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          校長在家長會上的講話稿題目大全(17篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-02-05
          更三高考院校庫

          總結是對自己思維的整理和梳理,進而提升思考能力。在寫總結之前,我們需要先梳理出要總結的核心要點和重點部分。歡迎大家參考以下總結范文,以便更好地完成自己的總結。

          校長在家長會上的講話稿題目篇一

          尊敬的各位家長:

          你們好!

          首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!

          下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

          學校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領導下,在社會各界的關心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校由開始的200多位學生發(fā)展今天1730多位學生,由6個教學班發(fā)展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,??茖W歷40人,本科學歷10人。學校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場地(xx)平方米。乒乓球臺10個,學校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學設施,擁有電腦室一個,計算機68臺;圖書室一個,圖書藏量5000余冊;有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視,廣播,所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎。

          學校以人為本,以服務為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質教育,一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。

          我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。

          我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等,重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。一直以來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務值班,放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質隊伍。

          根據(jù)九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規(guī)管理,追求高質量的課堂教學,每個學期,我們語文組、數(shù)學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。并請公辦學校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課,進行教學方面的指導,我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議,讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質量的緊迫性,針對學科質量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓會、畢業(yè)班各學科教師會議、學科年級質量分析會、全校教師期中質量分析會,加強各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導,明確各階段的目標任務,搶抓時間先機,及時明確輔導計劃,排找各科差距,針對薄弱環(huán)節(jié),采取應對措施,形成了以提升教育教學質量為中心的教學氛圍。

          同學們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設之中,硬件條件還不夠先進完善,但是我們學校有一支踏實肯干的老師隊伍,又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會讓你們的孩子,我們的學生,健康快樂地成長為社會有用人才!

          最后再一次感謝各位家長對學校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!

          謝謝!

          校長在家長會上的講話稿題目篇二

          長會應該怎樣召開沒有一個固定模式,但基本原則應該有利于素質教育,有利于老師與家長、學生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子身心健康發(fā)展,有利于提高認識,統(tǒng)一思想,達到家長和學校對孩子教育目標的認同。下面就是本站小編給大家整理的校長在家長會上的。

          講話稿。

          范文,僅供參考。

          各位家長朋友、各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          首先,非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個共同的目標,那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個學期以來對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學校今后的工作將越做越好。

          其次,要感謝我們辛苦了一個學期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),為同學們解開了學習和生活的種種困惑,幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績。你們辛苦了!最后,也要感謝親愛的同學們。謝謝你們一個學期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動。透過你們,我看到的不僅是祖國未來的希望,還有一種生命本質的朝氣與活力。今天,我們在這里相聚,除了肯定過去一個學期所取得的成績以外,更重要的是要對我們仍然做得不夠的地方予以總結。下面,我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學們提出三點期望。

          第一、希望家長朋友們繼續(xù)支持學校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經(jīng)開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現(xiàn)實生活中,依然有許多家長朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認識,教育孩子的時候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的。因此,我希望家長朋友們能真正意識到這個問題,在思想、行為、學習上都要細致地給予孩子足夠的關愛,幫助他們確立正確的人生觀和價值觀。

          第二、希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責任心和飽滿的工作熱情。嚴格遵守教師行為準則要求,不斷提升自身業(yè)務素養(yǎng)、更新原來知識結構。在教學活動和日常工作中,真正做到一切為了學生。少一些對分數(shù)的苛求,多一些對孩子的關愛。

          第三、希望同學們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習,例如懶惰、拖拉、不守紀律等不良行為。學會尊重師長、尊重同學,明理守法、努力學習。

          尊敬的家長:

          大家下午好!

          首先,我代表xx小學支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時間,參加今天的家長會表達深深的敬意和衷心的感謝,感謝你們對學校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學校的管理、教學、服務等多個方面提出寶貴的意見和建議,以便我們下一步改進提高,使學校各項工作能夠再上新臺階,讓我們的孩子在這里生活得更快樂,也讓我們的家長朋友更放心更滿意。

          各位家長,今天我們?yōu)榱艘粋€共同的心愿,走在了一起,這是我們的緣分。當你們滿懷希望把孩子送進學校的大門,當我們從您手中接過這份沉甸甸的責任,我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學校身體壯、學習棒、明事理,快樂生活,健康成長,作為學校作為老師我們又何嘗不想?天底下哪有父母不愛孩子,哪有老師不希望自己的學生優(yōu)秀?既然我們目標一致,就需要我們心往一處想,勁往一處使,因為團結才有力量,合作才會成功。為了孩子的成長,老師和家長之間,除了合作,我們還能有別的選擇嗎?把彼此心里想的,開心的,擔心的,滿意的,不滿意的,開誠布公的說出來,然后共同想辦法解決問題,孩子進步了,咱們的目的達到了,不是皆大歡喜嗎?所以,家長們,我們永遠是需要真誠合作的朋友,因為您的孩子是我們的學生,是我們共同愛著的人!

          家長們,我們深深懂得,一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但這個孩子卻是一個家庭的百分之百,是承載著您們的全部夢想和希望的,你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔?那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,包括對學校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,教好您們的孩子,為孩子一生的幸福打好基礎,這是我們的責任,義不容辭!

          一年來、在各位家長朋友的支持、配合下,在各級領導的關心下,經(jīng)全校師生的共同努力,我校取得了豐碩的成績:

          (一)校園環(huán)境日新月異:所有教室的門窗換成了鋁合金,建設了標準漂亮的塑膠操場,粉飾了綜合樓外墻,更換了學生計算機并重新布臵了信息技術室、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進行教學,比如我們每個班都安裝了多媒體電腦,投影儀,顯示屏,大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學環(huán)境,現(xiàn)代化的設備手段使我們的教學越來越具有直觀性和趣味性,使我們的學生變苦學為樂學,我校正在建立設備齊全的實驗室、現(xiàn)代化的圖書閱覽室、功能齊全的美術室、音樂室、勞技室、科技室。

          (二)幫扶工作落實到位。

          1.支部結窮親活動扎實推進。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶,上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金、慰問品。

          2.一加一真情幫扶效果好。學校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻愛心,給他們送去溫暖,學校也為留守兒童開通了親情聊天室和留守兒童之家,免費每周和外出打工家長通話。

          3.每位學生每天有免費飲用了學生奶,34名學生免費享受了愛心午餐,全部學生免收作業(yè)本費、學雜費。

          (三)一年來,我校學校、教師、學生喜獲佳績:學校被評為重慶市青少年科技教育工作先進單位,我校連續(xù)三年被評為安全工作先進集體、信訪穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位、黨風廉政建設優(yōu)良單位、教育系統(tǒng)政風行風評議優(yōu)秀單位,優(yōu)秀‘五個好’基層黨組織,信息工作先進集體、學校綜合評估考核連續(xù)三年獲得縣級一等獎,學校工會也連續(xù)三年被評為工會先進單位、十佳學習型工會,創(chuàng)建成為規(guī)范教育收費示范學校,縣巾幗文明崗和文明單位,重慶市平安校園等,我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團體一等獎、全縣中小學大課間活動評比一等獎,中小學運動會團體總分第8名。乒乓球團體比賽連續(xù)四年分獲縣一、二名,科技比賽再創(chuàng)佳績,籃球賽連續(xù)三年獲縣二、三等獎。教師參加各類比賽320余人次獲國家級、市、縣級獎,學生100余人次獲國家級、市、縣級獎,師生受市、縣級表彰50余人次。這些成績是實實在在的,是學生、老師、家長共同努力的結果。

          現(xiàn)在我對孩子的家庭教育談談自己的幾點看法:

          首先我們對家長現(xiàn)狀進行了一個簡單的分析,從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。

          1、認為自己很忙,沒有時間到校。

          2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。

          3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。

          4、部分家長對孩子只重視了物質條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。

          5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

          6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。

          針對家庭教育的種種情況,對家長的提幾點要求,與各位家長共勉。

          1、家長是學生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,堅持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質,不要一忙就是借口了,其實,現(xiàn)在父母的素質基本還不是很高,是高中、大專的還很少。一般來說,有能力輔導孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣,他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。

          2、家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。

          3、家長對孩子要增強安全意識。

          (1)人身安全。放學回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

          (2)飲食安全。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣;二是要求學生盡量不要購買小攤小販的三無食品。

          (3)道路交通安全。加強孩子交通安全教育,教育孩子堅決不乘拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學,提醒孩子步行上下學的時候遵守交通規(guī)則,主動安全避讓行駛車輛。告訴孩子橫穿公路必須走人行橫道,上學放學不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉鬧,不要在車輛臨近時突然猛拐橫穿,嚴禁租用不符合安全規(guī)定的車輛接送孩子。培養(yǎng)孩子的自我防范意思,教給孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闖入家中的一些應對措施以及110、120、119電話的使用。

          4、掌握教育孩子的藝術。

          首先,要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態(tài),迫使孩子報喜不報憂,甚至最終什么也不愿報了。

          其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關心考試分數(shù),其余的一概不聽。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認為小孩子的話,哪有時間聽,所以孩子告訴什么總是去去去,做作業(yè),多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點時間與孩子交流,孩子沒有任何機會可能對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認真傾聽,就是一種極大的關注。這種關注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽很重要。

          第二、家長要學會使用表揚。

          孩子只是孩子,有弱點不足是正常的,家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,孩子容易對自己沒有信心。不管是學校教育或家庭教育,都要以表揚鼓勵為主,表揚多于批評。有的家長說孩子缺點多,只好多批評,這不夠科學。心理學研究表明,鼓勵多,則孩子求知欲高;批評懲罰多,則孩子學習興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,家長除了督促提醒外,要留心孩子的進步,哪怕孩子集中精力了五分鐘,家長就要給予衷心的表揚夸獎,這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復,但只要家長耐心堅持,孩子就會在這個方面不斷進步。

          家長只喜歡用批評,覺得批評孩子才是嚴格要求,這不對。比如孩子不能按時睡覺,家長老是批評,又急又催,嘮叨不已,甚至打罵孩子,但某一次孩子自己按時去睡覺了,家長卻不表揚,認為孩子應該按時去睡,還表揚什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒,獲得主動性,很難產(chǎn)生自信心、自覺性,不能從根本上克服弱點。

          各位家長,如果你發(fā)現(xiàn)孩子在學習中有什么問題,希望老師在哪些方面特別關注自己的孩子,請您及時和老師交流溝通,或許問題會很快得到解決。說實話,我們的老師大都很年輕,雖然滿腔熱情盡力想要做好各項工作,但也難免還有許多做得不到位讓家長朋友感到不滿意的地方,請用一顆包容的心諒解她們,給她們鼓勵和改進的動力。家長朋友,我們需要您的幫助,希望聽到您真實的心聲。無論是意見還是建議,我們都會好好考慮。這是為學校的發(fā)展好,也是為孩子的成長好!咱們學校辦得好,您孩子最受益,作為孩子學校的家長您也榮耀啊!所以,我們之間要心平氣和,少抱怨,多配合,您包容我,我理解您,同心協(xié)力,真誠合作。不為別的,就為咱們的孩子有一個更好的成長環(huán)境,有一個終生難忘的幸福童年!最后,祝各位家長身體健康,萬事如意!

          尊敬的各位家長:

          大家下午好!距離上一次的見面已經(jīng)有兩個月了。今天,我們非常高興的把各位家長請到學校來,共同見證學校近兩個月以來發(fā)生的變化,我們一起展望學校軍工國防特色建設的美好愿景,一起探討如何培養(yǎng)孩子終身受益的優(yōu)秀思想品質、探討“鑄造國防魂夢圓成才路”的教育話題。

          大家知道,咱們學校是軍工子弟學校,軍工廠1970年建廠,第二年(1971年)建起了子弟學校。建校44年以來無論是學校、還是老師、學生一直受5413軍工廠軍工文化影響。多年以來學校一直傳承“自力更生、艱苦奮斗”的軍工精神,打造了一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的教師團隊。自建校以來,學校為九年義務教育做出了巨大的貢獻,為重點中學輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考,我校畢業(yè)生孫錚同學奪得河北省文科狀元。迄今為止,學校畢業(yè)生近一萬人,為祖國的現(xiàn)代化建設作出了巨大貢獻。

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          去年在“天時、地利、人和”都具備的情況下,我們明確了軍工國防教育的特色。學校以“軍工國防教育”為宗旨,以人民軍工英模為榜樣,以促進學生健康發(fā)展為目標,在師生中大力弘揚“黃崖洞”精神、“兩彈一星”精神、“載人航天”精神,為學生未來的精彩人生夯實基礎。學?,F(xiàn)已開辟了國防體育社、國防美術社、國防音樂社、國防文學社、國防科技社等五大類特色社團,以“體驗、參與、趣味”為活動原則,促進學生全面發(fā)展,健康成長。軍工精神融入學校的每個角落,已在學校生根發(fā)芽開花結果。

          在教師隊伍建設中,傳承軍工精神,培養(yǎng)優(yōu)秀師資,為學生健康成長保駕護航。

          首先要求老師們與時俱進不斷學習。這學期全校老師共同學習蘇霍姆林斯基《愛的教育》,督促教師參加河北省的遠程教育學習和中國教師教育視頻網(wǎng)網(wǎng)絡學習,為老師提供輔導員培訓、骨干教師培訓、聯(lián)片教研各學科培訓學習的多種機會,為中青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人創(chuàng)造條件。老師們對新理念求知若渴,平時在不耽誤上課的情況下積極外出學習;遇到周末,犧牲休息時間、犧牲和家人孩子在一起的時間,積極參加各級各類培訓學習。培訓帶來的理念沖擊是前所未有的,教師們跋涉在新課改學習的路程上,累并快樂著。其次,結合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,我們在全體教師中進行社會主義核心價值觀教育,經(jīng)過一系列的師德培訓、教師座談、讀書交流、教師美德風采展示、參觀愛國主義教育基地“抗日戰(zhàn)爭乏驢嶺戰(zhàn)役紀念館”和“雙百英雄人物”公園等教育活動,樹立全體教師正確的人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。同時,為進一步落實學校教學常規(guī)管理,提升教育教學質量,學校領導班子成員在秦校長的帶領下深入教學一線,走進課堂,及時了解和掌握教學工作動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決教學和管理工作中存在的問題。每學期開學初,制定了領導班子進課堂聽課方案,對聽課人員、聽課時間、聽課節(jié)數(shù)、聽課后交流反饋等要求做了細致的規(guī)定,組成了由校長、主管副校長、教研組長為主要成員的聽課小組,堅持每周五進課堂,聽課之后由校長、副校長、教研組長組成評課團隊,對授課教師所做的課進行全面剖析,力求使每一位任課教師的教育教學水平都能得到提高。同時領導班子每學期還要進教研組,參與教研組主題校本研修,解決教育教學中存在的問題。領導班子進課堂已經(jīng)堅持了多年,這學期每周五上午都在聽課評課,這種常態(tài)化、制度化、常規(guī)化、系列化的教學管理模式促使老師們快速成長。前不久聯(lián)片教研中一年級師秀珍老師上了語文課,音樂馮曉旭老師上了音樂課,受到區(qū)教研員的一致好評。5月份,7個學科的7名老師即將代表學校參加區(qū)里的教師素質賽,我們期待他們的載譽歸來。我們這個優(yōu)秀的教師團隊現(xiàn)在有35名教師組成,除了以前的教師之外,去年剛來的8位老師都奮斗在教育教學的最前沿,各自獨當一面。這學期我們還迎來了4位頂崗實習的大學生老師,這些老師一來學校就融入濃郁的軍工國防文化中。訓練學生社團風吹日曬、加班加點、吃得了苦;外出比賽、外出參加教育實踐活動盡心盡責、對學生噓寒問暖、不辭辛苦。這學期時間緊,學習任務重教育活動多,各科老師默契配合,一切行動聽指揮,教育教學融為一體,有條不紊正常進行。劉懷超老師說“學校因為我的努力而改變,我快樂我自豪,吃點苦算什么”。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻,這就是咱們方興路小學傳承著軍工精神的教師團隊。4月份是師德月,老師們簡單而認真的書寫了自己的事跡,我們做了教師美德事跡風采展示,希望各位家長關注咱們這個團隊,為咱們學校優(yōu)秀團隊的每一位老師點贊。我提議親愛的家長同志們,把你們最熱烈的眼神,把你們最熱烈的掌聲獻給為孩子們成長保駕護航的老師們。

          老師們有著這股勁,渾身充滿正能量,最受益的就是咱們的孩子們。在3月、4月的升旗儀式上又有200多名“美德小標兵”站到高高的主席臺上歡呼雀躍領獎狀時自豪極了。在3月份裕華區(qū)第三屆區(qū)運會上,咱們學校的運動健兒發(fā)揚軍工精神,頑強拼搏,團結合作取得了小學乙組團體總分第二名的好成績,創(chuàng)下學校建校以來的最大奇跡。運動員在運動場上,勇于拼搏、勇敢頑強,運動場下他們文明守紀,陽光向上,展現(xiàn)了方興路小學良好的精神風貌,得到上級領導的點名表揚。3月27日在裕華區(qū)第四屆體育社團展演文化藝術節(jié)上,學校國防體育社團以颯爽英姿、精神抖擻的軍旗、武警擒敵拳表演征服了全場,榮獲區(qū)社團表演優(yōu)秀獎,表演結束后孩子們主動揀拾干凈師大的草坪表演場地,他們文明向善的舉動贏得了師大師生的好評。20xx年開學伊始,咱們學校榮獲裕華區(qū)“五星級優(yōu)秀社團”稱號.4月份被市國防辦授予“國防教育特色學?!睒s譽稱號。

          目前,學校正在建設國防教育展廳對學生進行國防教育,爭取今年成為裕華區(qū)中小學國防教育基地:少先隊以爭創(chuàng)英雄中隊為途徑,學習軍工英雄事跡,弘揚革命英雄主義精神,成立八大英雄中隊,同時正在籌備5月份軍工國防第一節(jié)體藝藝術節(jié)。屆時學校將召開第xx屆田徑運動會、組建學校足球隊、開展乒乓球聯(lián)賽、組織紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紅歌賽、學校國防攝影展、國防美術社團展等各項豐富多彩的校園軍工國防活動,在全校掀起比、學、趕、幫、超的良好育人氛圍,培養(yǎng)“崇文尚武、又紅又?!钡囊淮氯恕?/p>

          下半年我們還要重塑校園環(huán)境文化、創(chuàng)建國防愛國主義教育基地、創(chuàng)辦具有自己獨特風格的校報和校刊、研究開發(fā)國防教育系列校本課程,編輯“軍工國防教育校本教材”、申報科研課題全方位打造軍工國防特色。

          學校的軍工國防特色教育為孩子的終身發(fā)展奠基,為孩子成長為偉大祖國的棟梁護航。非常感謝,一直以來,各位家長對學校工作的大力支持和高度信任!我們相信,各位家長一定會積極參與到國防教育中來。我們堅信,只要我們家校同心,師生共同努力,一定會把學校建設得更加美麗、現(xiàn)代!一定會把孩子培養(yǎng)成一顆顆耀眼閃亮的明星。讓我們大家攜起手來,向著美好的未來揚帆起航,向著共同的目標前進!

          最后祝各位家長身體健康,萬事如意。謝謝大家!

          校長在家長會上的講話稿題目篇三

          大家好!

          首先感謝大家在百忙之中來到學校參加家長會,由此可見大家對孩子的成長是很重視的,這讓我感到很高興。孩子的發(fā)展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認為把孩子交給學校,就應該由學校負責管理教育,與家長關系不大,這種想法是不對的,家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間,甚至是一輩子。小學生的是非觀念不是很強,需要我們老師和家長的正確引導。讓他們從小就樹立正確的是非觀,知道什么是對的,什么是錯的,什么是能做的,什么是不能做的。學會知識不是很難,但是學會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學習好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。

          我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優(yōu)點與長處。他們都是很優(yōu)秀很懂事的,雖然我不能給每個學生都發(fā)獎狀,但是在我的心中,每個孩子的表現(xiàn)都是很優(yōu)秀的,都是值得表現(xiàn)的,每個孩子都在努力,每個孩子都在進步,每個孩子身上都有優(yōu)點與閃光點,多鼓勵孩子,多表揚孩子,幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂,發(fā)展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀,當孩子犯錯誤的時候,我們不是耐心的引導指正,卻常常是訓斥:你怎么這么沒用,怎么連這點事也做不好,你真笨!我怎么養(yǎng)了你這樣一個不爭氣的孩子!等等。這樣的言語常常在無形中,已經(jīng)把孩子的心給傷害了,也許我們并不愿意傷害孩子,但是,我們恨鐵不成鋼的急迫勁,卻常會讓我們做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。

          多關心孩子的內心感受,多進入孩子的內心世界,有時不防站在孩子的角度思考一下問題,多想一想,孩子為什么會做這樣的事情,是我們對他關心不夠,還是我們對他太過溺愛了,或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進行溝通交流,了解孩子內心的想法,從而有效的對孩子進行教育。

          有些孩子在物質上是富裕的,也就是說想要什么家長都可以滿足,但是,我們不知道他們的內心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質上、金錢上的給予。他們更希望父母多關心他們的內心想法,他們更需要精神上的支持。孩子不應該擁有過多的溺愛,這會使他們走入歧途。但是,他們需要精神上的支持與鼓勵,你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時,你的一句口頭表揚,都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題,不應該只是責備,我們應該耐心詢問一下,為什么會做錯,是不會做,還是馬虎。針對問題找出解決辦法,比不問青紅皂白就把孩子訓斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子,比如說,你既能做對一道,就說明你不笨,你會做,媽媽相信你只要認真,就一定會把這些題目都做對的。如果這樣,孩子也許會愿意和你交流一下學習方面的問題。

          每個人都很忙,但是我們靜下心來想一想,我們忙碌的目的,不就是為了給孩子一個美好的未來,讓孩子生活得更好一些嗎?如果,我們老是用“忙”作為借口,來忽略孩子的學習教育,那么,你最終忙的目的不是沒有達到嗎?你這樣的忙碌還有什么意義呢?我相信我們的家長都不是單純?yōu)榱俗约荷畹酶靡稽c才忙碌的,幾乎每一個做父母的人,都是為了兒女在忙碌。那么,當孩子在生活中需要你的鼓勵,需要你的支持時,你是粗略的說:一邊去,我很忙;還是耐心的俯下身,盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的,比如,時間,金錢??墒?,在作父母的心中,我感覺還是孩子最重要。所以,我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來,多陪陪自己的孩子,多給他們一點父愛,一點母愛。

          最后,我相信,只要我們大家攜起手來,共同來關愛這些孩子,孩子們就一定都能成為棟梁之才。

          校長在家長會上的講話稿題目篇四

          家長會是學校教育與家庭教育相互溝通聯(lián)系的重要途徑,也是學生成長教育的重要組成部分。家長會的成功與否不僅關乎學校教育的效率,更可能直接影響到學生在家庭中的生存狀態(tài)。本文是本站小編為大家整理的校長在高一年級家長會上。

          講話稿。

          僅供參考。

          尊敬的各位家長。

          大家上午好。

          首先我要代表學校對于大家的到來表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對于學校工作的大力支持。

          下面我來介紹一下實驗高中的基本情況:

          實驗高中建校于xx年,是一所全日制普通高中。學校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實驗高中。學校現(xiàn)有52個教學班、3200余名學生?,F(xiàn)有教職工218人,其中研究生學歷教師兩名,教師本科學歷達標率100%;中級以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級教學能手12人,市級骨干教師33人。

          可以說,我校無論在辦學理念、辦學規(guī)模、師資配備上都達到了普通優(yōu)質高中的標準。換句話說,我校自建校之日起,就已經(jīng)是一所教師年齡結構合理,辦學底蘊豐厚、軟硬件設施完備的優(yōu)質普通高中。

          建校一年來,學校秉承“與時俱進發(fā)揮多元辦學特色,凝神聚力培育優(yōu)質高效人才”的辦學理念,在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學實踐中做出了不懈的努力。全體教職工團結奮進,同心同德,既突出教學工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內,我校就實現(xiàn)了學校全面建設的既定目標。又實現(xiàn)了學校教學質量與德育建設的雙豐收。

          學校的發(fā)展是迅速的,但學校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢的變化和重點校的持續(xù)性擴招,使進入我校的生源素質越來越差,學生大多學科基礎差,行為習慣不好。這就給我們的教學和學生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學和管理模式,力爭使進入我校的學生個個成才。

          教學工作方面:

          針對現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,我校立足現(xiàn)實、深挖潛力,積極探索符合我校實際的課堂教學模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學質量,我校重點落實的工作有:強化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質和業(yè)務能力。

          在課堂管理方面,學校從規(guī)范教師授課行為和整治學生課堂違紀行為入手,不斷加大對任課教師及廣大學生的監(jiān)管力度。學校依據(jù)所制定的各項管理條例,對教師遲到,不管理課堂等不良行為,對學生上課玩手機,睡覺等違紀現(xiàn)象進行了持續(xù)而有力度的整改??梢哉f,我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,扎實有效。從而使廣大在職教師的責任意識不斷增強,學生的各種課堂違紀行為已經(jīng)明顯減少。

          在課堂改革方面,我校提出了“降起點分層次高效能”的課堂。

          教學模式。也就是針對我校學生基礎薄弱的現(xiàn)實,適度降低教學起點,甚至會在高一階段利用大塊時間給學生補足初中的欠賬;針對各班學生程度不一的現(xiàn)實狀況,分層指導,因材施教;在有效教學管理的保障下,學校提出了“高效能”的授課目標,就是以學生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實現(xiàn)教學效果的最大化。同時,我校很注重學習和移植外地先進經(jīng)驗,取其精華,服務教學。從目前看,我校的課堂教學水平已經(jīng)得到了極大的提升。

          同時,我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因為教師的責任意識、業(yè)務水平直接影響著教學質量。所以學校通過校本培訓的平臺,以校級賽課、教師培訓、教師業(yè)務水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質與業(yè)務水平。努力在源頭上推動教學質量的持續(xù)提升?,F(xiàn)在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結束,后續(xù)的年輕教師培訓和年輕班主任培訓已全面鋪開。這樣就對占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動其快速提升的目的,并同時達到了以老帶新、以新促老的目的。

          在雙向培養(yǎng)的框架內,我校的特色辦學水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長已經(jīng)詳細的說了,這里就不多說了??傊痪湓?,我們實驗高中的辦學渠道正在不斷地拓寬。

          在xx年我校參加的首屆高考中,我校的教學質量經(jīng)受了考驗,取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學以全校最高分586分考取了解放軍機械工程學院。這樣的高考成績在大慶同類高中中名列前茅,取得了良好的社會聲譽。

          德育工作方面:

          咱們高一新生已經(jīng)入學三個月了。對于這些孩子的表現(xiàn),學校是滿意的。他們大部分學習刻苦,團結向上,在各種活動中表現(xiàn)積極,并在學校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習慣,走上了勤奮好學的學業(yè)之路。我認為,沒有教不好的學生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會給他們一個美好的未來。

          最后,我向各位家長提出以下兩點希望:

          一.希望大家做好對孩子的教育和引導,幫助孩子更好的完成學業(yè)。

          現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,社會對于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運的大事,仍是多數(shù)寒門學子實現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,又都個性很強。在社會大環(huán)境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學業(yè),也很容易在大環(huán)境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候,大家一定不能放松對他們的監(jiān)管與支持。大家要時刻關注孩子的成長動態(tài),并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實特點及時的給予支持和引導。所以現(xiàn)在不管大家有多忙,對孩子的關注和關心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠離不良習慣,樹立信心,完成學業(yè)。

          二.希望大家一定和學校常溝通,及時了解孩子的在校情況和學習情況,并配合學校政教管理部門做好學生的督導和轉化工作。高一學生的可塑性很強,只要我們家長和學校配合好,及時溝通和反饋學生的在校情況,就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯(lián)系,一定要結合反饋的情況對孩子做出及時地規(guī)范和指導。如果孩子犯了錯誤,要積極配合學校的政教管理部門做好孩子的思想轉化工作。同時,希望大家對學校的管理工作多一些理解。學校的嚴格管理是對家長和學生負責的表現(xiàn),是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對于我校的學生管理要正確的對待、積極地配合。

          各位家長,我們實驗高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步改善學校的辦學條件。尤其要在教學質量上狠下功夫,在多元辦學的探索上多做實踐,最終為實現(xiàn)特色優(yōu)質高中的理想而大踏步的邁進。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級主管部門的領導和扶持;有廣大家長的理解和支持,我們就一定能把實驗高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設施,一流的師資,精心育人,讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意。

          最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學業(yè)有成,金榜題名。

          謝謝大家。

          尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

          大家下午好!

          今天春暖花開,春光明媚,春色滿園。首先,請允許我代表校長室和高一年級組熱烈歡迎各位家長準時參加本次家長會,感謝各位對學校工作、班級工作的支持,開學兩個多月了,本次家長會是本學期第一次家長會,非常必要,非常及時。我想利用今天的機會跟大家交流三個問題。

          二是分班情況;。

          三是提些建議和要求。

          下面先匯報一[兔媽媽論文收集整理]下期末大考的情況:

          從單科均分來看,數(shù)學全市第二名,比實驗高6.32分;物理一卷、化學一卷和二卷、生物一卷和二卷、政治一卷和二卷均比實驗高。

          各學科增幅情況,我校的數(shù)學增幅列全市第一名,語數(shù)外總均分增幅列全市前三名,高于實驗學校。

          從全市各學生語數(shù)外總分排名看,2700名前有633人,2700名前為模擬本科線,占78%。全市前100名有15人,均高于實驗學校。

          家長們、同學們,我順便匯報一下我校本屆高三的情況,本屆高三在歷次模擬考試中,我校的模擬本科人數(shù),均居全市前兩名,其中一次居全市第一名,語數(shù)外均分和增幅,理化生政史地的有效達b率,每次考試均居全市前茅,突出的成績成了各所兄弟學校趕超的對象,好評如潮,獲得了廣大家長和社會各界的廣泛贊揚。

          高三同學是我們高一同學的楷模、榜樣,我們理應向他們好好學習。每次考試下來,都是幾家歡喜,幾家愁,幾多辛酸,幾多苦辣,各位同學要理性看待每次考試的成績,因為成績只代表過去,不能代表將來,考得好的同學要懂得樓外有樓,山外有山的道理,百尺竿頭,更進一步,考得不好的同學要奮起直追,花足功夫,下足力氣,橫下一條心,迎頭趕上。

          第二,談談分班情況。[[兔媽媽論文收集整理]]。

          目前,分班已成定局,我們的分班遵循這樣幾條原則:

          1、依據(jù)教育局的指導性意見;。

          2、尊重學生的自主選擇;。

          3、考慮班主任為每位學生提供的建議;。

          4、年級組統(tǒng)籌把握。

          具體情況是這樣的,根據(jù)市局的有關會議精神,結合江蘇省高考文理分開劃線的原則,結合本校情況在寒假前進行,后在寒假中根據(jù)個別學生的意愿又有適當?shù)奈⒄{。目前全年級共有學生876人,其中文科272人,史地46人,占5.25%,政史226人,占25.8%。文科合計占31%。理科604人,物生176人,占20%;物化428人,占48.9%。理科合計占694%。符合文理比例3:7的原則。

          從總體來看整個分班根據(jù)公平、公正的[兔媽媽論文收集整理]原則進行,各班級間的總均分差在1.5分之內。各學科的均分差一般在1分之內。且男女生和好中差學生各班級基本平衡。

          為充分尊重學生的選擇,包括本學期開學后,還進行了數(shù)人次的微調。

          所以,我們認為,我們的分班是非常合理的,各種班型,學生占比數(shù)都控制在正常值范圍以內,同時,有幾點要提醒在座的家長、同學注意的:

          1、在本級高一學生三年后的高考方案未出臺前,我們不再變動。

          2、文科班同學的數(shù)學目前同理科班有了明顯差距,文科生要高度重視數(shù)學。

          3、物生班同學的物理目前同物化班也有了明顯差距,物生班要高度重視物理,只有克服了不足,縮短了差距,我們各位同學才能掌握主動,確保立于不敗之地。

          第三,提幾點要求和建議。先說說關于對各位同學的要求。

          們不能因為幾個同學而影響一個班集體的氛圍,甚至影響一個年級的學習風氣,我們要對每一個學生負責,更要對想讀書的學生負責。希望各位家長能給以理解、配合。

          二要爭當一名勤奮的包中學子。在平時的學習中,還有一部分同學學習懶惰,早晨遲到,上課打瞌睡,休業(yè)遲交、抄襲,有問題怕鉆研,不向老師請教,渾渾噩噩,無所事事,不思進取,有一部分學生中考成績較好,到高中以后,因為不勤奮,導致成績直線下降,本學期開學以來的兩次考試,也有同學呈后退趨勢。反之,因為勤奮而大大進步的學生也不少。古有韋編三絕,鑿壁偷光,程門立雪的勤奮感人的故事,后有曾國藩的故事,同學們關于這個故事可能比較熟悉,曾國藩,清朝軍事家、政治家、書法家、文學家,官至兩江總督,直隸總督,然而他小時候的天賦卻不高,有一天在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人,靠的是什么?就是勤奮。

          唐代著名書法家顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲”,還有像“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”等等道理同學們都應該懂得。

          這里,我再送給同學們一句話:勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。

          再說說對于各位家長朋友的建議。要做到兩個敢于:

          一、敢于對孩子說“不”,樹立起家長的威信。傳統(tǒng)觀念中,“一切讓給孩子,一切向著孩子”,無疑是出色的好父母,但在現(xiàn)代教育理念中,這卻是父母送給孩子的最可怕的禮物。有位成功的父親曾告誡人們:“愛他,就不要抱他?!睘槿烁改?,我們有責任讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自%。父母完全可以通過自身事業(yè)的成功和生活的幸福,來告訴孩子:什么是真正的愛。在一個家庭中,父母雙方,最起碼有一方要有威信,凡事必須有一個拿主意的人,換句話說,必須有一個人管得住孩子,否則,難以保證孩子的健康成長。我們經(jīng)常接收到家長這樣的反映:說父母都管不住孩子了,請老師來管一管吧。我想父母應該反思,何以會造成這樣的局面的?父母都管不了,要叫老師來管,工作就很被動,我想作為家長,就得有家長的尊嚴,大是大非的問題,就應由家長說了算。

          二、敢于給孩子一些挫折,不要對孩子百依百順。事事依著孩子,孩子必定會任性撒嬌,我行我素。就拿陪讀來說,有些學生怕吃苦,有些學生有攀比心理,于是要求父母陪讀,有些父母馬上百依百順,答應陪讀;還有些父母,甚至于主動提出來陪讀,這種做法,對[兔媽媽論文收集整理]培養(yǎng)孩子的自立、自理能力究竟有什么好處?肯定是有百害而無一益。我校本屆高三有兩位成績非常優(yōu)秀的學生,歷次模擬考試,都在全市前100名,含海中在內,但他們的父母連雙休日一次飯都沒送過,為什么?孩子不要父母來送飯?為什么不要父母來送飯菜?因為父母送來的還不如學校飯?zhí)玫?,這兩戶家庭經(jīng)濟相當困難,但孩子非常努力,自立、自理能力很%,成績很好。俗話說,一個家庭,富不過三代,窮也不過三代,窮人的孩子早當家。希望父母不要再答應為孩子陪讀,不要再給孩子買手機、小靈通,不要答應孩子穿著品牌的要求。相反,應多培養(yǎng)孩子的節(jié)儉、自立、自%、刻苦、進取的美好品格,因為品格決定命運。

          第3/4頁。

          勤培育,有各位同學的刻苦自勵,包中的春色一定更為明媚動人!

          最后祝各位同學學習進步,快樂幸福,青春常在:祝各位家長身體健康,家庭幸福,萬事如意!

          謝謝!

          尊敬的各位家長:

          大家好!

          今天我們在這里召開高一年級家長會。歡迎大家到我們學校來指導。我總認為家長到孩子就讀的學校來是應該的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會說我們那時候是如何如何一門心思地讀書,現(xiàn)在的孩子真是有點琢磨不透,甚至傷透了腦筋。我們事業(yè)的成功,應該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時間關注孩子的成長,實在是一件最值得我們去做的事情。所以今天我對大家的到來不說感謝,而說歡迎,歡迎大家的光臨。

          興樂中學創(chuàng)辦已經(jīng)20xx年了,曾經(jīng)獲得浙江省首批一級民辦高中、浙江省優(yōu)秀民辦高中,曾獲全國首批教育創(chuàng)新示范學校等榮譽稱號。從本學期開始,學校成為樂中合作學校,半個學期來,學校一直繼承發(fā)揚學校原來的優(yōu)勢,強化管理,建章立制,完善制度,學校確立了“強化規(guī)范管理,構建和諧興樂,彰顯學校特色,打造品牌樂中合作學?!边@一總體目標,深化“盡最大可能為每一個學生提供發(fā)展的空間和平臺”的辦學理念,確立了以“先管后理”為抓手,以“課堂教學”為著力點的辦學思路。著力做好以下幾方面工作:

          一、學校的發(fā)展,離不開硬件的建設,一直來努力改善辦學環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。今年暑假投資150萬改造了塑膠跑道和操場,還裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),投資20萬建設發(fā)電機房,垃圾房的轉移,并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統(tǒng),現(xiàn)以基本確定投資近40萬裝安全性能較高的空氣能熱水系統(tǒng)等等。長期計劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。

          二、學校的發(fā)展,離不開科學嚴格的管理。管理是教學的保障,一個學校的辦學水平首先是由管理水平來體現(xiàn)的。面對這么多家庭條件比較優(yōu)裕、尚不能自立、又青春好動的孩子,面對學校的原有管理水平,怎么進行更好地管理?從7月份我從樂中來這里之后就一直思考這個問題,對這個學校的實際來說,這既是我們面臨的難題,又是新題。我認為首先要更新觀念,提升教育管理水平,樹立管理就是服務、管理就是育人、管理就是責任的意識。要求老師在管理中要堅持一個“嚴”字,從嚴治校,從嚴施教;突出一個“愛”字,用“愛心、信心、細心、耐心”去教育每一個學生;抓住一個“情”字,以“情感”為主線去“動之以情、曉之以理”;落實一個“細”字,從“小事”、“細節(jié)”抓起,達到“春風化雨,潤物無聲”的效果。力爭使我校管理已走向制度化、規(guī)范化、科學化。我在學生大會或者課間操上經(jīng)常教育我的學生1、要換位思考,珍惜我們相處的緣分,只有換位思考,站在別人的角度去看問題,才能理解父母的良苦用心,才能理解學校的。

          規(guī)章制度。

          制定的用意,才能化解同學的小矛盾和小糾紛。2、要做一位合格的高中生,爭做優(yōu)秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要從細節(jié)做起,腳踏實地做好每一個階段的事情,每天的進步就是做好自己,把簡單的事情天天做好,每個階段都有每個階段的任務,樹立長期和階段的目標。學校提出:高一的學生要學會走路,也就是培養(yǎng)良好的學習、生活、行為習慣,做一個健全人格的人,高二要學會奔跑,追求更高的目標,做一個優(yōu)秀的高中生,高三學會領跑,做一個高度自覺追求卓越的高中生。學校努力在管理上力求做到精細化、規(guī)范化、情感化、人性化、活動化。學校本學期已經(jīng)大力開展了“師生教育教學規(guī)范管理”、“學生養(yǎng)成教育”、“學生社團創(chuàng)建”、“各種比賽競賽”、六項競賽和文明崗值班活動,“德育激勵活動”等一系列校園文化活動,已經(jīng)開展了開學典禮,高一高二的適應性教育活動,運動會,高考。

          勵志。

          感恩講座,法制講座,消防演練,高三的遠足活動等校園活動,關于紀律和學習的學生大會多次,開展了以安全,學習,感恩,紀律,誠信等為主題的主題班會等等。

          制定了樂中合作學校的學生手冊,德育底線,住宿生生活底線,關于手機管理的若干規(guī)定等規(guī)章制度,規(guī)范學生的行為,以促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。建立了班主任每周例會制度,生活指導師每周例會制度,及時反饋處理學生中管理的問題,加強了對通校生和周末留校生的管理。改選了學生會,成立了學生教育教學參謀部,完善了學校的網(wǎng)站,更大可能發(fā)揮學生的管理積極性,積極參與到學校的管理中去,并吸收優(yōu)秀學生進學校黨校學習,下階段還準備成立學生記者團。等等。

          三、學校的發(fā)展,離不開教學這個質量生命線。我們開展了新教師的調研聽課活動,本月底分兩次進行興樂中學和樂中老師的教研交流活動,老師犧牲了休息時間,加強了周末的補課和下午第四節(jié)的上課,舉行了三項考試,期中考試,月考等并進行了分析比較。強化補差工作,盡可能幫助學生快速適應高中學習,我們要求老師指導學生正確分析成績和試卷,分清題目是不會做還是做錯了,一次考試不僅僅是要看成績,還要正確的分析成績背后的問題,重要的不是已經(jīng)考的怎么樣,而是下階段怎么辦。吸取經(jīng)驗更上一層樓是我們共同努力的方向。

          我經(jīng)常問我的學生:你是愿意苦一陣子,還是苦一輩子;只有你苦過這3年,你才可能幸福一輩子。當然我們現(xiàn)在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認為在學校里不講學習荒度光陰才是最苦的,才是最難熬的。我認為學生不是不會學習,而是部分學生缺乏學習的動力。

          四、學校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持,各位家長同志,當我們看到我們親手培養(yǎng)的學生一天天在進步、一天天在健康成長時,看到講文明、懂禮貌,看到他們學習取得一定成績時,我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會大環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學習不刻苦、不主動,即使到了高三也毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學習浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會,就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動,靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動,課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們還有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;生活不節(jié)儉,餐廳飯不吃,專吃零食亂花錢。甚至在課上用手機發(fā)短信,打游戲等等。當然,孩子們身上存在某些缺點和不足,這是正常的。但是,不可否認的是在當今教育競爭激烈的條件下,這些缺點和不足如果得不到及時糾正,將嚴重影響孩子們的學習和成長。所以,一個學校也好,一個班級也好,一個家庭也好。一個學生也好。存在一些這樣那樣的問題也是有的,關鍵是我們是否已經(jīng)意識到,是否積極采取措施,盡量減少和避免這些負面因素的影響。下面提幾點建議和個人想法:

          第一,我們雙方必須在孩子教育問題上達成共識,有時候不經(jīng)意的言行,不在意的行動會毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現(xiàn)象。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些家長拿孩子沒辦法,小孩子可能在家里一說我學習已經(jīng)這么辛苦了,為什么回到家還不給我上網(wǎng)放松呀,是的,讀書是比較苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同學從家里回來之后第一天就只想睡覺,在家里還更累了。同時要理解學校的做法,加強溝通和交流,在孩子面前樹立家長和老師的威信,有些家長跟著學生說話,認為飯難吃,覺不好睡,甚至不適應老師的教學,我不是推脫學校的問題,而是要區(qū)分實際情況,這是一個大集體,大環(huán)境,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,就很難溝通交流,上次有家長和學生說成績沒上去是因為班級老師的原因,我說為什么這個班級整體很好呢,別的同學有進步呢。所以要正確引導學生正確歸因,加強與教師之間的溝通交流。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學生是學不好這門功課的所以我們歡迎家長以合適的方式提出合理化的建議。

          第二,不管你工作有多忙,多累,最好每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意孩子的思想動態(tài),應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。高中生處于青春期,你會發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)很久沒交流了,甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了??赡軙a(chǎn)生一些心理問題,特別是有些家長很忙,一概不管,甚至連家長會都不來參加,把孩子的教育就全部交給學校了,甚至連周末學校放假時間都不知道,學生留不留在學校都不清楚,我們學校建議學生一般不留校,留校是有登記的,建議可以有空問問班主任,是不是確實留在學校,防止出現(xiàn)對家里說留學校,對學校說回家去了。其實去玩了,現(xiàn)在這個社會復雜,染上壞習慣就很難了。學校一般情況都是周六下午2:40放學回家,如果有變化我們會發(fā)短信告知家長,但是有部分家長沒有申請校訊通,就只有靠你主動去問班主任了。

          第三,希望家長嚴格控制學生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學習用品,以免攀比,同時告誡學生不要進入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機,我們學校規(guī)定禁止在校園內使用手機,特別是在課堂內使用手機的嚴肅處理,但是事實上政教處保管了很多手機,甚至個別學生還出現(xiàn)3個4個手機的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺地學生來說更是他們學習的克星。

          第四,要關心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認識學生成績,因為只單純關注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當?shù)纳踔潦俏kU的。我們要全面衡量學生的進步,對學生的行為考核分一定要及時關注,與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應高中學習,一定要進到班級或者年級第幾,其實哪怕是一點點的進步我們也要給予鼓勵,即使暫時退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因為有些小孩子適應能力差一點,但是厚積薄發(fā),可能適應了之后進步就快。

          各位家長,我來這個學校已經(jīng)半個學期,由于這個學校的原來現(xiàn)狀以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道遠,和我們學生一樣也經(jīng)歷過了一個艱苦適應的階段,雖然已經(jīng)做了一些事情,也仍還存在一些不足,離我們或者家長的要求還有一定的距離,但是我一定會盡自己最大的努力用心去做這份對得起自己良心,對得起學生的工作,直到我離開興樂,我經(jīng)常告誡我們的老師有作為才有地位,才能得到學生的尊重和認可。

          我衷心的希望能以這次家長會為契機,學校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長能為學校的發(fā)展進言獻策,給我們提出積極的意見和建議。最后,讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個共同的目標——你們的子女、我們的學生早日成人成才,各盡職責,共同努力。謝謝大家的光臨!

          校長在家長會上的講話稿題目篇五

          家長會是教師和家長直接溝通思想的一種重要方式,它能夠使家長能了解子女的在校情況,也可以使教師了解學生課外的生活、行為習慣等。本文是本站小編為大家整理的校長在高三年級家長會上。

          講話稿。

          僅供參考。

          各位家長:

          高三年級開學已經(jīng)一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問題,我講幾點意見。

          一、對學生的要求。

          1、嚴格遵守校規(guī)校紀,加強品行修養(yǎng),學會做人,學會感恩,學會孝順。

          2、明確學習目標,認真分析自己的學習狀況,準確定位,樹立自信,增強學習動力。

          3、處理好學習時間與效率的關系,效率與時間不是正比關系,保證旺盛的精力和健康的體質。

          4、及時與學科教師溝通,"多問是寶"。

          5、學習方法要講究,及時復習,準確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動筆,不動筆不看書"。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒有價值。

          6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學習,又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學,也不論上什么樣的大學,前提是必須保證精神正常和心理健康。

          二、對教師的要求。

          1、學校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現(xiàn)三連冠。

          2、嚴格按照教學常規(guī)進行教學工作,課堂教學、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學紀律的現(xiàn)象,要嚴肅處理。

          3、不能放棄一個學生,全體教師必須善待我們的每一個學生,特別是對于學習困難的學生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導師制",每個教師負責3到5個學生,進行具體的關心和指導。

          4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調作用,準確掌握每一個學生的學習情況和思想狀態(tài),協(xié)調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學生都能得到提高,要特別關注學生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導。

          三、對家長的希望。

          1、密切配合學校的階段工作,及時和班主任聯(lián)系,掌握學生在學校的表現(xiàn),不要只關心學習成績,應該全方位了解,包括思想品德、學習情況、人際關系等,了解學校的整體要求。

          2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學生努力學習,又不要規(guī)定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學生在這個年齡段上,已經(jīng)具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談談學習,談談和老師的關系,談談和同學的關系,談談生活上和學習上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。

          3、關心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學生意識到自己的責任和義務,考上大學不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。

          各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學校教育和家庭教育密切配合,共同推進學生的進步,希望這屆高三的學生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。謝謝大家。

          各位家長:

          高三年級開學已經(jīng)一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問題,我講幾點意見。

          一、對學生的要求。

          1、嚴格遵守校規(guī)校紀,加強品行修養(yǎng),學會做人,學會感恩,學會孝順。

          2、明確學習目標,認真分析自己的學習狀況,準確定位,樹立自信,增強學習動力。

          3、處理好學習時間與效率的關系,效率與時間不是正比關系,保證旺盛的精力和健康的體質。

          4、及時與學科教師溝通,“多問是寶”。

          5、學習方法要講究,及時復習,準確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動筆,不動筆不看書”。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒有價值。

          6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學習,又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學,也不論上什么樣的大學,前提是必須保證精神正常和心理健康。

          二、對教師的要求。

          1、學校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現(xiàn)三連冠。

          2、嚴格按照教學常規(guī)進行教學工作,課堂教學、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學紀律的現(xiàn)象,要嚴肅處理。

          3、不能放棄一個學生,全體教師必須善待我們的每一個學生,特別是對于學習困難的學生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導師制”,每個教師負責3到5個學生,進行具體的關心和指導。

          4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調作用,準確掌握每一個學生的學習情況和思想狀態(tài),協(xié)調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學生都能得到提高,要特別關注學生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導。

          三、對家長的希望。

          1、密切配合學校的階段工作,及時和班主任聯(lián)系,掌握學生在學校的表現(xiàn),不要只關心學習成績,應該全方位了解,包括思想品德、學習情況、人際關系等,了解學校的整體要求。

          2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學生努力學習,又不要規(guī)定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學生在這個年齡段上,已經(jīng)具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談談學習,談談和老師的關系,談談和同學的關系,談談生活上和學習上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。

          3、關心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學生意識到自己的責任和義務,考上大學不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。

          各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學校教育和家庭教育密切配合,共同推進學生的進步,希望這屆高三的學生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。

          謝謝大家。

          尊敬的各位家長朋友:

          大家上午好!

          金秋十月,丹桂飄香,今天是個好日子,你們應邀參加xxx高三年級的家長會,我很感動,你們能在百忙之中,抽空來參加這次會議,這是你們對學校工作的支持,對教育的重視,對孩子的關愛!在此,我謹代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          家長朋友們,多年來,xxx一直堅持和秉承著家校共育的教育理念。在這理念指導之下,高考捷報頻傳,xx年高考,我校高考本科上線45人,其中一本1人,專科上線334人,本??粕暇€率達95.9%。其中,一本線xxx同學被右江醫(yī)學院錄取。這些成績的取得離不開家長們的積極配合,在此,我再一次代表學校感謝你們對于家長會的重視,對于我們工作的大力支持。

          家長朋友們,或許我們未曾謀面,甚至我們從未交流,但自從您的孩子進入xxx的大門起,我們就心心相印,情意相連,我們共同肩負著培育有作為的下一代的神圣責任。您的孩子來到xxx,已經(jīng)快有三年的時間。作家路遙說過:“人生的道路雖然很長,但緊要處往往只有幾步,特別是年輕的時候?!笨梢院敛豢鋸埖恼f,高三時期就是學生生涯中最緊要的階段。230多天后,我們將迎來xx年高考,孩子們十多年書山攬勝,學海遨游,冬夜里映雪苦讀,夏日里揮汗奮戰(zhàn),為的就是xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學、甘于奉獻,只要我們的家長全心投入、創(chuàng)造條件,只要我們的孩子鍥而不舍,只爭朝夕,牢記父母的聲聲叮嚀,帶上師友的殷殷期盼,一定能夠用辛勤付出換來美好的前程,用不懈努力贏取豐厚回報,在xx年高考中書寫青春歲月里最絢麗的一筆,翻開輝煌人生中最精彩的華章。

          我們深知:“學所以治己,教所以治人;不勤學則無以為智,不勤教則無以為仁?!眹乐斨螌W,無私奉獻,是我們孜孜以求的最高境界,“辦社會滿意學校,做人民滿意教師”是我們矢志不移的辦學目標。

          我們xxx有一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,有一個團結務實的領導集體。特別是高三的老師,戰(zhàn)嚴寒,斗酷暑,為本屆高三的學生們付出了辛勤的汗水。我們相信,只要我們勵精圖治,苦心砥礪,臥薪嘗膽,埋頭實干,充分發(fā)揮我們的集體智慧,充分凝聚我們的所有力量,明年高考一定能取得新的輝煌!

          家長朋友們,今天既是家長會也是高考動員會。我們有充分的理由相信:在各位家長的支持配合下,xxx明年的高考將會更加輝煌,您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠、更長久!

          家長朋友們,真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議,再次表示最誠摯的謝意,祝愿各位家長身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!

          謝謝大家!

          校長在家長會上的講話稿題目篇六

          尊敬的各位家長朋友:

          首先歡迎各位的光臨,感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個態(tài):我們會和全體__人一起努力,把學校辦成一所具有一定社會影響,“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。

          一、學校的辦學理念和目標。

          理念領航:學校秉承“惠于人,蒙其?!钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學理念,即教育像春風化雨,潤澤生命,讓教師在愛的奉獻中實現(xiàn)自身的社會價值,充盈職業(yè)的幸福感;讓學生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長,擁有幸福人生,從而更好地回報社會,為建設和諧社會出力;致力于把學校打造成綠色校園、書香校園、法治校園,讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處,創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術美于一體的校園文化環(huán)境,讓學校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。

          目標明確:我們的辦學目標是“學校有特色,教師有特點,學生有特長”。學校的特色發(fā)展之路怎么走?如何在傳承的基礎上做強做大學校的品牌?我們是這樣思考的:毽球這項群體運動是我校體育的傳統(tǒng)項目,可以說也是校球,已經(jīng)在學科中滲透在師生中普及,我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍,在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績,為中學和相關部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校,以球育人”的教育理念,走特色發(fā)展之路,激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情,人人以學校為榮,學校以人人為傲,把每一個__人凝成一個強大的生命共同體,推進學校素質教育的深入開展。

          在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們還力求達到“以球立德,以球啟智,以球強身,以球勵志”的培養(yǎng)目標。

          “以球立德”:使毽球活動與德育工作相結合,在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團隊精神,凝聚集體的榮譽感。

          “以球啟智”:毽球運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性,讓人的思維更加敏捷,更好地開啟智慧之門,全面提高了學生的整體素質,促進教學質量的穩(wěn)步提高。

          “以球強身”:體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實,煉就了學生強健的體魄,身體是一切的本錢,良好的身體素質為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。

          “以球勵志”:在毽球活動中培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質、積極向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,這對磨練學生意志、增強自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進作用。

          二、家長是巨大的資源。

          完善家長委員會。學校有理念領航,有明確的目標,還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學年,我們要完善各班的家委會,組成每班5位左右的家長委員會(根據(jù)各班需要可設有會長、活動部長、宣傳部長、財務部長、后勤部長),定期開展相關的培訓,希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來,和我們的老師們一起為每位學生的幸福成長盡心盡力,為學校的未來發(fā)展出謀獻策。

          重視家長學校的建設。此外,我們會重視家長學校的建設,為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助,我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座,或讓家長參與到學校的教育活動中來,在活動中和孩子們共同幸福成長。

          三、密切家校的聯(lián)系。

          培養(yǎng)孩子是學校和家庭共同的責任,家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關注學校的網(wǎng)站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的??瑫r時關注學校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師,特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式,以便及時溝通。

          各位家長,不論您對學校工作滿意或者不滿意,除了可以和我們的老師多溝通,還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱(直接連到校長郵箱)、__校園內的意見箱、或撥打電話(__校區(qū)行政辦公室__;麻行校區(qū)行政辦公室__;校長室__)的形式反饋給我們,我們將耐心傾聽家長們的聲音,竭誠為大家服務。

          再次感謝大家的到來!讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋3砷L,為創(chuàng)建和美校園攜手努力!下面的時間交給各班的老師,謝謝!

          校長在家長會上的講話稿題目篇七

          在我們平凡的日常里,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的副校長在高三家長會上的講話稿范文,希望對大家有所幫助。

          各位家長朋友:

          大家上午好!我是主管教學工作的副校長,各位家長在百忙中來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎!

          今天距離高考僅有92天,邀請大家參加這次會議,更多的是期望家長共同關心、了解和分析學生的學習和生活狀況,共同給他們以適當?shù)膸椭凸奈?,爭取今年考出理想成績,實現(xiàn)我們共同的目標。下面我就高三年級管理等工作向各位家長匯報:

          高三現(xiàn)有18個班,學生1080人。其中理科10個班,590人;文科8個班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻,積極性高的教師團隊。他們腳踏實地,科學備考。這一點請家長們放心。

          (一)備考要求及措施

          1、健全機制,形成合力。20xx年8月成立了以校長為組長的高三領導小組,副校長、中層領導蹲級掛班,加強了高三工作的領導,確保對高三工作的支持。學校努力在師資選配、經(jīng)費支持、后勤保障、活動開展等方面樹立一盤棋的大局意識,努力為畢業(yè)班保駕護航,給畢業(yè)班營造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢。

          2、抓實工作作風,嚴格工作紀律。高三年級實行層層目標管理的“抱團考核”制度,年級組、班主任、任課老師,層層有目標,層層有考核,目前基本形成年級組向班主任要目標人數(shù),班主任向任課教師要目標質量。在目標促動下,主管校長、年級主任、班主任率領任課教師扎扎實實落實備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學事故、學生課堂瞌睡、玩手機等情況。嚴肅考風考紀,每次考試從考試安排、監(jiān)考、巡視等嚴格按照高考要求,對違反規(guī)定的師生給予嚴肅查處。

          3、重視教學過程,抓實過程管理。年級組制定高考備考方案,備課組根據(jù)各學科特點制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細的備考復習計劃,增強教學上的針對性、實效性。目前,高三第一輪復習備考工作扎實推進,通過對三次綜合性考試成績對比分析,絕大多數(shù)學生進步明顯。我們堅持每月一次重量級的考試,每次考試認真進行分析總結,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調整復習策略。

          (二)學生存在的問題

          一是高三意識不強,目前還是緊張不起來,有的學生認為還沒有到?jīng)_刺的時候,所以還比較松懈。

          二是學習效率低下,老師布置什么,就被動的做什么,遇有不會的問題等著老師講,缺乏主動解決問題的習慣和意識。

          三是個別學生上課精神狀態(tài)不佳。

          四是有的學生還存在不能按時完成作業(yè)或者不能獨立完成作業(yè)的情況。

          蘇霍姆林斯基說:“學校里的一切問題,都會在家庭里折射出來,而學校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。”家庭教育是學生教育的一個重要環(huán)節(jié),家長必須密切配合學校,做好家庭教育工作。

          共同幫助孩子做好定位(學習成績的定位和升學愿望的定位)。每次考試前部分學生出現(xiàn)焦慮癥狀,主要原因是學生自信心不強,也有可能是來自家長的壓力,對孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長結合孩子的實際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標。例如:薄弱學科如何提高并且達到什么水平,優(yōu)勢學科應如何繼續(xù)保持優(yōu)勢并且有所提升,如何消滅考試中的.低級錯誤,年級名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學科的提高可以提升等等,這樣學生都能看到成果,增強信心。

          升學愿望的定位:

          共同關愛孩子的成長。高三學生的學習辛苦的。需要足夠的營養(yǎng)。家長要適當增大對學生的教育投入,要關注學科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心,站在孩子的身后關心他、鼓勵他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長為一個心理健康、人格健全的人。

          各位家長,離20xx年高考僅有90多天的時間,希望我們在剩余的這些時間里共同攜手,把學生的事辦好,把家庭的事辦好,把學校的事辦好。希望今天的家長會帶來你對學校工作的理解和支持,帶走你對學校高三工作的了解,留下你對學校工作的寶貴意見和建議。

          祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意。

          謝謝大家。

          校長在家長會上的講話稿題目篇八

          首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對xx新領導班子成員的殷切希望與要求。

          自1991年7月我從xx師范大學畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。

          xx年以來,在xx校長的帶領下,xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

          教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代大發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為,以發(fā)展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

          教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓xx的學子享受到最優(yōu)質的教育。

          校長在家長會上的講話稿題目篇九

          尊敬的各位家長:

          你們好!我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,首先我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:

          我們__小學現(xiàn)有教師18名,其中大學本科學歷10人,大專學歷5人,中師學歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。

          一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業(yè)務提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個別教師的業(yè)務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

          學校的教學工作近幾年可以說穩(wěn)步上升,在去年小學畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學校的教育質量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴格落實上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。

          其次,我想重點談談家庭教育的問題。

          如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。

          作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭學習表現(xiàn);要及時了解子女的在校學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

          第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

          只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該高度注意,國家為什么現(xiàn)在這么重視社會主義核心價值觀的學習,那就是我們的社會缺失了核心價值觀。家庭也應該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產(chǎn)生難以預料的后果。

          第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。

          家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。

          第三、要關注孩子的`成績,但千萬不能只關心孩子的成績。

          要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

          第四、家庭教育要注意方式方法。

          寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。

          對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。

          注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

          教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。

          要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

          然后,我在學生的學習行為習慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點:

          1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

          2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學習空間,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

          3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機,少玩電腦,多閱讀課外書。

          4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當然就沒有說服力。)。

          5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

          家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

          我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。

          最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!

          校長在家長會上的講話稿題目篇十

          尊敬的各位教師,親愛的同學們:

          你們好!

          今天我講話的題目是《頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。

          這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經(jīng)歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

          x月x日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

          可以認為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負責精神和認真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預則立,不預則廢?!狈矊W校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領,難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設工作滯后的.班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

          家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現(xiàn),是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優(yōu)質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優(yōu)質教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學生本人和家長的根本利益。就是在實踐“三個代表”重要思想中實現(xiàn)著自己的人生價值。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

          各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!

          校長在家長會上的講話稿題目篇十一

          尊敬的各位家長:

          感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了共同的目標,今天我們坐到了一起。召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!為了你的孩子,為了我們的學生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。

          我們學校自建校以來,逐步發(fā)展到今天這個環(huán)境優(yōu)美,教學設施較為完善,學校管理逐步正規(guī),教學質量不斷攀升的學校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們全體教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷發(fā)展,教學質量是關鍵。我們始終堅持“一切為學生著想,每位教師本著雖然在農(nóng)村,各種條件不如縣城,也要盡可能的讓學生多學點知識?!钡霓k學理念,努力促進每一位學生的進步,關注學生的全面發(fā)展。近年來中考成績不斷進步。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持與理解分不開。

          首先,先談談家長對子女的教育與影響問題:

          上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定會成為一個不斷進取、奮發(fā)向上的人。搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的`意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。現(xiàn)在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

          互相理解、互相支持,把我校辦得更好。

          3、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把孩子培養(yǎng)好,溝通非常重要。

          1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導、特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

          2、營造良好的家庭氛圍,讓孩子盡量少看電視,少玩電腦、手機,多閱讀課外書。

          3、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。

          得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

          與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

          我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。

          到此結束,再次感謝各位家長對學校的理解、支持!

          祝各位家長身體健康,家庭幸福!

          校長在家長會上的講話稿題目篇十二

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          早上好!隨著高考的結束,學期已接近尾聲。從本周起,我們將進入期末的復習迎考階段。高一年級將完成語、數(shù)、外及兩門選修課的考試,其中,高一年級的同學將參加語、數(shù)、外的全市統(tǒng)一考試、兩門選修課是學校自主命題;30日參加化、生、政、地四門學校自主命題考試。高二年級進行語、數(shù)、外及兩門選修的考試,其中語、數(shù)、外三門是與兄弟學校的聯(lián)考。期末的復習、迎考工作是當前學校的中心工作及重點工作,兩個年級都做了精心安排,高一年級、高二年級的復習迎考工作已在各位老師的精心安排下緊張、有序的進行著。

          對期末考試每一位同學都有一份緊張、期待。緊張,來源于父母殷切的希望,來源于老師諄諄的教誨,也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。期待,是因為到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們就能夠做得更加認真,準備得更加充分。

          美國耶魯大學進行的一項調查研究表明:你處理任何事情有無具體目標,直接影響你的效率。我希望大家要盡快確定自己的期末考試目標,要想取得滿意的期末考試成績,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在最后幾天的復習中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當然,目標也要量身定制,要根據(jù)自己的學習情況和自身的特點,既不盲目樂觀,也不妄自菲薄。如果我們的目標已經(jīng)明確,那么心動不如行動,我們必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,將全部精力、時間用到學習上。

          復習要用好“吉祥三寶”課本、筆記以及錯題集。

          用好課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,做到:

          (1)能準確理解書中每個概念;

          (2)能熟練求解書中每個例題、習題;

          (3)能提煉教材中習題類型與解決方法.

          用好筆記,筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。

          用好錯題集,錯題集伴隨著整個學習過程,其內容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補缺。對自己經(jīng)常錯的問題應列一個清單,每天看一遍??记罢J真梳理每一類問題的解題流程及書寫規(guī)范。

          考試時要緊張但不能過于緊張,保持適度的興奮。要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎、認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,難題注意分步得分。并要把握好時間,注意解題的節(jié)奏,工整、規(guī)范作答,最大限度地向卷面要分數(shù)??己?,我們應暫時不對答案,考完一門,放下一門,集中精力復習下一門,等全部學科考完后再靜下心與老師、同學共同分析試卷,總結得失。

          最后:祝同學們考試取得令人滿意的成績!祝老師們期末工作圓滿順利!

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          校長在家長會上的講話稿題目篇十三

          尊敬的孫老師,各位家長:

          首先我代表孩子的母親和孩子對孫老師表示衷心的感謝!孩子的成長離不開老師辛勤的付出和細心的關懷,謝謝您們!老師要我在今天的會上談談教子心得,說實在的與各位在座的家長相比,我做的也不一定對,既然今天是大家共同交流學習,我就把自己在家庭教育方面的情況作以下幾點介紹:

          十三,四歲對于孩子來說就是一個貪玩的年齡。在孩子的成長過程中,學習和玩成了一對矛盾體,如何處理好學習與玩的關系,決定了孩子未來發(fā)展,這也是家庭教育至關重要的一點。我認為對于貪玩不能一味的訓斥打罵,而要以督促引導為主,,但也要避免變?yōu)閲Z叨。如:在孩子貪玩時,我會及時問一句“作業(yè)寫完了”或是“玩的時間不少了,是不是該復習功課了”。同時,我會在必要、及時的場合給孩子講講親戚和鄰居家學習好的孩子,給他做榜樣,指明學習方向。而孩子現(xiàn)在都比較懂事,只是自我約束能力較差,這就要求我們及時的督促引導,培養(yǎng)孩子的學習主動性、積極性,養(yǎng)成一個學習的好習慣。

          孩子從小學到現(xiàn)在的學習比我們家長還辛苦,孩子起早貪晚在學校里學習確實不容易,他們的壓力也比較大,我們不要動不動就打罵。如果孩子的壓力過大,學習效果也不好。因此,我在孩子的成長過程中以鼓勵孩子、引導孩子以緩解學習壓力。我總是因時因地恰如其分的運用鼓勵,鼓勵的方式靈活多樣,我爭取的是精神鼓勵與物質鼓勵相結合,但主要還是運用精神鼓勵。不管怎樣;給孩子總是鼓勵。我覺得:好孩子是夸出來的。如孩子小考考的好,我就鼓勵,考得不理想我也鼓勵。我總是說:“還不錯,下次再努力?!被蚴恰斑@次考得不好不要緊,下次考好不就行了?!钡鹊?。每次考試完,我都會和孩子一起對照試卷找問題,針對答錯的題進行交流,最后讓他自己總結經(jīng)驗教訓,只要在以后的學習中不再出現(xiàn)類似的問題,我就表揚鼓勵他。我總是無休止的表揚鼓勵他,使孩子不斷進步。

          學習是一件很辛苦的事,我深知這一點。因此,我不主張孩子一味的死讀書,讀死書,而是要求他掌握讀書的方式方法。我常對他說:“學習就要有學習的樣,玩就要有玩的樣,一心不可二用?!睂W習累了也讓他適當?shù)目纯措娨?、打打球或做一些家務活。勞逸結合對于學習有很大的幫助。如在學習之余我經(jīng)常陪著孩子看一些好的電視節(jié)目,擴大他的視野,拓寬知識面,對他的好奇事進行講解,如果碰到我也不明白的,我就下任務讓他去尋找答案并回來給我講解,使學習成為一種“娛樂方式”。

          以上所講僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正??粗⒆右惶焯斓淖兓?,做為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的付出。我有理由相信有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康的成長,他們將成為我們的驕傲。最后,我再一次向老師道一聲:您們辛苦啦!祝老師和各位家長工作順利、身體健康,合家歡樂。希望所有的孩子更加懂事!

          校長在家長會上的講話稿題目篇十四

          家長會上作為校長發(fā)言,絕不能只是簡單的做報告似的將一些計劃,而是以溝通為主。下面就是本站小編給大家整理的家長會上校長。

          講話稿。

          僅供參考。

          尊敬的各位家長:大家好!

          非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!

          今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學生成材,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨?!耙磺袨榱藢W生”,這是我們的共同出發(fā)點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

          自新的領導班子組建以來,我們學校進行了一系列教育教學改革,確定了“相信每個教師都很敬業(yè),相信每個學生都能成人成才”的辦學理念;如今的二中已經(jīng)是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學生在學校更能學到知識和技能了。我們對學生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

          家長朋友們,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進步了,要相信您的孩子,也許今天他的學習成績不太理想,但如果他有抱負,有上進心,那他的前途就是無可限量的!我對我們絕大多數(shù)學生的表現(xiàn)都很滿意,在很多場合我都會發(fā)自內心地表揚他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯,但作為老師和家長,我們一定要相信他們。

          今天我主要講兩方面的問題(學校所采取的措施、對家長的要求和希望)。

          一、學校所采取的措施:

          (一)、切實加強教育教學工作,教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命。

          1、狠抓課堂教學改革,提高學習效率,激發(fā)學生的學習興趣,調動學生學習積極性,提高學生學習效率。

          2、切實抓好與兄弟學校對口結對工作,認真學習先進的管理經(jīng)驗和教育教學理念,積極邀請名師來校指導工作,提升學校的辦學水平。

          3、師徒結對子,青年教師要先聽課后上課,以促進健康、快速成長。開展新老教師結對幫教活動。

          4、加強教師的職業(yè)道德教育,

          教師是學生心靈的鑄造者,是學生品格的塑造者,是學生心智的啟迪者。教師要清醒地認識到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內外專家、教授指點迷津,教師進一步領悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。

          5、學校擁有一批高素質、高境界的教師隊伍。

          學校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學生、可敬可親的教師隊伍,家長朋友們,你們可曾知道,當每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng),學校的領導和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點多:當你們早已進入夢鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。(二)、學校十分注重德育工作,以加強學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實現(xiàn)以德治校。

          1、加強德育隊伍建設,成立了以校長為組長的德育工作領導組,定期召開會議,研究德育工作,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。

          1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學校德育工作成敗的關鍵。如何加強班主任的管理,是一項長期的工作。相繼出臺一系列政策,在一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用。各個年級組根據(jù)本年級實際,在開學初制訂了詳細的。

          工作計劃。

          和管理辦法,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

          2、抓好養(yǎng)成教育。

          沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學生良好的行為行為習慣的教育。良好的習慣栽種美好的未來,好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗開啟的大門。學生,尤其是中學生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導來認知世界。因此,我校對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育本著從學生的認知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向學生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學會成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學會做事先從學會掃地開始,養(yǎng)成良好的習慣。學校制定了《二中一日生活常規(guī)》、《二中學生違紀處罰條例》等。

          規(guī)章制度。

          口號。

          洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。

          3、加強對學生的感恩教育。

          中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠流長、博大精深的中華文明中,“孝”為百行之首,是一切道德的基礎、至善的美德?!暗嗡?,涌泉相報”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報得三春暉。”更是表達了孝敬父母的渴望。因此,加強未成年人思想道德建設,開展愛國主義教育,就應該以實踐活動為載體,以學生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對學生進行“感恩”教育,讓學生學孝、知孝、行孝。

          學校開展了豐富多彩的活動,讓學生在活動中感知幸福,學會感恩。

          1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會,讓學生用優(yōu)雅動聽的語言進行演講,以此來弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。使學生們認識到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學們用形象生動的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻的動人故事,臺上臺下都沉浸在感恩之中。

          3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當時在場的所有學生無不感動的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!我們學校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。

          二、各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個學生在學校能安心學習,健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機、打架斗毆的)為此,特對我們的家長朋友們提幾點要求:

          1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生等等。

          希望家長也要多學習,提高自身素質,不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導的家長可以參與到學生的學習中去,沒有能力輔導的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習慣,他也就形成了習慣。有時埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。

          2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時向學校了解孩子的情況,許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。要學會欣賞學生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。

          3、理解老師,多多交流?,F(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管學生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學生間的糾紛。學生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學校堅決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進行謾罵、毆打的行為。

          4、支持學校,搞好配合。學生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。學生使用手機問題,也許家長這樣認為,現(xiàn)在條件好了,給孩子買個手機,無可厚非,以我們的了解,學生攜帶手機,百害而無一利,無非是發(fā)短信,打游戲,約同學,嚴重影響自己的學習及他人的學習。家長應果斷做出決定,不應該給孩子提供手機,為了孩子,為了學校,應該這樣做。5、家長對孩子要增強安全意識。

          “以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

          1)交通安全。在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

          2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。

          3)自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。

          家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點,學校不僅可以理解,而且目標是一致的,但學校教育的功能是有限的,學生的健康成長,需要學校、社會、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學校需要家長配合的地方很多,如子女課余時間的管理問題、師生之間、學生之間矛盾的調解問題、違紀違規(guī)學生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學生在家里良好的學習和生活習慣的養(yǎng)成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習慣的培養(yǎng),比學校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。

          今天,大家來到學校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學校的表現(xiàn),共同探討對孩子教育方法。

          如果你們對學校有什么意見或建議,都可以向學校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,接下來的時間由老師和家長進行詳細交流。

          謝謝大家!

          尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。

          對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是中心小學燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對新調入的老師和剛進學校的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。

          九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:中心小學被市教育局評為教育教學管理先進集體、教育教學基地校、藝術教育示范校等榮譽,王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評為市級優(yōu)秀教師,姜玉紅、席海瑩老師被評為黑河市學科教學能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評為市級學科教學能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級英語、語文學科調講課受到好評,全校教師共發(fā)表論文20余篇,其中有8篇論文在(學問)、(當代教育)和(黑河教育)雜志上發(fā)表。學校教學成績有了大幅度的提升,經(jīng)過全體師生的共同努力獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,本次開學典禮中又有名學生被評為三好學生,名學生被評為優(yōu)秀班干部,名學生被評為優(yōu)秀共青團員,名學生被評讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。

          親愛的同學們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。

          俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

          第一,樹立一個信心:我能、我行。

          自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

          第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。

          新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。

          凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

          第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺、自愿。

          學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

          第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。

          每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

          尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業(yè)務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

          老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄我們學校新的輝煌。

          尊敬的各位家長大家晚上好!

          首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,你們的積極參于這次家長會就是對孩子教育的重視也是對我們工作的支持,在這里我代表我們幼兒園和本班兩位老師和阿姨對你們的到來表示熱烈歡迎。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期有它特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作。今天我們聚在一起,無論談什么我們都離不開一個話題那就是——我們的孩子,如何把孩子培育成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話的意思,那就是“那就是家園共育”這也是我們今晚召開家長會的目的。我們老師的工作要和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在這學期里我希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。

          首先由我簡單地介紹一下我們中班的班組成員:我是馬老師,是中班的班主任老師,我們班還有一位老師是林老師,是我們班的副班老師。我們班還有一位保育員阿姨,她嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,當然還有我們天真,活潑,可愛的孩子們啦!現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人,我們班幼兒共42人(男生23人,女生19人)本班男女比例比較平衡,因此也顯得班級更為活躍,孩子們各方面比開學到這段時間入園以來進步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒園的集體生活,特別是自理能力有了很大的提高。

          我們幼兒園的宗旨是:安全第一,保教并重。在安全方面我相信在座的各位家長是非常重視的,安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

          校長在家長會上的講話稿題目篇十五

          尊敬的家長朋友們:

          你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講幾句,我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進行交流,但如果要我講點家庭教育方面的內容,我想在座的都比我有經(jīng)驗,所以我想從學校層面,從家校互動方面,與家長們交流三個話題:

          這是我們家長最關心的一個問題,也是我們學校的立校之本,一所學校好不好就看他的的教育質量。我們馬山小學辦學六年來一直都十分重視抓教育質量,而且從馬山整個鎮(zhèn)來說,我們的教育質量是處于領先位置的。我向各位通報一下上學期期末我校在全鎮(zhèn)部分學科調測中的成績。

          當然這是其他年級的情況,大家可能更關心的是我們一年級到底是一個怎樣的情況。那我也可以負責任地對你們說,我們這屆一年級一定也在前面,因為一個我們這屆一年級的任課教師都很有經(jīng)驗,而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作;另一個上學期鎮(zhèn)中心校對一年級學生學習習慣大檢閱的時候,我們學校是受到了領導的一致好評。

          另外,說到學生學習,我想給家長們提一個建議:孩子的學習重要的不是結果,而是過程。

          這其實應該是首要問題。尤其近期校園安全事故接連不斷,形勢十分嚴峻。作為學校,安全的壓力是越來越大。今天我想利用這個機會,對于安全問題提一點倡議:相互配合、共同防預、教育為本。

          這是我們開展的特色教育活動,而且我們確立了我們的校訓是:孝字為先,德行天下。我們的?;找踩谌肓诉@一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_展這樣的教育活動,我們是進過思考的。首先是現(xiàn)實意義:獨生子女現(xiàn)象。極端例子。第二個意義:立人。

          校長在家長會上的講話稿題目篇十六

          同志們,同學們:

          我們應該有信心,xx的未來的美好的,我們已經(jīng)形成了良好的校風、教風和學風,我們已經(jīng)步入全面發(fā)展的快車道。

          我們應該看到,現(xiàn)在教育競爭越來越激烈,教育改革正一步步深入,學如逆水行舟,不進則退。學如逆水行舟,不進則退,心似平原跑馬,易放難收。進入xx,走進新的學年,新的競爭又開始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進步,勇攀高峰。長存一分感恩報恩的心,感謝社會感謝學校;永葆一分積極上進的心,實現(xiàn)理想,完成自我。

          也許xx的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問題,還有待進一步發(fā)展。但這正是我們成功的'機會所在,也是勤奮的動力,也是成功的機緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人,沒有出息;相反,強者永遠能找到自己的突破口,迎著困難上,成功的機遇總青睞那些早有準備的人。

          同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。xxxx的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,xxxx的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

          再次祝愿大家工作愉快,學習進步!

          祝我們的xx發(fā)展興旺,越辦越好。

          校長在家長會上的講話稿題目篇十七

          尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

          大家下午好!我叫陳__,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在這里發(fā)言,感到非常高興和自豪!

          轉眼,我們成為一名光榮的小學生已經(jīng)快一年了。在這里我們學到了很多的知識,學會了漢語拼音,認識了許多漢字,會做100以內的加減法,還對閱讀課外書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們的老師像爸爸、媽媽一樣關心照顧我們,同學們也都相處得很好,我們每天在一起學習,一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。

          今天是個特殊的日子,站在這里,代表一(4)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議:

          1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,教育我們要有端正的學習態(tài)度,提醒我們上課認真聽講。

          2、多抽出時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

          3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

          4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況,教育好我們的心理健康。

          我很感激學校的領導和我的班主任林老師以及其他教過我的老師,我更感激我的家人,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表一(4)班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

          謝謝大家!

          *本文內容整理自網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。
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