為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20_校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想。

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動主題。

宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂。

主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：賀成果。

副組長：董龍海。

四、組織機構(gòu)。

政教處、團委、藝體組。

五、活動要求。

1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）。

1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）。

2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）。

3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）。

4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）。

5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）。

6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）。

七、日程安排：

1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。

2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日－11月30日教職工排球賽。

5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

校園藝術(shù)活動是創(chuàng)建特色校園的一項重要內(nèi)容，那么關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動，應(yīng)當(dāng)怎么來策劃呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

一、活動目的：

20xx年是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查，迎來了特色學(xué)校檢查，也是落實河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)校從上到下認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚社會主義核心價值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌，營造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

二、指導(dǎo)思想：

天津市扶輪中學(xué)工會委員會在河北區(qū)教育工會的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個字的工作方針，大力弘揚主旋律，傳遞正能量，堅定“四個自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻。

·領(lǐng)導(dǎo)小組：

成員：

·評委小組：

成員：

·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。

·比賽范圍：全體教職工。

·比賽時間：20xx年10月。

·比賽內(nèi)容及要求：

(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。

評委小組：

比賽項目：硬筆書法。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.書寫內(nèi)容應(yīng)以中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、傳承扶輪精神為主題。

3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。

獎項設(shè)立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎。

(二)“我與教改共成長”

讀書筆記。

比賽。

比賽項目：讀書筆記。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康、積極、向上。

3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。

獎項設(shè)立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎。

天津市扶輪中學(xué)工會委員會。

20xx年10月。

機關(guān)黨委，各學(xué)院黨委，各黨總支，各單位：

為進一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和繁榮我校校園文化，搭建具有時代特征、同大特色、青年特點的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動平臺，推動校園精神文明建設(shè)。同時以慶祝建黨90周年為契機，激發(fā)廣大青年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。經(jīng)研究決定于5月18日-6月28日舉辦山西大同大學(xué)第五屆“大學(xué)生校園文化節(jié)”。

【活動主題】。

本屆“大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”的活動主題是“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。本屆藝術(shù)節(jié)將在總結(jié)前四屆成功舉辦的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前我校學(xué)生的實際情況，以慶祝建黨90周年為契機，大膽創(chuàng)新和改進,在繼承傳統(tǒng)有效做法的同時，大力創(chuàng)新活動形式和載體，追求活動形式的多樣性、參與人員的廣泛性及活動內(nèi)容的豐富性。從而充分調(diào)動全校師生的積極性,增強對廣大青少年的吸引力和影響力，進而展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌，提升校園文化品位。

【組織領(lǐng)導(dǎo)】。

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)六個工作組。

第一組：宣傳組。

組長：呂興光。

副組長：王雅李太榮。

負責(zé)工作：1.校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像。

2.舉辦黨史知識競賽。

第二組：活動組。

組長：

副組長：

負責(zé)工作：1.“黨在我心中”——百人大合唱比賽。

2.“黨在我心中”主題演講大賽。

3.“服飾與美”校園服飾模特大賽。

5.模擬法庭大賽。

6.“黨在我心中”紅色電影回顧。

7.“黨在我心中”紅歌會。

第三組：體育競賽組。

組長：

副組長：

負責(zé)工作：1.籃球聯(lián)賽。

2.校園健身操比賽。

第四組：文藝演出組。

組長：

副組長：

負責(zé)工作：閉幕式專場文藝晚會。

第五組：科技組。

組長：

副組長：

負責(zé)工作：文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。

第六組：后勤保衛(wèi)組。

組長：

副組長：

負責(zé)工作：各活動及演出專場后勤保障，安全保衛(wèi)。

【活動內(nèi)容】。

1、“黨在我心中”系列活動。

目的：緊密結(jié)合當(dāng)前青少年的思想實際，運用青少年喜聞樂見的方式，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。引導(dǎo)廣大青年充分了解和認識歷史和人民怎樣選擇了共產(chǎn)黨，從而增強對黨和社會主義的認同和熱愛，堅定跟黨走的信念。

2、模擬法庭大賽。

目的：模擬法庭大賽的舉辦是校園法律文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，對提高大學(xué)生的思辨能力、實踐能力和綜合素質(zhì)，加強大學(xué)生的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大公民尤其是青少年群體自覺學(xué)法、懂法、守法、用法，增強青少年法律意識，營造關(guān)心重視青少年法制教育的社會氛圍具有積極的意義。

3、校園服飾模特大賽。

目的：通過大賽舉辦，展現(xiàn)我校學(xué)生健康、青春、靚麗的風(fēng)采，張揚的個性，獨特的創(chuàng)新意識，營造高雅健康的校園文化。

4、校園健身操賽、籃球賽。

目的：通過體育比賽的舉行，挖掘體育人才，發(fā)展體育運動，加強各學(xué)院之間的聯(lián)系，展示各學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，繁榮校園體育活動。

5、文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。

目的：通過舉辦各種形式的講座，豐富校園文化生活,促進學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。提高廣大學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,進一步發(fā)揮高校在社會主義精神文明建設(shè)中的優(yōu)勢。

6、慶祝建黨90周年專場文藝晚會暨“大學(xué)生校園文化節(jié)”閉幕式。

【活動要求】。

1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)是我校大學(xué)生文化生活中的一件大事，也是一場文化盛宴。對于推動我校校園文化建設(shè)有著積極、重要的意義和作用。各級組織要充分認識活動的重大意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務(wù)分解，確保工作力量和條件保障，努力將文化藝術(shù)節(jié)辦出成效、辦出影響。

2、充分發(fā)動基層，廣泛吸引青年學(xué)生參與。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項工作，要成立相應(yīng)機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織。在文化藝術(shù)節(jié)開展過程中，要注重普遍性、整體性，切實牽動基層廣大學(xué)生。要鼓勵基層組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，充分運用新媒體手段和文化、藝術(shù)、時尚等元素，結(jié)合學(xué)院特點開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，增強對青少年的吸引力和影響力。

為全面推進素質(zhì)教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高廣大學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設(shè)。

一、活動時間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。

二、活動地點：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。

三、主題及宗旨。

主題：藝術(shù)的盛會，學(xué)生的節(jié)日。

宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風(fēng)采，亮出多彩人生。

五、節(jié)目安排。

【迎新狂歡活動安排】。

時間：**年12月29日19：——22:。

地點：游園分會場——籃球廣場。

show場——鼓樓前。

舞場——教學(xué)樓天井。

電影分會場——三樓會議室。

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。

想要展示自我的同學(xué)們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球，請預(yù)先像負責(zé)人報名，以便我們安排。

舞場【負責(zé)人】周秀云徐春霞。

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定：國標(biāo)、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標(biāo)愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。

電影分會場：【負責(zé)人】劉燁。

吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)?；顒有麄髌?，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。

七、注意事項。

1、在狂歡夜時間段中須重視學(xué)生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。

3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動。

4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。

5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。

。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

一、指導(dǎo)思想:。

為了進一步推動我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、活動主題：

金色童年快樂成長。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：路長海。

組員：賴淑珍李銳梁樹軍孟慶有包海林。

（二）職能機構(gòu)。

宣傳組：少先大隊部。

1、負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作，文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。

2、負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。

3、主持人的選拔。

后勤組：

1、演出設(shè)施負責(zé)人：孫立軍王銀龍張雪巖吳迪負責(zé)藝術(shù)節(jié)、運動會活動期間的主席臺布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管，確保相關(guān)活動順利進行。（準(zhǔn)備發(fā)電機）。

2、音響播放負責(zé)人：馬小輝白龍負責(zé)藝術(shù)節(jié)及運動會期間音樂播放工作。

3、攝像負責(zé)人：張曉慶。

負責(zé)藝術(shù)節(jié)及運動會期間攝影和照相工作。保障組：保衛(wèi)處、教導(dǎo)處。

1、保衛(wèi)處負責(zé)維持學(xué)生家長在會場的秩序工作。

2、教導(dǎo)處負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場時和學(xué)生上下主席臺時秩序維持工作。

四、活動時間：2014年5月28日上午（視天氣情況）。

五、活動內(nèi)容：

各年級班主任老師針對本班學(xué)生特點自行組織學(xué)生進行表演。有藝術(shù)特長的教師也可安排各種形式的表演。

六、活動程序：

1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕，各班級入場；

2、升國旗、奏國歌；

3、路長海校長致開幕詞；

4、表彰“三好學(xué)生”；

七、活動要求：

1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與；夯實基礎(chǔ)、爭。

創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。

2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳，發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

為了進一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：

通過本次活動，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設(shè)，營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文化凰鳳，魅力凰鳳。

3月30日至4月29日。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2、工作小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任學(xué)生會干部。

3、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺布置：

獎品準(zhǔn)備：（政教）。

宣傳：

會場紀(jì)律：

1、唐詩宋詞朗誦比賽（負責(zé)人：）。

每班報1個節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。

2、書法繪畫比賽（負責(zé)人：）。

書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。

3、英語手抄報比賽（負責(zé)人：）。

手抄報版面統(tǒng)一采用a3紙張，每張報紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。

4、校園歌手大賽（負責(zé)人：）。

自由報名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負責(zé)人：）。

各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。

日一二三四五六。

校園歌手賽復(fù)賽。

詩歌朗誦比賽。

英語手抄報交稿截止。

小品相聲課本劇彩排。

書法繪畫比賽交稿截止日。

校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。

（一）校園藝術(shù)節(jié)（xx年3月—xx年元月）

1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。

2、開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。

3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

（二）縣級藝術(shù)節(jié)（xx年5月—xx年11月）

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的.基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。

1、音樂類參賽要求及參賽組別

（1）舞蹈

參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時間不超過6分鐘。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

（2）聲樂

參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（3）器樂

參賽要求：包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5—10人）等，時間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（4）校園劇或課本劇

參賽要求：校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（5）曲藝、戲曲

參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別

（1）參賽內(nèi)容

國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（2）參賽內(nèi)容

兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組

命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。

3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別

（1）參賽內(nèi)容毛筆書法

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

（2）參賽內(nèi)容鋼筆書法

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，比賽用紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。

（3）參賽內(nèi)容篆刻

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一提供，比賽時間為兩個小時。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織情況材料進行評選。

2、精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3、優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

4、指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。

5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6、優(yōu)秀藝術(shù)社團獎：根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團情況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。

1、各校組織統(tǒng)一報名。

2、上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。

繪畫類各項目各組別各校均可上報２—３個。（城鎮(zhèn)組3—4個）

書法類各項目各組別各校均可上報１－２個。（城鎮(zhèn)組3—4個，省書法實驗基地學(xué)校可報3—4名）

音樂類節(jié)目以集體形式參加。

3、報名時間：

各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。

4、報名地點和聯(lián)系人

音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱

書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

請各校認真組織，積極參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。

附件：

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報名表

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團委。

策劃承辦：團委社團部。

釋放青春活力、繁榮社團文化。

攜手社團風(fēng)采，共譜青春華章。

5月9日xx年5月16日。

江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團委的關(guān)心和指導(dǎo)下，由團委社團部負責(zé)策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團提供幫助與支持。

我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團集體，用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

團委社團部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨，攜手社團風(fēng)采，共譜青春華章。

1.本屆社團文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團委社團部全權(quán)負責(zé)，并成立創(chuàng)意小組參與策劃。

3.社團文化藝術(shù)節(jié)期間的社團活動由多個社團聯(lián)合舉行，活動地點則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊：

體育類|籃球場及附近空地。

文學(xué)類|動科樓前樹林及空地。

表演類|大禮堂旁廣場。

綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下，經(jīng)團委社團部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)。

1.活動前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作。

2.五月九日，舉行第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式，并邀請團委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動。

3.五月十日，各社團活動正式開展。

4.五月十六日，舉行青春我們在路上社團晚會，暨第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會。

1.各社團在活動期間要嚴(yán)格遵守社團秩序，要服從團委社團部的安排或調(diào)度。

1.禮炮：6個*8元=48元。

2.打氣筒:1個*5元=5元。

3.氣球：2袋*9元=18元。

4.彩帶:2個*2元=4元。

5.礦泉水:1箱*2元=2元。

6.橫幅：6元*7米=42元。

7.宣傳海報：38元。

8、節(jié)目單打印(包括選主持人費用)：1元。

合計：185元。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。

（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。

2.開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。

3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

（二）縣級藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

（1）舞蹈。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

（2）聲樂。

參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

（4）校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

（5）曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

（1）參賽資料。

國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

（2）參賽資料。

兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

（1）參賽資料毛筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

（2）參賽資料鋼筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。

（3）參賽資料篆刻。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給，比賽時間為兩個小時。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進行評選。

2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

4.指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團獎：根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。

1.各校組織統(tǒng)一報名。

2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。

繪畫類各項目各組別各校均可上報２-３個。（城鎮(zhèn)組3-4個）。

書法類各項目各組別各校均可上報１－２個。（城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實驗基地學(xué)?？蓤?-4名）。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報名時間：

各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。

4.報名地點和聯(lián)系人。

音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。

繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。

書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。

請各校認真組織，用心參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇八

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為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神，提高學(xué)生隊列意識，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊列比賽，有關(guān)事宜如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：__。

副組長：__。

成員：__、__、__、__、__、__。

二、參加對象。

全體學(xué)生。

三、比賽時間。

20__年月日。

四、比賽地點。

學(xué)校操場。

五、比賽內(nèi)容。

隊列比賽。

六、參賽要求。

1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。

2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的班風(fēng)班貌。

4、各班派一名學(xué)生負責(zé)帶隊、整隊、進退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。

七、比賽順序。

各年級按班級序號由低到高進行比賽。

八、比賽標(biāo)準(zhǔn)。

1、各班主任和體育委員負責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。

2、出隊時，站四路縱隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。

3、按帶隊學(xué)生口令齊步走。

4、每班進場必須有口號。

九、比賽項目和方法。

說明：在指定地點集合整隊，齊步走通過主席臺，排頭同學(xué)到達主席臺后，負責(zé)帶隊的同學(xué)下口令喊口號，到達兩個指定地點左轉(zhuǎn)彎后退場，隊伍按指定路線回到原指定位置。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）。

1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。

2、在隊列行進過程中，班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致，動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。

4、參加隊列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn)。（10分）。

5、帶隊學(xué)生表現(xiàn)（5分）。口令清晰準(zhǔn)確，組織學(xué)生有序按5、3、1三個等次記分。

6、場下紀(jì)律（5分）按5、3、1三個等次記分。

十一、評委。

__、__、__、__、__。

十二、獎項設(shè)置。

一至八年級組，每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。

十三、有關(guān)人員安排。

1、場地布置:__。

2、音響、攝影：__。

3、宣傳：__。

4、賽場協(xié)調(diào)：__。

十四、其他要求。

1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學(xué)生隊列隊行的訓(xùn)練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

2、體育老師須在上課時加強技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

3、未盡事宜另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇九

四、：四月份啟動，利用小燕子電視平臺進行宣傳，營造氛圍。

（1）廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

（2）欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

（3）4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動員全體學(xué)生進行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。

（4）4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，各班在春假期間準(zhǔn)備。

五、：

1、5月10日左右各班收齊，經(jīng)班主任挑選，最終上交5份作品。

2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進地、有童趣地。

3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。

4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。

5、以歌曲《春華秋實》為曲，選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

時間：5月19日

地點：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2

負責(zé)人：zzz

活動操作細則：

1、每班限報2個節(jié)目（獨舞、群舞、集體舞不限），時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

3、評出一、二、三等獎。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎等獎項。

附節(jié)目表：

首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報名表

班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

注明：

1、表演時用磁帶還是光盤，請打勾。磁帶（）光盤（）

2、是否自編節(jié)目，請打勾。是（）否（）

備注：

1、每班限報2個節(jié)目（節(jié)目形式：獨舞、群舞、集體舞不限），

2、時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

3、比賽時間：5月19日（周四上午8：30——11：30）

4、參賽選手準(zhǔn)備：

5、報名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。（自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請打勾注明。）

時間：初定5月17日12：30——4：30

地點：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1

負責(zé)人：z

活動操作細則：

1、在班級開展小小演唱會的基礎(chǔ)上，各班限報3個節(jié)目。

2、比賽分2個場地同時進行。

3、參加藝校獨唱班的同學(xué)不占班級名額，可直接申報獨唱。

附報名表：

05-5-10

班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤

注明：

表演時用磁帶還是光盤，請打勾。要求必須是伴奏帶。

備注：

1、每班限報2個節(jié)目（節(jié)目形式：獨唱、重唱、小組唱、合唱不限），

2、參賽選手準(zhǔn)備：倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤，注明第幾首。

3、報名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十

一、活動宗旨：

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

一、活動口號：讓藝術(shù)在校園里流淌。

二、活動時間：12月12號到12月30。

三、活動安排及相關(guān)負責(zé)人安排：

總策劃：z。

1、作品展覽。

a.師生書畫作品展（z）。

請z老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。

b.迎新主題黑板報評比。

各班做好準(zhǔn)備，高段負責(zé)出好操場邊黑板報。

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）。

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比（z校長）。

4、工會組織爬山活動（z）。

（二）年段活動。

1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”（z及各年段副主任）。

大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場地建議設(shè)在各年段做操場地）。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

2、各年段確定一個主題，制定一個活動方案。（年段副主任負責(zé)）。

低段墊球比賽（1、2年級）中段趣味運動會高段十佳歌手比賽。

四、活動思路。

1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳。

五、活動要求。

2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒禹樌M行。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。

20xx年5月——6月。

1、組長：張xx。

2、副組長：黃xx。

3、執(zhí)行策劃：黃xx。

1、趣味運動會。

2、書畫展示周。

3、科技周。

4、校本課程展示。

本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。

參與展示創(chuàng)新。

一至六年級學(xué)生。

20xx年5月。

準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2、項目：

（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。

本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。

1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二

我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。

豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

主任：張淑梅。

副主任：劉忠、馬萬福、楊國富。

委員：劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。

（二）組織分工。

1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

6月1日—6月5日。

活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三

為加強校園文化建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動。

組長：孫春鎖。

副組長：張戈王克耀。

成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。

20xx年4月28日至5月18日。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

第一階段：發(fā)動、籌備：

時間：20xx年4月28日前。

具體工作：

第二階段：組織、實施：

時間：20xx年5月7日——20xx年5月18日。

具體工作：

（1）各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收，具體有亢勁燕老師負責(zé)。

（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責(zé)。

（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負責(zé)。

（4）七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。

（5）5月18日上午進行文藝節(jié)目表演。

第三階段：總結(jié)、深化：

時間：20xx年5月18日。

具體工作：

評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。

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