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          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用17篇)

          微高考 · 公文寫(xiě)作
          2024-02-06
          更三高考院校庫(kù)

          方案的實(shí)施過(guò)程中,需要及時(shí)收集反饋和數(shù)據(jù),以便對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。方案制定過(guò)程中,我們應(yīng)該遵循科學(xué)的方法和合理的邏輯。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考借鑒。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

          在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

          20xx年9月10日15:50。

          大學(xué)生活動(dòng)中心。

          弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人為開(kāi)創(chuàng)本科教育新局面再建新功。

          學(xué)院黨委副書(shū)記xx。

          全體教職工、學(xué)生代表。

          (一)宣讀表彰決定。

          1、xx宣讀近年來(lái)榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單。

          2、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽表彰的'決定》。

          4、xx宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單。

          (二)頒獎(jiǎng)。

          1、xx為20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書(shū)。

          2、學(xué)院院長(zhǎng)xx為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書(shū)。

          (三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授。

          (四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)。

          (五)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)。

          (六)學(xué)院黨委書(shū)記xx講話。

          (一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。

          (二)請(qǐng)與會(huì)教職工著正裝,佩戴?;?,15:30前入場(chǎng)。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

          3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。

          4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

          5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

          6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

          7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

          8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

          x高中團(tuán)委。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

          本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。

          1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

          2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

          3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂(lè)一條龍組合消費(fèi)。

          5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。

          1、制定專門(mén)針對(duì)教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助ktv。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),茶水費(fèi)用自理。

          2、推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。

          3、制作專門(mén)針對(duì)教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。

          4、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤(pán)一份。

          5、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

          6、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。

          1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

          2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

          保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè);上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

          如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

          今年的教師節(jié)是中國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。同時(shí),今年,我們學(xué)校建立了新校區(qū)。在此背景下,我校決定以“教師節(jié)——我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)”為主題,以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、樸素”為原則,慶祝20xx年第31個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師、關(guān)愛(ài)教育、理解教育的氛圍。

          謝謝你在心里愛(ài)我。

          20xx年9月10日

          學(xué)校

          動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))地點(diǎn):

          不同年級(jí)的教室

          不及物動(dòng)詞活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)目的,明確要求。

          2、各班利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳,要求學(xué)生在課余時(shí)間積極準(zhǔn)備。

          (1)交最好的作業(yè)。

          (2)教師節(jié)那天早上,旅部干部親手制作的鮮花和賀卡送到了學(xué)校門(mén)口的每一位老師手中。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)

          (3)給老師當(dāng)天最好的表現(xiàn)。

          (4)向你遇到的每一位老師問(wèn)好。

          (5)各中隊(duì)?wèi)?yīng)制作尊師卡。

          (6)發(fā)行專門(mén)的黑板報(bào),慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。(9月15日檢查評(píng)比)

          (7)大隊(duì)主題會(huì)議活動(dòng):

          制作一份特殊的愛(ài)的禮物(9月9日)

          1、節(jié)日演講

          2、向老師獻(xiàn)花

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

          20xx年的`9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

          9月x日——9月xx日。

          xx幼兒園。

          1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

          2、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

          4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

          5、培訓(xùn)主持人兩名。

          1、清晨,校園插上彩旗。

          2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

          3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

          4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

          1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx。

          2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xxx。

          3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx。

          4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。

          5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

          1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。

          2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。

          3.加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

          1.請(qǐng)配班老師配合上課。

          2.繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。

          3.范畫(huà)。

          2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

          教師:現(xiàn)在我們看看老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)。

          請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

          請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

          3.交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

          教師:我們可以畫(huà)一位老師,也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái),先畫(huà)頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

          a.鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),充分發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。

          b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

          c.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫(huà)老師的側(cè)面。

          1.教師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫(huà)畫(huà)的是老師?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是老師?

          2.幼兒相互欣賞作品。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

          三、領(lǐng)導(dǎo)講話:

          1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;

          2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;

          四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;

          五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。

          1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣

          東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

          2、第一次頒獎(jiǎng)

          3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng))

          4、第二次頒獎(jiǎng)

          5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

          6、第三次頒獎(jiǎng)

          7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))

          8、第四次頒獎(jiǎng)

          9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))

          10、第五次頒獎(jiǎng)

          11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))

          12第六次頒獎(jiǎng)

          13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

          六、宣布大會(huì)結(jié)束。

          xxxx年9月9日

          附:

          1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰

          2、音響:育賢小學(xué)蘇海章

          3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

          在教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。

          特別的愛(ài),獻(xiàn)給特別的你

          布置教室黑板。

          邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

          1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

          2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

          3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書(shū)寫(xiě)著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

          4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

          5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

          9月7日班會(huì)時(shí)間。

          1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

          2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,打包上傳到政教處;

          3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

          為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的:

          1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

          2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

          二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)。

          三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。

          五、參加人員:學(xué)校全體教職工。

          六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午。

          七、活動(dòng)形式:

          1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

          2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

          八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧。

          后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君。

          裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。

          九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)。

          每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

          十、比賽方法和規(guī)則:

          1、接力滾輪胎:

          比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

          2、投準(zhǔn)拾貝:

          場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

          比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

          吧!

          一、活動(dòng)背景:一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

          二、活動(dòng)主題:師恩情深,感謝有你。

          三、活動(dòng)目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

          四、主辦單位:法律協(xié)會(huì)。

          五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日。

          活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管學(xué)院。

          六、活動(dòng)對(duì)象:法律專業(yè)全體教師。

          活動(dòng)參與人員:法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表。

          負(fù)責(zé)人:法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。

          七、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

          2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

          3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

          八、經(jīng)費(fèi)支出:

          九、注意事項(xiàng):

          1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票;。

          2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;。

          3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;。

          4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;。

          4、未盡事宜另行通知。

          一、活動(dòng)形式。

          各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);。

          二、活動(dòng)主題說(shuō)明。

          活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

          活動(dòng)目的:

          1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。

          2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

          三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

          1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。

          2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;。

          3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;。

          4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

          四、相關(guān)道具。

          1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;。

          2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅。

          “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

          “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

          五、營(yíng)造氣氛。

          1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。

          2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

          六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

          1、工作人員統(tǒng)一工裝。

          2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

          3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

          4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

          5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

          說(shuō)起關(guān)于“教師節(jié)”的倡議,樸實(shí)坦誠(chéng)的x教授實(shí)在說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的故事來(lái),就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來(lái)的院士?jī)?nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:x教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無(wú)返顧地選擇到南開(kāi)大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長(zhǎng)的機(jī)會(huì),卻辭而不就,在1984年5月來(lái)到全國(guó)最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。

          那天是1984年12月9日,校長(zhǎng)一早起來(lái),“突然”有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來(lái)到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個(gè)想法告訴誰(shuí),但還沒(méi)人上班。早上8點(diǎn),他第二次來(lái)到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里,并告訴對(duì)方這個(gè)想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報(bào)》刊出了題為“校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)”的一條200多字的簡(jiǎn)訊,簡(jiǎn)訊中寫(xiě)到:“……我們建議在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展尊師重教月的活動(dòng),該月的一日即定為全國(guó)教師節(jié)。王校長(zhǎng)認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡(jiǎn)訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。

          大約一周后的12月15日,校長(zhǎng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議,召開(kāi)了一個(gè)座談會(huì),邀請(qǐng)了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論,這個(gè)倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天,《北京日?qǐng)?bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡(jiǎn)訊,但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題--”北師大校長(zhǎng)倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國(guó)教師節(jié)“。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。

          x教授在兩次公開(kāi)發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長(zhǎng)的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了決議,將每年的9月10日定為”教師節(jié)“。

          一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩。

          二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門(mén):院文學(xué)社。

          四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。

          五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月10日教師節(jié)。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。

          2、祝福傳遞:

          讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

          3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

          4、宣傳號(hào)召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈摹?/p>

          感謝信。

          并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

          c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;。

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;。

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

          f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

          七、活動(dòng)安排:

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

          此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

          八、所需物品及安排:

          祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。

          簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。

          內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

          ——院文學(xué)社宣。

          電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。

          登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。

          桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。

          彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。

          九、

          活動(dòng)總結(jié)。

          由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

          十、未盡事宜,另行安排。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

          為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          :9月x日――9月10日

          1、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

          本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

          2、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福

          本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

          3、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

          本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月xx號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

          4、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

          本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

          5、9月xx日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

          全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

          6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

          具體安排:

          (1)橫幅:主橫幅――隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

          副橫幅――金秋九月頌恩師

          師恩深如海,桃李滿天下!

          老師,祝您生日快樂(lè)!

          (2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

          (3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

          具體程序:

          (1)頒獎(jiǎng)

          (3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

          7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

          金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個(gè)普通的日子,正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,變得偉大而神圣!

          在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻(xiàn)“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動(dòng),無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!

          “師恩難忘”家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng),把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

          9999個(gè)祝福送給您,老師!請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿天下!!

          真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動(dòng),記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師說(shuō)聲:“老師,謝謝您!”

          “夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點(diǎn),家長(zhǎng)論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場(chǎng)采訪社區(qū)的教師、家長(zhǎng)、學(xué)生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來(lái)。嘉賓邀請(qǐng):如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長(zhǎng),愿意一起用文字來(lái)表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情,請(qǐng)跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場(chǎng)積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。

          主題專刊。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題???,展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語(yǔ)連珠。

          “師恩難忘”教師節(jié)活動(dòng)連連,無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來(lái)!

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

          活動(dòng)主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”

          活動(dòng)時(shí)間:9月4-6號(hào)晚修

          1.活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)

          2.活動(dòng)對(duì)象:全校師生

          3.活動(dòng)內(nèi)容:

          在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫(xiě)上一些對(duì)老師感恩的祝福語(yǔ),每班的班長(zhǎng)進(jìn)行收集,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。

          活動(dòng)主題:“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情”

          活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)中午

          出自 CoOCO.nEt.cN

          1.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)?/p>

          2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師

          3.活動(dòng)內(nèi)容:

          當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候與祝福,同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過(guò)自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。

          活動(dòng)主題:“用音樂(lè)代表我們的話語(yǔ)”

          活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)—9月14號(hào)

          1.活動(dòng)地點(diǎn):全校

          2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師

          3.活動(dòng)內(nèi)容:

          校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

          :歲月如歌感謝恩師。

          通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

          由衷地向老師表示敬意感謝老師的辛勤工作通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意增進(jìn)師生感情。

          :桃李滿天下,恩情似海深。

          活動(dòng)內(nèi)容:“師生情”簽名。

          “我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。

          “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

          “親力親為”實(shí)際行動(dòng)。

          “贊恩師”歌誦。

          建筑工程系系全體同學(xué)。

          北區(qū)主樓前(簽名、展板)。

          主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

          承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

          協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。

          活動(dòng)安排。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

          濃濃尊師意,款款愛(ài)生情。

          在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

          1、國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

          2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

          3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

          4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開(kāi)展“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六

          9月8日——9月10日。

          xxx。

          1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

          活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》。

          要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

          活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛(ài)您》。

          要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

          活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》。

          要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的`祝福,

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

          二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。

          (一)幼幼班。

          1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          老師本領(lǐng)大。

          老師老師本領(lǐng)大,。

          會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),。

          唱歌跳舞頂刮刮,。

          我們大家都愛(ài)她。

          我們大家都愛(ài)她。

          2、可以與教師留影紀(jì)念。

          (二)低幼班。

          1、與家長(zhǎng)合作制作-愛(ài)心卡。

          2、兒歌《幼兒園像我家》。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七

          20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的`意義。這個(gè)教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

          9月xx日——9月xx日。

          xx幼兒園。

          1。第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

          2。第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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