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          分享交流心得體會的文案(優(yōu)質(zhì)8篇)

          微高考 · 心得體會
          2024-02-10
          更三高考院校庫

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

          分享交流心得體會的文案篇一

          8月20日我社全體員工參加了區(qū)行組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn),請來權(quán)威的禮儀老師為我們授課,課程內(nèi)容生動精彩,使我們大家收益非淺。

          當(dāng)今世界,銀行業(yè)之間的競爭越來越激烈。在銀行本身差異越來越小的情況下,誰有先進(jìn)的信息技術(shù)、科學(xué)的經(jīng)營管理方式、獨(dú)具特色的企業(yè)文化、超值的優(yōu)質(zhì)服務(wù),誰就會在競爭中立于不敗之地;否則就會在競爭中被淘汰。從中我們不難看出,企業(yè)文化和優(yōu)質(zhì)服務(wù)對于銀行來說的重大意義。我們唯有創(chuàng)建自己獨(dú)特的企業(yè)文化,提升我們的核心競爭力,提供超值的服務(wù)來滿足顧客日益增長的需求,挽留顧客。

          從這優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)中,我清晰的明白了什么是服務(wù)?服務(wù)就是用服務(wù)者的腳去穿顧客的鞋子。也就是說我們要站在客戶的角度想問題,滿足顧客的需要,這就是服務(wù)。而如何為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢?這就需要我們具備良好的服務(wù)意識和職業(yè)態(tài)度,做到五勤:眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤;四好:職業(yè)形象好、服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)技能好、回答問訊好;三不怕:不怕臟、不怕累、不怕煩;學(xué)會感激體諒客戶,一切為客戶著想,洞察先機(jī),將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在客戶表達(dá)前完成。

          通過學(xué)習(xí)顧客心理學(xué),了解了客戶需求的分類,不同客戶在不同情況下的不同需求,并學(xué)會通過察言觀色的方法來辨別這些需求,并根據(jù)客戶類型的差異,為不同類型的客戶提供不同類型的服務(wù)。通過學(xué)習(xí)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)與技巧,了解了信用社的工作程序,和遇到特殊情況(如:客戶投訴)時的處理技巧。通過學(xué)習(xí)職業(yè)形象和職員禮儀課程,我明白了微笑的作用和意義,同時深刻的認(rèn)識到,一個優(yōu)秀的企業(yè)的員工應(yīng)該具備良好的個人形象,用舉止、工作及日常禮儀來規(guī)范自己的行為,使我們時刻保持專業(yè)、優(yōu)雅的氣質(zhì)。通過學(xué)習(xí)如何溝通的課程,學(xué)會了溝通的三大技巧(觀察、傾聽、語言),明白了有效的溝通要以誠為先,從心開始,要用愛心和客戶交流,才能贏得客戶的心。概括起來說就是:態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗。微笑改變命運(yùn)。文化鑄就品牌。溝通從心開始。有禮走遍天下。服務(wù)創(chuàng)造未來。這簡短的七句話正是我本次培訓(xùn)最深刻的體會所在。

          短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是真正的考驗(yàn)對我來說才剛剛開始。在以后的工作中,我將一如既往本著我們堯都信合人勤奮、忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓的精神,將我所學(xué)到的先進(jìn)的服務(wù)理念來武裝自己的頭腦,用積極、良好的心態(tài)面對工作,以優(yōu)雅的職業(yè)形象為客戶服務(wù),通過不斷的學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技巧,并將我所學(xué)到的知識講授給身邊的人,用自己的實(shí)際行動感染身邊的每一位同事,使大家能夠在這種良性的氛圍中得到熏陶,從而形成一股強(qiáng)大而持久的影響力,不斷提升我們信合的競爭實(shí)力。

          放眼世界,展望未來,在未來社會的競爭中,我們將以嶄新的姿態(tài)面對挑戰(zhàn),在經(jīng)營和服務(wù)過程中,擺正好自己的心態(tài),用微笑和寬容對待客戶,用愛心打動客戶,用優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)造信合燦爛輝煌的未來。

          文檔為doc格式。

          。

          分享交流心得體會的文案篇二

          人與人之間的交流,是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。交流不僅可以增進(jìn)彼此間的理解和友誼,還可以幫助我們更好地思考問題、解決問題,不斷進(jìn)步。而今天我想談的,就是和大家分享一下我在交流中所獲得的一些心得和體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

          第二段:理解對方的想法。

          在交流中,我們通常會遇到各種各樣的人和觀點(diǎn)。而要順利地與他人交流,我們首先要學(xué)會的,就是理解對方的想法。當(dāng)我們的觀點(diǎn)和對方不同的時候,我們應(yīng)該耐心地詢問對方的看法,并且聽取對方的意見。即使對方的想法和自己完全不同,我們也不能趕快否定對方的觀點(diǎn),而應(yīng)當(dāng)試圖理解其思考方式,分析其思維邏輯,并試圖從中尋找一些共同點(diǎn),建立共識。

          第三段:清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

          除了理解對方的想法,表達(dá)自己的觀點(diǎn)也是交流中必不可少的一點(diǎn)。當(dāng)我們認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的時候,我們應(yīng)該勇敢地表達(dá)出來,并且盡可能地用通俗易懂的語言來描述我們的觀點(diǎn),讓對方更容易理解。同時,我們還應(yīng)該學(xué)會有重點(diǎn)和有條理地陳述自己的觀點(diǎn),避免過于冗長或抽象,讓對方更容易接受和理解。

          第四段:積極主動地溝通交流。

          除了理解對方和表達(dá)自己的觀點(diǎn),積極主動地溝通交流也是交流中的重要一環(huán)。在交流時,我們應(yīng)該積極地參與討論,不怕被認(rèn)為是提問多,而是盡可能地多了解對方,多問問題,以便更好地理解對方,達(dá)成共識。同時,我們還應(yīng)該試圖加深自己與對方之間的溝通,尤其是在有分歧的時候要堅(jiān)持與對方對話,從中尋找解決方案。

          第五段:總結(jié)。

          在我們?nèi)粘I钪?,交流是我們不可避免的行為。無論是在工作上、學(xué)習(xí)上,還是在日常的社交中,交流都是我們不可缺少的一部分。而要實(shí)現(xiàn)交流的真正意義,我們需要具備一定的交流能力,包括理解對方、表達(dá)自己、積極溝通等方面。相信只要我們不斷努力,就一定能夠獲得更好的交流體驗(yàn),讓彼此之間的交流變得更加順暢和美好。

          分享交流心得體會的文案篇三

          尊敬的老師們、同學(xué)們:

          大家好,我是高三5班的馬國燦,很榮幸能站在國旗下與大家分享個人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我要從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)兩方面來與大家交流。

          首先,我要談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)方法因人而異,每人都有自己的法寶,而我的一個方法就是刷題。刷題并不是題海戰(zhàn)術(shù),而是針對薄弱易錯的知識點(diǎn)大量練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中存在的盲點(diǎn)。刷題并不是簡單機(jī)械的重復(fù),因?yàn)閹缀趺康李}都有其獨(dú)特之處。只有大量刷題,見識各種類型的題目,才能做到以不變應(yīng)萬變。既然刷題的目的是強(qiáng)化技能、拓展視野,那么我們所刷的題就最好是近年全國卷的高考真題和傳統(tǒng)全國卷地區(qū)新鮮出爐的模擬題,而不是過于基礎(chǔ)、套路固定的題目。

          在這里從文理兩個方面來談一下具體的經(jīng)驗(yàn)體會。

          對于理科生來說,語文和英語是比較偏文的科目,而對于文科生來說,偏文的科目還有政治、歷史。因?yàn)槲沂抢砜粕?,就以英語為例談一談偏文科目的學(xué)習(xí)方法。我這次考試英語考出了149分,是個人歷史上的最高分。我認(rèn)為這主要得益于大量的閱讀和積累。對于英語,閱讀就是指在做題之余讀一些高于高考水平的材料,比如六級、雅思的閱讀題或是英文原著。閱讀可以培養(yǎng)語感,提高英語或語文素養(yǎng)。同學(xué)們可能認(rèn)為英語語感這東西比較玄乎,但閱讀就不玄乎了。這里的閱讀一定是速讀,閱讀速度要達(dá)到考試時的兩倍甚至更快,不會的單詞可以先畫上,讀完一篇或一章之后再單獨(dú)查閱。而摳字眼式的閱讀頂多只能提升詞匯量,對語感的作用就微乎其微了。

          除了閱讀,第二個關(guān)鍵就是積累。積累的重要性不言而喻,同學(xué)們應(yīng)注意的是積累的范。

          圍。以英語為例,要考到130分,3500的詞匯量足矣,而要過140分,6000也已綽綽有余。所以盡量不要花費(fèi)時間去記什么去極化作用、水解平衡等專業(yè)術(shù)語和詞頻極低的生僻詞匯,而要把精力投入到和高考距離不是太遠(yuǎn)的東西上。

          下面來說說令很多人頭痛的理科。數(shù)學(xué)是文理都有的一塊硬骨頭,理綜當(dāng)然也毫不遜色。我們在理科的學(xué)習(xí)中普遍存在著兩大矛盾,一是山東卷和全國卷的矛盾,二是單科和理綜的矛盾。山東卷和全國卷的矛盾,如前所述,可以通過大量刷題來化解,而解決單科和理綜的矛盾卻要靠定時訓(xùn)練。近期我們已經(jīng)開始了理綜訓(xùn)練,雖然題目很多都見過,也沒有難得離譜的題,但同學(xué)們的成績卻不盡如人意,有同學(xué)甚至做不完試卷。

          高考的一個重要特點(diǎn)就是綜合性,常常需要我們剛做完立體幾何就去做函數(shù),或剛推出工藝流程又得去分析基因型。而數(shù)學(xué)中的部分題目甚至可以做到在一個選擇題中考查三四塊知識點(diǎn)。除此之外,高考對節(jié)奏的要求也很高,稍不留神就會方寸大亂,做不完試題。既然他考綜合、考節(jié)奏,我們就要練綜合、練節(jié)奏,就是前面所說的定時訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容建議是綜合性試卷,就是所謂的套題,因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)已經(jīng)過半,我們已經(jīng)基本具備做套題的能力,即使有個別點(diǎn)沒復(fù)習(xí)到也不會有太大影響。

          好了,各科的方法就說到這里了,下面來聊一下學(xué)習(xí)狀態(tài)的問題。狀態(tài)問題不外乎兩個方面,動力不足或壓力過大。動力不足的問題可能不太多見,如果真的不喜歡學(xué)習(xí)的話可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成打游戲,刷題就是打怪、攢經(jīng)驗(yàn),考試進(jìn)步就是升級嘛。這里的重點(diǎn)在于壓力過大的問題。其實(shí)我也有一段時間,大概就是在10月底到期中考試之間,承受了較大的壓力。九到十月生物、數(shù)學(xué)競賽成績相繼揭曉,我在這兩個方面都傾注了大量精力,甚至曾以耽誤一個多月的課程為代價沖刺數(shù)學(xué)競賽,即使這樣,結(jié)果仍然是兩戰(zhàn)皆敗。10月的月考成績又不理想,會考一科b級還在頭上懸著,這樣幾個事件累積起來就造成了過大的壓力。其實(shí)某種程度上這也是好事,我個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)在此之前一直起伏不穩(wěn),而在10月底以后就保持在了一個較高的水平上。這當(dāng)然是后話,當(dāng)時過大的壓力的確帶來了一些不良后果,比如帶著情緒做題,一做就錯,還常常和同學(xué)發(fā)火,人際交往遇到挫折。壓力過大容易導(dǎo)致錯題率升高,我個人的經(jīng)驗(yàn)大概是升高了一到兩倍。所以如果背負(fù)沉重的壓力參加考試,雙倍、三倍的錯誤率就很可能隨之而來。緩解壓力的方法呢,我們一般會選擇運(yùn)動、聽音樂或向同學(xué)傾訴等方式,但與老師交流或許會是更好的方式,因?yàn)槔蠋煯吘故浅赡耆?,而且有著多年的從教?jīng)驗(yàn),更能提出建設(shè)性的意見??荚嚽皫滋?,我感覺壓力已經(jīng)超過了警戒線,便與老師進(jìn)行了一次一對一的交流,糾正了一些錯誤的認(rèn)識,壓力頓時消減大半。在這里我要特別感謝一直給與我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們。

          最后,愿學(xué)弟學(xué)妹們勇往直前,不斷進(jìn)步。祝高三的戰(zhàn)友們在一調(diào)和高考中都能取得理想的成績。讓我們共同努力!加油!

          分享交流心得體會的文案篇四

          交流和分享是人與人之間相互了解和共享的重要方式,能夠促進(jìn)思想的碰撞和成長。在日常生活中,我積累了一些關(guān)于交流和分享的心得體會。

          首先,交流和分享能夠增進(jìn)人際關(guān)系。通過交流,我們可以更好地了解別人的想法和感受,從而建立起良好的人際關(guān)系。尤其在工作中,一個團(tuán)隊(duì)的成員之間必須保持良好的溝通,才能夠高效地合作完成任務(wù)。我曾在一個項(xiàng)目中與一位團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了頻繁的交流和合作,我們不僅在工作上有了很好的配合,還在私下建立了深厚的友誼。通過交流和分享,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),也讓他人更加理解和尊重我。

          其次,交流和分享能夠拓寬自己的視野。當(dāng)我們與不同的人交流時,我們可以獲得各種各樣的觀點(diǎn)和見解。這些不同的觀點(diǎn)可能與我們的認(rèn)知存在差異,但正是這種差異激發(fā)了我們思考和學(xué)習(xí)的動力。我曾參加一個國際交流活動,在那里我結(jié)識了來自不同國家的朋友。通過與他們的交流,我了解到了不同文化背景下人們的思維方式和價值觀念。這種拓寬視野的經(jīng)歷讓我更加開放和包容,也讓我更加珍惜自己的文化傳統(tǒng)。

          再次,交流和分享能夠提高個人的能力。當(dāng)我們與別人交流時,我們不僅是在傳達(dá)自己的信息,更重要的是要學(xué)會傾聽和理解他人的信息。通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和見解,我們可以不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。我曾在一個學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目中與一位資深的教授進(jìn)行了深入的交流,他分享了他多年的研究心得和經(jīng)驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對我的研究起到了很大的指導(dǎo)作用,幫助我在研究領(lǐng)域取得了突破性的進(jìn)展。正是通過交流和分享,我不斷地提高自己的學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)新思維。

          最后,交流和分享還能夠使我們更加成熟和自信。當(dāng)我們把自己的想法和經(jīng)驗(yàn)與他人分享時,我們會受到他人的肯定和贊賞。這種認(rèn)可和鼓勵會激發(fā)我們的自信心,使我們更加堅(jiān)定和勇敢地表達(dá)自己。我曾在一個演講比賽中獲得了第一名,通過與觀眾分享我的觀點(diǎn)和感悟,我不僅獲得了榮譽(yù),還收獲了更多的自信。這種自信使我更加愿意與他人交流和分享,也讓我更加勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難。

          總而言之,交流和分享是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過交流和分享,我們可以增進(jìn)人際關(guān)系,拓寬視野,提高個人能力,培養(yǎng)成熟和自信。在未來的生活中,我會繼續(xù)努力與他人交流和分享,不斷成長和進(jìn)步。

          分享交流心得體會的文案篇五

          作為一名銀行業(yè)的普通員工,在一個普通的日子里,我走進(jìn)了某銀行的一家網(wǎng)點(diǎn),以一位客戶身份去體驗(yàn)了金融業(yè)窗口服務(wù)的不同感覺。從柜臺內(nèi)到柜臺外,雖只是幾步之遙,但該網(wǎng)點(diǎn)的軟件實(shí)力、經(jīng)營特色以及企業(yè)文化,使我得到并生發(fā)出不同的感受和感悟。

          如今,無論你走進(jìn)任何一家銀行網(wǎng)點(diǎn),首先感覺的是硬件很好,環(huán)境很美,窗明幾凈,很多銀行都設(shè)置了貴賓室,更是彰顯豪華。但是,在眾多銀行同業(yè)中嶄露頭角、頗受客戶稱贊的,卻靠的是軟實(shí)力!硬件是冰冷而沒有生命力的,再好的硬件也不能與客戶產(chǎn)生共鳴,惟有人與人之間的親切笑容、貼心的話語交流,能讓我們的環(huán)境鮮活起來、溫暖起來,也能夠留住銀行鉆石客戶的心。

          從20世紀(jì)50年代直到今天,眾多的服務(wù)明星、勞動模范所獲得的成功,必定擁有一套自己的所謂絕活。比如說中醫(yī)藥店的一抓準(zhǔn),百貨商店的一量準(zhǔn),抑或是業(yè)界的萬寶全書、肯動腦筋的抓斗大王,正是這些獨(dú)到的為大眾服務(wù)功夫,令他們脫穎而出,成為各行業(yè)中的佼佼者、帶頭人,被客戶所擁戴,成為凝聚行業(yè)客戶的向心力。因此,擁有自己的特色,用軟實(shí)力換取客戶的信賴與支持,是行業(yè)的制勝法寶。

          走進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn),可以感受到的還有他們的企業(yè)文化。在體驗(yàn)服務(wù)的同時,也體驗(yàn)到他們的文化魅力。人與人之間的和諧、進(jìn)取,充滿凝聚力的企業(yè)文化,帶來了員工的樂于奉獻(xiàn)、與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)的精神,并隨著員工們在服務(wù)的過程中,把這種精神傳遞給客戶,使客戶對企業(yè)充分信任和安心,增強(qiáng)了對銀行業(yè)的認(rèn)同感。

          分享交流心得體會的文案篇六

          交流和分享心得體會是我們在人際交往和學(xué)習(xí)成長中必不可缺的一部分。通過交流和分享,我們可以與他人建立更深層次的聯(lián)系,獲取新的知識和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的能力。在我多年的交流和分享的實(shí)踐中,我深深體會到了它們的重要性和價值。下面我將從交流的意義、交流的技巧、分享的價值、分享的方式和我個人的收獲這五個方面分享我的心得體會。

          首先,交流的意義不可忽視。交流不僅僅是傳遞信息,更是與他人建立聯(lián)系和理解的橋梁。通過交流,我們可以了解他人的想法和觀點(diǎn),增進(jìn)彼此的了解,拉近彼此的距離。而且,交流還能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和表達(dá)能力,幫助我們更好地與他人合作和共事。沒有交流,人與人之間將陷入孤立和隔閡之中,會限制我們的發(fā)展和成長。

          其次,交流需要掌握一定的技巧。首先是傾聽的技巧。在交流中,我們要注重傾聽對方的話語,給予他人足夠的關(guān)注和尊重。傾聽不僅僅是聽,更是理解和反饋。我們要學(xué)會主動發(fā)問,確認(rèn)自己對對方說話內(nèi)容的理解是否正確,以此建立有效的對話和交流。其次是表達(dá)的技巧。在交流中,我們要用簡潔明了的語言將自己的想法清晰地表達(dá)出來。避免使用模棱兩可的措辭,以免給他人造成誤解和困惑。最后是情感的表達(dá)。在交流中,我們要展示出自己的情感態(tài)度,積極表達(dá)自己的想法和態(tài)度,但同時也要尊重他人的觀點(diǎn)和感受,保持良好的互動和溝通。

          然后,分享的價值也是不可忽視的。分享是將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識傳遞給他人,幫助他人更好地成長和進(jìn)步。通過分享,我們可以幫助他人解決問題、拓寬視野、提供指導(dǎo)和支持,產(chǎn)生積極的影響。與此同時,分享也是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。通過分享,我們可以深化對自己所掌握知識和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用,更好地鞏固和拓展自己的能力。

          分享有多種方式,可以通過口頭交流、書寫、演講、文章等形式進(jìn)行。口頭交流是最直接的方式,可以面對面地與他人互動和交流。書寫是一種較為穩(wěn)定和持久的分享方式,可以讓更多的人閱讀和了解我們的想法和經(jīng)驗(yàn)。演講可以將我們的想法和知識分享給更多的人,增強(qiáng)我們的表達(dá)能力和影響力。而文章是一種經(jīng)典的分享方式,可以深入地探討和傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和見解,影響更廣泛的讀者。

          最后,我個人在交流和分享中也有了許多收獲。通過與他人的交流,我與他人建立了深厚的友誼,學(xué)到了他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升了自己的能力和見識。同時,通過分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識,我也獲得了他人的認(rèn)同和贊賞,增強(qiáng)了自己的自信心。我意識到交流和分享不僅是對別人的幫助和貢獻(xiàn),也是對自己的成長和提升。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持交流和分享,不斷拓展自己的交流和分享的領(lǐng)域,成為一個更好的溝通者和分享者。

          總之,交流和分享是我們?nèi)穗H交往和學(xué)習(xí)成長中必不可少的一部分。我們要意識到交流的重要性和技巧,并理解分享的價值和方式。通過交流和分享,我們可以與他人建立聯(lián)系,提升自己的能力,造福他人,實(shí)現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。我相信,只有不斷交流和分享,我們才能夠共同進(jìn)步和成長。

          分享交流心得體會的文案篇七

          轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個半月了,回想這過去的兩個月,真是百感交集,感慨萬千。

          首先,我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ),小朋友一直是跟在后面跑,家長難免焦慮,其實(shí)這是不對的,我們家長不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子,也不用對孩子做橫向比較,只要她自己有進(jìn)步,喜歡上學(xué),對學(xué)習(xí)有興趣,這就是比什么都好的結(jié)果。

          其次,現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長小時候上學(xué)不同了,以前是沒條件,大人完全不管,小孩全部自己搞定,現(xiàn)在的問題是家長管的太多,小孩完全沒有自己的主動和獨(dú)立動手能力,這個尤其是自己體會深刻,作為媽媽,難免過于溺愛孩子,怕小孩餓著、凍著,然后小孩自己就沒了生活的生理能力,這個問題要正視起來,并慢慢放手,讓孩子自己學(xué)會去主動承擔(dān)責(zé)任。

          再次,主動配合老師,跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事,但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,就可以事半功倍,具體比如平時跟進(jìn)哪個拼音沒有掌握,可以對針對性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。

          最后,習(xí)慣+速度,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,孩子可以受用終生,所以請讓我們從每天開始,努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起,先做作業(yè)再玩,書包自己整理,自己的事情自己干,每天堅(jiān)持體育鍛煉,一個一個來,一步一步來,慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的,所謂熟能生巧,只有強(qiáng)化速度,才能提高效力,要不然每天都會忙忙碌碌,但是卻毫無收獲。

          呵呵,一不小心就絮叨了這么多,最后的最后要說的是,我們很幸運(yùn),遇到了一個高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師,是孩子的幸運(yùn),也是我們的幸運(yùn),我們要做的就是,配合學(xué)校,配合老師,學(xué)校和家庭緊密結(jié)合,讓每一個孩子們都可以開心健康成長。謝謝!

          分享交流心得體會的文案篇八

          書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不一樣。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

          雖然我們都明白要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

          讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時光與孩子共處,又能要求自我也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

          經(jīng)常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會透過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

          讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的潛力,培養(yǎng)自信心,構(gòu)成實(shí)踐潛力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。
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