范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

做好工作規(guī)劃篇一

在工作生活中，項目管理是一項重要的能力，特別對于那些需要完成多項任務和項目的工作，規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和引導是必不可少的。因此，對于項目工作規(guī)劃，我也深有體會。在這篇文章中，我將會與您分享我的感悟和心得。

項目工作規(guī)劃，即通過制定有序的計劃和目標，提高項目的管理效率。不論是在哪個職位的崗位，對于完成工作任務而言，工作規(guī)劃是重中之重。在我最初的職業(yè)歷程中，我認為完成工作是分門別類的，而項目是不同層級和性質的整合。項目工作規(guī)劃主要是針對項目的需求和任務進行計劃的，是一整套完整的由開發(fā)到迭代，再到驗收的整個過程。

在深入了解項目工作規(guī)劃后，我發(fā)現(xiàn)項目工作規(guī)劃并不僅僅是一項計劃的制定，而是一系列的過程，包括計劃、執(zhí)行、控制和優(yōu)化等。在項目工作規(guī)劃的過程中，制定合理的項目計劃、安排時間表都是非常重要的步驟，經過這些過程才能確保項目的順利完成。在計劃過程中，應該考慮到不同的時間、資源、技能等因素，對計劃進行科學而全面的規(guī)劃；在執(zhí)行過程中，對于未知情況或計劃變動，應及時進行修正并及時調整計劃，確保計劃能夠達成預期目標；在控制過程中，要對項目工作的關鍵節(jié)點和地方進行跟蹤，確保項目能夠按照計劃順利進行；在優(yōu)化過程中，還需要不斷調整和改進自己的計劃，有效地提高項目的績效及質量。

在實際應用中，我發(fā)現(xiàn)只有在制定合理的計劃、正確地執(zhí)行和控制、并在項目完成之后進行總結，才能更好地利用項目工作規(guī)劃來實現(xiàn)各項工作任務的有效完成。在應用項目工作規(guī)劃的過程中，我始終堅持科學規(guī)劃和合理調配時間的原則，不斷完善自己，提高自己，同時注重團隊交流，跟進實施進展和工作成果，做好各項工作。

第五段：結語。

總之，對于項目工作規(guī)劃的感悟和心得，就是規(guī)劃和執(zhí)行必不可少，質量和效率必須得到重視，不斷優(yōu)化并嚴格執(zhí)行控制，專注于實施和滿足計劃需求，進而提高自身能力和素質，更加有效地完成工作并達成目標。我相信，只要堅持不懈地努力和不斷學習，以及在實踐中總結和反思，都能夠使我們的項目工作規(guī)劃水平更上一個臺階。

做好工作規(guī)劃篇二

時光飛逝，歲月如梭。自己在三尺講臺前已耕耘了一個多月了。如今，回味過去的點滴，我依然慶幸自己未曾虛度了時光。然而，前方的路還很長很長，面對漫漫長路，需要目標和意志，唯有這樣，才不會枉費自己的人生。因此，在國慶來臨之際，我為自己今后的工作做了一番思考和策劃。

根據自己身上存在的不足之處，今后要向這些方面繼續(xù)努力：

1、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

2、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課間也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己，避免事故發(fā)生。

3、利用各種方法，激發(fā)學生對各門學科感興趣，爭取在第一學期期終考試中取得好成績。

4、加強自身基本功的訓練，課堂上展現(xiàn)教師的自身魅力，注重對學生能力的培養(yǎng)，并用自己的人格去感化學生，課堂里注重人文精神的培養(yǎng)。

5、在教學上下功夫，使自己所帶的班級成績在原有的基礎上有更大的進步。

6、身為一名教師，要有新思路，教研活動不能拘泥于常規(guī)，要拓寬活動范圍，開創(chuàng)一片新藍圖。

下面對今后的工作重點作具體的闡述：

一個教師最先被要求的往往是他的教學能力。教學能力的高低直接影響著學生們的健康成長。是做一名成功的教師，還是成了一個誤人子弟的教書匠？我毫不猶豫地選擇前者。為了不斷地磨練自己，我要積極參加學校組織的各項活動，如教師論壇、教師辯論賽、教學診斷課、外出聽課、聽講座等，這些活動一定能為自己實現(xiàn)這個目標提供一個學習的機會。多次的外出聽課、讓自己能有學習觀摩的機會，取其之長，補己之短；幾次參加講座，讓自己更加準確地了解教學新理念；多次的組內教研活動，讓自己有了檢查自己的時機。通過各級領導的悉心指導，各位組員的大力幫助，改變自己，提高自己。要“備好每一堂課；上好每一堂課；評好每一堂課；反思每一堂課”成了自己提升自身教學能力的'途徑。

另外，為了真正落實新理念，今年起，從備課開始，進行雙案制的嘗試。從教師和學生在教學活動中的作用這兩頭入手，即變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。這樣的嘗試，體現(xiàn)出教學目標多元性、教學過程的活動性等。由于鋪設到位，因此，在教學流程上，也無意中凸現(xiàn)了教學的新模式，一定能取得成效。

德育是學校工作中的重中之重，而班主任工作的秘訣就是"愛"。自己不光在學習上要悉心教育這群學生，在生活上更是要倍加關心照顧他們。每天能與學生近距離接觸，噓寒問暖、掃地排桌子、整理桌洞，給孩子整衣領等。利用班會課，充分肯定每個孩子上周的“閃光點”，并給予物質上的獎勵，在教師的“甜言蜜語”和“糖衣炮彈”下，一個團結向上的班集體一定能形成。

我常用“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。這句話來鼓勵自己，希望自己在班主任這一平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在今后的工作中，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。

一個合格的現(xiàn)代教師，不但要會“教書”，更要懂得為什么“教書”？怎么樣“教書”？作為我來說，通過論壇、辯論賽、聽講座的活動，更讓自己明白教師的科研能力非常重要。今年，我繼續(xù)認真學習《新課標》理念，吃透新理念的精髓，積極嘗試，反復總結，撰寫反思。另外，我也要勤查資料，在了解現(xiàn)代教育最前沿信息的基礎上，積極撰寫各類論文，使自己的科研意識有質的提高。

一份春華，一份秋實。但愿：自己的事業(yè)之路走得更充實，更寬闊！

做好工作規(guī)劃篇三

在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導學校的建設和發(fā)展，構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作。

1、加強學習，提高廣大教工的思想素質。切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展“立功競賽爭做六有好教師”活動，為促進學校精神文明建設爭作貢獻。

2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。

3、開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。

4、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的.溫暖和大家的關愛，繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。計劃在三月份開展職工趣味運動會，六月份開展教職工籃球賽，十月份舉辦教職工乒乓球賽，通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

三、主要活動安排。

三月份：慶?！叭恕惫?jié)，趣味運動會。

四月份：掃墓、春游活動。

五月份：組織教職工體檢。

六月份：舉辦教職籃球賽。

九月份：慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

十月份：舉辦教職工乒乓球賽。

十一月份：冬鍛活動。

十二月份：迎新年聯(lián)歡活動。

做好工作規(guī)劃篇四

2、針對不同專業(yè)班級同學的需求開展學習經驗交流會(學習部負責)。

3、以專業(yè)分組舉辦“迎新杯”籃球賽(體育部負責)。

4、舉辦以大學學習、生活規(guī)劃為主題的講座(學習部負責)。

5、全面啟動“舞動青春—炫彩校園”經管系校園文化月主題活動。

開展“舞動青春—炫彩校園”經管系校園文化月主題活動。

集中學生會檔案整理、總結學期學生會工作。

做好工作規(guī)劃篇五

精益生產是以消除不增加價值的等待、排隊和其他延遲活動為目標，按照確定的生產節(jié)拍進行生產并且每次僅生產單件產品的一種先進的生產方式。與以往的靠計劃系統(tǒng)發(fā)出指令的推動式生產方式不同，精益生產系統(tǒng)通過采用拉動的生產方式，來實現(xiàn)快速響應顧客實際需求的目的[1]。

改善，是指以實現(xiàn)更好為標準而進行的持續(xù)改進或改變的過程，是精益生產實施中的重要基礎組成部分[2]。通過對生產加工車間的布置和生產節(jié)拍進行改善設計，可以平衡生產線，使產品在生產線上的流動更加***，使之更有利于滿足顧客的需要;通過建立“一個流”的生產方式，可以消除或簡化生產過程中不產生任何價值的工作，使整個企業(yè)的潛在價值得以開發(fā)。我們對某變壓器廠箱體車間的物流設施布置進行了深入地分析，通過引入精益思想，提出了對目前大批量“成批與排隊”生產線的改善設計步驟及方案。在充分考慮了原有箱體生產加工的工序、工藝設計基礎上，通過對原有設備進行改動，大大減少了產品和在制品的庫存量及產品的交貨時間，增加了生產線的柔性，提高了生產率。

1、生產車間的現(xiàn)狀及存在的問題。

圖1箱體車間物流設施布置現(xiàn)狀。

箱體車間主要生產s9/10kva-kva的19個種類變壓器的箱體，箱體車間的布置現(xiàn)狀圖見圖1。由于每個箱體的大體結構相同，其加工工藝也十分相似，由此，該車間將箱體的生產分為大件生產區(qū)和小件生產區(qū)，其中小件工件通常是由人工搬運，而大件工件通常是由車間內部的天吊來完成。通過對箱體車間的深入分析，得出該車間存在如下幾點問題：

生產現(xiàn)場存在大量閑置不用的生產設備，占用了大量的空間，同時生產現(xiàn)場顯得十分混亂;。

生產設備之間的距離較大，操作人員移動距離較大，使得操作人員每人每次只能操作一臺機床，不利于操作人員工作效率的提高。

2、在精益思想指導下的生產車間的改善設計。

針對以上存在的問題，以精益思想為基礎，我們提出了如圖2所示的設施規(guī)劃改進程序模型。

2.1模型分析。

根據圖2所示模型中的各項，并結合該變壓器廠的具體實際情況，得出如下分析：

企業(yè)現(xiàn)有狀況的分析并確定設施目標:該廠多年來雖然因裝備和工藝的改善而形成的合理性積淀，但對廠內的生產物流系統(tǒng)、車間的總體布局、各車間內的物流設施從未做過詳盡的、系統(tǒng)的規(guī)劃和設計。近年來，由于市場競爭愈加激烈，該廠迫切需要有一個合理的物流規(guī)劃系統(tǒng)來降低成本，從而提高效益。企業(yè)領導的目標是要應用目前最為先進的精益生產方式這其中需要整個企業(yè)經歷很大的改變，因此，公司領導決定通過某一個車間的轉型形成示范帶頭作用，從而帶動整個企業(yè)精益生產的實施。并組成了由設計人員，生產人員和采購、營銷人員構成的團隊，共同設計改善企業(yè)加工生產線。

輸入作業(yè)資料p、q、r、s、t：在設計改善生產線之前，要明確所要生產的產品、數量、途程安排、輔助勞務與時間。

精益分析：精益分析包括價值流分析、生產線柔性分析、工序流程分析和設備種類及加工能力分析。其中:。

1)價值流分析。

該車間產生價值的部分在于箱體的加工，箱體的價值流從原材料開始，沿著整個生產加工的工序進行流動，直至流到該車間生產加工的終端。在此過程中，對于那些不產生價值但由于目前生產系統(tǒng)的需要，又不能馬上取消的行動應盡可能的減少;而對于那些不產生價值，并且可以立即取消的行動則應立即取消。另外，可以看到，圖1所示的'車間布置中，存在大量固定的料架，其導致的直接后果是操作人員不得不自行走動去搬取貨物，這有無形中出現(xiàn)了muda，側面地阻礙了產品價值的流動，考慮到供應商與箱體生產車間的關系不是十分緊密，經仔細分析，決定采用可以移動的料架來代替原有固定的料架，并按照生產看板的要求主動地為每一個生產單元供貨，使生產線上每一個加工單元始終都保持有少量的庫存。這樣，不但可以節(jié)省大量的人力和物力，而且能夠使整個產品的價值流按照“一個流”的方式移動。

2)工序流程分析。

該箱體車間的改善布置是在采用原有的工序的基礎上，對原有不合理的工序進行了改進，從而縮短某些不合理工件的加工時間。

精益生產是以消除不增加價值的等待、排隊和其他延遲活動為目標，按照確定的生產節(jié)拍進行生產并且每次僅生產單件產品的一種先進的生產方式。與以往的靠計劃系統(tǒng)發(fā)出指令的推動式生產方式不同，精益生產系統(tǒng)通過采用拉動的生產方式，來實現(xiàn)快速響應顧客實際需求的目的[1]。

改善，是指以實現(xiàn)更好為標準而進行的持續(xù)改進或改變的過程，是精益生產實施中的重要基礎組成部分[2]。通過對生產加工車間的布置和生產節(jié)拍進行改善設計，可以平衡生產線，使產品在生產線上的流動更加***，使之更有利于滿足顧客的需要;通過建立“一個流”的生產方式，可以消除或簡化生產過程中不產生任何價值的工作，使整個企業(yè)的潛在價值得以開發(fā)。我們對某變壓器廠箱體車間的物流設施布置進行了深入地分析，通過引入精益思想，提出了對目前大批量“成批與排隊”生產線的改善設計步驟及方案。在充分考慮了原有箱體生產加工的工序、工藝設計基礎上，通過對原有設備進行改動，大大減少了產品和在制品的庫存量及產品的交貨時間，增加了生產線的柔性，提高了生產率。

1、生產車間的現(xiàn)狀及存在的問題。

圖1箱體車間物流設施布置現(xiàn)狀。

箱體車間主要生產s9/10kva-2000kva的19個種類變壓器的箱體，箱體車間的布置現(xiàn)狀圖見圖1。由于每個箱體的大體結構相同，其加工工藝也十分相似，由此，該車間將箱體的生產分為大件生產區(qū)和小件生產區(qū)，其中小件工件通常是由人工搬運，而大件工件通常是由車間內部的天吊來完成。通過對箱體車間的深入分析，得出該車間存在如下幾點問題：

生產現(xiàn)場存在大量閑置不用的生產設備，占用了大量的空間，同時生產現(xiàn)場顯得十分混亂;。

生產設備之間的距離較大，操作人員移動距離較大，使得操作人員每人每次只能操作一臺機床，不利于操作人員工作效率的提高。

2、在精益思想指導下的生產車間的改善設計。

針對以上存在的問題，以精益思想為基礎，我們提出了如圖2所示的設施規(guī)劃改進程序模型。

2.1模型分析。

根據圖2所示模型中的各項，并結合該變壓器廠的具體實際情況，得出如下分析：

企業(yè)現(xiàn)有狀況的分析并確定設施目標:該廠多年來雖然因裝備和工藝的改善而形成的合理性積淀，但對廠內的生產物流系統(tǒng)、車間的總體布局、各車間內的物流設施從未做過詳盡的、系統(tǒng)的規(guī)劃和設計。近年來，由于市場競爭愈加激烈，該廠迫切需要有一個合理的物流規(guī)劃系統(tǒng)來降低成本，從而提高效益。企業(yè)領導的目標是要應用目前最為先進的精益生產方式這其中需要整個企業(yè)經歷很大的改變，因此，公司領導決定通過某一個車間的轉型形成示范帶頭作用，從而帶動整個企業(yè)精益生產的實施。并組成了由設計人員，生產人員和采購、營銷人員構成的團隊，共同設計改善企業(yè)加工生產線。

輸入作業(yè)資料p、q、r、s、t：在設計改善生產線之前，要明確所要生產的產品、數量、途程安排、輔助勞務與時間。

精益分析：精益分析包括價值流分析、生產線柔性分析、工序流程分析和設備種類及加工能力分析。其中:。

1)價值流分析。

該車間產生價值的部分在于箱體的加工，箱體的價值流從原材料開始，沿著整個生產加工的工序進行流動，直至流到該車間生產加工的終端。在此過程中，對于那些不產生價值但由于目前生產系統(tǒng)的需要，又不能馬上取消的行動應盡可能的減少;而對于那些不產生價值，并且可以立即取消的行動則應立即取消。另外，可以看到，圖1所示的車間布置中，存在大量固定的料架，其導致的直接后果是操作人員不得不自行走動去搬取貨物，這有無形中出現(xiàn)了muda，側面地阻礙了產品價值的流動，考慮到供應商與箱體生產車間的關系不是十分緊密，經仔細分析，決定采用可以移動的料架來代替原有固定的料架，并按照生產看板的要求主動地為每一個生產單元供貨，使生產線上每一個加工單元始終都保持有少量的庫存。這樣，不但可以節(jié)省大量的人力和物力，而且能夠使整個產品的價值流按照“一個流”的方式移動。

2)工序流程分析。

該箱體車間的改善布置是在采用原有的工序的基礎上，對原有不合理的工序進行了改進，從而縮短某些不合理工件的加工時間。

考慮到生產加工的柔性，并根據所要生產的箱體零件的大孝生產工藝及設備加工能力的不同，決定將改善后的生產車間設計成兩條分別用于加工大小不同箱體零件的生產線，這樣，不僅物流路線大大的縮短了，還節(jié)省了生產空間，在市場需求產品種類變化不大的時候，這些空出來的空間作為預留地，一旦市場需求產品種類發(fā)生變化，可以利用這部分空間安裝設備，對特殊零部件進行生產加工。

4)設備種類及加工能力分析：選用那些換產能力較強的設備組成具有柔性生。

做好工作規(guī)劃篇六

3、各部開始針對其干事重點培養(yǎng)任用，總結工作經驗，條理工作思路。

4、重點規(guī)范化各部的各項工作，力求工作效率和質量有較大提高。

二、思想建設。

本學期，學生會將進一步加強學生會干部干事的思想教育，不斷自我反思提高自身素質，強化服務意識。深化服務意識和創(chuàng)新意識，定期的總結工作和制定計劃，加強團結穩(wěn)定。建設學生會文化，將“引領精彩未來”做為學生會的口號和標識。

三、活動開展及常規(guī)工作安排(以時間順序，學生會總體活動安排如下)。

1、總結學生會工作經驗，制定學期工作計劃，完善學生會章程和各部檔案。

2、建立與院系各級學生組織良好的交流合作關系，以便工作開展。

3、建立學生會電子檔案，學生會公共郵箱及其他網絡聯(lián)系平臺。

做好工作規(guī)劃篇七

7、向國外客戶催要應付款項，包括在webedi生成asn和發(fā)票，制作紙質收匯單據等，及時回款，對未達帳項積極負責。

8、參加生產經營例會，進行會議記錄，并履行會議的決議情況。

9、隨時完成上級領導交給的臨時任務等。

10、理解、掌握本崗位所使用的質量體系文件，按照質量體系文件規(guī)定完成各項質量活動，并就涉及銷售部的環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行程序文件和相關管理規(guī)定。

11、增強自己的綜合業(yè)務分析能力，學習和掌握產品技術知識，熟練掌握生產流程的相關知識，更好的應用于實際工作過程中。

12、本部門員工將一如既往的團結協(xié)作，協(xié)調處理本部門計劃和預算執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，積極協(xié)助領導處理緊急事件和重大事件。

在公司各個部門的積極配合下，預計在2008年要達成發(fā)貨量xx噸以上，銷售額xx萬美元以上的目標。

在2014年的工作中，本部門保證按時完成各項工作任務，本著“公司榮我榮”的精神，提高客戶滿意度，為公司多尋求利潤，為公司的長期發(fā)展多做貢獻，為把公司盡快建設成為一流的國際化精鑄企業(yè)不斷努力。

做好工作規(guī)劃篇八

一、建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法：

在老師指導下制定《建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法》，完善學生會監(jiān)督機制，增強制度的可執(zhí)行性和影響力。學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作，做到以評促改。

二、財務管理制度：

第一條建筑與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。

第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷。

第四條為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理，發(fā)票在每次活動結束后統(tǒng)一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。

三、辦公室管理制度：

第一條辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬于任何個人。

第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā)，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

第三條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。

第四條使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。

第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名?；顒油戤厷w還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。

第六條如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。

第八條自覺維護辦公室內衛(wèi)生環(huán)境，使用辦公室后要將物品整理好，將地面打掃干凈。離開時，必須將門鎖好。

四、協(xié)調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

五、交流會：12月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的'適應大學生活。

12月下旬邀請本部研究生及大四學習優(yōu)異的同學開茶話會，向他們學習成功經驗

*本文內容整理自網絡，數據僅供個人學習參考。