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          上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹:雕塑專(zhuān)業(yè)介紹

          2024-01-11
          更三高考院校庫(kù)

          選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院雕塑專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

          一、上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院雕塑專(zhuān)業(yè)介紹

          專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):雕塑

          專(zhuān)業(yè)學(xué)制:四年

          專(zhuān)業(yè)層次:本科

          專(zhuān)業(yè)介紹:

          雕塑專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人:楊冬白

          雕塑專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人:李立宏

          雕塑專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持以“構(gòu)筑性雕塑造型”為主的現(xiàn)代雕塑教學(xué)理念,在教學(xué)過(guò)程中將傳統(tǒng)雕塑造型和現(xiàn)代雕塑觀念相結(jié)合。教學(xué)中實(shí)施塑、雕、刻結(jié)合的教學(xué)方式,確立以模擬性雕塑教學(xué)為基礎(chǔ),以構(gòu)筑性雕塑教學(xué)為主干的新型教學(xué)模式,拓展組合型、構(gòu)件化、科學(xué)拷貝、數(shù)碼化的新教學(xué)方向。豐富并優(yōu)化選修課程,加強(qiáng)課程之間的滲透和融合,拓展和深化藝術(shù)理論教學(xué),鼓勵(lì)和幫助學(xué)生參加社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐。

          雕塑專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化與普及型藝術(shù)人才并重的培養(yǎng)目標(biāo),努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合創(chuàng)作能力和創(chuàng)新思維方式,培養(yǎng)學(xué)生成為具有扎實(shí)的造型能力和初步的理論研究能力的復(fù)合型雕塑人才。

          主要課程:素描、解剖、泥塑、金屬雕塑、木雕、陶瓷制作、雕塑造型與觀念表現(xiàn)、建筑與雕塑、雕塑與數(shù)碼、展覽策劃與實(shí)施,以及寫(xiě)生與采風(fēng)、中外美術(shù)史等專(zhuān)業(yè)課程。

          就業(yè)去向:獨(dú)立藝術(shù)工作室、藝術(shù)策劃與設(shè)計(jì)制作部門(mén)、高等院校、藝術(shù)部門(mén)、設(shè)計(jì)部門(mén)等。

          雕塑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃方案

          一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)要求

          雕塑專(zhuān)業(yè)以當(dāng)代文化為視野,以傳統(tǒng)雕塑教學(xué)為基點(diǎn),拓寬當(dāng)代雕塑教學(xué)理念,教學(xué)以傳統(tǒng)的雕、塑手段等制作方式為主體,強(qiáng)化以數(shù)碼解構(gòu)化概念、科學(xué)拷貝型、綜合組合型、多媒體等多種形式為主的構(gòu)筑性雕塑表現(xiàn)方式的當(dāng)代雕塑的教學(xué)。培養(yǎng)具有綜合藝術(shù)素養(yǎng),具有當(dāng)代人文觀念,有藝術(shù)創(chuàng)造力的適合國(guó)家及地方的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)機(jī)構(gòu)、美術(shù)館、博物館、藝術(shù)院校、文化館、畫(huà)廊、藝術(shù)工作室等需要的專(zhuān)業(yè)雕塑家、藝術(shù)教師、職業(yè)藝術(shù)工作者,以及藝術(shù)策劃、藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者。

          通過(guò)學(xué)習(xí),本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握美術(shù)史的基本知識(shí),掌握雕塑藝術(shù)的基本理論、方法和技能,具有較強(qiáng)的造型能力,熟練掌握泥塑和多種材料的特性和塑造方法,具有扎實(shí)的創(chuàng)作能力和綜合實(shí)踐能力。了解當(dāng)代藝術(shù)特別是當(dāng)代雕塑的狀況,形成當(dāng)代藝術(shù)思維的觀念,具有廣闊的當(dāng)代藝術(shù)視野,具有鮮明的藝術(shù)創(chuàng)作個(gè)性,具有獨(dú)立創(chuàng)作的能力。

          二、基準(zhǔn)學(xué)制

          四年。

          三、學(xué)科和主干課程

          1、學(xué)科

          學(xué)科門(mén)類(lèi):藝術(shù)學(xué) 一級(jí)學(xué)科:美術(shù)學(xué)

          2、主干課程

          創(chuàng)作實(shí)踐與理論研究、結(jié)構(gòu)性素描、泥塑基礎(chǔ)、表現(xiàn)性素描、解剖(雕塑)、泥塑(包括人像、人體、等大人體,泥塑翻制、轉(zhuǎn)換表現(xiàn))、雕塑造型基礎(chǔ)(包括金屬、陶瓷、泥塑)、雕塑造型與觀念表現(xiàn)、建筑與雕塑、雕塑與數(shù)碼、展覽策劃與實(shí)施、寫(xiě)生與采風(fēng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí)、論文創(chuàng)作)。

          四、學(xué)位與學(xué)分要求

          本專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生在學(xué)期間必須修滿(mǎn)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的160學(xué)分方能畢業(yè)。其中通識(shí)課程58學(xué)分。專(zhuān)業(yè)主干課程64學(xué)分,專(zhuān)業(yè)拓展課程30學(xué)分,畢業(yè)設(shè)計(jì)8學(xué)分。經(jīng)審查,符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。

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          上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹:雕塑專(zhuān)業(yè)介紹

          二、上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

          上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院誕生于2005年。原名為復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院,2013年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)我校正式轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高等學(xué)校:上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院。她是順應(yīng)文化藝術(shù)發(fā)展的世界潮流、時(shí)代呼聲的產(chǎn)物。作為上海唯一的綜合類(lèi)視覺(jué)藝術(shù)高等院校,她將引領(lǐng)大視覺(jué)的藝術(shù)概念,構(gòu)筑大視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)意的平臺(tái),按照“忠誠(chéng)、卓越、創(chuàng)新、和諧”八字校訓(xùn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)?

          選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

          2.提前了解:研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院。可以親自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

          4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢(xún)專(zhuān)家:尋求專(zhuān)家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。

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