心中有不少心得感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來了解一下吧。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇一看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒?!爸灰娝~著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來,他卻永遠(yuǎn)離去了。還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué),但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。
他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。
在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍?zhǔn)住4笞匀皇切枰椭C的,雖然我們是最高級(jí)的動(dòng)物,但其他的動(dòng)物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對(duì)我們來說并不算什么,因?yàn)槲覀儾皇前吡?,但?duì)它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會(huì),人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。
將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價(jià)換來的,而我們?nèi)祟悾瑥膩聿恍枰萌魏蔚拇鷥r(jià)來?yè)Q取生存的機(jī)會(huì),和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動(dòng)了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇二生活中,到處都有抉擇,有時(shí),抉擇對(duì)你來說輕于鴻毛,似乎它并不重要,可是當(dāng)它關(guān)系到性命之類的問題,所以它又重于泰山。
《斑羚飛渡》講作者與獵人們?cè)讷C狗的幫忙下,把一群斑羚逼到山崖上兩邊都是絕路,斑羚必須跳到對(duì)面的山崖上才能擺脫危險(xiǎn),可是這樣必定會(huì)付出慘重的代價(jià),就這樣,老羊當(dāng)跳板,僅有年輕的羊才能有生的期望,兩只同進(jìn)跳過去,直到消失。
應(yīng)對(duì)這么多的獵人、獵狗,如果我是斑羚,別說是活下去,就連跳過去的勇氣也沒有。這是多么偉大的動(dòng)物,為了生的期望,羊群中的老羊自動(dòng)站出來為年輕的斑羚當(dāng)跳板,它們寧可死,也要保存團(tuán)體,這種秉性,這種骨氣…!
現(xiàn)實(shí)生活與這大大相反,人們不愿意冒險(xiǎn),也許就失去了一個(gè)大好機(jī)會(huì),你選擇了什么,上天也會(huì)報(bào)答你什么,可是你必須付出。暴風(fēng)雨后是完美的天際,清新的空氣。世界上的一切都是這樣。
我家有一盆蘭花,那幾天,它的葉子有些枯黃,我以為蘭花大概是沒水了,但又想到位這幾天澆水也不虧待它呀。咦…會(huì)不會(huì)是水太多了,把泥土放在室內(nèi)水份蒸發(fā)太慢,可是放在這也不是個(gè)辦法,這時(shí)候我決定拼一拼,把蘭花放在大太陽(yáng)底下,曬幾個(gè)小時(shí)就把拿回來,休息了幾個(gè)小時(shí)再把放出去,一個(gè)星期后那幾片枯掉了,蘭花也沒有大面積枯死,是抉擇救了它。
把握好抉擇,一切都十分重要。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇三這個(gè)暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書,讓我深有體會(huì),再次讓我了解了愛的無私!
一群斑羚被獵人逼到了悲痛涯上,正準(zhǔn)備大開殺戒,可又怕斑羚們團(tuán)體跳下流沙河。于是,獵人們分成兩隊(duì),一隊(duì)到涯下的流沙河里打撈??稍谙律降墓?jié)骨眼上,斑羚群想出了一個(gè)逃生的.辦法:把斑羚群分成兩撥,老少兩組。一老一少一齊跳,當(dāng)小的跳到4米,還差2米時(shí),老斑羚做跳板,讓小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了,可老斑羚卻會(huì)死。這情愿為子孫開路的愛是無私的。
我要為這群小斑羚感到高興,因?yàn)橛羞@么一群無私的老斑羚為它們默默奉獻(xiàn)著,甚至付出了生命的代價(jià)。這種愛將世代相傳,雖然老斑羚會(huì)死,可它們的這份愛會(huì)永遠(yuǎn)留在小斑羚的心里,當(dāng)它的后代需要它飛渡時(shí),它們也會(huì)站出來的。這不可是一次普通的飛渡,更是一次愛的飛渡!愛的教悔!
在我們身邊,也有許多“老斑羚”進(jìn)行著“愛的飛渡”,他們傳承著無私的愛:20xx年8月7日22時(shí),舟曲縣發(fā)生泥石流,肆虐的洪流在美麗的舟曲劃出了一道道傷痕。
暴洪中,驚慌的人們四處逃竄,那一刻,有人奔跑呼號(hào),撤走了鄉(xiāng)鄰,自我卻被洪水卷走;有人會(huì)棄了在泥水中掙扎的親人,把生的期望留給了別人。給我印象最深的是年僅24歲的民警揚(yáng)貢確東智在生死以線之間,沒有跨出來到安全院墻的一步,他選擇回到泥石流救鄰居家的小姑娘,猙獰的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他沒有,他是好警察,他是人民的好公仆!
愛是偉大的,是無私的,我們必須要懂得愛,傳承愛!
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇四今天,我讀了一本書--《斑羚飛渡》,讓我內(nèi)心久久不能平靜。
這本書講的是在獵人的逼迫下,一群斑羚不得不飛渡懸崖,可小斑羚無法飛渡過去,老斑羚為了讓小斑羚活下來,竭盡全力頂住小斑羚,用自己的生命幫小斑羚抵達(dá)了對(duì)岸,安全地活了下來,(老斑羚呢?)。
看完這本書,我被深深地感動(dòng)了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法,贏得了種族的生存機(jī)會(huì)。老斑羚為了保護(hù)小斑羚不惜犧牲自己的生命,這種愛已經(jīng)超出了簡(jiǎn)單的血緣和親情,是偉大的,無私的,無法用語(yǔ)言來表達(dá)的。我是多么希望老斑羚也能活下來啊,讓斑羚們不再飽受父死母?jìng)?、家庭破碎的煎熬?
讀這本書,我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵疑×耍麄兘辜钡厮臀胰メt(yī)院;我表演節(jié)目時(shí),他們常常熬到晚上十一點(diǎn)多給我查看服裝,腰也酸了,眼睛也累了;吃飯時(shí),他們每次都把最嫩的菜挑給我吃,讓我茁壯成長(zhǎng)……爸爸媽媽非常愛我,我沒有理由讓他們生氣,沒有理由不努力學(xué)習(xí),我一定不辜負(fù)他們的希望!
《斑羚飛渡》這本書讓我受益匪淺,不僅重新領(lǐng)悟了舐犢之情,更讓我明白了感恩之心!
生活中,處處有感人的事發(fā)生,但是,知不知道,動(dòng)物也跟人一樣,發(fā)生著感人的事,我對(duì)《斑羚飛渡》深有感觸。故事講述了一群斑羚在逃亡時(shí)遇到了懸崖,到對(duì)面有六米多,斑羚無法跳到對(duì)面去。這時(shí)領(lǐng)頭羊想出讓老斑羚架起一座生命之橋,好讓年輕的斑羚成功度過懸崖。多么感人呀,為了種族生存,不惜用自己的生命來做代價(jià)?;蛟S,人在面對(duì)困難時(shí),也會(huì)感到十分的恐懼,會(huì)退縮,完全沒有那些老斑羊的從容不迫,沒有怨言。
就拿我來說吧,一天上體育課,老師教我們跳山羊,當(dāng)老師教好要領(lǐng),說出:“誰先來當(dāng)山羊”。全班鴉雀無聲,幾個(gè)同學(xué)連連往后退,我也嚇得躲在一邊,閃到同學(xué)的背后,害怕老師叫到我的名字。因?yàn)橥瑢W(xué)都還不會(huì)跳,要是同學(xué)無法跳過“山羊”,可要傷你身體的。正當(dāng)我們面面相噓時(shí),一只小手高高舉起,原來是瘦得像根草的溫旭東呀!“老師,我來”。說著,他用雙手撐地,兩眼注視著前方,像一塊磐石一樣紋絲不動(dòng)。體育老師用手在溫旭東背上輕輕一搭,飛了過去,溫旭東漲紅了臉。連老師這么重的身體也能承受,力氣好大呀!緊接著,同學(xué)們都從瘦小的背上越過……想想真是難為情。
我又想到了另外一位人物------吳斌。他開著大巴,突然,一塊巨大的鐵片飛也似的砸向了擋風(fēng)玻璃,穿過玻璃,砸中了吳斌的肋部。他忍著劇痛,把車安全停到路邊,再打急救電話,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員趕到時(shí),吳斌永遠(yuǎn)地離開了人世。
感人的事無處不在,當(dāng)困難來到時(shí)候,能坦然面對(duì),也許就不會(huì)那么害怕了。
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斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇五《斑羚飛渡》記敘的是一群斑羚絕境求生、生死搭救的過程。斑羚之死,悲壯而激越,斑羚形象,鮮明而感人。
有意思的是,文章中的那一撥獵人奈何得了那群斑羚了嗎?沒有。斑羚來個(gè)澗崖飛渡,一對(duì)一生死搭救,半數(shù)得以逃生——這令人們始料未及!看來,動(dòng)物的精明,有時(shí)并不比人類差。
事實(shí)上,動(dòng)物的聰明和智慧無處不在。說是本能也好,規(guī)律也罷,但動(dòng)物的很多表現(xiàn)讓人類望塵莫及。在大自然面前,人類有時(shí)顯得很笨拙,無從應(yīng)對(duì),而動(dòng)物就精明得多。
在南美草原的一次烈火中,螞蟻家族就抱成團(tuán)變成圓球滾出了火海,避免了滅群之災(zāi)。而換成人類,會(huì)是何種結(jié)局?不堪設(shè)想。所以,作為人類的朋友,動(dòng)物是應(yīng)該令人珍惜的。
且不說它們是一種珍稀資源,是構(gòu)成地球生態(tài)平衡中的重要一環(huán),單是它們的這種聰明才智,就足夠人類探究和學(xué)習(xí)。
另一種震撼,那就是動(dòng)物生命的尊嚴(yán)。在人類面前,斑羚何等弱小!但斑羚寧死不落他人之手,不屈不撓,以死抗?fàn)?,讓人汗顏,讓人類的征服感陡降為零。有很多飛鳥,落入鳥籠后,就是無法喂養(yǎng),拒食至死,等等。所以你雖然掌握了生殺大權(quán),但無法抹殺生命的尊嚴(yán),你瞧不上動(dòng)物的弱小,但無法泯滅對(duì)生命的敬重之情。
眾所周知,1998年長(zhǎng)江抗洪搶險(xiǎn)的救災(zāi)款,那是救命錢啊,十萬火急,而那些貪鼠蠹蟲竟然能伸手去拿。且不說國(guó)法不容,天理不容,就是良心也不容!私心至上,見利而忘義,經(jīng)不起一點(diǎn)兒考驗(yàn),那么在生死面前,要你舍己為人,舍生取義,豈不更是奢想?大義大局面前,人類反不如動(dòng)物高大輝煌得多!
看來,自然界奇跡的創(chuàng)造者,我們無法說僅人類而已,動(dòng)物常常會(huì)超過我們,尤其是它們所表現(xiàn)出的精神和品質(zhì),有時(shí)卻是人類缺失的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的?!翱v然弱小也輝煌”,我不僅深有感觸,深受啟迪,更有抑制不住的敬重和憐惜,吟頌不完的贊美和感嘆。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇六作家沈石溪最擅長(zhǎng)寫動(dòng)物小說,他筆下的動(dòng)物個(gè)個(gè)栩栩如生,極具人性化,他總是將自身融入到動(dòng)物之中,仿佛自己就是那筆下的動(dòng)物,他創(chuàng)作的故事使人讀起來身臨其境。
讀完這本書,我熱淚盈眶。這只鐮刀頭羊是值得贊頌的!它在極其危急的情況下,沉著冷靜地想出了絕妙的方法,何其聰明。我們的社會(huì)上不也有這樣的人嗎?不少團(tuán)隊(duì)的首領(lǐng)也正是具有這種品質(zhì),臨危不懼,帶領(lǐng)著隊(duì)伍不斷向前。
正是因?yàn)殓牭额^羊的臨危不懼,使一半的斑羚羊活了下來,它們可以繼續(xù)去生活,去繁衍后代,去壯大群族,是它用自己的智慧拯救了斑羚羊群,同時(shí),我也為這頭鐮刀頭羊沒能活下來而感到深深的惋惜。
在這個(gè)故事中,老年斑羚羊的精神更是值得尊敬的.!它們甘愿奉獻(xiàn),為自己的子孫后代開辟一條生路,用自己的生命換取壯年斑羚羊存活的機(jī)會(huì),它們?cè)敢饨o壯年羊當(dāng)墊腳石,我對(duì)它們懷有尊敬之情。
同樣,壯年斑羚羊有著勇敢與擔(dān)當(dāng)!它們無所畏懼縱身一跳的那一刻需要多大的勇氣,它們知道自己身上擔(dān)負(fù)著多大的使命,它們的身上肩負(fù)著斑羚羊群的生死存亡,它們承載著羊群的使命與責(zé)任!
我們就像那一只只年輕的斑羚羊,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),而我們的身邊,更有許許多多的老年斑羚羊,他們默默付出,為我們開辟道路。
我很感謝作者,是他讓我感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖與感人的溫情!
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇七我從來都沒有見過斑羚飛渡。但是,當(dāng)我讀了沈石溪叔叔的另一部作品《斑羚飛渡》后,我似乎看到了那可敬的鐮刀頭羊、老斑羚們和斑羚飛渡的壯觀場(chǎng)面。老斑羚羊們讓人肅然起敬。它們?yōu)榱俗屝“吡缪蚰軌虺晒Φ仫w渡到對(duì)面的山上,寧可自己作出犧牲,而且毫無怨言。它們用自己的生命搭起了一座生死的橋梁,一個(gè)通向活路,一個(gè)通向死亡,而通向活路的是年輕的斑羚,通向死亡的是年老的它們。
這座橋梁,既是生命之橋,又是彩虹之橋。這種閃著金光的可貴的精神和品質(zhì)也是非常值得我們學(xué)習(xí)。我能感覺到,能活的斑羚在飛渡時(shí)聽到的是希望進(jìn)行曲,不能活的它們聽到的是悲壯送別曲。社會(huì)上,像老斑羚羊們的人實(shí)在是太少了。很多人都很自私,為了一己私利而不惜代價(jià),甚至去陷害別人。這些人該遭到世人的唾罵!比如:有些人利用自己的權(quán)力去把捐給貧困災(zāi)區(qū)的東西私吞一半再獻(xiàn)出去?,F(xiàn)在清廉的官員雖然也有不少,但也不是沒有這種類似的人。書中最讓我敬佩的是鐮刀頭羊。它是所有斑羚中的王。在被很多獵人逼上傷心崖的山頭的時(shí)刻,它是那么的沉著冷靜,把老年的斑羚羊和年輕的斑羚羊清楚的區(qū)分開來,然后成功的舉行了斑羚飛渡。最后是因?yàn)榘吡缪騻兪瞧鏀?shù),它才無法飛渡的。斑羚羊們?cè)谖C(jī)都不插隊(duì),而且不混亂,這些都是我們要努力的地方。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇八《斑羚飛渡》這本書是著名作家沈石溪先生著作的,手法生動(dòng)形象有趣,值得我們學(xué)習(xí)。
這一段,“茜露兒寧可自己死一百次,也要換取淪戛的生!”這段話說明了茜露兒非常愛她的孩子,不惜用自己的生命換來自己孩子的生命,表現(xiàn)出了母親的偉大和對(duì)孩子的'愛。
這本書用動(dòng)物代替人,寫了很多社會(huì)上發(fā)展的事情。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇九我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》第一篇——紅奶羊,斑羚飛渡讀書筆記600字范文中的故事我讀了非常的感動(dòng),尤其是:紅奶羊、罪馬、斑羚飛渡讀書筆記600字范文。斑羚飛渡這本書介紹了許多動(dòng)物如羊、鹿、馬。后知道一只稀有品種的羊被狼抓來當(dāng)哺乳的奶羊,最后它逃離了山洞但是望了望它哺乳半年的狼崽,還是對(duì)它戀戀不舍,決定把小狼崽帶出山洞。
紅奶羊想把小狼崽變成一只披著狼皮的羊的計(jì)劃但是沒成功。最后小狼崽還是大開殺戒把一只小綿羊吃了。有一天,奶羊和狼崽在懸崖邊睡覺一只老豹走了過來驚醒了它們,小狼崽起來伸了個(gè)懶腰,看了老豹,又望了奶羊,奶羊卷縮成一團(tuán),狼崽好像悟出了什么,擋在奶羊的前面想要保護(hù)它。狼和豹經(jīng)過了幾次戰(zhàn)斗之后豹掉進(jìn)了山谷里,而狼崽的肩膀處有了永遠(yuǎn)性的疤痕。我知道了雖然羊和狼是天敵,但是動(dòng)物小的時(shí)候都是天真的。盡管狼吃羊是天定的,但是它是不會(huì)吃掉把它哺乳半年的羊,在老豹面前,雖然狼崽很小但是它用自己的身體保護(hù)了奶羊。這能證明狼有兇猛的一面,也有勇敢的一面。
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斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十沈石溪寫的《斑羚飛渡》,書中由幾個(gè)小故事構(gòu)成。讀了這本書,我們的讀書心得是什么呢?下面是本站小編精心為你整理斑羚飛渡。
一起來看看。
《斑羚飛渡》是一個(gè)既神秘又感人的故事。故事是這樣的:一群斑羚被獵人盯上了,它們逃到了懸崖邊,就在這十萬火急的時(shí)候,領(lǐng)頭的斑羚想出了一個(gè)絕妙的方法。就是老斑羚先跳到半空中,然后年輕的斑羚再在老斑羚的背上蹬一下,像飛一樣地跳過懸崖,而老斑羚卻掉入了萬丈深淵。就這樣一對(duì)一對(duì)配完了之后就剩下了領(lǐng)頭的斑羚了,這時(shí)候在天空中出現(xiàn)了一道彩虹,領(lǐng)頭的斑羚走了上去,這只斑羚居然沒有掉下去。
讀了沈石溪的這篇文章,我的腦海中出現(xiàn)了很多個(gè)疑問,斑羚這個(gè)種族是怎么想到這種辦法的呢?斑羚這個(gè)種族中的老斑羚為什么會(huì)為年輕的斑羚獻(xiàn)出生命。我想這就證明了每種動(dòng)物都是有父母的愛的,也證明了父母對(duì)我們的愛是多么偉大!
這個(gè)故事也說明了大自然中也有親情的愛。我愛大自然,我也愛我的爸爸媽媽。
這是一篇借描寫動(dòng)物來表達(dá)作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求生的過程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機(jī)會(huì)。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅(jiān)定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴(yán)峻的面孔,灰色母斑羚面對(duì)“彩虹橋”對(duì)生的渴望,整個(gè)斑羚羊群在逆境中秩序井然的場(chǎng)面,飛度傷心懸崖的場(chǎng)面,鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場(chǎng)面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!
這是一只沉著、勇敢、高度責(zé)任感和有較強(qiáng)的組織能力的頭羊,是他的方法贏得了種群生存的機(jī)會(huì),繁衍了后代。當(dāng)他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時(shí),一種傷感涌上了我的心頭,久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊,把死的留給了自己。這種舍己為人,死而后已的偉大精神,正是我們所需要的。
通過這件事情,不由讓我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海,由此可見,在危急時(shí)刻,強(qiáng)烈的求生欲和團(tuán)結(jié)力往往會(huì)讓奇跡產(chǎn)生的。
人、動(dòng)物都是自然界的一員,應(yīng)以平等的態(tài)度對(duì)待動(dòng)植物。人不是世界的主宰者,不應(yīng)對(duì)待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>
我想呼吁大家:少一份殺戮,多一份和諧!請(qǐng)讓我們拉起手來,捍衛(wèi)自己美好的家園!
《斑羚飛渡》這本書是沈石溪寫的。書中包含了好幾個(gè)小故事,這其中就有“紅奶羊”、“斑羚飛度”等等,但讓我印象最深是“紅奶羊”這個(gè)故事。
這個(gè)故事中講的是一只叫黑球的小狼從小由一只叫紅奶羊的羊哺育長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的黑球離開了紅奶羊,有一次黑球和它的妻子一起去覓食的過程中發(fā)現(xiàn)了一只羊,然而當(dāng)黑球發(fā)現(xiàn)這只羊就是哺育它成長(zhǎng)的紅奶羊時(shí),黑球領(lǐng)著它的妻子默默地離開了。
讀這個(gè)故事讓我明白了一種情感,那就是感恩。連一只狼都懂得感恩,那我們呢?
由此我想到了父母,父母將我們帶到這個(gè)世上,用他們的愛哺育著我們,為我們傾其所有;我想到了老師,老師將我們引領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,循循善誘的教導(dǎo)我門,讓我門茁壯成長(zhǎng)。
我們也要學(xué)會(huì)感恩,那就是用我們的努力學(xué)習(xí)和優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)父母和老師,讓他們感到欣慰,讓他們明白他們的辛勤付出沒有白費(fèi)。
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斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十一美妙的世界里,生存著五彩繽紛生物,不管他們是否心地善良,他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。
在這美麗的世界里,做為高級(jí)動(dòng)物的我們--人類,也有自我的興趣愛好,有的喜歡花草樹木,有的喜歡新奇事物,有的,可是,我切喜歡可愛的動(dòng)物們!
相信大家必須看過一個(gè)叫《《斑羚飛渡》》這個(gè)著名的故事吧。
這是一篇感人的故事,故事記敘了一群斑羚被人類逼到悲痛崖上,陷入絕境時(shí),在老斑羚們的幫忙下,求生自救的全過程。贊揚(yáng)了動(dòng)物間偉大的自我犧牲精神和團(tuán)結(jié)友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存,甘愿走向死亡的自我犧牲精神。
在我看了這個(gè)故事后,我不盡為動(dòng)物的慘劇感到同情,更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里,人類擔(dān)任了一個(gè)不光彩的主角,他們是自然侵略者和掠奪者。要明白,動(dòng)物是我們的好朋友,我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)他們趕盡殺絕。從故事的角度看,斑羚比起人類更有高尚情操,她們能夠不謂生死,一命換一命,為了年輕的一代,她們?cè)缚蔂奚?。沒有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類,只會(huì)為自我的利益拼搏,他們能夠隨意地從自然環(huán)境取資源,能夠?yàn)榱俗晕页鲑u他人。但他們切從沒想過資源用完后,世界會(huì)怎樣,陷害他人豈能應(yīng)對(duì)自我的良心呢?看來,這一方面,做為高級(jí)動(dòng)物的我們還比不上渺小的斑羚。
做為控制里極大的人類,我期望你們要愛護(hù)小動(dòng)物,不僅僅是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,對(duì)于小小的生命我們也都要善待。還有,為了動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家,請(qǐng)人類別再無計(jì)劃第砍樹木了。
我明白,動(dòng)物從前視我們?yōu)橛?,而我們切不領(lǐng)情。我們破壞了動(dòng)物完美的“家”。使她們無家可歸,慢慢的滅絕;我們殘殺了動(dòng)物的親戚,使她們害怕我們。我們欠動(dòng)物太多了,地球并不只屬于人類。如果有《動(dòng)物法律》的話,我想人類已經(jīng)錯(cuò)犯了許多條。
愿全世界的動(dòng)物們都能不受人類的干擾,幸福愉快的生長(zhǎng)。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十二《斑羚飛渡》是一個(gè)故事。這個(gè)故事展現(xiàn)了斑羚的偉大精神。
故事是這樣的:一群斑羚到了“傷心崖”無路可走,非常著急。傷心崖是一個(gè)很陡的懸崖,中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過去的,除非他們有翅膀。后來,頭羊想出了一個(gè)辦法。那些羊立刻分成了兩隊(duì),老的一隊(duì),年輕的一隊(duì)。老的那一隊(duì)還少幾只斑羚,立刻又有幾只年輕的斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊(duì)。后來,驚心動(dòng)魄的一面發(fā)生了:兩隊(duì)的其中一只斑羚各同時(shí)起跳,就在年輕斑羚快掉下去的時(shí)候,另一隊(duì)的老斑羚往低下一竄,年輕的斑羚踩著老斑羚的背,往上一跳,年輕的斑羚成功的上了對(duì)面的岸,而老斑羚卻掉進(jìn)了深谷中。這樣循環(huán)了幾次,一半的斑羚都上了岸了。
我一開始很緊張還以為那些斑羚會(huì)都摔死的,沒想到可以死一半活一半,斑羚竟采用了這么絕妙悲壯的辦法,用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對(duì)對(duì)井然有序地飛渡,老斑羚身上頂?shù)目赡芏疾灰欢ㄊ亲约旱暮⒆?,但是它卻那么從容地走向死亡,我覺得老斑羚在跳躍的時(shí)候在想:雖然踏在我身上的不是我的孩子,但也是斑羚家族的!
可想想我們?nèi)祟惸??人類?hào)稱是最偉大的,站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時(shí)刻只有救自己的孩子才有可能從容獻(xiàn)出生命。可是斑羚呢?我覺得這時(shí)它們似乎更偉大些。
我被《斑羚飛渡》深深地打動(dòng)了。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十三今年秋假我讀了一本厚厚的小說,他就是動(dòng)物小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書描述了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇,它們有快樂也有痛苦,有靈性也有感情。尤其是“斑羚飛渡”這篇文章,更讓我感慨萬千。
這篇文章講述了一群斑羚(又名青羊)在三面是懸崖峭壁的傷心崖,遭到獵人的圍攻時(shí),鐮刀頭羊做出了正確決定,拯救了整群羊。鐮刀頭羊做出的決定是:把羊群平均分成兩半,年輕的一隊(duì),年老的一隊(duì)。年老的羊和年輕的羊各出一只羊,同時(shí)起跳,年老的在下,年輕的在上,當(dāng)年輕的羊往下墜落時(shí)就踩在年老的背上,再次騰空跳起,“飛”到對(duì)面的懸崖上。這是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!你想想,羊出于“死神來了”的狀態(tài)下才使用的殺手锏,而這一使用,便會(huì)失去55%的羊,而留下來的45%中的羊又有70%會(huì)被獵殺,所以死亡率高達(dá)86.5%,而毫發(fā)無損的僅僅只有20.25%.這不禁讓人反思:在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻是什么支持著羚羊呢?是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的胸襟和氣度,能如此從容地心甘情愿地用生命去開拓下一代的生存之路!我不禁熱淚盈眶。更讓我心頭大顫的是那最后一頭“領(lǐng)袖”羊?!扮牭额^羊孤零零地站在山峰上,既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對(duì)岸去,也沒有誰來幫它飛渡。”“只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖。一頭連著對(duì)岸的山峰。像一座美麗的橋?!薄八吡松先?,消失在一片燦爛中。”
合上書,閉上眼,只聽見窗外窸窸窣窣的落葉聲,那一幕幕情景,依然栩栩如生。羚羊們用生命換取種族的繁衍,用堅(jiān)定的步伐、不屈的身形獲得了生的尊嚴(yán)。雖生命已逝然感動(dòng)常在。讓我們和動(dòng)物成為真正的朋友吧,和諧相處,和平共處,共同守護(hù)地球家園!
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斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十四斑羚是一種善于跳躍的動(dòng)物,它們能跳四米多遠(yuǎn),最好的能跳五米多遠(yuǎn)。一些獵人帶著一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊,羊群頓時(shí)驚慌失措。鐮刀領(lǐng)頭羊在萬般無奈的時(shí)候想出了一個(gè)絕妙的方法,讓斑羚群分成兩拔,老年斑羚為一拔,年輕斑羚為一拔。讓老斑羚當(dāng)年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。
羊群聽從了頭羊的指揮,一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,每一只年輕斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚們會(huì)從容的走向死亡。
讀了這篇文章,讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動(dòng)物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子,保護(hù)大集體是我們共同的責(zé)任。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十五最近,我讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事,心中深受教育。原來,在斑羚身上,也有一種令人可敬的精神。書中寫道:狩獵隊(duì)將七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了絕境時(shí),一片驚慌,胡亂逃竄,兩只斑羚因跳出圈外,被獵狗撕成碎片。過了一會(huì)兒,斑羚群安靜下來,因?yàn)樗鼈冎?,自己要么就是被獵狗咬死、被槍打死,要么就是跳崖而死(斑羚雖然是跳遠(yuǎn)冠軍,但最多跳五米遠(yuǎn),但傷心崖有六米)。
這時(shí),它們的頭羊?qū)⑺鼈兎殖蓛申?duì),一隊(duì)老,一隊(duì)小,讓老斑羚駝小斑羚飛渡過崖。老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在小斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在小斑羚的蹄下,這時(shí),剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn),就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對(duì)接一樣,小斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬了一下,它在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高;而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼,自動(dòng)脫離宇宙飛船,不,應(yīng)該更慘,在小斑羚的猛力踢蹬下,就像只被折斷了翅膀的鳥筆直墜落下去。
小斑羚卻輕巧地落在對(duì)面的山峰上,興奮地咩叫一聲。我真沒想到,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會(huì)。我也萬萬沒想到,老斑羚們?yōu)榱讼乱淮鷷?huì)那么從容地走向死亡。斑羚一對(duì)一對(duì)跳過山崖,山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線,每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。一開始,我以為或許有個(gè)別比較滑頭的老斑羚,會(huì)從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去。
但看到最后,竟沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們,都是心甘情愿用自己的生命為下一代的開通一條生存的道路啊!斑羚身上這種為了下一代的精神,在現(xiàn)實(shí)生活中也存在著。為了下一代,在去年5、12大地震中,譚千秋老師放棄了生,把生的希望留給了孩子們!為了下一代能夠茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)輩們天天不辭辛勞地照顧著我們。為了下一代能夠成為祖國(guó)的棟梁之才,老師苦口婆心,天天教導(dǎo)著我們?!钪校乙灿蓄愃频慕?jīng)歷。那天晚上,我們正在吃晚飯。像往常一樣,媽媽又往我碗里夾了一塊又大又肥的蟹,我問,“媽媽,你為什么不往自己碗里夾,只給我夾呢?”媽媽只是笑了笑,并沒說什么。一旁的爸爸倒是開了口:“這還不是媽媽愛你嗎!她自己也愛吃,可總先夾給你吃??赡阆脒^嗎?媽媽她難道就不愛吃那又大又肥的蟹嗎?或許你已經(jīng)習(xí)以為常;或許你已經(jīng)覺得那是理所當(dāng)然的事;或許……”爸爸這一番話真值得我去思考思考呀!媽媽肯定也愛吃蟹,愛吃那些好東西,可為什么老是把好的先給我呢?這是因?yàn)樗龕畚覄龠^愛她自己!
這一點(diǎn),只有那些真正愛自己孩子的母親才能做到!……想到這兒,我忙拿起手中的筷子,夾起一塊蟹塞進(jìn)媽媽的碗里……其實(shí),世界上的每一位長(zhǎng)輩都愛自己的下一代。長(zhǎng)輩們用愛哺育著我們,用愛關(guān)心著我們,讓我們?cè)陉?yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)。然而,我們又能用什么去回報(bào)他們呢?開開心心每一天、用心學(xué)習(xí)知識(shí)、孝敬長(zhǎng)輩,這便是給長(zhǎng)輩們最好的報(bào)答!
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十六今天,我讀了《斑羚飛渡》這篇課文,這里面的內(nèi)容深深的吸引了我,讓我的眼淚經(jīng)不起這悲慘的內(nèi)容。
這里面的內(nèi)容是:獵人們把斑羚逼到傷心崖上,正當(dāng)他們絕無退路時(shí),鐮刀頭羊排了兩隊(duì):老年斑羚隊(duì)和年輕斑羚隊(duì),逃亡的時(shí)候開始了,一只老年斑羚首先跳躍。
我讀完這篇課文后,心里下了一個(gè)意志:我們一定要像老年斑羚他們舍己為人。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十七大家一定都知道著名的動(dòng)物小說大王沈石溪吧!我非常喜歡看他的動(dòng)物小說,里面的動(dòng)物故事個(gè)個(gè)精彩。今天,我讀了他的小說《斑羚飛渡》,里面的斑羚飛渡這個(gè)故事更是給我留下了深刻的印象,斑羚飛渡懸崖的一幕幕仿佛就在眼前。
這個(gè)故事講的是七十多只斑羚被獵手逼上了懸崖,它們要想逃出去只能跳到對(duì)面,可是距離有6米,而年輕體壯的斑羚最多也只能跳出5米遠(yuǎn),更別說老羊、幼羊和母羊了。
在這危難時(shí)刻,為首的頭羊想出了一個(gè)美中不足的辦法,就是把斑羚分成兩組,先讓一只老斑羚往對(duì)面跳去,另一只年輕斑羚跟著跳出,踩著那只老斑羚跳到了對(duì)面,而老斑羚卻掉入懸崖。就這樣,一個(gè)接一個(gè),它們配合得非常好,差不多一半的斑羚都過去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因?yàn)闆]有配合好雙雙掉下了懸崖。最后只剩下頭羊,它無論怎樣也是不能跳過去了,但它并沒有感到遺憾,而是毅然跟隨老斑羚跳下了懸崖。
讀了這個(gè)故事,我被斑羚為同類犧牲的精神深深感動(dòng),特別是頭羊,它是一個(gè)非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)著,它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個(gè)值得大家敬重的首領(lǐng),它沒有讓別的斑羚當(dāng)自己的墊腳石,明知到死路一條,還是讓大家都先過去,自己留在了最后邊。它是多么勇敢啊!頭羊的這種無私奉獻(xiàn)的.精神令我震驚,它也讓我感到慚愧,我平時(shí)總是以自己為中心,從來不為他人著想。以后,我一定向頭羊?qū)W習(xí),多為別人著想。
斑羚們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝困難從絕路中逃生呢?我覺得除了靠它們的聰明才智,最主要的還是因?yàn)樗鼈兎浅F(tuán)結(jié)。它們?cè)谖ky時(shí),想到的不是自己,而是整個(gè)家族的未來,與其都坐以待斃,還不如犧牲自己救出別人。這讓我想到了團(tuán)結(jié)起來力量大,如果我們班68個(gè)同學(xué)都能為班集體著想,團(tuán)結(jié)起來,一定能戰(zhàn)勝任何困難。
斑羚飛渡讀書筆記摘抄及感悟篇十八書,離不開我們的生活;書,讓我們的生活豐富多彩。在寒假期間,我讀的書中有一本《斑羚飛渡》,看了之后,我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人的故事。一只狩獵隊(duì)把一群斑羚逼到了傷心崖的懸崖邊,狩獵隊(duì)為了不把斑羚逼急,他們靜靜地等待著。開始斑羚們一片驚慌,但是過了一會(huì)兒,漸漸安靜下來。這時(shí),被雨洗得一塵不染的天空突然出現(xiàn)一道彩虹,斑羚群受到了啟示,鐮刀羊一聲吼叫,斑羚群分成兩隊(duì),身強(qiáng)體壯的一隊(duì),年少體弱的一隊(duì)。年少的羊和年老的羊一起跳,年少的羊跳的角度略高,年老的羊跳的角度略低,等年少的`羊快墜落的時(shí)候,老羚羊出現(xiàn)在年少的羚羊的腳底下,年少的羚羊跳了過去,年老的羊卻墜落了深谷。狩獵們驚呆了,可是這一群羊不是偶數(shù)而是奇數(shù),所以最后剩下了鐮刀羊,鐮刀羊被打死了,但是更多年少體壯的羊活了下來。
看了這篇故事,老羚羊?yàn)榱怂麄兊暮蟠鵂奚约旱木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。我們時(shí)時(shí)刻刻都不能自私自利,要有一種團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感。
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