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          上海工程技術(shù)大學(xué)2024年藝術(shù)類專業(yè)招生概況

          微高考 · 藝術(shù)招生
          2024-01-31
          更三高考院校庫

          上海工程技術(shù)大學(xué)(Shanghai University of Engineering Science)是工學(xué)見長(zhǎng),管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)特色鮮明,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校、全國地方高校新工科建設(shè)牽頭單位、上海市“高水平地方應(yīng)用型高?!痹圏c(diǎn)建設(shè)單位。2017年被列為上海市博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。

          學(xué)校擁有松江、長(zhǎng)寧、虹口等校區(qū),占地1476畝,總建筑面積71.5萬平方米,固定資產(chǎn)總額約32.26億元,教學(xué)科研儀器約10.43億元?,F(xiàn)有機(jī)械與汽車工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國際創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、航空運(yùn)輸學(xué)院(飛行學(xué)院)、紡織服裝學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院、數(shù)理與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、體育教學(xué)部、工程訓(xùn)練中心、通識(shí)教育中心等教學(xué)機(jī)構(gòu),擁有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和國家大學(xué)科技園。

          學(xué)校致力于深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨,以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,學(xué)科群、專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和技術(shù)鏈,以產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為平臺(tái),與行業(yè)、企業(yè)共同構(gòu)建了協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新的“三協(xié)同”模式、“一年三學(xué)期,工學(xué)交替”的產(chǎn)學(xué)合作教育模式,助力學(xué)校成為培養(yǎng)優(yōu)秀工程師和工程服務(wù)人才的搖籃。現(xiàn)有全日制在校生近24000名,其中碩士研究生近4400名。畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),受到用人單位的普遍歡迎。2023年,就業(yè)率達(dá)到97.28%,繼續(xù)位于同類高校前列。

          松江校區(qū)(主校區(qū))地址:上海市松江區(qū)龍騰路333號(hào),郵編:201620

          長(zhǎng)寧校區(qū)地址:上海市長(zhǎng)寧區(qū)仙霞路350號(hào),郵編:200335

          虹口校區(qū)地址:上海市虹口區(qū)逸仙路88號(hào),郵編:200434

          一、招生計(jì)劃、專業(yè)

          專業(yè)

          全國

          總計(jì)劃

          招生省份

          專業(yè)考試科目

          攝影

          25

          上海、吉林、

          江蘇、浙江、

          安徽、江西、

          山東、河南、

          湖北、黑龍江

          美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)省統(tǒng)考

          視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

          48

          藝術(shù)與科技

          38

          產(chǎn)品設(shè)計(jì)

          48

          數(shù)字媒體藝術(shù)

          25

          環(huán)境設(shè)計(jì)

          25

          服裝與服飾設(shè)計(jì)

          110

          數(shù)字媒體藝術(shù)

          (中韓合作辦學(xué))

          50

          產(chǎn)品設(shè)計(jì)

          (中韓合作辦學(xué))

          30

          視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

          (中韓合作辦學(xué))

          30

          表演

          55

          (含中本貫通20)

          表(導(dǎo))演類--服裝表演方向

          專業(yè)省統(tǒng)考

          航空服務(wù)藝術(shù)與管理

          60

          注:最終招生專業(yè)名稱和計(jì)劃以各?。ㄊ校┙逃鞴懿块T批復(fù)和公布的為準(zhǔn)。

          二、錄取規(guī)則

          依據(jù)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(秋季統(tǒng)一考試)成績(jī),美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī),表(導(dǎo))演類-服裝表演方向?qū)I(yè)省統(tǒng)考成績(jī),

          錄取規(guī)則為:

          1.文化及專業(yè)考試成績(jī)要求

          藝術(shù)類專業(yè)高考文化成績(jī)須達(dá)到省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科文化最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。省統(tǒng)考成績(jī)須達(dá)到省級(jí)招辦劃定的省統(tǒng)考合格線。

          2.美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)

          (1)除航空服務(wù)藝術(shù)與管理和表演專業(yè)外,其他藝術(shù)類專業(yè)均使用各?。ㄊ校┟佬g(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)作為考生的專業(yè)考試成績(jī)。

          (2)在滿足“文化及專業(yè)考試成績(jī)要求”的前提下,進(jìn)檔考生根據(jù)招生計(jì)劃,采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則,按折算總分從高分到低分擇優(yōu)錄取,專業(yè)間無級(jí)差分。

          (3)折算總分=高考文化投檔成績(jī)×50%+(高考文化滿分÷專業(yè)滿分)×專業(yè)考試成績(jī)×50%。

          (4)各省級(jí)招辦投檔時(shí),如文理計(jì)劃單列的,則按文理分別排序錄取。如對(duì)折算總分有統(tǒng)一折算辦法的,則按其折算成績(jī)排序錄取,不再另行計(jì)算“折算總分”。

          (5)同分情況:學(xué)校認(rèn)可省級(jí)招辦的投檔位次或位序分(號(hào))。無投檔位次或位序分(號(hào))的省份,折算總分相同時(shí),按專業(yè)考試成績(jī)、語文、外語、數(shù)學(xué)成績(jī)高低順次決定排序。

          3.航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)

          (1)考生須參加各省(市)表(導(dǎo))演類-服裝表演方向?qū)I(yè)統(tǒng)考,并使用該統(tǒng)考成績(jī)作為考生的專業(yè)考試成績(jī)。

          (2)在滿足“文化及專業(yè)考試成績(jī)要求”的前提下,進(jìn)檔考生根據(jù)招生計(jì)劃,按折算總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。

          (3)折算總分=高考文化投檔成績(jī)×50%+(高考文化滿分÷專業(yè)滿分)×專業(yè)考試成績(jī)×50%。

          (4)各省級(jí)招辦投檔時(shí),如文理計(jì)劃單列的,則按文理分別排序錄取。如對(duì)折算總分有統(tǒng)一折算辦法的,則按其折算成績(jī)排序錄取,不再另行計(jì)算“折算總分”。

          (5)同分情況:學(xué)校認(rèn)可省級(jí)招辦的投檔位次或位序分(號(hào))。無投檔位次或位序分(號(hào))的省份,折算總分相同時(shí),按專業(yè)考試成績(jī)、語文、外語、數(shù)學(xué)成績(jī)高低順次決定排序。

          (6)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),建議符合以下條件的考生報(bào)考,不符合條件的考生慎重報(bào)考:女生凈身高為164cm~174cm;男生凈身高為174cm~184cm。

          4.表演專業(yè)

          (1)考生須參加各省(市)表(導(dǎo))演類-服裝表演方向?qū)I(yè)統(tǒng)考,并使用該統(tǒng)考成績(jī)作為考生的專業(yè)考試成績(jī)。

          (2)在滿足“文化及專業(yè)考試成績(jī)要求”的前提下,進(jìn)檔考生根據(jù)招生計(jì)劃,按折算總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。

          (3)折算總分=高考文化投檔成績(jī)×50%+(高考文化滿分÷專業(yè)滿分)×專業(yè)考試成績(jī)×50%。

          (4)各省級(jí)招辦投檔時(shí),如文理計(jì)劃單列的,則按文理分別排序錄取。如對(duì)折算總分有統(tǒng)一折算辦法的,則按其折算成績(jī)排序錄取,不再另行計(jì)算“折算總分”。

          (5)同分情況:學(xué)校認(rèn)可省級(jí)招辦的投檔位次或位序分(號(hào))。無投檔位次或位序分(號(hào))的省份,折算總分相同時(shí),按專業(yè)考試成績(jī)、語文、外語、數(shù)學(xué)成績(jī)高低順次決定排序。

          (6)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),建議符合以下條件的考生報(bào)考,不符合條件的考生慎重報(bào)考:女生凈身高為170cm~182cm;男生凈身高為180cm~192cm,五官端正。

          注:藝術(shù)類專業(yè)最終錄取規(guī)則以上海工程技術(shù)大學(xué)2024年秋季招生章程為準(zhǔn)。

          三、學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)

          學(xué)費(fèi):

          普通藝術(shù)類專業(yè)每生每學(xué)年13000元(滬發(fā)改價(jià)調(diào)〔2023〕 21號(hào))

          數(shù)字媒體藝術(shù)(中韓合作辦學(xué))、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(中韓合作辦學(xué))和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中韓合作辦學(xué))專業(yè)每生每學(xué)年30000元(滬發(fā)改規(guī)范〔2023〕 4號(hào))

          住宿費(fèi):

          1200元/年(滬教委財(cái)〔2012〕118號(hào)、滬價(jià)費(fèi)〔2003〕56號(hào))

          四、聯(lián)系方式

          咨詢電話:021-62750183

          監(jiān)督電話:021-67791256

          招生網(wǎng)站:https://zsb.sues.edu.cn

          【藝術(shù)類專業(yè)介紹】

          專業(yè)名稱:攝影

          專業(yè)特點(diǎn):堅(jiān)持“從膠片到數(shù)碼、從圖像到影像”的多元并重教學(xué)體系。課程聚焦商業(yè)廣告、人像、新聞等“實(shí)用型”攝影與影視領(lǐng)域的應(yīng)用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),遵循 “應(yīng)用型特色大學(xué)”和“產(chǎn)教融合”的辦學(xué)理念下,依托上海以及長(zhǎng)三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及人才需求為目標(biāo),培養(yǎng)實(shí)踐與理論具備,從事圖片攝影、影視攝影、攝影藝術(shù)創(chuàng)作、攝影教育與研究等相關(guān)工作者。專業(yè)倡導(dǎo)人才服務(wù)于社會(huì),緊跟行業(yè)發(fā)展,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)持自身國際化特色發(fā)展,長(zhǎng)期與海外知名院校保持國際合作與交流,定期開展學(xué)術(shù)交流,加強(qiáng)學(xué)生國際化視野與思維的培養(yǎng)。

          主要課程:攝影基礎(chǔ)、攝影藝術(shù)概論、攝影史、數(shù)碼攝影實(shí)驗(yàn)、廣告攝影實(shí)驗(yàn)、人像攝影創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)、報(bào)道攝影、古典工藝攝影實(shí)驗(yàn)、大畫幅攝影實(shí)驗(yàn)、黑白暗房實(shí)驗(yàn)、彩色暗房實(shí)驗(yàn)、視覺創(chuàng)意表現(xiàn)、攝影表現(xiàn)、影視藝術(shù)概論、電視攝制、影視剪輯實(shí)驗(yàn)、視聽語言解析、攝影采風(fēng)實(shí)習(xí)等

          就業(yè)方向:新聞媒體、企事業(yè)單位宣傳部門、影視傳媒企業(yè)、音像出版企業(yè)、攝影廠商企業(yè)、廣告公司、圖片制作公司、或自主創(chuàng)業(yè)開設(shè)個(gè)人攝影工作室等。

          專業(yè)名稱:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

          專業(yè)特點(diǎn):本專業(yè)以社會(huì)創(chuàng)新及服務(wù)設(shè)計(jì)為培養(yǎng)理念,整合視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)及相關(guān)學(xué)科知識(shí),突出產(chǎn)、學(xué)、研綜合人才培養(yǎng)的專業(yè)特色。在培養(yǎng)內(nèi)容上,以上海市設(shè)計(jì)學(xué)IV類高峰學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),聚焦環(huán)G60城鄉(xiāng)創(chuàng)新與可持續(xù)設(shè)計(jì),構(gòu)建以社會(huì)服務(wù)和需求為導(dǎo)向、以產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂為基礎(chǔ)的課程體系,即視覺傳達(dá)、數(shù)字技術(shù)和媒介知識(shí)相融合的“多元”課程體系。在培養(yǎng)方法上,本專業(yè)注重課程體系的跨學(xué)科性,堅(jiān)持“藝工并舉、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)方針,通過工作坊或與社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行交流和合作的方式,讓學(xué)生參與更多的品牌、包裝和動(dòng)態(tài)化視覺等社會(huì)創(chuàng)新與服務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,接觸不同的社會(huì)議題,從而具備有效解決“人、社會(huì)與服務(wù)”之間現(xiàn)實(shí)問題的能力,實(shí)現(xiàn)通過專業(yè)實(shí)踐的方式踐行人才培養(yǎng)理念。在培養(yǎng)路徑上,采用項(xiàng)目制教學(xué)以及集學(xué)校導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師為一體的雙導(dǎo)師制教學(xué)模式,全面提升學(xué)生的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。

          主要課程: 包裝設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)視覺設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫系統(tǒng)設(shè)計(jì)、空間導(dǎo)視設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、創(chuàng)意編程與開源軟硬件、三維設(shè)計(jì)軟件C4D、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)軟件AE、絲網(wǎng)印刷、版式設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、印刷材料與工藝、包裝容器造型設(shè)計(jì)、區(qū)域文化與創(chuàng)意、信息交互圖形設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、品牌形象及視覺系統(tǒng)、多維設(shè)計(jì)與策劃、項(xiàng)目綜合設(shè)計(jì)等。

          就業(yè)方向:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、研究和管理等相關(guān)領(lǐng)域的工作崗位。

          專業(yè)名稱:藝術(shù)與科技

          專業(yè)特點(diǎn):本專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)、上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上海市本科教育高地。專業(yè)堅(jiān)持與國際相關(guān)專業(yè)接軌,緊貼創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與展覽展示行業(yè)人才需求,以數(shù)字化展示設(shè)計(jì)為專業(yè)特色,以培養(yǎng)融合藝術(shù)審美與科學(xué)精神的適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的展陳設(shè)計(jì)專門人才為目標(biāo)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)藝術(shù)與科技的專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)的設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能,能從事藝術(shù)與科技專業(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的研發(fā)、教育、實(shí)踐等工作,具備自主創(chuàng)業(yè)能力,能夠適應(yīng)和服務(wù)于我國社會(huì)主文現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、復(fù)合型設(shè)計(jì)骨干。  

          主要課程:設(shè)計(jì)心理學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料與施工工藝、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、空間形態(tài)構(gòu)成、設(shè)計(jì)制圖、會(huì)展策劃、設(shè)計(jì)造價(jià)與價(jià)值評(píng)估、模型制作實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD 、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)SKP、開源軟件應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)軟件、世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、展示設(shè)計(jì)程序與方法、表現(xiàn)技法、展示照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意思維與設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、展示交互設(shè)計(jì)、展示裝置設(shè)計(jì)、展示信息設(shè)計(jì)、品牌展示設(shè)計(jì)、展具設(shè)計(jì)、數(shù)字化展示設(shè)計(jì)、主題館展示設(shè)計(jì)、作品集設(shè)計(jì)與說明書寫作指導(dǎo)、plc技術(shù)與展陳、節(jié)慶禮儀展示設(shè)計(jì)、文旅空間展示設(shè)計(jì)、展示項(xiàng)目實(shí)施與管理、活動(dòng)策劃與組織實(shí)驗(yàn)、傳感器深入與設(shè)計(jì)實(shí)踐、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)Dialux、展位搭建實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)投標(biāo)書撰寫。 

          就業(yè)方向:國家會(huì)展中心,展覽展示公司、環(huán)境規(guī)劃,設(shè)計(jì)公司、廣告公司、賽事策劃及活動(dòng)策劃公司、娛樂互動(dòng)體驗(yàn)及文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)等。

          專業(yè)名稱: 產(chǎn)品設(shè)計(jì)

          專業(yè)特點(diǎn):產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)、國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上海市教育高地。本專業(yè)本著學(xué)科交叉和協(xié)同創(chuàng)新的教學(xué)思想,在培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代產(chǎn)品的綜合設(shè)計(jì)能力的同時(shí),聚焦于載運(yùn)工具及其衍生產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā),以“藝工并舉,產(chǎn)教融合”為教育理念,突出應(yīng)用性教學(xué)環(huán)節(jié)、注重課堂教學(xué)與市場(chǎng)專題項(xiàng)目相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生利用系統(tǒng)設(shè)計(jì)思維,結(jié)合設(shè)計(jì)創(chuàng)新手段,運(yùn)用智能新技術(shù)解決產(chǎn)品可持續(xù)性設(shè)計(jì)的能力,培養(yǎng)具有突出創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)應(yīng)用型產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才。

          主要課程:載運(yùn)工具設(shè)計(jì)、載運(yùn)工具衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)、高端航空裝備創(chuàng)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品&信息設(shè)計(jì)、人工智能、概念設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、形態(tài)構(gòu)成、機(jī)能構(gòu)成、平面設(shè)計(jì)軟件、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)圖學(xué)、材料與工藝實(shí)驗(yàn)、世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維、計(jì)算機(jī)輔助CAD、計(jì)算機(jī)輔助三維設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研與分析、品牌與營銷、產(chǎn)品模型與制作方法、設(shè)計(jì)原理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。

          就業(yè)方向:工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、載運(yùn)工具設(shè)計(jì)及衍生品設(shè)計(jì)的相關(guān)工作。

          專業(yè)名稱:數(shù)字媒體藝術(shù)

          專業(yè)特點(diǎn):專業(yè)特色為數(shù)字影視后期設(shè)計(jì)與交互媒體設(shè)計(jì)。體現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)的深度融合,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,適應(yīng)數(shù)字時(shí)代與信息社會(huì)發(fā)展,能夠在相關(guān)行業(yè)承擔(dān)影視后期設(shè)計(jì)、交互媒體設(shè)計(jì)等內(nèi)容的工作。重點(diǎn)培養(yǎng)整合聲音、影像的能力,結(jié)合空間環(huán)境,運(yùn)用新媒介的最新成果,完成數(shù)字影視的概念策劃、后期設(shè)計(jì)深化及作品制作;完成交互媒體的設(shè)計(jì)。專業(yè)以數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方法為基礎(chǔ),以數(shù)字媒介為表現(xiàn)手段,用動(dòng)態(tài)的視覺語言進(jìn)行創(chuàng)意,完成數(shù)字影視設(shè)計(jì)與交互媒體設(shè)計(jì)。

          主要課程:數(shù)字影像創(chuàng)作、UI設(shè)計(jì)、交互藝術(shù)設(shè)計(jì)、影像后期特效創(chuàng)作、非線性編輯軟件應(yīng)用、數(shù)字影像技術(shù)基礎(chǔ)、影視聲音藝術(shù)等課程。

          就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在電視臺(tái)、傳媒機(jī)構(gòu)、影視公司、新聞出版業(yè)、數(shù)字影視制作公司、廣告公司、動(dòng)畫公司、高校和其他企事業(yè)單位的影視節(jié)目制作中心,從事數(shù)字媒介出版、數(shù)字影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、數(shù)字影視特效制作與合成、影視廣告、片頭設(shè)計(jì)與制作及影視節(jié)目包裝等工作。

          專業(yè)名稱:環(huán)境設(shè)計(jì)

          專業(yè)特點(diǎn):理念上,本專業(yè)以社會(huì)設(shè)計(jì)理念整合跨學(xué)科知識(shí)融入產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)體系為特色。內(nèi)容上,在上海市設(shè)計(jì)學(xué)IV類高峰學(xué)科的支持和引領(lǐng)下,聚焦環(huán)G60城鄉(xiāng)創(chuàng)新及可持續(xù)設(shè)計(jì),構(gòu)建以室內(nèi)設(shè)計(jì)、設(shè)施設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)和更新設(shè)計(jì)為切入點(diǎn)的15分鐘社區(qū)生活圈設(shè)計(jì),使學(xué)生有機(jī)會(huì)參與更多社會(huì)空間和生活空間設(shè)計(jì),通過空間環(huán)境設(shè)計(jì)的方式踐行人民城市理念。方法上,本專業(yè)注重課程體系的跨學(xué)科性,堅(jiān)持“藝工并舉、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)方針,使學(xué)生具備整合創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力,能夠以系統(tǒng)思維、國際視野和專業(yè)知識(shí)能力體系有效解決“人、社會(huì)與環(huán)境”之間的現(xiàn)實(shí)問題。路徑上,在城鄉(xiāng)融合發(fā)展的背景下,通過不同層面和維度的人居環(huán)境設(shè)計(jì)推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,以人和社會(huì)的環(huán)境需求為服務(wù)導(dǎo)向,采用項(xiàng)目制教學(xué)和集專任教師與企業(yè)導(dǎo)師為一體的雙導(dǎo)師制教學(xué)模式,全面提升學(xué)生的設(shè)計(jì)應(yīng)用與設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。

          主要課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、人機(jī)工程學(xué)、測(cè)繪與制圖、空間形態(tài)構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)環(huán)境可持續(xù)設(shè)計(jì)、社區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)心理學(xué)、表現(xiàn)技法、材料與工藝預(yù)算、植物景觀設(shè)計(jì)、景觀空間設(shè)計(jì)、文旅夜游景觀設(shè)計(jì)、濱水景觀設(shè)計(jì)、空間分析與模型制作、城市公共藝術(shù)等。

          就業(yè)方向:環(huán)境設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等空間設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的工作崗位

          專業(yè)名稱:數(shù)字媒體藝術(shù)(中韓合作辦學(xué))

          專業(yè)特點(diǎn):秉承技術(shù)創(chuàng)新、藝工交融、立足現(xiàn)代、面向未來的育人理念。本專業(yè)以日韓及歐美數(shù)字媒體專業(yè)的先進(jìn)教學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式俞優(yōu)秀教學(xué)資源為基礎(chǔ),以培養(yǎng)立足國際視野、掌握藝術(shù)與科學(xué)設(shè)計(jì)理念、能直接服務(wù)社會(huì)的國際化、復(fù)合型數(shù)字媒體領(lǐng)域的應(yīng)用人才為目標(biāo);以數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)課程為主干,融入計(jì)算機(jī)技術(shù)、人工智能等前沿學(xué)科的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)字媒體軟件的設(shè)計(jì)技術(shù),具備良好的創(chuàng)新創(chuàng)意能力,對(duì)各種類型的作品和產(chǎn)品進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)和優(yōu)化加工的能力,并具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和項(xiàng)目管理能力。畢業(yè)生達(dá)到畢業(yè)要求可以授予中韓雙學(xué)位。

          主要課程:數(shù)字媒體設(shè)計(jì)史、媒體與文化、數(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(中韓合作)、計(jì)算機(jī)圖像處理(中韓合作)、角色設(shè)計(jì)(中韓合作)、3D圖形設(shè)計(jì)(中韓合作)、故事版創(chuàng)作(中韓合作)、聲音設(shè)計(jì)(中韓合作)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攝影攝像基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、3D引擎基礎(chǔ)、影像音效編輯(中韓合作)、數(shù)字影像設(shè)計(jì)(中韓合作)、數(shù)字影像特效合成、3D影像設(shè)計(jì)(中韓合作)、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)(中韓合作)、數(shù)字動(dòng)畫設(shè)計(jì)(中韓合作)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)(中韓合作)、交互設(shè)計(jì)(中韓合作)、國際綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)(中韓合作)、設(shè)計(jì)管理等。

          就業(yè)方向:適應(yīng)數(shù)字時(shí)代背景下跨專業(yè)領(lǐng)域的人才需求,除了傳統(tǒng)意義上時(shí)基媒體所需的互聯(lián)網(wǎng)、影視制作、廣告等行業(yè)外,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生還可從事動(dòng)態(tài)圖像設(shè)計(jì)師、新媒體內(nèi)容創(chuàng)意專家、交互設(shè)計(jì)師、后期制作、2D/3D動(dòng)畫師、概念設(shè)計(jì)師、視覺特效師等。就業(yè)領(lǐng)域橫跨廣告?zhèn)髅健⑽幕瘎?chuàng)意、動(dòng)畫、互聯(lián)網(wǎng)、影視制作以及新興科技(如VR、AR)等多個(gè)行業(yè),也可從事數(shù)字媒體藝術(shù)研究或者教育工作。

          專業(yè)名稱:產(chǎn)品設(shè)計(jì)(中韓合作辦學(xué))

          專業(yè)特點(diǎn):本專業(yè)以陶瓷產(chǎn)品及其文創(chuàng)衍生品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與表達(dá)能力培養(yǎng)為特色,以“傳承傳統(tǒng)+當(dāng)代創(chuàng)新”為設(shè)計(jì)理念,發(fā)掘和整合中韓文化交融的優(yōu)勢(shì),在掌握陶瓷產(chǎn)品制作技藝的基礎(chǔ)上,將當(dāng)代設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維與產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法融合互通,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維、文化傳承與創(chuàng)新的意識(shí)和能力、以及跨學(xué)科綜合設(shè)計(jì)能力。畢業(yè)生達(dá)到畢業(yè)要求可以授予中韓雙學(xué)位。

          主要課程:色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、中西方工藝美術(shù)史(中韓合作)、產(chǎn)品造型手繪基礎(chǔ)(中韓合作)、工藝文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)(中韓合作)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)構(gòu)思技法(中韓合作)、創(chuàng)意思維與設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)(中韓合作)、三維模型制作(中韓合作)、文化產(chǎn)品開發(fā)及推廣(中韓合作)、信息設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)方法與開發(fā)程序、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、融合材料研究與制作工藝(中韓合作)、產(chǎn)品陶瓷設(shè)計(jì)成型基礎(chǔ)(中韓合作)、生活陶藝設(shè)計(jì)(中韓合作)、產(chǎn)業(yè)陶瓷設(shè)計(jì)成型技法(中韓合作)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合陶瓷設(shè)計(jì)(中韓合作)、陶瓷裝飾品技法(中韓合作)、造型結(jié)構(gòu)技法(中韓合作)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、陶瓷工藝(中韓合作)等。

          就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在制造業(yè)企業(yè)、設(shè)計(jì)服務(wù)類企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)、生產(chǎn)工藝管理等工作;能在企事業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、各類新聞媒介宣傳部門、學(xué)校、科研單位,從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、模型制作、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、教學(xué)和研究等工作。

          專業(yè)名稱:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中韓合作辦學(xué))

          專業(yè)特點(diǎn):本專業(yè)特色定位于游戲品牌文化形象設(shè)計(jì)與傳播。依托當(dāng)代科技信息技術(shù),將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與新媒體藝術(shù)創(chuàng)新融合,注重對(duì)游戲類品牌的形象設(shè)計(jì)與傳播。采用“逆向設(shè)計(jì),正向?qū)嵤钡姆椒ǎ匾暋八嚬げ⑴e”,以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)制為形式,以設(shè)計(jì)成果轉(zhuǎn)化為抓手。從“設(shè)計(jì)+藝術(shù)+科技+市場(chǎng)”的系統(tǒng)化視角下,培養(yǎng)具備視覺設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維、設(shè)計(jì)技能、設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理及品牌營銷推廣的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。畢業(yè)生達(dá)到畢業(yè)要求可以授予中韓雙學(xué)位。

          主要課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、高級(jí)計(jì)算機(jī)圖像處理(中韓合作)、三維數(shù)字造型基礎(chǔ)(中韓合作)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維(中韓合作)、游戲語言分析(中韓合作)、非線性編輯軟件應(yīng)用、標(biāo)志設(shè)計(jì)、世界平面設(shè)計(jì)史、字體設(shè)計(jì)、數(shù)字角色設(shè)計(jì)(中韓合作)、游戲設(shè)計(jì)(中韓合作)、游戲特效設(shè)計(jì)(中韓合作)、游戲信息圖 (中韓合作)、動(dòng)態(tài)視覺設(shè)計(jì)、品牌文化、3D影像設(shè)計(jì)(中韓合作)、溝通與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中韓合作)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)設(shè)計(jì)(中韓合作)、UI設(shè)計(jì)(中韓合作)、信息可視化設(shè)計(jì)(中韓合作)、二維原畫設(shè)定(中韓合作)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與制作(中韓合作)、文化調(diào)研與設(shè)計(jì)開發(fā)(中韓合作)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)(中韓合作)等。

          就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下的網(wǎng)絡(luò)科技企業(yè)、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)企業(yè)各類新聞媒體及宣傳部門、企事業(yè)和科研院所等單位,從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等工作。

          專業(yè)名稱:服裝與服飾設(shè)計(jì)

          專業(yè)特點(diǎn):本專業(yè)面向現(xiàn)代時(shí)尚和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的創(chuàng)新型、應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生掌握扎實(shí)設(shè)計(jì)理論和專業(yè)技能,具備職業(yè)素養(yǎng)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新表達(dá)能力。本專業(yè)課程密切結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求、注重實(shí)踐,結(jié)合工作室教學(xué)模式授課。本專業(yè)以服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)為專業(yè)教學(xué)主線,分設(shè)服裝設(shè)計(jì)、服飾品設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)與傳播三個(gè)特色課程方向,為拓展學(xué)生的就業(yè)面提供必要知識(shí)支撐。

          主要課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、中外服裝史、構(gòu)成、成衣基礎(chǔ)工藝、時(shí)裝畫技法、平面設(shè)計(jì)軟件、平面裁剪1~3、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維、造型創(chuàng)意、立體裁剪1~2、服裝面料創(chuàng)意表現(xiàn)、服裝工藝、首飾藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服飾品藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝材料識(shí)別與應(yīng)用、結(jié)構(gòu)造型創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、綜合材料創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、女裝設(shè)計(jì)與制作、流行趨勢(shì)分析與預(yù)測(cè)、數(shù)字時(shí)裝、男裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鞋帽設(shè)計(jì)與工藝、箱包設(shè)計(jì)與工藝、服裝虛擬設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專題設(shè)計(jì)等。

          就業(yè)方向:畢業(yè)生主要任職于時(shí)尚和創(chuàng)意行業(yè)相關(guān)的品牌公司、設(shè)計(jì)公司(工作室)以及廣告媒體、公關(guān)策劃公司、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。畢業(yè)后可在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、策劃、管理運(yùn)營等工作。

          專業(yè)名稱:表演

          專業(yè)特點(diǎn):本專業(yè)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以社會(huì)需求為導(dǎo)向,尊重中國表演藝術(shù)發(fā)展與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特性,堅(jiān)持“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三位一體培養(yǎng)塑造德智體美勞全面發(fā)展的人才的模式,培養(yǎng)具有扎實(shí)表演專業(yè)的基礎(chǔ)理論、較高的藝術(shù)修養(yǎng)、良好的職業(yè)道德、良好的服裝服飾表演能力以及表演策劃能力的人才;課程體系重視學(xué)科基礎(chǔ)教育,堅(jiān)持“寬口徑厚基礎(chǔ)”,以能力達(dá)成為目標(biāo),重視實(shí)踐教學(xué),堅(jiān)持“校企產(chǎn)學(xué)合作實(shí)踐”,特別是通過新媒體平臺(tái)、國內(nèi)外時(shí)裝周平臺(tái)、藝術(shù)表演平臺(tái)、文化活動(dòng)平臺(tái),職業(yè)技能考核平臺(tái)等加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐、表演與策劃的緊密結(jié)合,培養(yǎng)復(fù)合型人才。

          主要課程:表演基礎(chǔ)理論、臺(tái)詞、戲劇概論、形體訓(xùn)練、舞蹈基礎(chǔ)、鏡前造型、中外音樂藝術(shù)、影視表演基礎(chǔ)、影視表演技巧、服裝表演基礎(chǔ)、服裝表演技巧、中外服裝史、服飾搭配設(shè)計(jì)、化妝造型、形象策劃、策劃學(xué)、時(shí)裝表演組織、時(shí)裝表演策劃、表演編排設(shè)計(jì)、時(shí)裝攝影與策劃、時(shí)尚傳播、以及時(shí)裝作品表演、舞臺(tái)表演、個(gè)人數(shù)字形象設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)直播表演、綜合演出策劃等理論課程與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

          就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生可在文化部門、演出機(jī)構(gòu)、模特經(jīng)紀(jì)公司、新聞媒體及傳媒機(jī)構(gòu)、服裝企事業(yè)單位、時(shí)尚教育等領(lǐng)域從事表演、時(shí)裝表演、表演制作、時(shí)裝表演策劃、演出管理策劃、時(shí)裝表演教育以及形象代言人等工作。

          專業(yè)名稱: 航空服務(wù)藝術(shù)與管理

          專業(yè)特點(diǎn):培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠在航空服務(wù)與管理實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)崇尚勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的精神;理解并遵守航空服務(wù)職業(yè)道德和規(guī)范,樹立“航空?qǐng)?bào)國”志向;具有較強(qiáng)的人際溝通能力及服務(wù)意識(shí);掌握藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)和航空服務(wù)的基礎(chǔ)理論知識(shí);具備在航空旅客運(yùn)輸中開展“旅客服務(wù)、客艙管理”的基本能力;能在航空公司、機(jī)場(chǎng)集團(tuán)等服務(wù)企業(yè)從事旅客服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

          主要課程:管理學(xué)、藝術(shù)鑒賞與美學(xué)、航空概論、航空法律與法規(guī)、航空運(yùn)營管理、航空安全管理、民航旅客服務(wù)心理學(xué)、民航客艙服務(wù)英語、航空保健與急救、民航服務(wù)禮儀、民航服務(wù)言語與溝通、民航客艙服務(wù)與管理、民航客艙設(shè)備操作與管理、民航客艙應(yīng)急處置、形體與形象塑造等。

          就業(yè)方向:畢業(yè)生可在國內(nèi)外航空公司從事客艙服務(wù)工作,尤其是“頭等艙、國際航線、公務(wù)機(jī)”等高端服務(wù),也可在航空運(yùn)輸企業(yè)從事運(yùn)輸服務(wù)工作,還可以在航空公司、機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、旅游企業(yè)從事旅客運(yùn)營及管理工作。

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