心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

工作累的心得體會(huì)篇一

在生活和工作中，我們時(shí)常需要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功和失敗的原因，以便對(duì)未來的工作進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。而工作報(bào)告作為一種總結(jié)和反思的方式，為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)來審視過去一段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。近期，我參加了三明市的工作報(bào)告會(huì)議，通過這次會(huì)議，我不僅獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，更深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。以下是我對(duì)三明工作報(bào)告的心得體會(huì)。

首先，在這次會(huì)議中，我看到了三明市在各個(gè)方面工作的成績和取得的進(jìn)展。作為一個(gè)發(fā)展迅速、經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)的地區(qū)，三明市在過去一年中實(shí)現(xiàn)了較高的經(jīng)濟(jì)增長，同時(shí)也在教育、醫(yī)療等社會(huì)民生領(lǐng)域取得了可喜的成績。這讓我深深感受到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們要密切關(guān)注各個(gè)方面的工作，做到全面考慮，不僅僅追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度，更要注重社會(huì)民生的改善。

其次，三明工作報(bào)告會(huì)議上的互動(dòng)和交流讓我受益匪淺。這次會(huì)議不僅有市領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，還有各個(gè)部門的小組報(bào)告和問題解答環(huán)節(jié)。通過與其他與會(huì)者的交流和互動(dòng)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我意識(shí)到，在工作中，我們不能孤立地思考和決策，應(yīng)當(dāng)傾聽他人的意見和建議，通過協(xié)作和合作來解決問題。這次會(huì)議讓我深深認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。

第三，我在會(huì)議中看到了三明市在環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展方面所做的努力。在市領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告中，他們強(qiáng)調(diào)了生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)保工作的重要性，并詳細(xì)介紹了三明市在這方面的具體措施和成果。這給了我很大的啟示，讓我意識(shí)到環(huán)保工作不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該從我做起，踐行綠色發(fā)展理念，為保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四，在聽取了三明市工作報(bào)告后，我發(fā)現(xiàn)自己面臨的一些問題和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)從事市場(chǎng)營銷工作的人員，我意識(shí)到我在創(chuàng)新思維和交流能力方面還有很大的提升空間。在工作報(bào)告會(huì)議期間，有很多關(guān)于市場(chǎng)營銷的案例和經(jīng)驗(yàn)分享，我發(fā)現(xiàn)自己在這些方面還存在一些差距。因此，我決定提高自己的創(chuàng)新思維能力，加強(qiáng)與同事的交流合作，以便更好地適應(yīng)市場(chǎng)的變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

最后，通過這次三明工作報(bào)告會(huì)議，我也更加明確了自身的職責(zé)和使命。作為一個(gè)從事市場(chǎng)營銷的人員，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，了解客戶需求，提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)員工，我們應(yīng)該牢記企業(yè)的目標(biāo)和使命，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能在工作中取得更大的成績，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，三明工作報(bào)告會(huì)議為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會(huì)。通過這次會(huì)議，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者要全面考慮各個(gè)方面的工作，做到環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，決定在創(chuàng)新思維和交流能力方面加強(qiáng)提升。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加努力地實(shí)現(xiàn)自己的職責(zé)和使命，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

工作累的心得體會(huì)篇二

實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一些實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)查研究，并將其結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)的一種工作方式。在實(shí)踐報(bào)告的過程中，我們需要深入調(diào)查，積極實(shí)踐，將理論應(yīng)用到實(shí)際中，并進(jìn)行總結(jié)和反思。本文將分為五個(gè)部分，分別為引言、調(diào)查研究、實(shí)踐應(yīng)用、總結(jié)反思和結(jié)尾。下面將詳細(xì)介紹每一部分的內(nèi)容。

引言。

實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過實(shí)踐報(bào)告，我們可以對(duì)所學(xué)的理論進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用，增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高解決實(shí)際問題的能力。在實(shí)踐報(bào)告中，我們需要深入實(shí)地調(diào)查，充分了解問題的源頭，然后通過實(shí)踐和總結(jié)，找出解決問題的最佳途徑。下面我將重點(diǎn)介紹在實(shí)踐報(bào)告中進(jìn)行調(diào)查研究的重要性。

調(diào)查研究。

調(diào)查研究是實(shí)踐報(bào)告的第一步，也是非常關(guān)鍵的一步。在進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)，我們需要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和全面性。首先，我們需要明確調(diào)查的目的和范圍，進(jìn)一步了解問題的性質(zhì)和背景。然后，通過采訪、觀察和問卷調(diào)查等方法，收集所需的數(shù)據(jù)。在收集數(shù)據(jù)的過程中，我們要注意訪談對(duì)象的選擇和問卷的設(shè)計(jì)，以保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。最后，在數(shù)據(jù)收集完成后，我們要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，從而得出初步的結(jié)論。

實(shí)踐應(yīng)用。

在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我們需要將理論應(yīng)用到實(shí)際中，通過實(shí)踐來驗(yàn)證我們的結(jié)論。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方法，只有通過實(shí)踐，我們才能發(fā)現(xiàn)問題，并找出解決問題的辦法。通過實(shí)踐，我們可以將理論與實(shí)際問題相結(jié)合，從而提高解決問題的能力。在實(shí)踐應(yīng)用的過程中，我們要勇于嘗試，不怕失敗，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，尋找問題的根源，并找出解決問題的有效方法。

總結(jié)反思。

在實(shí)踐應(yīng)用完成后，我們需要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行總結(jié)和反思。首先，我們要總結(jié)實(shí)踐中的收獲和經(jīng)驗(yàn)，分析成功的原因和不足之處，為以后的工作提供參考。其次，我們要反思自己的不足，找出自己的問題，并制定解決問題的方案。最后，我們要將總結(jié)和反思的結(jié)果寫入實(shí)踐報(bào)告中，以便他人能夠了解我們的經(jīng)歷和收獲。

結(jié)尾。

通過實(shí)踐報(bào)告的工作，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有將理論應(yīng)用到實(shí)際中，我們才能真正提高解決問題的能力。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，為更好地服務(wù)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。希望通過這篇實(shí)踐報(bào)告，我能對(duì)你們有所啟發(fā)，也希望大家能夠在實(shí)踐中不斷進(jìn)步，取得更大的成績。

工作累的心得體會(huì)篇三

我是一名來自屯昌縣的高中生，在這個(gè)暑假參加了縣里的暑期實(shí)踐活動(dòng)，深入到屯昌縣的基層單位開展工作，并產(chǎn)生了許多感觸與思考。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我被分配到了一家企業(yè)，擔(dān)任了一個(gè)基層的職務(wù)。這是我第一次接觸到職場(chǎng)生活，在這里我體驗(yàn)到了工作的艱辛，但也感受到了付出努力后的成就感。

通過實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)的發(fā)展離不開制度的健全和良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。企業(yè)需要通過不斷完善制度，規(guī)范員工行為，確保企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；同時(shí)，團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和溝通也十分重要，在這個(gè)基礎(chǔ)上才能夠創(chuàng)造出更好的業(yè)績。

在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和語言表達(dá)能力尚待進(jìn)一步提升。我在與同事和客戶交流中，常常表達(dá)不清楚自己的想法，不能很好地解決問題。我意識(shí)到，這不僅僅是自己職場(chǎng)能力的短板，更關(guān)系到企業(yè)的效益和客戶的滿意度。因此，我開始努力提升自己的語言表達(dá)和溝通能力，不斷與同事交流，互相學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

在這段時(shí)間的工作中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)規(guī)劃需要更加清晰和明確。我發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)生活面臨著許多挑戰(zhàn)和變化，如果不擁有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，很容易迷失方向。因此，我開始思考自己的職業(yè)道路，并與前輩交流，從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技能，為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更深入地了解了企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)與管理，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，引發(fā)了我對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的思考。這是一次難得的體驗(yàn)和機(jī)遇，同時(shí)也是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要的起點(diǎn)。

工作累的心得體會(huì)篇四

是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告。工作報(bào)告主要是在匯報(bào)例行工作或臨時(shí)工作情況時(shí)使用，是報(bào)告中常見的一種。下面是本站帶來的工作報(bào)告的。

歡迎欣賞。

溫的政府工作報(bào)告是一篇求真務(wù)實(shí)，摧人奮進(jìn)的報(bào)告，是指導(dǎo)今年一切經(jīng)濟(jì)工作的綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)政府工作報(bào)告心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到：中國20xx年經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)在于“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”。這不僅將為國內(nèi)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，而且對(duì)推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展以及應(yīng)對(duì)全球氣候變化也具有深遠(yuǎn)意義。

從世界經(jīng)濟(jì)角度來看，此次國際金融危機(jī)和世界經(jīng)濟(jì)衰退，是長期以來歐美等發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)下國際金融和貿(mào)易體系失衡的結(jié)果。新加坡國立大學(xué)教授鄭永年指出，如果想從根本上走出危機(jī)，那么就有必要使世界經(jīng)濟(jì)達(dá)到一個(gè)新的制衡點(diǎn)。

作為世界第三大經(jīng)濟(jì)體，中國以“擴(kuò)內(nèi)需，調(diào)結(jié)構(gòu)”為宗旨的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，將增加國內(nèi)市場(chǎng)需求，擴(kuò)大進(jìn)口貿(mào)易，進(jìn)而對(duì)推動(dòng)世界金融和貿(mào)易體系調(diào)整、生產(chǎn)格局變化產(chǎn)生積極影響。中國國家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院研究員常修澤說，從這個(gè)角度講，中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型將為世界經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的意義還在于，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級(jí)和清潔能源的開發(fā)利用，將大幅減少碳排放量，從而為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖作出重要貢獻(xiàn)。在《政府工作報(bào)告》中，溫家寶明確指出，20xx年，中國要“積極參與應(yīng)對(duì)氣候變化國際合作，推動(dòng)全球應(yīng)對(duì)氣候變化取得新進(jìn)展”。

近幾年來，中國在節(jié)能減排方面的巨大努力有目共睹。20xx，中國確定了到20xx年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比20xx年下降40%至45%的目標(biāo)。前聯(lián)合國氣候談判負(fù)責(zé)人德布爾稱贊說，中國為應(yīng)對(duì)全球氣候危機(jī)作出了“卓越貢獻(xiàn)”。

毋庸諱言，對(duì)中國而言“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”并非易事，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的道路上還存在重重障礙和挑戰(zhàn)。但應(yīng)看到，從去年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議到今年兩會(huì)，中國的決策層在多個(gè)重要場(chǎng)合就“轉(zhuǎn)型”所顯示的決心，力度之大前所未有。一系列“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”的新進(jìn)展讓人們有理由期待，中國將在不斷探索和嘗試中，贏得“轉(zhuǎn)型”這場(chǎng)障礙賽的最終勝利。

認(rèn)真閱讀溫家寶的政府工作報(bào)告，可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的五個(gè)“一”字，意貫全文，凝聚人心。

這五個(gè)“一”字，指明方向，明確任務(wù)，增添信心，含義深刻。

“一”條紅線：加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條紅線，在報(bào)告中貫穿始終。報(bào)告中鮮明指出，“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式刻不容緩。要大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長的發(fā)展軌道。”

“一”個(gè)判斷：今年發(fā)展環(huán)境雖然有可能好于去年，但面臨的形勢(shì)極為復(fù)雜。認(rèn)清形勢(shì)，方能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。報(bào)告中對(duì)國內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了周密分析,“各種積極變化和不利影響此長彼消，短期問題和長期矛盾相互交織，國內(nèi)因素和國際因素相互影響，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中‘兩難’問題增多?！?/p>

“一”個(gè)目標(biāo)：今年是全面實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)、為‘’發(fā)展打好基礎(chǔ)的重要一年。節(jié)能減排指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)總量、就業(yè)規(guī)模……對(duì)在這一年中圓滿完成預(yù)定規(guī)劃目標(biāo)，代表委員們充滿期待。

“一”個(gè)動(dòng)力：推進(jìn)改革，擴(kuò)大開放，是經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的動(dòng)力源泉。報(bào)告明確指出，今年要繼續(xù)深化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，努力實(shí)現(xiàn)新的突破。全面適應(yīng)國際形勢(shì)變化和國內(nèi)發(fā)展要求，拓寬對(duì)外開放的廣度和深度。

20xx年，是新世紀(jì)一個(gè)新十年的起點(diǎn)，也是繼續(xù)應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。

站在新的起點(diǎn)上，這五個(gè)“一”蘊(yùn)藏的深刻內(nèi)涵，凝聚力量，催人奮進(jìn)!

在一間只有不到十多平米的平房里，我第一次見到老城三老人員。老人個(gè)子不高，說起話來中氣十足，本以為老人五六十歲，哪想到老人已經(jīng)七十歲高齡了。看到躺在炕上的老伴，我關(guān)切的問什么病，老人擺擺手只說一句“老病了”。與老人的聊天一直處于輕松、愉快的氛圍之中，老人非常明事理，是一名老黨員了，對(duì)國家的政策方針非常了解，對(duì)縣委組織部“下基層”的活動(dòng)表示非常歡迎，所以聊起來也非常愉快?！按鬆敚惺裁蠢щy你就直說吧，看我能不能幫上忙?！边呎f我邊看看鍋灶?！按鬆?，過兩天我給你送些肉吧”，老人感動(dòng)的哭了，斷斷續(xù)續(xù)的講了他的故事，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)女兒，兒女生活的家庭狀況都不是很好，老人原來一直與二兒子一起生活，前二年因?yàn)橐恍┦虑榕c二兒子鬧僵了，結(jié)果搬了出來不算，還差點(diǎn)鬧上法庭。父子關(guān)系非常緊張，兒子更揚(yáng)言說不認(rèn)這個(gè)爹。老人說我們生活雖然比較清淡，但比不上與親人不能相認(rèn)的心更涼，看得出老人一直非常想和二兒子合好?！斑@個(gè)事我有時(shí)間一定找你二兒子好好說說”，我臨走時(shí)把我的聯(lián)系電話留了下來，并囑咐有困難就打電話給我。我要走時(shí)，老人依依不舍，感動(dòng)的一直落淚。

我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。對(duì)于生活心存感恩，就不會(huì)有太多的抱怨，與老人相比，我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多，但我們心中總懷著不滿情緒，抱怨工資不漲、埋怨工作太累，父母給自己的太少，我們應(yīng)該捫心自問，是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報(bào)?在兩種處境之下進(jìn)行比較，引發(fā)了一系列的反省——我們應(yīng)該學(xué)會(huì)施愛，懂得感恩。當(dāng)碰上不順意時(shí)，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過苦痛和不順。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”如果我們心存感恩，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同事們給予我們的友愛和幫助。讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!“常懷一顆感恩的心”是這次“下基層”活動(dòng)給我最大的體會(huì)，也給我上了人生中最難忘的一課。

本文主要從看是否有“紅心”，對(duì)黨忠誠;看是否有“孝心”，對(duì)家庭負(fù)責(zé);看是否有“良心”，對(duì)知者感恩;看是否有“善心”，對(duì)弱者同情;看是否有“廉心”，對(duì)自己嚴(yán)律進(jìn)行講述。其中，主要包括：看一個(gè)干部的品德如何，首先要看他是不是有一顆對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定的“紅心”、孝敬父母、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人在家孝敬父母，對(duì)妻子兒女負(fù)責(zé)，在社會(huì)上就會(huì)尊敬和關(guān)心身邊的人，在與人相處中，也會(huì)講究道德，這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家”、做人要有良心，憑良心做人、憑良心做事，是中國人幾千年來不變的做人處世箴言、觀察一個(gè)干部，要看他對(duì)殘疾人、乞丐、特困戶等社會(huì)底層弱勢(shì)群體的態(tài)度，是慷慨相助、心存憂慮同情......

3月5日上午，中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議成功召開，這對(duì)全國人民來講，是一件喜事，更是一件盛事。人們期盼著在今年的《政府工作報(bào)告》中，會(huì)出現(xiàn)哪些好事大事。每一個(gè)人有每一個(gè)人的期盼，每一個(gè)人有每一個(gè)人的感受。愚人就個(gè)人學(xué)習(xí)完今年國務(wù)院做的《政府工作報(bào)告》后的幾點(diǎn)感受與大家交換一下，僅以淺薄見識(shí)，以表關(guān)注。

第一個(gè)感受是，整體而言，在文章篇幅上，較往年而言，大有縮減，實(shí)的多，真的多。在語言上，充分體現(xiàn)了平民化、大眾化、樸實(shí)化的特點(diǎn)，用老百姓的話說老百姓的事，說人民群眾關(guān)心的事，講對(duì)人民群眾有用、能解決題目、造福子孫后代的話。在會(huì)議時(shí)間安排上，有了很大的縮短，真正體現(xiàn)了開短會(huì)、開精品會(huì)、開務(wù)實(shí)會(huì)的會(huì)風(fēng)新面貌。

第二個(gè)感受是，在改善和保障民生方面，中心政府今年的力度很大，讓人民群眾看到了?？?，有了盼頭。讓廣大黨員干部更加堅(jiān)定了決心，更加建立了信心，始終和黨中心保持一致，同船共濟(jì)，攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)小康。比如報(bào)告中，在講到扶貧開發(fā)的題目上，有這樣一句話：“我們要繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，決不讓貧困代代相傳?！碑?dāng)愚人看到這句話時(shí)，很受鼓舞，振奮人心，更是震動(dòng)了我輩的靈魂。由于貧困致使的落后，再由落后致使思想上的閉塞、經(jīng)濟(jì)上的滯后，以致于造成文化、教育、衛(wèi)生等社會(huì)公共事業(yè)方面的巨大差異，終究致使對(duì)下一代成長的影響愈來愈大、愈來愈深，已到了迫在眉睫的時(shí)刻，我們必須要克服它，獲得終究的成功，實(shí)現(xiàn)全面小康。

第四個(gè)感受是，在社會(huì)治安綜合治理方面，報(bào)告中充分體現(xiàn)了中心政府的決心：我們要果斷打擊一切褻瀆國家法律尊嚴(yán)，挑戰(zhàn)人類文明底線的暴恐犯法，確保廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，共同建設(shè)平安中國。這也是對(duì)云南昆明發(fā)生的3.01暴力恐怖事件嚴(yán)重譴責(zé)，進(jìn)一步表明中國政府和人民要永久站在一起，要切實(shí)把加強(qiáng)社會(huì)治安綜合管理放在工作的重中之重，要把廣大人民群眾的利益放在第一名，和人民一起共建美好家園。

第五個(gè)感受是，在對(duì)待周邊外交題目上，中心政府的態(tài)度是強(qiáng)硬的，聲音是洪亮的?！叭嫱苿?dòng)周邊外交，鞏固睦鄰友好，深化互利合作。維護(hù)二克服利成果和戰(zhàn)后國際秩序，決不答應(yīng)開歷史倒車?！痹跉v史眼前，我們必須要端正態(tài)度，堅(jiān)持自己的態(tài)度和原則，決不答應(yīng)任何人往顛到黑白，擾亂視聽，玷污歷史的清白。特別是80后的我們，更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記歷史，牢記自己的使命和責(zé)任，肩負(fù)起應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己的聰明。

總之，今年的《政府工作報(bào)告》有多個(gè)“第一”，說實(shí)話干實(shí)事，不空洞不用套話，一就是一，二就是二，不打折扣。真正體現(xiàn)了新一屆政府是為民服務(wù)的政府，是為民務(wù)實(shí)的政府，是為民清廉的政府，是為民高效的政府，更是把人民群眾利益至上的政府。

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工作累的心得體會(huì)篇五

最近，我參加了一次關(guān)于屯昌工作的會(huì)議，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)做了一份詳細(xì)的工作報(bào)告，其內(nèi)容讓我深受啟發(fā)和鼓舞，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了工作的重要性以及作為一名高中生也應(yīng)該如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

屯昌縣作為一個(gè)較為欠發(fā)達(dá)的縣城，雖然我們有美麗的風(fēng)景和熱情好客的屯昌人民，但是仍有許多問題需要解決。我感受到，領(lǐng)導(dǎo)和全縣干部在積極承擔(dān)起自身的職責(zé)，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作，為屯昌縣的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。會(huì)上提到了很多工作報(bào)告，其中讓我印象最深刻的是教育方面的報(bào)告。

教育是祖國的未來，屯昌縣領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育工作。報(bào)告中提到，屯昌縣將盡最大努力給每一名學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育，幫助學(xué)生健康快樂成長。同時(shí)，縣政府也給予了學(xué)校很大的支持和幫助，投入資金建設(shè)和改建學(xué)校，配備優(yōu)秀的教育資源，如此種種努力都是為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境。

我在聽完報(bào)告后深深地意識(shí)到：教育對(duì)于一個(gè)國家的發(fā)展至關(guān)重要，而每一名學(xué)生的成長也是與國家息息相關(guān)。作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己的未來奮斗，同時(shí)努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

最后，我深切感受到了縣領(lǐng)導(dǎo)們的重要性和工作的重要性。領(lǐng)導(dǎo)們辛勤工作，目的在于為更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。也許我們還無法直接參與到這些工作，但是我們可以用自己的努力奮斗，為這個(gè)社會(huì)、為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。

仔細(xì)想想，其實(shí)每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)我們成長到一定的年齡，我們也應(yīng)該站在社會(huì)和國家的角度思考問題。人民有所呼喚，我們應(yīng)該在力所能及的范圍內(nèi)為之奮斗。我相信，在不斷努力和奮斗中，我們一定可以更好地為自己、為人民、為國家創(chuàng)造出美好的明天。

工作累的心得體會(huì)篇六

所做的政府工作報(bào)告涉及經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、民生等各個(gè)方面，其中讓我們最有感觸的有：

一、談改革。指出：“改革是最大的紅利。當(dāng)前改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。”

二、談金融。指出：“讓金融成為一池活水，更好地澆灌小微企業(yè)、‘三農(nóng)’等實(shí)體經(jīng)濟(jì)之樹?！?/p>

三、談開放。上海自貿(mào)區(qū)的成立，讓很多地方羨慕嫉妒恨，開放不能只體現(xiàn)在一些特區(qū)，指出：“擴(kuò)展內(nèi)陸延邊開放，讓廣袤大地成為對(duì)外開放的熱土。”

四、談信用。現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)這樣一種怪現(xiàn)象，即“失信者一路暢通，守信者寸步難行”，常常讓人感到無奈。指出：“加快社會(huì)信用體系建設(shè)，推進(jìn)政府信息共享，推動(dòng)建立自然人、法人統(tǒng)一代碼，對(duì)違背市場(chǎng)競爭原則和侵害消費(fèi)者權(quán)益的企業(yè)建立黑名單制度，讓失信者寸步難行，讓守信者一路暢通?！?/p>

五、談食品安全。指出：“嚴(yán)守法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，用最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，堅(jiān)決治理餐桌上的污染，切實(shí)保障‘舌尖上的安全’?！?/p>

六、談貧困。貧困的代際傳遞，是這個(gè)社會(huì)最刺目的重大問題之一。人生的起點(diǎn)可以不同，但發(fā)展的機(jī)會(huì)應(yīng)該盡可能均等。指出：“我們要繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，決不讓貧困代代相傳?！?/p>

七、談“飯碗”。指出：“堅(jiān)守耕地紅線，提高耕地質(zhì)量，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，確保谷物基本自給、口糧絕對(duì)安全，把13億中國人的飯碗牢牢端在自己手中。”

八、談棚戶區(qū)改造。高樓林立，棚戶連片，反應(yīng)的現(xiàn)實(shí)并不美好。對(duì)于棚戶區(qū)的改造，政府應(yīng)該出力更多。指出：“加強(qiáng)城鎮(zhèn)化管理創(chuàng)新和機(jī)制建設(shè)。要更大規(guī)模加快棚戶區(qū)改造，決不能一邊高樓林立，一邊棚戶連片?！?/p>

九、談醫(yī)改。指出：“為了人民的身心健康和家庭幸福，我們一定要堅(jiān)定不移推進(jìn)醫(yī)改，用中國式辦法解決好這個(gè)世界性難題?！?/p>

十、談污染。污染像貧困一樣讓人揪心，也一樣難以解決。指出：“霧霾天氣范圍擴(kuò)大，環(huán)境污染矛盾突出，是大自然向粗放發(fā)展方式亮起的紅燈。必須加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，下決心用硬措施完成硬任務(wù)。我們要像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)?！?/p>

談到的這些內(nèi)容都是直接關(guān)系民生的重大內(nèi)容，我們有理由相信，在這屆政府的帶領(lǐng)下，我們的會(huì)更好，我們的未來會(huì)更好。我們對(duì)政府帶領(lǐng)廣大人民群眾，在踐行實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征途中，越發(fā)的充滿信心!

工作累的心得體會(huì)篇七

第一段：引言（約200字）。

工作報(bào)告是每位員工在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示成果和提出問題的重要環(huán)節(jié)。而在工作報(bào)告中發(fā)言，不僅是對(duì)自己工作的總結(jié)，也是對(duì)公司、領(lǐng)導(dǎo)、同事的一種表達(dá)和展示。因此，我深感參與工作報(bào)告發(fā)言的重要性，也逐漸領(lǐng)悟到發(fā)言的技巧和要點(diǎn)。在接下來的文章中，我將結(jié)合自己的體會(huì)，分享一些關(guān)于工作報(bào)告心得體會(huì)發(fā)言方面的觀點(diǎn)。

第二段：表揚(yáng)與感謝（約300字）。

在工作報(bào)告發(fā)言中，我們應(yīng)該首先對(duì)團(tuán)隊(duì)中取得的成績給予肯定和表揚(yáng)。我曾在一次工作報(bào)告中發(fā)言，我首先針對(duì)我們團(tuán)隊(duì)在某個(gè)項(xiàng)目中的突出表現(xiàn)給予了充分的肯定。我不僅列舉了團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人貢獻(xiàn)，還展示了項(xiàng)目的具體成果和影響。這樣，既能夠給團(tuán)隊(duì)成員帶來榮譽(yù)感和成就感，也能夠給領(lǐng)導(dǎo)和同事展示團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和能力。此外，在表揚(yáng)的同時(shí)，感謝也是不可或缺的。我在工作報(bào)告發(fā)言中還表達(dá)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任、對(duì)同事的合作與幫助的感激之情，這不僅是一種禮貌，也是對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力有著積極的作用。

第三段：問題與改進(jìn)（約300字）。

在工作報(bào)告發(fā)言過程中，提出問題和改進(jìn)的建議是關(guān)鍵內(nèi)容之一。我曾在一次報(bào)告中針對(duì)項(xiàng)目中的一個(gè)瓶頸問題提出了相應(yīng)的解決方案。在陳述問題之前，我首先對(duì)問題的嚴(yán)重性進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)，再提出了改進(jìn)的方案。我將解決問題的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)列舉出來，并對(duì)每一步驟進(jìn)行了詳細(xì)說明，以便領(lǐng)導(dǎo)和同事理解和采納。隨后，我還對(duì)方案的可行性和預(yù)期效果進(jìn)行了解釋和展望。這樣的發(fā)言既表明了自己的問題意識(shí)和解決能力，也顯示了自己對(duì)工作的責(zé)任感和積極性。

第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分享（約200字）。

工作報(bào)告發(fā)言中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分享是另一個(gè)重要的方面。我在一次報(bào)告中分享了在某項(xiàng)工作中的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。我首先列舉了遇到的問題和困難，再分析了形成問題的原因和本質(zhì)。隨后，我提出了解決問題的方法和技巧，并分享了自己實(shí)施這些方法的具體步驟和成果。這樣的發(fā)言不僅能夠讓聽眾從中汲取一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也能夠進(jìn)一步展示自己在工作中的能力和成果。

第五段：展望與期待（約200字）。

在工作報(bào)告發(fā)言的最后，我們應(yīng)該對(duì)未來表達(dá)展望與期待。我在一次報(bào)告中對(duì)未來的工作方向和目標(biāo)進(jìn)行了展望，并對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提出了積極的期待。我結(jié)合團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況和公司的戰(zhàn)略定位，列舉了一些具體的合作和發(fā)展方向，并對(duì)每個(gè)方向的意義和價(jià)值進(jìn)行了解釋和分析。這樣的發(fā)言不僅能夠讓聽眾對(duì)未來的發(fā)展有更清晰的認(rèn)識(shí)，也能夠展示自己對(duì)團(tuán)隊(duì)和公司的遠(yuǎn)見和思考。

總結(jié)（約100字）。

通過這些工作報(bào)告發(fā)言的體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名員工，在工作中需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力，同時(shí)還要善于展示自己的成果和成長。工作報(bào)告發(fā)言是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，通過合理的表揚(yáng)與感謝、積極的問題與改進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分享以及展望與期待，我們可以充分展示自己的價(jià)值和才能。希望在今后的工作中，能夠?qū)⑦@些體會(huì)運(yùn)用得更加出色和高效。

工作累的心得體會(huì)篇八

低年級(jí)的孩子最喜歡老師的表揚(yáng)，老師的一句話可能就會(huì)影響孩子一節(jié)課的狀態(tài)。反觀我的這一節(jié)課，因?yàn)閾?dān)心廢話太多，不自覺地將本應(yīng)該有的評(píng)價(jià)語也忽略了不少。下面小編帶來的教師心得體會(huì)工作報(bào)告最新，希望大家喜歡！

作為教師，要想永遠(yuǎn)勝任，就要不斷地學(xué)習(xí)新知、更新教學(xué)方法及教學(xué)觀念。今年寒假，學(xué)校給我們每人發(fā)了一本《如何成為高效能教師》的書?？戳四夸?，感覺頗具誘惑力：

a、什么是真正的高效能教師（成功的教師必須了解和實(shí)踐高效能教師的三大特質(zhì)）；

b、第一特質(zhì)：積極期望（高效能教師對(duì)學(xué)生的成功抱有積極的期望）；

c、第二特質(zhì)：課堂管理（高效能教師是一個(gè)優(yōu)秀的課堂管理者）；

d、第三特質(zhì)：掌握課堂（高效能教師知道如何設(shè)計(jì)課程來幫助學(xué)生進(jìn)步）；

我雖不是什么成功教師，但是我也想成為一名高效能的教師，因?yàn)槲乙蚕刖邆涓咝芙處煹奶刭|(zhì)：對(duì)學(xué)生的成功抱有積極的期望、做一個(gè)優(yōu)秀的課堂管理者、想知道如何更合理的設(shè)計(jì)課程來幫助學(xué)生進(jìn)步。

讀了《如何成為高效能教師》，我更明確了需要努力的方向：高效能的課堂上，要的是老師的盡心盡智而不是大聲叫嚷、發(fā)號(hào)施令，更不要打擾學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

一個(gè)人接受教育的最重要的一天是開學(xué)第一天，好的開端等于成功的一半。學(xué)生們希望明確自己現(xiàn)在學(xué)的是什么，將要學(xué)什么。在這點(diǎn)上，他們不希望有任何的驚喜混亂。所以開學(xué)第一課我們不必忙著講新課，而是應(yīng)該細(xì)細(xì)地與學(xué)生們熟悉本學(xué)期的教材，讓學(xué)生們都知道，這一學(xué)期，我們要學(xué)些什么。接下來的一到兩周里我們應(yīng)教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)過程中約束和控制自己的行為，學(xué)生比我們教師更向往一個(gè)井然有序的課堂。

對(duì)于我們教師，營造高效能的課堂首先要認(rèn)真?zhèn)湔n，尤其是備學(xué)生。如果不去研究學(xué)生對(duì)所教內(nèi)容的掌握情況，不去研究學(xué)生的個(gè)體差異，一切從本本出發(fā)，課堂教學(xué)的適應(yīng)性就大打折扣，高效課堂無從談起，教師備好課就傳遞給期待學(xué)生成功的信息，這也是高效課堂的必備信念。其次，要認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)，諸如講解、闡發(fā)、提問、演練之類的教學(xué)活動(dòng)等，都要注重課堂教學(xué)的實(shí)效性，做到難易結(jié)合、由淺入深、循序漸進(jìn)。另外，要加強(qiáng)課堂節(jié)奏的把握和管理，立足于學(xué)生，讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)有效的、多向的、高質(zhì)量的互動(dòng)，從而達(dá)到高效課堂這一最終目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生活過去了將近兩個(gè)。在這兩個(gè)月中，發(fā)生了各種各樣的事情，我可謂是體驗(yàn)到了教師生活的“酸”、“甜”、“苦”的感覺。

“酸”的滋味讓我砥礪自我，奮力前行。

教師職業(yè)真的是一件偉大而又神圣的職業(yè)，因?yàn)樵谶@個(gè)職業(yè)中會(huì)接觸到各種各樣的人——同事、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長等。在我實(shí)習(xí)過程中最典型的酸的事件就是來源于學(xué)生，當(dāng)天我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師在錄播室中工作，總有幾個(gè)班的孩子想往老師身邊擠，然后他們非常吵鬧的走進(jìn)了錄播室打擾了我們的工作，然后我們讓他們出去，不要離錄播室這么近，不要打擾我們工作，但是其中有一個(gè)孩子說了一句“你只是一個(gè)實(shí)習(xí)的”，當(dāng)時(shí)我是感到很生氣的，非常的生氣，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生這樣對(duì)認(rèn)真工作的自己說話，之后就感到非常的心酸，原來我們這些老師在他們其中一些人心中只是一個(gè)實(shí)習(xí)的，所以不太把我們當(dāng)作一回事。我覺得自己已經(jīng)把自己所有的汗水和努力奉獻(xiàn)給了我所有的學(xué)生們，竭盡全力地為他們好，但是學(xué)生們的態(tài)度，這是最讓我心酸的地方。但是心酸的背后，又提醒我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，學(xué)生的做人也是學(xué)校教育的一個(gè)重要目標(biāo)，我們也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教。

“甜”的滋味讓我百轉(zhuǎn)千回，快樂前行。

教師職業(yè)是一份奉獻(xiàn)和收獲的職業(yè)。教師理應(yīng)無私奉獻(xiàn)，這是教師基本職業(yè)素養(yǎng)。但是在奉獻(xiàn)的過程中體會(huì)到的是快樂，因?yàn)槭斋@很多。下面分享我實(shí)習(xí)過程中甜蜜的收獲：在課下時(shí)總會(huì)有幾個(gè)孩子把他們寫的一些暖心紙條的問候、手工制作疊紙的問候、把他們的零食分享給我，把他們用心畫的畫送給我，和學(xué)生相遇時(shí)，學(xué)生的打招呼、生氣時(shí)學(xué)生的安慰，這些是我實(shí)習(xí)生活中最珍貴的的財(cái)富，讓我有了無限的前行的動(dòng)力和希望。

“苦”的滋味讓我輾轉(zhuǎn)難免，反思前行。

教師職業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。對(duì)于剛剛實(shí)習(xí)的我來說，一個(gè)是沒有父母沒有特別熟悉的朋友在自己身邊，還有許多自己從來沒有挑戰(zhàn)過的工作任務(wù)，還要面對(duì)那么多的從來沒有見過的孩子們，以及這學(xué)期的生活絕對(duì)沒有上學(xué)期的大學(xué)生活悠閑和，所以說實(shí)習(xí)工作中絕對(duì)會(huì)有一些“苦”的體驗(yàn)，不過我也學(xué)習(xí)到了很多，我堅(jiān)信自己會(huì)在充滿挑戰(zhàn)的教師之路上不斷前行。

我愛教師這個(gè)職業(yè)，我想我會(huì)不斷地用“酸”、“甜”、“苦”來充實(shí)自己，不斷地調(diào)整自己，讓自己在教師的生涯中愉快前行。

教育年會(huì)上，讀到教科室推薦的書目，竊喜，那些書，我曾涉獵，都是些與教育相關(guān)的書籍，很不錯(cuò)的。但作為教師，閱讀的面不能僅限于此，應(yīng)立足教育，而又不囿于教育?？傊?，在閱讀，且思考，總會(huì)讓自己強(qiáng)大些。

說來羞慚，整個(gè)假期，閱讀時(shí)間，少而又少，幾乎沒有完整地讀完一本書，僅是如廁或臨睡前讀了幾頁，以及在咖啡館等候的間隙里，匆匆讀了幾行字，而這些都是積習(xí)，并非迎合“學(xué)校意愿”完成假期作業(yè)。

年前回衡，便直奔文海，挑了幾本書，都是心儀已久的:劉瑜《民主的細(xì)節(jié)》、《野火集》、周國平《我思故我在》、還有一本記不起作者名姓的《新女書》。之前在定王臺(tái)預(yù)定的胡蘭成《山河歲月》、趙越勝《燃燈者》、林語堂《人生不過如此》……也一并帶回老家了，打算靜心讀完，但習(xí)俗的力量過于強(qiáng)大，我再次向年節(jié)的陋習(xí)繳械，忍痛割愛。走馬觀花地閱讀，很難有深的見地，時(shí)至今日，催交心得，于我而言，本非巧婦，這粒米之炊，實(shí)難完成。就揀印象深的談一二則。

胡蘭成的《山河歲月》，胡蘭成的文字清嘉嫵媚，意透詞拙，戛戛獨(dú)造。《山河歲月》寫世上的人世亦如漁樵閑話，舉重若輕，我愛不釋卷：“從來民間起兵，開頭多難免有巫魘，但這次武昌起義則很簡潔，好像風(fēng)日晴妍，波浪里涌出一朵白蓮花。”“草木不驚，已都是春天，辛亥革命亦城郭山川無恙，就已經(jīng)是民國世界，歲月都堂堂了。”“中藥有藥香，不像西藥的難吃，中藥的顏色亦好看，這便使病人亦有了好性情，覺得這世界到底是美的，生之意志因之不曾失墜”……中國文明與世界文明的發(fā)膚體貌可見一斑，頓悟成趣，百味回甘。

趙越勝的《燃燈者》，語言干凈、極富知性:“燃燈者，在佛家是指片語可開悟人的覺者。販夫走卒、因車賣漿者皆可為燃燈者。輔成先生，不用說就是這樣的燃燈者，而且是燃巨燭之人?！弊髡吲c老師情深，其交往枝葉，令人欣羨。讀書人應(yīng)如先生，“以超越的純思貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)，又以入世的關(guān)注體察民生?！碑?dāng)代的士林，已不是先生那代人在青燈獨(dú)守、古卷常翻中凝練出的沉靜深邃。先生告誡我們要珍視思想的尊嚴(yán)，只因“思想的尊嚴(yán)滋生自足，從來不需權(quán)勢(shì)者恩準(zhǔn)?！毕壬f“現(xiàn)在中國的問題是大人物只關(guān)心自己的小事情，而小人物的大事情卻沒人管?！彪m“風(fēng)雨如晦、雞鳴不已”，但天總是要明的，“既然無能挽狂瀾于既倒，只能寄希望于中華文化生命堅(jiān)韌頑強(qiáng)，破土重生”。

我們都知道小學(xué)一年級(jí)階段是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得尤為重要，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，我們一年組的研修主題被確定為如何培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課的習(xí)慣。

首先是細(xì)化要求。以往，一直要求孩子們認(rèn)真聽，可到底怎樣才算認(rèn)真聽？孩子們對(duì)此認(rèn)識(shí)模糊。所以我就給孩子一個(gè)具體的、可操作性的、細(xì)化了的要求。告訴他們：聽的時(shí)候眼睛注視著老師；要聽清老師或發(fā)言同學(xué)說的每一句話，腦子里不想其他事；聽完別人的話，才發(fā)表自己的意見，不插嘴。身體要坐正，小手要平放在桌子上，不擺弄東西。

其次是多表揚(yáng)鼓勵(lì)。課上我要求學(xué)生全神貫注地聽講，主要采取正面引導(dǎo)的方法，看到某某學(xué)生聽講特別認(rèn)真，我就適時(shí)的表揚(yáng)。如，“某某同學(xué)聽講多認(rèn)真呀，回答問題多積極呀！”大部分學(xué)生馬上會(huì)把目光投向老師表揚(yáng)的這個(gè)同學(xué)，同時(shí)自己也主動(dòng)的坐好了，認(rèn)真聽講。也有個(gè)別不認(rèn)真聽講的學(xué)生，我們可以用目光或語言加以暗示，或者是不經(jīng)意的來到他身邊給他提個(gè)醒。一年級(jí)學(xué)生很單純，都愛聽表揚(yáng)，因此正面引導(dǎo)的效果會(huì)好一些。

另外，我利用家長會(huì)和校訊通與家長交流，讓家長也要有意識(shí)地幫助培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課的習(xí)慣。例如，在學(xué)生放學(xué)后，家長問問孩子課堂上學(xué)了哪些內(nèi)容，今天留了哪些作業(yè)等等，讓孩子說一說，這樣既復(fù)習(xí)了知識(shí)，又使孩子的語言表達(dá)能力得到培養(yǎng)，更重要的促使讓孩子養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。

我們要為孩子們提供盡可能多的發(fā)言機(jī)會(huì)。促使他們始終處于積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課堂教學(xué)中如果過多地讓小學(xué)生被動(dòng)地聽教師講授，這種聽講勢(shì)必缺乏一種“我要學(xué)”的參與意識(shí)。缺乏內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)因，對(duì)于培養(yǎng)專心聽講的習(xí)慣是極為不利的。只有處于積極主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)下的聽講，才能真正做到專心。因此在課堂教學(xué)中，必須讓每一個(gè)小學(xué)生有盡可能多的回答問題的機(jī)會(huì)，以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

每每回想實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴，各種感慨油然而生。孩子們既可愛又可氣，可愛的是他們的童真，他們會(huì)親切的喊你姐，他們會(huì)跟你交心，會(huì)把生活的點(diǎn)滴告訴你，仿佛你是他們生命中不可或缺的一部分：可氣的是他們的貪玩，他們的浮躁，或許是出于恨鐵不成鋼的心態(tài)，總想督促他們多學(xué)點(diǎn)，多背幾個(gè)單詞，哪怕是提高一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)那么開心。開始慢慢習(xí)慣換種心態(tài)面對(duì)他們，是的，當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，內(nèi)心是多么渴望與老師的交流，是多么期待老師可以重視自己。每當(dāng)輔導(dǎo)完一個(gè)學(xué)生，看到他的改變，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的改變，心中都是那么喜悅。跟大學(xué)同學(xué)交流，通過不同實(shí)習(xí)點(diǎn)的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)孩子們的基礎(chǔ)和生活環(huán)境是那么的有差異，村里的孩子不能和城里的比，他們沒有太多的時(shí)間去擴(kuò)展自己，甚至沒有機(jī)會(huì)去展示自己，環(huán)境也是那么的糟，甚至連家長都對(duì)學(xué)習(xí)不太重視，學(xué)校氛圍也不是很好，基礎(chǔ)設(shè)施，硬件設(shè)施是那么的落后，他們要想提升自我只能從課本中找尋，現(xiàn)實(shí)的生活不會(huì)給他們有太多的印象。特別是當(dāng)我講到關(guān)于紅路燈，公交車以及流行音樂中的英語時(shí)，他們迷茫的眼神告訴我，這些對(duì)于他們都是那么的不現(xiàn)實(shí)。孩子們，老師理解你們，我會(huì)用我所有的知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)踐行“捧著一顆心來，不帶半根草區(qū)去”的誓言。

生活上，也許是我一貫淡定，一貫阿q的精神，使我自認(rèn)為還不錯(cuò)。各種艱苦，各種無奈都化為簡單的寧靜。寧靜致遠(yuǎn)。有過無奈，但也許當(dāng)?shù)乩蠋熣f的對(duì)，這就是社會(huì)，沒有人會(huì)告訴你應(yīng)該怎樣，將會(huì)怎樣，靠的永遠(yuǎn)是自己的悟性，有時(shí)候一些事，一些人，當(dāng)做是浮云是最明智的選擇，因?yàn)檎麄€(gè)局面是你改變不了的，再掙扎也無濟(jì)于事，還不如放寬自己，心如止水，萬事于我是浮云。別人的糟耙我悠然棄之，別人的優(yōu)點(diǎn)我努力學(xué)之。也許這也是我所學(xué)會(huì)的重要一課，學(xué)會(huì)適應(yīng)各種波瀾壯闊，各種挫折荊棘。

還有一個(gè)半月的時(shí)間，我要努力的完成教學(xué)任務(wù)，愛我的學(xué)生，因?yàn)槟銈兪翘焓?，即使很調(diào)皮，但天使的光環(huán)永不散去；我要快樂的生活，愛我的實(shí)習(xí)戰(zhàn)友，因?yàn)槟銈兊拇嬖谧屛也辉俟陋?dú)，讓我體會(huì)一種家的溫暖！加油，魏縣頂崗，沙口集頂崗！

最近，新聞里，報(bào)紙上頻頻出現(xiàn)幼兒教師虐待兒童事件。然而，在出現(xiàn)虐待，體罰兒童事件的背后，卻引發(fā)出對(duì)幼兒教師如何管理孩子的質(zhì)疑，因?yàn)楣娬J(rèn)為導(dǎo)致教師施暴的原因很簡單——孩子太調(diào)皮，激怒了老師。

但我認(rèn)為，頑皮是孩子的天性，以孩子不聽話，調(diào)皮作為借口，對(duì)孩子實(shí)施暴力是十分牽強(qiáng)的，作為一名幼兒教師，應(yīng)該充滿愛心。體罰，虐待孩子不僅僅是不道德的行為，同時(shí)也觸犯了法律。作為一名幼兒教師，通過這件事，我不斷反思，該如何管理這些活潑好動(dòng)的孩子呢？處在幼兒期的孩子，不免有些叛逆，以自我為中心，不服從管束，作為一名三歲男孩的母親，這點(diǎn)，我深有體會(huì)。的確，有時(shí)我兒子的一些行為也會(huì)讓我感到頭疼，更何況作為幼兒教師，每天要面對(duì)四五十個(gè)孩子，的確有些令人抓狂。但是，越是這樣，我們就越不應(yīng)該慌亂，不應(yīng)該暴躁，我們應(yīng)該更加積極，樂觀的面對(duì)。因?yàn)榻逃?，管理這些孩子就是我們的職責(zé)，我們不應(yīng)該也沒有權(quán)利感到厭煩，甚至打罵孩子。那么，我們到底應(yīng)該如何管理這些孩子呢？我認(rèn)為，首先要調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們對(duì)我們的教學(xué)活動(dòng)感興趣，樂于主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，這要比強(qiáng)行讓他們?nèi)プ龌蛘卟蛔瞿呈乱玫枚?。他們活潑好?dòng)，天資聰慧，我們要好好利用他們這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，將他們的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)中，讓他們充分體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，使他們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這樣，自然而然的就愿意配合我們的教育工作順利進(jìn)行，不再調(diào)皮了。其次，我認(rèn)為，對(duì)于這些比較調(diào)皮的孩子，我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)，當(dāng)他們做好做對(duì)事情時(shí)，如果不及時(shí)對(duì)其進(jìn)行肯定，就會(huì)打消他們的積極性，致使叛逆心理作祟，從而又回到原點(diǎn)。再者，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，（原則上的，道德上的）我們應(yīng)該及時(shí)糾正，對(duì)其進(jìn)行說服教育，講事實(shí)，擺道理，有些教師認(rèn)為，三四歲的孩子聽不懂你的道理，那你就錯(cuò)了，其實(shí)，他們聽不聽得懂道理，聽不聽得進(jìn)去道理，完全取決于教師是否有耐心的去講，是否用真心的去講。千萬不要用惡語中傷孩子，更不要謾罵孩子，傷孩子自尊心，更不要恐嚇孩子，他們和我們一樣，都是有頭腦，會(huì)思考的人，如果這樣做，就算當(dāng)時(shí)孩子的行為改變了，但也不會(huì)發(fā)自內(nèi)心接受，下次依然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，并對(duì)教師形成恐懼感與不信任感。那么，我們就是一個(gè)失敗的教師。

歸根結(jié)底，只要我們用心去感化孩子，去教育孩子，我相信，所有的孩子都會(huì)成為優(yōu)秀的，天真活潑，健康聰明，講文明，懂禮貌的好孩子的！

俗話說“讀書，多讀教育經(jīng)典，經(jīng)典可以使人趨真向善;經(jīng)典可以使人寧靜志遠(yuǎn);經(jīng)典可以使人榮辱不驚;經(jīng)典可以使人氣質(zhì)高雅;經(jīng)典甚至可以改變我們的思想和行動(dòng)，改變我們的人生。”這是我拜讀管建剛老師的《一線教師》這本書最深的感受。

書中記錄了管老師作為一名底層的一線教師，每天大量付出，卻不為人知的。部分，看書中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的例子，仿佛就在記錄身邊的瑣事。這其實(shí)應(yīng)該是我們每個(gè)一線老師在自己的教育、教學(xué)中曾經(jīng)或正在抑或?qū)砜赡苡龅降囊幌盗袉栴}，諸如學(xué)生作業(yè)問題、課堂紀(jì)律問題、班級(jí)管理問題、育人問題、考試復(fù)習(xí)問題及教學(xué)反思問題等方方面面可能出現(xiàn)的。問題，同時(shí)管老師以自己的智慧，以一個(gè)探索者的精神記錄了自己的解決這些問題的良策。這過程中，管老師設(shè)身處地地道出了我們一線教師的困惑與迷茫，忙碌與艱辛卻又快樂地工作著。這應(yīng)該也是我們每一位工作在平凡崗位上的一線老師的心聲，同進(jìn)也為我們?cè)诮虒W(xué)方法，管理策略作了很好的引領(lǐng)，對(duì)我們真是大有裨益啊。

讓人佩服的一點(diǎn)是管建剛是一位校長，作為校長的他，能如此超脫，一心一意教自己的書，走進(jìn)學(xué)生，親近學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，蹲下來悉心聆聽他們的心聲，熟悉他們的呼吸，什么叫用心做教育，這就是最好的回答!

當(dāng)然，閱讀此書也發(fā)現(xiàn)自己有以下幾方面不足：一方面是缺乏傾聽的耐心，忽略了學(xué)生的“真情告白”其實(shí)每件事學(xué)生都有他人心里的“認(rèn)為”，這是學(xué)生對(duì)事物的判斷，他的“是對(duì)是錯(cuò)、是美是丑”也是有標(biāo)準(zhǔn)的，也許這評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可能需要調(diào)整和指導(dǎo);一方面是“臆斷”封住了學(xué)生的“辯解”，忽略了對(duì)“真實(shí)容觀”的認(rèn)識(shí)，教師應(yīng)設(shè)身處地地從學(xué)生角度思考問題，要重視學(xué)生的存在和需要，尊重學(xué)生的行為選擇和奇思妙想。作為教師，應(yīng)該正視自己在學(xué)生中的形象，要了解學(xué)生喜歡怎樣的老師，并不斷修正自己在學(xué)生心目中的形象，這是我努力追求的目標(biāo)。

我認(rèn)為，在教育教學(xué)過程中從多方面、多角度激勵(lì)學(xué)生，喚起學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而使學(xué)生能自覺地、能動(dòng)地根據(jù)個(gè)人的特長和發(fā)展優(yōu)勢(shì)去努力，讓自己得到全面、和諧、充分的發(fā)展。

從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，所有以前用過的方法都失效了，做家長的實(shí)在是無語。

實(shí)際上，這正是學(xué)生進(jìn)入青春期特有的表現(xiàn)，孩子的這些變化都是正常的，伴隨著孩子年齡的不段斷增長，家長也需要跟上時(shí)代的步伐，那些陳舊的教育方法也該“與時(shí)俱進(jìn)”了。

一句話足以毀掉一個(gè)孩子的一生，也足以給他一個(gè)如花似錦的前程。

如果家長換一種方式去與孩子溝通，效果就會(huì)截然不同——用簡單粗暴的方式去溝通，孩子會(huì)越來越叛逆，父母與孩子就會(huì)存在代溝，關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)；如果父母與孩子能成為朋友，孩子不僅愿意與父母溝通，而且還會(huì)懂得感恩。

青春期是家長和孩子最難溝通的一段時(shí)間，也是最容易產(chǎn)生矛盾和隔閡的幾年。在中學(xué)的幾年里，父母的溝通技巧如何，決定了孩子日后與你疏遠(yuǎn)還是親密，是回報(bào)、叛逆還是濃濃的愛意。

建議各位家長，要想改變孩子，就從溝通開始！要想改變孩子的一生，就從改變自己的溝通方式開始！

有效溝通的前提是要深入了解孩子的內(nèi)心世界，要多看一些關(guān)于青春期教育心理學(xué)的書籍。

溝通時(shí)一定不要忽視了溝通的地點(diǎn)，溝通的時(shí)機(jī)，再加上一些溝通的小技巧，這樣溝通起來就比較容易了。

溝通不要僅限于學(xué)習(xí)，必要時(shí)還可以和孩子就青春期方面心理進(jìn)行溝通，比如談?wù)劺硐搿诚胛磥?，關(guān)于交朋友的問題等等，不要等發(fā)現(xiàn)問題再去溝通，早點(diǎn)未雨綢繆，就會(huì)有效避免出現(xiàn)問題才發(fā)愁無從下手的局面。

學(xué)生除了學(xué)習(xí)外，其他方面還是愿意與父母溝通的。父母在和孩子談學(xué)習(xí)時(shí)，一定要注意技巧，婉轉(zhuǎn)的談，要細(xì)節(jié)化不能口語化，這樣不僅不令孩子厭煩，又能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)存在的問題進(jìn)行實(shí)際的幫助。

要想真正與孩子心貼心，父母應(yīng)該明白哪些話該說，哪些話不該說。說就說他愛聽的，不要說傷害孩子自尊的話，脫口而出的話。

另外家校聯(lián)系本多寫鼓勵(lì)性的語言，平時(shí)的一些肢體的接觸等等，都可以幫助父母走進(jìn)孩子的心靈。

請(qǐng)記住，教育的最高境界是未雨綢繆，溝通的最高境界是親密無間！

工作累的心得體會(huì)篇九

工作報(bào)告是團(tuán)隊(duì)成員向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)工作進(jìn)展和成果的重要環(huán)節(jié)。作為報(bào)告人員，我深切地感受到了這一過程的重要性和挑戰(zhàn)性，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在報(bào)告過程中，我不僅提高了自己的表達(dá)能力和組織能力，也學(xué)會(huì)了傾聽和接受他人的建議，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和成長都具有深遠(yuǎn)的影響。

段落二：報(bào)告準(zhǔn)備。

在進(jìn)行工作報(bào)告之前，我堅(jiān)持進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。首先，我梳理出需要報(bào)告的內(nèi)容，明確前期工作的進(jìn)展和結(jié)果，然后結(jié)合數(shù)據(jù)與事實(shí)加以支撐。我相信，只有通過充分的準(zhǔn)備才能夠回答領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出的問題，而不至于出現(xiàn)回答模糊或不準(zhǔn)確的情況。此外，我也主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)部門進(jìn)行溝通，并多角度地了解和分析問題，以便在報(bào)告中能夠提出全面、深入的觀點(diǎn)和建議。

段落三：報(bào)告表達(dá)。

在進(jìn)行工作報(bào)告的表達(dá)時(shí)，我盡量做到清晰、簡明、具體。首先，我要將過去一段時(shí)間內(nèi)做的事情以結(jié)果為導(dǎo)向進(jìn)行陳述，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。其次，盡管要力求簡短明了，但也不能流于表面，而應(yīng)加入適量的細(xì)節(jié)和案例，以保持報(bào)告內(nèi)容的可信度和具體性。最后，我還要注意角色定位，堅(jiān)持職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)，既做到自信，又不顯得狂妄。總之，在表達(dá)時(shí)，我要始終做到真實(shí)、客觀、理性，以便能夠給到領(lǐng)導(dǎo)和同事們更多的參考依據(jù)。

段落四：接受建議。

在工作報(bào)告過程中，我意識(shí)到重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)傾聽和接受他人的建議。只有這樣，才能從中不斷改進(jìn)自己的工作，并提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績效。在接受建議的時(shí)候，我盡量保持開放的態(tài)度，不抵觸他人的意見和看法，而是積極地傾聽和思考。如果對(duì)于某些建議存在疑問或者認(rèn)為不適用于當(dāng)前工作環(huán)境，我會(huì)適時(shí)地提出自己的看法和理由，但不會(huì)輕易地否定他人的意見。通過接受和吸取建議，我相信自己能夠不斷成長和提升。

段落五：總結(jié)收獲。

通過參與工作報(bào)告并發(fā)言的經(jīng)歷，我受益匪淺。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到清晰的表達(dá)和組織能力對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)人來說是多么重要，而這些能力需要不斷鍛煉和提升。其次，傾聽和接受他人的建議不僅能夠幫助自己更好地完成工作，而且有助于建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。最后，工作報(bào)告也是一個(gè)展示自己價(jià)值和能力的機(jī)會(huì)，通過準(zhǔn)備和表達(dá)的過程，我不僅對(duì)自己的工作有了更好的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步提升了自信和職業(yè)素養(yǎng)。

結(jié)尾：

總的來說，參與工作報(bào)告發(fā)言的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過充分的準(zhǔn)備、清晰的表達(dá)、積極的傾聽和適時(shí)的接受建議，我不僅提高了自己的工作能力，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在職場(chǎng)中，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能夠在激烈的競爭環(huán)境中立于不敗之地。我相信，通過將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今后的工作中，我能夠獲得更大的發(fā)展和成功。

工作累的心得體會(huì)篇十

首先，把書籍按照種類、年齡段等劃分開，每個(gè)類別一套就好。

相信所有進(jìn)行親子閱讀的媽媽都知道，孩子對(duì)于繪本的重復(fù)率要求還是蠻高的。通常一套適合的書，他們會(huì)要求讀到2—3遍乃至更多。而現(xiàn)在的書籍分類很好，比如故事、人文、自然、地理、科學(xué)、手工……那么在最開始進(jìn)行親子閱讀的時(shí)候，沒有必要把書的數(shù)量放在首位，而是要把書的質(zhì)量放在重中之重。最適合孩子年齡段的，最適合孩子翻閱的，最適合孩子生活化的，才是最需要的!

第二，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，為孩子選擇適合的讀本。

每個(gè)孩子都有自己的強(qiáng)勢(shì)也有自己的短板。我們作為家長，心態(tài)一定要淡定。不要奢求自己的孩子是完美的，是樣樣都行的。那么，我們心態(tài)平靜了，也就要好好琢磨如何讓孩子的短板可以做到增長些，結(jié)實(shí)些。最少不要在他以后的人生路上拖后腿，這樣就足矣了。也許，是我自己本身的要求就不高吧。因?yàn)槲乙恢庇X得，健康快樂的人生，比什么都重要。

第三，找到多方位、立體閱讀的感覺，讓每一本書都發(fā)揮自己最大的功效。

有一次在網(wǎng)上看到一位媽媽說，自己為孩子選購的繪本，都會(huì)先閱讀一遍。我特別贊成這種做法，而且自己也一直都是這樣堅(jiān)持的`。

我和寶仔的親子閱讀一般都是在晚上，洗簌完畢后，我們半坐在床上。我拿書讀書，力爭做到繪聲繪色，抑揚(yáng)頓挫：用聲音來區(qū)別故事人物，用節(jié)奏來判斷故事情節(jié)，用感情來表達(dá)故事喜惡。而寶仔，則半靠在我的身邊，津津有味的沉浸在不同的故事中，安靜的聆聽、熱烈的討論、積極的思考;我們共同度過睡前這溫馨的30分鐘左右的時(shí)光。

現(xiàn)在，我和寶仔正在進(jìn)行《歪歪兔逆商系列》的讀本。這套書一共有十本。平均每本書都閱讀了兩遍。其中有一本《令人沮喪的事兒》，讓寶仔格外感興趣，一共閱讀了6遍。

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工作累的心得體會(huì)篇十一

工作報(bào)告是組織中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它能夠提供關(guān)于單位工作進(jìn)展和成果的詳盡信息，幫助組織成員了解整體工作情況以及各個(gè)部門的工作重點(diǎn)。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了多次工作報(bào)告，通過這些經(jīng)歷，我對(duì)工作報(bào)告的重要性以及如何更好地發(fā)言有了一些心得體會(huì)。在此，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)，分享一些對(duì)于工作報(bào)告心得體會(huì)發(fā)言的見解。

第二段：準(zhǔn)備與主題。

在準(zhǔn)備工作報(bào)告心得體會(huì)發(fā)言時(shí)，首先要明確自己的主題，并對(duì)該主題進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料收集。通過了解所在部門或者組織的工作重點(diǎn)和具體任務(wù)，可以更好地把握主題的核心內(nèi)容，并與實(shí)際工作緊密結(jié)合，使發(fā)言更有針對(duì)性和可行性。同時(shí)，為了增加發(fā)言的說服力，還要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和最新研究進(jìn)行了解，從而與聽眾分享最新的工作動(dòng)態(tài)和成果，激發(fā)他們的興趣。

第三段：邏輯清晰與表達(dá)規(guī)范。

在工作報(bào)告心得體會(huì)發(fā)言中，邏輯清晰和表達(dá)規(guī)范非常重要。發(fā)言時(shí)，應(yīng)確保主題的邏輯層次清晰，從問題的引入、背景介紹、解決方案和成果展示等方面展開，使得聽眾能夠清晰地了解整個(gè)過程，從而更好地認(rèn)同和接受發(fā)言的內(nèi)容。此外，表達(dá)規(guī)范也是提升發(fā)言質(zhì)量的關(guān)鍵因素，語言應(yīng)簡練明了，條理清晰，盡量避免使用專業(yè)術(shù)語過多，以確保聽眾的理解和接受。

第四段：交流與互動(dòng)。

一個(gè)優(yōu)秀的工作報(bào)告心得體會(huì)發(fā)言需要考慮到與聽眾的交流與互動(dòng)。在發(fā)言過程中，可以通過提問和激發(fā)聽眾的思考來增加互動(dòng)性，使聽眾不僅是被動(dòng)接受信息，同時(shí)也能夠積極思考和參與進(jìn)來。此外，還可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠哪睾蛡€(gè)人經(jīng)歷來增加發(fā)言的趣味性，使得聽眾更容易接受和理解發(fā)言的內(nèi)容。通過積極的交流與互動(dòng)，可以進(jìn)一步加深聽眾對(duì)報(bào)告的理解和認(rèn)同，提升發(fā)言的效果。

第五段：總結(jié)與展望。

在發(fā)言結(jié)束時(shí)，需要對(duì)工作報(bào)告心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與展望?？偨Y(jié)部分可以回顧一些重要觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)主題和發(fā)言的核心內(nèi)容，并指出其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處。同時(shí)，可以對(duì)工作報(bào)告心得體會(huì)在未來的發(fā)展方向和改進(jìn)措施進(jìn)行展望，進(jìn)一步促進(jìn)組織的進(jìn)步和發(fā)展?？偨Y(jié)和展望部分不僅能夠?qū)φ麄€(gè)發(fā)言過程進(jìn)行總結(jié)和概括，還能為未來的工作提供一些啟示和借鑒。

總之，工作報(bào)告心得體會(huì)發(fā)言是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的任務(wù)。通過充分準(zhǔn)備、邏輯清晰、表達(dá)規(guī)范、交流互動(dòng)以及總結(jié)展望等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合，我們可以更好地進(jìn)行工作報(bào)告心得體會(huì)發(fā)言，使得發(fā)言更富有說服力和實(shí)效性。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力完善自己的發(fā)言技巧，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望大家能夠共同進(jìn)步，共同為組織的發(fā)展添磚加瓦。

工作累的心得體會(huì)篇十二

工作述職報(bào)告是公司內(nèi)部管理的重要環(huán)節(jié)，每年都要進(jìn)行一次。通過這種方式，員工可以向上級(jí)匯報(bào)過去一年的工作成果，同時(shí)也可以得到上級(jí)的評(píng)價(jià)和建議。在我的工作經(jīng)歷中，我多次參加過述職報(bào)告并獲得了很多收獲，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到它的重要性。

二、進(jìn)入角色。

在我的工作中，我常常被要求參加工作述職報(bào)告。這個(gè)過程對(duì)我來說，不僅是一種檢驗(yàn)，也是一種思考和反思。在和上級(jí)以及同事進(jìn)行討論和交流之后，我認(rèn)為要做好述職報(bào)告，有幾個(gè)關(guān)鍵的要素。首先，我們需要準(zhǔn)確地回顧過去一年的工作，弄清楚工作量、效率、成果以及困難和挑戰(zhàn)等方面的情況。其次，我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，并提出明確的解決方案。最后，我們需要對(duì)未來的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃，并設(shè)定具體的目標(biāo)和時(shí)間表。

在準(zhǔn)備述職報(bào)告的過程中，我認(rèn)為最重要的是實(shí)事求是。我們不能夸大自己的工作成果，也不能掩蓋問題和困難，而應(yīng)該全面、客觀地評(píng)估自己的工作。這樣才能得到上級(jí)的信任和重視，也才能為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。另外，我們需要把握述職報(bào)告的重點(diǎn)，在時(shí)間和內(nèi)容上進(jìn)行合理的安排。這樣可以使我們的述職報(bào)告更加有針對(duì)性和具有吸引力。

工作述職報(bào)告并不只是一次過程，而是一次機(jī)會(huì)，讓我們展現(xiàn)自己的能力和價(jià)值。通過這個(gè)過程，我們可以展示自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，同時(shí)不斷改進(jìn)自己的技能和能力。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)，通過這個(gè)機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)作，讓自己的工作得到更好的發(fā)展。

五、總結(jié)。

總之，工作述職報(bào)告是我們成長和提升的機(jī)會(huì)。只有我們準(zhǔn)確、客觀地分析自己的工作，尋找不足之處并制定明確的提高計(jì)劃，才能贏得上級(jí)和同事的尊重和信任。通過這個(gè)過程，我們可以推動(dòng)自己不斷前進(jìn)，更好地發(fā)揮自己的價(jià)值。

工作累的心得體會(huì)篇十三

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和學(xué)習(xí)，讓自己在工作和學(xué)習(xí)中不斷成長，做一個(gè)合格的上汽通用五菱人。我從今年年初從學(xué)校出來實(shí)習(xí)，陸續(xù)進(jìn)過幾家公司，但都與我求職的預(yù)想不是很相符，甚至有較大的偏差，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我終于在__公司安定下來，現(xiàn)如今工作已經(jīng)有一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我從一個(gè)剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)生逐漸變成了一個(gè)公司的員工，為期一個(gè)多月的工作除了為我增長工作經(jīng)驗(yàn)為我的簡歷上增添一段工作經(jīng)歷之外，我還有著一些額外的收獲。

一、上手階段。

經(jīng)過了一段時(shí)間的工作，我發(fā)現(xiàn)根據(jù)工作性質(zhì)的不同，每天都被分配工作任務(wù)，而這些被分配的工作任務(wù)一般情況下都是根據(jù)一個(gè)正常員工的量來布置的，新員工剛開始的時(shí)候或許會(huì)有些應(yīng)付不過來，有時(shí)候可能還會(huì)存在加班趕量的情況，但這也正是一個(gè)新員工學(xué)習(xí)和上手的時(shí)候，好好把握這段時(shí)間，利用這段時(shí)間打下基礎(chǔ)，就能逐漸上手，提升自己的工作效率，早日在工作量上跟上老員工的進(jìn)展。

二、人際交往。

作為一個(gè)新員工，剛進(jìn)公司的那段時(shí)間應(yīng)該迅速跟其他人搞好關(guān)系，這個(gè)時(shí)候在性格上應(yīng)該更外向更主動(dòng)一點(diǎn)，不要畏畏縮縮猶豫不決，大家都對(duì)陽光、開朗的人有好感，沒有人會(huì)喜歡一個(gè)沒有自信的人。作為一個(gè)新員工，可以就工作時(shí)候的一些問題請(qǐng)教一下，同時(shí)也可以帶一些小吃零食什么的分給同事們，平常也不要怯場(chǎng)，大大方方一點(diǎn)，這樣可以給同事們留下一個(gè)非常不錯(cuò)的印象。一些跑腿的事情或者是大家不愿去做的體力活剛開始可以主動(dòng)承包下來，樹立起一個(gè)甘愿付出的形象對(duì)你的人際交往也是很有幫助的，大家互幫互助才能營造一種良好的職場(chǎng)氛圍。

對(duì)于自己的工作，不能像沒頭蒼蠅一樣整天就蒙著腦袋做，這樣工作效率是不高的，應(yīng)該先認(rèn)清工作的本質(zhì)，從本質(zhì)入手，可以自己多花點(diǎn)時(shí)間來想想自己的工作目的是什么，分清楚什么是主要什么是次要，然后再根據(jù)情況分配自己在沒個(gè)工作環(huán)節(jié)上分配的精力，畢竟人的精力有限，合理地分配精力是做好工作提升效率的前提。

四、工作規(guī)劃。

從找工作開始肯定會(huì)陸陸續(xù)續(xù)了解一些工作，這時(shí)候可以通過自己的見解對(duì)各種工作做一個(gè)大致的分類，然后自己從中選定方向，了解好自己適合什么、喜歡什么，然后選定的工作就把它作好，前期主要是以學(xué)習(xí)為主，切勿好高騖遠(yuǎn)。

以上就是我作為一個(gè)新員工在公司任職一段時(shí)間的工作心得，希望能對(duì)大家有所幫助，祝大家工作順利!

工作累的心得體會(huì)篇十四

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0__年來到__公司已經(jīng)一個(gè)多星期了，我深信我是幸運(yùn)的。很慶幸能夠加入到一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì)，慶幸能夠遇到對(duì)我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)，慶幸擁有這么多親切熱情的同事，慶幸自己初來乍到就有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，我切身感受到了團(tuán)隊(duì)精神帶給我的自豪感和使命感。入職雖然時(shí)間不長，但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態(tài)度……這些都讓我感覺到加入公司工作是正確的選擇;能成為公司一員，我感到無比的自豪。我相信我的這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。

作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在前期面試準(zhǔn)備中，已經(jīng)對(duì)公司有了一些初步的了解，但進(jìn)入公司的第一天，還是對(duì)周圍的環(huán)境感到好奇和陌生。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事及企業(yè)文化的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為使我們這些新員工能盡早地適應(yīng)工作環(huán)境，公司特地為我們新員工召開了歡迎大會(huì)。

在會(huì)上，公司領(lǐng)導(dǎo)為我們講述了公司創(chuàng)辦史、未來發(fā)展規(guī)劃及公司的市場(chǎng)戰(zhàn)略定位、公司組織架構(gòu)、人事制度、營銷策略、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等，還介紹我們認(rèn)識(shí)了各部門負(fù)責(zé)人。我還了解到公司以其獨(dú)特的管理之道為員工創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，鼓勵(lì)和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn)，激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展，幫助我們盡快完成角色轉(zhuǎn)換，很快融入到新環(huán)境中去。所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理。我想，正是因?yàn)檫@種人性化的管理，才使得每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。

進(jìn)公司的第二天，帶領(lǐng)我們新員工參觀食品工業(yè)園的建設(shè)。這次參觀讓我們對(duì)公司規(guī)模、定位有了一個(gè)全面的了解。

一進(jìn)園區(qū)，首先被已經(jīng)建成的綜合辦公樓所吸引，介紹說辦公樓占地9000平方米，預(yù)計(jì)在今年7月份我們就能搬進(jìn)去辦公了，真讓人興奮。接著又為我們一一指出了建設(shè)中的冷庫、暫養(yǎng)廠房、車間、超市、公寓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

通過實(shí)地參觀，讓我感觸頗深。結(jié)合來公司這幾天的工作、學(xué)習(xí)，下面將我自己的感想總結(jié)一下：

一、態(tài)度決定一切。

一個(gè)人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。通過對(duì)公司文件的學(xué)習(xí)，以及在工作中的接觸，讓我印象頗深的是對(duì)金錢及榮譽(yù)的態(tài)度。對(duì)金錢及榮譽(yù)的態(tài)度能夠反映出一個(gè)人的價(jià)值取向和人生追求，也彰顯了一個(gè)人的精神境界。古人云：君子愛財(cái)，取之有道。其實(shí)，人生就是在掙錢花錢的過程中循環(huán)往復(fù)的，生活中的多少歡喜、多少憂愁都和金錢息息相關(guān)。然而，對(duì)于金錢沒有正確心態(tài)的人，金錢往往會(huì)毀滅其一生。因而，我們?cè)诠ぷ髦幸騙__學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種正確的金錢觀和榮譽(yù)觀，面對(duì)_能堅(jiān)持自己的底線，保持一顆冷靜的心。

二、認(rèn)真第一。

要想出色地完成好工作，就要遵循：“認(rèn)真”、“責(zé)任”、“要事”、“速度”、“創(chuàng)新”、“學(xué)習(xí)”這6個(gè)要素。在這6個(gè)要素中，“認(rèn)真”排在第一位，可見其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J(rèn)真工作呢?因?yàn)檎J(rèn)真工作是提升自己能力的方法。糊弄工作，就是糊弄自己。我們要把認(rèn)真當(dāng)成一種工作習(xí)慣，貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)人際交往。這樣不但可以獲得很多知識(shí)，還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中投機(jī)取巧或許可以獲得一時(shí)的便利，但卻埋下了隱患，從長遠(yuǎn)來看，是有百害而無一利的。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1、從公司的角度來講，是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè)，不同的地方走到一起，雖然都是各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才，但對(duì)于公司的文化、發(fā)展理念、長遠(yuǎn)規(guī)劃等方面沒有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。我們只有通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一。這樣心往一處想，勁往一處使，才能加快公司發(fā)展的腳步。

2、從市場(chǎng)的角度來講，是市場(chǎng)發(fā)展的需要。瞬息萬變的市場(chǎng)對(duì)任何公司和個(gè)人都是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果我們對(duì)公司了解不透徹，面對(duì)市場(chǎng)的需求，就很難做出正確的判斷，那樣不論對(duì)公司或個(gè)人都會(huì)造成嚴(yán)重的損失。

四、全新的團(tuán)隊(duì)精神。

我們努力打造的是創(chuàng)新拼搏的團(tuán)隊(duì)、多功能高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、高強(qiáng)度執(zhí)行力的隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)精神是一種力量，摸不著，看不見，聽不到，我們只有學(xué)會(huì)用心體會(huì)，去感悟，去深化。公司的發(fā)展目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)公司利益的化，這就要求我們?cè)诖蛟靾F(tuán)隊(duì)精神的過程中，一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心，個(gè)人利益堅(jiān)決服從集體利益。我們要充分地認(rèn)識(shí)到，公司的利益是最根本的利益，只有公司的利益得以順利地實(shí)現(xiàn)，個(gè)人利益才能得到保障。

工作累的心得體會(huì)篇十五

按照省委的統(tǒng)一安排，我參加了省委黨校組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過10天的集中學(xué)習(xí)，使我增長了知識(shí)，開闊了眼界，豐富了思想，思路不斷拓寬，工作方法和措施得以完善。同時(shí)，也使我的信仰更加堅(jiān)定，宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到：作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，不僅要抓班子、帶隊(duì)伍，同時(shí)也要抓好黨員干部的學(xué)習(xí)和教育。只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻和黨中央保持一致。在推進(jìn)區(qū)域發(fā)展，特別是搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作上，要深入調(diào)查研究，正確認(rèn)識(shí)地域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸，增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和使命感。在今后的工作中，要切實(shí)抓好以下幾點(diǎn)工作：

一、持續(xù)抓好學(xué)習(xí)，貫徹終生學(xué)習(xí)理念，努力學(xué)以致用。在今后的工作中要把黨員干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作做為黨委的一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營造“活到老學(xué)到老”、“學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)氛圍，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作。充分利用黨課、黨員干部集中學(xué)習(xí)會(huì)和黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的資源，切實(shí)抓好、抓實(shí)黨員、干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上突出“實(shí)用”，學(xué)習(xí)形式上突出“多樣”，學(xué)習(xí)過程中突出“扎實(shí)”，推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全黨組織集體學(xué)習(xí)的制度。堅(jiān)決杜絕學(xué)習(xí)活動(dòng)流于形式，切實(shí)提高黨員干部的履職能力和帶頭致富能力。

二、努力當(dāng)好“班長”，發(fā)揮“團(tuán)隊(duì)”精神，積極推進(jìn)科學(xué)決策。

一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的班子，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的“團(tuán)隊(duì)”，什么樣的問題都可以解決，什么樣的壓力都可以化解。一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子不僅能出政績、出成果，而且能得到群眾的認(rèn)可。因此，在今后的工作中我更要充分發(fā)揮“班長”的作用，團(tuán)結(jié)好班子成員，努力組建一支群眾認(rèn)可的“團(tuán)隊(duì)”。對(duì)重大事項(xiàng)的決策，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，積極爭取和采納各黨委成員和基層廣大黨員干部的意見建議，充分發(fā)揮“團(tuán)隊(duì)精神”，集思廣益，努力推進(jìn)決策的科學(xué)性。摒棄“一家言”、“家長制”行為，扮好“班長”的角色，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社會(huì)各方力量，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。

三、深入調(diào)查研究，理清發(fā)展思路，進(jìn)一步完善工作措施。積極借鑒文建明工作法的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)干部眼睛向下、改進(jìn)作風(fēng)，實(shí)行下訪尋問題、下村解難題。通過開展調(diào)查研究，組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)農(nóng)家、說農(nóng)事、聽民情、解民憂。尋找產(chǎn)業(yè)培育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、政務(wù)服務(wù)、和諧穩(wěn)定等方方面面的問題，并分類梳理建立臺(tái)賬。這樣，一方面拉近群眾和干部之間的距離，增強(qiáng)干群感情。另一方面，黨委政府也能夠及時(shí)了解群眾最迫切的愿望和事件的真實(shí)情況，并以此為依據(jù)調(diào)整工作思路，改進(jìn)和完善工作措施，確保各項(xiàng)工作都能維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

四、注重改善民生，推動(dòng)文化發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。

所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，通過大力改善民生，讓發(fā)展成果更多地惠及全鄉(xiāng)人民。只有這樣，才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力，為科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)鄉(xiāng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在今后的工作中鄉(xiāng)黨委政府應(yīng)該將工作的重心向保障民生方面傾斜，努力做好農(nóng)村低保、糧食直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼和農(nóng)村危舊房改造等各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼工作，同時(shí)還要落實(shí)好農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，大病救助等各項(xiàng)社會(huì)救助制度。此外還要加強(qiáng)公共文化建設(shè)。要不斷完善城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系。牢固樹立文化為民、文化靠民、文化惠民的理念，大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。鼓勵(lì)開展群眾喜聞樂見、健康向上、形式多樣的文化活動(dòng)，不斷滿足人民群眾多樣化、多層次的精神文化需求。以農(nóng)家書屋為依托，倡導(dǎo)開展全民讀書活動(dòng)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型社會(huì)。加大科學(xué)知識(shí)普及力度，提高全民科學(xué)素質(zhì)。繼續(xù)深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，進(jìn)一步發(fā)揮道德模范的榜樣作用，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極培育文明和諧的道德風(fēng)尚。為促進(jìn)社會(huì)和諧提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。

力把村班子建設(shè)成為“想干事、能干事、干成事”的堅(jiān)強(qiáng)集體。二是要以科學(xué)管理為關(guān)鍵,健全完善民主型管理模式。通過建立健全黨員議事會(huì)、村民代表議事會(huì)、民主理財(cái)小組等群眾性組織,進(jìn)一步完善村“兩委”議事制度、村民代表會(huì)議制度。三是積極探索黨員教育管理的有效途徑，進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村黨員設(shè)崗定責(zé)管理。扎實(shí)有效的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，把立諾、踐諾、評(píng)諾等形式有機(jī)結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)黨員承諾制度化；充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用，并通過先進(jìn)人物的示范帶動(dòng)，使更多的干部群眾積極投身全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的洪流中，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

黨委中心組理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要形式;是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高科學(xué)決策水平的有效途徑;是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，確保理論學(xué)習(xí)質(zhì)量的制度保障。作為中心組的一名成員，兩年來我加強(qiáng)對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)重要性的的認(rèn)識(shí)，把理論學(xué)習(xí)擺在更加重要的位置，使自己的工作能力和理論水平不斷提高，促進(jìn)了各項(xiàng)工作。

培民同志的先進(jìn)事跡鼓舞著我、激勵(lì)著我。他向我們展示了一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人應(yīng)具備的崇高信仰、優(yōu)秀品質(zhì)和忘我的奮斗精神，是一個(gè)新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部模范實(shí)踐“三個(gè)代表”的光輝形象。我也要按照黨的干部紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，勤政廉政，忘我工作，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。工作能否正常運(yùn)行，事業(yè)能否健康發(fā)展，班子團(tuán)結(jié)、同事和睦是很重要的。我認(rèn)真執(zhí)行黨的民主集中制，把班子成員和廣大干部職工團(tuán)結(jié)在一起扎實(shí)工作，努力實(shí)現(xiàn)在工作業(yè)績上每年都有新的突破。

我參加黨委中心組學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過學(xué)習(xí)，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí)，也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

一、要用發(fā)展的觀點(diǎn)來對(duì)待中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我們要認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要。因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識(shí)，更要更新學(xué)習(xí)觀念，要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念，并做到學(xué)以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

二、學(xué)習(xí)活動(dòng)要突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。

要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際來突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。重要的是要加深對(duì)新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識(shí)和理解。要在認(rèn)真抓好“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。

三、學(xué)習(xí)的過程中要堅(jiān)持學(xué)以致用。

解惑、幫群眾謀福的推進(jìn)會(huì)，營造“求西高發(fā)展之真，務(wù)百姓富裕之實(shí)”的濃厚氛圍，收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效。一是破解發(fā)展瓶頸。堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)。二是消減工作疑難。將理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)、落實(shí)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。三是關(guān)心群眾疾苦。貫徹“以人為本”思想，使群眾利益得到尊重和維護(hù)。同時(shí)，學(xué)習(xí)上還要求“深”，提升解決問題的能力。以解決問題為導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)，廣納博收，拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”，堅(jiān)持下基層、貼近實(shí)際、深入群眾，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)工作、事項(xiàng)制度，開展調(diào)查研究。三是當(dāng)好“前沿觀察員”，提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書刊。

通過參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。

二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)。

中國夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次，把個(gè)人理想與“中國夢(mèng)”結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫?mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢(mèng)”相沖突，而是為“中國夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

得到實(shí)現(xiàn)。

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