選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了天津仁愛(ài)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、天津仁愛(ài)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：英語(yǔ)

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)介紹：

學(xué)科定位: 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體美等全面發(fā)展的、具有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，一定深度的自然、人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí)和較強(qiáng)的跨文化交際能力和語(yǔ)言應(yīng)用能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主修課程: 綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)口語(yǔ)(外教授課)、英語(yǔ)聽(tīng)力(外教授課)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)國(guó)家概況、跨文化交際、英美文學(xué)選讀、高級(jí)英語(yǔ)閱讀、翻譯理論與技巧、聽(tīng)譯訓(xùn)練、、現(xiàn)代漢語(yǔ)與寫(xiě)作、語(yǔ)法、英語(yǔ)語(yǔ)音、專(zhuān)業(yè)四級(jí)測(cè)試、視聽(tīng)說(shuō)、外報(bào)外刊選讀、高級(jí)口譯、英譯漢、漢譯英、論文寫(xiě)作、二外（德語(yǔ)、日語(yǔ)）、普通語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)百科知識(shí)、英美小說(shuō)選讀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索。

專(zhuān)業(yè)特點(diǎn):天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)充分發(fā)揮天津大學(xué)的學(xué)科實(shí)力和在教學(xué)及應(yīng)用實(shí)踐方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，該專(zhuān)業(yè)的籌建，已有較好的師資隊(duì)伍，其中專(zhuān)職教師26人，均具有碩士學(xué)位，天津大學(xué)兼職教授、副教授30余人。

仁愛(ài)學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)部成立“外語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)小組”，分階段考核學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五項(xiàng)基本技能，使考核多樣化、過(guò)程化、階段化。同時(shí)，建立外語(yǔ)素質(zhì)教育證書(shū)認(rèn)證制度，指導(dǎo)學(xué)生獲得專(zhuān)項(xiàng)能力證書(shū)和綜合能力證書(shū)。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)包括：

1．入學(xué)教育：通過(guò)校紀(jì)校規(guī)與專(zhuān)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，并了解英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求。

2.就業(yè)指導(dǎo)：通過(guò)系列就業(yè)教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職前培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)精神，幫助學(xué)生適應(yīng)身份轉(zhuǎn)變。

3.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)大賽：積極組織各種英語(yǔ)演講大賽、英語(yǔ)辯論賽、英語(yǔ)話(huà)劇表演等。

4.英語(yǔ)角：充分利用英語(yǔ)第二課堂—英語(yǔ)角來(lái)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

5.社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）：要求學(xué)生提出問(wèn)題、了解社會(huì)實(shí)際，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

6.實(shí)訓(xùn)教學(xué)：充分利用相關(guān)教學(xué)資源和校外實(shí)訓(xùn)基地，全面、系統(tǒng)、有效地開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)實(shí)訓(xùn)、英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生能把理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能有機(jī)結(jié)合起來(lái)、在就業(yè)時(shí)能滿(mǎn)足社會(huì)需求，真正成為“英語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)”特色的應(yīng)用型人才。

7.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展動(dòng)態(tài)過(guò)程性評(píng)估，各任課教師深入分析大綱要求、課程特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性，采取相應(yīng)評(píng)估方式（軼事記錄、課堂觀(guān)察、成長(zhǎng)記錄、個(gè)別交流、態(tài)度調(diào)查、辯論演講、作文比賽、模型制作等等），激發(fā)學(xué)生工具性動(dòng)機(jī)，提升學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用綜合能力。

畢業(yè)去向: 學(xué)生畢業(yè)后能在教育、科研、文化和新聞出版等企事業(yè)單位和國(guó)家機(jī)關(guān)涉外部門(mén)、外經(jīng)貿(mào)企業(yè)事業(yè)單位、三資企業(yè)及高等院校等領(lǐng)域從事從事英語(yǔ)翻譯、教學(xué)、研究或管理工作等工作的應(yīng)用型、學(xué)科交叉型、高職業(yè)技能素質(zhì)的復(fù)合英語(yǔ)人才。

學(xué)科帶頭人：嵇緯武教授曾任天津大學(xué)外語(yǔ)系主任；現(xiàn)任天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院外語(yǔ)系主任；兼任天津市教委大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)獨(dú)立學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)協(xié)作委員會(huì)副主任、“十一五”國(guó)家規(guī)劃級(jí)教材“新視野大學(xué)英語(yǔ)”編委會(huì)委員、“大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)”編委會(huì)委員；國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)，港澳臺(tái)辦公室主任。

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二、天津仁愛(ài)學(xué)院簡(jiǎn)介

天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由天津大學(xué)和天津仁愛(ài)集團(tuán)合作創(chuàng)辦的具有獨(dú)立法人資格、獨(dú)立的校園校舍、獨(dú)立招生和獨(dú)立財(cái)務(wù)的本科層次全日制普通高等學(xué)校。天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院充分發(fā)揮天津大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)、多樣化培養(yǎng)，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居同類(lèi)院校前列。2010年學(xué)校被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院。2013年7月，我校作為......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀(guān)?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等資源。

3.參觀(guān)和訪(fǎng)談：參觀(guān)大學(xué)校園，特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院?？梢杂H自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢(xún)專(zhuān)家：尋求專(zhuān)家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。