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          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法(模板16篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-01-26
          更三高考院校庫

          有時(shí)候,我們會(huì)面對(duì)許多不確定的情況和困難。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡(jiǎn)潔明了,條理清晰??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇一

          同學(xué)們,大家好!今天我所要講的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》。

          學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴<偃鐩]有了學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀??梢哉f,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>

          我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?語文課上可以體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗------在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。

          當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過:“活到老,學(xué)到老?!?/p>學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇二

          生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,我們學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。

          孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí),卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,這根本算不上是學(xué)習(xí),只能說他們?cè)谒烙浻脖?。至于思而不學(xué)的人,就更不用說了,他們只會(huì)做白日夢(mèng),連死記硬背都做不到。

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          我可不是從以上那兩類人中的一員。

          當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會(huì)了更多生活感悟,更能學(xué)到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

          不過相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。

          在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦思,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果,就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。

          因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂,所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來了太多美好的事物。所以,請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇三

          學(xué)習(xí)是一件終身的事情,對(duì)于我們而言,學(xué)業(yè)順即可,我們卻常常覺得16年過去了我好像也沒學(xué)到什么。中華文化博大精,深曾經(jīng)有學(xué)生問我:老師,老師,他們都說語文,數(shù)學(xué),英語這三科里語文最好學(xué),數(shù)學(xué)最難學(xué),你覺得是這樣嗎?我說:我覺得一點(diǎn)都不對(duì),相反,我覺得數(shù)學(xué)最好學(xué),語文最難學(xué),數(shù)學(xué)的答案是唯一的.,但是語文的答案卻因?yàn)槿说牟煌梢詫懗銮f萬種答案,正所謂1000個(gè)讀者里就有1000個(gè)哈姆雷特,對(duì)于語文的答案也是一樣的,不同的人筆下的答案,雖然都是統(tǒng)一方向,但是表達(dá)的不同,還有思想深度的不同,都將決定你所寫的答案是優(yōu)是劣,是對(duì)是錯(cuò),是好是壞。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),老師會(huì)把鑰匙交到你的手上,你只需要拿住那把鑰匙,你就可以開千千萬萬個(gè)門,但是語文不同,這個(gè)鑰匙老師不會(huì)交到你的手上,而是帶領(lǐng)你去找,但是你找到了鑰匙卻不一定就能夠找得到門,并且把它打開。

          學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不僅要學(xué),還要學(xué)會(huì)習(xí),什么叫習(xí)?習(xí)就是學(xué)到一些書本上沒有的東西。想要有所收獲,就要學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),老師教你的時(shí)候,知識(shí)是老師的,當(dāng)你自己去學(xué)習(xí)了,有所收獲了,知識(shí)是你自己的。習(xí)對(duì)我而言就是反思,就是思考,就是鉆研,做學(xué)問要不懂就問,問了才能懂,懂了才是自己的。

          那么我們應(yīng)該學(xué)什么?又應(yīng)該怎樣學(xué)呢?學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)那些知識(shí)技能,更要學(xué)習(xí)做人做事的道理,許多人把學(xué)問當(dāng)作知識(shí),但其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是有偏差的,大千世界知識(shí)海量,如果把學(xué)問當(dāng)作知識(shí),那恐怕這一輩子什么都不用干,只做學(xué)生就夠了,盡管哲人說學(xué)無止生命不息,學(xué)習(xí)不止,但我們也要有選擇的學(xué)習(xí),適合我們的東西,學(xué)習(xí)我們需要的東西,并且將這些學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中去,學(xué)而時(shí)習(xí)與朋友共不為人,知而不慍,就能不斷增進(jìn)美德,開啟智慧,就能使自己的心靈獲得滋養(yǎng),思維得以拓展,從而達(dá)到人生的理想境界,成為一名君子。

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇四

          經(jīng)常聽媽媽說,我們現(xiàn)在上學(xué)的時(shí)間是最難熬的、最累的時(shí)候了,因?yàn)槊刻於家煌5膶W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

          我現(xiàn)在還記得初一最累的時(shí)候,那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的復(fù)習(xí),各科做的試卷滿天飛,都做得頭昏眼花的,數(shù)學(xué)中的加減乘除都混了,每天的早上、上午、中午、下午、晚自習(xí)、晚上回宿舍都抱著七門課的書在不停地翻著、看著,一秒鐘也不肯放過,最后一直熬到深夜,眼皮都開始打架了,這才迫不得已的放下課本,昏昏睡去。

          早上起得很早,迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書,一次次的翻,一次次的看,我恨不得有幾片像多啦a夢(mèng)似的面包,把字印到上面再吃下去,就能把書上的所有知識(shí)都印到腦子里,考試就不會(huì)因?yàn)橥四硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)考不好了,可惜那都是虛構(gòu)的,所有的知識(shí)掌握在于平常,學(xué)的怎么樣,都會(huì)在考試中體現(xiàn)得一清二楚,啊!腦子要撐破了!

          在考試的第一天是最忙的了,早上剛起床,心里就被莫名的緊張給占據(jù)了,干什么都靜不下心來,盡管有許多家長(zhǎng)、老師告訴我們都不要緊張,緊張會(huì)考不好的,但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗,最緊張的時(shí)候就是在考試前吹哨的一瞬間,全部的人奮力擠向?qū)W校,每個(gè)人都奮力的擠向自己的考場(chǎng),心里就像有一只小鹿似的蹦蹦亂撞,上午考了一門科,課間休息的時(shí)間很少,腦子好沒等轉(zhuǎn)過彎來就又開始考下一門,腦子就稀里糊涂的又進(jìn)了考場(chǎng)開始考試,一上午下來,腦子開考足了馬力運(yùn)轉(zhuǎn),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一上午啊,如果連著考兩天,還指不定能考成個(gè)什么呢!

          終于考完了,輕松的走出考場(chǎng),思想包袱頓時(shí)沒有了,一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來,腦子頓時(shí)輕松了很多,現(xiàn)在,什么都不用想,心情無比的輕松。

          回頭看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)的還在趴在書桌上,為下一次考試做準(zhǔn)備了,唉,短樂不如長(zhǎng)樂,現(xiàn)在只要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定會(huì)快樂的,如果現(xiàn)在只顧及眼前的快樂,那么長(zhǎng)大后會(huì)痛苦一生的。

          我相信,有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。

          我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的,想知道為什么嗎?如果想,那就聽我仔細(xì)道來:

          學(xué)習(xí)是快樂的。陰雨天,小蝸牛在草葉間爬來爬去,看見它那種頑強(qiáng)不屈的`精神,我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的,晴天,晴空萬里,體育老師讓我們下來訓(xùn)練,使得我們有強(qiáng)健的體魄,長(zhǎng)大了才能為祖國效力,所以我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我在書的海洋里遨游,使我學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多的道理,所以我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我從《你不可不知的十萬個(gè)宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱?地球是怎樣形成的?太陽黑子會(huì)不會(huì)削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識(shí),了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時(shí)候,我明白了“發(fā)憤圖強(qiáng)的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。所以我是多么的快樂呀!

          學(xué)習(xí)是快樂的。每天走在上學(xué)的路上,看見那些賣菜的商販們,我就想到我們餐桌上可口的飯菜,這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動(dòng)成果,我們一定要珍惜,絕不能浪費(fèi);每當(dāng)看見我們腳下的干凈整潔的馬路,那是辛勤的清潔工們不怕苦,不怕臟,給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然;早上看見路上忙碌奔波的人們,我知道了社會(huì)的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開的……。

          學(xué)習(xí)是快樂的。到了未來,也許人們的科技將會(huì)是快速的發(fā)展,人們可以充分的利用海水資源,把它變成可以直接飲用的水,人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢?那就請(qǐng)快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來吧!

          從前,愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們沒有孩子,想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,史本賽夫人卻從孤兒院帶來了一個(gè)女孩,馬修想:怎么會(huì)是女孩呢?還是把她帶回去吧!從此她和伯伯、伯母在一起生活。

          小女孩很不幸,她的爸爸媽媽在她出生不久就得熱病先后去世了,我非常同情她,從小就失去了家,看了書以后又為她高興,因?yàn)樗髞碛钟辛藗€(gè)新家。

          小女孩的名字叫安妮雪莉,他們都叫她安妮。她的臉上長(zhǎng)滿了雀斑,但我覺得還是滿漂亮的。

          安妮非常熱愛自然,有一次馬修伯伯接她回家時(shí)經(jīng)過一條很長(zhǎng)的林陰大道,大道兩旁樹木叢生、花團(tuán)錦簇、生氣盎然。尤其有一棵高大的蘋果樹,樹上開滿了如雪片似的蘋果花,遠(yuǎn)方的余暉映在花朵上,非常的美麗。安妮緊盯著眼前的美景,激動(dòng)不已、心馳神往。激動(dòng)得胸口都疼了起來。她還給它起了個(gè)很有詩意的名字叫“花朵隧道”。我讀了以后都覺得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩該多好啊!

          安妮非??释H情,珍惜友情。她喜歡和小朋友一起玩,她有一個(gè)好朋友叫黛安娜,晚上,她們倆用信號(hào)傳遞信息,拿一根蠟燭點(diǎn)燃了,然后再拿一塊木板,晃動(dòng)木板傳遞消息,兩次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速來。我覺得非常的有意思。

          安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真為她高興。后來,安妮考上了皇后學(xué)院,在得知皇后學(xué)院也有艾普林獎(jiǎng)學(xué)金后,她非常的興奮,暗下決心:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,以后到雷多蒙大學(xué)去繼續(xù)讀書。最后安妮真的得了獎(jiǎng)學(xué)金,她立刻把這個(gè)喜訊告訴了伯伯、伯母。我也要向安妮學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

          學(xué)習(xí)是一個(gè)獲取知識(shí)的過程,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中可能會(huì)感到不快樂,但是當(dāng)我們看到收獲的時(shí)候,我們就會(huì)很高興,讀書不但能讓我們獲取許多知識(shí),而且還能給我們帶來快樂。

          記得有一次,我在書店無意看到一本數(shù)學(xué)方面的書。我把它認(rèn)真地讀了一遍,一些學(xué)習(xí)上難理解的地方豁然開朗了。過了幾天數(shù)學(xué)考試,試卷上有一道難題正好和那本書上的一樣,我已經(jīng)知道怎么解了,便輕輕松松地做上了。這次考試這道題只有四個(gè)人做對(duì)了,我就是其中之一。這算是讀書的功勞。

          還有一次我過生日,爺爺給我買了一本《水滸傳》,我喜歡極了,讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心里特別激動(dòng),很敬佩武松??吹健端疂G傳》中的計(jì)取祝家莊,心里為他們的勝利而感到高興。最后梁山泊的一百零八將結(jié)為兄弟,從此互相團(tuán)結(jié)、替天行道??吹竭@里我真的很愉快。

          我特別喜歡書,所以經(jīng)常到書店讀書。有一次我在書店里發(fā)現(xiàn)一本好書,看了一會(huì)兒便想買下來,可是沒帶錢只好戀戀不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有點(diǎn)難過。于是我又奔向書店,向店主懇求明天再來買,讓他給我留著。店主只好答應(yīng)了,我的心總算落地了。

          在我的生活中,書是我形影不離的朋友,中午放學(xué)看,晚上在燈下看。它又像我的一位親人時(shí)刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時(shí),是她給我勇氣,給我動(dòng)力,讓我不斷進(jìn)步;在我寂寞時(shí),是她給了我一個(gè)又一個(gè)開心快樂的故事。我愛讀書!

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇五

          “沒有國家的強(qiáng)盛,哪有一個(gè)安定的家,哪有像今天一樣的校園?”這句話所說的意思是:如果我們的國家貧窮又腐敗,被外國侵略,每天都聽到混亂和刺耳的槍炮聲,沒有安定,那么我們就不會(huì)有一個(gè)安穩(wěn)的幸福家庭,更不會(huì)有一個(gè)美麗的校園。今天我們有一個(gè)繁榮昌盛的國家,有一個(gè)個(gè)美麗的校園,能在校園里快快樂樂的學(xué)習(xí),真不容易??!這讓我想起了一樁樁發(fā)生在周圍的一些感人事例。xx年5月12日,四川汶川發(fā)生了一次震驚中華兒女的大地震。災(zāi)區(qū)的房屋、校園瞬間“嘩啦嘩啦”倒塌了,有多少位天真可愛的同學(xué)悲慘、痛苦地被埋在廢墟下,多么可憐呀,慘不忍睹!但是,受難者們并沒有向自然災(zāi)害低頭,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的國家作為無堅(jiān)不摧的后盾。國家派出許多解放軍戰(zhàn)士,眾志成城,搶險(xiǎn)救災(zāi),為了救出受難遇險(xiǎn)的同學(xué)同胞們,日日夜夜堅(jiān)持不懈地挖掘,部分同學(xué)獲救。然而令人悲傷的是,昔日美麗可愛的校園已經(jīng)夷為平地,現(xiàn)在全變成廢銅爛鐵、破瓦爛磚。但同學(xué)們并沒有放棄,在破爛不堪的灰蒙蒙的家里自學(xué),或找塊石頭坐在上面專心致志、發(fā)奮苦讀。這種奮發(fā)向上的讀書精神深深感動(dòng)了來搶險(xiǎn)救災(zāi)的解放軍叔叔,他們用救援物資給同學(xué)們搭起了一座座藍(lán)色平板房教室,讓同學(xué)們勉強(qiáng)有了學(xué)習(xí)知識(shí)的`地方。同學(xué)們雖然條件艱苦,但是有了個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,把內(nèi)心的悲傷化為力量,學(xué)習(xí)起來比任何時(shí)候都認(rèn)真。中國文學(xué)家蕭乾在二戰(zhàn)后訪問德國時(shí),見到孩子們?cè)趶U墟里快樂地學(xué)習(xí),感慨地說:“我看到了這個(gè)民族的希望?!痹谝粋€(gè)多災(zāi)多難的國家,我們只有強(qiáng)忍淚水、快樂學(xué)習(xí),立志成才,才能回報(bào)可愛的祖國。

          看!災(zāi)區(qū)的同學(xué)們多么勤奮,多么熱愛學(xué)習(xí),而我們有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有一個(gè)可以避暑御寒的教室,還有教育部的減負(fù)活動(dòng),可是我們根本不珍惜。有一件小事讓我久久難以忘懷。在一次課堂上,一些平時(shí)頑皮、淘氣、學(xué)習(xí)差的同學(xué)趁老師在黑板上寫字的時(shí)候,在下面做小動(dòng)作、扮鬼臉,我也在講小話。老師發(fā)現(xiàn)后,很生氣,嚴(yán)肅地談起汶川地震災(zāi)區(qū)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況:“他們雖然沒有了家,失去了親人,但他們珍惜讀書的機(jī)會(huì),眼里含著淚花,聚精會(huì)神聽老師講課。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),自由得像小鳥,快樂得像春風(fēng)……”這時(shí),課堂上鴉雀無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲,再也沒人打鬧、講小話,連那些上課不專心的同學(xué)也變得專心致志。這是我印象最深的一堂課,我聽課比任何時(shí)候都認(rèn)真,比任何時(shí)候都專心,感到學(xué)習(xí)是一件十分幸??鞓返氖虑椤,F(xiàn)在,我們的目標(biāo)是學(xué)習(xí),只有快樂的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂,才能學(xué)好各種知識(shí),要不然怎么對(duì)得起老師和親人,怎么對(duì)得保家衛(wèi)國的解放軍叔叔!英國蘇格蘭一位偉大的文學(xué)家莎士比亞說:“學(xué)習(xí)就是快樂的泉水!”中國著名女作家冰心還說:“讀書好,好讀書,讀好書!”今天,我們?cè)趦?yōu)美的校園中體驗(yàn)到了快樂,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)!

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇六

          從前,愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們沒有孩子,想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,史本賽夫人卻從孤兒院帶來了一個(gè)女孩,馬修想:怎么會(huì)是女孩呢?還是把她帶回去吧!從此她和伯伯、伯母在一起生活。

          小女孩很不幸,她的爸爸媽媽在她出生不久就得熱病先后去世了,我非常同情她,從小就失去了家,看了書以后又為她高興,因?yàn)樗髞碛钟辛藗€(gè)新家。

          小女孩的名字叫安妮雪莉,他們都叫她安妮。她的臉上長(zhǎng)滿了雀斑,但我覺得還是滿漂亮的。

          安妮非常熱愛自然,有一次馬修伯伯接她回家時(shí)經(jīng)過一條很長(zhǎng)的林陰大道,大道兩旁樹木叢生、花團(tuán)錦簇、生氣盎然。尤其有一棵高大的蘋果樹,樹上開滿了如雪片似的蘋果花,遠(yuǎn)方的余暉映在花朵上,非常的美麗。安妮緊盯著眼前的美景,激動(dòng)不已、心馳神往。激動(dòng)得胸口都疼了起來。她還給它起了個(gè)很有詩意的名字叫“花朵隧道”。我讀了以后都覺得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩該多好啊!

          安妮非常渴望親情,珍惜友情。她喜歡和小朋友一起玩,她有一個(gè)好朋友叫黛安娜,晚上,她們倆用信號(hào)傳遞信息,拿一根蠟燭點(diǎn)燃了,然后再拿一塊木板,晃動(dòng)木板傳遞消息,兩次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速來。我覺得非常的有意思。

          安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真為她高興。后來,安妮考上了皇后學(xué)院,在得知皇后學(xué)院也有艾普林獎(jiǎng)學(xué)金后,她非常的興奮,暗下決心:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,以后到雷多蒙大學(xué)去繼續(xù)讀書。最后安妮真的得了獎(jiǎng)學(xué)金,她立刻把這個(gè)喜訊告訴了伯伯、伯母。我也要向安妮學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

          經(jīng)常聽媽媽說,我們現(xiàn)在上學(xué)的時(shí)間是最難熬的、最累的時(shí)候了,因?yàn)槊刻於家煌5膶W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

          我現(xiàn)在還記得初一最累的時(shí)候,那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的復(fù)習(xí),各科做的試卷滿天飛,都做得頭昏眼花的,數(shù)學(xué)中的加減乘除都混了,每天的早上、上午、中午、下午、晚自習(xí)、晚上回宿舍都抱著七門課的書在不停地翻著、看著,一秒鐘也不肯放過,最后一直熬到深夜,眼皮都開始打架了,這才迫不得已的'放下課本,昏昏睡去。

          早上起得很早,迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書,一次次的翻,一次次的看,我恨不得有幾片像多啦a夢(mèng)似的面包,把字印到上面再吃下去,就能把書上的所有知識(shí)都印到腦子里,考試就不會(huì)因?yàn)橥四硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)考不好了,可惜那都是虛構(gòu)的,所有的知識(shí)掌握在于平常,學(xué)的怎么樣,都會(huì)在考試中體現(xiàn)得一清二楚,啊!腦子要撐破了!

          在考試的第一天是最忙的了,早上剛起床,心里就被莫名的緊張給占據(jù)了,干什么都靜不下心來,盡管有許多家長(zhǎng)、老師告訴我們都不要緊張,緊張會(huì)考不好的,但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗,最緊張的時(shí)候就是在考試前吹哨的一瞬間,全部的人奮力擠向?qū)W校,每個(gè)人都奮力的擠向自己的考場(chǎng),心里就像有一只小鹿似的蹦蹦亂撞,上午考了一門科,課間休息的時(shí)間很少,腦子好沒等轉(zhuǎn)過彎來就又開始考下一門,腦子就稀里糊涂的又進(jìn)了考場(chǎng)開始考試,一上午下來,腦子開考足了馬力運(yùn)轉(zhuǎn),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一上午啊,如果連著考兩天,還指不定能考成個(gè)什么呢!

          終于考完了,輕松的走出考場(chǎng),思想包袱頓時(shí)沒有了,一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來,腦子頓時(shí)輕松了很多,現(xiàn)在,什么都不用想,心情無比的輕松。

          回頭看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)的還在趴在書桌上,為下一次考試做準(zhǔn)備了,唉,短樂不如長(zhǎng)樂,現(xiàn)在只要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定會(huì)快樂的,如果現(xiàn)在只顧及眼前的快樂,那么長(zhǎng)大后會(huì)痛苦一生的。

          我相信,有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。

          我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的,想知道為什么嗎?如果想,那就聽我仔細(xì)道來:

          學(xué)習(xí)是快樂的。陰雨天,小蝸牛在草葉間爬來爬去,看見它那種頑強(qiáng)不屈的精神,我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的,晴天,晴空萬里,體育老師讓我們下來訓(xùn)練,使得我們有強(qiáng)健的體魄,長(zhǎng)大了才能為祖國效力,所以我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我在書的海洋里遨游,使我學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多的道理,所以我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我從《你不可不知的十萬個(gè)宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱?地球是怎樣形成的?太陽黑子會(huì)不會(huì)削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識(shí),了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時(shí)候,我明白了“發(fā)憤圖強(qiáng)的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。所以我是多么的快樂呀!

          學(xué)習(xí)是快樂的。每天走在上學(xué)的路上,看見那些賣菜的商販們,我就想到我們餐桌上可口的飯菜,這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動(dòng)成果,我們一定要珍惜,絕不能浪費(fèi);每當(dāng)看見我們腳下的干凈整潔的馬路,那是辛勤的清潔工們不怕苦,不怕臟,給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然;早上看見路上忙碌奔波的人們,我知道了社會(huì)的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開的……。

          學(xué)習(xí)是快樂的。到了未來,也許人們的科技將會(huì)是快速的發(fā)展,人們可以充分的利用海水資源,把它變成可以直接飲用的水,人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢?那就請(qǐng)快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來吧!

          學(xué)習(xí)是一個(gè)獲取知識(shí)的過程,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中可能會(huì)感到不快樂,但是當(dāng)我們看到收獲的時(shí)候,我們就會(huì)很高興,讀書不但能讓我們獲取許多知識(shí),而且還能給我們帶來快樂。

          記得有一次,我在書店無意看到一本數(shù)學(xué)方面的書。我把它認(rèn)真地讀了一遍,一些學(xué)習(xí)上難理解的地方豁然開朗了。過了幾天數(shù)學(xué)考試,試卷上有一道難題正好和那本書上的一樣,我已經(jīng)知道怎么解了,便輕輕松松地做上了。這次考試這道題只有四個(gè)人做對(duì)了,我就是其中之一。這算是讀書的功勞。

          還有一次我過生日,爺爺給我買了一本《水滸傳》,我喜歡極了,讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心里特別激動(dòng),很敬佩武松??吹健端疂G傳》中的計(jì)取祝家莊,心里為他們的勝利而感到高興。最后梁山泊的一百零八將結(jié)為兄弟,從此互相團(tuán)結(jié)、替天行道??吹竭@里我真的很愉快。

          我特別喜歡書,所以經(jīng)常到書店讀書。有一次我在書店里發(fā)現(xiàn)一本好書,看了一會(huì)兒便想買下來,可是沒帶錢只好戀戀不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有點(diǎn)難過。于是我又奔向書店,向店主懇求明天再來買,讓他給我留著。店主只好答應(yīng)了,我的心總算落地了。

          在我的生活中,書是我形影不離的朋友,中午放學(xué)看,晚上在燈下看。它又像我的一位親人時(shí)刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時(shí),是她給我勇氣,給我動(dòng)力,讓我不斷進(jìn)步;在我寂寞時(shí),是她給了我一個(gè)又一個(gè)開心快樂的故事。我愛讀書!

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇七

          孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非??鞓返氖隆W(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生卻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭倦感。在他們看來,學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非??鞓返氖虑?。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺得快樂;當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問題時(shí).你也會(huì)感覺到快樂。

          在“十一”假期的時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易?。?dāng)拿到卷子時(shí)我眼睛掃了一遍,覺得題有點(diǎn)簡(jiǎn)單,于是我便對(duì)旁邊的同學(xué)說這幾張?jiān)嚲砦夷茏鋈珜?duì),同學(xué)都說我有點(diǎn)夸大?;氐郊?,為了證明我的實(shí)力,我就拿起筆進(jìn)人到做題的海洋中。前幾張卷子的題一個(gè)小時(shí)就一掃而光了,可以說一路上一帆風(fēng)順,正當(dāng)我得意高興地往前航行的時(shí)候,一道試題突然難住了我,就如一座冰山擋住了我的航線。

          我左思右想,嘗試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道題不會(huì)做,上學(xué)后去問老師就行了,可是又想起來對(duì)同學(xué)們的“承諾”,我只好再拿起筆去認(rèn)真地思考那道題,可是無論我怎么想都無法解出來,當(dāng)時(shí)心里非常著急。我想了半天只好去查一下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會(huì)兒就把那道難題做了出來。假期后試卷交上去,看見老師在那道題上畫了一個(gè)大大的對(duì)勾時(shí),我心里的那個(gè)繩結(jié)總算完全解開了,感到無比的輕松與快樂。

          學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是幸福的,雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難,你就會(huì)感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進(jìn)人學(xué)習(xí)的海洋中,去共同享受快樂。

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇八

          烈日炎炎的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級(jí),似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因?yàn)檫@是我在這一年中的最后一次爬山了,因?yàn)檫@是暑假的最后一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學(xué)。

          哎……這日子似乎過得沒有一點(diǎn)歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。

          學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會(huì)知道學(xué)習(xí)也有不同的樂趣。

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇九

          學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀??梢哉f,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>

          我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),既有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有為了我們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?所以,今天我要高聲地對(duì)全校的同學(xué)們說:學(xué)習(xí)是快樂的!因?yàn)閷W(xué)習(xí)是促使生命煥發(fā)光彩的源泉。

          當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。我們敬愛的周總理說過:“活到老,學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),讓快樂伴隨著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芬芳。

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇十

          學(xué)習(xí)是一縷春風(fēng)吹拂到人的心田;學(xué)習(xí)是一盞明燈照亮前方的路;學(xué)習(xí)是一眼清泉滋潤我的全身;學(xué)習(xí)是一本小書能讓人欣賞到其中的奧秘!經(jīng)過這一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了不少的知識(shí),也懂得了不少道理。我相信這就是學(xué)習(xí)的好處。

          我原以為初中的學(xué)習(xí)要比小學(xué)的學(xué)習(xí)更加的輕松,卻沒想到初中的學(xué)習(xí)不當(dāng)緊張得不到放松,而且學(xué)習(xí)的條件也十分艱苦。我相信學(xué)習(xí)中有苦更有樂,我一定能夠克服。

          還比如說上數(shù)學(xué)課,我以前最討厭數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)老師講什么重點(diǎn),我根本就壓根聽不懂,由于我坐在后面,有時(shí)也聽不見老師所講的重點(diǎn),所以數(shù)學(xué)考試總考不好,也受不到老師的器重,但是我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不辜負(fù)眾望。

          學(xué)習(xí)乃快樂之源,只要你有一顆愛學(xué)習(xí)的心,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法,再加上有恒心,有毅力,就必定會(huì)有一番成就。

          學(xué)習(xí)中你會(huì)遇到不少的困難,在解決困難的過程中,快樂也就由此誕生了!

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇十一

          學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀??梢哉f,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>

          我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?語文課上可以體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇十二

          英語用我們班差等生的話來說就是“誰也聽不懂的鳥語”,但是,我卻十分喜歡這一門語言。我認(rèn)為英語是唯一可以和漢語相互媲美的一種語言,是世界語言種類中的一朵優(yōu)美的奇葩。

          其實(shí),我以前也不喜歡英語,就傻傻地吃不到葡萄說葡萄酸地說:“好好的,學(xué)什么英語,能在中國就不錯(cuò)了,還出國,學(xué)下英語又有什么用?”就這樣,我對(duì)英語產(chǎn)生了誤解,我開始討厭英語,不聽老師講課,愛屋及烏,就連英語老師我也有點(diǎn)厭惡了。于是,每到期末考試,最讓我頭疼的就是英語,每次總會(huì)考砸。這時(shí),媽媽知道了我的心聲,就鼓勵(lì)我去報(bào)班學(xué)英語。在媽媽的.細(xì)心開導(dǎo)下,我上了英語提高班。

          果然,在期末考試中,我的英語成績(jī)明顯提高,得到了老師的表揚(yáng)。此后,我就更加用心了,愛上了英語,愛上了這門獨(dú)特的語言。久而久之,我的英語水平不斷提高,成為了班里的英語尖子生,考試、測(cè)試都不在話下。同學(xué)們問我為什么這么喜歡英語,可以考得這么好,我回答說:“其實(shí),每個(gè)人只要努力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種很簡(jiǎn)單快樂的事情,把學(xué)習(xí)英語當(dāng)做是在做游戲,努力地,快樂地把這個(gè)游戲的要領(lǐng)掌握,就會(huì)成為這個(gè)游戲的主人,英語也就不再那么難了?!?/p>

          英語,是很簡(jiǎn)單的,只要從英語中得到快樂,就可以領(lǐng)略到它的真諦,成為英語的能手!

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇十三

          呼呼!閉上雙眼,腦海里浮現(xiàn)出來的都是與她們玩耍的畫面,雖然她們?cè)诘臅r(shí)候讓我有些煩,我們?nèi)酥g還會(huì)夾雜著不同的情感。

          記得……,爸爸帶著嬌嬌姐姐、二子妹妹、凱睿和我,一起去張公山公園游玩。游樂園的鬼屋是我們最先游玩的地方,在哪里是我們四人放聲大吼,我們彼此拉著手,大的呵護(hù)著小的,小的依偎著大的。剛進(jìn)去時(shí)是嬌嬌姐打頭陣,接著到了里面,嬌嬌姐被所謂的“鬼”嚇得躲到了小二子的身后,本來小二子膽就小,再被這樣一嚇,連忙把我和凱睿推到了前面。我用力的把凱睿往前推,可凱睿不知哪來這么大的勁,誰都推不動(dòng),大概是被“鬼”嚇著了,這才叫有壓力才有動(dòng)力。我們安全地通過了鬼屋,“過五關(guān),斬六將”,走過艱難困苦的階段可真不容易??!

          之后,我們五人又向動(dòng)物園走去,剛想進(jìn)大門,就被一位老爺爺給攔下來,他說:“到那邊買票去!”語氣有些生硬,小凱睿向他翻了個(gè)白眼。爸爸買完票對(duì)我們做了個(gè)手勢(shì),意思說:“你們先去,我隨后就跟來?!笨赡枪虐謇蠣敔斢彩遣蛔屛覀冞M(jìn)去,直到爸爸把五張票全部放到他手里才放行。我們看到了許多動(dòng)物有鴕鳥、猴、蛇、孔雀、斑馬等等,還有美國的丑八怪,太丑了,也許正因?yàn)樗某蟛懦蔀楣珗@里的一大特色吧。我們還給鹿、馬、猴子喂了它們喜歡吃的食物。它們感受到了我們對(duì)它們的友愛之心,顯示特別的溫順。

          我們來到張公山公園,大部分時(shí)間幾乎都是停留在動(dòng)物園里。有些好玩的地方,只玩了一二樣,比如碰碰車。我們又在淘氣寶里玩了一段時(shí)間,這兒似乎已經(jīng)不適合我和嬌嬌姐姐了,可是這里讓我們又看到了童年的影子。

          想想這些,似乎就象昨天發(fā)生的事情,可她們已經(jīng)走了二三天了,長(zhǎng)吐一口氣,靜下心來,抓緊時(shí)間,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),準(zhǔn)備迎接中考吧。

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          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇十四

          炎熱的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級(jí),似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因?yàn)檫@是我在這一年中的最后一次爬山了,因?yàn)檫@是暑假的最后一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學(xué)。

          哎……這日子似乎過得沒有一點(diǎn)歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。

          學(xué)習(xí)并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會(huì)知道學(xué)習(xí)也有不同的樂趣。

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇十五

          親愛的老師、同學(xué)們:

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!闭f明讀書對(duì)我們有多么重要啊!

          我很小的時(shí)候,媽媽就給我買來很多書,從最初的圖畫書到帶拼音字母的童話書,再到現(xiàn)在的很厚的名著,我被書中的故事和知識(shí)深深的吸引,以至于變成了現(xiàn)在同學(xué)口中的“書蟲”“書呆子”,我并不覺得這綽號(hào)不好,反而以此為榮。有一次語文課上,蔣老師講到一個(gè)歷史人物,問同學(xué)們“有誰知道的嗎?”我自豪地舉起手,講出了這個(gè)歷史人物的典故,老師和同學(xué)都非常驚訝。我說:“沒什么啊,我在書里面早就看過了?!蓖瑢W(xué)們都用近似崇拜的眼神看著我,老師也對(duì)我投來贊許的目光并對(duì)我說:“你這個(gè)讀書的習(xí)慣真好。”讀書使我嘗到了甜頭:作文不再象流水賬了,歇后語大寒得了一等獎(jiǎng),最近古詩文大賽得了二等獎(jiǎng)……媽媽說:“怎么沒見你學(xué)多少古文,這些古文你怎么就能看懂了呢,真是不可思議?!闭f得我還真得意呢。我想,這應(yīng)該都是讀書多的好處吧。讀書不會(huì)一下子使人變得淵博,博學(xué)是要“厚積薄發(fā)”,現(xiàn)在,我對(duì)書的癡迷已經(jīng)到了無法自拔的地步,一有空就去看,看完一本又一本,不過,經(jīng)常看過一段時(shí)間會(huì)忘,我決定以后要溫故知新,提高讀書的質(zhì)量。

          書籍是培植智慧的工具。同學(xué)們,都來讀書吧,讀書真好。

          學(xué)習(xí)痛并快樂作文的寫作方法篇十六

          “耶!做完了!”這是我在家里學(xué)習(xí)完后第一句話。我是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí),在家里學(xué)習(xí)也是平常的事情。

          我為什么熱愛上了學(xué)習(xí)呢,因?yàn)橛幸患伦屛抑缹W(xué)習(xí)是快樂的,在一個(gè)星期天,我正在玩游戲,突然,媽媽對(duì)我說,快去學(xué)習(xí)吧!我回道,我不想學(xué)習(xí),沒有意思,一點(diǎn)也不好。媽媽走到我身旁說,這樣吧!我告訴你一個(gè)秘訣,讓你愛上學(xué)習(xí)。我想了想說,好的。媽媽把我?guī)У娇蛷d,拿出一張紙和一支筆,寫幾個(gè)字,交個(gè)了我。我打開一看,上面寫著,做題的時(shí)候,你可以把你自己當(dāng)做主司令,而碳素筆,鉛筆,橡皮可以當(dāng)做你的兵將,而那些題就是敵人。我恍然大悟,立刻申請(qǐng)一些“兵將”,準(zhǔn)備攻擊“敵人”。前部的“敵軍”是比較好打,到了后面,一波“敵人”未打完,別一波“敵人”又來,又有許多“兵器”,我快堅(jiān)持不住,我正準(zhǔn)備“投降”,只見“援軍”來了!我們有救了!我軍立刻開始攻擊,沒到十分鐘,我軍就勝利了。之后每個(gè)星期天,我差不多都會(huì)和“敵軍”戰(zhàn)斗,最后還是我軍大勝?。?/p>

          這就是我為什么熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我愛你喲!

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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