表情,它能拉近人與人之間的距離,讓社會(huì)和諧。學(xué)會(huì)真誠(chéng)地問(wèn)候和關(guān)心他人,也是一種品質(zhì)。
現(xiàn)實(shí)的城市中,許多鄰居都互不認(rèn)識(shí),以外他們總是進(jìn)屋就關(guān)上了門。冷冷的門,把人心里的門也鎖上了。難道他們就愿意一直這樣下去嗎?他們不覺(jué)得孤獨(dú)嗎?其實(shí)每個(gè)人都回有空虛感,那么如何充實(shí)自己呢?只有自己才能打開(kāi)心里的那扇門。所以,何不主動(dòng)地與他人交流呢?大膽地表達(dá)自己吧。沒(méi)有誰(shuí)的心是冰冷的,也沒(méi)有誰(shuí)愿意活在冰冷的世間里。現(xiàn)實(shí)虛偽了,但是你不可以虛偽。
學(xué)會(huì)尊重、鼓勵(lì)他人。只有尊重他人才能贏得別人對(duì)你的尊重。而鼓勵(lì)他人只是多說(shuō)幾句讓人奮進(jìn)的話,也許就這幾句話就可以改變他們,何樂(lè)而不為呢?愛(ài)是相互的。你對(duì)他人好,也許不一定能得到他人的回報(bào),但贈(zèng)人玫瑰,手有余香,起碼你可以獲得快樂(lè)。
看完這本書,真的有很多收獲。一本好書就是這樣,總能帶給人享受與收獲。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇二十上次讀書會(huì)讀完《影響力》,內(nèi)心的第一感覺(jué)就是要重讀《人性的弱點(diǎn)》,因?yàn)橛绊懥Φ?大原則有作用,無(wú)非還是基于人性的弱點(diǎn)。對(duì)于人性的弱點(diǎn)這本書,我認(rèn)為首先要深刻理解了這個(gè)題目的含義,這本書中沒(méi)有一點(diǎn)提到人性有什么弱點(diǎn),但是整體看過(guò)來(lái),你會(huì)深刻的感受到,其實(shí)人性是多么的脆弱,人性是充滿弱點(diǎn)的,你想獲得好的人際關(guān)系,首先你要做到的就是承認(rèn)人性是有很多弱點(diǎn)的,并且深刻認(rèn)識(shí)到自身和他人的這些弱點(diǎn),而后你再根據(jù)書中給到我們的很多關(guān)于人際交往的各種技巧,進(jìn)行運(yùn)用,去克服好,規(guī)避好,善待好人性的這些弱點(diǎn),自然你的人際關(guān)系處理就會(huì)有很大的進(jìn)步,甚至你會(huì)成為人際關(guān)系中的高手。
我覺(jué)得有必要再次重申一下,想充分吸收這本書的精華,第一要做到的就是:我們必須承認(rèn)人性的弱點(diǎn),并且善待這些弱點(diǎn)。不知道大家平常有沒(méi)有遇到這樣的朋友,他說(shuō)話非常直率,并且很直接,他每次都說(shuō)自己這才是真誠(chéng),這才是坦誠(chéng),并且自認(rèn)為這是自己很好的個(gè)性特點(diǎn)。但是你和這些朋友交往的時(shí)候,往往還是有意無(wú)意的會(huì)被他有些話語(yǔ)所傷害,很多時(shí)候哪怕他的觀點(diǎn)是對(duì)的,你也不太愿意接受。為什么會(huì)這樣呢?這不是真誠(chéng)的溝通嗎?那是因?yàn)槿诵允怯腥觞c(diǎn)的,你我都無(wú)法時(shí)刻那么強(qiáng)大去克服這些弱點(diǎn),來(lái)為人處世,所以請(qǐng)認(rèn)清這些弱點(diǎn),請(qǐng)善待他,別對(duì)他們太粗暴。
那么這本書,主要闡釋了一些什么內(nèi)容呢?讓我和大家一起回顧溫習(xí)一下。
看這本書的目錄,大家就知道,這本書就是闡述了六個(gè)方面的內(nèi)容:
第一,人際關(guān)系處理三個(gè)重要原則;
第二,如何成為一個(gè)受歡迎的人6大武器;
第三,如何讓他人贊同你的12個(gè)準(zhǔn)則;
第四,如何說(shuō)服他人的9個(gè)原則;
第五,一封強(qiáng)大的信;
第六,家庭幸福的7個(gè)武器。
具體的一些原則我就不在這里逐個(gè)闡述,我認(rèn)為這本書籍,他可以作為一本工具書籍,我們時(shí)刻可以使用,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我可以看看三個(gè)原則我是否有違背?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人不太喜歡我或者討厭我時(shí),我可以翻開(kāi)書籍看看受人歡迎的這6個(gè)準(zhǔn)則,我是否遵守?當(dāng)我想讓別人贊同我觀點(diǎn)時(shí),我可以提前溫習(xí)一下這12個(gè)原則。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)說(shuō)服不了別人困惑時(shí),我也可以再了解一下9大原則。當(dāng)發(fā)現(xiàn)家庭生活出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我可以拿出7個(gè)武器去解決。
我發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容能夠解決我工作和生活中,基本所有的人際溝通問(wèn)題。而關(guān)鍵就是我如何把這些原則運(yùn)用到工作和生活中。而運(yùn)用這些原則的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于我內(nèi)心和大腦的思考來(lái)說(shuō),其實(shí)也是一種壓力,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我要花更多心思去思考,去琢磨,我要耗費(fèi)更多精力和體力。但是這就是你要成為一個(gè)好的人際關(guān)系處理專家,必須付出的代價(jià),“沒(méi)有付出,哪來(lái)回報(bào)”這句話永遠(yuǎn)是真理。
可能還有一個(gè)問(wèn)題大家和我一樣有困惑,技巧多了,是否少了真誠(chéng)。其實(shí)卡耐基在寫這本書的時(shí)候,也非常擔(dān)憂大家誤解了,所以書中很多地方都提到了真誠(chéng)的這個(gè)問(wèn)題,比如:一定要真誠(chéng)的贊美,一定要真誠(chéng)的關(guān)心,一定要真誠(chéng)的理解。很多這些字眼,就在告訴我們技法和心法需要同時(shí)修煉,同時(shí)也在告訴我們要更多學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)世間美好的東西,發(fā)現(xiàn)他人更多的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)很多事情真正存在的理由,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人存在的價(jià)值和意義。所以心法的修煉,也需要隨著技法的加強(qiáng)逐步增加。正如很多武俠人士武功高強(qiáng)的原因,不僅在于有好的招數(shù),同時(shí)還有深厚的內(nèi)功。
最后我也送給大家和我自己一句話:我日三省吾身,一省內(nèi)心,二省外在表達(dá),三省他人回應(yīng)。
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