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          最新做好工作規(guī)劃(大全8篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-01-21
          更三高考院校庫

          范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

          做好工作規(guī)劃篇一

          在工作生活中,項(xiàng)目管理是一項(xiàng)重要的能力,特別對(duì)于那些需要完成多項(xiàng)任務(wù)和項(xiàng)目的工作,規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和引導(dǎo)是必不可少的。因此,對(duì)于項(xiàng)目工作規(guī)劃,我也深有體會(huì)。在這篇文章中,我將會(huì)與您分享我的感悟和心得。

          項(xiàng)目工作規(guī)劃,即通過制定有序的計(jì)劃和目標(biāo),提高項(xiàng)目的管理效率。不論是在哪個(gè)職位的崗位,對(duì)于完成工作任務(wù)而言,工作規(guī)劃是重中之重。在我最初的職業(yè)歷程中,我認(rèn)為完成工作是分門別類的,而項(xiàng)目是不同層級(jí)和性質(zhì)的整合。項(xiàng)目工作規(guī)劃主要是針對(duì)項(xiàng)目的需求和任務(wù)進(jìn)行計(jì)劃的,是一整套完整的由開發(fā)到迭代,再到驗(yàn)收的整個(gè)過程。

          在深入了解項(xiàng)目工作規(guī)劃后,我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目工作規(guī)劃并不僅僅是一項(xiàng)計(jì)劃的制定,而是一系列的過程,包括計(jì)劃、執(zhí)行、控制和優(yōu)化等。在項(xiàng)目工作規(guī)劃的過程中,制定合理的項(xiàng)目計(jì)劃、安排時(shí)間表都是非常重要的步驟,經(jīng)過這些過程才能確保項(xiàng)目的順利完成。在計(jì)劃過程中,應(yīng)該考慮到不同的時(shí)間、資源、技能等因素,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)而全面的規(guī)劃;在執(zhí)行過程中,對(duì)于未知情況或計(jì)劃變動(dòng),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修正并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,確保計(jì)劃能夠達(dá)成預(yù)期目標(biāo);在控制過程中,要對(duì)項(xiàng)目工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和地方進(jìn)行跟蹤,確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃順利進(jìn)行;在優(yōu)化過程中,還需要不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的計(jì)劃,有效地提高項(xiàng)目的績效及質(zhì)量。

          在實(shí)際應(yīng)用中,我發(fā)現(xiàn)只有在制定合理的計(jì)劃、正確地執(zhí)行和控制、并在項(xiàng)目完成之后進(jìn)行總結(jié),才能更好地利用項(xiàng)目工作規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作任務(wù)的有效完成。在應(yīng)用項(xiàng)目工作規(guī)劃的過程中,我始終堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃和合理調(diào)配時(shí)間的原則,不斷完善自己,提高自己,同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)交流,跟進(jìn)實(shí)施進(jìn)展和工作成果,做好各項(xiàng)工作。

          第五段:結(jié)語。

          總之,對(duì)于項(xiàng)目工作規(guī)劃的感悟和心得,就是規(guī)劃和執(zhí)行必不可少,質(zhì)量和效率必須得到重視,不斷優(yōu)化并嚴(yán)格執(zhí)行控制,專注于實(shí)施和滿足計(jì)劃需求,進(jìn)而提高自身能力和素質(zhì),更加有效地完成工作并達(dá)成目標(biāo)。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力和不斷學(xué)習(xí),以及在實(shí)踐中總結(jié)和反思,都能夠使我們的項(xiàng)目工作規(guī)劃水平更上一個(gè)臺(tái)階。

          做好工作規(guī)劃篇二

          時(shí)光飛逝,歲月如梭。自己在三尺講臺(tái)前已耕耘了一個(gè)多月了。如今,回味過去的點(diǎn)滴,我依然慶幸自己未曾虛度了時(shí)光。然而,前方的路還很長很長,面對(duì)漫漫長路,需要目標(biāo)和意志,唯有這樣,才不會(huì)枉費(fèi)自己的人生。因此,在國慶來臨之際,我為自己今后的工作做了一番思考和策劃。

          根據(jù)自己身上存在的不足之處,今后要向這些方面繼續(xù)努力:

          1、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

          2、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課間也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,避免事故發(fā)生。

          3、利用各種方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)各門學(xué)科感興趣,爭取在第一學(xué)期期終考試中取得好成績。

          4、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上展現(xiàn)教師的自身魅力,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),并用自己的人格去感化學(xué)生,課堂里注重人文精神的培養(yǎng)。

          5、在教學(xué)上下功夫,使自己所帶的班級(jí)成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

          6、身為一名教師,要有新思路,教研活動(dòng)不能拘泥于常規(guī),要拓寬活動(dòng)范圍,開創(chuàng)一片新藍(lán)圖。

          下面對(duì)今后的工作重點(diǎn)作具體的闡述:

          一個(gè)教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長。是做一名成功的教師,還是成了一個(gè)誤人子弟的教書匠?我毫不猶豫地選擇前者。為了不斷地磨練自己,我要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如教師論壇、教師辯論賽、教學(xué)診斷課、外出聽課、聽講座等,這些活動(dòng)一定能為自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。多次的外出聽課、讓自己能有學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì),取其之長,補(bǔ)己之短;幾次參加講座,讓自己更加準(zhǔn)確地了解教學(xué)新理念;多次的組內(nèi)教研活動(dòng),讓自己有了檢查自己的時(shí)機(jī)。通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),各位組員的大力幫助,改變自己,提高自己。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評(píng)好每一堂課;反思每一堂課”成了自己提升自身教學(xué)能力的'途徑。

          另外,為了真正落實(shí)新理念,今年起,從備課開始,進(jìn)行雙案制的嘗試。從教師和學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的作用這兩頭入手,即變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。這樣的嘗試,體現(xiàn)出教學(xué)目標(biāo)多元性、教學(xué)過程的活動(dòng)性等。由于鋪設(shè)到位,因此,在教學(xué)流程上,也無意中凸現(xiàn)了教學(xué)的新模式,一定能取得成效。

          德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任工作的秘訣就是"愛"。自己不光在學(xué)習(xí)上要悉心教育這群學(xué)生,在生活上更是要倍加關(guān)心照顧他們。每天能與學(xué)生近距離接觸,噓寒問暖、掃地排桌子、整理桌洞,給孩子整衣領(lǐng)等。利用班會(huì)課,充分肯定每個(gè)孩子上周的“閃光點(diǎn)”,并給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),在教師的“甜言蜜語”和“糖衣炮彈”下,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體一定能形成。

          我常用“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。這句話來鼓勵(lì)自己,希望自己在班主任這一平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在今后的工作中,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

          一個(gè)合格的現(xiàn)代教師,不但要會(huì)“教書”,更要懂得為什么“教書”?怎么樣“教書”?作為我來說,通過論壇、辯論賽、聽講座的活動(dòng),更讓自己明白教師的科研能力非常重要。今年,我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》理念,吃透新理念的精髓,積極嘗試,反復(fù)總結(jié),撰寫反思。另外,我也要勤查資料,在了解現(xiàn)代教育最前沿信息的基礎(chǔ)上,積極撰寫各類論文,使自己的科研意識(shí)有質(zhì)的提高。

          一份春華,一份秋實(shí)。但愿:自己的事業(yè)之路走得更充實(shí),更寬闊!

          做好工作規(guī)劃篇三

          在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),把我校工會(huì)工作做得更出色,為創(chuàng)建教育先導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、主要工作。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廣大教工的思想素質(zhì)。切實(shí)樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《中國工會(huì)十四大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí),提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展“立功競賽爭做六有好教師”活動(dòng),為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)爭作貢獻(xiàn)。

          2、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,定期召開教代會(huì),認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議,督促學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí),提高教代會(huì)代表參政、議政能力。認(rèn)真執(zhí)行集體合同條款,維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益,支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

          3、開展勞動(dòng)競賽和技能訓(xùn)練,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型職工”活動(dòng),引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。

          4、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的.溫暖和大家的關(guān)愛,繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

          5、組織豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。計(jì)劃在三月份開展職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),六月份開展教職工籃球賽,十月份舉辦教職工乒乓球賽,通過活動(dòng),使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

          三、主要活動(dòng)安排。

          三月份:慶?!叭恕惫?jié),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          四月份:掃墓、春游活動(dòng)。

          五月份:組織教職工體檢。

          六月份:舉辦教職籃球賽。

          九月份:慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

          十月份:舉辦教職工乒乓球賽。

          十一月份:冬鍛活動(dòng)。

          十二月份:迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。

          做好工作規(guī)劃篇四

          2、針對(duì)不同專業(yè)班級(jí)同學(xué)的需求開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。

          3、以專業(yè)分組舉辦“迎新杯”籃球賽(體育部負(fù)責(zé))。

          4、舉辦以大學(xué)學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃為主題的講座(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。

          5、全面啟動(dòng)“舞動(dòng)青春—炫彩校園”經(jīng)管系校園文化月主題活動(dòng)。

          開展“舞動(dòng)青春—炫彩校園”經(jīng)管系校園文化月主題活動(dòng)。

          集中學(xué)生會(huì)檔案整理、總結(jié)學(xué)期學(xué)生會(huì)工作。

          做好工作規(guī)劃篇五

          精益生產(chǎn)是以消除不增加價(jià)值的等待、排隊(duì)和其他延遲活動(dòng)為目標(biāo),按照確定的生產(chǎn)節(jié)拍進(jìn)行生產(chǎn)并且每次僅生產(chǎn)單件產(chǎn)品的一種先進(jìn)的生產(chǎn)方式。與以往的靠計(jì)劃系統(tǒng)發(fā)出指令的推動(dòng)式生產(chǎn)方式不同,精益生產(chǎn)系統(tǒng)通過采用拉動(dòng)的生產(chǎn)方式,來實(shí)現(xiàn)快速響應(yīng)顧客實(shí)際需求的目的[1]。

          改善,是指以實(shí)現(xiàn)更好為標(biāo)準(zhǔn)而進(jìn)行的持續(xù)改進(jìn)或改變的過程,是精益生產(chǎn)實(shí)施中的重要基礎(chǔ)組成部分[2]。通過對(duì)生產(chǎn)加工車間的布置和生產(chǎn)節(jié)拍進(jìn)行改善設(shè)計(jì),可以平衡生產(chǎn)線,使產(chǎn)品在生產(chǎn)線上的流動(dòng)更加***,使之更有利于滿足顧客的需要;通過建立“一個(gè)流”的生產(chǎn)方式,可以消除或簡化生產(chǎn)過程中不產(chǎn)生任何價(jià)值的工作,使整個(gè)企業(yè)的潛在價(jià)值得以開發(fā)。我們對(duì)某變壓器廠箱體車間的物流設(shè)施布置進(jìn)行了深入地分析,通過引入精益思想,提出了對(duì)目前大批量“成批與排隊(duì)”生產(chǎn)線的改善設(shè)計(jì)步驟及方案。在充分考慮了原有箱體生產(chǎn)加工的工序、工藝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,通過對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行改動(dòng),大大減少了產(chǎn)品和在制品的庫存量及產(chǎn)品的交貨時(shí)間,增加了生產(chǎn)線的柔性,提高了生產(chǎn)率。

          1、生產(chǎn)車間的現(xiàn)狀及存在的問題。

          圖1箱體車間物流設(shè)施布置現(xiàn)狀。

          箱體車間主要生產(chǎn)s9/10kva-kva的19個(gè)種類變壓器的箱體,箱體車間的布置現(xiàn)狀圖見圖1。由于每個(gè)箱體的大體結(jié)構(gòu)相同,其加工工藝也十分相似,由此,該車間將箱體的生產(chǎn)分為大件生產(chǎn)區(qū)和小件生產(chǎn)區(qū),其中小件工件通常是由人工搬運(yùn),而大件工件通常是由車間內(nèi)部的天吊來完成。通過對(duì)箱體車間的深入分析,得出該車間存在如下幾點(diǎn)問題:

          生產(chǎn)現(xiàn)場存在大量閑置不用的生產(chǎn)設(shè)備,占用了大量的空間,同時(shí)生產(chǎn)現(xiàn)場顯得十分混亂;。

          生產(chǎn)設(shè)備之間的距離較大,操作人員移動(dòng)距離較大,使得操作人員每人每次只能操作一臺(tái)機(jī)床,不利于操作人員工作效率的提高。

          2、在精益思想指導(dǎo)下的生產(chǎn)車間的改善設(shè)計(jì)。

          針對(duì)以上存在的問題,以精益思想為基礎(chǔ),我們提出了如圖2所示的設(shè)施規(guī)劃改進(jìn)程序模型。

          2.1模型分析。

          根據(jù)圖2所示模型中的各項(xiàng),并結(jié)合該變壓器廠的具體實(shí)際情況,得出如下分析:

          企業(yè)現(xiàn)有狀況的分析并確定設(shè)施目標(biāo):該廠多年來雖然因裝備和工藝的改善而形成的合理性積淀,但對(duì)廠內(nèi)的生產(chǎn)物流系統(tǒng)、車間的總體布局、各車間內(nèi)的物流設(shè)施從未做過詳盡的、系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。近年來,由于市場競爭愈加激烈,該廠迫切需要有一個(gè)合理的物流規(guī)劃系統(tǒng)來降低成本,從而提高效益。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)是要應(yīng)用目前最為先進(jìn)的精益生產(chǎn)方式這其中需要整個(gè)企業(yè)經(jīng)歷很大的改變,因此,公司領(lǐng)導(dǎo)決定通過某一個(gè)車間的轉(zhuǎn)型形成示范帶頭作用,從而帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)精益生產(chǎn)的實(shí)施。并組成了由設(shè)計(jì)人員,生產(chǎn)人員和采購、營銷人員構(gòu)成的團(tuán)隊(duì),共同設(shè)計(jì)改善企業(yè)加工生產(chǎn)線。

          輸入作業(yè)資料p、q、r、s、t:在設(shè)計(jì)改善生產(chǎn)線之前,要明確所要生產(chǎn)的產(chǎn)品、數(shù)量、途程安排、輔助勞務(wù)與時(shí)間。

          精益分析:精益分析包括價(jià)值流分析、生產(chǎn)線柔性分析、工序流程分析和設(shè)備種類及加工能力分析。其中:。

          1)價(jià)值流分析。

          該車間產(chǎn)生價(jià)值的部分在于箱體的加工,箱體的價(jià)值流從原材料開始,沿著整個(gè)生產(chǎn)加工的工序進(jìn)行流動(dòng),直至流到該車間生產(chǎn)加工的終端。在此過程中,對(duì)于那些不產(chǎn)生價(jià)值但由于目前生產(chǎn)系統(tǒng)的需要,又不能馬上取消的行動(dòng)應(yīng)盡可能的減少;而對(duì)于那些不產(chǎn)生價(jià)值,并且可以立即取消的行動(dòng)則應(yīng)立即取消。另外,可以看到,圖1所示的'車間布置中,存在大量固定的料架,其導(dǎo)致的直接后果是操作人員不得不自行走動(dòng)去搬取貨物,這有無形中出現(xiàn)了muda,側(cè)面地阻礙了產(chǎn)品價(jià)值的流動(dòng),考慮到供應(yīng)商與箱體生產(chǎn)車間的關(guān)系不是十分緊密,經(jīng)仔細(xì)分析,決定采用可以移動(dòng)的料架來代替原有固定的料架,并按照生產(chǎn)看板的要求主動(dòng)地為每一個(gè)生產(chǎn)單元供貨,使生產(chǎn)線上每一個(gè)加工單元始終都保持有少量的庫存。這樣,不但可以節(jié)省大量的人力和物力,而且能夠使整個(gè)產(chǎn)品的價(jià)值流按照“一個(gè)流”的方式移動(dòng)。

          2)工序流程分析。

          該箱體車間的改善布置是在采用原有的工序的基礎(chǔ)上,對(duì)原有不合理的工序進(jìn)行了改進(jìn),從而縮短某些不合理工件的加工時(shí)間。

          精益生產(chǎn)是以消除不增加價(jià)值的等待、排隊(duì)和其他延遲活動(dòng)為目標(biāo),按照確定的生產(chǎn)節(jié)拍進(jìn)行生產(chǎn)并且每次僅生產(chǎn)單件產(chǎn)品的一種先進(jìn)的生產(chǎn)方式。與以往的靠計(jì)劃系統(tǒng)發(fā)出指令的推動(dòng)式生產(chǎn)方式不同,精益生產(chǎn)系統(tǒng)通過采用拉動(dòng)的生產(chǎn)方式,來實(shí)現(xiàn)快速響應(yīng)顧客實(shí)際需求的目的[1]。

          改善,是指以實(shí)現(xiàn)更好為標(biāo)準(zhǔn)而進(jìn)行的持續(xù)改進(jìn)或改變的過程,是精益生產(chǎn)實(shí)施中的重要基礎(chǔ)組成部分[2]。通過對(duì)生產(chǎn)加工車間的布置和生產(chǎn)節(jié)拍進(jìn)行改善設(shè)計(jì),可以平衡生產(chǎn)線,使產(chǎn)品在生產(chǎn)線上的流動(dòng)更加***,使之更有利于滿足顧客的需要;通過建立“一個(gè)流”的生產(chǎn)方式,可以消除或簡化生產(chǎn)過程中不產(chǎn)生任何價(jià)值的工作,使整個(gè)企業(yè)的潛在價(jià)值得以開發(fā)。我們對(duì)某變壓器廠箱體車間的物流設(shè)施布置進(jìn)行了深入地分析,通過引入精益思想,提出了對(duì)目前大批量“成批與排隊(duì)”生產(chǎn)線的改善設(shè)計(jì)步驟及方案。在充分考慮了原有箱體生產(chǎn)加工的工序、工藝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,通過對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行改動(dòng),大大減少了產(chǎn)品和在制品的庫存量及產(chǎn)品的交貨時(shí)間,增加了生產(chǎn)線的柔性,提高了生產(chǎn)率。

          1、生產(chǎn)車間的現(xiàn)狀及存在的問題。

          圖1箱體車間物流設(shè)施布置現(xiàn)狀。

          箱體車間主要生產(chǎn)s9/10kva-2000kva的19個(gè)種類變壓器的箱體,箱體車間的布置現(xiàn)狀圖見圖1。由于每個(gè)箱體的大體結(jié)構(gòu)相同,其加工工藝也十分相似,由此,該車間將箱體的生產(chǎn)分為大件生產(chǎn)區(qū)和小件生產(chǎn)區(qū),其中小件工件通常是由人工搬運(yùn),而大件工件通常是由車間內(nèi)部的天吊來完成。通過對(duì)箱體車間的深入分析,得出該車間存在如下幾點(diǎn)問題:

          生產(chǎn)現(xiàn)場存在大量閑置不用的生產(chǎn)設(shè)備,占用了大量的空間,同時(shí)生產(chǎn)現(xiàn)場顯得十分混亂;。

          生產(chǎn)設(shè)備之間的距離較大,操作人員移動(dòng)距離較大,使得操作人員每人每次只能操作一臺(tái)機(jī)床,不利于操作人員工作效率的提高。

          2、在精益思想指導(dǎo)下的生產(chǎn)車間的改善設(shè)計(jì)。

          針對(duì)以上存在的問題,以精益思想為基礎(chǔ),我們提出了如圖2所示的設(shè)施規(guī)劃改進(jìn)程序模型。

          2.1模型分析。

          根據(jù)圖2所示模型中的各項(xiàng),并結(jié)合該變壓器廠的具體實(shí)際情況,得出如下分析:

          企業(yè)現(xiàn)有狀況的分析并確定設(shè)施目標(biāo):該廠多年來雖然因裝備和工藝的改善而形成的合理性積淀,但對(duì)廠內(nèi)的生產(chǎn)物流系統(tǒng)、車間的總體布局、各車間內(nèi)的物流設(shè)施從未做過詳盡的、系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。近年來,由于市場競爭愈加激烈,該廠迫切需要有一個(gè)合理的物流規(guī)劃系統(tǒng)來降低成本,從而提高效益。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)是要應(yīng)用目前最為先進(jìn)的精益生產(chǎn)方式這其中需要整個(gè)企業(yè)經(jīng)歷很大的改變,因此,公司領(lǐng)導(dǎo)決定通過某一個(gè)車間的轉(zhuǎn)型形成示范帶頭作用,從而帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)精益生產(chǎn)的實(shí)施。并組成了由設(shè)計(jì)人員,生產(chǎn)人員和采購、營銷人員構(gòu)成的團(tuán)隊(duì),共同設(shè)計(jì)改善企業(yè)加工生產(chǎn)線。

          輸入作業(yè)資料p、q、r、s、t:在設(shè)計(jì)改善生產(chǎn)線之前,要明確所要生產(chǎn)的產(chǎn)品、數(shù)量、途程安排、輔助勞務(wù)與時(shí)間。

          精益分析:精益分析包括價(jià)值流分析、生產(chǎn)線柔性分析、工序流程分析和設(shè)備種類及加工能力分析。其中:。

          1)價(jià)值流分析。

          該車間產(chǎn)生價(jià)值的部分在于箱體的加工,箱體的價(jià)值流從原材料開始,沿著整個(gè)生產(chǎn)加工的工序進(jìn)行流動(dòng),直至流到該車間生產(chǎn)加工的終端。在此過程中,對(duì)于那些不產(chǎn)生價(jià)值但由于目前生產(chǎn)系統(tǒng)的需要,又不能馬上取消的行動(dòng)應(yīng)盡可能的減少;而對(duì)于那些不產(chǎn)生價(jià)值,并且可以立即取消的行動(dòng)則應(yīng)立即取消。另外,可以看到,圖1所示的車間布置中,存在大量固定的料架,其導(dǎo)致的直接后果是操作人員不得不自行走動(dòng)去搬取貨物,這有無形中出現(xiàn)了muda,側(cè)面地阻礙了產(chǎn)品價(jià)值的流動(dòng),考慮到供應(yīng)商與箱體生產(chǎn)車間的關(guān)系不是十分緊密,經(jīng)仔細(xì)分析,決定采用可以移動(dòng)的料架來代替原有固定的料架,并按照生產(chǎn)看板的要求主動(dòng)地為每一個(gè)生產(chǎn)單元供貨,使生產(chǎn)線上每一個(gè)加工單元始終都保持有少量的庫存。這樣,不但可以節(jié)省大量的人力和物力,而且能夠使整個(gè)產(chǎn)品的價(jià)值流按照“一個(gè)流”的方式移動(dòng)。

          2)工序流程分析。

          該箱體車間的改善布置是在采用原有的工序的基礎(chǔ)上,對(duì)原有不合理的工序進(jìn)行了改進(jìn),從而縮短某些不合理工件的加工時(shí)間。

          考慮到生產(chǎn)加工的柔性,并根據(jù)所要生產(chǎn)的箱體零件的大孝生產(chǎn)工藝及設(shè)備加工能力的不同,決定將改善后的生產(chǎn)車間設(shè)計(jì)成兩條分別用于加工大小不同箱體零件的生產(chǎn)線,這樣,不僅物流路線大大的縮短了,還節(jié)省了生產(chǎn)空間,在市場需求產(chǎn)品種類變化不大的時(shí)候,這些空出來的空間作為預(yù)留地,一旦市場需求產(chǎn)品種類發(fā)生變化,可以利用這部分空間安裝設(shè)備,對(duì)特殊零部件進(jìn)行生產(chǎn)加工。

          4)設(shè)備種類及加工能力分析:選用那些換產(chǎn)能力較強(qiáng)的設(shè)備組成具有柔性生。

          做好工作規(guī)劃篇六

          3、各部開始針對(duì)其干事重點(diǎn)培養(yǎng)任用,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),條理工作思路。

          4、重點(diǎn)規(guī)范化各部的各項(xiàng)工作,力求工作效率和質(zhì)量有較大提高。

          二、思想建設(shè)。

          本學(xué)期,學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部干事的思想教育,不斷自我反思提高自身素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。深化服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),定期的總結(jié)工作和制定計(jì)劃,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。建設(shè)學(xué)生會(huì)文化,將“引領(lǐng)精彩未來”做為學(xué)生會(huì)的口號(hào)和標(biāo)識(shí)。

          三、活動(dòng)開展及常規(guī)工作安排(以時(shí)間順序,學(xué)生會(huì)總體活動(dòng)安排如下)。

          1、總結(jié)學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),制定學(xué)期工作計(jì)劃,完善學(xué)生會(huì)章程和各部檔案。

          2、建立與院系各級(jí)學(xué)生組織良好的交流合作關(guān)系,以便工作開展。

          3、建立學(xué)生會(huì)電子檔案,學(xué)生會(huì)公共郵箱及其他網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái)。

          做好工作規(guī)劃篇七

          7、向國外客戶催要應(yīng)付款項(xiàng),包括在webedi生成asn和發(fā)票,制作紙質(zhì)收匯單據(jù)等,及時(shí)回款,對(duì)未達(dá)帳項(xiàng)積極負(fù)責(zé)。

          8、參加生產(chǎn)經(jīng)營例會(huì),進(jìn)行會(huì)議記錄,并履行會(huì)議的決議情況。

          9、隨時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)任務(wù)等。

          10、理解、掌握本崗位所使用的質(zhì)量體系文件,按照質(zhì)量體系文件規(guī)定完成各項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng),并就涉及銷售部的環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行程序文件和相關(guān)管理規(guī)定。

          11、增強(qiáng)自己的綜合業(yè)務(wù)分析能力,學(xué)習(xí)和掌握產(chǎn)品技術(shù)知識(shí),熟練掌握生產(chǎn)流程的相關(guān)知識(shí),更好的應(yīng)用于實(shí)際工作過程中。

          12、本部門員工將一如既往的團(tuán)結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)處理本部門計(jì)劃和預(yù)算執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理緊急事件和重大事件。

          在公司各個(gè)部門的積極配合下,預(yù)計(jì)在2008年要達(dá)成發(fā)貨量xx噸以上,銷售額xx萬美元以上的目標(biāo)。

          在2014年的工作中,本部門保證按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),本著“公司榮我榮”的精神,提高客戶滿意度,為公司多尋求利潤,為公司的長期發(fā)展多做貢獻(xiàn),為把公司盡快建設(shè)成為一流的國際化精鑄企業(yè)不斷努力。

          做好工作規(guī)劃篇八

          一、建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法:

          在老師指導(dǎo)下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法》,完善學(xué)生會(huì)監(jiān)督機(jī)制,增強(qiáng)制度的可執(zhí)行性和影響力。學(xué)期末將考評(píng)結(jié)果記入干部檔案表并報(bào)各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評(píng)促改。

          二、財(cái)務(wù)管理制度:

          第一條建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)除宣傳部外其它財(cái)務(wù)流動(dòng)由辦公室負(fù)責(zé)管理。

          第二條學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和日常開支,均須事先上報(bào)辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

          第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報(bào)帳收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動(dòng)支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報(bào)銷。

          第四條為加強(qiáng)對(duì)發(fā)票報(bào)銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票在每次活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)上交。

          三、辦公室管理制度:

          第一條辦公室的管理機(jī)構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn)歸學(xué)生會(huì)所有,不屬于任何個(gè)人。

          第二條學(xué)生會(huì)辦公室的鑰匙由學(xué)生會(huì)辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室,由學(xué)生會(huì)辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會(huì)事務(wù)無關(guān)的事情。

          第三條除學(xué)生會(huì)例會(huì)外,要借用辦公室必須經(jīng)過學(xué)生會(huì)辦公室批準(zhǔn),借用人方可使用。

          第四條使用辦公室時(shí),必須愛惜辦公室內(nèi)的財(cái)產(chǎn),如有損壞,必須立即報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室。

          第五條每次活動(dòng)領(lǐng)取辦公室物品時(shí)必須有負(fù)責(zé)人詳細(xì)填寫借出清單,并簽名?;顒?dòng)完畢歸還物品時(shí)必須及時(shí)清點(diǎn)物品并由辦公室確認(rèn),如有損壞須如實(shí)報(bào)告。

          第六條如有非學(xué)生會(huì)人員借用物品,必須先報(bào)辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進(jìn)行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價(jià)賠償。

          第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。

          第八條自覺維護(hù)辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時(shí),必須將門鎖好。

          四、協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動(dòng)能更加順暢快速的完成。

          五、交流會(huì):12月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會(huì),主要目的是加強(qiáng)學(xué)院各年級(jí)之間的交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的'適應(yīng)大學(xué)生活。

          12月下旬邀請(qǐng)本部研究生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)開茶話會(huì),向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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