方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放38周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)
9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)。
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。
評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)。
協(xié)助配合:
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)。
地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評(píng)委會(huì)成員:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉。
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王一華)。
6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
一、指導(dǎo)思想和目的。
今年九月份是國家確定的第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立67周年”。通過一系列的活動(dòng),使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
(1)時(shí)間:20xx年9月25日下午。
(2)地點(diǎn):階梯教室。
(3)人員:三——五年級(jí)學(xué)生以班為單位,按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級(jí)在班級(jí)內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。
(4)組織:音樂組。
(5)負(fù)責(zé):蒲春黎。
(6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片。
(1)時(shí)間:在國慶節(jié)前完成。
(2)負(fù)責(zé):各思品教師。
(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會(huì))課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
(4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(huì)(各中小學(xué))。
(1)時(shí)間:9月14日班隊(duì)會(huì)期間。
(2)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動(dòng)。
(1)活動(dòng)對(duì)象:4——5年級(jí)學(xué)生。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:
(3)活動(dòng)要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號(hào)字,宋體打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請(qǐng)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師。
(4)時(shí)間:各班請(qǐng)務(wù)比與9月17日前將作品交王慧主任處。
5、“我的祖國”繪畫展。
(1)時(shí)間:9月25日前完成。
(2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:李剛。
6、秋季運(yùn)動(dòng)(趣味運(yùn)動(dòng))會(huì)。
(1)時(shí)間:9月29日下午,一年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);30日全天,2—5年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:劉春玲。
(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”
黑板報(bào)。
在9月18日前完成學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三以建國72周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放40周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長。
1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。
3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
4、舉辦1—6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1、各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日—9月29日。
比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。
評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)。
協(xié)助配合:
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四國慶節(jié)是一個(gè)盛大的節(jié)日,怎么少得了慶祝活動(dòng)呢?下面是有小學(xué)慶祝國慶節(jié)。
活動(dòng)方案。
歡迎參閱。
一、活動(dòng)目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長。
三、活動(dòng)安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的。
黑板報(bào)。
比賽(10月11日組織評(píng)比)。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。
評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)。
協(xié)助配合:
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
一、活動(dòng)背景。
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)準(zhǔn)備。
2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;。
3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;。
4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示。
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。
b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;。
小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。
c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):
動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒?dòng)圓滿成功。
2、隊(duì)活動(dòng)儀式。
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍)。
(3)中隊(duì)長講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等。
(4)隊(duì)活動(dòng)開始。
(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。
(6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的嘉賓。
(7)退旗。
(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)安排。
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
操場(chǎng)場(chǎng)地安排:
大隊(duì)儀式:
一至六年級(jí)隊(duì)伍。
主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各。
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓。
臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)。
線隊(duì)形:隊(duì)。
展示區(qū):
二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)。
評(píng)委區(qū)。
五六。
年年。
級(jí)展示區(qū)級(jí)。
區(qū)區(qū)。
四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)。
若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生。
其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)。
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備。
組別成員職責(zé)。
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示。
評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比。
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生。
(五)評(píng)比要求。
班級(jí)儀式規(guī)范。
4分唱隊(duì)歌。
3分服裝整齊。
1分精神面貌。
2分選擇最佳。
打鉤。
六(1)。
六(2)。
六(3)。
……。
(六)活動(dòng)過程。
1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始。
2.校合唱隊(duì)表演。
3.按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示。
4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束。
主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊。
四、活動(dòng)反思。
少先隊(duì)的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;。
2、呼號(hào)說成是宣誓;。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;。
4、出旗方向、路線錯(cuò)誤;。
5、報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;。
……。
規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題,要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。
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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五以建國67周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,672中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的`韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。
評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)。
協(xié)助配合:
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六為了熱烈慶祝我國誕辰71周年,為了讓小學(xué)生增強(qiáng)小賢隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國,我愛你為主題的活動(dòng)。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間:9月22日至9月28日。
評(píng)比時(shí)間:9月29日中午1:30。
評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三五年級(jí)各班檢查員。
評(píng)分表:
(1)、評(píng)比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案。
(2)、評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分。
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課。
上交作品截止時(shí)間:9月27日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七在建國以來,加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對(duì)比今昔,深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng),發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。
教科系09小教3班。
國慶期間(初步定在10月5日上午)。
一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對(duì)中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德知識(shí),為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家獻(xiàn)出自己的力量。
同時(shí),通過對(duì)毛主席等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識(shí)。
二、舉行祖國六十八周年成就班級(jí)演講比賽。
1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
1、將全班同學(xué)一一編號(hào),采用隨機(jī)抽樣的方式;分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級(jí)演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評(píng)委問答。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
1、按最后各組得分情況,評(píng)出冠亞季軍,給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如:一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八時(shí)值中華人民共和國xx華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
組長:宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員:分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
1、學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺;顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九一、活動(dòng)目的:
以建國68周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放39周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長。
三、活動(dòng)安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。
評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)。
協(xié)助配合:
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
活動(dòng)總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動(dòng)落到實(shí)處。
在校長的主持下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù),及時(shí)總結(jié),提出改進(jìn)意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,對(duì)第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶?;顒?dòng)行動(dòng)早,任務(wù)明確,主要是把各種活動(dòng)高度集中,用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實(shí)主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性。
第一階段:
(二)結(jié)合慶祝活動(dòng),豐富少兒生活,增加活動(dòng)內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體,努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。
如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)*他們安全防范意識(shí),提高自身健康水平;三是以班級(jí)為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設(shè)的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高本文來自小草本站質(zhì)量的畫展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語,講文明語、做文明事、當(dāng)文明人,以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員,以此壯大組織,增強(qiáng)組織新血液。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一年中最期待的節(jié)日——國慶節(jié),終于要來了。在這么重要的節(jié)日即將到來之際,下面小編整理了2019小學(xué)國慶節(jié)。
歡迎閱讀!
一、活動(dòng)目的:
以繪畫為形式,以比賽為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能,激發(fā)繪畫的興趣,用色彩鮮明的畫來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛,對(duì)幸福生活的贊美,營造熱烈、喜慶的氛圍,并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),決定在學(xué)校開展“感悟幸福,快樂成長”繪畫比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月22日,下午4:00—4:50。
三、活動(dòng)對(duì)象:
1——5年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(美術(shù)老師、班主任)。
2.向?qū)W生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的參賽熱情。(大隊(duì)部、美術(shù)老師、班主任)。
五、活動(dòng)要求:
1.內(nèi)容要求:
參加繪畫比賽的學(xué)生以“感悟幸福,快樂成長”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛、對(duì)幸福生活的贊美。
2.繪畫要求:
a.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。(比賽前一天,班主任務(wù)必提醒學(xué)生將參賽工具帶到學(xué)校。)。
b.統(tǒng)一采用學(xué)校提供的繪畫紙。(活動(dòng)當(dāng)天,班主任到大隊(duì)部領(lǐng)取專用紙張。)。
c.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。
d.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):各自班級(jí),班主任全程參與。
七、活動(dòng)評(píng)選:
1.比賽結(jié)束后,班主任組織進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品(班級(jí)人數(shù)30%)上交到綜合組訾兆輝老師處。
2.學(xué)校評(píng)委組成員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、
最佳色彩獎(jiǎng)、最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)。
大隊(duì)部綜合組。
xx年9月15日。
一、活動(dòng)目的:
以慶祝建國67周年和改革開放37周年為契機(jī),為激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校,應(yīng)該從身邊的小事做起,全面提升隊(duì)員的愛國情懷,特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:我和祖國同成長。
三、活動(dòng)時(shí)間:9月17日——9月30日。
四、活動(dòng)安排:
1.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),組織出刊一期反映祖國改革開放37周年和建國67周年巨大變化的。
黑板報(bào)。
(9月24日組織評(píng)比)。
2.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)和“推普周”活動(dòng),舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。(1—6年級(jí)每班2人)。
五、有關(guān)事項(xiàng)。
演講內(nèi)容。
選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的。
演講稿。
形式:個(gè)人。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
賽前準(zhǔn)備:xx年9月7日-9月27日。
比賽日期及地點(diǎn):
9月28日下午2:30開始,
比賽順序:抽簽。
評(píng)委:楊榮輝馬洪敬李海燕于輝韓汝敏王立勇許立英。
計(jì)分:由希堯楊其新。
何坊鄉(xiāng)劉集小學(xué)。
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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一時(shí)值祖國61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案,小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案。
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)?,?guī)劃方案《小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案》。活動(dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)???jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。
5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6.結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對(duì)聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒?dòng)硬件建設(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
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