自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。人對自己的思想、動機、行為和個性的評價,直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。
本人有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力,能夠迅速適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù),善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
本人具有積極樂觀的心態(tài)和較強的抗壓能力,能夠在壓力下保持冷靜并積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
自我評價:對待工作認真負責,善于溝通、有較強的協(xié)調(diào)組織能力,具備較強的團隊協(xié)作精神。
自我評價:有較強的自學能力,能夠迅速地掌握新的知識和技能,具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。
本人誠肯好學對工作充滿熱情工作認真負責敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終,有團隊精神,并且能夠靈活掌握所學專業(yè)知識,有必須的組織協(xié)調(diào)潛力。
本人性格開朗踏實穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還能夠?qū)W到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界。
我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。我是一個尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
總結(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
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