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          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟(實用18篇)

          微高考 · 心得體會
          2023-12-27
          更三高考院校庫

          心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來了解一下吧。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇一

          看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

          每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

          我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒?!爸灰娝~著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

          但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了下來,他卻永遠離去了。還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學,但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。

          他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。

          在贊美斑羚的同時,我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍首。大自然是需要和諧的,雖然我們是最高級的動物,但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么,因為我們不是斑羚,但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會,人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。

          將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價換來的,而我們?nèi)祟悾瑥膩聿恍枰萌魏蔚拇鷥r來換取生存的機會,和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責與愧疚。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇二

          生活中,到處都有抉擇,有時,抉擇對你來說輕于鴻毛,似乎它并不重要,可是當它關(guān)系到性命之類的問題,所以它又重于泰山。

          《斑羚飛渡》講作者與獵人們在獵狗的幫忙下,把一群斑羚逼到山崖上兩邊都是絕路,斑羚必須跳到對面的山崖上才能擺脫危險,可是這樣必定會付出慘重的代價,就這樣,老羊當跳板,僅有年輕的羊才能有生的期望,兩只同進跳過去,直到消失。

          應(yīng)對這么多的獵人、獵狗,如果我是斑羚,別說是活下去,就連跳過去的勇氣也沒有。這是多么偉大的動物,為了生的期望,羊群中的老羊自動站出來為年輕的斑羚當跳板,它們寧可死,也要保存團體,這種秉性,這種骨氣…!

          現(xiàn)實生活與這大大相反,人們不愿意冒險,也許就失去了一個大好機會,你選擇了什么,上天也會報答你什么,可是你必須付出。暴風雨后是完美的天際,清新的空氣。世界上的一切都是這樣。

          我家有一盆蘭花,那幾天,它的葉子有些枯黃,我以為蘭花大概是沒水了,但又想到位這幾天澆水也不虧待它呀。咦…會不會是水太多了,把泥土放在室內(nèi)水份蒸發(fā)太慢,可是放在這也不是個辦法,這時候我決定拼一拼,把蘭花放在大太陽底下,曬幾個小時就把拿回來,休息了幾個小時再把放出去,一個星期后那幾片枯掉了,蘭花也沒有大面積枯死,是抉擇救了它。

          把握好抉擇,一切都十分重要。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇三

          這個暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書,讓我深有體會,再次讓我了解了愛的無私!

          一群斑羚被獵人逼到了悲痛涯上,正準備大開殺戒,可又怕斑羚們團體跳下流沙河。于是,獵人們分成兩隊,一隊到涯下的流沙河里打撈??稍谙律降墓?jié)骨眼上,斑羚群想出了一個逃生的.辦法:把斑羚群分成兩撥,老少兩組。一老一少一齊跳,當小的跳到4米,還差2米時,老斑羚做跳板,讓小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了,可老斑羚卻會死。這情愿為子孫開路的愛是無私的。

          我要為這群小斑羚感到高興,因為有這么一群無私的老斑羚為它們默默奉獻著,甚至付出了生命的代價。這種愛將世代相傳,雖然老斑羚會死,可它們的這份愛會永遠留在小斑羚的心里,當它的后代需要它飛渡時,它們也會站出來的。這不可是一次普通的飛渡,更是一次愛的飛渡!愛的教悔!

          在我們身邊,也有許多“老斑羚”進行著“愛的飛渡”,他們傳承著無私的愛:20xx年8月7日22時,舟曲縣發(fā)生泥石流,肆虐的洪流在美麗的舟曲劃出了一道道傷痕。

          暴洪中,驚慌的人們四處逃竄,那一刻,有人奔跑呼號,撤走了鄉(xiāng)鄰,自我卻被洪水卷走;有人會棄了在泥水中掙扎的親人,把生的期望留給了別人。給我印象最深的是年僅24歲的民警揚貢確東智在生死以線之間,沒有跨出來到安全院墻的一步,他選擇回到泥石流救鄰居家的小姑娘,猙獰的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他沒有,他是好警察,他是人民的好公仆!

          愛是偉大的,是無私的,我們必須要懂得愛,傳承愛!

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇四

          今天,我讀了一本書--《斑羚飛渡》,讓我內(nèi)心久久不能平靜。

          這本書講的是在獵人的逼迫下,一群斑羚不得不飛渡懸崖,可小斑羚無法飛渡過去,老斑羚為了讓小斑羚活下來,竭盡全力頂住小斑羚,用自己的生命幫小斑羚抵達了對岸,安全地活了下來,(老斑羚呢?)。

          看完這本書,我被深深地感動了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法,贏得了種族的生存機會。老斑羚為了保護小斑羚不惜犧牲自己的生命,這種愛已經(jīng)超出了簡單的血緣和親情,是偉大的,無私的,無法用語言來表達的。我是多么希望老斑羚也能活下來啊,讓斑羚們不再飽受父死母傷、家庭破碎的煎熬呀!

          讀這本書,我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?,我生病了,他們焦急地送我去醫(yī)院;我表演節(jié)目時,他們常常熬到晚上十一點多給我查看服裝,腰也酸了,眼睛也累了;吃飯時,他們每次都把最嫩的菜挑給我吃,讓我茁壯成長……爸爸媽媽非常愛我,我沒有理由讓他們生氣,沒有理由不努力學習,我一定不辜負他們的希望!

          《斑羚飛渡》這本書讓我受益匪淺,不僅重新領(lǐng)悟了舐犢之情,更讓我明白了感恩之心!

          生活中,處處有感人的事發(fā)生,但是,知不知道,動物也跟人一樣,發(fā)生著感人的事,我對《斑羚飛渡》深有感觸。故事講述了一群斑羚在逃亡時遇到了懸崖,到對面有六米多,斑羚無法跳到對面去。這時領(lǐng)頭羊想出讓老斑羚架起一座生命之橋,好讓年輕的斑羚成功度過懸崖。多么感人呀,為了種族生存,不惜用自己的生命來做代價。或許,人在面對困難時,也會感到十分的恐懼,會退縮,完全沒有那些老斑羊的從容不迫,沒有怨言。

          就拿我來說吧,一天上體育課,老師教我們跳山羊,當老師教好要領(lǐng),說出:“誰先來當山羊”。全班鴉雀無聲,幾個同學連連往后退,我也嚇得躲在一邊,閃到同學的背后,害怕老師叫到我的名字。因為同學都還不會跳,要是同學無法跳過“山羊”,可要傷你身體的。正當我們面面相噓時,一只小手高高舉起,原來是瘦得像根草的溫旭東呀!“老師,我來”。說著,他用雙手撐地,兩眼注視著前方,像一塊磐石一樣紋絲不動。體育老師用手在溫旭東背上輕輕一搭,飛了過去,溫旭東漲紅了臉。連老師這么重的身體也能承受,力氣好大呀!緊接著,同學們都從瘦小的背上越過……想想真是難為情。

          我又想到了另外一位人物------吳斌。他開著大巴,突然,一塊巨大的鐵片飛也似的砸向了擋風玻璃,穿過玻璃,砸中了吳斌的肋部。他忍著劇痛,把車安全停到路邊,再打急救電話,當醫(yī)務(wù)人員趕到時,吳斌永遠地離開了人世。

          感人的事無處不在,當困難來到時候,能坦然面對,也許就不會那么害怕了。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇五

          《斑羚飛渡》記敘的是一群斑羚絕境求生、生死搭救的過程。斑羚之死,悲壯而激越,斑羚形象,鮮明而感人。

          有意思的是,文章中的那一撥獵人奈何得了那群斑羚了嗎?沒有。斑羚來個澗崖飛渡,一對一生死搭救,半數(shù)得以逃生——這令人們始料未及!看來,動物的精明,有時并不比人類差。

          事實上,動物的聰明和智慧無處不在。說是本能也好,規(guī)律也罷,但動物的很多表現(xiàn)讓人類望塵莫及。在大自然面前,人類有時顯得很笨拙,無從應(yīng)對,而動物就精明得多。

          在南美草原的一次烈火中,螞蟻家族就抱成團變成圓球滾出了火海,避免了滅群之災(zāi)。而換成人類,會是何種結(jié)局?不堪設(shè)想。所以,作為人類的朋友,動物是應(yīng)該令人珍惜的。

          且不說它們是一種珍稀資源,是構(gòu)成地球生態(tài)平衡中的重要一環(huán),單是它們的這種聰明才智,就足夠人類探究和學習。

          另一種震撼,那就是動物生命的尊嚴。在人類面前,斑羚何等弱小!但斑羚寧死不落他人之手,不屈不撓,以死抗爭,讓人汗顏,讓人類的征服感陡降為零。有很多飛鳥,落入鳥籠后,就是無法喂養(yǎng),拒食至死,等等。所以你雖然掌握了生殺大權(quán),但無法抹殺生命的尊嚴,你瞧不上動物的弱小,但無法泯滅對生命的敬重之情。

          眾所周知,1998年長江抗洪搶險的救災(zāi)款,那是救命錢啊,十萬火急,而那些貪鼠蠹蟲竟然能伸手去拿。且不說國法不容,天理不容,就是良心也不容!私心至上,見利而忘義,經(jīng)不起一點兒考驗,那么在生死面前,要你舍己為人,舍生取義,豈不更是奢想?大義大局面前,人類反不如動物高大輝煌得多!

          看來,自然界奇跡的創(chuàng)造者,我們無法說僅人類而已,動物常常會超過我們,尤其是它們所表現(xiàn)出的精神和品質(zhì),有時卻是人類缺失的,遠遠不及的。“縱然弱小也輝煌”,我不僅深有感觸,深受啟迪,更有抑制不住的敬重和憐惜,吟頌不完的贊美和感嘆。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇六

          作家沈石溪最擅長寫動物小說,他筆下的動物個個栩栩如生,極具人性化,他總是將自身融入到動物之中,仿佛自己就是那筆下的動物,他創(chuàng)作的故事使人讀起來身臨其境。

          讀完這本書,我熱淚盈眶。這只鐮刀頭羊是值得贊頌的!它在極其危急的情況下,沉著冷靜地想出了絕妙的方法,何其聰明。我們的社會上不也有這樣的人嗎?不少團隊的首領(lǐng)也正是具有這種品質(zhì),臨危不懼,帶領(lǐng)著隊伍不斷向前。

          正是因為鐮刀頭羊的臨危不懼,使一半的斑羚羊活了下來,它們可以繼續(xù)去生活,去繁衍后代,去壯大群族,是它用自己的智慧拯救了斑羚羊群,同時,我也為這頭鐮刀頭羊沒能活下來而感到深深的惋惜。

          在這個故事中,老年斑羚羊的精神更是值得尊敬的.!它們甘愿奉獻,為自己的子孫后代開辟一條生路,用自己的生命換取壯年斑羚羊存活的機會,它們愿意給壯年羊當墊腳石,我對它們懷有尊敬之情。

          同樣,壯年斑羚羊有著勇敢與擔當!它們無所畏懼縱身一跳的那一刻需要多大的勇氣,它們知道自己身上擔負著多大的使命,它們的身上肩負著斑羚羊群的生死存亡,它們承載著羊群的使命與責任!

          我們就像那一只只年輕的斑羚羊,肩負著建設(shè)祖國的重擔,而我們的身邊,更有許許多多的老年斑羚羊,他們默默付出,為我們開辟道路。

          我很感謝作者,是他讓我感受到這個社會的溫暖與感人的溫情!

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇七

          我從來都沒有見過斑羚飛渡。但是,當我讀了沈石溪叔叔的另一部作品《斑羚飛渡》后,我似乎看到了那可敬的鐮刀頭羊、老斑羚們和斑羚飛渡的壯觀場面。老斑羚羊們讓人肅然起敬。它們?yōu)榱俗屝“吡缪蚰軌虺晒Φ仫w渡到對面的山上,寧可自己作出犧牲,而且毫無怨言。它們用自己的生命搭起了一座生死的橋梁,一個通向活路,一個通向死亡,而通向活路的是年輕的斑羚,通向死亡的是年老的它們。

          這座橋梁,既是生命之橋,又是彩虹之橋。這種閃著金光的可貴的精神和品質(zhì)也是非常值得我們學習。我能感覺到,能活的斑羚在飛渡時聽到的是希望進行曲,不能活的它們聽到的是悲壯送別曲。社會上,像老斑羚羊們的人實在是太少了。很多人都很自私,為了一己私利而不惜代價,甚至去陷害別人。這些人該遭到世人的唾罵!比如:有些人利用自己的權(quán)力去把捐給貧困災(zāi)區(qū)的東西私吞一半再獻出去?,F(xiàn)在清廉的官員雖然也有不少,但也不是沒有這種類似的人。書中最讓我敬佩的是鐮刀頭羊。它是所有斑羚中的王。在被很多獵人逼上傷心崖的山頭的時刻,它是那么的沉著冷靜,把老年的斑羚羊和年輕的斑羚羊清楚的區(qū)分開來,然后成功的舉行了斑羚飛渡。最后是因為斑羚羊們是奇數(shù),它才無法飛渡的。斑羚羊們在危機都不插隊,而且不混亂,這些都是我們要努力的地方。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇八

          《斑羚飛渡》這本書是著名作家沈石溪先生著作的,手法生動形象有趣,值得我們學習。

          這一段,“茜露兒寧可自己死一百次,也要換取淪戛的生!”這段話說明了茜露兒非常愛她的孩子,不惜用自己的生命換來自己孩子的生命,表現(xiàn)出了母親的偉大和對孩子的'愛。

          這本書用動物代替人,寫了很多社會上發(fā)展的事情。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇九

          我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》第一篇——紅奶羊,斑羚飛渡讀書筆記600字范文中的故事我讀了非常的感動,尤其是:紅奶羊、罪馬、斑羚飛渡讀書筆記600字范文。斑羚飛渡這本書介紹了許多動物如羊、鹿、馬。后知道一只稀有品種的羊被狼抓來當哺乳的奶羊,最后它逃離了山洞但是望了望它哺乳半年的狼崽,還是對它戀戀不舍,決定把小狼崽帶出山洞。

          紅奶羊想把小狼崽變成一只披著狼皮的羊的計劃但是沒成功。最后小狼崽還是大開殺戒把一只小綿羊吃了。有一天,奶羊和狼崽在懸崖邊睡覺一只老豹走了過來驚醒了它們,小狼崽起來伸了個懶腰,看了老豹,又望了奶羊,奶羊卷縮成一團,狼崽好像悟出了什么,擋在奶羊的前面想要保護它。狼和豹經(jīng)過了幾次戰(zhàn)斗之后豹掉進了山谷里,而狼崽的肩膀處有了永遠性的疤痕。我知道了雖然羊和狼是天敵,但是動物小的時候都是天真的。盡管狼吃羊是天定的,但是它是不會吃掉把它哺乳半年的羊,在老豹面前,雖然狼崽很小但是它用自己的身體保護了奶羊。這能證明狼有兇猛的一面,也有勇敢的一面。

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          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十

          沈石溪寫的《斑羚飛渡》,書中由幾個小故事構(gòu)成。讀了這本書,我們的讀書心得是什么呢?下面是本站小編精心為你整理斑羚飛渡。

          一起來看看。

          《斑羚飛渡》是一個既神秘又感人的故事。故事是這樣的:一群斑羚被獵人盯上了,它們逃到了懸崖邊,就在這十萬火急的時候,領(lǐng)頭的斑羚想出了一個絕妙的方法。就是老斑羚先跳到半空中,然后年輕的斑羚再在老斑羚的背上蹬一下,像飛一樣地跳過懸崖,而老斑羚卻掉入了萬丈深淵。就這樣一對一對配完了之后就剩下了領(lǐng)頭的斑羚了,這時候在天空中出現(xiàn)了一道彩虹,領(lǐng)頭的斑羚走了上去,這只斑羚居然沒有掉下去。

          讀了沈石溪的這篇文章,我的腦海中出現(xiàn)了很多個疑問,斑羚這個種族是怎么想到這種辦法的呢?斑羚這個種族中的老斑羚為什么會為年輕的斑羚獻出生命。我想這就證明了每種動物都是有父母的愛的,也證明了父母對我們的愛是多么偉大!

          這個故事也說明了大自然中也有親情的愛。我愛大自然,我也愛我的爸爸媽媽。

          這是一篇借描寫動物來表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時自救和求生的過程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機會。

          我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔,灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望,整個斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面,飛度傷心懸崖的場面,鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!

          這是一只沉著、勇敢、高度責任感和有較強的組織能力的頭羊,是他的方法贏得了種群生存的機會,繁衍了后代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時,一種傷感涌上了我的心頭,久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊,把死的留給了自己。這種舍己為人,死而后已的偉大精神,正是我們所需要的。

          通過這件事情,不由讓我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海,由此可見,在危急時刻,強烈的求生欲和團結(jié)力往往會讓奇跡產(chǎn)生的。

          人、動物都是自然界的一員,應(yīng)以平等的態(tài)度對待動植物。人不是世界的主宰者,不應(yīng)對待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>

          我想呼吁大家:少一份殺戮,多一份和諧!請讓我們拉起手來,捍衛(wèi)自己美好的家園!

          《斑羚飛渡》這本書是沈石溪寫的。書中包含了好幾個小故事,這其中就有“紅奶羊”、“斑羚飛度”等等,但讓我印象最深是“紅奶羊”這個故事。

          這個故事中講的是一只叫黑球的小狼從小由一只叫紅奶羊的羊哺育長大,長大后的黑球離開了紅奶羊,有一次黑球和它的妻子一起去覓食的過程中發(fā)現(xiàn)了一只羊,然而當黑球發(fā)現(xiàn)這只羊就是哺育它成長的紅奶羊時,黑球領(lǐng)著它的妻子默默地離開了。

          讀這個故事讓我明白了一種情感,那就是感恩。連一只狼都懂得感恩,那我們呢?

          由此我想到了父母,父母將我們帶到這個世上,用他們的愛哺育著我們,為我們傾其所有;我想到了老師,老師將我們引領(lǐng)進知識的殿堂,循循善誘的教導我門,讓我門茁壯成長。

          我們也要學會感恩,那就是用我們的努力學習和優(yōu)異成績來回報父母和老師,讓他們感到欣慰,讓他們明白他們的辛勤付出沒有白費。

          。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十一

          美妙的世界里,生存著五彩繽紛生物,不管他們是否心地善良,他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。

          在這美麗的世界里,做為高級動物的我們--人類,也有自我的興趣愛好,有的喜歡花草樹木,有的喜歡新奇事物,有的,可是,我切喜歡可愛的動物們!

          相信大家必須看過一個叫《《斑羚飛渡》》這個著名的故事吧。

          這是一篇感人的故事,故事記敘了一群斑羚被人類逼到悲痛崖上,陷入絕境時,在老斑羚們的幫忙下,求生自救的全過程。贊揚了動物間偉大的自我犧牲精神和團結(jié)友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存,甘愿走向死亡的自我犧牲精神。

          在我看了這個故事后,我不盡為動物的慘劇感到同情,更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里,人類擔任了一個不光彩的主角,他們是自然侵略者和掠奪者。要明白,動物是我們的好朋友,我們不應(yīng)當對他們趕盡殺絕。從故事的角度看,斑羚比起人類更有高尚情操,她們能夠不謂生死,一命換一命,為了年輕的一代,她們愿可犧牲。沒有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類,只會為自我的利益拼搏,他們能夠隨意地從自然環(huán)境取資源,能夠為了自我出賣他人。但他們切從沒想過資源用完后,世界會怎樣,陷害他人豈能應(yīng)對自我的良心呢?看來,這一方面,做為高級動物的我們還比不上渺小的斑羚。

          做為控制里極大的人類,我期望你們要愛護小動物,不僅僅是國家保護動物,對于小小的生命我們也都要善待。還有,為了動物有一個“舒適”的家,請人類別再無計劃第砍樹木了。

          我明白,動物從前視我們?yōu)橛?,而我們切不領(lǐng)情。我們破壞了動物完美的“家”。使她們無家可歸,慢慢的滅絕;我們殘殺了動物的親戚,使她們害怕我們。我們欠動物太多了,地球并不只屬于人類。如果有《動物法律》的話,我想人類已經(jīng)錯犯了許多條。

          愿全世界的動物們都能不受人類的干擾,幸福愉快的生長。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十二

          《斑羚飛渡》是一個故事。這個故事展現(xiàn)了斑羚的偉大精神。

          故事是這樣的:一群斑羚到了“傷心崖”無路可走,非常著急。傷心崖是一個很陡的懸崖,中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過去的,除非他們有翅膀。后來,頭羊想出了一個辦法。那些羊立刻分成了兩隊,老的一隊,年輕的一隊。老的那一隊還少幾只斑羚,立刻又有幾只年輕的斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊。后來,驚心動魄的一面發(fā)生了:兩隊的其中一只斑羚各同時起跳,就在年輕斑羚快掉下去的時候,另一隊的老斑羚往低下一竄,年輕的斑羚踩著老斑羚的背,往上一跳,年輕的斑羚成功的上了對面的岸,而老斑羚卻掉進了深谷中。這樣循環(huán)了幾次,一半的斑羚都上了岸了。

          我一開始很緊張還以為那些斑羚會都摔死的,沒想到可以死一半活一半,斑羚竟采用了這么絕妙悲壯的辦法,用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對對井然有序地飛渡,老斑羚身上頂?shù)目赡芏疾灰欢ㄊ亲约旱暮⒆樱撬鼌s那么從容地走向死亡,我覺得老斑羚在跳躍的時候在想:雖然踏在我身上的不是我的孩子,但也是斑羚家族的!

          可想想我們?nèi)祟惸兀咳祟愄柗Q是最偉大的,站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時刻只有救自己的孩子才有可能從容獻出生命??墒前吡缒兀课矣X得這時它們似乎更偉大些。

          我被《斑羚飛渡》深深地打動了。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十三

          今年秋假我讀了一本厚厚的小說,他就是動物小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書描述了大林莽動物世界的生死傳奇,它們有快樂也有痛苦,有靈性也有感情。尤其是“斑羚飛渡”這篇文章,更讓我感慨萬千。

          這篇文章講述了一群斑羚(又名青羊)在三面是懸崖峭壁的傷心崖,遭到獵人的圍攻時,鐮刀頭羊做出了正確決定,拯救了整群羊。鐮刀頭羊做出的決定是:把羊群平均分成兩半,年輕的一隊,年老的一隊。年老的羊和年輕的羊各出一只羊,同時起跳,年老的在下,年輕的在上,當年輕的羊往下墜落時就踩在年老的背上,再次騰空跳起,“飛”到對面的懸崖上。這是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!你想想,羊出于“死神來了”的狀態(tài)下才使用的殺手锏,而這一使用,便會失去55%的羊,而留下來的45%中的羊又有70%會被獵殺,所以死亡率高達86.5%,而毫發(fā)無損的僅僅只有20.25%.這不禁讓人反思:在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時刻是什么支持著羚羊呢?是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的胸襟和氣度,能如此從容地心甘情愿地用生命去開拓下一代的生存之路!我不禁熱淚盈眶。更讓我心頭大顫的是那最后一頭“領(lǐng)袖”羊?!扮牭额^羊孤零零地站在山峰上,既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去,也沒有誰來幫它飛渡?!薄爸灰娝~著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖。一頭連著對岸的山峰。像一座美麗的橋?!薄八吡松先ィг谝黄瑺N爛中?!?/p>

          合上書,閉上眼,只聽見窗外窸窸窣窣的落葉聲,那一幕幕情景,依然栩栩如生。羚羊們用生命換取種族的繁衍,用堅定的步伐、不屈的身形獲得了生的尊嚴。雖生命已逝然感動常在。讓我們和動物成為真正的朋友吧,和諧相處,和平共處,共同守護地球家園!

          。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十四

          斑羚是一種善于跳躍的動物,它們能跳四米多遠,最好的能跳五米多遠。一些獵人帶著一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊,羊群頓時驚慌失措。鐮刀領(lǐng)頭羊在萬般無奈的時候想出了一個絕妙的方法,讓斑羚群分成兩拔,老年斑羚為一拔,年輕斑羚為一拔。讓老斑羚當年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。

          羊群聽從了頭羊的指揮,一對對斑羚凌空躍起,每一只年輕斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會。老斑羚們會從容的走向死亡。

          讀了這篇文章,讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子,保護大集體是我們共同的責任。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十五

          最近,我讀了《斑羚飛渡》這個故事,心中深受教育。原來,在斑羚身上,也有一種令人可敬的精神。書中寫道:狩獵隊將七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上,當它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了絕境時,一片驚慌,胡亂逃竄,兩只斑羚因跳出圈外,被獵狗撕成碎片。過了一會兒,斑羚群安靜下來,因為它們知道,自己要么就是被獵狗咬死、被槍打死,要么就是跳崖而死(斑羚雖然是跳遠冠軍,但最多跳五米遠,但傷心崖有六米)。

          這時,它們的頭羊?qū)⑺鼈兎殖蓛申?,一隊老,一隊小,讓老斑羚駝小斑羚飛渡過崖。老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在小斑羚從最高點往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在小斑羚的蹄下,這時,剛好處在跳躍弧線的最高點,就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對接一樣,小斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實的背上猛蹬了一下,它在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高;而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼,自動脫離宇宙飛船,不,應(yīng)該更慘,在小斑羚的猛力踢蹬下,就像只被折斷了翅膀的鳥筆直墜落下去。

          小斑羚卻輕巧地落在對面的山峰上,興奮地咩叫一聲。我真沒想到,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。我也萬萬沒想到,老斑羚們?yōu)榱讼乱淮鷷敲磸娜莸刈呦蛩劳觥0吡缫粚σ粚μ^山崖,山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線,每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。一開始,我以為或許有個別比較滑頭的老斑羚,會從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去。

          但看到最后,竟沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們,都是心甘情愿用自己的生命為下一代的開通一條生存的道路??!斑羚身上這種為了下一代的精神,在現(xiàn)實生活中也存在著。為了下一代,在去年5、12大地震中,譚千秋老師放棄了生,把生的希望留給了孩子們!為了下一代能夠茁壯成長,長輩們天天不辭辛勞地照顧著我們。為了下一代能夠成為祖國的棟梁之才,老師苦口婆心,天天教導著我們?!钪?,我也有類似的經(jīng)歷。那天晚上,我們正在吃晚飯。像往常一樣,媽媽又往我碗里夾了一塊又大又肥的蟹,我問,“媽媽,你為什么不往自己碗里夾,只給我夾呢?”媽媽只是笑了笑,并沒說什么。一旁的爸爸倒是開了口:“這還不是媽媽愛你嗎!她自己也愛吃,可總先夾給你吃??赡阆脒^嗎?媽媽她難道就不愛吃那又大又肥的蟹嗎?或許你已經(jīng)習以為常;或許你已經(jīng)覺得那是理所當然的事;或許……”爸爸這一番話真值得我去思考思考呀!媽媽肯定也愛吃蟹,愛吃那些好東西,可為什么老是把好的先給我呢?這是因為她愛我勝過愛她自己!

          這一點,只有那些真正愛自己孩子的母親才能做到!……想到這兒,我忙拿起手中的筷子,夾起一塊蟹塞進媽媽的碗里……其實,世界上的每一位長輩都愛自己的下一代。長輩們用愛哺育著我們,用愛關(guān)心著我們,讓我們在陽光雨露中茁壯成長。然而,我們又能用什么去回報他們呢?開開心心每一天、用心學習知識、孝敬長輩,這便是給長輩們最好的報答!

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十六

          今天,我讀了《斑羚飛渡》這篇課文,這里面的內(nèi)容深深的吸引了我,讓我的眼淚經(jīng)不起這悲慘的內(nèi)容。

          這里面的內(nèi)容是:獵人們把斑羚逼到傷心崖上,正當他們絕無退路時,鐮刀頭羊排了兩隊:老年斑羚隊和年輕斑羚隊,逃亡的時候開始了,一只老年斑羚首先跳躍。

          我讀完這篇課文后,心里下了一個意志:我們一定要像老年斑羚他們舍己為人。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十七

          大家一定都知道著名的動物小說大王沈石溪吧!我非常喜歡看他的動物小說,里面的動物故事個個精彩。今天,我讀了他的小說《斑羚飛渡》,里面的斑羚飛渡這個故事更是給我留下了深刻的印象,斑羚飛渡懸崖的一幕幕仿佛就在眼前。

          這個故事講的是七十多只斑羚被獵手逼上了懸崖,它們要想逃出去只能跳到對面,可是距離有6米,而年輕體壯的斑羚最多也只能跳出5米遠,更別說老羊、幼羊和母羊了。

          在這危難時刻,為首的頭羊想出了一個美中不足的辦法,就是把斑羚分成兩組,先讓一只老斑羚往對面跳去,另一只年輕斑羚跟著跳出,踩著那只老斑羚跳到了對面,而老斑羚卻掉入懸崖。就這樣,一個接一個,它們配合得非常好,差不多一半的斑羚都過去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因為沒有配合好雙雙掉下了懸崖。最后只剩下頭羊,它無論怎樣也是不能跳過去了,但它并沒有感到遺憾,而是毅然跟隨老斑羚跳下了懸崖。

          讀了這個故事,我被斑羚為同類犧牲的精神深深感動,特別是頭羊,它是一個非常優(yōu)秀的領(lǐng)導著,它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個值得大家敬重的首領(lǐng),它沒有讓別的斑羚當自己的墊腳石,明知到死路一條,還是讓大家都先過去,自己留在了最后邊。它是多么勇敢啊!頭羊的這種無私奉獻的.精神令我震驚,它也讓我感到慚愧,我平時總是以自己為中心,從來不為他人著想。以后,我一定向頭羊?qū)W習,多為別人著想。

          斑羚們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝困難從絕路中逃生呢?我覺得除了靠它們的聰明才智,最主要的還是因為它們非常團結(jié)。它們在危難時,想到的不是自己,而是整個家族的未來,與其都坐以待斃,還不如犧牲自己救出別人。這讓我想到了團結(jié)起來力量大,如果我們班68個同學都能為班集體著想,團結(jié)起來,一定能戰(zhàn)勝任何困難。

          斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十八

          書,離不開我們的生活;書,讓我們的生活豐富多彩。在寒假期間,我讀的書中有一本《斑羚飛渡》,看了之后,我的心久久不能平靜。

          這是一個感人的故事。一只狩獵隊把一群斑羚逼到了傷心崖的懸崖邊,狩獵隊為了不把斑羚逼急,他們靜靜地等待著。開始斑羚們一片驚慌,但是過了一會兒,漸漸安靜下來。這時,被雨洗得一塵不染的天空突然出現(xiàn)一道彩虹,斑羚群受到了啟示,鐮刀羊一聲吼叫,斑羚群分成兩隊,身強體壯的一隊,年少體弱的一隊。年少的羊和年老的羊一起跳,年少的羊跳的角度略高,年老的羊跳的角度略低,等年少的`羊快墜落的時候,老羚羊出現(xiàn)在年少的羚羊的腳底下,年少的羚羊跳了過去,年老的羊卻墜落了深谷。狩獵們驚呆了,可是這一群羊不是偶數(shù)而是奇數(shù),所以最后剩下了鐮刀羊,鐮刀羊被打死了,但是更多年少體壯的羊活了下來。

          看了這篇故事,老羚羊為了他們的后代而犧牲自己的精神值得我們學習。我們時時刻刻都不能自私自利,要有一種團隊的集體榮譽感。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。
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