心得體會是對過去經(jīng)驗的反思,能夠幫助我們更好地發(fā)展自己。寫心得體會時,要注意避免重復(fù)和廢話,突出重點。建議大家看看下面這些心得體會范文,或許能幫助大家提升寫作水平。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇一今年__月__號,我參加了由____經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是:宣傳__湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;依靠多種渠道,獲取“環(huán)__湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴重。這個情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!
學(xué)生的校外實踐心得體會篇二大學(xué)的這幾年,我的獨立意識越來越強大,我也越來越渴望能夠踏入社會之中歷練自己,我也更像從這次經(jīng)歷中對自己有一個明確的認定,清楚自己真正的向往,也清楚自己真實的能力,避免在往后的路上繞遠道。所以在這次長假中,我進行了一次社會實踐,這次實踐的時間雖然不長,但是我卻有了特別多的收獲,這讓我很滿足,也讓我更加確定了當初幾個問題,實踐之后,我也能夠為自己作出解答。
這次實踐是以兼職的方式完成的,也就是一個星期只要完成多少個小時即可。但是鑒于我嚴格對自己的要求,我堅持每天到崗,除了有些時候有特殊的事情缺崗?fù)猓溆嗟臅r間我都堅持了下來。也許是由于我的認真態(tài)度,公司的領(lǐng)導(dǎo)對我也很看重。因為我們大學(xué)生剛剛進入社會,確實閱歷比較少,懂得東西也很少,所以工資也比較低。但是這些我都沒有太過看重,我只想在這份實踐中進行學(xué)習(xí),豐富自己,也給自己今后正式踏入社會做一個準備。實踐的這段時間,不論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是同事們都對我照顧有加,所以我學(xué)到的東西也比一般的大學(xué)生要多。
我這也才知道,這個社會并不殘酷,它只會對那些不努力的人殘酷。公平總是存在的,一份付出一份收獲。所以,無論這時我們是什么身份,我們都要努力向上啊!沒有人會不欣賞努力的人,也沒有人會放棄、打擊努力的人。我深深地感受到,一個人能夠在社會中立足,除了自身的聰慧外,其余都依靠著自己那股努力的勁頭,如果稍微松懈一小點,我們就可能被擊敗,也有可能會被這份工作這個社會所淘汰。我已經(jīng)是一個成年人了,更應(yīng)該清楚自己作為一個大人應(yīng)該承擔怎樣的責任,應(yīng)該對未來有一個怎樣的規(guī)劃。
除了在實踐中收獲到了一些激動之外,我也從家庭中收獲了很多的感動。當初和父母商量參加這份實踐時,他們都很贊同,連連夸我已經(jīng)長大了,是個大人了。實踐完之后他們也對我進行了非常肯定的贊同。無論是工作上還是家庭中,我都得到了最大的肯定,面對今后步入社會這個硬核難關(guān),我也有了更多的信心,畢竟我還有這么多人的支持,我只管沖就是了。
這次實踐,告訴了我今后自己更適合做什么,也告訴了我該怎樣去面對工作,面對人際交往。我也明白了想要成為一個優(yōu)秀的人是一段漫長的路途,只有沉下心來,在一份工作中奉獻自我時,這個“優(yōu)秀”的頭銜才會慢慢佩戴于我的頭頂之上!
學(xué)生的校外實踐心得體會篇三近日,江南大學(xué)“尋訪老兵,圓夢中華”團隊來到了xx干休所,開始了暑期社會實踐和采訪活動。針對最近網(wǎng)絡(luò)上一些質(zhì)疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,團隊采訪了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開貴老人,從他的真實經(jīng)歷中還原曾經(jīng)的烽火歲月。
初見羅開貴,他正由警務(wù)員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學(xué)生們聊起自己的經(jīng)歷?!傲_爺爺,在戰(zhàn)爭時期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發(fā)生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時、炸碉堡時,(我們)一個接一個地撲上去,前仆后繼。打仗哪有怕死的?”
戰(zhàn)爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,(我)每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日?!绷_開貴邊說邊做著手勢,目光堅定,臉色嚴肅。
老人一生經(jīng)歷了很多戰(zhàn)役,包括渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役等,打仗負傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當時的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時候“感覺真的是離死神不遠了”。
聽了羅開貴的講述,大學(xué)生們仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那一個個舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學(xué)們決心向革命先輩們學(xué)習(xí),“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻精神,力所能及地去幫助他人,奉獻社會,不做精致的利己主義者?!?/p>
“尋訪老兵,圓夢中華”團隊是“全國大學(xué)生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰(zhàn)老兵調(diào)研的數(shù)百個團隊之一,在記憶的尋找中,大學(xué)生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學(xué)習(xí)和傳承抗戰(zhàn)精神。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇四校外實踐活動是一種重要的教育教學(xué)方式,可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、增加學(xué)生的社會經(jīng)驗、促進學(xué)生的自我成長。在此次校外實踐活動中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多新知識,還更深刻地認識到了社會的復(fù)雜性和多樣性,下面我將從理論知識、實踐經(jīng)驗、團隊合作、個人成長、未來規(guī)劃五個方面寫一下我的心得體會。
首先,在這次校外實踐活動中,我通過參觀實地探索了很多新的領(lǐng)域與知識。在實踐過程中,我親眼目睹了我們學(xué)習(xí)的知識在實踐中的應(yīng)用,并且深入了解了許多以前只是理論概念的事物。比如,在一家工廠參觀中,我了解了生產(chǎn)過程中的原材料的選擇、工藝流程的設(shè)計等知識點,讓我對工業(yè)生產(chǎn)有了更深入的認識。這些實地參觀給我提供了一個更豐富、更全面的學(xué)習(xí)機會,也讓我對所學(xué)的知識更加感興趣和有信心。
其次,在實踐的過程中,我學(xué)到了豐富的實踐經(jīng)驗。在參加社會實踐活動中,我親身體驗了和解決實際問題的過程,這讓我感受到了學(xué)以致用的重要性。例如,我曾參與一個社會調(diào)研項目,通過實地走訪和問卷調(diào)查,收集了一些有關(guān)社會問題的數(shù)據(jù)。在這個過程中,我學(xué)會了如何設(shè)計問卷、如何與陌生人交流和溝通,這些實踐經(jīng)驗不僅增強了我的實際操作能力,也提高了我分析問題和解決問題的能力。
第三,校外實踐活動也加強了我與團隊其他成員之間的團隊合作精神。在一次實踐中,我們需要完成一個團隊項目。在這個過程中,我們分工合作,緊密配合,共同解決問題,使得整個項目能夠順利完成。通過與團隊成員的交流,我學(xué)會了如何與他人合作、如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與弱點,并且還發(fā)展了一些解決團隊問題的策略。這種團隊合作的經(jīng)驗將對以后的學(xué)習(xí)和工作中帶來極大的幫助。
第四,在這次校外實踐活動中,我不僅對社會有了更多的了解,也促進了我的個人成長。在一次走訪社區(qū)的實踐中,我見到了社會上各個階層的人們,大開眼界。在和一些長者交流中,我感受到了他們所面臨的問題以及他們的堅強與樂觀精神。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,也激勵我更加努力學(xué)習(xí),為將來做出更大的貢獻。
最后,通過這次校外實踐活動,我也更加明確了自己的未來規(guī)劃。在實踐中,我接觸到許多不同的職業(yè)和行業(yè),對我決定自己的未來發(fā)展起到了重要的影響。通過參觀工廠、參與社會調(diào)研等實踐,我對于未來職業(yè)的選擇有了更明確的想法,并且也對我的專業(yè)發(fā)展有了更具體的規(guī)劃。
綜上所述,通過這次校外實踐活動,我不僅學(xué)到了新的理論知識,還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)了團隊合作精神,加深了個人成長,還有助于我的未來規(guī)劃。校外實踐活動是一種富有意義的教育形式,我將繼續(xù)積極參與其中,努力提升自己的能力與素質(zhì)。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇五內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會實踐的基地,早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的1x名同學(xué)開了動員大會,說了很多的注意事項,往返的路程很長,要19個小時的火車才可以到達那里,我們聽了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機會去坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮,因為我們知道這次的機會來之不易,學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學(xué)院的精英,是學(xué)院的象征,我們不可以辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。
10號那天我們整裝出發(fā),坐校車集體前往北京站。我們隊伍中有xx名學(xué)生,3名老師,劉老師帶頭,李老師負責到實踐基地的拍照工作,王老師負責管理我們學(xué)生起居,隊伍中只有我和周磊兩名男生,所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責任了,我們也義不容辭。終于上了火車,我們相互提醒不要落隊,不要丟東西。在火車上,通過狹窄的過路,人滿為患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自己的座位,將自己的大包小包的東西放在能放的地方,然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好,弄完這些,自己已經(jīng)是汗流浹背,可是心情依舊激動,火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說,很新鮮,很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車,看著窗外逐漸向后去的景物,我知道我在一步一步離開我的家,離開這個生活21年的地方,去往這次行程的終點。應(yīng)該說,我們是真的長大了,我們成長了,我們可以背起行囊到遠方,到那個我們未知的地方去探索,去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風采和生活氣息。是的,這大部分的努力要靠我們自己了,靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會實踐,讓我們懂得成長過程中的艱難,所要接受的洗禮,都要靠自己去承擔了,這就是責任,我們對我們自己的責任。
經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時間是19小時19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車停站的那一刻,終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動,那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風洗塵。因為長時間的坐火車,火車的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感覺,而且一直犯胃酸,我只能堅強忍著了。
中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領(lǐng)導(dǎo)在席,我們或許是吃不開吧。席間,領(lǐng)導(dǎo)與老師們杯盞交加,來之前有學(xué)長向我說,當老師喝多時,要給老師擋一點酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對不住了老師。
餐桌上,我們意外地認識到了從我們學(xué)院語音康復(fù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長,崔寶安,沒想到會在這次實踐中碰到師兄,聽說他在這里已經(jīng)工作五年了,是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)高度贊揚我們學(xué)院的社會實踐工作,非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀學(xué)習(xí),互相交流學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,相互促進。我們學(xué)院也為了表達感激之情,贈給了我們學(xué)院王書記饋贈的禮物。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇六社會實踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會的最佳渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會的有效途徑,也是當代大學(xué)生了解社會、接觸社會的最佳方式。
七月的上海,驕陽似火,烈日炎炎,帶著幾分興奮與緊張,我來到了上海華煊節(jié)能科技有限公司。在公司辦公室主任的帶領(lǐng)下,我參觀了各職能部門,了解了公司環(huán)境,熟悉了各部門的日常事務(wù)。該公司是典型的中小企業(yè)。改革開放三十年來,我國的中小企業(yè)在市場經(jīng)濟大潮中,不斷發(fā)展充實。作為商品經(jīng)濟的產(chǎn)物,我國中小企業(yè)很好地適應(yīng)市場的不斷變化,有著頑強的生命力,已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的“半壁江山”。與此同時,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,就必須大力促進中小企業(yè)的發(fā)展,以此推動他們對于經(jīng)濟的拉動作用,形成新的經(jīng)濟增長點。隨著上海國際金融中心的建設(shè),中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來又在哪里?作為從財經(jīng)類院校外經(jīng)貿(mào)走出來的我,更是對此次的實地調(diào)研充滿了期待與向往。
在公司指導(dǎo)老師的講解下,整理公司以前的商務(wù)合同,并且分類保存。原以為整理文件是一樁簡單的差事,但實際上手后才發(fā)現(xiàn)這是一個極其枯燥乏味的工作,需要足夠的耐心與責任心,容不得半點差錯。在搜集資料的過程中,我了解到了很多有關(guān)市場經(jīng)濟的知識,國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及美國的次貸危機和歐洲債務(wù)危機對中小企業(yè)的影響。通過對大量文件的歸納和整理,我發(fā)現(xiàn)國際金融危機對我國中小企業(yè)的影響逐步加深,尤其是那些市場主要在國外、沒有自主知識產(chǎn)權(quán)、沒有自主品牌、勞動密集型的加工貿(mào)易型企業(yè),遭受的打擊更加嚴重。國際市場的萎縮加上國內(nèi)市場的變數(shù),直接導(dǎo)致中小企業(yè)的出口下降,這一方面使中小企業(yè)被迫將產(chǎn)品轉(zhuǎn)為內(nèi)銷,帶來了過度競爭。另一方面,那些專為出口企業(yè)提供原材料與服務(wù)的上下游企業(yè)因為開工不足陷入困境,生產(chǎn)經(jīng)營被迫中斷舉步維艱。
對于中小企業(yè)來說,科技投入也是比較大的開支。一個好的企業(yè)一定要重視科技投入,但投入過多顯然會成為企業(yè)的負擔。國家應(yīng)從科技創(chuàng)新的角度對他們給予支持。同時,政府要為民營中小企業(yè)的發(fā)展提供更大空間;營造更多社會化公共服務(wù)平臺,為民營中小企業(yè)提供金融、信息、科技、法律、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)等多方面的服務(wù);要出臺鼓勵大學(xué)生到中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)措施等。
一切認識來源于實踐,說明了親身參與實踐的必要性和重要性。中國的經(jīng)濟高速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日益復(fù)雜,充滿了未知,對于人才的要求越來越高,我們不僅要學(xué)好理論知識,更要走出象牙塔在實踐中盡自己的努力做到最好,將自己所學(xué)的理論付諸實踐而不是停留于課本之中。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇七實踐是大學(xué)生提升自己行動能力最快捷的方式,也是提升自身能力的一條捷徑,因此,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,你準備好了嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生的社會實踐。
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為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
很多人都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學(xué)來說,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,很好地融入社會并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生,對學(xué)校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會。
社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,同實踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流,與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了”實踐出真知”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到社會中去,才能真正的融入社會,服務(wù)于社會。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過此次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。經(jīng)過此次的鍛煉,才知道自己以前常常眼高手低,特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生,往往只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),經(jīng)常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過程中,對于一些家長的咨詢有時候無從回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生,發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處,它們往往采用全封閉式管理,由于私立中學(xué)的資金幾乎得來自自己,所以它們的收費相對較高,而其他公立中學(xué)享受國家許多優(yōu)惠政策,但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴格,更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,它們對教師要求更為嚴格,甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進一步的深入了解。我覺得社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下幾點是進入社會必備的:
由于我的工作是幫校方招生,所以經(jīng)常必須與人打交道,經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次與社會上的人的接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是要相信你的能力不比別人差。誰的社會工作經(jīng)驗不都是是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打假期工特別是自己從未接觸過的職業(yè)時,自己就害怕了。剛開始自己覺得困難挺多的,因為自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。我們要經(jīng)常走進社會為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
時間飛逝,實踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因為它的存在,這個夏季顯得充實而又觸動人心,社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了??吹嚼先撕?,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。
x奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是?。∥覀兪莵韼屠先私鈶n的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
這短短的假期實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!
暑期社會實踐,使我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新實際社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價值。今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇八只有經(jīng)過實踐的知識,才能化成自己的本領(lǐng)。因而很多大學(xué)生都會在暑假選擇參加社會實踐活動?;顒咏Y(jié)束后該怎么寫。
呢?以下有三篇范文可供參考:
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暑假的時候參加了社會實踐活動,活動的心得體會怎么寫?下面為大家提供暑假社會實踐心得體會范文作參考!希望大家喜歡!
社會實踐生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個中高手吧。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。
在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句。
名言。
有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。
通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。
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兩個月暑假社會實踐就這樣結(jié)束了,這一次的社會實踐讓整天待在象牙塔的我體會到了生活的現(xiàn)實和不易,或許這種真切的體會才是我寶貴的收獲,更讓我深刻的理解了那句“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”的哲理。
7月10日考完我們暑假生活就開始了。在此之前我就已經(jīng)為我的暑假生活計劃好了,利用周末去幾家酒店應(yīng)聘,不過很多酒店都不要短期的,像渴望鶯飛草長的綠洲似地,幾次碰壁后終于在一覺餐飲管理公司下的一家酒店給了我一次機會。這是一家坐落在南昌市中心明德路,毗鄰在清波蕩漾的東湖邊上的一覺燒菜明德店。店長讓我11號就開始上班,第一天上班感覺還很新鮮,是由一個老員工帶著我以觀察,熟悉為主。他的年紀比我小,不禁讓我想起韓愈那句“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”就這樣我慢慢適應(yīng)了酒店的環(huán)境和工作流程。一天下來感覺還不錯,到了晚上店長很認真和耐心的來幫我解決住宿問題,不過住的地方?jīng)]床位只能打地鋪了,所以我還是向?qū)W校申請了暑期留校住宿,然后每天乘一個小時的公交車去上班。三天試用期后我就開始獨自執(zhí)臺服務(wù)客人了,剛開始我還不太適應(yīng),不會很流利的去介紹菜品,也不熟悉配料和口感。但在主管和同事的幫助下以及一周的培訓(xùn)后也就對工作完全掌握了。在培訓(xùn)的過程中我學(xué)會了服務(wù)用語,站姿,服務(wù)流程,工作要求,衛(wèi)生要求等等。培訓(xùn)中我不斷的充實了自己同時也提升了自己的服務(wù)的規(guī)范性,感覺自己成為了正規(guī)的服務(wù)生。這些培訓(xùn)說道底就是讓客人在我們的酒店得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù),享受到尊重和美味。我慢慢感覺到服務(wù)生的工作說起來簡單但做起來并不簡單,它是人與人的交流與溝通,在面對各種性格的客人面前,就得學(xué)會很多的原則和方法,這里幸虧有我的同事和管理人員的幫助下才使我順利的完成和處理工作中遇到的一些問題。
我的工作任務(wù)是負責前廳。衛(wèi)生的打掃,餐具的擺放,點菜上菜,撤臺等這些都是負責。長時間以來,從開始的不太會介紹到得心應(yīng)手的與客人交流。體會著服務(wù)的苦與樂??嗟氖枪ぷ鞯男量啵瑯返氖强腿说臐M意與贊賞,我也親切的感受到管理的每一個角落,聽說著同事朋友的苦與樂,在酒店的工作中我時常把自己當管理者來看,試圖從管理者的角度去觀察和考慮一些問題,試想著用我學(xué)到的知識去運用到實際的工作中,但我漸漸發(fā)現(xiàn)我的能用的知識是少之又少,并發(fā)現(xiàn)我并不是對知識掌握的那么深刻和透徹。
在當服務(wù)員期間我也曾被調(diào)到吧臺去做輸單員(就是把客人點的菜輸入電腦下單到廚房)這個工作比服務(wù)生的工作要輕松,也幾乎不直接接觸客人,由于我性格比較好動,喜歡與人交流和缺乏耐心,所以幾天下來我就申請調(diào)回服務(wù)生的工作,后來我再仔細想想其實在不同的崗位中能夠鍛煉我不同的能力與性格,培養(yǎng)我的耐性和自我的控制力,更能培養(yǎng)自己快速適應(yīng)新工作的能力。這些正是我所缺乏的。覺得自己沒能堅持下來是缺乏一種挑戰(zhàn)新事物的勇氣。
這次的社會實踐不僅使我感受到工作的艱辛,也體會到了同事間互相幫助,相互鼓勵,安慰和工作間結(jié)下的深厚的情誼。也明白了不管是服務(wù)生還是管理都不是件簡單的事情,需要面對很多的壓力和責任。同時也影響著我學(xué)會去承擔自己的責任以及對自己的工作負責,增強我的責任感。也深刻的解到自己的不足和缺陷。了解社會,開闊了自己的視野,增長我的見識,并在社會實踐中認識到我的位置,對自己有了客觀的評價,使自己在今后的學(xué)習(xí)中有了很好的定位,增強了學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我提前進入了社會認識和適應(yīng)了社會。
暑期的社會實踐結(jié)束了,馬上就要離職返回校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。對酒店的一切都充滿感情和不舍。十分感謝我的同事和管理人員及店長的幫助和一覺管理公司給我的機會。這次實踐讓我學(xué)會了很多的東西,相信在這的經(jīng)歷和學(xué)到的經(jīng)驗將會是我一生的財富。
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又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習(xí)過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽并未湮沒我的熱情”。
這次社會實踐,不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,下面是整理的關(guān)于20xx年大學(xué)生暑假家教實踐。
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炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
我曾經(jīng)不止一次的想象過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環(huán)境,會是像很多電視劇里那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關(guān)于職場的書慢慢瀏覽,希望自己可以充實的度過這個暑假。
記得曾經(jīng)這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何容易。托朋友找關(guān)系,去了暑期招聘會,盲目的投。
簡歷。
之后就是無休止的等待,面試,如此惡性循環(huán)。動用所有的人際關(guān)系。劈頭蓋臉,處處碰壁。沒有一項符合自己意愿的職業(yè),此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。
7月11號這一天,幸好一個同學(xué)的介紹,我有幸的來到了大潤發(fā)超市工作,剛一開始真的很麻煩,并沒有社會經(jīng)歷的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶復(fù)印件就是忘了帶履歷表。經(jīng)過培訓(xùn)之后就現(xiàn)場考試,現(xiàn)場培訓(xùn),沒有想過會經(jīng)歷這么多的程序,就天真的以為,馬上就可以上班了。
經(jīng)過了一天的培訓(xùn),終于可以上自己的崗位了,但是這份工作并沒有我想象的那么簡單,除了每天的上班,晚上還得寫工作日志,記錄一天的工作情況。
7月12號這天,培訓(xùn)完了之后,我就去了自己的工作崗位,一開始沒少被業(yè)務(wù)員罵,一開始總感覺有些害羞,不敢上去與顧客打交道并且,好像自己之前培訓(xùn)的知識跟現(xiàn)在的顧客都講不通,因為他們畢竟是老百姓,在有些方面他們也不怎么懂,當時業(yè)務(wù)員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會采用最直白的話語跟他們介紹我們的產(chǎn)品。雖然有些顧客會覺得我們在夸大其詞,但是這也是我們所能理解的。
7月13號這天,在經(jīng)過一天的上班之后,我也漸漸的熟悉了工作細則,也漸漸的懂得了該怎樣去推銷自己的產(chǎn)品,怎樣去學(xué)會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關(guān)于藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓(xùn)過的知識都講給了他聽,正好當時我們的產(chǎn)品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產(chǎn)品,為自己做了一次推銷。
在7月13-7月15號這幾天里,猶如其他日子一樣,天天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業(yè)務(wù)員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業(yè)務(wù)員”當時就教訓(xùn)了我們一頓,自從那以后我們就不敢偷懶了。
想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心里卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經(jīng)歷。蟻族的奮斗經(jīng)歷讓我明白,開學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí),只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫知識。既然跨出了這一步,就要學(xué)會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經(jīng)我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來養(yǎng)育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現(xiàn)在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。
還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學(xué)恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。
我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中要學(xué)會與人相處、上級的批評是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。身為服務(wù)行業(yè)的我們,一顆微笑之心是必備的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。都說我的這份兼職是最鍛煉人的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。像我們這種服務(wù)行業(yè),要的就是與顧客的相處能力,以及服務(wù)他人的能力,服務(wù)人往往是很執(zhí)著的。服務(wù)別人也是一種技巧??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會得到很多人的認可,對待朋友,切不可斤斤計較,在工作的地方,我們會結(jié)實很多的朋友,不管是年齡的差距,還是性別的不同……對待顧客,要以禮相待,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。
現(xiàn)在,我漸漸的懂得了,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
我的上司在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,現(xiàn)在最主要的還是經(jīng)驗。一張實的文憑也比不上你的實踐經(jīng)歷。
以前也想過,學(xué)我們新聞專業(yè)的,口才文筆要好,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,因而、在做促銷的工作過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而我的上司,常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益不小的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇九近年來,隨著教育改革的不斷推進,校外實踐活動成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。這些活動不僅帶給學(xué)生們豐富的知識和實踐經(jīng)驗,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊意識。在校外實踐活動中,我也有著很多獨特的體會和感悟。
首先,校外實踐活動給予了我廣闊的思辨空間和創(chuàng)造力的發(fā)揮。在學(xué)校里,由于時間和環(huán)境的限制,我們更多的是通過課堂學(xué)習(xí)來積累和掌握知識。而在校外實踐活動中,我們可以參觀、考察有關(guān)的場所和機構(gòu),親身體驗和感受,從而激發(fā)出更多的好奇心和探索欲望。例如,當我參觀一個工廠時,我親眼目睹了從原材料到成品的整個過程,了解了各個環(huán)節(jié)的作用和重要性。在這個過程中,我不僅加深了對相關(guān)知識的理解,還思考了如何提高生產(chǎn)效率、降低成本等問題,并提出了一些自己的建議。這讓我明白了知識的理論與實踐緊密結(jié)合的重要性,還在實踐中培養(yǎng)出了我獨立思考和創(chuàng)造的能力。
其次,校外實踐活動讓我更加了解和關(guān)心社會問題。在學(xué)校里,我們接觸的往往是書本上的知識和實驗室中的實驗,對于現(xiàn)實生活中的社會問題了解較少。而校外實踐活動使我親身體驗到社會的多樣性和復(fù)雜性。例如,我曾參與了一個社區(qū)志愿者活動,幫助一些貧困家庭的孩子輔導(dǎo)功課和生活技能。通過與他們的接觸,我看到了社會中不同階層的差距和不平等。這讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機會和資源,并深刻體會到了助人為樂的快樂和社會責任感。這樣的體驗讓我明白,只有通過自己的親身體驗和努力,才能更好地理解和解決社會問題。
再次,校外實踐活動培養(yǎng)了我團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校外實踐活動中,我們通常需要與其他同學(xué)一起完成任務(wù)或者解決問題。這要求我們不僅要做好個人的分工和責任,還要與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作,形成相互信任和合作的關(guān)系。例如,我曾經(jīng)參加了一個社團組織的建設(shè)項目,由于團隊成員的個性和意見不同,導(dǎo)致了合作的難度。但通過我們的共同努力和溝通,我們最終找到了解決問題的方法,并成功地完成了項目。在這個過程中,我學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見,也體會到了集體力量的重要性。這樣的經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到,一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才能使我們更強大。
最后,校外實踐活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。在校外實踐活動中,我們有機會接觸到各種各樣的領(lǐng)域和行業(yè),這為我們探索自己的興趣和潛能提供了很好的平臺。例如,當我參加一個農(nóng)業(yè)觀光活動時,我對農(nóng)業(yè)充滿了好奇,并開始了自己的探索和研究。通過植物的培育和農(nóng)作物的田間實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對這個領(lǐng)域有著濃厚的興趣,并且在團隊中取得了很好的成績。這讓我明白了個人與興趣的關(guān)系,在興趣的驅(qū)動下,我們能夠更加專注和投入,也能夠獲得更大的成就。
綜上所述,校外實踐活動給予了我廣闊的思辨空間,讓我了解和關(guān)心社會問題,培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,還發(fā)現(xiàn)了我自己的興趣與潛能。這些經(jīng)歷和體會將陪伴我一生,并對我的成長產(chǎn)生深遠的影響。我相信,不論是在學(xué)校還是在社會中,我都會將這些寶貴的體驗和品質(zhì)運用到我的未來生活和事業(yè)中,成為一個積極向上、責任感強烈的社會人士。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇十作為一名在校大學(xué)生,我始終認為校外實踐是我們學(xué)習(xí)的重要途徑之一。在這之前我只是聽聞別人的經(jīng)歷,對校外實踐基本就居于聽說階段。但通過學(xué)校的組織,我有幸參加了一次到某公益機構(gòu)的實踐活動,讓我深深地意識到了校外實踐的的重要性。在這次實踐過程中,我體驗到了那些自己曾經(jīng)聽過或沒有聽過的全新的圖景,感受到了前所未有的成長和收獲,深刻感受到校外實踐的重要性。在此,我想分享我在校外實踐中所獲得的心得體會。
一、實踐讓我認識了自己。
在校園里很難一下子找到自己的特長,而在校外,實踐者會因為專業(yè)而被派到相應(yīng)的崗位上去。我曾經(jīng)以為,自己就是一名普通的學(xué)生,沒有什么值得炫耀的特長。但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn)我對計算機的應(yīng)用比同齡人要好,我對銷售和人際溝通也有一定的天賦。這些特點和才能我在校園里并沒有發(fā)現(xiàn),這次實踐使我認識到了自己,也開始逐漸理清了未來職業(yè)方向。
二、實踐拓寬了我的視野。
校外實踐是一個更為豐富、更為立體、更為真實的世界,在校外實踐中,一些我們平時接觸不到的東西,我們能夠親身感受到。比如,在這次實踐中,我去到了較為落后的地區(qū)的一個公益機構(gòu),在那里與來自全國各地的慈善家親密接觸,體驗了實打?qū)嵉拇壬迫宋锏纳钋楦姓鎮(zhèn)?。同時,不斷地與志愿者和困難學(xué)生互動,也讓我看到了一些人文關(guān)懷背后的更為真實而深入的角色。
三、實踐使我更好地融入集體。
在校園中,人們常說“有人樹,才能成林”,意味著在特定環(huán)境下,有著各種不同能力的人聚合在一起,能夠共同做出成果。同樣,這次的實踐也讓我很好地認識到這一點,整個實踐中團隊協(xié)作和分工,每個人都各司其職,勤奮工作。通過這次實踐,加強了我和同伴之間的溝通合作,讓我們更好地融入集體。
四、實踐提高了自己的實踐技能和工作能力。
在校外實踐中,我們會以實踐的目的和實踐的手段不斷提高自己的實踐技能和工作能力。無論在實踐中點滴的工作經(jīng)驗,還是更為獨立的創(chuàng)意策劃等,我們都可以通過實踐進行提高。在這次實踐中,我擔任了一些組織和計劃性的工作,同時也學(xué)會了如何更好地溝通和交流思想??偟膩砜?,這些技能和能力是在校外實踐中才會逐漸提升,同時,也將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
五、實踐是我的人生經(jīng)歷。
校外實踐的意義,不僅僅在于一次表面的經(jīng)歷,也在于一次脫胎換骨的經(jīng)歷。通過實踐,我接觸了不同領(lǐng)域的人們,開拓了不同的思路和思維方式,通過實踐,我認識了自己和自己的身處環(huán)境,什么是自己需要追求和怎樣將這些理想和追求落到實處。這些經(jīng)歷對我來說是至關(guān)重要的,通過這些經(jīng)歷,我也逐漸成長成為一個更為成熟、更為自信的人。
總結(jié)起來,校外實踐雖然不同,但在體驗和經(jīng)驗的雙重作用下,它對我們的影響力和深遠意義是不可忽視的。通過實踐認識自己、拓展視野、融入集體、提高實踐技能和能力、以及深刻感受生活的感悟,這些也將對我們的未來產(chǎn)生重要而深遠的影響。我在實踐中得到很多,也愿意更多的學(xué)生能夠積極參與,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片世界,去發(fā)現(xiàn)生命的真相和意義。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇十一理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號召,暑期社會實踐活動總結(jié)如下:
一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學(xué)生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容?;顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點。活動內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊苓_到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、活動形式應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜。
例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會了自己動手、自我管理,加深了同學(xué)間的團結(jié)友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的`花草樹木。
例如2:對學(xué)生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動。可以開展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交-警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學(xué)生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>
例如5: 暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。
三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,先到活動的地方踩點,下發(fā)的有明確的活動方案。在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了孩子做好外出的各項準備工作,切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,保證無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。
小學(xué)生開展社會實踐活動心得體會 活動形式:集體活動(5個朋友)
活動內(nèi)容:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇十二
通過五天的社會實踐活動,我有許多收獲,下面由我為大家說一說。
第一天:智力電網(wǎng)。這個游戲是要靠團結(jié)。每個組里都有特別重的人,他們雖然重,可他們也有自己的優(yōu)勢(有勁)。所以這個游戲每個人都要發(fā)揮出自己的優(yōu)勢?!叭巳硕家獏⑴c,努力就會成功”是這個游戲的關(guān)鍵。
第二天:步調(diào)一致。這個游戲是更是考驗小組團結(jié),包括抬腳、落地、步子大小等都會影響整個組。如有人稍有差錯,那么全組人都會停止前進或者倒下。所以,這個游戲小組要團結(jié),要有默契。
第三天:十字繡。通過十字繡,我總結(jié)出了四個“心”:恒心、耐心、專心、細心。恒心:做任何事都要有“堅持到底”的信念,就像十字繡,不能中途放棄。耐心:做任何事都不能心急,要講究效率,就像十字繡,不心急,越繡越有信心,要是心急,繡出來的作品會不好看。專心:之前要專心聽老師講的,聽懂了,繡十字繡就簡單了。要是不專心,漏了一點,可能就會繡不好。細心:考試時,關(guān)鍵就是檢查(做題)是的細心,十字繡也一樣,一不細心,就會扎到手。十字繡還講究創(chuàng)新、情感,最重要的'是要體驗到快樂。
第四天:陶藝:逃逸是培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新。動手能力強的,捏的作品就會有品位,差的則相反。其中,創(chuàng)新最關(guān)鍵,想捏什么心里要有個底,不能沒底最后捏出個四不像。
第五天:南水北調(diào)。這個游戲是個人一組,更看重團體,更講究團結(jié),所以每個人都要做好自己的工作,不給組里扯后腿,還要注意不能犯規(guī),圍繞“不求快,求穩(wěn)”來進行游戲。要是快了,會把桶里的水濺出來,穩(wěn),才能把水一滴不漏的倒進桶里。
五天很快就過完了,收獲不小。既然學(xué)到了東西,有了收獲,以后在學(xué)習(xí)和生活中就要用上,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得成功。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇十三第一段:引言(100字)。
進入大學(xué)后,一定要去積極尋找校外實踐的機會。不僅可以為將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ),更重要的是,通過校外實踐的經(jīng)歷,可以開拓視野,提高綜合能力,讓自己更加成熟穩(wěn)重。在本篇文章中,我將分享我的校外實踐心得體會,并展示我的個人簡歷。
第二段:實踐經(jīng)歷(300字)。
去年寒假,我有幸參加了一次暑期社會實踐活動,到一個貧困山區(qū)的小學(xué)擔任一名志愿者。在那里,我不僅幫助孩子們解決學(xué)習(xí)中的問題,而且還積極參加文化課,帶領(lǐng)孩子們一起進行體育課、音樂課的教學(xué),以幫助孩子們更好地了解外面的世界,開拓他們的視野。在實踐的過程中,我感受到了自己的進步,也收獲了身心的滿足。
第三段:收獲和體會(400字)。
通過這次實踐,我收獲了很多。首先,我感受到了當志愿者所帶來的巨大滿足感。在教孩子們的過程中,有時會遇到困難,但積極應(yīng)對和解決問題的過程也讓我感到無比的充實。其次,通過這次實踐,我意識到自己有很多的不足,并且學(xué)會了如何更好地與人溝通,增強了自己的團隊意識。更重要的是,這次活動讓我對未來的發(fā)展方向有了新的思考和認識。我意識到,只有通過勇敢地跳出自己的舒適區(qū),才能更好地去發(fā)現(xiàn)自己的潛力,才能讓自己的人生更加充實和有意義。
第四段:簡歷展示(300字)。
基于這次實踐,我總結(jié)了自己的校外實踐經(jīng)歷,并將其寫入了我的簡歷中。在這個競爭激烈的時代,擁有校外實踐的經(jīng)歷不僅可以讓求職者更加有競爭力,還可以為求職者帶來更多的機會。我的簡歷上不僅列舉了我的參加過的實踐活動,還體現(xiàn)了我的個人特長和優(yōu)勢。因此,在制作簡歷的過程中,我們需要充分考慮自己的實際情況和自己的方向,從而讓自己更加突出和得到用人單位的關(guān)注。
第五段:結(jié)語(100字)。
通過這次校外實踐,我不僅得到了很多的收獲和提高,也為自己的求職之路打下了堅實的基礎(chǔ)。我們每個人都應(yīng)該積極尋找校外實踐的機會,不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),讓自己在實踐中不斷成長和進步。同時,在簡歷制作中,也應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況和特長,更好地體現(xiàn)自己的核心競爭力,增加自己的求職成功率。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇十四社會實踐活動是學(xué)生的一個寶貴的經(jīng)歷,為以后自己的工作閱歷增添一份光彩。以下是小編整理的學(xué)生的社會實踐。
歡迎大家參考!
人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
亞里士多德曾說:“德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實踐中得來的。”在與社會與生活的交流之中得到真正的成長,是人自我發(fā)展過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生只有深入基層參與實踐,才能保證自己思想上的腳踏實地。近年來,我的故鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯的發(fā)展成果,但也有許多問題存在。作為一名當代大學(xué)生,我們有義務(wù)了解并參與故鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們決定開展聆聽基層放飛夢想的實踐活動,更好地了解故鄉(xiāng)的發(fā)展情況,聆聽社會的聲音。
城鄉(xiāng)改造是社會發(fā)展十分重要的組成部分,本次實踐的第一個環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動鄉(xiāng)村發(fā)展的典型。在探訪的過程中我們不僅了解到城鄉(xiāng)發(fā)展給百姓生活帶來的改觀,也認識到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問題。這加深了我們對社會發(fā)展影響與矛盾的認識,為我們今后廣泛參與社會建設(shè)提供了經(jīng)驗。
社會的發(fā)展是多方面的,在關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展的同時我們也關(guān)注著精神文明的發(fā)展,本次實踐的第二個環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國誠實守信模范劉平貴,李繼林夫婦,在采訪過程中我們感受到了這對夫婦對承諾對責任的堅持,體會到了社會發(fā)展過程中道德精神的發(fā)展。正如劉平貴在采訪中所說的那樣:“不論發(fā)生了什么,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事”,當代大學(xué)生也應(yīng)扛起自己的責任,堅守自己的承諾。
社會發(fā)展的未來取決于人們對明天的期望,在春節(jié)來領(lǐng)之際,我們的實踐團隊來到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進行本次實踐的第三個環(huán)節(jié):采集百姓夢想。在喜慶的節(jié)日氛圍之中,人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人們質(zhì)樸的新年愿望中,我們看到了社會發(fā)展給每個人帶來的希望,也了解到了目前民生發(fā)展的重點:教育,醫(yī)療與個人收入的提高。這一個個的普通夢想也激勵著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋I鐣W(xué)習(xí),為了中國夢的實現(xiàn)而拼搏奮斗!
居里夫人曾說:“人類需要善于實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益?!痹?jīng)的我們是一群激情的夢想家。而如今,我們將懷揣著中國夢,在實踐的道路上永不停歇。
當一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序――包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。
出自 coOCO.Net.CN
而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍。
活動第二天,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。
圍繞農(nóng)機這個關(guān)鍵字,我開始進行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。
從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。
我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。
作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。
同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實踐團的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。
一天的奮斗總算是有所收獲了。
在查閱資料時,我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。
我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機使用狀況的同時,能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農(nóng)民。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。
今天我們終于體會到了勞動的艱辛。
穿上并不御寒的“城西社區(qū)醫(yī)院”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,城西社區(qū)醫(yī)院,謝謝”也漸漸習(xí)慣。
看著數(shù)碼相機上那些勞動的背影,我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。
原來勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午后,現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。
下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的一天,雖然是義務(wù)勞動,但我們收獲了很多。
開始時只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成,更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。
雖然我們在社區(qū)服務(wù)的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達到目標。
通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發(fā)揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。
時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
社會實踐是一筆財富,一分付出,一分收獲,有付出就一定有收獲。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識。它能夠讓你開闊視野,了解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。然而,在那寒風刺骨的寒假中我的社會實踐開始了。
在這次暑期社會實踐中,物品感觸是非常的深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜的看到了,經(jīng)過實踐的磨練,我變的更加成熟,更加自信了。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才干,并在社會實踐活動中認識了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋梁的作用,將是我人生的一段重要經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會實踐告訴我:在新經(jīng)濟時代,大學(xué)生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。知道了要與社會多接觸。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn),受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)生的校外實踐心得體會篇十五校外實踐是指學(xué)生在離開學(xué)校的環(huán)境中,通過實地參觀、實習(xí)、調(diào)研等方式,與社會實踐活動相結(jié)合,以提高學(xué)生的實際操作能力和自主學(xué)習(xí)能力。作為一種重要的教育活動和補充課堂教育的形式,校外實踐報告是對整個實踐過程的總結(jié)和歸納。在我的校外實踐活動中,我通過參與社區(qū)義工服務(wù),明確了社區(qū)建設(shè)與個人發(fā)展之間的緊密聯(lián)系,并意識到了自身才能的積極利用,培養(yǎng)了實際操作能力與應(yīng)變能力,實踐中的困惑和體驗使我從實踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:承接。
首先,通過參與社區(qū)義工服務(wù),我深刻認識到社區(qū)建設(shè)是一個與個人息息相關(guān)的過程。原來,社區(qū)的美化、環(huán)境的改善等需要每個人的努力和參與。而這種參與不僅僅是在表面上的行動,更重要的是要從內(nèi)心深處養(yǎng)成將社區(qū)建設(shè)與個人利益結(jié)合在一起的思維方式。在社區(qū)義工的過程中,我明顯感受到了自己對社區(qū)的貢獻是對自己未來發(fā)展的一種投資,這也進一步激發(fā)了我對社會公益事業(yè)的熱情和責任感。
第三段:轉(zhuǎn)折。
其次,通過參與社區(qū)義工服務(wù),我也意識到了自身的潛力和能力,并學(xué)會了如何將其有效運用。在之前的認知中,我認為社區(qū)服務(wù)只是簡單地完成一些任務(wù),沒想到在實踐中,我的志愿工作卻需要我利用自身的技能和專長來創(chuàng)造更大的價值。比如,在一次社區(qū)環(huán)保行動中,我運用我的攝影技巧將整個過程拍攝下來,通過社交媒體傳播,引起了更多人的關(guān)注和參與。這次經(jīng)歷讓我明白,對一個活動的參與不僅僅是完成任務(wù),更重要的是發(fā)揮自己的特長,為實踐活動添加新的元素和價值。
第四段:切入。
在校外實踐的過程中,我也面臨了各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。比如,有時候我面臨著無法解決的問題,或者無法做到自己最初設(shè)想的結(jié)果。而這些的困惑和挑戰(zhàn),正是對自己能力和智慧的考驗。經(jīng)過反思和總結(jié),我逐漸認識到,困惑和挑戰(zhàn)是進步的必經(jīng)之路,無論是在實踐中還是在生活中,我們都需要學(xué)會面對困難和挫折,并從中積累經(jīng)驗和提高能力。只有不斷接受挑戰(zhàn),并盡力去解決問題,我們才能在成長中不斷進步。
第五段:總結(jié)。
總的來說,校外實踐報告是對整個實踐過程的總結(jié)和歸納,通過實踐經(jīng)驗的總結(jié)和體會,我們能更好地認識到社區(qū)建設(shè)與個人發(fā)展之間的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)實際操作能力和應(yīng)變能力,并面對困惑和挑戰(zhàn),不斷提高自身的能力和智慧。因此,通過校外實踐報告的撰寫,我們能夠更全面地了解自己在實踐中的優(yōu)點和不足,并有針對性地進行改進,為未來的發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,我們能夠不斷創(chuàng)新和努力,做出更好的校外實踐報告,為社區(qū)建設(shè)和個人發(fā)展做出更大的貢獻。
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