人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇一

作為一名拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師，工作的要求需要我仔細(xì)的觀察學(xué)員的行為，仔細(xì)的去體會學(xué)員的心理變化，在經(jīng)歷了許多隊(duì)伍之后，總有一些相同的'事情發(fā)生，啟發(fā)我的思考。

在空中抓杠這個拓展項(xiàng)目完成之后，我會問那些成功抓住的學(xué)員一個問題————如果再給你一次機(jī)會，你會不會要求教練把杠的距離再調(diào)遠(yuǎn)一些？幸運(yùn)的是我所有的學(xué)員都給我一個肯定的回答。我想，從他們的回答來看，人是喜歡改變的。

同時(shí)我又會問那些沒有抓住的學(xué)員一個問題————如果這是在平地上，同樣的距離讓你去抓，你會不會抓?。慷鄶?shù)的回答是“我能”可是為什么他們在8米高的平臺上同樣的距離卻抓不住呢？我得到多數(shù)的回答就是因?yàn)榄h(huán)境變了，所以他們沒有抓到。我想。從他們的回答來看，人是畏懼改變的。

如果說這兩點(diǎn)代表著某種人性的話，那么我們每個人的內(nèi)心其實(shí)都充滿著這兩種矛盾沖突的心態(tài)，對于人來說是這樣，對與企業(yè)來說也是這樣。

人在工作中是一個從開始的新鮮感到后來的了如指掌的過程。工作久了就會產(chǎn)生“沒有激情”的狀態(tài)，因?yàn)槎疾幌矚g“一成不變”的工作狀態(tài)。所以尋求“改變”是一種必然的心理。

但是當(dāng)“改變”這真的出現(xiàn)的時(shí)候，我們卻往往又不太喜歡改變。以為那有一種讓我們不安的“不確定感”。不確定感意味這我們對事情的把握性不大，這時(shí)就體現(xiàn)出人對改變的態(tài)度和反映————不同的人會面對這種不確定感是有不同的反應(yīng)的。比如在空中抓杠這個項(xiàng)目中，有的人堅(jiān)決的不上，用“害怕”來作為一種理由，那可以說這類人是堅(jiān)決拒絕改變的人。那些選擇上的人也可以分為不同的類型，有的人是站在臺上不敢躍出去，他關(guān)注的焦點(diǎn)是怕自己掉下去，即使他知道安全帶會保證他的安全，這是純粹的對環(huán)境改變的恐懼，過分的擔(dān)心不良的后果，他想的不是自己能抓住，更多的是想到自己抓不住的可能，這類人的內(nèi)心中有一種消極思考的傾向。還有一類人也是不能越出去抓杠，他們關(guān)注的焦點(diǎn)不是安全，而是結(jié)果，他們擔(dān)心的是自己抓不到，他們不害怕7米的高度，他們內(nèi)心是非常想抓住，只是這種動機(jī)太強(qiáng)，他們對自己說一定要抓住，而如果抓不住的話那則意味這對自己的否定，有時(shí)他們會要求教練把距離調(diào)近些來確保自己有更大把握的抓住。這兩類人是截然相反的，一類是過分擔(dān)心抓不住，一類是過強(qiáng)的想抓住，但他們有一個共同點(diǎn)就是，他們都害怕面對失敗，而且他們都無法接受自己的失敗。其實(shí)教練給的距離不會是一個遙不可及的距離，但是是需要通過努力才可以抓住的。而抓住的人主要有一個因素，就是他全力以赴的去做。全力以赴意味著他在投入所有的注意力去關(guān)注目標(biāo)，投入全部的力氣去抓住目標(biāo)。躍出去而沒有抓住的人主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)而沒有成功的。有的人是在想抓住，但是行動上卻沒有完全投入，內(nèi)心的害怕沒有完全的克服；有的人則是全力投入，既有信念又有行動，他在當(dāng)時(shí)思考的是怎樣能抓住目標(biāo)，而不是怎樣的讓自己不掉下去。

所以拓展活動的魅力之一就在于能模擬現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，考察人的反應(yīng)。所以人在活動中的態(tài)度同樣的可以遷移到面對真實(shí)的工作環(huán)境的態(tài)度。面對不確定性，有的人是逃避不確定性，有的人是在應(yīng)付不確定性，有的人則是去消除不確定性。不同的態(tài)度的背后其實(shí)是一種不同思維方式的體現(xiàn)————消極或者積極的思維方式。而對于那些思維積極的人來說，拓展活動會更加將強(qiáng)他們的信心和能力；而對于其他人來說，拓展活動則是一種鍛煉的機(jī)會，尤其是在自己親身經(jīng)歷之后和隊(duì)友及教練在一起的分享總結(jié)，會讓其更深刻的意識到自己需要改變加強(qiáng)的方面，從而提高個人的素質(zhì)能力。而對于企業(yè)來說，員工能力的提升是企業(yè)發(fā)展壯大的一個必不可少的條件，通過拓展活動的提升，為企業(yè)的加速前進(jìn)提供一份助力和更強(qiáng)的推動力。再加上拓展活動中其他團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的配合，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力，為企業(yè)的全速前進(jìn)提供更完整的動力。

來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇二

時(shí)光荏苒，20__年眨眼就過去了，而新的一年將要開始，那么培訓(xùn)師。

作為一名企業(yè)培訓(xùn)師，從事管理培訓(xùn)工作時(shí)至近日已有5個年頭。這些年來關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過，主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂，而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個人認(rèn)為這個觀點(diǎn)對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè)，培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已，培訓(xùn)前的需求分析、目標(biāo)設(shè)定和項(xiàng)目設(shè)定更關(guān)鍵。

如果在企業(yè)管理培訓(xùn)實(shí)施前沒有進(jìn)行必要的需求分析和目標(biāo)設(shè)定，那就不用在談所謂的培訓(xùn)效果評估。這只是一些帶有福利性質(zhì)、缺乏目標(biāo)的培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)的鞏固和成果轉(zhuǎn)化也無從談起。如果企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人針對這些項(xiàng)目還想著如何開展成果轉(zhuǎn)化，可以說都是些徒勞無功的工作。

很多的公司培訓(xùn)可以用一句話來概括：狂轟濫炸、收效甚微。完全是一種以量取勝的操作模式。個人認(rèn)為如果培訓(xùn)想更見實(shí)效，應(yīng)該借鑒現(xiàn)代軍事作戰(zhàn)方式的改革。傳統(tǒng)戰(zhàn)爭是用20%的各種資源去尋找目標(biāo)和戰(zhàn)前準(zhǔn)備、80%的資源去消滅作戰(zhàn)目標(biāo)。而現(xiàn)代戰(zhàn)爭卻正好相反。前蘇聯(lián)和如今的美國在兩場阿富汗戰(zhàn)爭中，正是傳統(tǒng)與現(xiàn)代戰(zhàn)爭的比較。后者在阿富汗戰(zhàn)爭中僅僅投入了150人的特戰(zhàn)部隊(duì)就取得了勝利。

大多數(shù)的培訓(xùn)正是由于目標(biāo)模糊，導(dǎo)致事倍功半。培訓(xùn)要見效果，應(yīng)吸取美國在阿富汗的現(xiàn)代戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)：首先明確并分析清晰目標(biāo)。想要達(dá)成“培訓(xùn)見實(shí)效”的目標(biāo)，更需要從培訓(xùn)之前入手。從某種方面而言，培訓(xùn)的而言，培訓(xùn)的有效性在設(shè)計(jì)階段就已經(jīng)決定了。本人在與一些培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn)非常豐富的公司合作中，同樣發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作和開展仍然被作為一個孤立的事件來看待，再加上某些方面的考慮，選擇機(jī)構(gòu)的講師和課程，就成了非常保險(xiǎn)的選擇了。所以如果希望培訓(xùn)能夠創(chuàng)造效果，就必須把培訓(xùn)前、中、后三個環(huán)節(jié)的工作都重視起來，而且在兩端投入更多的資源和精力。

一、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的配合下，20__年我部門有針對性的開展各項(xiàng)培訓(xùn)，順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。20__年共組織實(shí)施一級培訓(xùn)24次，參與員工合計(jì)1097人次，人均學(xué)時(shí)23小時(shí)，整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

二、主要實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容。

20__年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面，主要培訓(xùn)內(nèi)容有：質(zhì)量體系培訓(xùn)、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等：

三、培訓(xùn)效果：

通過認(rèn)真組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作，一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力，另一方面順利通過gsp審核中的培訓(xùn)方面檢查，并通過賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查。

1、一級、二級培訓(xùn)的溝通需要加強(qiáng)：

在gsp和賽諾菲檢查中，發(fā)現(xiàn)一級和二級培訓(xùn)的溝通存在問題，一些員工必備的培訓(xùn)項(xiàng)目沒有列入一級培訓(xùn)計(jì)劃，而是列在二級培訓(xùn)當(dāng)中，二級培訓(xùn)之后沒有歸檔到一級檔案。另外，對于二級培訓(xùn)指導(dǎo)不夠，使二級培訓(xùn)檔案不規(guī)范。

2、公司內(nèi)部培訓(xùn)師力量匱乏，技巧不足：

20__年組織的培訓(xùn)中，培訓(xùn)師隊(duì)伍比較單一，培訓(xùn)技巧不足，很難調(diào)動參訓(xùn)員工參與的興趣。

3、部門領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)中是不夠：

很多培訓(xùn)中，應(yīng)該參加的部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓(xùn)中處理業(yè)務(wù)，對于整體培訓(xùn)效果產(chǎn)生不良影響。

第二部分:。

一、培訓(xùn)計(jì)劃概要。

為加強(qiáng)對培訓(xùn)教育工作的管理，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對性，使培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成，特制訂本計(jì)劃。

二、培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)。

本計(jì)劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓(xùn)需求調(diào)查匯總、gsp等相關(guān)法律法規(guī)的要求等。

三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求。

1、培訓(xùn)原則。

(1)按需培訓(xùn)、學(xué)用結(jié)合的原則。

(2)一級二級培訓(xùn)密切配合、通力協(xié)作的原則。

(3)公司內(nèi)部培訓(xùn)為主、外部培訓(xùn)為輔的原則。

(4)加強(qiáng)培訓(xùn)效果反饋，根據(jù)公司實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整相關(guān)內(nèi)容的原則。

(5)培訓(xùn)內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

2、培訓(xùn)方針。

以“終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)”的企業(yè)文化為基礎(chǔ)，以提高員工實(shí)際崗位技能和工作績效為重點(diǎn)，建立“全面培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合、自我培訓(xùn)與講授培訓(xùn)相結(jié)合、崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合”的全員培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。

3、培訓(xùn)要求。

(1)滿足公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

(2)滿足企業(yè)文化建設(shè)的需求。

(3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

(4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高的需求。

(5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制度發(fā)展和完善的需要。

四、培訓(xùn)目標(biāo)。

建立并不斷完善公司培訓(xùn)組織體系與業(yè)務(wù)流程，確保培訓(xùn)工作高效率地正常運(yùn)作，保證本年。

內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時(shí)、員工不少于12小時(shí)的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容及課程。

(1)初級管理人員的管理技能培訓(xùn);。

(2)gsp等相關(guān)法律法規(guī)要求的培訓(xùn);。

(3)流程培訓(xùn);。

(4)安全管理培訓(xùn);。

(5)新員工入職培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)師隊(duì)伍。

選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓(xùn)師，擴(kuò)大并有效管理內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，對學(xué)員進(jìn)行調(diào)查和意見收集，確保培訓(xùn)師的勝任能力和培訓(xùn)的實(shí)際效果。

五、20__年培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容。

1、20__年新員工培訓(xùn)課程總體計(jì)劃。

規(guī)章制度。

相關(guān)法律法規(guī)等。

2、20__年在職員工培訓(xùn)課程計(jì)劃。

六、20__年培訓(xùn)效果控制。

1、培訓(xùn)效果評估。

對于培訓(xùn)，不定期收集學(xué)員意見，做培訓(xùn)效果評估，并完成“培訓(xùn)評估匯總表”，并及時(shí)與講師溝通交流，作為培訓(xùn)師持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)。

2、二級培訓(xùn)控制。

人力資源部進(jìn)行部門二級培訓(xùn)指導(dǎo)，促使部門完成培訓(xùn)任務(wù)，并對部門的二級培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查，完善二級部門培訓(xùn)檔案。

現(xiàn)就20__年度的培訓(xùn)工作，分析如下：

20__年我公司培訓(xùn)師協(xié)作共舉辦了新入職員工培訓(xùn)21期，每期培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)12次(其中包括全公司戶外拓展培訓(xùn)1次，會銷知識培訓(xùn)6次，商務(wù)禮儀培訓(xùn)5次)，考試考核二十余次。

1、20__年的培訓(xùn)工作較上半年有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。針對內(nèi)訓(xùn)，我們主要采取了集中突擊培訓(xùn)的模式，附加考核，演示等環(huán)節(jié)，極大限量的為公司吸納優(yōu)秀新職員出力。針對外訓(xùn)，我們主要采取了會議營銷的模式，采取邀約客戶，以沙龍、財(cái)富課堂模式進(jìn)行營銷。自2020__年終至今，共計(jì)進(jìn)行會議營銷六次，隨著我司與銀行合作業(yè)務(wù)的開展，后續(xù)的會銷工作將會陸續(xù)展開，前景將會是極為廣闊。

2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃，建立了程序化的培訓(xùn)體系，強(qiáng)化了培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，改變了員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。培訓(xùn)師內(nèi)部經(jīng)過多次溝通，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模。

20__年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，以飽滿的工作熱情和專業(yè)知識投入工作。

三、對來年的展望：

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷優(yōu)化培訓(xùn)體系，已形成更加高效的工作模式。

2、配合部門主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

3.針對公司展開的與銀行合作業(yè)務(wù)，我們希望與各部門精誠合作，為公司長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展添磚加瓦。

面對蓬勃的20__年，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

作為一名拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師，工作的要求需要我仔細(xì)的觀察學(xué)員的行為，仔細(xì)的去體會學(xué)員的心理變化，在經(jīng)歷了許多隊(duì)伍之后，總有一些相同的事情發(fā)生，啟發(fā)我的思考。

在空中抓杠這個拓展項(xiàng)目完成之后，我會問那些成功抓住的學(xué)員一個問題----如果再給你一次機(jī)會，你會不會要求教練把杠的距離再調(diào)遠(yuǎn)一些?幸運(yùn)的是我所有的學(xué)員都給我一個肯定的回答。我想，從他們的回答來看，人是喜歡改變的。

同時(shí)我又會問那些沒有抓住的學(xué)員一個問題----如果這是在平地上，同樣的距離讓你去抓，你會不會抓住?多數(shù)的回答是“我能”可是為什么他們在8米高的平臺上同樣的距離卻抓不住呢?我得到多數(shù)的回答就是因?yàn)榄h(huán)境變了，所以他們沒有抓到。我想。從他們的回答來看，人是畏懼改變的。

如果說這兩點(diǎn)代表著某種人性的話，那么我們每個人的內(nèi)心其實(shí)都充滿著這兩種矛盾沖突的心態(tài)，對于人來說是這樣，對與企業(yè)來說也是這樣。

人在工作中是一個從開始的新鮮感到后來的了如指掌的過程。工作久了就會產(chǎn)生“沒有激情”的狀態(tài)，因?yàn)槎疾幌矚g“一成不變”的工作狀態(tài)。所以尋求“改變”是一種必然的心理。

但是當(dāng)“改變”這真的出現(xiàn)的時(shí)候，我們卻往往又不太喜歡改變。以為那有一種讓我們不安的“不確定感”。不確定感意味這我們對事情的把握性不大，這時(shí)就體現(xiàn)出人對改變的態(tài)度和反映----不同的人會面對這種不確定感是有不同的反應(yīng)的。比如在空中抓杠這個項(xiàng)目中，有的人堅(jiān)決的不上，用“害怕”來作為一種理由，那可以說這類人是堅(jiān)決拒絕改變的人。那些選擇上的人也可以分為不同的類型，有的人是站在臺上不敢躍出去，他關(guān)注的焦點(diǎn)是怕自己掉下去，即使他知道安全帶會保證他的安全，這是純粹的對環(huán)境改變的恐懼，過分的擔(dān)心不良的后果，他想的不是自己能抓住，更多的是想到自己抓不住的可能，這類人的內(nèi)心中有一種消極思考的傾向。還有一類人也是不能越出去抓杠，他們關(guān)注的焦點(diǎn)不是安全，而是結(jié)果，他們擔(dān)心的是自己抓不到，他們不害怕7米的高度，他們內(nèi)心是非常想抓住，只是這種動機(jī)太強(qiáng)，他們對自己說一定要抓住，而如果抓不住的話那則意味這對自己的否定，有時(shí)他們會要求教練把距離調(diào)近些來確保自己有更大把握的抓住。這兩類人是截然相反的，一類是過分擔(dān)心抓不住，一類是過強(qiáng)的想抓住，但他們有一個共同點(diǎn)就是，他們都害怕面對失敗，而且他們都無法接受自己的失敗。其實(shí)教練給的距離不會是一個遙不可及的距離，但是是需要通過努力才可以抓住的。而抓住的人主要有一個因素，就是他全力以赴的去做。全力以赴意味著他在投入所有的注意力去關(guān)注目標(biāo)，投入全部的力氣去抓住目標(biāo)。躍出去而沒有抓住的人主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)而沒有成功的。有的人是在想抓住，但是行動上卻沒有完全投入，內(nèi)心的害怕沒有完全的克服;有的人則是全力投入，既有信念又有行動，他在當(dāng)時(shí)思考的是怎樣能抓住目標(biāo)，而不是怎樣的讓自己不掉下去。

所以拓展活動的魅力之一就在于能模擬現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，考察人的反應(yīng)。所以人在活動中的態(tài)度同樣的可以遷移到面對真實(shí)的工作環(huán)境的態(tài)度。面對不確定性，有的人是逃避不確定性，有的人是在應(yīng)付不確定性，有的人則是去消除不確定性。不同的態(tài)度的背后其實(shí)是一種不同思維方式的體現(xiàn)----消極或者積極的思維方式。而對于那些思維積極的人來說，拓展活動會更加將強(qiáng)他們的信心和能力;而對于其他人來說，拓展活動則是一種鍛煉的機(jī)會，尤其是在自己親身經(jīng)歷之后和隊(duì)友及教練在一起的分享總結(jié)，會讓其更深刻的意識到自己需要改變加強(qiáng)的方面，從而提高個人的素質(zhì)能力。而對于企業(yè)來說，員工能力的提升是企業(yè)發(fā)展壯大的一個必不可少的條件，通過拓展活動的提升，為企業(yè)的加速前進(jìn)提供一份助力和更強(qiáng)的推動力。再加上拓展活動中其他團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的配合，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力，為企業(yè)的全速前進(jìn)提供更完整的動力。

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來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇三

時(shí)間過得真快，一個學(xué)期又將結(jié)束，在剛剛過去的學(xué)期中，我任初78班和高106班的英語教學(xué)工作期間，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，緊密的將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，努力完善自己的同時(shí)盡量為學(xué)生能力的提高提供契機(jī)，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展盡一分微薄的力量。

在思想方面，本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，全面貫徹黨中央的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校黨組織開展的各項(xiàng)政治活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐“三個代表”的重要思想，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作總結(jié)《中學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)以及來年計(jì)劃范文》。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了大量的政治理論。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須吸收并引進(jìn)先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)當(dāng)今社會教育的華考本站課外輔導(dǎo)工作，學(xué)生英語成績差別很大，針對這種現(xiàn)象，我努力抓好后進(jìn)生的思想教育和輔導(dǎo)工作。

6.積極參與學(xué)校和教研室組織的各種聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段，博采眾長，提高自己的英語教學(xué)水平。

我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課，盡量運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，增大課堂教學(xué)的容量，增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性和生動性。

2、認(rèn)真鉆研教材，領(lǐng)會《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，弄清楚教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能自如運(yùn)用英語組織教學(xué)，知道應(yīng)該利用哪些課外資料，認(rèn)真開展以學(xué)生為主體的任務(wù)型教學(xué)模式。

3、了解學(xué)生原有的知識基礎(chǔ)，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣以及在學(xué)習(xí)新知識的過程可能會遇到哪些困難，采取何種相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法和學(xué)法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，填平與學(xué)生之間信息溝的有效手段，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的雙邊活動。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語言的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5.做好課外輔導(dǎo)工作，學(xué)生英語成績差別很大，針對這種現(xiàn)象，我努力抓好后進(jìn)生的思想教育和輔導(dǎo)工作。

6.積極參與學(xué)校和教研室組織的各種聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段，博采眾長，提高自己的英語教學(xué)水平。

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來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇四

一學(xué)期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在辛苦中,不斷的進(jìn)步著,不斷的努力著.在本學(xué)期,我針對自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下.

一、在備課方面。

認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。

二、在教學(xué)方面。

我以課堂教學(xué)為核心，課前，認(rèn)真的鉆研教材，對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。和我校老教師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn)，共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多。

三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

他們形成競爭，不做學(xué)習(xí)的懶人，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。

四、后進(jìn)生輔導(dǎo)方面。

在對后進(jìn)生的輔導(dǎo)中，我每天輔導(dǎo)兩人，實(shí)行輪流制，在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。

五、提高自身學(xué)習(xí)方面。

在平時(shí)的教學(xué)工作之余，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，思考學(xué)生的成長問題，品位著工作中的苦與樂，用心去體驗(yàn)生活與工作，感悟著其中的快樂。每一學(xué)期的結(jié)束，其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn)，在這之間，我不斷的思考，思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生，去提高自己的人生價(jià)值。知識無止境，因此，我要努力，不為別的，只為孩子們的那雙清澈的眼睛，只為自己的那跳動的心。

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來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇五

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__年是不平凡的一年，第2__屆奧運(yùn)會在北京順利召開，使我們感到無比的光榮和自豪。作為保潔員，我們擔(dān)負(fù)著___鎮(zhèn)各村的環(huán)境凈化工作，深知自己的責(zé)任重大。公司領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)村主管環(huán)境工作的領(lǐng)導(dǎo)對此極為重視，這就要求我們嚴(yán)格按照公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。

我本人是__鎮(zhèn)__村人，自__年5月至__年8月?lián)未灞嵭〗M組長以來，我團(tuán)結(jié)同事，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)。我本人也有自己的衛(wèi)生責(zé)任段，在完成本職工作的同時(shí)再檢查其他保潔員工作。能夠嚴(yán)格按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，完成村保潔員的保潔區(qū)域劃分及清掃工作。__年8月底，由于我在工作上的良好表現(xiàn)，我被公司領(lǐng)導(dǎo)提升為副主管，安排分管___鎮(zhèn)東片13個村及鎮(zhèn)府前公路衛(wèi)生保潔的管理工作。崗位發(fā)生變化，責(zé)任隨之加重，在公司領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下，我克服心理壓力走上這個工作崗位并逐步進(jìn)入角色。在工作中，我努力做到如下幾點(diǎn)：

一、努力向老領(lǐng)導(dǎo)請教工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握了解各村的環(huán)境衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改并向上級匯報(bào)。

二、與組長及組員及時(shí)溝通，了解保潔員的心理和工作情況。

三、定時(shí)在各村分別召開保潔員會議，宣傳公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)責(zé)任制度等。要求保潔員認(rèn)真執(zhí)行，特別是保潔小組組長要帶頭執(zhí)行，嚴(yán)格管理。把衛(wèi)生保潔工作提升到一個新的層次，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和大力支持幫助下，通過近4個月的努力工作，___鎮(zhèn)各村衛(wèi)生保潔狀況發(fā)生了根本的變化，保潔員的工作積極性提高了，責(zé)任意識和安全意識明顯加強(qiáng)。這當(dāng)中，我本人也付出了很大的努力，為了能每天多到幾個村檢查衛(wèi)生保潔工作，我專門購買了一輛電動自行車，每天早出晚歸。有的時(shí)候，個別同事不理解我的工作，會在背后有些小議論，加上家人的不理解，我曾經(jīng)一度想要放棄，但是我堅(jiān)持住了。對于工作，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和厚愛，我也只有更加努力的工作，來回報(bào)他們。事實(shí)證明，我的工作得到了大家的認(rèn)可，就算是辛苦一些也是值得的。

新的一年里，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我要更加努力的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)同事，把保潔工作做好，為我鎮(zhèn)爭創(chuàng)全國文明生態(tài)鎮(zhèn)做出一份貢獻(xiàn)。

來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇六

學(xué)院新的一輪中層干部聘任中,__年1月.被繼續(xù)聘任為藝術(shù)學(xué)院副院長.深知這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我信任和鼓勵,為此一年來,院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,南校區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們支持幫助下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤勉工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù).下面就將自己本年度的思想和工作情況總結(jié)如下:。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),一.提高自身素質(zhì)。

一種境界和責(zé)任,思想的高度和深度對于干部來講是一種覺悟.只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識,新的精神,才能在工作中提高水平.今年,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了__屆五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-20,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì).通過學(xué)習(xí),加深了對黨的各項(xiàng)方針政策的理解,增強(qiáng)了自身的大局意識,責(zé)任意識,服務(wù)意識,使自己在思想上,行動上始終與黨中央保持一致.工作上能與學(xué)院的總體發(fā)展思路保持一致,立足崗位,無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾努力完成各項(xiàng)工作任務(wù).真正把黨員和干部的先鋒模范作用反映在經(jīng)常,大量的工作過程中和完成工作的質(zhì)量和成效上.

立足本職崗位,二.努力完成工作任務(wù)。

主要分管科研和繼續(xù)教育學(xué)院,作為副院長.社會教育與考級及文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意園的管理等工作.工作中,能夠識大體,顧大局,不計(jì)較個人得失,做到事事精心,事事盡心,努力完成好分管的工作.

一科研管理工作。

組織藝術(shù)學(xué)院教師申報(bào)__年院級科研課題和省級科研課題,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院科研工作會議精神.積極打造科研團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)科研建設(shè).

并組織進(jìn)行科研立項(xiàng)和研究組織申報(bào)的“百萬市民藝術(shù)普及工程”項(xiàng)目被批準(zhǔn)為文化部“創(chuàng)新工程項(xiàng)目”..

即《音樂生活》,組織編審“兩報(bào)一刊”.遼寧高職學(xué)報(bào)》和《藝術(shù)動態(tài)》,不斷加強(qiáng)辦刊管理,提高辦刊質(zhì)量.“兩報(bào)一刊”為教師提供了專業(yè)教學(xué)信息,科研和教學(xué)研究的平臺,推動了學(xué)院的科研工作.

二成人教育管理工作。

確保學(xué)歷教育穩(wěn)步發(fā)展的前提下,成人教育學(xué)院更名為繼續(xù)教育學(xué)院以來.不斷拓展非學(xué)歷教育.一年來,開辦了老年大學(xué),為老年人學(xué)習(xí)音樂舞蹈藝術(shù),提供了良好的平臺,也進(jìn)一步延伸了院為社會服務(wù)的功能.經(jīng)省勞動保障廳批準(zhǔn)開辦了職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)和專項(xiàng)能力培訓(xùn),并為學(xué)生頒發(fā)專項(xiàng)能力證書和職業(yè)技能證書,為增加學(xué)生就業(yè)能力創(chuàng)造了條件.教育主管部門的指導(dǎo)下,開展了畢業(yè)生教師資格培訓(xùn)與鑒定工作,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作.

三文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意園管理工作。

作為分管負(fù)責(zé)人著力抓了以下工作:一是積極探索實(shí)踐,自院黨委批準(zhǔn)建立文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意園以來.建立了藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,為本科學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)習(xí)和就業(yè)平臺,推動學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作;二是發(fā)揮學(xué)院藝術(shù)服務(wù)社會功能,為大眾提供藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù),為學(xué)院贏得了良好的社會聲譽(yù);三是以文化公司為平臺開發(fā)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,探索學(xué)院學(xué)研產(chǎn)一體化模式.

與社區(qū)合作建立了五個“社區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)”中心,一年來.為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)平臺,對推動我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)發(fā)揮了重要作用.同時(shí)也為沈陽市民提供了更便捷的藝術(shù)服務(wù),“百萬市民藝術(shù)培訓(xùn)工程”中發(fā)揮了重要作用,為構(gòu)建和諧社會做出了努力.目前創(chuàng)意園已被團(tuán)市委和市教科工委設(shè)立為“青年創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”.

繼續(xù)努力,三.開拓創(chuàng)新,全力實(shí)現(xiàn)聘任目標(biāo)。

院領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和正確領(lǐng)導(dǎo)下,一年來.分管部門同志的積極努力下,本人盡職盡責(zé),順利地完成了本年度工作任務(wù).但也存在著一定的不足,如工作過于求穩(wěn)而缺乏開拓精神,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)不夠等.將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,與藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子及全體同志共同努力,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,以質(zhì)量求生存,用特色創(chuàng)品牌,創(chuàng)新藝術(shù)教育普及工作,為提升學(xué)院的核心競爭力做出更大的努力.為沈陽音樂學(xué)院實(shí)現(xiàn)高水平,有特色,國際化的音樂名校目標(biāo)而努力,為繁榮文化藝術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn).

來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇七

教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分，本學(xué)期我校教科研工作將繼續(xù)以“提高教學(xué)效率，打造高效課堂，”為指導(dǎo)，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以課本為本,依據(jù)學(xué)校實(shí)際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”服務(wù)的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,積極開展校本教科研活動，推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作開創(chuàng)新局面。

二、工作目標(biāo)。

1.學(xué)校教研管理具有科學(xué)性、校本性和可操作性;。

2.課程改革穩(wěn)步推進(jìn)，教師轉(zhuǎn)變觀念，打造高校課堂;。

3.抓實(shí)課題實(shí)施過程，注重積累教科研成果;。

4.教研常規(guī)工作有序有效，力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

三、主要工作：

(一)強(qiáng)化研討，切實(shí)貫徹課題組/教研組/備課組的教研活動。

1.加強(qiáng)課題組/教研組/備課組的隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合教師的實(shí)際情況及教學(xué)實(shí)際，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動方案并精心組織開展教研活動?；顒又赜谶^程，力求做到：有主題、有紀(jì)要、有案例、有成果，學(xué)期結(jié)束組織檢查評比，表彰先進(jìn)。

2.認(rèn)真開展校本教研活動。堅(jiān)持開展每周教研活動，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。與區(qū)教研室安排的活動有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)進(jìn)行備課、磨課、聽課、評課和教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動。加強(qiáng)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選，為市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比做好階梯工作。本學(xué)期教研課仍以每周一主題的形式來進(jìn)行統(tǒng)一安排，采用個人申報(bào)，教科室統(tǒng)籌安排，實(shí)行同課(主題)異構(gòu)的研討和學(xué)科組賽課形式。涵蓋學(xué)科有：語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等。

3.關(guān)注教研實(shí)效。在教研周活動的基礎(chǔ)上安排校內(nèi)講座、集團(tuán)交流等多種形式的活動。積極鼓勵教師參與各級教研活動，以學(xué)校教研、網(wǎng)絡(luò)教研、活動教研相結(jié)合，走出去，帶進(jìn)來。教研活動有計(jì)劃、有通知、有記載，將出席情況以及完成相關(guān)研究任務(wù)納入教研能力考核。加強(qiáng)課堂觀察和專業(yè)書籍閱讀的引領(lǐng)工作。每個教研組都在固定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行集體備課，中層以上領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)指引。

4.在教研實(shí)踐的基礎(chǔ)上，大力推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。撰寫教學(xué)論文，以校內(nèi)交流、各級評比、專業(yè)報(bào)刊發(fā)表等多種形式，推廣自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織老師積極參加省市教育學(xué)會活動，鼓勵個人申請課題研究。爭取在本學(xué)期將相關(guān)課題進(jìn)行結(jié)題活動。

(二)全面打造，綜合提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，所以學(xué)校應(yīng)以“練內(nèi)功，促提高”為動力，著力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊(duì)伍。

1.建立和完善教師的業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真組織教師制定研修計(jì)劃，建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。本學(xué)期將結(jié)合主題月活動的相關(guān)要求，安排多樣教師基本功比賽，所有教師朗誦比賽、數(shù)學(xué)教師的解題能力比賽。強(qiáng)化考核，認(rèn)真記載，留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料，結(jié)合教研活動與常規(guī)巡查對教師的研修情況進(jìn)行督查與考核，并把它作為期末績效工資考評以及評先、評職的依據(jù)之一。

2.大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。力求全體教師都創(chuàng)建“教師博客”，并且利用博客網(wǎng)站的分類、發(fā)表、更新、下載、互動、鏈接、搜索等功能，記錄和發(fā)布個人的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累信息資源，并與學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，形成一個論壇教研氛圍，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。

本學(xué)期將繼續(xù)深入課題研究，教科室將在課題研究的具體環(huán)節(jié)上進(jìn)行有效的指導(dǎo)，并積極支持各級課題的申報(bào)、結(jié)題工作。

3.加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)。隨著青年老師的不斷增加，我們將重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運(yùn)用，及時(shí)做好跟蹤、培訓(xùn)、提高，使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)。堅(jiān)持傳藝樹人并重，在師徒之間大力倡導(dǎo)和塑造互動意識、合作意識和共進(jìn)意識，促進(jìn)新教師的快速成長。

4.發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)市級、縣級骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)改革，帶頭幫助青年教師成長。每學(xué)年要教好一門學(xué)科，帶好一個新教師，上好一節(jié)課示范課，做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺，創(chuàng)建舞臺;充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動全校師資隊(duì)伍的提高。分階梯地對所有教師進(jìn)行培訓(xùn)，做好師徒結(jié)對工作，并將其納入教研考評。

5.全面訓(xùn)練教師達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，針對教學(xué)設(shè)計(jì)基本功、教學(xué)表達(dá)基本功、教學(xué)測評基本功、教學(xué)研究基本功、教學(xué)專業(yè)技能基本功、教學(xué)資源開發(fā)利用基本功六項(xiàng)要求，一一進(jìn)行培訓(xùn)和考核。

6.不斷堅(jiān)持楊帆俱樂部“三字”練習(xí)，開展各種專題研究，舉行才藝展示活動，加快青年教師的成長，讓一些老師脫穎而出。

(三)加強(qiáng)教學(xué)科研日?；囊庾R。

抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定;三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起;四要過程，立足于管好今天，堅(jiān)持“今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。做到，每月不定期檢查一至二次，加強(qiáng)隨機(jī)檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋，要與教師年度績效考評緊密掛鉤。

(四)努力提升教學(xué)科研的效率。

要求教師把教學(xué)研究工作與自己的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對性;注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累，樹立明確的課題研究意識，開展相關(guān)教研活動時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開展。注重資料的積累，做好階段總結(jié)。期末進(jìn)行教學(xué)論文或者教學(xué)案例或者教學(xué)反思的匯編。并依循上級教師績效工資專業(yè)要求部分，進(jìn)行細(xì)則量化。使教育教學(xué)研究的效率得到有效的提升。

四、具體工作安排。

1.做好開學(xué)前的資料準(zhǔn)備工作，撰寫教科研工作計(jì)劃，準(zhǔn)備教研組活動記載材料等。

2.召開教研組長會議布置新學(xué)期工作。

3.出臺各種上課、聽課、評課制度。

4.校級教研課統(tǒng)計(jì)公布。

5.寒假教師讀書心得評比。

1.鋼筆字、粉筆字、毛筆字過關(guān)和競賽。

2.組織參加小學(xué)美術(shù)青年教師基本功競賽。

3.組織參加小學(xué)音樂教師基本功競賽。

4.做好年級教研課督查。

5.學(xué)科組課堂能力展示競賽。

1.楊帆俱樂部美文朗讀競賽。

2.組織參加全區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)比賽。

3.組織科學(xué)教師參加實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)。

4.組織參加“師陶杯”、“教海探航”、“新世紀(jì)園丁”、市教科院等各種征文競賽。

5.年級教研課督查。

6.組織骨干教師示范課的上課、評課工作。

1.組織參加小學(xué)英語課本劇展評活動。

2.組織參加“有效發(fā)揮體育游戲的教育功能”為主題的征文評比活動。

3.組織參加小學(xué)綜合實(shí)踐“實(shí)施階段指導(dǎo)課”優(yōu)質(zhì)課競賽。

4.組織參加全區(qū)品德與社會(生活)課堂案例評比活動。

5.“青藍(lán)工程”徒弟上匯報(bào)課、師徒結(jié)對小結(jié)。

6.年級教研課督查。

1.完成區(qū)級課題結(jié)題工作。

2.各類征文上報(bào)。

3.教科先進(jìn)個人，先進(jìn)教研組評比。

4.教師、學(xué)生發(fā)表獲獎文章統(tǒng)計(jì)。

來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇八

2017年，望京店黨建工作始終以首旅集團(tuán)和****集團(tuán)黨組織的精神及工作部署為導(dǎo)向，在集團(tuán)公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市委“兩貫徹一落實(shí)”的要求，把習(xí)近平總書記系列重要講話精神一體貫徹，切實(shí)統(tǒng)一思想和行動。將“兩學(xué)一做”工作常態(tài)化，制度化。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”基本制度，建立健全及落實(shí)組織生活會，談心談話制度，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。現(xiàn)就一年來的工作做如下匯報(bào)：

一、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

望京店黨支部要求全體黨員全面貫徹黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的要求，強(qiáng)化自我教育，增強(qiáng)自律意識，在工作中以身作則，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

（一）望京店黨支部始終以員工利益最大化為準(zhǔn)則，召開民主生活會開展談心活動，交換意見，對員工提出的問題和意見提出解決辦法，努力增強(qiáng)解決矛盾的能力。收集了合理化建議共8條。

上的講話精神，用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作。不忘初心、牢記使命，我們一定按照十九大的新部署新要求，開幕式后，望京店黨支部第一時(shí)間組織專題學(xué)習(xí)，并將會議精神迅速充實(shí)到宣傳欄中。黨員們紛紛撰寫了。

心得體會。

并交流分享表示會針對十九大報(bào)告精神深入研究、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、大力貫徹真正地落實(shí)到日常工作的開展中去為****望京店增添創(chuàng)新活力和發(fā)展動力。

二、落實(shí)“抓實(shí)基層支部”重要指示，扎實(shí)推進(jìn)黨委各項(xiàng)工作望京店黨支部結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持三個到位，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。望京店黨支部成立了以黨支部書記為組長、黨員及各部門負(fù)責(zé)人為成員的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持推進(jìn)“兩學(xué)一做”及“三會一課”基本制度。把習(xí)近平總書記系列講話精神等作為工具書、座右銘，以十九大精神為主線，不忘初心、牢記使命，興起學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的熱潮。

2、思想宣傳到位。充分發(fā)揮會議、活動簡報(bào)、學(xué)習(xí)專欄等宣傳平臺作用，廣泛宣傳，將“兩學(xué)一做”及“三會一課”學(xué)習(xí)常態(tài)化，牢固樹立“四個意識”，學(xué)習(xí)黨章、黨史，教育黨員不忘初心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

就展，增強(qiáng)黨性。二是“獻(xiàn)愛心”活動。望京店黨支部積極響應(yīng)集團(tuán)公司的“共產(chǎn)黨員獻(xiàn)愛心”號召，在黨員的帶動下，群眾也參與進(jìn)來，共計(jì)捐款1008元，更加發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

通過開展系列活動，充分調(diào)動黨員群眾學(xué)習(xí)的積極性、主動性，增強(qiáng)不忘初心、牢記使命的責(zé)任感和使命感，有效推進(jìn)望京店黨建工作的經(jīng)?；鸵?guī)范化。

把堅(jiān)持“兩學(xué)一做”及“三會一課”與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織緊密結(jié)合起來。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)崗位、專業(yè)技能等各方面知識，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提升黨員理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和解決實(shí)際問題的能力。

三、

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，增強(qiáng)廉政工作新成效望京店黨風(fēng)廉政建設(shè)工作主要體現(xiàn)在加強(qiáng)重點(diǎn)崗位監(jiān)督方面。一方面強(qiáng)化中層以上人員權(quán)力運(yùn)行程序的監(jiān)督和制約，遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。

另一方面做好自查工作，確保黨風(fēng)廉政工作落實(shí)到實(shí)處。四、做好黨費(fèi)的收繳與管理工作。

望京店黨支部現(xiàn)有黨員8名，黨費(fèi)收繳做到按時(shí)按比例繳納、無漏報(bào)瞞報(bào)現(xiàn)象。

回顧2017年的黨建工作，我們雖然取得了一定的成績，但是較多方面還存在不足，2018年我們將從以下兩個方面加以改進(jìn)和提高：

一、堅(jiān)持做好新形勢下的思想政治工作。

我們通過加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)全體員工顧全大局，把大家的思想、力量統(tǒng)一到集團(tuán)公司及望京店的發(fā)展上來，堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，既以理服人又以情感人，努力增強(qiáng)思想政治工作的說服力、凝聚力和感召力，充分調(diào)動各方面的積極性。

（一）貫徹落實(shí)“三項(xiàng)工作”，將每月的第二次店務(wù)會定為固定黨日時(shí)間，遇到特殊情況時(shí)間順延。全體黨員和積極分子參加，聚焦增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、服務(wù)群眾等方面的學(xué)習(xí)宣貫，組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話精神，增強(qiáng)對黨組織的歸屬感，提升黨組織凝聚力、影響力。做到事前有計(jì)劃、事中有記錄、事后有總結(jié)。

（二）運(yùn)作黨支部評星定級工作，著手黨員積分管理工作。（三）繼續(xù)宣傳落實(shí)集團(tuán)公司的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹企業(yè)文化。讓員工對企業(yè)的前途有一個明確和良好的預(yù)期，以振奮精神，凝聚人心。與此同時(shí)，堅(jiān)持服務(wù)與管理相結(jié)合，不斷建立和完善自律與他律、激勵與約束相結(jié)合的充滿活力的企業(yè)管理機(jī)制，不僅做到人盡其才，而且做到憑貢獻(xiàn)決定分配，以激勵先進(jìn)，鞭策落后，努力形成奮發(fā)向上的氛圍。

4/6國有企業(yè)黨建工作總結(jié)及2018年工作計(jì)劃的信心，員工之間更加融洽，團(tuán)結(jié)合作尉然成風(fēng)，從而提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

（五）為員工辦好事實(shí)事，解決好員工的后顧之憂。例如召開民主生活會，聽取員工的思想?yún)R報(bào)，與員工進(jìn)行思想交流；繼續(xù)利用建議箱進(jìn)行交流，對員工的意見和建議予以及時(shí)回復(fù)，不但使得員工樹立了主人翁意識，而且為打造和諧望京店做出了積極的貢獻(xiàn)；組織技術(shù)骨干到兄弟企業(yè)和對標(biāo)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，以激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情。

二、努力抓好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作。

望京店黨支部將積極制訂2018年度黨員發(fā)展計(jì)劃，平時(shí)注重選拔和培養(yǎng)入黨積極分子，并注重在青年員工和技術(shù)骨干中建設(shè)一支充滿活力的黨員后備隊(duì)伍。

我們將堅(jiān)持以“不忘初心、牢記使命”為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮黨建工作在企業(yè)發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營中的保證促進(jìn)作用，為全面完成2018年度的目標(biāo)任務(wù)提供重要動力和組織保障。

北京****望京店黨支部二〇一七年十一月。

6/6。

來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇九

為了做好畢業(yè)生就業(yè)工作，提高我系畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，我系以“全員參與、積極指導(dǎo)、做好服務(wù)”為指導(dǎo)方針，采取“走出去、請進(jìn)來、搭平臺、建基地”的辦法，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動全體教師提供全員參與，多渠道、多方面地收集就業(yè)信息，為學(xué)生就業(yè)做好服務(wù)，提供就業(yè)指導(dǎo)。

一、基本情況。

20__年，我系只有音樂學(xué)本科2個畢業(yè)班，共有畢業(yè)生68人，所有畢業(yè)生現(xiàn)已全部落實(shí)就業(yè)單位，其中考到教師編制的有6人，選聘生1名。

二、就業(yè)地域特點(diǎn)。

20__屆，我系畢業(yè)生就業(yè)分布集中，主要在安徽省內(nèi)就業(yè)。

三、就業(yè)工作主要措施。

1、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，就業(yè)指導(dǎo)工作扎實(shí)。

我系領(lǐng)導(dǎo)十分重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，堅(jiān)定地把就業(yè)工作作為影響學(xué)院及我系建設(shè)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)來抓。專門成立了以系黨總支書記為組長、系主任為副組長、輔導(dǎo)員及各畢業(yè)班班主任為組員的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我系畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)和畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。全體教職員工積極關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與就業(yè)工作，每位教職工利用社會關(guān)系積極推薦學(xué)生就業(yè)。

2、積極開展就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。

為了讓學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)意識，系統(tǒng)掌握就業(yè)知識，樹立正確的就業(yè)觀念。我系自新生入學(xué)就開展專業(yè)教育，并分別請主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)的教研室主任作報(bào)告，并鼓勵學(xué)生積極參加公務(wù)員、選調(diào)生以及專升本考試，多渠道就業(yè)。

3、指導(dǎo)學(xué)生提高就業(yè)技巧和就業(yè)方法。

為提高畢業(yè)生就業(yè)技巧和就業(yè)方法，我系每學(xué)期都安排負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師給畢業(yè)班學(xué)生講授就業(yè)指導(dǎo)課，并組織學(xué)生參加職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽和畢業(yè)生網(wǎng)上求職活動，幫助畢業(yè)生在一開始具備初步的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對就業(yè)有整體的規(guī)劃，更好的應(yīng)對職場競爭。

4、廣泛收集用人信息，確保信息暢通。

通過網(wǎng)絡(luò)、傳媒等平臺，盡可能多地獲取各種用人信息。我系就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員主動出擊，通過各種關(guān)系向我省的有關(guān)單位以及以往招錄我系畢業(yè)生的用人單位發(fā)出信息，邀請相關(guān)單位來我系選拔學(xué)生。目前來我系選拔學(xué)生單位有等十余家，同時(shí)，我系輔導(dǎo)員還及時(shí)開通就業(yè)qq群等，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布就業(yè)信息，除此之外，還通過就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)生干部將最新的就業(yè)信息傳達(dá)到畢業(yè)生手中，使畢業(yè)生能夠及時(shí)了解相關(guān)的信息。

5、積極穩(wěn)妥地做好畢業(yè)生安全教育和文明離校工作。

積極采取各種措施，確保不因就業(yè)問題引發(fā)不穩(wěn)定事端，確保畢業(yè)生愉快，文明離校。一是輔導(dǎo)員深入到學(xué)生中，及時(shí)了解和掌握他們的思想狀況，教育他們增強(qiáng)自我防范意識，在擇業(yè)中要注意維護(hù)自身的權(quán)益，尤其是在簽訂正式協(xié)議書前，我們幫助學(xué)生對相關(guān)條款進(jìn)行審核，是否有侵犯學(xué)生權(quán)益的內(nèi)容，避免了協(xié)議簽訂后學(xué)生權(quán)益受到侵害?？傊?，我們滿腔熱情地關(guān)心幫助他們解決思想問題和實(shí)際困難，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。

二是認(rèn)真對待畢業(yè)生離校過程中的每個程序和每個環(huán)節(jié)，盡量地減少畢業(yè)生離校前的負(fù)擔(dān);認(rèn)真對待未就業(yè)畢業(yè)生及家庭困難的畢業(yè)生，重視對他們的教育和引導(dǎo)，為他們提供更多的服務(wù)。

四、取得的效果及存在的困難。

究其原因主要是：部分學(xué)生不能準(zhǔn)確地對自我定位，期望值偏高。此外，通過對學(xué)生們靈活就業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)和分析，由于教師的編制問題，大部分的學(xué)生都是由中小學(xué)招聘的，簽訂可派遣協(xié)議書的不多。由于藝術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)，部分畢業(yè)生選擇了去私立幼兒園或琴行做代課教師，很難簽訂正式的協(xié)議。

五、啟示和建議。

1、主動到中小學(xué)、幼兒園及文藝團(tuán)體等調(diào)研考察，積極拓展就業(yè)渠道。

2、切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)辦理工作。畢業(yè)生就業(yè)證、就業(yè)改派、人事代理手續(xù)繁雜，各環(huán)節(jié)管理人員必須高度重視，積極配合，切實(shí)為學(xué)生做好服務(wù)工作。

3、建立長效機(jī)制，做好就業(yè)推薦工作。

來年工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告篇十

20即將結(jié)束，在這一年里，文廟廣場辦在局、處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的`共同努力下，扎實(shí)工作、努力創(chuàng)新圓滿的完成了本年度工作計(jì)劃，并取得了一定的成效?，F(xiàn)將完成的主要工作簡要匯報(bào)如下：

1、日常管理，學(xué)習(xí)工作方面。

4、經(jīng)營點(diǎn)經(jīng)營合同簽定3份，總費(fèi)用39000元整；

5、處置群眾投訴事件5起，答復(fù)廣場健身群體用電事宜8余次；

6、處理停車場丟失臨?？?、月卡28次，辦理年月卡收入5余萬元；

9、廣場人防通風(fēng)管道工程現(xiàn)已完成工程90%，預(yù)計(jì)在11月底完工；

10、廣場停車場停車售票一月至十月收入50余萬元。

二、安全管理方面。

1、全年發(fā)現(xiàn)并處理停車場地汽車擦掛事件20次，出口擋車桿撞壞5次；

2、查處廣場電源線路安全隱患8起；

1、職工思想工作，轉(zhuǎn)變管理理念，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和提升對外形象；

2、安全教育學(xué)習(xí)，提高安全防范意識，加大巡場力度，做好值班登記；

3、步規(guī)范經(jīng)營項(xiàng)目，整治經(jīng)營環(huán)境，提升業(yè)主服務(wù)質(zhì)量。

文廟廣場管理辦公室。

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