無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一新生自我介紹篇一

我叫張xxx，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

哈哈！這就是我。

初一新生自我介紹篇二

我的名字叫xx。我的愛好很多，其中有書法、繪畫、游泳、下棋等等。然而，我最喜歡的要數(shù)練書法了。你要問我是怎樣對練書法產(chǎn)生濃厚興趣的?這還得從頭說起。

記得那年我6歲。春節(jié)前的一天，我和爸爸到書院門去買春聯(lián)，看見一個商店門前圍了一大堆人。我急忙跑過去。擠進人群一看，原來是一位留著長胡子的老爺爺，正飽蘸濃墨、龍飛鳳舞地在寫書法作品。他寫的作品一張賽一張，而且越寫越好看。周圍的人一片贊嘆聲。我也看得入了迷。后來，我硬是纏著媽媽，在碑林少年宮的書法班給我報了名。

剛開始，我以為學(xué)書法很容易?？墒且粎⒓訉W(xué)習(xí)，才知道自己想得太簡單了。學(xué)習(xí)班一開始，老師先教我們怎樣握筆、運筆和一些基本筆劃。練習(xí)時，我不會蘸墨。蘸少了，寫不上;蘸多了，一寫一個大墨疙瘩。左抹右抹，好好的一張白紙，硬是讓我抹得一塌糊涂。我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個上午下來，我一個筆劃也沒練好。我禁不住問媽媽：“練書法怎么會這么難呢?”媽媽說：“干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把書法練好。”聽了媽媽的話，我才知道了這其中的難度。我沒有放棄，馬上又拿起筆練了起來。

以后，我每天回家寫完作業(yè)，都要練兩張大字，從最基本的筆劃練起。慢慢的，我的大字比以前寫得好看多了。在家里，爸爸、媽媽鼓勵我;在少年宮，老師也夸我寫得好。我對自己也很有信心，練書法的勁頭更足了。

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。有一天，書法老師告訴我們，讓我們參加碑林區(qū)組織的少兒書法比賽。聽到這個消息，我心里那個高興勁就別提了。到了比賽那天，我信心十足地走到比賽場地。只聽少年宮主任一聲令下，所有參賽同學(xué)，個個持筆揮毫。這時，我抬頭看了一眼媽媽，從媽媽那鼓勵和期待的`眼神中，我仿佛汲取了無盡的力量。我拿起筆，飽蘸濃墨，龍飛鳳舞地寫了起來。我寫的是：“博學(xué)文雅”四個大字。寫完，我端詳了半天，感覺很滿意。

比賽結(jié)束后，過了一會兒就是頒獎。當(dāng)少年宮主任已分別宣布完獲銅獎、銀獎和金獎同學(xué)的名字后，還沒有聽到我的名字。我正在納悶，只聽少年宮主任高聲說道：“我們這次比賽中，有一名年齡最小的同學(xué)，他叫李斌，獲得我們這次比賽的最高獎——特金獎!”聽到這個消息，我當(dāng)時就高興得蹦了起來，心里就像吃了蜜一樣的甜。

通過這件事，我對練習(xí)書法的興趣更濃了。在學(xué)好毛筆書法的同時，我還學(xué)習(xí)了硬筆書法。兩年多來，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽都帶著我學(xué)習(xí)書法從不間斷。這兩年，我又參加了許多書法比賽，獲得的特金獎、金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎共有19個。我的書法作品，還被印進了公開發(fā)行的畫冊里。

在這里，我感到了極大的滿足。我更加熱愛書法。我打算把它一直練下去，將來成為一名書法家。

初一新生自我介紹篇三

hi!同學(xué)們好，我名字叫xx，以后能和大家一起念中學(xué)，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學(xué)五年級的'時候，我看當(dāng)時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負(fù)了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排"金豆豆".不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話"當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。"坦蕩蕩的。

要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。

我像大家介紹過我自己了，你會喜歡我嗎？

初一新生自我介紹篇四

尊敬的胡老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx。我畢業(yè)于琥珀小學(xué)，在小學(xué)期間，我曾經(jīng)擔(dān)任過三年班長，二年學(xué)習(xí)委員以及一年的英語課代表。我在班上成績優(yōu)異，曾在四年級兩次期末考試中考了全年級第一，并在六年級期中考試時也考了全年級第一。在校運動會中，我曾多次為我們班奪得優(yōu)異成績。在班級里，我也是老師的`助手，同學(xué)們的榜樣。我的優(yōu)點也挺多的，熱心幫助同學(xué)，善良，成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高以及愛好廣泛等。正因為如此，所以我也希望在初中能像小學(xué)一樣擔(dān)任班長職務(wù)。

智力運動會；我在語言方面也頗有天賦，我英語不錯，已通過了習(xí)思六級，不僅如此，我還能說一口流利的西班牙語；在音樂方面，我也有些造詣，我鋼琴在五年級時過了八級，聲樂也獲得過全國金獎。

。

這段時間又學(xué)習(xí)了吉他，馬上要考二級；我也喜歡運動：跳遠，跳高，短跑，足球，游泳，乒乓球等；如今，我在魔方復(fù)原方面，也是個高手哦，現(xiàn)已會復(fù)原近30種不同的魔方了；在小學(xué)，我也獲得過“區(qū)級三好學(xué)生”的稱號。除此之外，我在六年級時學(xué)習(xí)了奧數(shù)，并在此期間獲得過“華賽杯”二等獎。我性格開朗，組織能力很強，自信，勇敢，從哪里跌倒我就會從哪里爬起。

己的能力，以實際行動克服缺點，為班級、為學(xué)校爭光。

。

初一新生自我介紹篇五

說起家，人人都有家，人人都愛家，我的家是一個和風(fēng)細雨，春風(fēng)拂面的，絕對沒有狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴的。

記得每天，我進家門口，心情立刻好起來?！皨寢尯?，爸爸好！”“哎，回來了，快去洗手，吃飯了?！笔窒春昧?，一家人做在一起，一次，我們一邊吃飯，一邊談話了?！芭畠?，你猜今天我遇見誰了？”媽媽笑著說，我搖搖頭，說：“誰呀，是誰？”我追著媽媽問，媽媽一邊笑，一邊次反，爸爸也小了，說：“可能是你的老師??！”“啊？老師？”我慌張極了，生怕老師說我什么壞話，我追著媽媽問：“真的嗎？”媽媽沒有回答，我又說：“是將我的壞話嗎？”媽媽也沒有回答，只是板著一張臉爸爸只是在偷笑，我心里怦怦直跳，我生氣了：“今天怎么回事？”媽媽終于說話：“其實啊，你媽媽我誰也沒有遇見，說說笑話而已?！薄芭叮植坏媒裉煅凵衲敲垂?，原諒你們在耍我啊，哦！”我笑了，大家哈哈大笑。

媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。這樣一來，全家有說有笑，嘻嘻哈哈。在我的記憶中，很少與家人有磕磕碰碰，這樣的家，我喜歡，所以，我愛我家。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

初一新生自我介紹篇六

。

我的名字叫__，個子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時，我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次，我和小伙伴們打了很久，忘了時間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。

我比較誠實，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們常夸我是個乖孩子。

這就是喜歡運動，誠實的我。

我是一個初一七班的學(xué)生，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我堅強，我勇敢，我渴望創(chuàng)造，渴望未來。我是一名班干部，我會用我的職責(zé)去維護班級。我愛運動。每天的古箏練習(xí)，我都能認(rèn)真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。

上面就是我的個人自我介紹。這就是我，一個平凡的女孩，請所有人能記住我——__。

初一新生自我介紹篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我叫xx，xx年出生，畢業(yè)于子弟學(xué)校六（2）班。

通過實驗中學(xué)的考試，我來到了初一八班，初中生活是我第一次接觸。我在小學(xué)有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個班，我覺得很可惜。

我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好，同學(xué)們多么多么好，老師多么多么好……，因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學(xué)生活卻讓我對我的同學(xué)朋友老師在四年畢業(yè)后（我是轉(zhuǎn)到的子弟學(xué)校）埋下對他們深深的感情，六年級的暑假直接向我撲面而來，我都沒有任何準(zhǔn)備畢業(yè)，那是我第一次討厭暑假。

我一直不想接受小學(xué)畢業(yè)的事實，我舍不得那座我僅在那學(xué)習(xí)了四年的校園，舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師，舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。

我在小學(xué)時，在同學(xué)樣眼里我是一個異?；顫姷呐也恢涝谥袑W(xué)我還能不能笑，或許只會每天面對寫不完的作業(yè)。

我不想讓老師同學(xué)誤會我是討厭實驗中學(xué)，不是的，我只是留戀。

我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什么樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解，我這就可能是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。

謝謝大家！

初一新生自我介紹篇八

大家好，我的名字叫xxx,從今往后我便是你們的同學(xué)。我來自金頂街二小，我是一個活潑開朗的孩子，在校我團結(jié)同學(xué)，是老師同學(xué)的得力助手，我希望開學(xué)之后我還是老師同學(xué)的得力助手。我平時喜歡打籃球，可是球技不怎么樣。但投籃挺準(zhǔn)。另外，我還喜歡看書，不管是古典名著還是漫畫卡通，只要是書我就都愛看。就我的體形來說算得上是一個氣球，但這不是胖，只能說是異于常人，畢竟特殊是一種美。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我希望于所有同學(xué)打成一片，成為好朋友，謝謝大家。

關(guān)于新生歡迎詞匯編六篇。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。