方案的制定需要我們有一定的專業(yè)知識和經(jīng)驗。方案這些是經(jīng)過實踐驗證的方案，可以幫助我們更好地解決問題和達成目標。

兒童換購活動方案推薦篇一

為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：

1、買贈對象：

2、配贈規(guī)定：在活動期間內(nèi)，以上門店店員憑實際售出量的小票核。

1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價---元。

2、活動期間凡購買咽炎類產(chǎn)品的，可憑小票加---元換購清咽茶一份，每張小票只能換購一次，不得重復(fù)跟換.

3、在活動期間，凡購買---產(chǎn)品的，可用空盒免費換購----一份。

4、所有參加活動的門店，需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺促銷柜上，另外粘貼海報及pop換購信息.

以此類推，多購多送。

三、贈品核銷要求:。

1、以同一門店月日期間實際銷售小票為核銷依據(jù)，2、時間：

四，贈品數(shù)量：

甲方：

乙方：

本次換購活動由有限公司保留最終解釋權(quán)。

利用燃具店鋪人流量大的機會，在淘寶各店鋪進行關(guān)聯(lián)銷售，為炊具店鋪引流，逐步帶動炊具店鋪銷售。

一、活動主題：年終不計成本大清倉。

副標題：年底掃貨惠動全城。

二、活動店鋪：天貓、淘寶所有店鋪三、活動時間：計劃12月底至2月31日。

四、活動內(nèi)容：

1、所有燃具店鋪停止所有贈品。

顧客在燃具店鋪購買使用搭配寶購買，贈品需要在“xx”下單獲取，未下單的即表示自動放棄贈品。顧客可以選擇分開付款。

購買燃具加價換炊具（下單即送華帝高級防水圍裙一條，圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出，其他贈品都需在炊具店鋪下單付款才會寄出）。

以上換購方式只能選擇一種，滿額加送贈品需到“xx”去下單，（顧客付款金額須達到3999元以上，方可這樣操作。例如：a顧客購買了i11001i10002b付款金額為3999元，顧客可以加錢換購指定的產(chǎn)品外，可以獲得下單寄送華帝高級圍裙一條，還可以加1元到炊具店鋪任選一件雙寶、菜板或廚房9件套，），如未下單即表示自愿放棄贈品。

3、店鋪促銷方式。

（2）紅包預(yù)定。

店鋪發(fā)布紅包鏈接，顧客花一元購買一個紅包，可以獲得8元的紅包金額，在購買炊具的時候直接抵用8元現(xiàn)金（下單預(yù)定金額不退還）顧客下單后憑訂單號，聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接（商品優(yōu)惠卷，指定商品可用）。

(3)好評返現(xiàn)五、頁面配合1、首頁內(nèi)頁關(guān)聯(lián)提醒店鋪首頁以及內(nèi)頁有炊具專題促銷板塊，鏈接至“xx”相對應(yīng)寶貝頁面。

2、xx、xx、xx相對應(yīng)寶貝主圖體現(xiàn)加1元送炊具圖標。

3、“xx”頁面以年末清倉為主題，同時店鋪頁面體現(xiàn)購買燃具后再購炊具，價格減半，有機會獲得免費贈送炊具資格。

4、店鋪三重好禮：

下單即送華帝高級防水圍裙購買燃具加1元換購炊具。

購買燃具達到3999元以上享受半價換購炊具；

同時可以加1元送炊具（橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單）；并送高級防水圍裙一條。

六、人員分配。

1、燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購。

2、燃具店鋪搭配寶搭配以及頁面炊具專題欄上傳。

3、頁面設(shè)計。

4、文案5、推廣。

站內(nèi)：直通車、整點聚以及淘金幣。

站外：找劉世輝聯(lián)系微博、微信發(fā)送關(guān)于本次活動內(nèi)容。

6、客服。

快捷短語：本店快捷回復(fù)關(guān)聯(lián)店鋪活動講解。

價格問題。

客服如在銷售過程中遇到價格問題，可以給顧客5元或者10元店鋪優(yōu)惠卷，讓其下次使用，其次徐聯(lián)系運營人員核算毛利。

七、活動推進表。

“慶六一”校園快樂體驗節(jié)活動。

活動一：“情系端午，愛灑校園”端午節(jié)活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

為進一步加強未成年人思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，通過“情系端午，愛灑校園”主題教育，增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動時間：

三、活動設(shè)計。

（一）說一說。

要求：說一說關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識，包括端午節(jié)的由來，屈原的故事，屈原的詩詞，賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

（二）畫一畫。

要求：以“端午文化”為主題制作一份小報，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗。

（三）學(xué)一學(xué)。

要求：以“我向長輩學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的各種包法，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子；嘗試編制端午彩繩、制作香囊，懸掛艾葉，驅(qū)邪除魔，保佑平安，寓意吉祥。

三、活動要求：

1.包粽子的班級（4.1、4.2、4.6、3.1），于1:00到餐廳領(lǐng)取蒸屜。

2.包完粽子，請于2:30準時送到餐廳蒸煮。

3.第三節(jié)課上課（4:00)，到餐廳取粽子。

4.端午節(jié)活動結(jié)束，各班于離校前，上傳一張精品照片至ftp://德育處。

一、活動目的：

為培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力與人際交往能力，引導(dǎo)學(xué)生充分利用已有的圖書、文具等資源進行擴充交換，進一步地促進學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活，培育校園新文化，促進學(xué)生再學(xué)習(xí)、再提高；同時，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，互幫互愛，營造良好的愛心教育氛圍。

二、活動地點：學(xué)校東、西。

教學(xué)。

樓前。

三、活動時間：

四、活動人員：二至五年級學(xué)生。

五、換購對象：全校師生。

六、換購物品：閱讀過的圖書、工具書，能夠二次使用的學(xué)習(xí)用具、自己的小制作、校本課程作品等。

七、活動地點：

五年級——5.1至5.3的窗外。

四年級——西樓前至教導(dǎo)處窗外。

三年級——教導(dǎo)處窗外至1.3窗外。

二年級——教務(wù)處后面的花園。

八、搬送桌子：5.1班、5.2班、5.3班各10名同學(xué)。

九、注意事項：

1.各級部自行設(shè)計個性化活動宣傳海報。

2.以級部為單位，進行換購，班內(nèi)學(xué)生輪流擺攤。

3.物品換購時，在雙方自愿的情況下，方可成交。圖書一經(jīng)換購，圖書的所有權(quán)也隨之轉(zhuǎn)讓。

4.針對班級上報的一名特殊學(xué)生或留守兒童的微心愿，學(xué)校在東樓大廳已經(jīng)設(shè)置了愛心海報。班主任可以發(fā)動同學(xué)，采取自愿的方式，自主捐贈書籍、文具盒等，幫助同學(xué)實現(xiàn)心愿。不過，前提是激勵表揚同學(xué)，雖然遠離父母，雖然家境并不富裕，但是自立自強，積極學(xué)習(xí)、好學(xué)上進。不要傷害了孩子的自尊心。

提案時間：

一、活動背景。

1.每年的8月份持續(xù)it銷售市場淡季。

八月份是it市場的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時機提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動，與商家聯(lián)合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。

活動期間主要通過“換享生活淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗活動，提升商場人氣，并在此基礎(chǔ)上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時對商場內(nèi)外統(tǒng)一進行裝飾布置，營造一個熱情、時尚、快樂的周末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進行購物。

五、活動時間安排：

（一）購鴻運享全城生活。

活動時間：活動地點：鴻運數(shù)碼廣場三樓服務(wù)臺。

活動內(nèi)容：到鴻運數(shù)碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費券、滿20xx元送50元同城消費券、滿3000元送90元同城消費券、滿4000元送140元同城同城消費券、滿5000元送200元同城消費券、滿7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽市指定活動商家消費可折現(xiàn)。

操作方式：

3.活動中，消費者在活動商家購物滿額，到鴻運三樓服務(wù)臺登記即可領(lǐng)取相應(yīng)金額的同城消費券一張。4.消費者憑同城消費券到指定活動商家處消費可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。

活動流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領(lǐng)取同城消費券的資格。2、工作人員按表單詳細登記顧客的資料信息。

3、登記完成，給顧客發(fā)放相應(yīng)金額的同城消費券，否則無效。

與場外商家的合作方式：

1.洽談對象：

1)20元、50元同城消費券洽談的對象主要為小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯(lián)通交話費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。

2)90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要為中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。

2.操作方式：

1)消費者到鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家處消費滿額，獲取相應(yīng)同城消費券，憑次消費券到活動指定商家消費可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。

2)消費者到場外活動商家消費元（待定），獲取相應(yīng)同城消費券，消費者憑此消費券可到鴻運數(shù)碼廣場（或場外其他活動商家）指定活動商家消費可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。

3)鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺式、大數(shù)碼、一線diy商家。

活動期間，凡在亨達百貨一次性購物滿50元以上，憑當(dāng)日收銀小票即可參加“一元換購，超值體驗”活動。換購細則：

1、一次性購物滿50元以上，可參加如下?lián)Q購活動的其中一項：

（1）加1元可換購價值3.8元的鮮雞蛋(8個)一份；（換購編碼：05040087）。

（2）加1元可換購價值5.5元的yt特惠裝浸塑衣架一扎；（換購編碼：75010154）。

（3）加1元可換購價值3.5元的高富力洗潔精500ml一支；（換購編碼：58030121）注：小票金額不累加，每單最高限換購5件。操作流程：

收銀工作安排。

（1）必須用一臺“活動專用收銀機”，并由分店在機身上貼上“換購區(qū)專用收銀機”標志。

（2）換購區(qū)工作人員換購小票資料登記表、pos機銷售數(shù)據(jù)和盤點數(shù)據(jù)同財務(wù)結(jié)算。

（3）專用收銀機只能在換購區(qū)使用，不允許用于其它收銀，由分店防損部監(jiān)控。

（4）商品的出入按內(nèi)部調(diào)撥程序進行。

配合部門。

1、采購部。

（1）、根據(jù)“換購細則”中的商品要求確定商品明細（每等級換購選擇兩個商品）。

（2）、采購部在對換購商品定換購價時不能出現(xiàn)負毛利，可按進價進行換購銷售。

（3）、負責(zé)換購商品的變價設(shè)置、條碼設(shè)置及換購商品的配貨（確保分店換購期間不斷貨）。

2、電腦部。

負責(zé)安裝專用收銀臺、培訓(xùn)收銀員。

3、策劃部。

負責(zé)整個活動的宣傳。

4、分店。

1）店長按此方案對所有員工進行培訓(xùn)，活動負責(zé)之區(qū)長對活動操作人員詳細培訓(xùn)。

2）分店活動負責(zé)人每天將統(tǒng)計數(shù)據(jù)交財務(wù)，由分店店長文員于活動結(jié)束第二天上午傳至策劃部。3）活動的具體操作及防損監(jiān)控。

兒童換購活動方案推薦篇二

活動主題：“童城歡度，樂享天地”

活動對象：南陵縣城各培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園小朋友及家長、邀約新

客戶、意向客戶

活動目的：利用活動加強與意向客戶及潛在客戶的聯(lián)系，促成新

1、9：20所有裝備工作完成，現(xiàn)場布置完成。主持人介紹此次活動主題、項目概況及老帶新政策，宣布活動開始（在節(jié)目更換期間，提問現(xiàn)場觀眾有關(guān)政策，答對贈送小禮品一份）。各學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)老師組織學(xué)生上臺表演，各家表演四個節(jié)目、節(jié)目表演至11:20左右，表演完節(jié)目的的小朋友下臺后領(lǐng)取小禮品一份（編制袋加玻璃杯）

2、下午2：30活動繼續(xù)，流程同上午，表演至5:00左右 。

3、廣場安排淘氣堡及投籃機供來往及準備表演的小朋友玩耍。

4、新客戶、及邀約至的意向客戶當(dāng)天通過活動氛圍，促其成交。

1、拱形門、音箱設(shè)備一套、廣場舞臺（普通的中型舞臺高1米、長15米、寬8米，伸展臺長6米、寬2.5米）。

2、充氣氣墊床、小型投籃機（供來往及裝備的小朋友玩耍）

3、小禮品若干份（棒棒糖、娃哈哈）

4、玻璃杯、編織袋。（售樓處已有玻璃杯400，編織袋600個）

1舞臺、淘氣堡、投籃機安排3名保安，負責(zé)小朋友及設(shè)備安全

2.置業(yè)顧問1名，負責(zé)發(fā)放禮品及登記信息

3.流動人員1名負責(zé)協(xié)調(diào)各位置及突發(fā)狀況

4.置業(yè)顧問3名，案場接待客戶及電話邀約客戶

5.主持人1名，把控現(xiàn)場，宣傳項目

隨著近幾年消費水平的日益提升，大家都在絞盡腦汁的想辦法去投資賺錢，卻發(fā)現(xiàn)股票市場前途暗淡，投資風(fēng)險太大；銀行雖然保險，卻利息太低，投資住宅，既限購又限貸，只有投資商鋪相對安全又有可觀收益，商鋪比起其他地產(chǎn)投資的回報率要高。樓市中素有“商鋪是金，寫字樓是銀”的投資鐵律，住宅房地產(chǎn)投資通?；貓笤?%至8%，但是商鋪回報率可高達20%以上。而選擇核心商圈的地段投資商業(yè)地產(chǎn)，項目運作比較容易，利潤回報率也會更高。

新天地·華潤蘇果購物廣場,作為南陵市中心唯一可售沿街旺鋪,坐擁南陵十字街商業(yè)核心區(qū)域,區(qū)域規(guī)劃優(yōu)勢顯著,周邊學(xué)校商場云集,富人聚集之地,僅生活消費就能日進斗金;在強大的客流客流、物流、現(xiàn)金流匯聚的地方，其稀有性會隨著商圈的發(fā)展成熟而不斷升值。

南陵十字街商業(yè)圈人氣十足，日均可吸引日常消費人士10萬以上。如此上風(fēng)上水、獨一無二的的絕佳區(qū)位，自然成就了投資者源源不斷的投資收益。眾所周知，商圈不能一夜造就，因此純粹的新區(qū)商鋪很難發(fā)展。而八萬平米商業(yè)綜合體，在十字街商圈圍合了第一商圈，扼守了第一商圈龍脈的門戶要沖，擁有近百年的商貿(mào)歷史使得該商圈氛圍無需重新培養(yǎng)。華潤蘇果購物廣場商鋪采用獨立自主、靈活多變的經(jīng)營管理，將最大效率的利用其臨街優(yōu)勢，讓投資者在地段價值不斷高漲的過程中獲取更大的收益，而且還可以隨時根據(jù)市場變化的需求，可返租也可自營，營造輕松舒適的投資盈利環(huán)境，從而成為南陵最具投資價值的珍惜旺鋪。

另外全國五百強華潤蘇果、中華老字號耿福星，中國電信、中國移動、老鄉(xiāng)雞、有意思、阿波羅ktv、金老倌、德莊火鍋等眾多知名品牌強勢入駐，華潤蘇果盛大開業(yè)，聚集超強才氣，彰顯無比優(yōu)越的投資升值空間。

50-200平米，低門檻淘金旺鋪，現(xiàn)房發(fā)售，現(xiàn)在購鋪，享十年返租，年6%投資回報，十年后開發(fā)商無條件回購，每年返租金額完全可以抵購鋪貸款月供，讓您真正享受投資0風(fēng)險，一次投資幾代富足。另外，凡是已經(jīng)購買商鋪的業(yè)主介紹新客戶成功購鋪，新老客戶均可享受一萬大禮，另外，現(xiàn)在認購可享受交五萬抵八萬限時特惠，先到先得，隨時截止。

問題一：項目名稱是什么？（新天地華潤蘇果購物廣場） 問題二：項目屬于南陵縣什么商圈（十字街）

問題三：項目引進的全國五百強企業(yè)是哪家？（華潤蘇果） 問題四：十年返祖，年百分之多少投資回報（6%）

問題五：已購買商鋪的老業(yè)主介紹新業(yè)主成交，新老業(yè)主各獲得多少元大禮（一萬元）

問題六：現(xiàn)在認購可享受什么優(yōu)惠（交五萬抵八萬）

邀請現(xiàn)場客戶說出華潤蘇果購物廣場進駐商家，答對者可獲得禮品一個。

備注：

1.具體節(jié)目單各學(xué)校商調(diào)中，已拜訪學(xué)校均有意參加。

2.若遇天氣原因，活動延遲或取消。

兒童換購活動方案推薦篇三

營造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題。

“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

三、活動內(nèi)容。

本次慶?！傲弧眱和?jié)以新中國成立60周年為契機，通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的風(fēng)采。

四、活動過程。

1、少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻紅領(lǐng)巾。

2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

4、宣布演出活動正式開始。

五、組織機構(gòu)。

主辦單位：嚴店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校。

承辦單位：劉河中心校(本部)。

組長：余善聰。

副組長：魯坤。

成員：王孝發(fā)魏尚趙梅李銀生魯賢升。

沈克尚唐朝高家滿吳昌玉姚則坤。

編導(dǎo)：各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師。

活動時間：5月31日下午2：30——5：30。

活動地點：劉河中心校學(xué)生活動場地。

策劃：王孝發(fā)魏尚趙梅。

總主持人：趙梅。

節(jié)目主持人：陳文曹美玲(中心校本部五年級學(xué)生)。

評委：

組長：曹承翠。

評委委員：吳邦祥沈克尚唐朝高家滿。

吳昌玉姚則坤魯賢升。

采像：王孝發(fā)專業(yè)攝影師一名。

音響：唐平余菊芬。

后勤：李銀生吳明安袁瑞余會平。

現(xiàn)場治安：吳昌軍陳家亮吳邦領(lǐng)汪家增。

七、活動要求。

1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。

2、各學(xué)校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾，隊干部佩帶標志。

兒童換購活動方案推薦篇四

1、仔細觀察繪本畫面，理解繪本內(nèi)容。

2、學(xué)會仔細觀察角色的動作和表情，理解狐貍心情的巨大變化所蘊藏的感情，體驗關(guān)愛生命的幸福感，理解愛與被愛的快樂。

3、能大膽地表達自己的想法，培養(yǎng)豐富的想象能力。

活動準備：

1、物質(zhì)準備：《狐貍爸爸鴨兒子》ppt，狐貍手偶一個，可活動的鴨蛋圖片(后面附有一只鴨子圖片)，故事cd，背景音樂2、經(jīng)驗準備：幼兒對孵蛋的方法和過程已經(jīng)有所了解。

活動過程：

1、教師出示狐貍手偶，情景導(dǎo)入。提問：

--小朋友們，這是誰啊?狐貍在你的印象中是什么樣的呢?

2、教師引導(dǎo)幼兒逐頁觀看ppt，理解故事內(nèi)容。

(3)、引導(dǎo)幼兒了解狐貍爸爸孵化兒子的經(jīng)歷。

--出示p2-p5：接下來請小朋友自己看一看，狐貍用了哪幾種方法孵蛋?你覺得哪種方法是最合適的?(幼兒自由發(fā)言)--第一種方法：你覺得這個辦法好嗎?為什么?(不好，因為一屁股坐下去會把蛋弄破)--第二種方法：狐貍用肚子來孵蛋，我們一起學(xué)一學(xué)這個姿勢?你感覺怎么樣?(很累，很痛苦)看一看狐貍的表情，(齜牙，眉頭緊鎖，眼睛閉得緊緊的)看來它也很痛苦，很累，跟你們的感覺是一樣的，所以它換了一種方法。

(4)、教師用鴨蛋圖片演示小鴨出殼，引導(dǎo)幼兒體會狐貍孵出小鴨后的激動心情。

為什么?

--出示p8：狐貍有沒有吃掉小鴨子呢?你從哪里看出來的?

(8)、閱讀情景圖片，幫助幼兒了解狐貍爸爸與鴨兒子相處的情況。

--出示p9-p10：那接下來我們一起來看看狐貍爸爸和鴨兒子是怎樣相處的?請幼兒和同伴相互說一說。

3、教師一邊播放ppt，一邊播放故事cd，引導(dǎo)幼兒完整地傾聽故事。

師：接下來我們一起來完整地聽聽這個故事吧!

故事聽完了，誰來說一說你覺得這是一只怎樣的狐貍?

4、情感延伸，結(jié)束活動。

兒童換購活動方案推薦篇五

六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。

5月29日，支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

5月30日，水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

兒童換購活動方案推薦篇六

六一兒童節(jié)或每周周末雙休，父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬，與寶寶盡享親子活動的“盛宴”，20個方案讓你和孩子的每個周末都意義非常。

社區(qū)活動篇

跳呼啦圈

做法：把幾個呼啦圈一字排開，父母先順次從一個呼啦圈跳到另一個，然后引導(dǎo)寶寶也來調(diào)。如果只有一個呼啦圈，父母也可以示范著把呼啦圈從自己的頭頂套進去，放在地上，再跳出來。

溫馨提醒：一個簡單的玩具變換出多種，全方位地增強寶寶身體地協(xié)調(diào)性。當(dāng)然，這也是父母自己減肥的好辦法。

踢皮球

做法：父母和寶寶相距三五米面對面站立，先由父母把球踢給寶寶，讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨著寶寶“技藝”的提高，和寶寶的距離可逐漸拉大，難度可適當(dāng)增加，比如故意把球踢偏。

溫馨提醒：能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性，鍛煉快速反應(yīng)能力和短跑能力，使全身得到運動。

坐轎子

做法：父母倆分別雙手交叉搭在一起做一個轎子，寶寶腳伸進爸爸媽媽手臂環(huán)成的圓圈里，坐在手腕上就像坐在轎子里面。

溫馨提醒：首先鍛煉寶寶的空間感和平衡能力。再則，手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。

抓小魚

做法：父母面對面雙手對握成拱橋狀，讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊從拱橋下經(jīng)過，一邊走一邊唱小魚游來了游來了，快快——快快抓住他，父母立即把拱橋放平，抓住正在經(jīng)過拱橋的“小魚”。如此反復(fù)。

溫馨提醒：天倫之樂當(dāng)然不能忘記長輩，同時鍛煉寶寶的反應(yīng)能力。

放風(fēng)箏

做法：帶上風(fēng)箏，找一片籃球場大小的空曠之地，父母示范寶寶放飛風(fēng)箏，如果寶寶會跑了，也可以準備一個寶寶專用的小風(fēng)箏，讓他體會下放風(fēng)箏的感覺。

溫馨提醒：一只高高在上的風(fēng)箏可以讓你成為孩子心中的偶像，對于寶寶，則有助于鍛煉手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合，使全身得到鍛煉。

兒童換購活動方案推薦篇七

為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用---。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：

一、換購活動時間：年月日—年月日二、換購活動對象及配贈規(guī)定：1、買贈對象：

2、配贈規(guī)定：在活動期間內(nèi)，以上門店店員憑實際售出量的小票核1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價---元。

2、活動期間凡購買咽炎類產(chǎn)品的，可憑小票加---元換購清咽茶一份，每張小票只能換購一次，不得重復(fù)跟換.3、在活動期間，凡購買---產(chǎn)品的，可用空盒免費換購----一份【----袋裝】4、所有參加活動的門店，需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺促銷柜上，另外粘貼海報及pop換購信息.以此類推，多購多送。

三、

贈品核銷要求:1、以同一門店---月---日—-月--日期間實際銷售小票為核銷依據(jù)，2、時間：---年---月---日之前。四，贈品數(shù)量：贈---套甲方：

提案時間：2010年7月24日修訂時間：一、活動背景。

1.每年的8月份持續(xù)it銷售市場淡季。

八月份是it市場的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時機提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動，與商家聯(lián)合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。

活動期間主要通過“換享生活淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗活動，提升商場人氣，并在此基礎(chǔ)上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時對商場內(nèi)外統(tǒng)一進行裝飾布置，營造一個熱情、時尚、快樂的周末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進行購物。

五、活動時間安排：六、活動內(nèi)容。

（一）購鴻運享全城生活。

活動時間：8月14日-8月29日?；顒拥攸c：鴻運數(shù)碼廣場三樓服務(wù)臺。

活動內(nèi)容：到鴻運數(shù)碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費券、滿2000元送50元同城消費券、滿3000元送90元同城消費券、滿4000元送140元同城同城消費券、滿5000元送200元同城消費券、滿7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽市指定活動商家消費可折現(xiàn)。

操作方式：

1.活動開始前，工作人員洽談確定參與活動的商家（包括場內(nèi)商家和同城異類商家）；

2.制作宣傳單、海報、同城消費券等相關(guān)資料；

3.活動中，消費者在活動商家購物滿額，到鴻運三樓服務(wù)臺登記即可領(lǐng)取相應(yīng)金額的同城消費券一張。4.消費者憑同城消費券到指定活動商家處消費可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。

活動流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領(lǐng)取同城消費券的資格。2、工作人員按表單詳細登記顧客的資料信息。

3、登記完成，給顧客發(fā)放相應(yīng)金額的同城消費券，否則無效。與場外商家的合作方式：1.洽談對象：

1)20元、50元同城消費券洽談的對象主要為小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯(lián)通交話費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。

2)90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要為中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。2.操作方式：

1)消費者到鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家處消費滿額，獲取相應(yīng)同城消費券，憑次消費券到活動指定商家消費可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。

場外其他活動商家）指定活動商家消費可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。

3)鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺式、大數(shù)碼、一線diy商家。3.消費模式圖：

副標題：年底掃貨惠動全城。

二、活動店鋪：天貓、淘寶所有店鋪三、活動時間：計劃12月底至2月31日四、活動內(nèi)容：

1、所有燃具店鋪停止所有贈品。

購買燃具加價換炊具（下單即送華帝高級防水圍裙一條，圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出，其他贈品都需在炊具店鋪下單付款才會寄出）。

（1）店鋪在關(guān)聯(lián)銷售的同時，如果顧客在“xx”購買產(chǎn)品金額達到一定。

店鋪發(fā)布紅包鏈接，顧客花一元購買一個紅包，可以獲得8元的紅。

包金額，在購買炊具的時候直接抵用8元現(xiàn)金（下單預(yù)定金額不退還）顧客下單后憑訂單號，聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接（商品優(yōu)惠卷，指定商品可用）。

(3)好評返現(xiàn)五、頁面配合1、首頁內(nèi)頁關(guān)聯(lián)提醒。

同時可以加1元送炊具（橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單）；并送高級防水圍裙一條。

六、人員分配。

1、燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購。

快捷短語：本店快捷回復(fù)關(guān)聯(lián)店鋪活動講解價格問題。

2007年2月3日——2007年2月9日活動門店：活動內(nèi)容：

活動期間，凡在亨達百貨一次性購物滿50元以上，憑當(dāng)日收銀小票即可參加“一元換購，超值體驗”活動。換購細則：

1、一次性購物滿50元以上，可參加如下?lián)Q購活動的其中一項：

（1）加1元可換購價值3.8元的鮮雞蛋(8個)一份；（換購編碼：05040087）（2）加1元可換購價值5.5元的yt特惠裝浸塑衣架一扎；（換購編碼加1元可換購價值3.5元的高富力洗潔精500ml一支；（換購編碼注：小票金額不累加，每單最高限換購5件。操作流程：

收銀工作安排。

（1）必須用一臺“活動專用收銀機”，并由分店在機身上貼上“換購區(qū)專用收銀機”標志。（2）換購區(qū)工作人員換購小票資料登記表、pos機銷售數(shù)據(jù)和盤點數(shù)據(jù)同財務(wù)結(jié)算。（3）專用收銀機只能在換購區(qū)使用，不允許用于其它收銀，由分店防損部監(jiān)控。（4）商品的出入按內(nèi)部調(diào)撥程序進行。

配合部門1、采購部七、活動推進表（1）、根據(jù)“換購細則”中的商品要求確定商品明細（每等級換購選擇兩個商品）。（2）、采購部在對換購商品定換購價時不能出現(xiàn)負毛利，可按進價進行換購銷售。

負責(zé)安裝專用收銀臺、培訓(xùn)收銀員。3、策劃部負責(zé)整個活動的宣傳4、分店。

1）店長按此方案對所有員工進行培訓(xùn)，活動負責(zé)之區(qū)長對活動操作人員詳細培訓(xùn)。2）分店活動負責(zé)人每天將統(tǒng)計數(shù)據(jù)交財務(wù)，由分店店長文員于活動結(jié)束第二天上午傳至策劃部。3）活動的具體操作及防損監(jiān)控。

激情購物，一元換購商品登記表附表二。

激情購物，一元換購商品匯總表。

注：此表由分店店長文員于次日以電子文檔形式上傳策劃部。

主題：把心愛的物品與人分享授課教師：武漢市財貿(mào)學(xué)校魏瓊。

活動課展示班級：0853班專業(yè)酒店管理赴日班班主任：李慧（企業(yè)名稱富士山大酒店）基本理念：上學(xué)如上班上課如上崗[活動目的]：

1、通過《創(chuàng)業(yè)指南》課的學(xué)習(xí)已經(jīng)了解到，創(chuàng)業(yè)是一種積。

極地心態(tài)，是一種人生態(tài)度，本節(jié)課通過換購活動，使學(xué)生能夠通過換購活動認識自我，悅納自我，展現(xiàn)自我，以健康心態(tài)面對人生，迎接創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)。

2、各部門要準備關(guān)于換購物品的策劃方案；

3、員工們收集有關(guān)“換購物品”的故事，并能講出來；4、預(yù)先每組準備一個“一分鐘展示商品”的演講；5、各組出一份海報，要求有創(chuàng)意、活潑、主題鮮明。[活動程序]：開首語：任課老師做課前說明——下達換購活動開始的指令——把活動的指揮權(quán)交給——由學(xué)生擔(dān)任的執(zhí)行經(jīng)理開幕：

全體員工一起跳企業(yè)會歌——《步步高手語歌》。

a：由換購物品的主人講一段關(guān)于換購物品的小故事。

銷售一科——朱慧換購物品——《金口才》的書；銷售二科——孫雯換購物品——抱枕；銷售三科——梁步換購物品——《人際溝通的心理學(xué)》的書；銷售四科——張清換購物品——郭敬明《最小說》的書；b：各組派一名推銷員進行推銷3、換購活動開始，大家自由換購，并填寫換購?fù)瓿扇蝿?wù)單上交部門經(jīng)理4、部門經(jīng)理小結(jié)，并上報部門業(yè)績和表彰名單。

5、執(zhí)行經(jīng)理。

總結(jié)。

各部門換購情況，并上報總經(jīng)理審批。6、執(zhí)行經(jīng)理宣布表彰名單，總經(jīng)理頒獎。

兒童換購活動方案推薦篇八

為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用---。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：

****年**月**日—。

1、買贈對象：

2、配贈規(guī)定：在活動期間內(nèi)，以上門店店員憑實際售出量的小票核。

1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價---元。

甲方：

乙方：

本次換購活動由-有限公司保留最終解釋權(quán)。

兒童換購活動方案推薦篇九

1、在觀察服裝的基礎(chǔ)上，進行服裝設(shè)計。

2、激發(fā)幼兒對設(shè)計服裝的興趣，培養(yǎng)幼兒大膽表達，自由創(chuàng)造。

3、初步了解服裝設(shè)計公司的組織機構(gòu)和廣告設(shè)計。

4、為幼兒和家長提供共同游戲、交流的機會，增進親子感情。

活動的重點與難點：

重點：設(shè)計服裝和廣告語。

難點：表達自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點及廣告語。

活動準備：

材料：白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎品、音樂、錄音機、服裝設(shè)計書籍等材料。

環(huán)境：教室四周貼著各種各樣的服裝設(shè)計樣式。

欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流。

活動過程：

一、欣賞重現(xiàn)。

1、家長帶領(lǐng)幼兒觀察服裝樣式，了解服裝的基本種類，如上裝、褲子、裙子、馬。

夾等;基本構(gòu)成，如形狀、顏色等。

2、家長和幼兒交談，讓幼兒談印象最深的服裝款式。

二、聯(lián)想創(chuàng)作。

1、教師組織家長自由組合，四個家庭為一組，成立服裝公司，給服裝公司取一個。

好聽的名稱(名稱由幼兒討論決定，家長可以進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議;要使用兒童化的公司名稱，如：聰明狗服裝公司，叮當(dāng)帽服裝公司、七色彩虹服裝設(shè)計公司)。

2、選舉公司董事長、總經(jīng)理、設(shè)計部經(jīng)理(由家長擔(dān)任)，幼兒全部任服裝設(shè)計師。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱“r22;r22;設(shè)計師”，幼兒稱呼家長，或家長之間稱呼必須以職務(wù)稱呼。

3、確定服裝設(shè)計的主題及要求，家長和幼兒一起設(shè)計服裝。中、大班幼兒全部自己設(shè)計，涂色，小、托班由家長設(shè)計形狀，幼兒自主涂色。家長必須以鼓勵的話進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

4、設(shè)計時裝廣告。由家長和幼兒共同設(shè)計，家長盡可能啟發(fā)幼兒，尊重幼兒的意見。家長必須教會幼兒介紹服裝及廣告。

三、展現(xiàn)交流。

1、每組由服裝設(shè)計師介紹作品，推薦一名幼兒說出廣告語。由教師扮演評委，給予幼兒鼓勵。

2、將幼兒設(shè)計的服裝展示，并進行評比、發(fā)獎。

活動延伸：

家長和幼兒交流今天“開辦服裝公司”的過程和感受，鼓勵幼兒。

兒童換購活動方案推薦篇十

住率在30％以上的.小區(qū)。

二、活動的目的。

提高我公司產(chǎn)品的知名度。在社區(qū)全面普及鹵素?zé)舻氖褂寐省?/p>

采取換購的手段替換居民手中的老式燈泡。

四、現(xiàn)場布置。

1.印有公司品牌的遮陽蓬或遮陽傘、條幅。

2.x拉伸展示看板（企業(yè)介紹、產(chǎn)品介紹）板。桌椅，詢臺崗位牌。

五、現(xiàn)場促銷物料。

1.公司名片、資料及相關(guān)資質(zhì)證照復(fù)印件。

2.樣品、宣傳單、已安裝完畢產(chǎn)品照片及客戶資料。

3.贈品，如電池。

六、人員要求。

1.統(tǒng)一著制服、佩胸卡，衣著整齊、清潔。

2.談吐大方，舉止得體，不得喧鬧、追逐、嬉戲，彰顯企業(yè)形象。

3.站立、坐姿得體，時刻保持良好的精神風(fēng)貌。

4.對客戶要耐心、細致，解釋清楚，突出產(chǎn)品賣點或活動的優(yōu)惠之處。

5.對企業(yè)產(chǎn)品介紹要主動、熱情。

七、小區(qū)促銷的相關(guān)工作。

1.做好客戶詳細資料的登記工作，見《現(xiàn)場推廣活動登記表》。

2.禮品及宣傳單的發(fā)放。

3.做好現(xiàn)場推廣活動的分析工作，并將資料進行匯編、存檔，將已訂貨客戶資料交相關(guān)負責(zé)人。

4.做好推廣活動后的客戶跟蹤回訪，由專人負責(zé)到客戶訂貨。

5.一個月后對公司產(chǎn)品在該小區(qū)入戶量、入戶比及主要競爭對手在該小區(qū)銷售情況進行分析，將總結(jié)匯報到總部。

八、注意事項。

1.不得詆毀同行，只宣傳我公司產(chǎn)品的優(yōu)越性，進行客觀對比，用事實及數(shù)據(jù)說話。

2.不得與客戶發(fā)生爭執(zhí)，用戶的意見要仔細聽取，做到不卑不亢。

3.保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。

4.維護現(xiàn)場秩序，按先后順序有條不紊地接待客戶，保護好小區(qū)內(nèi)花草、樹木等植物、景觀。

5.離場時作好物品的清理工作，以備下次使用，對現(xiàn)場進行清掃，對物業(yè)管理公司及相關(guān)單位、工作人員表示感謝。

九、活動參加部門及職責(zé)。

銷售負責(zé)人員：2人。

職責(zé)：參加促銷，現(xiàn)場產(chǎn)品講解。

促銷人員：2人。

職責(zé)：現(xiàn)場物品保管，發(fā)放宣傳資料。

十、費用預(yù)算。

x展架、宣傳單、電瓶、電線、插排、展桌。

20xx年1月下旬。

節(jié)假日或周末：9：00—16:00。

平時：8:30—16:00。

兒童換購活動方案推薦篇十一

一、活動宗旨：

開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動，目的是發(fā)揮弱勢群體幫扶志愿隊的優(yōu)勢，通過志愿者組織的實際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫助。

二、了解留守學(xué)生的特點：

1、學(xué)業(yè)失教：部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2、生活失助：約有6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害。

3、心理失恒：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題，抱怨、自卑、驕橫、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控等惡劣行為。

4、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨，非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。

5、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學(xué))。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨立生活能力強，比起一般兒童，他們對父母少有依賴性，因為少數(shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。

三、措施活動內(nèi)容：

1、倡導(dǎo)全社會，為留守兒童獻出自己的愛心。通過網(wǎng)絡(luò)論壇等媒體向全社會廣泛宣傳，并呼吁更多有愛心人士加入到關(guān)愛留守兒童的隊伍中來，作好本次活動的宣傳推廣工作，作好報名志愿者的登記造冊工作，及時在網(wǎng)站發(fā)布。

2、初步構(gòu)想從附近社區(qū)開始，以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊員與一位留守兒童結(jié)對后，雙方要互相認識、互相了解、真情互動，為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。責(zé)任人要及時把幫扶雙方的具體情況(志愿隊員網(wǎng)名、留守兒童姓名、年齡、性別，家庭住址、就讀學(xué)校、班主任姓名等)，整理登記，并在網(wǎng)站公布。

3、在志愿隊中開展“家訪”活動。堅持“家訪”制度，即訪班主任、訪臨時監(jiān)護人。弱勢群體幫扶隊員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況;與臨時監(jiān)護人溝通，了解孩子的生活和身心健康情況。

4、組織“留守兒童”開展兩地書信活動。志愿隊員定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時監(jiān)護人聯(lián)系，指導(dǎo)孩子給父母寫信或通話，開展兩地書信活動，讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊員可將有代表性的書信和郵件保留，將把傳遞愛心的書信裝訂成冊，發(fā)放給各位隊員與留守兒童。

5、組織關(guān)愛留守學(xué)生召開座談會，關(guān)注留守學(xué)生的生活。志愿隊員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、日常行為，主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想、身體及生活上遇到的困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”。

一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖，我們將用真心去傾聽，用真愛去溫暖，用真情去為留守學(xué)生服務(wù)，為他們撐起一片愛的綠蔭。

兒童換購活動方案推薦篇十二

一，活動主題：“愛在方舟，我們不曾孤單”

二，活動背景：

社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現(xiàn)實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

三，活動目的：

1，關(guān)愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。

2，讓他們感受到社會對他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。

3，提高我們對自閉癥兒童的關(guān)愛意識，也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。

4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠的支持。

四，活動對象：方舟小學(xué)全體兒童及家長，老師們。

五，活動時間六，活動地點：南寧新陽路北三里16號。

七，活動安排：1，會場布置：由文藝部負責(zé)，其他部門部員協(xié)助。

2，電腦，音箱由會長王廣橙負責(zé)。

3，拍照，宣傳部負責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負責(zé)。

4，水果，秘書部負責(zé)。

5，實踐部負責(zé)與方舟老師聯(lián)系好，以及晚會紀律維持。

6，主持人:男-李佳德女-李彩鮮。

7，獎品制作，

8，會場收拾，文藝部和實踐部負責(zé)。

八，活動流程:1，各部門部長負責(zé)通知部員。

2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯(lián)系部長集體過去。

3，節(jié)目由各部門出一個節(jié)目，文藝部3個，共7個。

4，晚會在19：00之前結(jié)束。

九，活動內(nèi)容：1，《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部。

2，《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕。

3，《三只小豬》童話劇--宣傳部。

4，《冒險氣球》舞蹈--文藝部。

小游戲。

5，《生命之河》歌曲--秘書部。

6，《調(diào)皮師生》小品--實踐部。

7，《我們都是好孩子》手語操--文藝部。

8，《我是一只型貓》舞蹈--秘書部。

9，《愛，因為在心中》全體合唱。

十一，注意事項：

1，與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

2，若需提前返校要跟部長說明。

3，注意安全，保管好自己的物品。

總策劃人：

策劃人：

猜你感興趣。

兒童換購活動方案推薦篇十三

開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動，目的是發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，透過少先隊組織的實際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫忙。

1、學(xué)業(yè)失教：

部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2、生活失助：

約有6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害。

3、心理失恒：

留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控、如擂肥、等惡劣行為。

4、親情失落：

留守兒童感到親情失落和孤獨，十分想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。

5、安全失保：

由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學(xué))。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨立生活潛力強，比起一般兒童，他們對父母少有依靠性，因為少數(shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。

1、倡導(dǎo)全校學(xué)生，為留守兒童獻出自己的愛心。

2、在少年兒童之間開展“手拉手”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。

3、在班主任、輔導(dǎo)員中開展“每月一訪”活動。

4、組織“留守兒童”開展兩地書親子情活動。

6、打開留守兒童心靈之窗(開設(shè)心理咨詢課堂、心理咨詢熱線，讓學(xué)生說說自己的心里話)。

7、組織留守學(xué)生開一次座談會。

8、關(guān)注留守學(xué)生的生活(學(xué)校體檢、生活關(guān)心)。

兒童換購活動方案推薦篇十四

樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、目標要求。

1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力，促進學(xué)生全面健康成長。

2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機制。

3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻。

三、具體安排。

1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻出自己的愛心。開學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。

2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。

3、實行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。

4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。(學(xué)校免費提供信封)學(xué)校在五月份將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。

5、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的`心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復(fù)。

6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責(zé)和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長。

“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況。

“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動、多到其家中走訪。

“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通。

8、學(xué)期末，每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況，寫一篇經(jīng)驗總結(jié)上交政教處備檔。對落到實處，認真撰寫論文的，期末考核加分;對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。

四、德育成果。

兒童換購活動方案推薦篇十五

“為愛導(dǎo)航，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童。

組長：

副組長：

成員：

為了進一步解決我校農(nóng)村留守兒童實際問題，為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。

1、舉行一次升旗儀式。進行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學(xué)生”為主題的國旗下講話，號召全校師生都來關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長。

2、開展一次“關(guān)愛留守學(xué)生”的主題班會活動。各班真正行動起來，關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生，讓他們體會到家的溫暖。

3、開展一次座談會。以班級或年級為單位，召開一次留守學(xué)生座談會，了解他們在校期間學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

4、寫一封親情書信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠方的父母寫一封親情書信，問候父母近期的工作、生活情況，同時匯報自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，又對學(xué)生進行感恩教育。

盡量回家看看孩子，同時找他談心，了解他們在生活上、學(xué)習(xí)上有哪些困難，思想上有哪些壓力。

來自 cOoCo.NEt.cN

6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個“留守學(xué)生”建立一份檔案卡，詳細列出學(xué)生及家長的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護人情況，班主任對該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的.反饋、聯(lián)系記錄等。

1、各級部及班主任要積極配合學(xué)校開展此項活動，確保收到實效，各班必須詳細、準確，及時上報留守學(xué)生花名冊。

2、重點幫扶對象所在班級的班主任應(yīng)加強與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。

3、各班主任與幫扶對象談心時，要有耐心和細心，更要投入愛心。

4、各項活動的開展要組織周密，確保收到實效。

兒童換購活動方案推薦篇十六

“快樂相伴過五一”

3-12周歲兒童。

通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時光，同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。

樂貝兒兒童樂園。

（一）前期準備：

1、活動物料：氣球、小凳子、

2、獎品：小玩具、貼紙。

（二）活動宣傳。

2、短信宣傳：以短信形式通知會員活動舉辦信息。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用社區(qū)網(wǎng)發(fā)帖，新浪、騰訊等微博發(fā)布活動消息。

（三）優(yōu)惠方案。

五一大酬賓，凡五一假期間到場辦理會員卡，可獲3次免費進場游玩。

五一期間，憑宣傳單張進場，可每人減5元。

（四）活動流程：

1、現(xiàn)場布置：

a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍。

b、現(xiàn)場音樂播放器的準備：播放兒歌。

（1）“搶凳子”游戲：

在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的'數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放兒童歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂停止時，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。

（2）“彩球接力”游戲：

以6人為一組，分兩組進行比賽。每隊分發(fā)1個氣球進行傳球接力比賽。游戲開始時，每隊的第一位小朋友從頭頂將球傳給第二位小朋友，第二位小朋友再從下面，兩腳之間把球傳給第三位。如此類推。最快那組勝出。每人贈送一份小獎品。

活動預(yù)算：

物料數(shù)量價格。

氣球10020。

a5宣傳單1000300。

禮品：

沙畫60120。

貼紙20040。

合計480。

1、在前期準備時，盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料；

2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品。

兒童換購活動方案推薦篇十七

“愛在方舟，我們不曾孤單”

社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現(xiàn)實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的.窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

1，關(guān)愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。

2，讓他們感受到社會對他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。

3，提高我們對自閉癥兒童的關(guān)愛意識，也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。

4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠的支持。

方舟小學(xué)全體兒童及家長，老師們。

南寧新陽路北三里16號。

1，會場布置：由文藝部負責(zé)，其他部門部員協(xié)助。

2，電腦，音箱由會長王廣橙負責(zé)。

3，拍照，宣傳部負責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負責(zé)。

4，水果，秘書部負責(zé)。

5，實踐部負責(zé)與方舟老師聯(lián)系好，以及晚會紀律維持。

6，主持人:男x李佳德女x李彩鮮。

7，獎品制作，

8，會場收拾，文藝部和實踐部負責(zé)。

1，各部門部長負責(zé)通知部員。

2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯(lián)系部長集體過去。

3，節(jié)目由各部門出一個節(jié)目，文藝部3個，共7個。

4，晚會在19：00之前結(jié)束。

1，《春天在哪里》合唱xx發(fā)展規(guī)劃部。

2，《獨舞》xx新疆舞xx文藝部王心燕。

3，《三只小豬》童話劇xx宣傳部。

4，《冒險氣球》舞蹈xx文藝部。

小游戲。

5，《生命之河》歌曲xx秘書部。

6，《調(diào)皮師生》小品xx實踐部。

7，《我們都是好孩子》手語操xx文藝部。

8，《我是一只型貓》舞蹈xx秘書部。

9，《愛，因為在心中》全體合唱。

1，與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

2，若需提前返校要跟部長說明。

3，注意安全，保管好自己的物品。

兒童換購活動方案推薦篇十八

為活躍沈陽機場商業(yè)氛圍，提高機場商業(yè)銷售收入，借20xx年新春佳節(jié)之際，機場集團擬推出沈陽機場t3航站樓春節(jié)商業(yè)促銷活動。

桃仙“惠”聚，新年遇禮。

20xx年1月20日-2月1日。

1、節(jié)日禮，喜洋洋。

餐飲單筆消費滿100元，并掃碼關(guān)注“沈陽桃仙機場商業(yè)助手”微信公眾號，即送精美小禮品一份，送完為止。

2、迎新年，送“心”禮。

餐飲單筆消費滿100元，并掃碼關(guān)注“沈陽桃仙機場商業(yè)助手”微信公眾號，即可參加抽獎活動。

3、“惠”幸福，伴隨你參加活動的店鋪提供打折優(yōu)惠商品及優(yōu)惠菜品等；支付寶消費驚喜優(yōu)惠活動等著你。

5、獎品。

1、顧客在商業(yè)零售或餐飲單筆消費滿100元，可憑當(dāng)日消費票據(jù)到指定地點，并掃碼關(guān)注“沈陽桃仙機場商業(yè)助手”微信公眾號，領(lǐng)精美禮品一份（單張消費票據(jù)只限領(lǐng)取一份，送完為止），并同時可參加抽獎活動（在抽獎規(guī)定時間之后消費的旅客，可憑消費票據(jù)于第二日進行抽獎），單張消費票據(jù)抽獎機會可累計獲得（單張消費票據(jù)每100元可獲得一次抽獎機會）。

2、顧客僅限在活動時間內(nèi)兌換獎品，過期無效。

4、顧客需持本人身份證及聯(lián)系方式領(lǐng)取獎品。

5、如需退貨，請將獎品退回后辦理退貨手續(xù)。

1、二層出發(fā)大廳問詢柜臺。

2、二層國內(nèi)隔離廳13號登機口附近。

3、二層國內(nèi)隔離廳23號登機口附近。

4、二層國際隔離廳31號登機口附近。

5、一層國內(nèi)到達麥當(dāng)勞餐廳附近。

1、制作海報、吊旗懸掛航站樓內(nèi)各商家店鋪內(nèi)；

2、網(wǎng)站、微信平臺發(fā)布促銷活動通知；

3、各商鋪利用自身優(yōu)勢做好宣傳和店內(nèi)布置；

4、沈陽機場配合做好活動；

5、制作海報懸掛在航站樓內(nèi)；

6、廣告分公司利用多種媒體做好宣傳。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。