在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

小婦人讀書心得篇一

《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨(dú)立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過(guò)。在生動(dòng)形象的語(yǔ)言中，淋漓盡致的展現(xiàn)了四個(gè)美麗的女孩子走向成熟，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西的過(guò)程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說(shuō)過(guò)的一句話，生活，就是一次無(wú)路歷程，行者不能停留，要背上包袱，跨過(guò)漫漫征途，跋山涉水去尋找自我的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個(gè)尋找“圣城”的行者，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我累得喘但是氣來(lái)，但是，我不能退縮，從一次次的失敗中獲得成長(zhǎng)。還記得那時(shí)候我剛開(kāi)始練習(xí)書法，總覺(jué)得心靜不下來(lái)，手上的筆似乎有千斤重，寫出來(lái)的字總是歪歪扭扭，個(gè)性是在練習(xí)筆畫中的“捺”時(shí)，練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)光總是那么難看，這時(shí)急躁的我頓時(shí)火大，拿著毛筆在紙上亂畫，老爸見(jiàn)了上來(lái)幫忙我，但是我還是沒(méi)有成功，于是，就對(duì)老爸大吼，還說(shuō)了不少的喪氣話，氣得一向和藹的老爸也說(shuō)我沒(méi)出息，我轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，把門轟上了，一個(gè)人在房間里生氣，氣自我的無(wú)能，這時(shí)一陣陣涼風(fēng)從窗口習(xí)來(lái)，吹到我臉上，讓我的心平靜了不少，突然間，想起上次說(shuō)過(guò)，要找時(shí)光重新看一遍《小婦人》，此刻自我不愿練字，倒不如去看它，于是便拿起書看了起來(lái)，不知過(guò)了多久，媽媽走了進(jìn)來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小婷，看你看得這么投入，故事中都講些什么，給我講講吧?！薄昂冒?，這本書是講四個(gè)女生在經(jīng)歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事，其中我最喜歡喬了，她是一個(gè)性格浮躁脾氣爆的女生，但是在她努力下，不僅僅擁有了一個(gè)幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來(lái)了溫暖，還有她對(duì)寫用的堅(jiān)持和熱愛(ài)，令我很是感動(dòng)……”，說(shuō)著《小婦人》中的故事，自我不正是那一個(gè)個(gè)年輕姑娘的縮影嗎，此刻我才遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮，從來(lái)不愿去堅(jiān)持，忽然間我感覺(jué)自我似乎又充滿了力量，能夠應(yīng)對(duì)任何困難了。在那本書中，令我感動(dòng)的還有馬奇一家人的善良，她們能夠向一個(gè)沒(méi)有絲毫血緣關(guān)系的貧困的家庭獻(xiàn)出自我最好的東西和四姐妹為家里所做的一切，對(duì)一切的知足和感恩，再想想此刻的我們吃好的穿好的，養(yǎng)尊處憂，從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么，也從來(lái)不懂得對(duì)自我所擁有的一切去珍惜和感恩，更不用說(shuō)是去為了家庭而犧牲自我的利益了。

透過(guò)讀《小婦人》我懂得了朋友之愛(ài)、親人之愛(ài)、長(zhǎng)幼之愛(ài)，并且學(xué)會(huì)懷著一顆收獲的心體會(huì)、感受并對(duì)待他們。他們的笑容永遠(yuǎn)存在我的記憶中，她們的信念將成為我克服困難的勇氣。

小婦人讀書心得篇二

“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明?！薄拔艺嫦Ｍ馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么快樂(lè)呢。”“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜?！边@些溫馨樸實(shí)的話是出自名著《小婦人》。

漂亮的梅格，活潑的喬，文靜的貝思，可愛(ài)的艾米，四姐妹出生在一個(gè)快樂(lè)溫馨的家庭，她們有著不同的理想不同的愛(ài)好，她們用勤勞換來(lái)了美好的生活。

《小婦人》讓我懂得了要用微笑面對(duì)一切困難，即使再大的風(fēng)雨，也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

她們的微笑永遠(yuǎn)藏在我的心田，時(shí)刻提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔、善良的心。

小婦人讀書心得篇三

最近看了美國(guó)作家路易莎·梅約爾科特的《小婦人》。

本書主要講述了馬家四姐妹從十幾歲到出嫁后的成長(zhǎng)經(jīng)歷。大姐梅格美麗善良，但有點(diǎn)虛榮；二姐喬，豪爽耿直，像個(gè)男人。三姐貝絲生性文靜，像個(gè)小天使，總是默默地為大家服務(wù)。梅有著穩(wěn)重的氣質(zhì)，藍(lán)色的眼睛和金色的長(zhǎng)發(fā)非常漂亮。

其中，有幾段話我記得很深。喬的父親病了。為了給媽媽提供看望他的車費(fèi)，她還坐了。

他把長(zhǎng)發(fā)剪成平頭，賣了25美元。艾米因此心疼姐姐，說(shuō)她沒(méi)剪頭發(fā)的時(shí)候很好看，是個(gè)大美女。但喬寧愿為父親放棄心愛(ài)的頭發(fā)。她父親后來(lái)回家說(shuō)：“我在整個(gè)華盛頓找不到任何東西值得我女兒給我的25美元?！蔽冶凰麄兏概g的情誼深深打動(dòng)了。

還有一段是關(guān)于貝絲的，她軟弱膽小卻得了猩紅熱，還生了一場(chǎng)大病。那段時(shí)間，喬對(duì)貝絲無(wú)微不至的照顧。為了不讓家人為自己擔(dān)心，簡(jiǎn)思勇敢地面對(duì)死亡。真是令人驚訝，膽小的貝絲怎么能如此勇敢地面對(duì)死亡呢？但是貝絲做到了，她做到了。于是，我愛(ài)不釋手，一遍又一遍地看，一次次流淚，一遍又一遍地看，一遍遍流淚。

最后，他們長(zhǎng)大結(jié)婚，梅格成為布魯克夫人，喬成為巴爾夫人，艾米成為勞倫斯夫人，從此他們過(guò)上了幸福的`生活。

當(dāng)然，這一切很大程度上要?dú)w功于馬奇夫人，因?yàn)樗纳屏肌Ｓ绊懥怂慕忝玫囊簧?，也正是因?yàn)樗卯?dāng)?shù)慕逃绞剑抛屗慕忝米呱狭诵腋Ｖ贰?/p>

這本書將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，我會(huì)努力做一個(gè)積極、樂(lè)觀、真誠(chéng)、善良的人。

小婦人讀書心得篇四

一場(chǎng)始料未及的‘災(zāi)難’來(lái)臨了——疫情，在這特殊的時(shí)期，我無(wú)法再像以往一樣和朋友外出玩了，于是我擁有了更多在家的時(shí)間，在這段時(shí)間我終于閱讀了一直想看但是一直沒(méi)有靜下心來(lái)看的《小婦人》。

她讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂亮活潑。

她們性格不同，各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格;充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家(我最喜歡的一個(gè)角色);優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的艾米;以及忘我無(wú)私的貝絲(愛(ài)好彈鋼琴)。

她們都對(duì)美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個(gè)人，都是堅(jiān)強(qiáng)的。

看著書中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛(ài)情，感受一下同齡人的.喜怒哀樂(lè)，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛(ài)，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛(ài)，親人之愛(ài)，長(zhǎng)幼之敬愛(ài)，乃至于男女之間的愛(ài)情。

這本書告訴們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛(ài)，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。

小婦人讀書心得篇五

我在千千最喜歡的書是《小婦人》。這本書的作者是美國(guó)女作家——伊薩梅奧爾科特。

小說(shuō)以馬奇家族的親情為中心，主要突出了馬奇家族四姐妹對(duì)生活的追求。還有姐姐梅格，有著如花的容顏，大大的眼睛，甜甜的笑容。二姐喬身材修長(zhǎng)，皮膚黝黑，鼻子帥氣，灰色的眼睛極其銳利，長(zhǎng)著濃密的長(zhǎng)發(fā)，美得不得了。貝絲十三歲，有一雙明亮的眼睛。她面色紅潤(rùn)，行為靦腆，聲音靦腆。艾米雖然年紀(jì)最小，但身材苗條，皮膚晶瑩剔透，藍(lán)眼睛，舉止成熟。

我最喜歡喬。她說(shuō)：“如果我爸爸不在家，她就是家里的男人。”父親生病時(shí)，她賣掉心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，補(bǔ)貼家用。她非常喜歡寫作。她給了妹妹貝絲寫作所得的獎(jiǎng)金，讓她放松一下，但是妹妹貝絲因?yàn)樯?，病情一天比一天?yán)重，直到快要死去。喬幾乎每一步都和貝絲在一起。當(dāng)貝絲翻著她以前最喜歡的書時(shí)，她發(fā)現(xiàn)一張小紙片上蓋著喬的筆跡。一個(gè)被淚水模糊的名字吸引了她的目光，給了我親愛(ài)的——，如下：我親愛(ài)的貝絲，你耐心地坐在陰影里，等著上天堂，你的態(tài)度是那么平和安寧，親愛(ài)的姐姐，你要遠(yuǎn)行，你給我的美德是最珍貴的禮物，讓你的生命如此閃亮。

我們的生活中有很多情感，最重要的是親情，因?yàn)檠偸潜人疂狻?/p>小婦人讀書心得篇六

它講的是馬奇一家的四個(gè)姐妹身上發(fā)生的故事。大女兒梅格很有追求和理想，二女兒?jiǎn)滔駛€(gè)男孩子般活潑，三女兒貝思非常文靜，小女兒艾米倔強(qiáng)中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同，但我在她們身上發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮；喬發(fā)憤努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的作家夢(mèng)想；貝思很堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)死亡毫不畏懼；艾米也是個(gè)樂(lè)于助人、寬容懂事的好孩子。

看完了這本書后，我也一定要向馬奇家的四姐妹學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)貝思堅(jiān)強(qiáng)的精神。因?yàn)槲移綍r(shí)一遇到困難就退縮，一遇到委屈就哭鼻子，和貝思比起來(lái)，我是多么的羞愧??！

以后，我要不斷地改掉自己身上的缺點(diǎn)，提高自己，真正成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！

小婦人讀書心得篇七

看了此間一著名影評(píng)人的文章，我想很能代表中國(guó)女性對(duì)本書的觀點(diǎn)。

她們認(rèn)為，作為新女性的喬，不應(yīng)該嫁給一個(gè)又老又窮的德國(guó)學(xué)究，要么嫁給英俊富有的初戀情人，要么索性獨(dú)身，而且將喬的選擇作為一種世俗的妥協(xié)。并且對(duì)書中到處可見(jiàn)的宗教道德說(shuō)教很是反感。

我以為，這本被美國(guó)人推崇了一個(gè)多世紀(jì)的書，好就好在它的結(jié)尾和宗教氣息，我們中國(guó)女人不能很好的理解作者所要表達(dá)的意圖，一是從信仰來(lái)說(shuō)，我們不了解一個(gè)新英格蘭清教徒保守的道德觀念，她所宣揚(yáng)的仁愛(ài)，慈善，忍耐與堅(jiān)定都源于其嚴(yán)厲的新教倫理。二是我們作為讀著傳統(tǒng)的歐洲童話長(zhǎng)大的女人，從小被灌輸?shù)挠^念就是等待王子。我們把愛(ài)情當(dāng)作生命中唯一重要的東西，總是沉湎于灰姑娘式的幻想之中，假如我們注定沒(méi)有等到生命中的達(dá)西先生，那就擺出一副高貴的女權(quán)主義者的摸樣，把自己的獨(dú)身當(dāng)作資本來(lái)炫耀。

而且我懷疑究竟有幾人是真正的喜歡喬，而不是梅格或者艾米的。

喬并不是那么討人喜歡，在許多女性看來(lái)似乎她的男孩子氣是一種令人難以接受的鹵莽，充其量是一種反抗的武器。不過(guò)，我絲毫也沒(méi)有在本書中找到我們激進(jìn)的女權(quán)家對(duì)于傳統(tǒng)道德的反抗和對(duì)男人的蔑視。

這是一本非常主流，非常觀念正確。毫無(wú)爭(zhēng)議的書，所以才被美國(guó)某些地方作為必讀書目之一。

要知道，美國(guó)是一個(gè)清教徒建立的國(guó)家，至今，作為立國(guó)之本的仍然是信主，勤奮，愛(ài)鄰這些基本的'新教倫理，這些理念在本書中是作為重要的道德基礎(chǔ)來(lái)建構(gòu)的。此外，作為新大陸的女性，不同于從修道院到沙龍的舊大陸女性，她們更多的是作為平民子女被教育的，等待她們的生活不是做一個(gè)上流社會(huì)的女主人，不是一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的辛德瑞拉，更不是一個(gè)虛榮的包法利。

小婦人讀書心得篇八

《小婦人》這本書是一本小說(shuō)化的家庭日記，記述了馬奇太太家的四個(gè)小婦人人生中所經(jīng)歷的幸福、悲傷等，全書分成兩部分來(lái)寫。

第一部分中，本書的重要人物基本上都出場(chǎng)了，對(duì)四姐妹的性格也知曉得差不多了，梅格高貴但虛榮，向往奢侈的生活，在去安妮-莫法特家的兩個(gè)星期里，與那些富裕人家的姑娘相處中，讓梅格踏足了名利場(chǎng)，在這一章中，梅格的性格體現(xiàn)得淋漓盡致，但幸運(yùn)的是，由于從小接受了母親馬奇太太良好的思想道德教育，梅格依然保持著那顆天真、單純、善良的心，仍然是妹妹們心中的好榜樣。接下來(lái)就是喬，可以看出作者花了大量的筆墨來(lái)描寫她，喬不喜歡姐姐那種做女孩該有的優(yōu)雅，她總是十分坦率，擁有創(chuàng)造力，是個(gè)對(duì)寫作非常有熱情的女孩，但脾氣有些急躁敢作敢為，正是以她的開(kāi)朗熱情的性格，結(jié)識(shí)了鄰居勞倫斯先生以及他的孫子勞里;貝思性格內(nèi)向，喜歡音樂(lè)，她的無(wú)私深深地打動(dòng)了我，她心甘情愿為家庭做貢獻(xiàn)，艾美優(yōu)雅、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、喜歡繪畫。這個(gè)家庭的四個(gè)小婦人個(gè)個(gè)都是藝術(shù)家。

第二部分中，主要講述了四個(gè)小婦人成年以后所經(jīng)歷的事情，由于工作、人生觀不同，她們也有了不同的人生道路，與自己心愛(ài)的人度過(guò)余生。梅格雖然不能成為她曾朝思暮想的有錢人，卻在最吸引她的家庭生活中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，喬不能如讀者所希望的和勞里建立愛(ài)情關(guān)系，與巴爾教授結(jié)為終身伴侶，貝思因的了猩紅熱，生命短促，但卻能坦然面對(duì)死亡，她得到了大家對(duì)她的愛(ài)，艾美在歐洲與勞里相遇，并互相愛(ài)上了對(duì)方，成為了一個(gè)能出資扶弱助貧并可以從事藝術(shù)工作的人。

作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，沒(méi)有華麗的辭藻，講述了四個(gè)小婦人簡(jiǎn)單而又幸福的生活，能過(guò)簡(jiǎn)單的生活就是不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的詞句，卻詮釋了人間最美好的真情—愛(ài)。

本書采用了順敘的寫作手法，使四姐妹的生活清晰地展現(xiàn)在我們讀者眼前，傳輸給讀者的也是正能量。盡管四個(gè)小婦人也曾犯過(guò)錯(cuò)誤、失敗過(guò)、迷茫過(guò)，但母親的循循善誘，父親的悉心教導(dǎo)，都使她們豁然開(kāi)朗，我們希望有與父母這樣的愛(ài)，這是美好的親情;喬與勞里沒(méi)有像讀者們想的那樣如愿地在一起，卻讓我們知道不能被感情沖昏了頭腦，要選擇適合自己的，這是他們之間單純的友誼。

簡(jiǎn)單的家庭瑣事，四個(gè)女孩的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，演繹了一幕幕富有真情的瞬間，從女孩到母親，她們迎來(lái)了化繭成蝶的美麗。書中還幾次出現(xiàn)書信、詩(shī)歌，這傳遞著她們之間的愛(ài)。作者在結(jié)構(gòu)上也是安排得十分巧妙，能依次把四姐妹的性格呈現(xiàn)在讀者眼前，再圍繞這些展開(kāi)敘述，使這些人物形象鮮明的展現(xiàn)在讀者眼前，最后迎來(lái)了收獲季節(jié)，將整個(gè)故事推向高潮，以溫馨美好結(jié)束。

正如本書譯序所說(shuō)：我們要過(guò)的生活其實(shí)十分簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的生活本身就是一種幸福。自制在這里并非等于失去自我，而更是一種自我的選擇。

小婦人讀書心得篇九

如果你是一個(gè)向往浪漫愛(ài)情的姑娘，如果你是一個(gè)向往無(wú)拘無(wú)束生活的姑娘，如果你是個(gè)恬靜默默無(wú)聞的姑娘，如果你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的姑娘，那你一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)露意莎·梅·奧爾柯特筆下的《小婦人》，因?yàn)樵谶@里你會(huì)看到你的身影，看到人性的美好，看到善良樂(lè)觀??路易莎用樸實(shí)的筆觸向我們講述了《小婦人》這樣一個(gè)故事，四個(gè)馬奇家的姑娘，為了愛(ài)情甘于貧困的梅格，通過(guò)自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾美，雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。小說(shuō)描寫了她們對(duì)家庭的眷戀；對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望。

讀罷《小婦人》，實(shí)在讓我感觸良多，所有時(shí)代的少女成長(zhǎng)過(guò)程中所要面對(duì)與經(jīng)歷的，都可以在這本書中找到：初戀的甜蜜和煩惱，感情與理智的'差異，理想和現(xiàn)實(shí)的距離，貧窮與富有的矛盾。小說(shuō)中那四個(gè)積極樂(lè)觀，有個(gè)性有尊嚴(yán)的少女形象躍然紙上，讓人感動(dòng)不已。我喜歡梅格，她曾經(jīng)是那么向往上層階級(jí)的生活，她希望擺脫貧困，擺脫那些讓她懊惱的舊衣服，可是，最后，在金錢和愛(ài)情上，她選擇了愛(ài)情，她愿意一輩子貧困去換取自己的幸福生活。我喜歡喬，喬每次出場(chǎng)都能帶來(lái)歡樂(lè)，她就是個(gè)徹徹底底的假小子，她做事情大大咧咧，她可以和勞倫爬樹(shù)掏鳥蛋，可以和馬奇婆婆大吵大鬧，可是她卻是個(gè)善良可愛(ài)的姑娘，她為父親賣掉了自己的頭發(fā)，她巧妙地解決了勞倫爺孫的緊張關(guān)系??我喜歡貝思，那個(gè)恬靜的小姑娘，她總是帶著甜美的笑容坐在鋼琴前為大家彈奏歌曲，她是四姐妹中最沒(méi)有個(gè)性的一個(gè)，永遠(yuǎn)都是靜靜的，讓人都似乎忘記她的從在，可是她每天都樂(lè)意帶著小籃子，去為家人買菜，她愿意為家人做家務(wù)，她甚至去救濟(jì)患了傳染病的窮人，以致生病與死神擦肩而過(guò)，貝思是個(gè)我們都喜歡的小姑娘??我喜歡艾美，艾美是家里最小的孩子，她淘氣，她頑皮，她愛(ài)美，可是她最可愛(ài)，最勇敢，她愿意把扶貧濟(jì)窮當(dāng)做自己的責(zé)任！

《小婦人》故事情節(jié)簡(jiǎn)單真實(shí)，卻感人至深，問(wèn)世一百多年以來(lái)，多次被搬上銀幕，并被譯成各種文字，成為世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名作，這足以證明她的文學(xué)價(jià)值，和現(xiàn)實(shí)意義！其中讓我感觸最深的是以下幾點(diǎn)：

首先，是愛(ài)情觀。應(yīng)該每個(gè)女孩都會(huì)做過(guò)像梅格那樣的夢(mèng)——嫁入豪門，從此過(guò)上像公主一樣的生活。書中的梅格寒磣的衣服，素顏的容貌也掩蓋不了她的美貌，她是如此美麗。她為自己的衣服懊惱，虛榮讓她寧可教崴了也要穿那雙不適合她的高跟鞋，讓她為自己的家庭貧窮而傷心，她曾經(jīng)想擺脫她的家庭，擺脫帶給她貧困的生活?？墒亲罱K家庭的溫暖，母親的循循善誘讓她知道總有比金錢更重要的東西，比如說(shuō)家庭教師對(duì)她那份真摯的愛(ài)情。現(xiàn)實(shí)生活中，可能我們也為自己的家庭背景而曾經(jīng)苦惱，但是我們不能改變我們的家庭，嫁入豪門并不能使你從此成為上層人物，你可能付出再多的努力也得不到他們的認(rèn)可，真正的愛(ài)情不是金錢可以衡量的。

第二，是家庭觀。在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，會(huì)用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。其實(shí)，我覺(jué)得這點(diǎn)是我們這些8090后最汗顏的東西，我們不是沒(méi)有家，但是有多少人會(huì)愿意在家里放下手中的電腦陪父母聊天，有多少人會(huì)愿意身在異鄉(xiāng)去常常給家人打電話，有多少人會(huì)愿意尊重父母，理解父母？這本書她對(duì)我的教育是如此的深刻，我再也想不到一個(gè)地方有比家更溫暖，更讓我有歸宿感。

最后，是人生觀。每個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)有煩惱，無(wú)論是友情，親情，或者是愛(ài)情，而在《小婦人》她們的成長(zhǎng)都是經(jīng)歷這里煩惱，書中描寫的種種情感體驗(yàn)和生活經(jīng)歷，都曾經(jīng)、正在并將要發(fā)生在每一個(gè)少女走向成熟的過(guò)程之中；書中提倡善良、忠誠(chéng)、無(wú)私、慷慨、尊嚴(yán)、寬容、堅(jiān)韌、勇敢、亦是人類永遠(yuǎn)尊崇和追求的美德和信仰，這正是一個(gè)少女應(yīng)該樹(shù)立的人生觀。

是啊，“人生最大的幸福就是跟自己愛(ài)的人在一起”《小婦人》向我們闡述的就是這樣一個(gè)關(guān)于愛(ài)與珍惜的故事！

小婦人讀書心得篇十

《小婦人》是美國(guó)女作家用樸實(shí)無(wú)華的寫實(shí)手法描寫了馬奇一家的天倫之愛(ài)。故事發(fā)生在十九世紀(jì)中期。

這本書主要講：馬奇家的四姐妹，在他們藝術(shù)家一般的才能下，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和我們的自立、自律的重要，她們寫作、繪畫、彈鋼琴、創(chuàng)作劇本，演出、管理家務(wù)……這些無(wú)一不滲透著她們?cè)鯓拥亩嗖哦嗨?。同時(shí)，她們又結(jié)社、又辦報(bào)、照顧嬸嬸、做家庭教師、勤奮寫作的任務(wù)。明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的歸宿雖然各不相同，無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格，還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思，還有扶弱為己任的艾米，雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是他們都具有了自強(qiáng)、自立的共同特點(diǎn)，洋溢著樂(lè)觀的、有理想的、的坦然面對(duì)死亡的主義精神。

這本書，作者給我們描繪了一幅幅溫馨動(dòng)人的家庭生活圖，人物栩栩如生，洋溢著樂(lè)觀主義精神，這些都將深深的吸引著讀者，并將使這部份的作品具有永恒的魅力還有她們對(duì)家庭的眷戀；對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望，描寫了他們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷經(jīng)的艱苦。

《小婦人》這本書告訴我：理想和命運(yùn)是不相同的，可是應(yīng)該都有著自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。

小婦人讀書心得篇十一

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然而最終一家人苦盡甘來(lái)，而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長(zhǎng)。

《小婦人》教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài)，如何去自強(qiáng)。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公，也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫照。喬她堅(jiān)強(qiáng)，敢于犧牲，這不是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎?她甚至能為別人犧牲自我的最愛(ài)!這種高尚的品德是一般人所不能到達(dá)的。書中對(duì)少女生活的生動(dòng)描繪，對(duì)家庭歡樂(lè)的深情謳歌，以及書中所倡導(dǎo)的崇高精神打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。自此以后，美國(guó)的妙齡少女很少有人沒(méi)有理解過(guò)《小婦人》的熏陶。

曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評(píng)論說(shuō)：“……又一代人已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)，可是《小婦人》仍然堅(jiān)持著穩(wěn)定的銷量。母親們讀著這些姐妹的童年，延續(xù)著自我當(dāng)年的歡樂(lè)……”。可見(jiàn)《小婦人》是多么經(jīng)典的著作呀!小說(shuō)里沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié)設(shè)置，而是用普通的，貼近生活的筆風(fēng)來(lái)寫，可是筆端流露出來(lái)的卻是溫暖和愛(ài)。這種手法是十分巧妙的。家庭成員的親情，鄰居朋友間的友誼以及少女成長(zhǎng)過(guò)程中甜蜜純潔的感情都躍然紙上。

讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，去尋找我們所需要的書籍，那就是閱讀經(jīng)典?！缎D人》是為數(shù)不少經(jīng)典作品，它記錄了時(shí)代的不一樣，觀念的不一樣，它是我們?nèi)祟惖膶氋F經(jīng)驗(yàn)!所以一齊來(lái)閱讀吧!

小婦人讀書心得篇十二

輕輕合上《小婦人》這本書，我被書中的主人公們感動(dòng)了。四個(gè)相親相愛(ài)的姐妹，用他們不同的方式努力著，奮斗著，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

四個(gè)女孩中，我最喜歡二姐喬，因?yàn)樗裏崆?、大方、敢?ài)敢恨。雖然喬不及大姐梅格漂亮，也沒(méi)有妹妹貝絲多才多藝，但她有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一名作家。

成長(zhǎng)之路總是充滿著坎坷與艱辛。一天，巧合三妹艾米大吵了一架，艾米一氣之下竟燒掉了喬花了幾個(gè)月時(shí)間嘔心瀝血寫的小說(shuō)，而且不妙的是，那是這本書唯一的稿子！喬只要這件事后大發(fā)雷霆，發(fā)誓“一輩子也不理那個(gè)惡毒的女人”。艾米十分后悔，她感到自己如果再不道歉就再也沒(méi)有人愛(ài)她了。于是她決定向喬道歉，可傷心至極的喬怎么也不愿意原諒她。喬覺(jué)得：艾米做的事情太惡劣，應(yīng)該受到懲罰。最后，在馬奇太太的勸導(dǎo)下，兩人才握手言和，重歸于。

看完這一章我多么希望世界上的所有人都能撥開(kāi)那片烏云，讓燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)人們的心房。這樣，我們的世界就會(huì)變得更加和諧美，就不會(huì)再有那么多糾紛了。

小婦人讀書心得篇十三

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《小婦人》，剛看到這本書時(shí)，我在想，這本書為什么以“小婦人”為書名呢?必須是因?yàn)樗v的是一位小婦人的故事。據(jù)我猜想，里面的故事可能會(huì)很悲傷，最起碼有一些憂郁的成分?？墒牵?dāng)我真正打開(kāi)這本書，讀完它的資料介紹后卻發(fā)現(xiàn)，書的資料和我的猜想截然不一樣，這本書講的是馬克太太的四個(gè)女兒歡樂(lè)成長(zhǎng)的故事。那么，文中的小婦人是誰(shuí)?難道是馬克太太?帶著疑問(wèn)，我走進(jìn)了馬克太太一家人的生活。

題目雖然是“小婦人”，但書中的主人公卻不是馬克太太，而是她的四個(gè)女兒----大女兒曼格，美麗善良，有點(diǎn)兒虛榮;二女兒瓊，正直爽朗，個(gè)性強(qiáng)，喜歡讀書、寫作，夢(mèng)想成為知名作家;三女兒佩絲，膽小害羞，心地善良，喜歡音樂(lè);四女兒艾米，擅長(zhǎng)繪畫，愛(ài)漂亮，愛(ài)打扮，常常惹一些小麻煩。故事以四個(gè)女兒在一年內(nèi)的成長(zhǎng)變化為線索，重點(diǎn)講述了這一年中發(fā)生在她們身上的趣味的事情。比如圣誕節(jié)里先是抱怨沒(méi)禮物，然后又爭(zhēng)著為媽媽買拖鞋，為媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物，還進(jìn)取排練圣誕節(jié)的節(jié)目，熱心地把圣誕早餐送給可憐的哈美魯一家人;佩絲克服膽怯，勇敢地理解鄰居勞倫斯先生送給她的禮物---一架舊鋼琴;艾米惹禍后，嫌瓊不讓她一塊兒外出把瓊寫的小說(shuō)全燒了，之后艾米掉進(jìn)了冰洞，瓊很后悔，兩個(gè)人和好了;曼格體驗(yàn)“上流社會(huì)”后，真正體會(huì)到，其實(shí)自我貧窮和踏實(shí)的生活才是最為可貴的;瓊寫的小說(shuō)發(fā)表了，她實(shí)現(xiàn)了成功的第一步。

留給我印象最深的是四姐妹暑假的歡樂(lè)生活。在美麗的長(zhǎng)假中，起初她們都想過(guò)自由散漫的生活，可之后發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不舒服，但誰(shuí)也不愿意承認(rèn)她們的決定是個(gè)錯(cuò)誤，最終還是智慧的媽媽---馬克太太想出了一個(gè)法子----給女仆漢娜放了一天的假，然后自我也呆在屋子里，之后借故出去了，一天不在家。這樣一來(lái)，四姐妹不得不忙起來(lái)，做飯的做飯，收拾客廳的收拾客廳，一天的忙碌加上媽媽的諄諄教誨，她們明白了：要過(guò)幸福歡樂(lè)的生活，必須付出艱辛的勞動(dòng)。接下來(lái)的日子里，姐妹幾個(gè)果然改變了原先的生活方式，各人安排各人的生活，讀書的、學(xué)烹飪的、學(xué)縫紉的……開(kāi)始了她們勤快的生活。

最使我感動(dòng)的是，爸爸病危，媽媽去華盛頓照顧爸爸，佩絲發(fā)燒，高燒不退，艾米染上了猩紅熱，全家人齊心協(xié)力共度難關(guān)。這時(shí)，曼格早把榮華富貴的思想拋到九霄云外，瓊寸步不離佩絲的病榻，越來(lái)越覺(jué)得佩絲的可愛(ài)之處了。可憐的艾米住在馬克姑姑家，忍受著刻薄的馬克姑姑無(wú)盡的嘮叨?？墒且幌氲缴〉呐褰z，想到從前佩絲的好，她覺(jué)得自我要堅(jiān)持住，要忍耐住。鄰居好朋友羅拉也來(lái)幫忙，不住地安慰她們一家人。讓我們感到欣慰的是，這個(gè)溫馨的家庭經(jīng)過(guò)了分離與病痛的考驗(yàn)，最終迎來(lái)了歡聚的幸福。爸爸平安健康回家了，佩絲的病好了。之后，四個(gè)女兒在父母的精心呵護(hù)下與用心教育下，逐漸改變、長(zhǎng)大成人。她們已經(jīng)擁有了正確的生活信念和勇敢、善良的品質(zhì)，相信在未來(lái)的生活中必須會(huì)幸福和美滿的。

小婦人，好媽媽。讀完這本書，我心中的謎團(tuán)解開(kāi)了，小婦人就是馬克太太。文章正是經(jīng)過(guò)四個(gè)女兒健康成長(zhǎng)的故事，歌頌了小婦人馬克太太這位偉大的母親，智慧的母親，聰明的母親。我要向她學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)好媽媽，教育好自我的女兒，讓女兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

小婦人讀書心得篇十四

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今天，我讀了《小婦人》這本小說(shuō)，這本小說(shuō)的作者是美國(guó)女作家梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說(shuō)的內(nèi)容。

小說(shuō)描寫了馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷程，自強(qiáng)自立地將道路延續(xù)下去。

小說(shuō)中有為了愛(ài)情歷盡艱辛的梅格，有通過(guò)奮斗成為作家的喬，有坦然面對(duì)死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米。總之，她們都具有博大無(wú)私的愛(ài)，我十分熱愛(ài)她們一家子。

梅格在父母離家之時(shí)，細(xì)心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過(guò)上小康生活，一直用寫作來(lái)賺錢，為了讓父親用二十五美元購(gòu)買物品，剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，賣了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛(ài)情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過(guò)的生病的男孩，結(jié)果自己被感染了，坦然地面對(duì)了死亡。艾米想讓家庭富裕一點(diǎn)，開(kāi)始學(xué)畫畫，可是一只手卻遭到了傷害。不過(guò)，她不甘心，又彈起了鋼琴來(lái)，最后成了的接班人——音樂(lè)家。

“好東西都決不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開(kāi)”，詩(shī)人戴望舒用詩(shī)的語(yǔ)言告訴了我們這個(gè)永不變的真理。美好的事物就像是空氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身旁!

合上《小婦人》一書的時(shí)候，對(duì)于生與死，我又有了一個(gè)更新的感悟。

對(duì)于生，在我這篇感想中姑且狹隘定義為生活。閱讀《小婦人》，我感受到了一種安靜的、祥和的、有信仰的、有品位的生活。

此書中的故事雖是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，可是它摒除了《飄》中讓人觸目驚心的苦難和朝存夕亡的殘酷，只是告訴讀者：這四個(gè)小姑娘的爸爸，應(yīng)征入伍了。戰(zhàn)爭(zhēng)給這一家人最大的影響就是，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，不敢買漂亮花邊，不能買高檔衣服，也不能買自己喜歡的書讀，買不起畫筆，買不起樂(lè)譜，更不要提買一架鋼琴來(lái)彈奏了。中間也講到她們的爸爸受傷了，卻并沒(méi)有大段大段地講述他是如何傷重病痛難忍，而是以母親的長(zhǎng)時(shí)間照顧來(lái)描寫一下。

我讀到的是，一家人在艱難生活面前的不言放棄，母親馬奇太太堅(jiān)強(qiáng)地扛起一家人的生活重?fù)?dān)，四個(gè)女兒也主動(dòng)和媽媽一起來(lái)為家庭這輛馬車平穩(wěn)向前行駛，竭盡全力：大女兒梅格去做家庭教師補(bǔ)貼家用，二女兒?jiǎn)倘ヅ惆樾愿窆竹钡墓闷?，?lái)?yè)Q取一點(diǎn)點(diǎn)生活補(bǔ)貼;三女兒貝思盡力把家里打掃得干干凈凈，小女兒艾美也要認(rèn)真去上學(xué)呢。母親也有生活不順意的時(shí)候，也有心情不舒暢的時(shí)候，她從來(lái)不輕易發(fā)脾氣，也不讓身邊的人感到壓抑和緊張，最難受的時(shí)候，她緊緊咬緊嘴唇，把憤怒和不滿壓抑在心底，而從不在孩子們面前肆意宣泄不良情緒。這一點(diǎn)，很激勵(lì)我盡力學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，四姐妹本來(lái)是為著沒(méi)有足夠的錢為自己買禮物而痛苦不堪，可是，她們更愛(ài)自己的媽媽，用那微少的錢為自己的母親買禮物：梅格要送給媽媽一雙精致的手套，喬要送媽媽一雙軍鞋，貝思要送些鑲邊小手帕，艾美要送媽媽一小瓶古龍香水。多么感動(dòng)人心的姐妹們!

活著本已不容易的母女們，還要非常熱情地幫助更可憐的鄰居度過(guò)難關(guān)。她們甚至把自己分量已經(jīng)很少的早餐送給鄰居，還互相安慰：我們本來(lái)就不餓。

每個(gè)人都為自己能夠給家里做一點(diǎn)貢獻(xiàn)而自豪，她們甚至不計(jì)較自己有多么辛苦，就是為了讓家里人更開(kāi)心一點(diǎn)，更幸福一點(diǎn)。

都為他人著想，這是馬奇一家人生活的真諦之一。

有目標(biāo)的活著，是我對(duì)于文中主人公生活的一個(gè)高評(píng)。

像書中的二女兒?jiǎn)蹋浅Ｏ矚g寫作，為了發(fā)表一篇文章，她要一次次地修改自己的作品，直到自己滿意，直到獲獎(jiǎng)，直到用獎(jiǎng)金換來(lái)家里的油鹽醬茶等一應(yīng)物品。而她，也在一次次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，找到了自我定位的價(jià)值，能為改善家人生活狀況而筆耕不輟。曾經(jīng)一段時(shí)間，她的作品也迷失了方向，為了稿酬她刻意迎合出版社的怪異構(gòu)思，讓自己的靈魂不得安寧，后來(lái)她將這一切都付之一炬。

在金錢與靈魂面前，喬毅然選擇了后者，守住了自己那顆純潔的寫作心靈。

面對(duì)死亡，我第一次在小說(shuō)中讀到如此平靜的講述。以往閱讀過(guò)的作品，面對(duì)即將到來(lái)的死亡，我們都是很難平靜如水的，哭天搶地，悲咽不止，提前多少時(shí)間，就已經(jīng)陰云籠罩，狂風(fēng)驟雨，讓人不忍看，不忍聽(tīng)，不忍想。就像《湯姆叔叔的小屋》中可愛(ài)的伊娃要離開(kāi)人世的時(shí)候，所有愛(ài)她的人和她愛(ài)的人都是多么地悲痛?。?/p>

仆人們?nèi)滩蛔∮|景傷懷。這些黑人，只要稍具悲天憫人的情懷，目睹這一幅場(chǎng)景——伊娃圣潔的面龐和剛剪下來(lái)的縷縷發(fā)絲，圣克萊爾傷心的背轉(zhuǎn)過(guò)去的臉，瑪麗斷斷續(xù)續(xù)的抽噎——誰(shuí)不會(huì)悲從中來(lái)呢?他們止不住地唉聲嘆氣，眼淚暗拋，不勝凄涼之感。屋子里一片死寂，仿佛在進(jìn)行一個(gè)莊嚴(yán)的葬禮。

伊娃坐起來(lái)，又一次長(zhǎng)久懇切地凝視著大家。沒(méi)有人不是不勝哀凄的樣子，許多女仆掀起圍裙掩住了臉。

屋子里頓時(shí)一片痛哭，完全淹沒(méi)了伊娃那柔美的嗓音。

讓人覺(jué)得寧?kù)o的是，在小伊娃離開(kāi)的時(shí)候，我們看到了平靜和光輝：

一束圣潔燦爛的光輝籠罩在她臉上。她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)："我看見(jiàn)了……愛(ài)——?dú)g樂(lè)——平安!"。

接著，她嘆息一聲，終于拋卻塵世，升入天國(guó)了!

在《小婦人》中，可愛(ài)的貝思面對(duì)病痛，她也是痛苦的，她也會(huì)痛苦地對(duì)著姐姐喬喊："我很痛，救救我，救救我!"但是，當(dāng)死亡真的要帶走這個(gè)讓人心疼的女孩的時(shí)候，作者在文中卻是這樣靜靜地描述：

就這樣，春季一天天過(guò)去了，天空變得更加凈朗，地上草兒愈發(fā)綠了，花兒們?cè)缭绲乇闶㈤_(kāi)了，鳥兒們及時(shí)飛回來(lái)向貝思道別。貝思像個(gè)疲倦?yún)s滿懷信任的孩子，她緊握著領(lǐng)著她走過(guò)一生的父母的手，他們親切地引著她穿過(guò)死蔭的幽谷，然后將她交付給上帝。

除了書中描寫的，垂死之人極少說(shuō)出令人難忘的話語(yǔ)，或是看到顯圣，帶著極樂(lè)的神態(tài)辭世。那些多次送終的人知道，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，生命的結(jié)束如同睡眠一般自然、簡(jiǎn)單。正如貝思希望的那樣，"潮流輕易地消退了".

黎明前的黑暗時(shí)刻，偎在她來(lái)到人世第一次呼吸時(shí)所依的那個(gè)胸膛上，她靜靜地咽了氣。她沒(méi)有道別，只有那一片深情，一聲小小的嘆息。

媽媽和姐姐們哭著，祈禱著，她們輕手輕腳地為她的長(zhǎng)眠做著準(zhǔn)備。現(xiàn)在疼痛再也不能破壞她的睡眠了。她們心存感激地看到，美麗的寧?kù)o氣氛很快便代替了悲哀的忍耐，這種心情已折磨她們這么長(zhǎng)時(shí)間了。她們帶著虔誠(chéng)的喜悅之情感到，對(duì)她們的寶貝來(lái)說(shuō)，死亡是一個(gè)仁慈的天使，而不是一個(gè)充滿恐懼的鬼怪。

早晨來(lái)臨時(shí)，這許多月中的第一次，爐火熄滅了，喬的位置空了，屋子里寂靜無(wú)聲。然而，附近一只鳥棲息在正發(fā)芽的樹(shù)枝上歡快地唱著，窗邊的雪花蓮剛剛綻開(kāi)。春日的陽(yáng)光瀉進(jìn)屋里，照在枕頭上那寧?kù)o的臉龐上，像是為她祝?！菑埬槼錆M了沒(méi)有疼痛的寧?kù)o。于是深愛(ài)她的人們透過(guò)淚眼笑了，她們感謝上帝，貝思終于得救了。

不知道出于什么原因，我會(huì)對(duì)于這個(gè)章節(jié)念念不忘。

對(duì)于死亡，我們歷來(lái)是恐懼的，從不敢輕易去觸碰。死亡前的苦苦掙扎，聲嘶力竭的挽留，痛徹心扉的哭喊，總是會(huì)碰到我們脆弱的神經(jīng)，一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我們的心靈，很疼很疼，卻無(wú)法去安撫，只能夠一點(diǎn)點(diǎn)去忍受。

可是在《小婦人》這個(gè)章節(jié)中，我讀到了貝思的解脫，親人對(duì)于她能夠擺脫病痛折磨的欣慰，也讀到了她的一份寧?kù)o。

喜歡這本書的高貴氣質(zhì)，喜歡這本書的寧?kù)o格調(diào)，更喜歡這本書讀后的種種回味。親愛(ài)的朋友們，不妨打開(kāi)這本書，讀一讀。

在漫長(zhǎng)的寒假生活當(dāng)中，我從浩瀚的知識(shí)海洋找來(lái)了精彩絕倫的《小婦人》來(lái)讀，受益匪淺。

在書中作者奧爾科特根據(jù)自己生活的細(xì)心觀察，刻畫了性格不同的四姐妹，她們分別是秀麗的大姐美格、“假小子”喬、乖順的貝絲和淑女的艾米。美格是一個(gè)美麗卻很虛榮的女子，一心只想嫁入豪門，然而社會(huì)的殘酷，讓她明白嫁入豪門并不一定幸福，她最終選擇了平凡的約翰，過(guò)著普通而又幸福的日子。;喬是一個(gè)帶著男孩子氣，一心想干大事的女孩，也正是本文作者的寫照。但是她在貧窮潦倒生活的影響下，寫文章只為了賺錢，最后在巴爾教授的影響下，喬最終還是放棄了物資的誘惑。至于淑女的艾米一心想做一流的畫家，后來(lái)去了國(guó)外留學(xué)，人也變得大方賢淑，和有錢的丈夫勞里在一起做慈善事業(yè)。只有貝絲最為平淡，從小乖巧善良，想和父母在一起，做對(duì)家庭有用的人。然而善良的她因?yàn)檎疹權(quán)従蛹疑〉暮⒆硬恍一忌狭诵杉t熱，但好人永存，貝絲還是更勇敢的活在世上。

從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足，我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等失去了才知道它們的可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上有色眼鏡去看待他人，這就是我的感受。

初三那年純白的折紙時(shí)代在記憶中漸行漸遠(yuǎn)，歲月打磨過(guò)滄桑的痕跡。看不見(jiàn)蒲公英燦爛的笑容，相信不到當(dāng)年的紙飛機(jī)插入云霄，青春在記憶中老去。

或許這很容易讓人聯(lián)想到喬。那個(gè)集一生索愛(ài)于世間，家人，創(chuàng)作的女子。她無(wú)疑是堅(jiān)強(qiáng)的，你看得到她倔強(qiáng)的側(cè)臉。你能想象出她將一頭青絲剪去而拯救父親的決絕。她包容，她坦蕩。當(dāng)她感恩于家人，感恩于生活時(shí)，絲毫沒(méi)有掩飾自己的成熟。這樣一個(gè)真性情的她，或許正是一種人生的折射，而我，正是應(yīng)該感謝這樣一種折射在感動(dòng)著我。

生活總是在負(fù)累沉重。這樣看來(lái)，仿佛15歲以前的我是處于正極，而15歲以后的世界就黑白顛倒。有些事情，是我從前永遠(yuǎn)也無(wú)法做到或是想象的。比如成績(jī)永遠(yuǎn)令人失望，并且以一種驚人的姿態(tài)做著自由落體。沒(méi)有最低只有更低，潛力無(wú)窮。比如總是引以為傲的優(yōu)勢(shì)成為一種難以言喻的劣勢(shì)成為心中永遠(yuǎn)的痛，無(wú)論怎樣追趕，總是與常人相差甚遠(yuǎn)。這是一種怎樣的預(yù)示?抑或是我的身體發(fā)生了怎樣的變化?我彷徨了。

然而喬也如此，當(dāng)她漸漸成為一個(gè)老姑娘時(shí)，當(dāng)她的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，當(dāng)她下半生的命運(yùn)將在貧窮和擁擠中度過(guò)時(shí)，她并沒(méi)有彷徨。她依舊滿足于她所擁有的世界。她可以有一所學(xué)校，她可以跟孩子們一起，她可以找到志趣相投的人。生活部在于富有和名譽(yù)。沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有掌聲贊美。生活的意義在于找到所愛(ài)和讓自己快樂(lè)，這便是對(duì)人生的最大感恩。

而我。一如既往的喜愛(ài)文字。就像喬熱愛(ài)她的作品一樣，即使它們有些一文不值。而我卻新手它們的樸實(shí)真誠(chéng)。獨(dú)特的美令人驚訝與陶醉。文字是一種對(duì)內(nèi)心的交流，感謝有這樣的字符來(lái)洗刷內(nèi)心的痛苦。

或許喬知道，或許我知道。

正當(dāng)他在腦海里尋找答案時(shí)，婦人開(kāi)了口：“你是何人，上我們賈府有何事?她走過(guò)了高山，播下了滿山青翠?！缎D人》讀后感作文我的爺爺是一名退休教師。刺猬常常不小心踩斷了櫻桃樹(shù)的枝杈，摔爛的果子數(shù)不勝數(shù)，?不久前讀到一篇希臘神話故事，故事講的是上帝創(chuàng)造了人類，而人類卻創(chuàng)造了上帝聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西——愛(ài)。

馬奇家的女孩雖然家里貧窮，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

我喜歡梅格，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。

[美]露易莎·梅·奧爾科特《小婦人》一書的主題是這樣概括的：本書以十九世紀(jì)中期美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，生動(dòng)描寫了作者親身經(jīng)歷的家庭生活：父親參加北軍出征，四姐妹伴著慈愛(ài)的母親，過(guò)著清貧而富有樂(lè)趣的生活。全說(shuō)歌頌了家庭的倫理觀念，鄰里間的助人為樂(lè)。

我不要尋找答案，我要走近故事，感受我的感受。

故事開(kāi)篇就通過(guò)四個(gè)小女兒在媽媽——馬奇太太引導(dǎo)下如何過(guò)圣誕節(jié)，體現(xiàn)了愛(ài)在與人相處、面對(duì)人生不幸時(shí)力量。從依賴父母的小女孩到獨(dú)立持家也為人母人妻的小婦人，經(jīng)過(guò)了感知力懵懂的童年——浪漫美好的少年——組建新家的成年，經(jīng)歷過(guò)生活的貧窮、病痛、別離，體驗(yàn)過(guò)愛(ài)而不能的無(wú)奈，收獲過(guò)勞有所獲的欣慰，生命在得失間心理歷程的蛻變，既有悲又有喜，讀溫情脈脈，扣人心弦，引人深思。

作者筆下描寫的家是一個(gè)幸福的苦難之家。幸在家庭有愛(ài)，苦在生活貧窮，還有其父——馬奇先生參軍在外，撫育孩子的重?fù)?dān)落在了吃苦能干的馬奇太太身上。四個(gè)女兒各有個(gè)性，大女兒梅格持家有道，年少時(shí)有點(diǎn)兒虛榮，渴望上流生活，愛(ài)穿衣打扮，二女兒?jiǎn)躺院婪?，心直口快，熱?ài)寫作，三女兒貝思有音樂(lè)天賦，不爭(zhēng)不搶，體貼每位家人，四女兒艾米喜愛(ài)美術(shù)，圓通乖巧，注重個(gè)人修養(yǎng)，一心渴望進(jìn)入上流人家。但她們彼此相愛(ài)，體貼父母。

馬奇太太注重孩子教育，鼓勵(lì)女兒們努力上進(jìn)富有愛(ài)心，追求成功，但不趨炎附勢(shì)。當(dāng)圣誕節(jié)臨，女兒們因?yàn)闆](méi)錢買自己想要的禮物，馬奇太太卻告訴問(wèn)她們?cè)覆辉敢夥窒硭齻兊脑绮徒o正受饑餓摧殘的鄰居，孩子們聽(tīng)從母親的話，給予鄰居幫助。善良讓她們意外得到了家庭富裕的鄰居勞倫斯家的饋贈(zèng)，她們度過(guò)了一個(gè)豐盛美好的圣誕節(jié)。

鄰居勞倫斯家有祖孫二人。孫子勞里是比馬奇家喬小的男孩子，父母早亡，勞倫斯老爺爺傾注了全部全部心血嚴(yán)格的管教的教育模式，使這個(gè)孩子郁郁寡歡。天性男孩子氣的喬發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，勇敢機(jī)智說(shuō)服勞倫斯老爺爺，使這個(gè)小男孩勞里找到了童年的玩伴，這是他成長(zhǎng)中的一次幸運(yùn)。老倫斯老爺爺還把已逝孫女的鋼琴送給了酷愛(ài)音樂(lè)的貝思?？鞓?lè)對(duì)于孩子說(shuō)是簡(jiǎn)單的：有愛(ài)的家人、玩得的伙伴。

家家有本難念的經(jīng)。幸福的家庭也有感受不美好的時(shí)候。貧窮使讓懂事的喬不得去馬奇叔婆——也是她的親戚家，掙錢補(bǔ)貼家用。這是個(gè)脾氣暴躁的老太太，遇上天性豪放不羈、心直口快的喬，相處并不愉快，但是為了生活，喬也能忍，當(dāng)然主要是馬奇叔婆家的很多藏書，這成了喬堅(jiān)持留下的主要原因。在馬奇叔婆打盹兒或著陪客人時(shí)，她喬撲在書本上"猶如饑餓的人撲在面包上",天生對(duì)字的熱愛(ài)，加上日積月累比不停綴地付出，似乎預(yù)示著這個(gè)性格耿直的女孩將會(huì)有一片光明的前途。不幸的是，鄰居牢里邀約喬和梅格、貝思去玩，唯獨(dú)留下了年齡尚小的艾米。悲傷孤獨(dú)氣過(guò)頭的妹妹呀，竟然以燒毀姐姐喬的為報(bào)復(fù)。深受精神打擊的喬發(fā)誓這輩子不理這個(gè)妹妹，家庭所有人的安慰無(wú)濟(jì)于事，連智慧有信服力的馬奇太太，也選擇了沉默。

家庭幸福的秘密是什么?這本書里固然有它自己的答案，并不是通過(guò)這小事下的定義。即使下了定義相信也不會(huì)有說(shuō)服力。這場(chǎng)矛盾是以一場(chǎng)意外事故差點(diǎn)失去艾米而巧妙感人地化解了。讀到原此處，或許會(huì)不由得老生常談般感嘆：人總是在失去后才懂得珍惜。其實(shí)，中有句話才是真諦——愛(ài)可以掩蓋很多過(guò)失。

當(dāng)然，這只是家庭矛盾中的一個(gè)邊角料，還算不上"不幸"接下的變故才是對(duì)一個(gè)家庭和每個(gè)人真正的考驗(yàn)先是被傳父親馬奇先生病危，母親前腳離去不久，禍不單行，三妹貝思染病意識(shí)逐漸模糊，既怕母親擔(dān)憂，又迫不得已在緊急召回母親，好在這個(gè)可憐的家庭還算幸運(yùn)，三妹救活，父親也趁看病機(jī)會(huì)，病愈后回家一趟，那將是多么歡樂(lè)的一家啊。這場(chǎng)災(zāi)難中，貧窮時(shí)鄰居親戚解囊相助、苦難中一家人相互關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景充滿溫情。

幾年后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，馬奇先生與家人團(tuán)聚。孩子們一晃長(zhǎng)大。用馬奇太太對(duì)孩子們的話說(shuō)：誘惑的大門才剛剛向你們打開(kāi)……但是這些孩子們中雖有人愛(ài)慕虛榮的渴望通過(guò)婚嫁過(guò)上衣食富足的上流生活，但母親的智慧的教育還是讓她們做出了適合于自己的選擇，當(dāng)然不乏性格命運(yùn)的驅(qū)使。

大姐梅格雖少時(shí)有些愛(ài)慕虛榮，但最終嫁給了愛(ài)情——一個(gè)疼她愛(ài)她的男人。

可憐的體貼三妹，從小體弱多病，最終沒(méi)能逃過(guò)命運(yùn)的劫難，還未享受愛(ài)情的甜蜜就已夭折。

一心想在繪畫有所造詣的四妹艾米：立志即使成不了偉大的藝術(shù)家，也要成為一個(gè)有吸引力的有造詣的女性，靠不斷努力自我修煉最終嫁給童年玩伴勞里——這個(gè)苦戀二姐喬的老里。

男孩氣的喬——也是以作者自己為藍(lán)本的主角，也是故事中最為傷感凄美動(dòng)人的一個(gè)角色。在自己努力和家人鼓勵(lì)下終是學(xué)路上收獲豐碩，性格所致，立誓終身不嫁卻被勞里苦苦追去，她理智分析了自己的性格斷然拒絕。在面對(duì)最愛(ài)三妹的離世，姐妹們相繼遠(yuǎn)離，徹底品嘗到了孤獨(dú)的澀味，冥冥之中期待一份美好幸臨于她，誰(shuí)是她幸福的創(chuàng)造者與共享者?——"我當(dāng)被愛(ài)，愛(ài)情應(yīng)如期"——一個(gè)并不富有但是就似適合于喬的男人如期而至了。

整個(gè)故事中，馬奇太太教育影響女兒的片段堪稱經(jīng)典：比如她對(duì)待有心事的女兒不是粗暴追問(wèn)，而是明白"人心像花兒一樣，不能粗暴地對(duì)待，只能讓它自然地開(kāi)放",能女兒相信并求助她，這是長(zhǎng)期建立的信任，是在母親點(diǎn)滴關(guān)心中建立起的信任。

再比如孩子們放假什么都不想干，只想懶散時(shí)，她是如何巧妙離開(kāi)讓女兒感受到只有勞動(dòng)才是痛并快樂(lè)著的選擇。智慧的母親從沒(méi)有說(shuō)過(guò)要求孩子成為什么樣的人才，但是她的女兒追求她們想要的幸福。

我的孩子對(duì)我的愛(ài)、尊敬和信任，作為一個(gè)要她們向我學(xué)習(xí)的婦人說(shuō)，這是能到的最甜蜜的報(bào)答了——馬奇太太說(shuō)。這是一個(gè)智慧的母親對(duì)孩子期望。有句話說(shuō)：父母相愛(ài)是給孩子的最好的禮物。這本書里沒(méi)說(shuō)，但處處彰顯這個(gè)道理。這是一個(gè)幸福的家庭，家庭幸福的秘密泉是什么?或許就是已婚女兒梅格出現(xiàn)家庭危機(jī)時(shí)，馬奇太太自己的婚姻之道：很多事上各干各的，但在家里我們一起合作。而這似乎也適用與父母與孩子相處美好的秘密。

這本小說(shuō)以家庭生活為描寫對(duì)象，以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹中，無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格，還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米。雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。小說(shuō)描寫了她們對(duì)家庭的眷戀;對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望;描寫了她們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的過(guò)程。她們寫作、繪畫、彈琴、創(chuàng)作劇本、演出、管理家務(wù)……這些無(wú)一不滲透著她們的多才多藝。同時(shí)，她們又結(jié)社辦報(bào)，照顧嬸嬸、做家庭教師……明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的歸宿雖然各不相同，但都是自強(qiáng)自立精神的結(jié)果。

這本書里我最喜愛(ài)的人物是家里的小妹妹艾米。別看她是家中最小的一個(gè)，她可是個(gè)淑女哦!她擅長(zhǎng)勾織，法文也讀得很好，不過(guò)她最出色的還是繪畫了。雖然她小的時(shí)候有點(diǎn)虛榮和自私，不過(guò)在家人的耐心教導(dǎo)下，她很快就認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，并通過(guò)自身不懈的努力下，改掉了這些缺點(diǎn)，并對(duì)自己的人生觀有了新的并且更加美好的認(rèn)識(shí)。

《小婦人》用樸實(shí)無(wú)華的寫實(shí)手法描寫了馬奇家的四姐妹，在她們藝術(shù)家一般的才能下，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和自立自律的重要，體現(xiàn)了奮發(fā)有為的美國(guó)精神。

怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想看一看呢?那就趕快到我們的小書吧看一看吧!我會(huì)把這本書捐獻(xiàn)給班級(jí)哦!

小婦人讀書心得篇十五

學(xué)習(xí)是科技工作者創(chuàng)新研究方法、擴(kuò)大研究視野、提高個(gè)人修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。高爾基說(shuō)，"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。選擇學(xué)習(xí)就是選擇了進(jìn)步，選擇讀書就是選擇了睿智。作為一名共產(chǎn)黨員，構(gòu)建和諧社會(huì)的形勢(shì)和任務(wù)，應(yīng)自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種追求，把讀書作為一種責(zé)任。這次利用全院組織讀書活動(dòng)機(jī)會(huì)，我廣泛涉獵，開(kāi)闊了專業(yè)視野，凈化了心靈，促進(jìn)我對(duì)科研和人生有了更深入的思考。我在初步的實(shí)踐和探索中主要有三點(diǎn)體會(huì)：

體會(huì)之一：讀書應(yīng)該"志存高遠(yuǎn)"，方能持之以恒。"有志始知蓬萊近，無(wú)為總覺(jué)咫尺遠(yuǎn)。"凡勤于讀書者，都是志存高遠(yuǎn)者。周恩來(lái)曾教導(dǎo)我們，"為中華之崛起而讀書!"。循著古人的足跡，聆聽(tīng)偉人的教誨，如沐春風(fēng)，我深深認(rèn)識(shí)到，只有把個(gè)人志向和國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，讀書才能有不竭的動(dòng)力;只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高修養(yǎng)、升華人格、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、啟迪智慧的必要手段，才能在社會(huì)建設(shè)中有真知灼見(jiàn)，始終走在時(shí)代前面。相反，有些科技工作者認(rèn)為自己已是"車到馬頭船到岸"，生活目標(biāo)缺失，精神空虛，失去了學(xué)習(xí)動(dòng)力。即便偶爾讀書，也是淺嘗輒止、隔靴搔癢。既不能解決科學(xué)研究中的實(shí)際問(wèn)題，也不能樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此，多讀書、讀好書，既是勵(lì)志需要，更是做人的良師益友。

清代學(xué)者陸隴其說(shuō)過(guò)："讀書做人，不是兩件事。將所讀之書，句句體貼到自己身上來(lái)，便是做人的法則。"可見(jiàn)讀書對(duì)人的世界觀、人生觀的影響之大。在全院近期組織的活動(dòng)中，我先后讀了《美國(guó)大城市的死與生》、《蘇菲的世界》、《中國(guó)漢文學(xué)史納》、《中國(guó)小說(shuō)史略》、《麥田里的守望者》、《工作就是責(zé)任》、《動(dòng)植物入侵生態(tài)學(xué)》等書籍，盡管內(nèi)容各不相同，但都能從不同角度提高我對(duì)生活的感知，提升我對(duì)人生的定位，提煉我對(duì)工作的感悟，確實(shí)是我的良師益友。讀書進(jìn)一步堅(jiān)定了我做科研工作的志向，也讓我深深感受到了本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)，不斷鞭策我多讀書、常讀書、讀好書。

體會(huì)之二：讀書應(yīng)該"學(xué)習(xí)致用"，方能活學(xué)活用。讀書的目的是學(xué)以致用。讀書應(yīng)該解決科研中的實(shí)際問(wèn)題，把握生活中的幸福感覺(jué)。因此讀書應(yīng)該與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)科研選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目推進(jìn)、技術(shù)總結(jié)中的不足之處，多積累資料，多讀一些科技前沿書籍，及時(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題。攀登科技高峰的道路上充滿荊棘，但知識(shí)猶如推土機(jī)，耕耘出一條踐行的路。作為一名農(nóng)田草害領(lǐng)域的科研新兵，讀書不僅能讓我漸入佳境，時(shí)常也能帶給我花開(kāi)有聲的驚喜。

當(dāng)然，讀書也要增強(qiáng)生活的幸福感，要重視閱讀人文、法律、社會(huì)科學(xué)等方面書籍的閱讀，這類書籍解構(gòu)社會(huì)、剖析心靈、指引生活方向，使我從思考中認(rèn)識(shí)了自我，從領(lǐng)悟中增長(zhǎng)了知識(shí)，從追求中獲得了力量，從實(shí)踐中體現(xiàn)了價(jià)值。但學(xué)海無(wú)涯，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"，我將以更加飽滿的熱情，投入到讀書活動(dòng)中去，讓讀書之花永遠(yuǎn)芬芳綻放!

體會(huì)之三：讀書應(yīng)該"深入思考"，方能融會(huì)貫通。"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"讀書重在讀、貴在思。讀書者，應(yīng)該常思考工作廉潔，控制欲望、抵制誘惑，以平常心，做老實(shí)事，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;讀書者，應(yīng)該常思考工作進(jìn)展，細(xì)心觀察，見(jiàn)微知著，創(chuàng)新方法，做好團(tuán)隊(duì)合作，推動(dòng)工作再上新臺(tái)階;讀書者，應(yīng)該常思考生活和人生，給心靈讓出一份寧?kù)o，讓生活增添一份樂(lè)趣，享受閱讀的樂(lè)趣，正確處理好工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。思考給讀書插上了翅膀，它山之石、芝麻之門，不斷叩開(kāi)科研殿堂，理論與實(shí)踐交融并進(jìn)。總之，"知識(shí)就是力量"，要真正發(fā)揮讀書的力量，就必須靜下心來(lái)，沉下身去，反復(fù)閱讀，深入閱讀，真正心無(wú)旁騖地"學(xué)而時(shí)習(xí)之"，力求在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干，在學(xué)習(xí)中磨礪意志，在學(xué)習(xí)中陶冶情操。

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才。作為農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者，我們要常讀書，常思考，并結(jié)合到實(shí)際工作中去，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，去攀登一個(gè)又一個(gè)高峰!

小婦人讀書心得篇十六

我和妹妹常常吵架，妹妹總仗著自己小，在媽媽面前告我狀，而幾乎最終受批評(píng)的總是我，我已習(xí)慣了。妹妹小我四歲，自從她出生后，我就覺(jué)得媽媽不像以前那么愛(ài)我了，總是護(hù)著妹妹。這讓我耿耿于懷，偶爾趁媽媽不在，我會(huì)欺負(fù)妹妹。雖然這樣我并不感到快樂(lè)，但我總是不經(jīng)意間想這樣做。

早上我和妹妹又吵架了，可這次媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。在我放學(xué)回來(lái)時(shí)，我看到書桌子上多了一本《小婦人》，我知道肯定是媽媽給我準(zhǔn)備的，睡覺(jué)前我將書全部看完了。我特別喜歡故事中的主人公喬，因?yàn)槲液蛦逃兄S多共同的愛(ài)好，比如我們都喜歡看書，我們也有共同的缺點(diǎn)，就是不夠?qū)捜?，?huì)和自己妹妹鬧矛盾。當(dāng)我看到喬因?yàn)槊妹霉室鈿乃母遄雍?，在后?lái)一次戶外玩耍中，明知道湖中心是危險(xiǎn)的薄冰，而妹妹完全不知道情況下，沒(méi)有制止妹妹，導(dǎo)致妹妹掉進(jìn)冰水里差點(diǎn)丟了性命。她當(dāng)時(shí)的感受我也有過(guò)。我每次捉弄完妹妹，其實(shí)我心里也懊悔的，覺(jué)得自己不夠大度，我也會(huì)痛恨自己，但每次在媽媽批評(píng)后，我反而覺(jué)得心安理得了。我想如果我媽媽也能像馬奇太太那樣在我懊悔的時(shí)候安慰我，溫柔的告訴我的缺點(diǎn)，并鼓勵(lì)我去改變的勇氣，我應(yīng)該也會(huì)像喬那樣更早的認(rèn)識(shí)到自己。

第二天一大早，媽媽問(wèn)我看完了嗎?我說(shuō)看完了。媽媽說(shuō)：“我會(huì)努力慢慢改變自己做一個(gè)像馬奇太太那樣的媽媽”。我說(shuō)：“媽媽，我會(huì)努力慢慢改變自己做一個(gè)像喬一樣的女孩”。

“我們一起努力吧!”

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小婦人讀書心得篇十七

久聞之名卻一直未曾讀。這次買了一本最厚的，幾乎沒(méi)有信心讀完，幾次想放棄……看來(lái)真的是和以前不同了。

讀的時(shí)候，偶或想起前些年前的此時(shí)，在書桌前，仍從書中獲取無(wú)盡信念的時(shí)刻。那兩本書，我一直記得?！毒G山墻的安妮》還有《小公主》。女孩的自尊，心中的高貴優(yōu)雅，面對(duì)磨難是的希望信念，還有用以恢復(fù)的想象力，堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀。讓我的壓力消退于無(wú)形，曾一瞬，似乎回到幼年的純凈。以致每次再聽(tīng)到當(dāng)時(shí)聽(tīng)著的girlinyourdreams都不覺(jué)有種特殊的感覺(jué)。卻無(wú)法再重復(fù)。

小婦人沒(méi)有那兩本那么引人入勝，的確很多說(shuō)教。敘述的'風(fēng)格，也許也有些枯燥，從瑣事之中透露性情和寓意。不過(guò)是四個(gè)女孩的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，一百五十多年前的生活至今，始終不變的品質(zhì)和指引的光芒。讓人在迷茫之中不墮落，不被侵蝕的力量。

第一部分是從女孩的十幾歲，克服自己的各種性格缺陷，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)雅的小婦人，經(jīng)歷家庭的磨難，終于等到團(tuán)聚的幸福。第二部分，則是講述她們的幸福和歸宿。當(dāng)然是經(jīng)歷了很多才水到渠成的。

四個(gè)姐妹性格各異，卻讓我印象深刻，還有男孩勞里——年輕的紳士。都是一路成長(zhǎng)，接受指引，成為最后的樣子。

有時(shí)大段的說(shuō)教會(huì)讓我?guī)缀跏プx下去的堅(jiān)持，但我不得不承認(rèn)，這是成長(zhǎng)之中的必須。一部可以給予心靈的指引的書。盡管看起來(lái)有些艱難——五六百頁(yè)。大段式。不似近來(lái)讀的風(fēng)格。

雖然沒(méi)有看到曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的奧爾科德的名言，但也經(jīng)受了一次心靈的洗禮。未來(lái)并非一片光明靜待抵達(dá)，而是無(wú)數(shù)的考驗(yàn)和艱險(xiǎn)，沒(méi)有信念的力量，也許永無(wú)抵達(dá)的可能。

沒(méi)有一個(gè)孩子可以永遠(yuǎn)留在永無(wú)島上，誰(shuí)都不是彼得潘。而他，是會(huì)忘記的。長(zhǎng)大了就知道，美好的童話是維持孩子心靈純潔透明的最好方式，孩子輕信，易愿意相信。

不知怎么結(jié)束這篇文章，似乎沒(méi)有頭緒，與昨晚讀完的想法相差很遠(yuǎn)。但最終，四個(gè)孩子都有了自己的歸宿，從十五六到二十五六。也許某天，應(yīng)該回頭重讀一下，汲取一些力量和信念。而有些感覺(jué)，只有兒童文學(xué)才能給予我。

小婦人讀書心得篇十八

英勇的紅軍，在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我感動(dòng)。而當(dāng)我懷著崇敬的心情讀完了《金色的魚鉤》一文時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。

1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員便派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝?？刹莸厣系氖聼o(wú)異常的少，找魚餌就得費(fèi)好大的工夫魚兒也總是不上鉤。老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住，光榮地犧牲了。

是啊，老班長(zhǎng)多偉大啊!文章的每個(gè)字詞，每一個(gè)句子，都刻畫著老班長(zhǎng)的偉大形象。

“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去。”當(dāng)我讀到這時(shí)，我震驚了。天吶!魚骨頭能吃嗎?老班長(zhǎng)你也太不愛(ài)惜自己的身體了!自己辛辛苦苦釣的魚，自己卻不吃，還讓給小戰(zhàn)士吃。老班長(zhǎng)啊老班長(zhǎng)，我真是太佩服你了!

“‘不，你們吃吧。你們一定要走出草地去!見(jiàn)著指導(dǎo)員，告訴他，我沒(méi)完成黨交給我的任務(wù)，沒(méi)把你們照顧好。看，你們都瘦得……’”老班長(zhǎng)，你這是沒(méi)完成任務(wù)嗎?沒(méi)有你，那三個(gè)小戰(zhàn)士能堅(jiān)持到現(xiàn)在嗎?你這是用生命完成了黨交給你的任務(wù)啊!老班長(zhǎng)，你真是個(gè)好黨員!你那舍己為人、忠于革命的品質(zhì)，將世世代代地流傳下來(lái)，永不磨滅!

在生活中，也有不如老班長(zhǎng)的人。比如在車站，為了能早點(diǎn)回家，有些人便插位買票，插位上車，遇見(jiàn)老人小孩也不知道讓座。還有，地震中，有的老師，為了能讓自己活命，也不管不顧坐在教室里聽(tīng)他講課的孩子們，自己沖出了學(xué)校。這些自私自利的人，跟老班長(zhǎng)真是天壤之別!

仔仔細(xì)細(xì)地將這篇文章讀了幾遍，滾燙滾燙的淚水已布滿了我的臉龐。老班長(zhǎng)真的是太偉大了，以后，我也要向老班長(zhǎng)一樣，做一個(gè)多關(guān)心他人、多為他人著想的人!我要讓老班長(zhǎng)的品質(zhì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)保留在人世間!

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