一個(gè)創(chuàng)新的方案有時(shí)能夠顛覆傳統(tǒng)的做法,帶來(lái)意想不到的成功。方案制定需要定期反饋和調(diào)整,適應(yīng)問(wèn)題的變化和發(fā)展需求。這些是一些近年來(lái)在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的方案經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇一以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí),夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹(shù)立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開(kāi)設(shè)法制教育課,做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開(kāi)展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。
第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開(kāi)始實(shí)施,到20xx年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。
1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動(dòng)工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。
2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。
3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。
1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問(wèn)題,保證普法工作順利進(jìn)行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。
3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度,定期邀請(qǐng)法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營(yíng)造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇二時(shí)間:__-5-9。
一、活動(dòng)背景:
__年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻(xiàn)血者的對(duì)于挽救生命義舉,在這個(gè)特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動(dòng),以我們自身主動(dòng)獻(xiàn)血行為來(lái)呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴。無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償,會(huì)使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來(lái),世界衛(wèi)生組織和國(guó)際紅十字會(huì)一直向世界各國(guó)呼吁“醫(yī)療用血采用無(wú)償獻(xiàn)血”的原則。《獻(xiàn)血法》規(guī)定,我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。
二、活動(dòng)意義:
血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達(dá)到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會(huì)共濟(jì)行為,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
我國(guó)是人口大國(guó),卻不是血液儲(chǔ)備量的大國(guó)。相對(duì)于美國(guó)、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國(guó)民的血液捐獻(xiàn)意識(shí)上卻落后于上述國(guó)家,我國(guó)由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國(guó)民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識(shí),讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來(lái),更多得了解此方面知識(shí),、從我作起為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)我們職院學(xué)子,積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時(shí):1、開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。2、通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。3、無(wú)償獻(xiàn)血拯救生命,促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。4、宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題:
大愛(ài)無(wú)疆血脈相連。
四、可行性分析:
2、活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的大力支持,能更方便的解決活動(dòng)中碰到的一些困難;。
4、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)慎重考慮,都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;。
5、活動(dòng)整合了整個(gè)院學(xué)生會(huì)的龐大力量,只要團(tuán)結(jié)一致,定當(dāng)勢(shì)如破竹,將活動(dòng)搞好;。
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu):
主辦單位:院學(xué)生會(huì)青協(xié)部。
協(xié)辦單位:
總顧問(wèn):曹大智副院長(zhǎng)。
顧問(wèn):團(tuán)委書(shū)記劉懷瑞老師。
策劃書(shū):劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。
六、活動(dòng)時(shí)間:
__年5月16日(為期三天)。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
餐廳門(mén)口小廣場(chǎng)。
第一部分獻(xiàn)血大動(dòng)員。
一、參加對(duì)象:
運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
二、時(shí)間與地點(diǎn)。
時(shí)間:5月16日——5月18日。
地點(diǎn):1、餐廳門(mén)口小廣場(chǎng)。
2、獻(xiàn)血地點(diǎn):(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機(jī)食品生產(chǎn)專業(yè))。
(2)機(jī)電大樓院學(xué)生會(huì)辦公室。
三、負(fù)責(zé)人:
院青協(xié)會(huì)代理副部長(zhǎng)鄯雅云。
院青協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)付靜。
院青協(xié)會(huì)文娛組組長(zhǎng)秦潔。
四、前期準(zhǔn)備:
1、申請(qǐng)場(chǎng)地。
主負(fù)責(zé):外聯(lián)組。
2、宣傳。
主負(fù)責(zé):策劃組。
宣傳形式:
橫幅廣播站版面倡議書(shū)噴繪。
宣傳步驟:
5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書(shū)廣播宣傳。
5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。
5月18日“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時(shí))。
獻(xiàn)血活動(dòng)正式開(kāi)展(17:00)。
3、場(chǎng)地布置。
主負(fù)責(zé):組織組(組長(zhǎng):趙瑞強(qiáng))。
活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
4、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目(待定)。
主負(fù)責(zé):文娛組(組長(zhǎng):秦潔)。
5、志愿者。
主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長(zhǎng):閆茹)。
6、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
主負(fù)責(zé):秘書(shū)組(組長(zhǎng):李麗君)。
五、后期工作:。
負(fù)責(zé):秘書(shū)組、策劃組、組織組。
1、活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)整理;。
2、活動(dòng)照片、報(bào)道等匯總;。
1、活動(dòng)一開(kāi)始可以會(huì)沒(méi)有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血,在人流量少的時(shí)候獻(xiàn)血的人可能也會(huì)比較少。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和增加活動(dòng)的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時(shí)候去獻(xiàn)血。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開(kāi)展活動(dòng);。
3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)宣傳來(lái)增加人流量;。
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動(dòng)做跟蹤報(bào)道,以便于事后推廣宣傳。
九、應(yīng)急小組。
組長(zhǎng):李東碩(副主席)。
副組長(zhǎng):劉蒲龍(會(huì)長(zhǎng))趙銳(副會(huì)長(zhǎng))。
成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強(qiáng)李麗君李建。
十、活動(dòng)所需。
1個(gè)噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個(gè)條幅、3個(gè)版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個(gè)桌子、8個(gè)凳子、記號(hào)筆2個(gè)、顏料、顏料筆5個(gè)、15張白報(bào)紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個(gè)帽子、6個(gè)禮儀帶、5個(gè)咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1個(gè)噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
30個(gè)志愿者白色短袖11元/330元。
2個(gè)條幅(30cm×4.5m)______元。
2卷紅絲帶9元/一個(gè)18元。
50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個(gè)25元。
4本筆記本1元/個(gè)4元。
10本黑皮本6元/個(gè)60元。
共計(jì):527元。
十二、獻(xiàn)血程序。
1、獻(xiàn)血請(qǐng)攜帶好本人的身份證,獻(xiàn)血前先要填寫(xiě)《健康征詢表》。
2、作必要的體格檢查和血液化驗(yàn),合格者即可獻(xiàn)血。
3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無(wú)償獻(xiàn)血證》。
十三、注意事項(xiàng)。
1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員,做好本職工作,堅(jiān)守自己崗位。
2、對(duì)于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專業(yè)的知識(shí),可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢。
3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報(bào)告。
4、如有事請(qǐng)假,需向上級(jí)匯報(bào),獲得批準(zhǔn)后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。
5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動(dòng)。
——院青年志愿者協(xié)會(huì)。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇三垃圾分類,保護(hù)地球。
通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助:xxx。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
籌備工作:
(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排。
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計(jì):360元。
1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén),人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇四x月xx日――x月xx日。
活動(dòng)一:感知端午。
目標(biāo):了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來(lái)、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。屈原的故事。屈原的詩(shī)詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
活動(dòng)二:品味端午
目標(biāo):體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
要求:向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,體驗(yàn)父母的辛勞。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng),寫(xiě)出體會(huì))
活動(dòng)三:弘揚(yáng)端午
目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。
要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)。
端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實(shí)施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇五值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求
活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)
報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))
5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動(dòng)流程
本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開(kāi)始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))
〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫(xiě)出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))
表隊(duì))
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))
〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開(kāi)始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)
〃限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)
〃愛(ài)拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備
6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)
策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
出自 cOoCo.NET.cn
合辦方:****協(xié)會(huì)
2015年3月30號(hào)
一、活動(dòng)主題:我創(chuàng)新,同快樂(lè)
二、活動(dòng)目的:為促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月31日
四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)唱歌比賽
(二)舞蹈比賽
(三)小品演出
(四)舞臺(tái)劇表演
六、活動(dòng)流程:(一)唱歌比賽
活動(dòng)對(duì)象:各班的代表者
具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)
2.進(jìn)行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)
3.評(píng)委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)
4.進(jìn)行復(fù)賽制,再次進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
(二)舞蹈演出
活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的代表者
具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)
2.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)、糾正
3.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
(三)小品演出
活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體
具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)
2.進(jìn)行角色分配、演講、臺(tái)詞對(duì)練
3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)和糾正
4.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
(四)舞臺(tái)劇表演
活動(dòng)對(duì)象:有表演的團(tuán)體
具體安排:1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn)
2.舞臺(tái)背景布置,舞臺(tái)角色扮演,臺(tái)詞練習(xí)
3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)
4.進(jìn)行比賽
七、前期工作:(一)前期宣傳:
時(shí)間:12月20日
負(fù)責(zé)部門(mén):校團(tuán)委,文藝部
具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
1. 成立一個(gè)活動(dòng)專項(xiàng)小組
宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動(dòng)中的攝影與錄像
接待組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中禮儀人員的安排,接待賓客的來(lái)訪
財(cái)務(wù)組:預(yù)算活動(dòng)中的所有開(kāi)支
后勤組:購(gòu)買(mǎi)裝飾材料,布置環(huán)境,活動(dòng)的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備
2. 環(huán)境布置
1) 校園布置
2) 舞臺(tái)布置
八、后期宣傳:
時(shí)間:1月5日
負(fù)責(zé)人:學(xué)校團(tuán)委老師
具體安排:(一)由宣傳部將活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)成文稿,投至校報(bào)
(二)由宣傳部成員將活動(dòng)中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳費(fèi):400元
資料費(fèi):100元
會(huì)場(chǎng)布置費(fèi):500元
人員勞務(wù)費(fèi):100元
舞美設(shè)計(jì):500元
其他費(fèi)用:1000元 合計(jì):2600元
十、效果評(píng)估:
時(shí)間:1月8日
負(fù)責(zé)部門(mén):校團(tuán)委
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求
活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)
報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))
5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動(dòng)流程
本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開(kāi)始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))
·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫(xiě)出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))
表隊(duì))
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開(kāi)始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)
·限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)
·愛(ài)拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
出自 cOoCo.NET.cn
合辦方:****協(xié)會(huì)
2015年3月30號(hào)
申濤、孫少?gòu)?qiáng)、馮霖展、陳寶瑞
主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂(lè)幸福,建和諧校園
時(shí) 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00
地 點(diǎn):新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
參加對(duì)象:新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工
活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)形式:
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名),6只參賽隊(duì)抽簽, 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00)
由同學(xué)自由組隊(duì)(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)
6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。
一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡 50元×2 ×4 400元
二等獎(jiǎng):2個(gè),電話卡 50元×8 400元
三等獎(jiǎng):3個(gè),雨傘 14元×12 168元
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)
每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),準(zhǔn)備50份×8元 500元
以系為單位,統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量,最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
背靠背 (以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
三人四足 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
雙人接力蹲跳 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
火車賽跑 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
2、智力關(guān):本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分
題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………
3、趣味關(guān):
快樂(lè)套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)
七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì),每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人,每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì),每隊(duì)也只限報(bào)四人,其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)過(guò)程:
[1] 體育關(guān)
闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(lè)(以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分)
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
背靠背,心連心(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
無(wú)間道~三人四足(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
雙人蹲跳(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
火車賽跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
推山牛(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
[2] 娛樂(lè)關(guān)
闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容:快樂(lè)套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)
好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分)
乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)
識(shí)別國(guó)旗(以說(shuō)對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分)
筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)
合力吹氣球,這是一個(gè)趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對(duì)必須參加完成。
[3] 智力關(guān)
闖關(guān)方法:全隊(duì)參加趣味問(wèn)題的搶答,以全隊(duì)搶答對(duì)問(wèn)題的多少進(jìn)行計(jì)分。
闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個(gè)等級(jí)。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1 必賽組分別評(píng)出一,二,三,四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng) 雨傘14元/把*4人 56元
二等獎(jiǎng) 筆記本12元/本*4人 48元
三等獎(jiǎng) 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元
四等獎(jiǎng) 小筆記本3元/本*4人 12元
鼓勵(lì)獎(jiǎng) 西瓜1元/斤*40斤 40元
橙子1元/斤*40斤 40元
合計(jì):56+48+30+12+40+40=226元
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇六
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。尤其對(duì)于在外求學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō),在西方節(jié)日平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會(huì)在這樣的節(jié)日中,需要用蘋(píng)果來(lái)表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福!
通過(guò)這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng),既能加強(qiáng)交流,又能增強(qiáng)凝聚力,讓家感受集郵協(xié)會(huì)家庭的溫暖!
溫馨西方節(jié)日平安夜
1、各部部長(zhǎng)發(fā)飛信提前通知
2、網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知
12月24日晚七點(diǎn);北區(qū)籃球場(chǎng)
集郵協(xié)會(huì)全體會(huì)員
江西農(nóng)業(yè)學(xué)集郵協(xié)會(huì)
1、辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),確定購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果數(shù)量。再由外聯(lián)部,組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)包裝。
2、選定活動(dòng)場(chǎng)地,24日下午進(jìn)行基本布置。
3、晚上七點(diǎn),會(huì)長(zhǎng)講話,再由指定的部長(zhǎng)(會(huì)員)給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋(píng)果。
4、家品嘗蘋(píng)果,討論集郵心得。
5、活動(dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲,加強(qiáng)娛樂(lè)性。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)集合,匯報(bào)工作情況。
注意事項(xiàng):活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復(fù)到原來(lái)模樣,注意衛(wèi)生!
蘋(píng)果:198元(60x3.3元)
包裝紙:60元
總計(jì):258元
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇七培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
表演,誦讀,讀書(shū)交流會(huì)
今天,我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富?!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來(lái)改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園吧!
……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開(kāi)始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤(rùn)我們的心田。
現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)誦讀競(jìng)賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。
同學(xué):表演誦讀。
同學(xué):表演誦讀。
同學(xué):表演誦讀。
主持人:“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書(shū)。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書(shū)上的要求去做。
現(xiàn)在,我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧!
(同學(xué)談收獲……)
頒獎(jiǎng)……
國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書(shū)。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇八愛(ài)我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。讓學(xué)生成為愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境的主人,體驗(yàn)人與自然和諧的重要性,我們只有一個(gè)地球,地球是我們的家園,我們要保護(hù)自然,保護(hù)地球。
:愛(ài)我家園,保護(hù)環(huán)境。
:地球是我們的家,保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
20xx年3月20日一天。
:班級(jí)全體學(xué)生和五位科任教師。
老鷹崗。
:班主任。
2、加強(qiáng)管理,每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇九3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
建綠色校園,樹(shù)綠色理想
xx年3月10日-xx年6月1日
1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)(3月10日)
結(jié)合周x主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)
各班在周x下午主題班會(huì)上,開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)
以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)
請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)
1、本活動(dòng)分一段、二段、三段分別評(píng)獎(jiǎng);
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇十以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的.科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
20xx年4月7日 — 4月22日
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政
(二)工作小組
1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術(shù)組
6.后勤:羅立波 肖蕊
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)
(1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (福康樓 體育館)
(2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(lái) (福興樓)
(3)比賽活動(dòng)橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T(mén)口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場(chǎng)) “軌道四驅(qū)車” 來(lái)吧,等著你 (圖書(shū)館門(mén)前) “小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想 (3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),5、6年級(jí)在b、c棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滴水不漏”,你會(huì)玩嗎? (學(xué)校新操場(chǎng)) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長(zhǎng)” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場(chǎng))
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
(1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
(2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊?,袁銀換匯總) 六、活動(dòng)日程
宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)
比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始,中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)
20xx年4月
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇十一當(dāng)大地漸漸平靜,災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級(jí)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí),也為幸存的孩子們祈福!
會(huì)有的。我們愛(ài)他們,就像愛(ài)自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!是的,我們決不允許!
如果你家里有多余的玩具,捐獻(xiàn)出來(lái)吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú);一本童書(shū)、一支水彩筆、一個(gè)書(shū)包、一個(gè)鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個(gè)禮物都是您的心意,都會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道,我們所有的人都在愛(ài)著他們,關(guān)心著他們。
我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng),不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建;
家園毀了,可以復(fù)興;
但是,如果孩子受傷的心
沒(méi)有及時(shí)得到撫慰,
會(huì)永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。
一、活動(dòng)的組織與分工
1.活動(dòng)場(chǎng)地組:幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排(小區(qū)門(mén)口、農(nóng)工商、大賣場(chǎng)等)
2.現(xiàn)場(chǎng)募捐和打包組
需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)募捐,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)募捐物品進(jìn)行打包
3. 宣傳推廣組
制做現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、橫幅,如果有資源考慮影音設(shè)備
4.運(yùn)輸協(xié)調(diào)組
協(xié)調(diào)把募集到的物品運(yùn)輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
5. 后備人員
提供必要線索和信息,如天氣情況
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)報(bào)名
各班級(jí)老師處報(bào)名
同一個(gè)世界,同一個(gè)六一兒童節(jié)!讓我們共同行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)為四川孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來(lái)!
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇十二當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
濱江報(bào)告廳。
才藝大賽(舞蹈、聲樂(lè)、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
1.主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的。
2.主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品。
3.學(xué)生開(kāi)始上臺(tái)表演節(jié)目。
4.評(píng)委評(píng)分。
5.選出前6名。
6.頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)。
1、形式:每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行。
2、評(píng)委:老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分。
4、選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇十三為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。
豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對(duì)珠海的了解度,同時(shí)給學(xué)生們提供聚會(huì)和交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
宣傳計(jì)劃。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院田徑場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體師生。
主辦單位學(xué)院:承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì)。
1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。
2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛(ài)。
準(zhǔn)備前期。
1、聯(lián)系參加商家:
本次活動(dòng)從20xx年9月15日開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿,收集信息后進(jìn)行篩選最終參加商家。
2、場(chǎng)地安排:
提前向?qū)W校申請(qǐng)征用田徑場(chǎng)一天。
3、場(chǎng)地布置:
向?qū)W校申請(qǐng)桌椅,帳篷若干,鋪設(shè)電線等。
人員安排:
注:人員或有重復(fù)。
活動(dòng)期間。
備注:以下時(shí)間為20xx年11月1日。
另附開(kāi)幕式流程及工作明細(xì)。
后期安排。
(1)活動(dòng)結(jié)束后,由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場(chǎng)地及清潔場(chǎng)地。
(2)宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報(bào)。
(3)由后勤組負(fù)責(zé)清算物品,歸還租借用品。
工作明細(xì)。
1、開(kāi)幕式。
(1)宣傳組負(fù)責(zé)主持開(kāi)幕式。
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
b、請(qǐng)企業(yè)信息化經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講話。
c、表演開(kāi)場(chǎng)舞,模特舉著各地美食進(jìn)行展示。
(2)后勤組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)各商家開(kāi)始展示銷售美食。
3、包飯團(tuán)比賽。
主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場(chǎng)招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽,評(píng)選組負(fù)責(zé)評(píng)選出最好的飯團(tuán),飯團(tuán)可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、唱歌表演。
請(qǐng)20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)各商家展示銷售美食。
6、閉幕式及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
(1)主持人主持閉幕式,請(qǐng)本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人上臺(tái)講話。
(2)由主持人宣布評(píng)委組評(píng)出的最佳人氣攤位。
(2)主持人主持抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)立一二三等獎(jiǎng)各一名。一等獎(jiǎng)為一千元,二等獎(jiǎng)五百元,三等獎(jiǎng)兩百元。
預(yù)期效果。
通過(guò)舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,使同學(xué)們更加熱愛(ài)中國(guó)文化,提高對(duì)中國(guó)文化的關(guān)注度;同時(shí)針對(duì)參賽或觀看美食節(jié)活動(dòng)的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開(kāi)闊同學(xué)們的視野;最后,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各部門(mén)的合作協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)各部門(mén)之間的交流學(xué)習(xí),為各部門(mén)成員創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
分析。
1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國(guó)》受到全國(guó)觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因?yàn)槠渲兴鶟B透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,更是因?yàn)樗故救珖?guó)各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過(guò)的對(duì)美食的追求與熱愛(ài)。如此,對(duì)于我們學(xué)生而言,對(duì)美食更是無(wú)法抵擋。
2、對(duì)象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校師生人數(shù)已達(dá)兩萬(wàn)五千多人,這充分保證了本次活動(dòng)的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級(jí)媒體海貝tv的大力支持,可以保證擴(kuò)大各商家的影響力。
3。作為新生代的大學(xué)生,普遍有較強(qiáng)的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動(dòng)。同時(shí),作為大一新生而言,新鮮的活動(dòng)誘惑對(duì)于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個(gè)龐大的消費(fèi)群體,對(duì)于各大商家也是極其有力的。
4、學(xué)校操場(chǎng)場(chǎng)地廣闊,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
經(jīng)費(fèi)明細(xì)。
備注:未加入商家贊助。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇十四為了更好地弘揚(yáng)、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,以貼近生活的方式來(lái)慶祝端午節(jié),唱響“我們的節(jié)日”主題,增進(jìn)與社區(qū)居民的感情,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的.精神,感受節(jié)日的喜慶和溫暖,經(jīng)學(xué)校研究,決定在端午節(jié)來(lái)臨之際,舉辦社區(qū)共建,包粽子比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
社區(qū)共建共渡端午互贈(zèng)祝福
時(shí)間:20xx年6月8日上午
地點(diǎn):職工食堂
各工會(huì)小組選派2組隊(duì)員,社區(qū)2組隊(duì)員。
1、自愿報(bào)名,自愿組合,3人為一組。
2、參與人員分別在各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名,最后由組織委員xx匯總分組情況。
3、比賽結(jié)果以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所包粽子個(gè)數(shù)多的為勝。
1、xx做節(jié)日致辭。
2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動(dòng)規(guī)則及要求。
3、以小組為單位進(jìn)行包粽子比賽活動(dòng)。
4、包粽子過(guò)程結(jié)束,宣布比賽結(jié)果。
5、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。
1、包粽子食材由組織委員xx安排食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、比賽活動(dòng)過(guò)程的主持由文體委員xx負(fù)責(zé)。
3、比賽活動(dòng)的攝影工作由女工委員xx負(fù)責(zé)。
4、職工的進(jìn)場(chǎng)、分組坐位等由組織委員xx負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)結(jié)束后清場(chǎng)工作由組織委員xx安排食堂負(fù)責(zé)。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇十五為保護(hù)校園環(huán)境,引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的`不良行為。我們特向全校征集“保護(hù)環(huán)境用文明警示語(yǔ)”,制作成園林小品,點(diǎn)綴在綠地、水體等公共地段。
(一)文明警示語(yǔ)要求:
1.體現(xiàn)保護(hù)綠地、花草樹(shù)木、水體、公共衛(wèi)生、鳥(niǎo)、魚(yú)及其它動(dòng)物等主題;
2.內(nèi)容健康、溫馨,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,能引起共鳴;
(二)參加辦法及評(píng)獎(jiǎng):
3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)金(50元/條)。
獨(dú)特校園活動(dòng)策劃方案篇十六隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃――草原上小憩;在慈祥的笑臉――天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉――河流中沐浴。
1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng):
首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
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