平等和公正是構建和諧社會的基石。合理運用歸納和概括的方法，將復雜的信息簡潔地呈現(xiàn)出來?？偨Y的價值遠遠超過表面的文字，要用心去理解。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇一

你的模樣被雨水模糊了，我的眼睛被淚水浸濕了，但記憶還清晰著。

那年初春，綠柳搖曳，春風拂袖，庭中老樹，樹下笛音繞耳。那是幼時的樣子，我坐在秋千上，你搖著秋千，那樣幸福，那樣自在?？粗蝤B漸行漸遠，又怎會想到我們也有分別的那一天，只是肆意的享受著春日的溫情，揮霍著為數(shù)不多分快樂，感受著年少輕快的心跳。

入夏了，你帶著我去放風箏，我拉著風箏，你拉著我，一拽一放，看著風箏越飛越遠，陽光在云層里若隱若現(xiàn)，怎么會想到有一天會陰雨連綿、雨雪紛飛。我倆貼得那么近，感受得到彼此細微的呼吸，耳聞得到銀鈴般的笑聲，聆聽得到愉快的心跳。

進了秋，也自然的進了稻田，田邊那也不知是棵什么樹，你就喜歡靠在它身上，吹著葉子，像個瀟灑的俠客，逗得我樂呵呵的，那是你便陪著我笑，我又怎會想到，未來誰陪我哭。秋風搖著麥穗，麥粒就灑滿了一地，時不時秋雨問候，像首苦澀的情歌，痛痛快快地宣泄累積了兩季的憋屈，誰又知，就在這首苦澀情歌進入尾聲時，凄冷的竹笛伴奏竟出乎意料的反復了——你離開了。這是結束前的最后一個高潮，或許秋的苦還未訴盡吧，但為什么帶走的竟是你呢？那波蕩的曲調此刻仍回響在耳畔，那個意外，竟讓我的嚴冬，結了冰；讓我的心跳亂了節(jié)奏。

那是村子里第一次下雪，是小雪，下得不痛快，下得不明不白。天空總是陰沉沉的，云層厚厚的，像心事，沉甸甸的，及至落伍的孤雁盤旋在天空，哀嚎著，那強光想要穿過云層，廢了半天勁，卻只是徒勞……那幾天沒有光亮，屋子里除了嗜睡的我，哭泣的我，出神的我，再沒有了別的。我去敲過你家的門，許多次，但沒人回應我。我問我媽你去哪里了，她跟我說你們去城里了，大概是糊弄吧，說得模凌兩可，去玩了？定居了？我徹夜不眠的想著。直至整整一年，我不去想了，好幾年的友誼，連一封道別信都換不來？還是，你來不及寫？我更愿意相信后者。有些灰心，從此便不再蕩秋千了，也不會放風箏了，更加沒有樂呵呵的傻笑過。但每每我走到曾經(jīng)一起開懷大笑的地方，總能再次感知到自己的心跳，重溫那一刻的溫暖！

沒了你的那些日子，平淡無味，沒有絲毫波瀾，沒有燦爛煙火，似乎一切都很平凡。我不愿失去了你，就讓生活空白，你我兒時的記憶，伴著心跳，一步步淡去，但友誼卻似那那萬古長青的老樹不枯不敗。

至今我仍未釋懷，總覺得你就在身邊，其實你從未離開是嗎？嗯，因為我們相識過。我一直相信，時間是單純的，它記錄著你我的點滴；光陰是簡單的它珍藏著你我的回憶；歲月是無心的，它保存著你我的年少。

心跳如舊，時光如一。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇二

在幾天前，我睡遲了。

我的心兒怦怦直跳，不知道進不進去，我已經(jīng)是滿頭大汗了。我心想：如果進去會被扣班分的，不進去會被老師罵。我就在門口等著，這時，我看見一個小男孩走了過來，就很快有了好辦法。等小男孩走過來時，我就馬上跑了過去，檢察員沒有發(fā)現(xiàn)我，我就一溜煙的跑了。我拼命的頭也不回的往前跑著，跑到樓梯口時，我緩了一口氣，我以為他們在我后面追呢，還拼命的跑，我的心一直拼命的跳著。

這件事我久久不能忘記。

之后的一天中午，我早早的來到了學校，小鄒和小林說：“我們三個溜進去吧！”我們都贊同了。我們飛快地跑了過去，到了二樓被一個老師看到他們，我馬上跑到洗手間躲避。我的心在怦怦直跳。我看見周圍沒人，又去追他們，可是到四樓時，我看見了體育李老師，我的心又一次的怦怦直跳。幸好老師沒有理我，因為有太多老師了，我跑到了樓頂去，仿佛所有老師的眼睛都在緊緊的盯著我。我的心兒不停的怦怦跳。一直到打了上課鈴才敢下來。真實太危險了。心想：以后再也不敢了。

這些事直到現(xiàn)在回想起來，我的心兒仍舊怦怦直跳。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇三

人總是會在特定的時間，特定的狀態(tài)下，會有不同的表現(xiàn)和反映。

比如在某些時刻，你會開心、大笑，又會在某些狀態(tài)下，會感到悲傷、難過，卻又有些無可奈何。

即使是身經(jīng)百戰(zhàn)，讀書這么多年，考過這么多次試，還是會緊張，會忍不住心慌。我也是一樣，即便是外表強裝鎮(zhèn)定，可是內心還是會緊張不安，會忍不住心砰砰直跳。

參加這個考試是從剛入學就報名了，一開始我們宿舍都報名了，到現(xiàn)在只剩下我自己還在堅持。其實是有些驕傲的，即便我在她們看來再怎么不著調的樣子或是其他，總歸我是有自己想法的，而且一直都知道自己想要什么。不過有的時候，也會有些迷茫，因為這條路太艱難，自己去走又有些孤獨，最難過的，是并不知道自己是不是能夠堅持下來，到達自己想要的遠方。其實歸根結底還會自己意志力不夠堅強，自制力也不夠。

還有不到一個月的時間，又要進行考試，四本書，我一本都還沒有看完，真是對自己有些無奈，可是怎么說，總覺得每次想要靜下心來學習的時候就會有各種亂七八糟的事情打擾，推又推不掉，只能按時完成，也許是因為自己儀式感太強，其實你想要學的時候什么時候都可以開始的。

雖然不至于晚上學到深夜，但是我還是會在臺燈下待很久，我在嘗試著去努力，去讓自己變得更好，用努力來給自己自信。

怦然心跳，我會準備好。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇四

這一大片土地曾經(jīng)分布于我的家到小學的路的兩旁，整天往返于學校與家，這大片土地形成了我最熟悉的風景。那時我上四年級，有一顆好玩而不安份的心，而那大片田地，就成了我揮霍自己多余精力的絕佳場所。春夏秋冬，冬春夏秋，一年四季，天地里有的是變幻的風景，有玩不厭的游戲，捉蝌蚪、蜻蜓螞蚱;做花環(huán)采蒲公英折狗尾草，每每玩得渾身是汗方才興盡而歸。而這里也見證了我最純粹的孩子的快樂，當我像一條野狗一樣滿地瘋跑，當我對著一朵初開的野花傻傻地微笑，當我累得哧噗哧噗地喘氣，當我躺在地上傾聽大地的心跳，幸福就像被不小心打翻了的水，在溢滿陽光的田地間四處流淌，一直流到我的心底。

但就像許多開端美麗的童話都有一個悲傷的結局一樣，我的快樂并沒有持續(xù)很久。新學期，當我興高采烈地踏上那條熟悉的道路，卻愣然發(fā)現(xiàn)，道路兩旁沒有那條熟悉的田地，取而代之的是高高的圍欄，爸爸說，這里要建工地，要蓋大廈了。我生氣地問爸爸為什么為什么為什么，爸爸躲開我的眼睛，輕輕地向我解釋著發(fā)展和征用土地等名詞。我不明白，也不想明白，我只知道，屬于我的快樂和時光要結束了。

那一個學期，我聚然沉默了很久。課間我常常用手托住下巴，趴在窗臺上呆呆地望向工地。工地上的人們來來往往，忙碌著各自的事情，誰也不會注意到那個趴在窗臺上遠遠望向工地的小女孩。天很藍很藍，但我的心情卻是鉛灰色的。我看不見工人們的工作，但我卻可以想像出他們如何談笑著，把水泥抹在地面上，于是，那綠色的原野，我曾經(jīng)的快樂天堂，就這樣一點一點地消失在死氣沉沉的一片灰色之下。我的手指地鉤緊了欄窗臺，仿佛那層水泥也同時鋪在我的心上，覆蓋了我的曾經(jīng)的歡樂。

但我只是一個孩子，無論我有多大的憤怒與不解，我也無法改變眼前的既定事實，工地里仍緊鑼密鼓地施著工。每日我行走在道路上，抬頭習慣性地望向兩旁，但眼前已沒有了熟悉的綠色，那正在施工的鋼筋水泥像貼在土地上的一塊丑陋的傷疤，每看一眼，心頭便是一陣悸痛。

太久沒有看到綠色，連心靈都變得饑渴起來，于是，我在一個雨過天晴的傍晚漫無邊際地散著步，但越走越覺得心驚。那條曾經(jīng)清亮的小河，那片曾經(jīng)蔭涼了一夏的小樹林，那長滿齊腰深的葦葉的涂灘，不知何時，它們都已無聲地消失了。取而代之的是林立的高樓、廣場、大廈。我看不到熟悉的綠色，再聽不到那大地有力的心跳，那些蟬鳴聲流水聲，都一并消失了，只有寂寞的風仍在冷漠的高樓之間回旋，風聲暗啞宛如哭泣。

終于，我遠遠地在一個尚未施工的工地里看到了一片綠意。我楞了一下，突然間激動得連手都哆嗦起來，撒腿沖了過去。那只是工地的一個小小的角落，不知誰把它開辟成一塊小小的田地。剛剛下過雨，彌漫著泥土氣息的微風清新明媚，聞起來令人心曠神怡。田里種著各式各樣的蔬菜，有認識的，也有不認識的。綠色的葉子反射著落日的余暉，點點雨珠晶瑩奪目。我蹲了下來，任土地的氣息充盈鼻間，幾只蟲子自由地發(fā)出鳴叫聲，我又一次聽到了大地的心跳。那一刻我幸福的幾乎要哭出來。

田地旁的棚房里走出了一個老人，他卷著褲腳，塑料雨鞋上濺著點點泥水。幾句簡單的攀談，老人告訴我他以前是看工地的，看這么好的土地白白浪費著，就自己種一些菜。“只可惜幾年后工地要開工了，這點土地也沒了?！彼a充了一句，語氣波瀾不驚，我卻在話語之外聽到了咸咸的苦澀。

出自 COoCo.NeT.cN

我把頭伏在水泥地上，努力地聽啊聽，只聽到來往汽車的轟鳴聲，再聽不到曾經(jīng)那般熟悉的大地的心跳聲。我把頭伏在膝蓋里，嗚嗚地哭了。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇五

“怦，怦，怦！”我的心正在飛帶地跳，我實在是太緊張了！太緊張了！我到底是怎么了呀！

記得今年的一月二十三日，我隨著思明區(qū)青少年宮的隊伍來到了福州，準備參加第xx屆xx省“幾采”舞蹈選拔賽。在會場上，老師先讓我們活動筋骨，放松放松自己的心情，盡量讓自己感到不緊張，以便讓自己在臺上更好地發(fā)揮水平?？晌业男脑趺匆财届o不下來，生怕自己跳錯了動作。心兒“怦怦，怦怦”地跳，壓得我喘不過氣兒來。

到了臺上，音樂準備播放的時候，我的心還是在“怦怦，怦怦”地跳，怕自己跳錯了動作，或是忘記了動作，于是我不停地鼓勵自己：“你一定不要緊張，一定不要緊張。”并用力吸了一口氣，讓我的心慢慢平靜下來，音樂也隨著腳步聲播放了。這時，我的`心伴著歡快的音樂節(jié)奏，開始開起音樂會來，“怦怦，怦怦”地演奏著，急促的心跳聲使我越來越緊張了，頓時，我的腦子一片空白，無意間忘記了動作，我又緊張又害怕，害怕邊后面也忘動作。我的心又一次“怦怦，怦怦”地跳了，像十五只吊桶打水——七上八下。漫長的舞蹈表演終于跳完了，每個人都懷著希望能在成績公布會上聽到令自己滿意的好成績。這時，我想：我剛剛的失體，她們會不會都來責怪我呢？想到這兒，我不禁打了個冷顫，我的心以每秒一百下的速度狂跳，像在打爵士鼓“咚咚，咚咚”地響。

到了公布成績的時候了，我的心早已經(jīng)提到了嗓子眼兒，認真地聽老師公布成績：“一等獎是《葉兒青青》、《奔跑》、《一家親阿公古厝》。一聽到“阿公古厝”這個名字，我們都歡呼雀躍，欣喜若狂，我的心像融化在蜜罐里，正在吮吸著甜滋滋的蜂蜜。

心跳發(fā)出的那種“怦怦”的聲音讓我終生難忘，至信想起這件事，我的心仍然會怦怦跳。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇六

夏夜，天空湛藍湛藍的，一輪明月掛在天空，無數(shù)繁星一閃一閃的，我坐在葦叢中，四周全都是葦塘。

涼風習習，葦塘發(fā)出颯颯的聲響，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄散，漫天飛舞。

在這月明清風清的夜晚，獨自一人坐在葦叢中，欣賞著這寧靜夜景。耳畔，也時不時聽見蛙鳴，眼前，也時不時看到飛鳥。

天空的星星也像浸在水里，葦子還是那么狠狠地往上鉆……。

午后，冬陽高照，從窗口向下望去，僅有幾棵小樹和已經(jīng)枯黃的小草在交錯的樓房下顯現(xiàn)幾分生機。

一陣寒風呼嘯而來，河溝散發(fā)的腥味夾著死魚的臭味撲鼻而來，枯黃的權葉，搖搖欲墜，被風吹得“啪啪”直響，聽得人心煩氣躁。草也被風吹折了腰，花兒也吹得凋謝了，那燦爛的笑容也被奪走了，工切都是那樣的可憐與丑陋。

樹，是那么的蔥翠欲滴；

水，是那么的清澈見底；

山，是那么的青翠欲滴。

這樣的城市，多么令人向往……。

你的心跳變得時而急促，時而怠慢，何時，我才能拾起回憶，回復你的心跳呢？

愿當我再次觸摸你——大自然的心跳時，你能夠平穩(wěn)、有規(guī)律的跳動……。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇七

小時候的我總是分不清楚“春天”和“秋天”，總覺得她們像一對名副其實的雙胞胎姐妹；這次又重新歸來的春天，將我?guī)肓顺磷淼膲艟持小?/p>

微風，掠過窗前的一棵楊柳，她好似一位十五六歲的小姑娘，靦腆地低著頭，輕輕搖動著婀娜的枝條，蕩起心靈的秋千；細雨，從樹下的多多花蕾上滴落，演奏出奇特的音階。我張著嘴，伸出手臂，輕輕說：“微風，細雨，我來啦！”

在校園的一處角落，我又一次品嘗到了春天的滋味，是那么獨特，帶有絲絲的清香，滋潤我的心田。有了那對春的摯愛，對春的期盼，我似乎深深愛上了她，愛上了一位神秘、美麗、溫柔的女子。

漸漸才發(fā)現(xiàn)，冰雪是被那剛剛沖破黑暗的芽兒頂破的。嫩嫩的芽兒，像個小孩一樣頑皮、固執(zhí)，不愛聽媽媽的話，卻煥發(fā)出了春天特有的活力。

我在眼里演繹著春的電影，雖然沒有工具，雖然沒有助手，但依然精彩，依然富有生機的，也許，這就春之心跳。

心間激蕩起水花，激起每片回憶，那是對春的回憶，對生命的回憶，對生命之春的一種享受，享受著春的一切，富有生機的一切。

空中飄散著淡淡清新，我感受到的是生命的旋律，我怦然心動，此刻，頭腦是涼涼的，思想是輕輕地，而心跳卻是溫暖的；因為，這是對春的無盡的眷戀。擷一縷微風，掬一滴細雨，想找到純的痕跡，我靜靜地閉上眼……直到太陽的最后一縷光線穿過心間，我已經(jīng)感受到了，感受到春的美好，春的溫柔，春的頑強，春的力量。我在則春在，春隨我動，我愛生活，我愛生命，然而我更愛春。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇八

那天，爸爸媽媽正在工作著，我閑在一旁沒事干，這時媽媽的一份包裹到了，她看我沒事干，就讓我去下面拿包裹。我拒絕了，因為當時已經(jīng)九點多了，我才不下去，媽媽又說：“如果你下去了，我就給你玩一會兒手機。”我眼睛一亮，為了手機還是硬著頭皮下去了。

走過了悄無人息的小路，總算到達物業(yè)，我也松了一口氣，拿了包裹趕緊走人。到了電梯那兒，我以為現(xiàn)在沒有什么好怕的'了，自言自語到：“看來世界上根本沒有什么鬼嘛！”話音剛落，突然從后面樓梯口傳來了輕輕的腳步聲，我又害怕了起來，腦袋火熱火熱的，心想：難道真的有鬼？是貞子，還是僵尸？怪物露出了臉，我大叫一聲：“媽呀！鬼啊！鬼來找我了?！币幻肴脒^去了，我還是安然無恙，我緩緩睜開眼，原來是掃地的老奶奶在擺放工具而已，這下就尷尬了。我和老奶奶對視了幾秒，幸好她似乎聽不懂普通話，沒搭理我走了。

回到家，我把快遞給了媽，拿著手機玩起游戲來，真是膽戰(zhàn)心驚的一次經(jīng)歷呀！

沙灘心兒的怦怦跳作文篇九

有一天，我來姨媽家玩。阿姨出去買我和哥哥喜歡的炸雞腿，我們就呆在家里。我們想不出任何有趣的東西，所以我們玩了扔球的游戲。玩的越多，就越用力，連旁邊的復古鏡都沒注意到就要遭罪了。只聽“啪！”1、鏡子被我的.“火球”打碎了?！霸趺崔k！怎么辦！這是我姑姑最喜歡的鏡子！”我的心突然狂跳起來?！八懒?，死了……”我低聲嘀咕著，著急了。我希望時間可以倒流！

我坐在吹著風的小風扇旁邊，想放松一下，卻忍不住往后一靠，“砰！”風扇的一片葉子被我弄壞了，飛走了。我頭暈。為什么我今天這么倒霉？我把鏡子打碎了，現(xiàn)在又把小風扇的葉子打碎了，真是火上澆油，工作量越來越大。

嗚-呼，那一刻我的心怦怦直跳！

沙灘心兒的怦怦跳作文篇十

打開記憶的閘門，我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含了許多許多……小時候的我，膽小而懦弱，特別怕黑，只要天一黑，就算天大的事情我也不會去管了。記得三年級的`一天，我做好了作業(yè)，在家看書等媽媽回來，時間一分一秒地過去了，天也逐漸的黑了，可媽媽還沒回來，我有些著急了，再等等吧!大約過了二十幾分鐘，外面下起了瓢潑大雨，原來明亮的玻璃，馬上變得模模糊糊。我害怕了。“強迫”自己認真看書，可是腦海里還是浮現(xiàn)出一個個嚇人的女鬼形象，張牙舞爪，向我撲來，我越想越害怕，還打起了寒顫。我緊閉著眼睛把窗簾拉了起來，外面大風“呼呼”地狂吼著，時不時聽見樹枝攔腰折斷的聲音。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇十一

我是一個膽小如鼠的女孩兒，總感覺身邊有鬼。這不，又來了！

那天上音樂課，我們復習完歌曲便請董芍汝來給我們講故事。她講的是鬼故事。當她講到：那個人的心、肺、肉、胃等器官通通被吃掉，只剩下潔白的骨頭架時，我的心都蹦到嗓子眼里了，趕緊捂上耳朵，不再聽下去。

從音樂教室往回走的時候，我們還在想那篇鬼故事。因為那人是被螞蟻吃掉的，所以我再也不想動螞蟻了。

晚上回到家，爸爸媽媽又有事要出去。因此，我又害怕到了極點。我把家里所有的燈都打開，還是不免感到害怕。我只好爬上床，縮在被窩里，又感到好冷，想打開電熱毯，但剛把手伸出去，就感覺有東西在抓我，我趕緊把手縮了回來。

好不容易睡著了，卻又做了個木乃伊復活的鬼夢，看見一只巨大的螞蟻在咬我，我一聲尖叫，醒了過來。嚇了我一身冷汗！就這樣，也不知道爸爸媽媽什么時候回來的，總之，在這一夜間，我被驚醒了好幾次。忽然看見媽媽，想讓她陪我一會兒，可又消失了，著一夜過得十分恐怖。

從那天起，我就一直沒做過好夢。我一直都在自己的恐懼之中，無法出來。我該怎么辦？我的心兒怦怦跳！

沙灘心兒的怦怦跳作文篇十二

“怦怦！”“怦怦！”“怦怦！”……我越來越緊張，額頭上冒出了細細小小的汗珠，眼睛死死地盯著那根向我的手臂刺去的針，喉嚨里“咕咚，”一聲咽下了一口口水。

這一切都要從一天前說起。那天晚上，我睡覺著涼了，早晨，我連連打著噴嚏，垃圾桶中的廢紙也如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。這下，可把大人們急壞了。第二天，天剛蒙蒙亮，媽媽就帶著被衣服捂得嚴嚴實實的我去醫(yī)院檢查。坐在電瓶車上，我的心情可謂是忐忑不安，一想到馬上就會有一位身著白色護士裝的白衣天使，拿著一支細細的針筒向我走來。我的心里頓時不安起來：“怦怦！”“怦怦！”“怦怦！”

沙灘心兒的怦怦跳作文篇十三

生活中有些事讓我們激動，有些場景讓我們緊張，每當經(jīng)歷這些事時，我的心兒一個勁地怦怦直跳。

每個人都要有一次突破自我的嘗試。這不，我也突破了一回自我——我成了班上第一個上科學課的女生！剛開始，我還猶豫不決。但最終還是報了名，并告訴自己“世上無難事，只怕有心人”。

就這樣，我開始為我的這堂課付諸行動了。每次聽其他同學上課時，我都格外認真，晚上回家后，我還要認真地進行備課和搜集資料。

時間過得飛快，一轉眼就到了我上課的日子。

那天，我既緊張又興奮，巴不得馬上上課，又希望時間最好能慢一點再慢一點。第二節(jié)課的下課鈴響了，我的心開始“怦，怦，怦”地跳：萬一待會兒念錯詞了怎么辦？萬一待會兒按錯幻燈片怎么辦？萬一待會兒有小朋友問了我一個問題，我不知道答案該怎么辦……無數(shù)個“萬一”一齊向我飛來。我焦躁地來回踱著步子，就在這時，“?！鄙险n鈴響了，我在同學們那期待的目光中，顫抖著走上了講臺。當手觸摸到冰涼的鼠標，驟然，我的心臟立刻“變成”了一只看見大老虎的小兔子，“怦、怦、怦”跳個不停，就快要跳出嗓子眼了！

但，即便是那樣的.緊張，我還是開口了。這時奇跡出現(xiàn)了，我一張嘴，那只“緊張的小兔子”就跑了。我心里的大石頭也落了下來，我腦海中連貫地冒出了這堂科學課的內容，我滔滔不絕地講了起來，同學們也都聽得全神貫注。就這樣，這堂課大獲全勝。

原來不論做什么事，都要勤奮專注，做事之前要作好充分準備，做到心中有數(shù)，胸有成竹，事情就能順利完成。但那一刻，我的緊張，那一刻，，仍深深留在我記憶深處！

沙灘心兒的怦怦跳作文篇十四

“可欣，今天媽媽晚飯吃得比較少，早上醒來我和小寶要餓肚子嘍!要不你下樓去幫我拿一瓶牛奶和兩個面包唄!”懷孕三個月的媽媽撒嬌地說道。

“可以。”嘴上答應的爽快，可心里還是有點猶豫。

天色已經(jīng)暗淡得很了，我懷著忐忑不安的心情下了樓。唉，一個人黑燈瞎火地下樓拿東西，本姑娘還是屈指可數(shù)的。突然，一陣風吹來，我的后背直冒冷汗:廚房里傳來“吱吱”的叫聲，我兩腿直發(fā)軟。這幾天，家里正布下天羅地網(wǎng)捉拿這些偷吃東西的“猖狂小賊”呢!但我心里還是感覺會一不小心踩到逃竄的“猖狂小賊”，只好躡手躡腳地走進儲藏間，趕緊拿起一瓶安慕希和兩個面包，沖了出去。還好，儲藏間沒老鼠。

忽然，眼前有一個黑影飄來飄去，我的心立刻揪了起來。半空中，還出現(xiàn)了一團藍色的火苗。莫非這就是傳說中的“鬼火”?我的腿再也站不住了，全身毛骨悚然，一下子癱坐在了沙發(fā)上，急忙閉上眼睛，捂起耳朵。

隱隱約約聽見有人打開電燈下樓的聲音，聲音越來越近，“可欣，可欣!”不停地喊著我的名字。原來是媽媽，她擔心我，見這么久沒上去便下來找我。我睜開暈乎的雙眼，媽媽的五官也變了形，好久才反應過來。

“可欣，怎么了?”

“我.......我看見鬼影和鬼火了!”

“傻姑娘，盡瞎說!”媽媽走到儲藏間門口，發(fā)現(xiàn)有一個一米高深紅色的米桶擺在凳子上，哈哈大笑說,”你說的鬼影是這個米桶吧，老爸覺得很臟洗了一下沒干，晾在這上面的!鬼火是窗外遠處的煙花吧!”我恍然大悟，自我嘲笑起來：“真是自己嚇自己!”

晚上下樓拿東西，居然忘記開燈。這次可把自己嚇得不輕，回想起來，心兒到現(xiàn)在還怦怦跳呢!

作者：方可欣。

指導老師：方敏兒。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇十五

當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；當你開心時，你的心兒一定會怦怦跳；當你緊張時，你的心兒一定也會怦怦跳。那么今天我就向你介紹一下，讓我心兒怦怦跳的一件事吧。

那天，老師氣勢洶洶地走進教室說：“昨天有些同學是不是沒有背書！”我們全班齊聲回答背了。但我在心里緊張地想：“老師不會已經(jīng)知道我昨天沒有背書了吧，怎么辦？”我嚇得汗毛都豎起來了。

“那我開始抽了。”老師快速地掃視了一下全班，嚴肅地說。我有些緊張，但還是，心存僥幸。老師應該不會抽到我吧，應該沒有這么倒霉，平時抽查背書都抽不到我的?！?號、7號、11號……”聽著老師跳過了我的號次，我心里樂開了花，真是太幸運了，又逃過一劫。

可是老師明明已經(jīng)點了25號，又跳回來點到了我的號次。“21號”老師平靜地說，“你背一下《題西林壁》?！甭犃死蠋煹脑挘揖拖癖徊攘宋舶偷呢堃粯?，差點跳起來轉身就跑。但在老師的注視下，我還是哆哆嗦嗦地站起來，雙腳一直抖個不停，看了看四周的同學，他們把目光都放到了我的身上。我感覺自己仿佛身處一片汪洋大海，我在里面一直游都游不到岸邊，只好結結巴巴地背道：“《題西林壁》（宋）蘇軾，橫看成……成嶺，側成峰，遠近……”背完后，我松了一口氣，但立刻又忐忑不安地想：“我背得這樣，老師會不會讓我重背？要是……”老師說：“你背得還可以，就是有些結巴，下次……”我聽了老師的話，終于松了一口氣，仿佛終于走出了絕望的沙漠，得到了救贖。

直到現(xiàn)在，回憶起背書的場面，我的心依然會怦怦直跳，仿佛又回到了背書的那一天。通過這件事，我明白了，老師布置的作業(yè)，我們一定要按時完成，不能心存僥幸。

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沙灘心兒的怦怦跳作文篇十六

今天我們要英語大考了，從一大早開始，我的心就怦怦直跳。奶奶安慰我，臉上充滿笑容地說：“考試的時候一定要把心靜下來，要考個高分哦!”

八點整，我們開始考試了。一想到這次已定要考個高分，就感覺有三座大山壓在身上。聽力開始了，我再也不能胡思亂想了，為了把心靜下來，我做了個深呼吸。一大堆英文朝我迎面而來，讓我不能立馬判斷。才沒一會兒，原本清晰的聲音突然變成了噪音，這真是雪上加霜啊!這讓我的心又怦怦地跳了起來，我仿佛聽見了我的心跳聲，聽見了全場人交織在一起的心跳聲。我偷偷環(huán)顧四周，同學們個個露出緊張的表情，這讓我也不禁害怕起來。要是考不好怎么辦我忐忑不安的想著。經(jīng)歷了重重困難終于做完了聽力。雖然這樣，可做讀寫部分壓力更大，記得老師說過，聽力錯一點沒關系，可讀寫一定要全對。我的心又怦怦地跳了起來。我不禁緊張起來，一緊張腦子里一片空白連個單詞都記不起來了。哎，還是撞好運吧，要是單詞寫錯了，就要抄英語書了。一分鐘。

兩分鐘。三分鐘……終于一個小時過去了，考試結束后，大家又喜笑顏開，忘記了考試的一切。

大考真是能讓所有人的心兒怦怦跳。嗚嗚，老天保我一個好分數(shù)吧，不然這個假期就難過嘍!

沙灘心兒的怦怦跳作文篇十七

七歲那年，也就是我上一年級的時候。有一次我和五個同學報名了學校的跳舞活動。

我們六個人來到五樓的.錄播室，一走進里邊我的心就咚咚――咚咚，好像有誰在敲我的心一般。走到舞臺后我看見幾個評分的老師在看著我們，我害羞地低下了頭。開始表演了，我們跳呀跳，我生怕演砸給隊友們拉分，我左動右動，可怕的事情還是來了，我做錯動作了，幾位評委老師用異樣的眼神看著我，我害怕極了。但我馬上深呼吸放松心情，慢慢地，慢慢地我又跟上了節(jié)奏，老師們微微一笑，我心里的小火苗又燃燒起來，我們一直跳呀跳，跳到最后要謝幕時我頭發(fā)上的小發(fā)飾掉了，我臉上火辣辣的，我自言自語到：“沒事沒事，我鞠躬時再撿吧！”鞠躬后我拿到發(fā)飾后連忙戴起來。

評委老師給我們評了多少分我不知道，我們第幾名我也不知道，但那次跳舞的經(jīng)歷使我至今想起心兒仍然會怦怦跳。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇十八

大家應該都經(jīng)歷過的事吧！我也有過，就是在那次一百米跑步賽的時候。

那是一次運動會上的百米比賽，當時我也參加了。在比賽的前幾天，我和一位參賽的同學就刻苦練習，我們練習得很認真。時間如流水，轉眼就到了比賽的時間。這天，我的心里好像有一只兔子在跳一樣，一直忐忑不安，好擔心這次比賽拿不了名次?？吹酵瑢W們熱火朝天的比賽一直進行著，我又期待又緊張！

終于輪到我們了，來到賽道上，緊張的我腦門上、手心里都滲出了汗水。心里更像有十五個吊桶打水——七上八下的，久久不能平靜。“砰”的一聲響，比賽開始，隊員們都奮力地向前跑去，我也把全身的力氣都“裝”在了腿上，風一般向前奔去。一開始，我還處于領先狀態(tài)，可跑著跑著，不知怎么地，突然感覺力不從心，很快后面的人都超過了我。頃刻間，我就像一個被丟棄的孩子一樣落在最后面。

這時，我聽到好多同學都給我不停地喊加油！頓時，我又像加滿油的汽車一樣，猛地向前沖去。眼看我快跑到終點了?！澳懿荒茉倏禳c？”我心里默默地給自己加油打氣！雖然此時，我已累得喘著粗氣，但我還是朝著目標飛奔而去！終于，我第一個跑到了終點！脫下賽衣，那一刻，我爽極了！

這次百米“大戰(zhàn)”，讓我緊張、讓我興奮，更讓我的！

沙灘心兒的怦怦跳作文篇十九

往事像一根根五彩繽紛的彩繩編織了我的童年，讓我最難忘的.那一根彩繩就是公布語文考試成績的那一次。

那天是一個星期五，我本以為可以玩上兩天之后才會發(fā)考試卷的，可誰能想到老師當天就要發(fā)。

語文課是在第三節(jié)，我盼望著時間過得慢一點。要是一分鐘等于一天該多好呀！

時間在慢慢的流淌，轉眼間已經(jīng)是第二節(jié)課了，還有不到半個小時的時間。等到數(shù)學課下了之后，語文老師抱著厚厚的一沓試卷走進來后，臉色涼冰冰的，“啪”的一聲老師將試卷放在桌子上。

“這次我們班考試只有五個人上了90分，還有一個100分！”老師生氣的說。

我聽到了老師的話，更加膽戰(zhàn)心驚，冷風嗖嗖地吹打著我的臉龐。窗外的天陰沉沉的，我將雙手合放在一起，低聲說道：“蒼天啊，大地啊，這次考試一定要上90分呀！老師，您發(fā)發(fā)善心啊，我以后一定好好學習，一定不再看電視了呀！”老師正在念我們一個個的名字，我同桌的試卷已經(jīng)發(fā)了下來，是89分，他有些不開心。

這時，老師叫到了我的名字，我趕快上去領試卷。我突然看到了一個“2”的數(shù)字。我的心幾怦怦直跳，心想：這絕對不可能，不會是二十幾分的。我又再次把試卷打開，原來是92分呀！我緊張的心情一下子就沒了，并且歡天喜地的。

每次面臨考試不要害怕，只要自己努力就不會失望。

沙灘心兒的怦怦跳作文篇二十

每個人可能都有幾次的經(jīng)歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我是那次開運動會。

“下周開運動會”，教師將消息傳達給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米短跑。

一周后，運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久，50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來，心怦怦跳個不停?！芭椤保宦牥l(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時領先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開始加速了?？伤麄兣艿锰炝?，怎樣都超可是他。眼看就要到終點了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛，一個箭步?jīng)_上前去，在最終一刻反超了他，成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來了，但還是站在原地觀看比賽。

比賽結束了，最激動人心的頒獎時刻來了，我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維，第一名”時，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時，獎狀發(fā)到我手上時，我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒給班級丟臉。

這件事給我留下了深刻的印象，我永遠忘不了那次運動會，永遠忘不了那次。

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