在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

孟子的讀后感篇一

公孫丑又問孟子：“夫子加齊之卿相，得行道焉，雖由此霸王不異矣，如此則動(dòng)心乎？”于是孟子大談闊論，從勇氣談到豪然正氣，其實(shí)它真正想談的就是他所謂的浩然正氣。公孫丑問道：“敢問夫子惡乎長？”曰：“我知言，我善養(yǎng)吾浩然正氣。”“敢問何謂浩然正氣也？”曰：“難言也……”孟子所謂的浩然正氣，與他的性本善思想是一脈相承的?！罢鏋闅庖玻淞x與道；無是，餒也。是集義所生者，非義襲而取之也。行有不慊于心，則娞矣?！泵献咏袒藗兣囵B(yǎng)仁義之心和浩然正氣必須從日常生活中做起。正是由于這種思想的影響，有人走在路上連一只螞蟻也不敢踩死，正是因?yàn)閷?duì)這種思想的培養(yǎng)，大多數(shù)中國人骨子里就生長著仁義，這恰恰讓一部分小人乘虛而入。當(dāng)今的世道就有這樣的小人在大小的舞臺(tái)上指手畫腳，狐假虎威。我恨小人，因此我恨孟子所提倡的性善論。如果大家都有一點(diǎn)老黑格爾的性惡論的思想，就不至于產(chǎn)生這樣的小人了。

當(dāng)然孟子有許多好的方面值得我們學(xué)習(xí)。公孫丑說：“然則夫子既圣矣乎？”曰：“惡！是何言也？昔者子貢向孔子曰：‘夫子圣矣乎？’孔子曰：‘圣則吾不能，我學(xué)不厭教不倦也。’子貢曰：‘學(xué)不厭，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫圣，孔子不居——是何言也？’。孟子非常謙虛，從不把自己看作圣人，孔子尚不敢自沉圣人，何況我孟子呢？這正是孟子偉大人格魅力之所在。我們?nèi)鄙俚恼敲献拥倪@種人格魅力，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，有一點(diǎn)成績就夸夸其談，自高自大。我要說：孟子尚不敢如此，何況我們這些平庸之輩呢！

孟子的讀后感篇二

在我很小的時(shí)候，就聽說過《孟子》這本書，這是一本能教育我們?cè)鯓幼鋈说臅瑫r(shí)也是一位良師益友。

所謂聞名不如見面，今天，我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書。

關(guān)于教我們?cè)鯓幼鋈说臅易x的不多，但也涉獵過一些，比如《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》等。

但這本書對(duì)我影響比較大。

這本書主要寫了戰(zhàn)國時(shí)期一位偉大的思想家、教育家孟子身邊發(fā)生的一些故事，我讀后受益匪淺。

在這本書里有幾個(gè)故事深深地記在我的腦海里，其中有一個(gè)故事叫做《師友之道》。

這個(gè)故事主要講的是交友要做到“物以類聚，人以群分”。

孟子說過“父子有親，群臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有心”，這“仁、義、禮、智、信"五常之道則是處理人際關(guān)系的基本法則，為政治應(yīng)率先垂范，身先士卒，才能維持社會(huì)的穩(wěn)定和人際關(guān)系的和諧。

通過這個(gè)故事讓我知道，交友不能看這個(gè)人的財(cái)產(chǎn)和地位，重要的是看這個(gè)人是否有才能，值不值得讓你學(xué)習(xí)，這樣才能交到真正的朋友。

在這本書里還有一個(gè)讓我受益匪淺的故事，這個(gè)故事就是《成熟自己》。

在這個(gè)故事里講的是仁義，這個(gè)經(jīng)常聽到的詞，在孟子看來，就好像良好的'種子一樣，種下去以后生根發(fā)芽，耐心呵護(hù)，最終使之成熟收獲。

如果種下去了，但沒有收獲，那和雜草沒什么區(qū)別了。

這個(gè)故事讓我懂得了，每個(gè)人都要追求人生目標(biāo)，都要追求自己理想的人格，如果半途而廢，那自己付出的再多努力也就沒有什么意義了。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

我通過讀《孟子》這本書，使我真正的懂得了做人的道理。

我愛這本書，我不會(huì)忘記它的。

唐宋八大家之首的韓愈曾說“求觀圣人之道，必自孟子始”，當(dāng)代諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者楊振寧曾說“三十歲后，我做人處世全靠孟子”。

孟子被譽(yù)為亞圣，是中國古代偉大的思想家，教育家，政治家，他將孔子的思想發(fā)揚(yáng)光大，構(gòu)建了自己思想的完整體系，提出有許多重要的思想創(chuàng)見。

孟子主張“仁政、兼愛、非攻，和平，反對(duì)戰(zhàn)爭，人性向善”。

個(gè)人感覺《孟子》比《論語》更為豐厚可讀，是儒家最重要的經(jīng)典之一，也是現(xiàn)代人不可缺少的精神營養(yǎng)。

今天，我坐下來靜靜的攤開這本書，再次讓思想在孟子的精神世界中遨游感悟。

孟子的代表作是《梁惠王上下》、《公孫丑上下》、《滕文公上下》《離婁上下》、《萬章上下》、《告子上下》，這幾篇文章我反復(fù)誦讀，頗有感受：

在《梁惠王上下》中，孟子認(rèn)為：王道和仁政是立國的根本。

為政者應(yīng)該施行王道，反對(duì)霸道，實(shí)行仁政，反對(duì)暴政。

仁義的準(zhǔn)則應(yīng)該是為政者處理國家政事的根本立腳點(diǎn)。

仁義的思想應(yīng)該貫徹在國家政治生活的各個(gè)方面。

“制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母，俯足以蓄妻子。

樂歲終身飽，兇年免于死亡”。

這句話說的是，如果在經(jīng)濟(jì)上能使大家安居樂業(yè)，社會(huì)自然就安定，政權(quán)自然就鞏固了。

而在思想上，要樹立起“不忍人之心”，要樹立起仁愛的觀念。

在關(guān)心民眾疾苦，要為解除民眾的疾苦而盡心竭力，做到“老吾老以及人之老，有無幼以及人之幼”。

在這篇《梁惠王上下》中，體會(huì)到一個(gè)國家的安定繁榮和發(fā)展，需要做到優(yōu)則與民同憂，樂則與民同樂。

在《公孫丑上下》中，孟子倡導(dǎo)仁義，主張施行仁政。

他認(rèn)為：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“得道多助;失道寡助”，行仁政，得人心，就多助;不行仁政，不得人心，就寡助。

在《滕文公上下》，孟子強(qiáng)調(diào)士大夫要有“大丈夫”的氣概，在立身行世方面要注意節(jié)操;要做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”;要做到“居天下之廣居，立天下之正位，向天下之大道;得志與民由之，不得志獨(dú)行其道”。

在我認(rèn)為，孟子是懷有匡正天下的巨大抱負(fù)的。

在《離婁上下》中，講到了修身、齊家、治國、平天下的思想。

在我看來，修、齊、治、平，從本質(zhì)上說，就是施行仁義之道。

得天下，在于得民心;得民心在于行仁政。

孟子是以集成儒家的道為己任的。

在《萬章上下》中，通過對(duì)歷史的闡述，宣揚(yáng)“君權(quán)神授”的思想，在《孟子·盡心上下》中“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。

故觀于海者難為水，游于圣人之門者難為言”孔子登上魯國的東山，整個(gè)魯國盡收眼底;在圣人門下學(xué)習(xí)過的人，便難以被其它言論所吸引了。

表面上指泰山之高，實(shí)際指人的眼界。

這一點(diǎn)告訴我們要不斷尋求突破，超越自我，不斷積淀，使自己站得更高看得更遠(yuǎn)，形成更開闊的視野和人生境界。

在生活和事業(yè)的征途上，我們經(jīng)常都只能看到眼前的事物的發(fā)展，或者“一葉障目”，被一點(diǎn)小障礙阻擋了視線。

為眼前利益的迷惑而看不到長遠(yuǎn)的發(fā)展呢，為視野不夠開闊而錯(cuò)失了機(jī)遇。

因此我們要努力登上人生的“泰山”，觀到事業(yè)的“大海”，摒棄“井底之蛙”的心態(tài)，做一只向往“井外世界”的“青蛙”，向著更高更遠(yuǎn)更開闊的境界靠近。

感觸最深的是《告子上下》這篇，在闡述行善論的學(xué)說。

第一，人性本是善。

孟子說：“人之性善也，猶水之就下也，人無有不善，水有無不下。

人的性善，是普遍的共同屬性。

第二，人性之所以是善就在于人們都有一種內(nèi)在的先天固有的道德意識(shí)。

孟子說：“惻隱之心，人皆有之。

羞惡之心，人皆有之。

恭敬之心，人皆有之。

是非之心，人皆有之。

正因?yàn)槿藗兇嬖谥鴥?nèi)在的鮮艷的道德意識(shí)，所以人性是善的。

第三，人們的行為如有不善，是由于后天的外在環(huán)境造成，不是人性本身邊不善。

第四，對(duì)于這種善的本性，或者善的本心，必須著意的加以培養(yǎng)。

培養(yǎng)的途徑和方法，在于專心致志的存心養(yǎng)性。

作為儒家文化的先祖，孟子與孔子合稱孔孟，對(duì)中國的影響長達(dá)幾千年，直至今天依然影響著我們的為人處世，思想道德。

其思想精華博大精深，今天我只是管中窺豹摘錄下自己淺短的感受和心得，孟子思想的厲害之處在于不管是闡述怎樣施行仁政治國平天下，還是做人處事，他都能先從一般事物說起，再慢慢引出道理，讓別人不知不覺間承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

總之《孟子》是一本非常好的書，每次誦讀都會(huì)使人感受頗多，受益匪淺，它可以平和我們煩躁的內(nèi)心，可以讓我以圣人的精神為指導(dǎo)，在現(xiàn)實(shí)生活中做的更好!

孟子的讀后感篇三

看完《論語》、《莊子》和《孟子》后，就想看一看春秋戰(zhàn)國百家爭鳴時(shí)的其他“子”，因?yàn)椤睹献印烦珜?dǎo)人之初性本善，后來因?yàn)榄h(huán)境等影響，有的人變惡了，人的性善就像水從高處往低處流一樣；而《荀子》則認(rèn)為人之初性本惡，需要教師的教導(dǎo)，以禮儀約束，使之向善，所以，就在網(wǎng)上買了《荀子》，以便跟《孟子》對(duì)比著學(xué)習(xí)。網(wǎng)上根據(jù)我的閱讀習(xí)慣向我推薦了《墨子》和《韓非子》，我也一并買下。讀了《荀子》和《墨子》后，我發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)發(fā)生了根本的改變，原來從內(nèi)心我是更認(rèn)同《荀子》的.，但荀子的文章太長、滔滔不絕，可能是認(rèn)為性本惡的原因，自己也充滿了涙氣，將墨子和孟子批得一無是處，其過分強(qiáng)調(diào)“禮”的重要與我的認(rèn)識(shí)也有偏差，我更趨同孟子的“仁”更重要。反而不看好的《墨子》，讀了之后發(fā)現(xiàn)其文風(fēng)簡捷，說理深刻，其崇尚節(jié)儉也不像荀子批評(píng)的那么過分，節(jié)葬等主要思想與我的觀點(diǎn)也相同，其注重工科科技的實(shí)踐也是我喜愛的，所以，變成了《墨子》的支持和擁護(hù)者，難怪《呂氏春秋》中記載，當(dāng)時(shí)儒家的弟子和墨家的弟子幾乎一樣多，盛極一時(shí)，也是曾經(jīng)輝煌過的，可惜后來工科不被重視，黑暗了20xx多年，現(xiàn)在又重新迎來光明了。

孟子的讀后感篇四

孟子見了梁惠王時(shí)的說詞。王曰：“叟，不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義已矣?！?/p>

孟子曾言：“大人者，言必行，行不必果，惟義所在。”“惟義所在”，這就是孟子義利之辯的最后結(jié)果。由此可見，董仲舒所謂“正其義不謀其利，明其道不計(jì)其功”，程頤所謂：“人皆知趨利而避害，圣人則更不論利害，惟看義當(dāng)為不當(dāng)為”，皆與孟子的“惟義所在”觀點(diǎn)合若符契，孟子說：“仁，人心也；義，人路也”；“居仁由義，大人之事備矣”。顯然，在孟子看來，仁義乃人之為人的本性，“居仁由義”的目的非為別的.，只為實(shí)現(xiàn)其人之為人的本性。

不過，朱熹《孟子集注》說得好，君子不言利并不是完全不想利，只不過不唯利是圖而已。孟子之所以說的那么堅(jiān)決，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人唯利是圖不知世上有“仁義”二字，所以拔本塞原而救其弊，此圣賢之心也。

對(duì)于我們今天來說，可用圣人孔子的“見利思義”來調(diào)節(jié)。

孟子的讀后感篇五

說到孟子,我們還會(huì)想起“孔孟之道”,他對(duì)孔子和儒家思想的繼承和發(fā)展,使后世將其與孔子并稱為“孔孟”，孟子大家讀過多少?來看下面小編整理的孟子 讀后感1000：

說到孟子,我們還會(huì)想起“孔孟之道”,他對(duì)孔子和儒家思想的繼承和發(fā)展,使后世將其與孔子并稱為“孔孟”,且稱其為“亞圣”.

孟子三歲喪父,孟母艱辛地將他撫養(yǎng)成人,孟母管束甚嚴(yán),給后世留下了孟母三遷,孟母斷織的千古美談,成為母教之典范.

孟子是戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物之一,繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,成為僅次于孔子的一代儒家宗師.

孟子曾仿效孔子,帶領(lǐng)門徒游說各國.

但不被當(dāng)時(shí)各國所接受,退隱與弟子一起著書.

其學(xué)說出發(fā)點(diǎn)為性善論,提出“仁政”、“王道”,主張德治.

孟子提倡“仁、義、禮、智”,并認(rèn)為,“仁、義、禮、智”四者之中,“仁、義”最為重要.

仁,就是寬厚,指同情、關(guān)心和愛護(hù)的心態(tài),即“仁愛之心”.

義,就是正直,指正當(dāng)、正直和道義的性格,即“正義之氣”.

禮,就是謙讓,指禮儀、禮貌和禮節(jié)的規(guī)矩,即“禮儀之規(guī)”.

智,就是才能,指明辨是非、善惡分明和明理睿智的能力,即“智謀之力”.

信,就是誠實(shí),指誠實(shí)守信、堅(jiān)定可靠、相互信賴的品行,即“誠信之品”.

孟子是一個(gè)慨然以天下自任,富有使命感的大丈夫.

“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下.

處身于戰(zhàn)國亂世,他希望用自己的一套仁政理想輔佐諸侯統(tǒng)一天下.

然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在一個(gè)分崩離析,中央集權(quán)淪喪的時(shí)代,武力才是解決爭端,爭取利益的最有效途徑,孟子倡導(dǎo)的“仁政”必然難以被統(tǒng)治者所接受.

雖然不能在政治上有一番作為,但他并沒有自暴自棄,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍行,增益其所不能.

他仍以天下為己任,“正人心,息邪說,距诐行,放淫辭,以承三圣”, 即他仍要把他的思想學(xué)說宣布于天下,以此來影響并匡正世風(fēng)世俗.

除了像“孟母三遷”、“孟母斷機(jī)杼”這樣家喻戶曉的故事外《孟子·公孫丑》中說：“得道多助,失道寡助.

寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之.

站在正義方面,會(huì)得到多數(shù)人的支持和幫助;違背正義,必陷于孤立.

關(guān)于這一點(diǎn),告訴我們做事情的出發(fā)點(diǎn)要正確,才能得到別人的支持和幫助,得到大家的肯定和承認(rèn),才能獲得最后的勝利.

否則,即是你通過一些手段使自己占據(jù)了有利形式,但最后還是會(huì)失敗.

正所謂“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭之所以能在敵強(qiáng)我弱的情況下取得最終的勝利,就是因?yàn)槲覀兊男袨槭钦x的,得到了絕大多數(shù)人的贊成和支持.

《孟子·盡心上》：“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下.

故觀于海者難為水,游于圣人之門者難為言”孔子登上魯國的東山,整個(gè)魯國盡收眼底;在圣人門下學(xué)習(xí)過的人,便難以被其它言論所吸引了.

表面上指泰山之高,實(shí)際指人的眼界.

這一點(diǎn)告訴我們要不斷尋求突破,超越自我,不斷積淀,使自己站得更高看得更遠(yuǎn),形成更開闊的視野和人生境界.

在生活和事業(yè)的征途上,我們經(jīng)常都只能看到眼前的事物的發(fā)展,或者“一葉障目”,被一點(diǎn)小障礙阻擋了視線.

為眼前利益的迷惑而看不到長遠(yuǎn)的發(fā)展呢,為視野不夠開闊而錯(cuò)失了機(jī)遇.

因此我們要努力登上人生的“泰山”,觀到事業(yè)的“大?！?摒棄“井底之蛙”的心態(tài),做一只向往“井外世界”的“青蛙”,向著更高更遠(yuǎn)更開闊的境界靠近.

所以孟子說：“人有不為也,而后可以有為.

縱觀能成大事者,貴在目標(biāo)與行為的選擇,也就是他們懂得選擇什么放棄什么.

如果沒有目標(biāo),或者做多了無用的事情,必然陷入忙忙碌碌之中,成為碌碌無為的人.

如果“東一榔頭西一棒槌”,到頭來只能是揀了芝麻丟了西瓜,終無所成.

“人有不為也,而后可以有為”和“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”是一樣的道理,所以,一定要舍棄一些事不做,去做該做的事,具有“弱水三千,我只取一瓢飲”的寧靜胸懷.

然后才能有所作為.

在這個(gè)社會(huì)里,有些人做著自己做不了或不喜歡的事而一事無成,有些人做著自己不想做的事而痛苦不堪.

孟軻的文字,已經(jīng)是論點(diǎn)論據(jù)俱全,長于說理,不若《論語》般讀整書方知邏輯,也不若《道德經(jīng)》玄妙牽強(qiáng),讀起來萌化感比較強(qiáng).

《孟子》最吸引我的地方就是先從一般事物說起,再慢慢引出道理,讓別人不知不覺間承認(rèn)自己的錯(cuò)誤.

孟子說：“我的力氣足以舉起三千斤的東西,卻舉不起一片羽毛;我的視力足以看清秋天野獸毫毛的尖端,卻看不見一車子的柴禾.

大王會(huì)相信這話嗎?”話中所說的顯然不符合常理.

宣王說：“不會(huì).

孟子說：“顯然,一片羽毛舉不起來,是因?yàn)椴豢嫌昧?一車的`柴禾看不見,是因?yàn)椴豢嫌媚苛?百姓不被您愛撫,是因?yàn)椴豢鲜┒鞯掳?

所以大王未能做到用仁德統(tǒng)一天下,是不去做,而不是不能做啊.

就這樣,孟子讓君主認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤.

比起直話直說的諫臣,孟子所說的讓至高無上的君主更容易接受.

道理層層遞進(jìn),就像是設(shè)下了圈套,一步一步地讓人不知不覺走進(jìn)去.

又如“權(quán),然后知輕重;度,然后知長短.

物皆然,心為甚.

譯：稱一稱,然后才知道輕重;量一量,然后才知道長短.

萬物都是這樣,人心更是如此.

這樣地向人說明道理,能讓人不服嗎?

“民為貴,社稷次之,君為輕”.

這是孟子的重民思想.

真是啊,廣大的人民群眾又怎么能忽視的呢?《荀子·王制》：“君者,舟也;庶人者,水也.

水則載舟,水則覆舟.

沒有人民群眾的支持,多大的江山也能保住嗎?“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂.

譯：君主把百姓的快樂當(dāng)作自己的快樂,百姓也就會(huì)把君主的快樂當(dāng)作自己的快樂;君主把百姓的憂患當(dāng)作自己的憂患,百姓也就會(huì)把君主的憂患當(dāng)作自己的憂患.

這個(gè)思想一直延續(xù)到現(xiàn)在.

以人為本,“三個(gè)代表”,黨的宗旨,無不是“民為貴,社稷次之,君為輕”的體現(xiàn).

《孟子》中有許多具有哲理性的句子.

勞心者治人,勞力者治于人;治于人者食人,治人者食于人.

譯：動(dòng)用心思的人治理別人,動(dòng)用體力的人被人治理;被人治理的人養(yǎng)活別人,治理人的人靠別人養(yǎng)活.

這句知看似現(xiàn)在的社會(huì)分工關(guān)系.

想想看,遠(yuǎn)在古代的人就能有這種思想,能讓人不敬佩嗎?

孟子的讀后感篇六

《孟子》一書中《梁惠王（下）》篇里有孟子與梁惠王等君王非常精彩的對(duì)話，通篇論述孟子的“仁義”、“王道”思想，運(yùn)用大量的典故比喻來勸誡梁惠王、梁襄王、齊宣王要以德服人，以德治國，用道德的力量使天下統(tǒng)一，倡導(dǎo)“仁者無敵”。孟子由“五十步笑百步”，“挾太山以超北海，非不為也，是不能也；為長者折枝，非不能也，是不為也”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“權(quán)，然后知輕重；度，然后知長短”等一系列的類比，使君王由衷地感嘆：“夫子之言，于我心有戚戚焉”。進(jìn)而認(rèn)可孟子“以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也”。

“以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也”，以這樣的做法去滿足所想達(dá)到的目的，好比爬到樹上去捉魚，簡直是牛頭不對(duì)馬嘴，方法與目標(biāo)大相徑庭，相差甚遠(yuǎn)，越是努力，離目標(biāo)越是背道而馳。孟子通過一系列的論述與類比，說明一個(gè)道理，君王也想治理好國家，也有美好的愿景與目標(biāo)設(shè)計(jì)，但方法手段都太過功利，沒有抓住“仁”的根本。以“威“而非以“德”，以“利”而非以“義”為目的，造成了自己的努力與目標(biāo)訴求反而相反的尷尬局面，且孟子又進(jìn)一步指出：“緣木求魚，雖不得魚，無后災(zāi)。以若所為，求若所欲，盡力而為之，后必有災(zāi)。”告誡君王爬到樹上去捉魚，雖不得魚，卻無禍害，但君王以這樣的做法來滿足自己的欲望，處心積慮，勞民傷財(cái)，不但達(dá)不到目標(biāo)，反而會(huì)引禍上身，提醒統(tǒng)治者要以正確的手段來達(dá)到正確的目的。

另外，孟子一向認(rèn)為有恒產(chǎn)者有恒心，無恒產(chǎn)者無恒心，但在此他又特別提到“無恒產(chǎn)而有恒心者，惟士為能”，也即沒有恒產(chǎn)而有恒心的，只有士大夫才能做到，這類人是社會(huì)的精英，他們有道德，有信仰，有追求，如果君王改革政治，施行仁政，就會(huì)使士大夫都來歸附，進(jìn)而百姓們都來歸附。那樣王國就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，民眾就會(huì)安居樂業(yè)，君王也才能真正贏得尊重。

我們現(xiàn)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)也好，改善民生也罷，政策與措施都要接地氣，可操作。特別是基層干部身處一線，更要實(shí)事求是，不可為單純的完成任務(wù)而不講工作方法?！安煌跣摹辈粌H僅是指我們的來時(shí)去路，同樣也指我們踐行初心的方式方法?？傊?，不能脫離群眾，否則就是無源之水，無根之木，其行為也只能是緣木求魚，距初心越來越遠(yuǎn)。

孟子的讀后感篇七

為響應(yīng)學(xué)校傳承經(jīng)典、朗讀經(jīng)典的號(hào)召，我和孩子們一起讀起了《孟子》。在這之前只知道孟母三遷的故事，知道母子很會(huì)教育孩子，對(duì)孟子卻知道的甚少。后來通過誦讀《孟子》，才發(fā)現(xiàn)孟子的高明之處和他不平凡的人生。

孟子名軻，戰(zhàn)國時(shí)鄒國人。他在中國傳統(tǒng)文化中有著崇高的地位，是僅次于圣人孔子的“亞圣”。孟子傳承了孔子的衣缽，他是發(fā)展儒家思想的重要人物。孟子44歲的時(shí)候懷著自己的政治理想。帶領(lǐng)弟子周游列國，游歷宋、滕、魏、齊、梁諸國。在齊國的稷下學(xué)宮任教期間，被尊為卿，得享相當(dāng)于上大夫的俸祿，作為著名大師，孟子有時(shí)“后車數(shù)十乘，從者數(shù)百人”，往來于諸侯之間，其車乘之多，隨從之眾，已大大超過當(dāng)年孔子周游列國時(shí)的規(guī)模。雖然孟子得到各國君主禮遇，但其主張終不為當(dāng)權(quán)者所用，始終未被重用。孟子將不能施展抱負(fù)的原因歸于天命。他嘅嘆說：“五百年必有王者興，其間必有名世者。由周而來，七百有余歲矣。以其數(shù)則過矣；以其時(shí)考之則可矣。夫天未欲平治天下也?！保ā睹献印す珜O丑下》）（譯文:每五百年必定有圣明的君主興起，這之間必定有稱名于世的賢人出現(xiàn)。從周期以來，已經(jīng)有七百多年了。按年頭來說已經(jīng)超過了；按當(dāng)前形勢來說，也該有圣賢出現(xiàn)了。老天大概還不想使天下太平。）在經(jīng)過多年徒勞的周游之后，孟子62歲結(jié)束周游生活。孟子于是退而著述，與他的弟子萬章、公孫丑等人一同撰述了《孟子》一書。《史記》中說”偶退而與萬章之徒序詩書，述仲尼之意，作《孟子》七篇?！睹献印肥枪糯咳吮仨殞W(xué)習(xí)的“四書”之一，是儒家學(xué)派非常重要的文獻(xiàn)經(jīng)典，《孟子》共有34685個(gè)字。

孟子能夠順利地把自己要表達(dá)的觀點(diǎn)很充分地表達(dá)出來，很準(zhǔn)確，不枯燥，甚至充滿了幽默。為了增強(qiáng)說服力，他善于使用排比句，如：“為肥甘不足與口與？輕暖不足于體與？抑為彩色不足視于目與？聲音不足于耳與？便嬖不足使令于與前與？”又如“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗狗彘之畜，無失其時(shí)，八口之家可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。”

文中這樣的排比句還有很多，讀起來洋洋灑灑，有酣暢淋漓的之感。這種讀書的快感只有親自讀了才能體會(huì)的到，就像甘美的食物只有親口嘗一嘗才知道，就像美麗的風(fēng)景只有自己親自去看一看才能感受的到一樣。

孟子還善于使用類比，如“挾泰山以超北海，語人曰‘我不能’，是誠不能也。為長者折枝，語人曰‘我不能’，是不為也，非不能也。故王之不王，非挾太山以超北海之類也；王之不王，是折枝之類也?！?/p>

孟子話語很有文采，顯示了他淵博的學(xué)問，敏捷的思維。孟子的話語中充滿了正義感，顯示了他一顆愛民如子的心，實(shí)在是讓我佩服不已。如果我們當(dāng)老師講課也能這么有思想、有文采，那課堂該有多么生動(dòng)有趣??！

孔子講仁，指的是人的道德良知，而孟子把仁拓展到了實(shí)際的政治中，主張統(tǒng)治者實(shí)行“仁政”“王道”。孟子“仁政”的立足點(diǎn)是“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想。在“民有饑色，野有餓殍”的戰(zhàn)亂時(shí)代，孟子重視普通百姓的生存權(quán)利，提出了“省刑罰、薄稅斂”、“不違農(nóng)時(shí)”、“取于民有制”等一系列主張。他認(rèn)為先使人民有產(chǎn)業(yè)，然后再以“禮儀”來教導(dǎo)人民。要實(shí)現(xiàn)仁政，重要的是統(tǒng)治者能夠以仁治國。以仁愛之心施政，才是仁政，這樣才能使民眾歸附，也就擁有了天下。才能達(dá)到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌”的理想社會(huì)。

孟子的主張?jiān)诮裉斓闹袊家呀?jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。國家領(lǐng)導(dǎo)人采取多種政策給老百姓謀福祉。如工人有退休工資；給殘疾、重病、貧困的家庭提供最低生活保障；農(nóng)村60歲以上的老人按月給補(bǔ)助；現(xiàn)在農(nóng)民種糧食作物不僅不收稅還給一些補(bǔ)貼；無子女的老人住進(jìn)敬老院衣食無憂；幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康快樂地成長；針對(duì)貧窮、低保家庭、孤兒學(xué)校給提供一定數(shù)額的營養(yǎng)午餐費(fèi)用.......

孟子主張人對(duì)自身良知的發(fā)掘，肯定人性之善。他在《告子上》中說：“惻隱之心，人皆有之。羞惡之心，人皆有之。恭敬之心，人皆有之。是非之心，人皆有之。惻隱之心，仁也。羞惡之心，義也。恭敬之心，禮也。是非之心，智也?！薄爸链笾羷偂薄叭c天地之間”的”浩然之氣“很形象的表現(xiàn)出了內(nèi)心充實(shí)，道德完滿的精神狀態(tài)。也只有不斷地完善，才能成為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫。

《揠苗助長》諷刺違反事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事的人?！段迨叫Π俨健芬员扔鳜F(xiàn)在的某些人嘲笑他人的不足或過失，卻沒有反思到自己也有同樣的不足或過失，只是程度要比別人輕一些罷了。《墦間乞食》諷刺那個(gè)時(shí)代不擇手段去奔走于諸侯之門，求升官發(fā)財(cái)?shù)娜耍麄冊(cè)诠馓旎障鹿诿崽没?，自我炫耀，暗地里卻行徑卑劣，干著見不得人的勾當(dāng)?！度岭u者》諷刺那些不愿及時(shí)地改正錯(cuò)誤，而挖空心思地為自己的錯(cuò)誤辯護(hù)的人?！缎Ｈ伺媵~》寓意：用花言巧語編造的謊言，常常使那些不了解實(shí)際情況的人上當(dāng)。但如果能夠認(rèn)真地做實(shí)際調(diào)查，那么騙人的伎倆就無法施展了！《學(xué)奕》告誡我們做事情不能三心二意，要專心。《楚人學(xué)齊語》這個(gè)故事啟示我們周圍環(huán)境對(duì)人的影響是很大的。學(xué)習(xí)語言是這樣，培養(yǎng)品德也是這樣。家長要為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，青少年自己也要注意從周圍的環(huán)境中吸取好的精神養(yǎng)料，抵制消極的影響。

出自《孟子》的成語很多，如：生于憂患死于安樂、曾經(jīng)滄海難為水、盡信書不如無書、以其昏昏使人昭昭、自以為是、茅塞頓開、當(dāng)務(wù)之急、與民同樂、心悅誠服、與人為善、好為人師、好勇斗狠、潔身自好、亂臣賊子、救民水火、簞食壺酒、金聲玉振、杯水車薪、始作俑者、獨(dú)善其身、天下無敵、為富不仁、出類拔萃、事半功倍、揠苗助長、此一時(shí)彼一時(shí)、五十步笑百步、緣木求魚、明察秋毫、出爾反爾、赤子之心、得道多助失道寡助等。

當(dāng)遇到困難、挫折的時(shí)候我們常用孟子的這段話來激勵(lì)自己：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！泵恳淮巫x這鏗鏘有力的警句都讓我頭腦清醒，使我渾身充滿力量。感謝古圣先賢的智慧滋養(yǎng)著一代又一代的中國人。

總之，通過誦讀《孟子》我收獲了很多很多，但我深深的知道經(jīng)典不厭不回讀，每讀一遍就會(huì)增加一分對(duì)《孟子》的理解。在今后的日子里，我要常讀《孟子》，以孟子為榜樣為國家為人類做出一些貢獻(xiàn)。

孟子的讀后感篇八

千年的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間的車輪依舊向前滾動(dòng)，無數(shù)的英雄豪杰，崢嶸歲月已成往昔，曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的人物，已化作塵土。人，匆匆的來到這世上，又匆匆離去，或許留下了些什么，又或許是赤裸裸而來，又赤裸而去，幸運(yùn)的是，孟老夫子有先見之明，留下了《孟子》一書，讓我們得以看到他一生的精神財(cái)富。

孟子是一個(gè)富有使命的大丈夫?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”是他的為人之道，身處戰(zhàn)國亂世，他希望用自己的仁政思想輔佐諸侯統(tǒng)一天下，然而現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻讓他無路可走，但他沒有自暴自棄，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”他仍以天下為己任，“正人心，息邪說，距诐行，放謠辭，以承三圣”，從而匡正世風(fēng)世俗。這樣有目標(biāo)、有理想的人，無論在何時(shí)何地，終有其偉大之處。

曾經(jīng)有位作家，他從書中看見了“吃人”二字，自此，中國文學(xué)就涌入了一股正氣浩然的勁流，流進(jìn)了千萬人的心中，他就是魯迅，一位以筆為武器的戰(zhàn)士，仿造他的方法，從孟子的書中，我也得到一字“順”，是順變的“順”，是順從的“順”，是順流而下的“順”。

在儒家思想的發(fā)展史上，孟子有著承前啟后的重要地位和作用，在孔子死后，孔門弟子曾子和孔子嫡孫子思都曾當(dāng)過繼承與傳播儒家思想的重任，然而從春秋時(shí)代到戰(zhàn)國時(shí)代，隨著社會(huì)制度的變化發(fā)展，建立新的儒家思想體系，對(duì)儒家思想進(jìn)行新的詮釋已是勢在必行。于是孟子順應(yīng)了時(shí)代變化，提出性善、仁政、王道一系列思想，從而維護(hù)了儒家發(fā)展，“天下潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡”。孟子的順變是儒家思想興起的重要因素。

在他的.思想中，提升個(gè)人修養(yǎng)是關(guān)鍵。所以他提出了性善論，“人之初，性本善。”是故，人的行為要順應(yīng)本心，順應(yīng)胸中的惻隱之心，從而學(xué)會(huì)“仁、義、禮、智”的君子精神，在政治領(lǐng)域，他提倡仁政，“民為貴，社稷次之，君為輕?！碧岢鲬?yīng)順從民心，順從民意，同時(shí)也要百姓如同對(duì)待父母一般，順從君主。如此，國家的強(qiáng)大也就如水一般順流而下，無可阻擋，由此觀之，孟子的思想確實(shí)是關(guān)于“順”的。

所以說，《孟子》在今天讀來，仍不失其深刻的教育意義和社會(huì)意義。

孟子的讀后感篇九

小的時(shí)候，外公經(jīng)常和我面對(duì)面的坐在一起，外公給我讀著經(jīng)典，如：《桃花源記》、《岳陽樓記》等；我長大點(diǎn)了以后，爸爸、媽媽便開始讓我讀著帶有拼音的詩詞，并背；上了小學(xué)，老師讓我們讀《孟子》。經(jīng)典詩文，處處都在我們的身邊，老師會(huì)讓我們學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用經(jīng)典詩文。在學(xué)習(xí)中，經(jīng)典和我們形影不離，就像我們的影子一樣。是它讓我們掌握更多知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，使我懂得了許多道理。在我讀過的書中，使我最受啟發(fā)的還是《孟子》。

《孟子》一書記錄了孟子的言行，是儒家的經(jīng)典之一，和《論語》、《大學(xué)》、《中庸》合稱“四書”。孟子名軻，戰(zhàn)國時(shí)鄒（今山東鄒縣）人，后世將他和孔子并成為“孔孟”，有“亞圣”之稱。

在《孟子》一書中我個(gè)人最喜愛《成才先吃苦》，是說上天要把重大的責(zé)任加給這個(gè)人，一定要使他的心志困苦，使他筋骨勞累，使他肌體饑餓，使他身體困乏，使他做事時(shí)行為受到干擾，使他的心志受到震動(dòng)，使他性格堅(jiān)韌，增加他所缺少的才能。

我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典呢？當(dāng)然啦經(jīng)典是對(duì)我們有好處喲！所以我們還是要讀經(jīng)典的！

孟子的讀后感篇十

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最近幾天有些浮躁，感覺心神不寧。或許是過年前巨大的能量場感染了我，或許是自己太過于敏感，身體的疲憊不覺涌上來。今天發(fā)現(xiàn)，工作了要保持每天的閱讀，身體鍛煉，整理，這三件小事，都是不容易的。

人會(huì)有惰性，會(huì)有情緒，會(huì)喜歡“吃喝玩樂”一切不動(dòng)腦的東西，這也是天性使然。

閱讀《孟子》，這段時(shí)間是看不下去的，歸結(jié)原因是心緒不寧，工作了的我特別容易受到周圍能量場的影響，這兩天一直都在購置年貨，也是受大環(huán)境的影響。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，讀《孟子》實(shí)際上是在吸收來自國學(xué)文化的高頻能量，《孟子》，久石讓的音樂，優(yōu)人神鼓的《托缽僧》，這些都是很純粹的能量，每天站樁，每天聽音樂，每天閱讀，每天做這一件件小事來改善自己生命的狀態(tài)，這些都是養(yǎng)人的寶物。每天下班后留出一段時(shí)間和他們相處，去感受他們一點(diǎn)一滴。今天站樁的時(shí)候?qū)λ辛烁顚哟蔚逆溄?，我感覺到腹部的氣在一點(diǎn)點(diǎn)往下沉，優(yōu)人神鼓的音樂不斷進(jìn)入我的身體，我通過身體不斷抖動(dòng)將身體的負(fù)能量和情緒排泄出去，完成了整個(gè)能量的循環(huán)。

閱讀《孟子》，我感受到孟子對(duì)世人的仁愛和精神境界。一個(gè)人的言語是他思想最直接的體現(xiàn)，我感受到這位智慧的老人對(duì)世間的仁愛。

閱讀《孟子》，也是對(duì)自己的一種保護(hù)，在人世間為自己的內(nèi)心建立起一個(gè)屏障，讓那些濁氣遠(yuǎn)離在外，之前我一直不太懂得保護(hù)自己，也是自己傻傻地全然接受很多東西，這也讓我受了很多傷害。

現(xiàn)在我漸漸地為自己的內(nèi)心構(gòu)筑一個(gè)帳篷，好好保護(hù)自己的赤字之心，而立之年，立身后齊家。

孟子的讀后感篇十一

中國有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，它是古人智慧的結(jié)晶，我們應(yīng)該把它傳承下去，把它發(fā)揚(yáng)光大。

我讀了《孟子》中的《寡人之于國也》這一篇文章后感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深。孟子是一位思想家，政治家和教育家，也是儒家學(xué)派的代表人物。他最偉大的成就就是提出了“仁政”學(xué)說和“性善論”的觀點(diǎn)。他的思想對(duì)后代的影響很大。

文中，孟子告訴我們要遵循自然規(guī)律?！安贿`農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也”告訴我們只要不耽誤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)，糧食就會(huì)吃不完；“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”，只要按照時(shí)間砍伐樹木，材木就會(huì)用不盡。是呀！順應(yīng)農(nóng)時(shí)，就能使民生得到保障。如果人們忤逆大自然，人們就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。假如人們不按照時(shí)間進(jìn)樹林砍伐，而是亂砍亂伐，就會(huì)造成樹木死亡，造成水土流失，土地就會(huì)荒漠化，最終造成耕地總面積減少。人們一切美好的愿望都會(huì)被摧毀。有電視新聞中報(bào)道某一地區(qū)，在海邊沖上來一條12米的鯨魚，這條鯨魚已經(jīng)奄奄一息了，就在工作人員檢查它的身體時(shí)，它突然吐出了很多垃圾。這就是人們不愛護(hù)環(huán)境，把許多垃圾扔進(jìn)河里造成的。如果再這樣下去，就會(huì)有越來越多的動(dòng)物瀕臨滅絕，造成的后果是食物鏈被破壞，我們將受到大自然的懲罰。所以我們要遵循大自然的規(guī)律發(fā)展，這樣才能讓人類的生活更加美好。

反觀現(xiàn)代社會(huì)污水橫流，土地沙漠化嚴(yán)重，霧霾籠罩著都城，這是我們盲目追求經(jīng)濟(jì)效益帶來的嚴(yán)重后果，是我們國家遺忘祖宗的祖訓(xùn)遭受的懲罰。我們堅(jiān)決對(duì)以破壞環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的執(zhí)政理念說不。我們需要的是陶淵明筆下的《桃花源記》中“土地平曠，屋舍儼然，有良田美竹之屬，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的理想的生活狀態(tài)。

文中，孟子還告訴我們要孝敬長輩?！爸?jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣”，他告訴我們解決老百姓的溫飽問題之后，要興辦學(xué)校，教會(huì)人們孝順長輩，尊敬兄長的道理，只要人們有孝心，頭發(fā)花白的人就不用再勞作了，社會(huì)也就安寧，和諧了。可是，今天許多人早把我們的“孝順”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)拋到腦后了。

中華民族傳統(tǒng)文化博大精深，中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。品讀經(jīng)典著作，吸取其中文化精髓，讓我們把其中的精髓傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。

孟子的讀后感篇十二

一翻開《孟子》這本書，我就被深深地吸引了。

因?yàn)樵诳磿鴷r(shí)，歷史知識(shí)就像永不干枯的泉水源源不斷地涌入我的大腦。

看著看著，我好像進(jìn)入了古老的春秋時(shí)代，仿佛看見孟子兒時(shí)逃學(xué)孟母臉上生氣的表情;又猶如聽見兩軍交戰(zhàn)時(shí)人喊馬嘶的聲音，看見一個(gè)個(gè)青年將領(lǐng)浴血奮戰(zhàn)，九死一生，甚至為不能幫上忙而感到遺憾。

那個(gè)時(shí)代的諸侯國的成敗興衰仍然在我的腦海里不斷地重現(xiàn)，令我感嘆不已。

我還對(duì)春秋時(shí)代的禮儀制度加深了一層了解，也更清楚地了解了孟子的為人。

《孔子》和《孫子》我也看過，但對(duì)我來說，卻沒有《孟子》給我的震撼力那么大。

我要好好保存這本書，并把孟子列入我最敬佩的人當(dāng)中去，予以紀(jì)念。

孟母為了讓孟子受到良好的教育，幾度搬遷，從墓地旁邊，搬到了市集旁，又從市集旁邊搬到了學(xué)校附近，因?yàn)槊夏傅牟晦o辛勞，使孟子在學(xué)校旁受到了好的教育，學(xué)有所成，成了一位赫赫有名的人。

這就是《孟母三遷》

看了這個(gè)故事，我體會(huì)到孟母為了孟子的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心，搬了三次家。

感慨萬分的我明白了正是孟母對(duì)孟子的愛，使得孟子學(xué)有所成，孟母真是用心良苦啊!我情不自禁地感慨道：“這真是可憐天下父母心呀!”

由此，我想到了我的父母。

孟軻的文字,已經(jīng)是論點(diǎn)論據(jù)俱全,長于說理,不若《論語》般讀整書方知邏輯,也不若《道德經(jīng)》玄妙牽強(qiáng),讀起來萌化感比較強(qiáng).《孟子》最吸引我的地方就是先從一般事物說起,再慢慢引出道理,讓別人不知不覺間承認(rèn)自己的錯(cuò)誤.

“民為貴,社稷次之,君為輕”.這是孟子的重民思想.真是啊,廣大的人民群眾又怎么能忽視的'呢?《荀子·王制》：“君者,舟也;庶人者,水也.水則載舟,水則覆舟.”沒有人民群眾的支持,多大的江山也能保住嗎?“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂.”譯：君主把百姓的快樂當(dāng)作自己的快樂,百姓也就會(huì)把君主的快樂當(dāng)作自己的快樂;君主把百姓的憂患當(dāng)作自己的憂患,百姓也就會(huì)把君主的憂患當(dāng)作自己的憂患.這個(gè)思想一直延續(xù)到現(xiàn)在.以人為本,“三個(gè)代表”,黨的宗旨,無不是“民為貴,社稷次之,君為輕”的體現(xiàn).

《孟子》中有許多具有哲理性的句子.“勞心者治人,勞力者治于人;治于人者食人,治人者食于人.”譯：動(dòng)用心思的人治理別人,動(dòng)用體力的人被人治理;被人治理的人養(yǎng)活別人,治理人的人靠別人養(yǎng)活.

孟子的讀后感篇十三

《孟子與盡心篇》是全書的最后一篇，是整個(gè)《孟子》的結(jié)論，孟子經(jīng)常用一些完整的小故事、寓言來表達(dá)自己地觀點(diǎn)和看法。而這些小故事和寓言就慢慢變成了今天我們常用地成語。

孟子認(rèn)為教學(xué)和學(xué)習(xí)知識(shí)如同植物生長一樣，都有自己的規(guī)律，必須循序漸進(jìn)，而不能急于求成。同樣一個(gè)人的成長也要有相應(yīng)的規(guī)律，在何時(shí)做何事都要有一定的講究，孟子在告訴我們做事情要遵守規(guī)律的同時(shí)還提醒人們凡事應(yīng)順其自然，適應(yīng)事物本身的發(fā)展的速度和方向。

當(dāng)人們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候，往往急于求成而顯得過于浮躁，沉不住氣，冒冒失失的前進(jìn)就失去了方向和重心，把握不住事物前進(jìn)和發(fā)展的速度，反而更容易迷失方向。如果我們?cè)谝患虑樯蟽A注了太多的精力和心血，付出了太多的努力，那我們必然抱有更多的希望和企盼，而一旦事物的發(fā)展出乎我們的意料和想象，那我們將比用平常心對(duì)待一件事物的時(shí)候更難以接受眼前的事實(shí)。

人必須注重對(duì)于心態(tài)及人格的培養(yǎng)，就像《有我無我》一章中提到的：一個(gè)人的學(xué)問修養(yǎng)做到了，雖然一輩子倒霉，人格始終不會(huì)褪色，不要因?yàn)樽约簺]有錢而將人格打了折扣，那就整個(gè)失敗了。即使是在某個(gè)時(shí)段出現(xiàn)窮困潦倒的情況，那也沒有必要去退縮，只要確保自己的努力方向沒有錯(cuò)誤，堅(jiān)定信心，那終究會(huì)有好的回報(bào)。

所以在日常的工作和生活中，我們一定要注重人格魅力的學(xué)習(xí)及提升，這種提升一方面要從書本中學(xué)習(xí)得來，在書中我們應(yīng)該是帶著以“感恩的心”去閱讀，去更多的閱讀一些國學(xué)性質(zhì)類的文章，用心體會(huì)書中的內(nèi)容，結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行對(duì)比，對(duì)于不足之處要不斷進(jìn)行修改，從而在個(gè)人修養(yǎng)上得到提升。

除了個(gè)人的修養(yǎng)外，我覺得還應(yīng)該注重在個(gè)人心態(tài)上的成熟，就像書中一直在講的一個(gè)道理，一件事情我們往往會(huì)急于求成，會(huì)出現(xiàn)浮躁。作為一名分公司總經(jīng)理，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)因?yàn)闆_刺當(dāng)月任務(wù)而出現(xiàn)急于求成的情況，在心態(tài)上也會(huì)出現(xiàn)急躁。實(shí)際上這樣的心態(tài)不僅對(duì)任務(wù)的完成產(chǎn)生不良的影響，同時(shí)也對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)產(chǎn)生非常不利的因素。

通過對(duì)書中內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我充分明確了心態(tài)的重要性，一個(gè)人心態(tài)的成熟決定著一個(gè)人生活的幸福指數(shù)以及事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。如果能夠在心態(tài)上得到一定程度的提升，對(duì)于個(gè)人的許多方面都會(huì)有很大的幫助。

我認(rèn)為在任何事情出現(xiàn)時(shí)，我們都不能急躁，應(yīng)該以一顆平常心去對(duì)待，冷靜的去思考，想到解決的辦法，一定能夠?qū)栴}處理好，更為重要的能夠在員工中樹立榜樣，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的心態(tài)以及凝聚力都會(huì)有一個(gè)很好的提升作用。

孟子的讀后感篇十四

為士大夫者，非堯舜之道，不陳前，非孔孟之道不著述。

——題記

他，一個(gè)平凡至極的人。

他沒有秦皇漢武的創(chuàng)舉，他沒有商鞅范彝的謀略，他更沒有富可敵國的財(cái)富，沒有位高權(quán)重一手遮天的能力，更沒有指點(diǎn)江山的霸氣。

與他們相比他只是繁星中的點(diǎn)點(diǎn)火星，如此的微不足道。

但他演繹出了他的史詩，平凡中的不平凡，他便是孟子。

他，繼承了孔子的天命思想，剔除了其中殘留的人格神的含義，把天想象成為具有道德屬性的精神體，他認(rèn)為哲學(xué)的思想中最高的范疇是天。

他，在那個(gè)戰(zhàn)火的年代了，在那民賤君貴的不平扥的時(shí)代中。

他傲然站出來，提出“民為貴，社稷次之，君為輕”這種藐視王權(quán)的思想。

他將所有人無論貧賤，無論高低平等看待，在他的眼中人人平等，“圣人與我同類者”他的傲然如此。

他，一個(gè)身如草芥之人卻心系天下。

走訪四海，關(guān)心民生，面對(duì)王權(quán)，他無所畏懼，直諫而言道：“天子不仁，不保四海：諸侯不仁，不保社稷：卿大夫不仁，不保宗廟：士庶人不仁，不保四體?！蓖鯔?quán)至上的年代中依舊無法動(dòng)搖他的思想。

面對(duì)高位的誘惑，生死的威迫他依舊保持著本心。

與人樂樂而非獨(dú)樂樂，這便是他的樂。

他，如大海包納以為。

他始終相信“人之初，性本善”人性之善也，猶水之就下也，人無不善，水無有不下。

面對(duì)不善，他用善去感化，面對(duì)不仁，他直言請(qǐng)柬“國君好仁，天下無敵焉。”他提倡仁政，而仁者無敵正是他的民本思想。

他，一介平凡書生，卻成為了使人眼中的勝任圣人：他，一位平凡的老百姓，卻無視金錢名利的威誘：他，一個(gè)平凡的子民，卻舍生于直言進(jìn)諫的艱苦道路上。

他，一個(gè)平凡的人，卻在我們每個(gè)人之上，他擁有著天一般的胸懷，一樣的淡然。

他，瞰破了天道，看透了紅塵，他所為的，只是保持本心。

《孟子》讀后感 在今年的'中國文化概論這門課上，老師給我們推薦了十本書。

當(dāng)老師將書名告訴我們的 時(shí)候，大家大都不以為然，因?yàn)檫@些書都是我們平時(shí)耳熟能詳?shù)臅?，覺得似乎也沒有什么 必要去讀他們。

但是一次很偶然的機(jī)會(huì)在圖書館隨便翻閱了幾頁《孟子》以后，發(fā)現(xiàn)事情并 不是我想象的那么簡單。

曾在大二時(shí)由于學(xué)習(xí)古代漢語的需要看過《孟子譯注》一書，但是 當(dāng)時(shí)也并沒有進(jìn)行細(xì)讀， 而只是將注意力過多的放在了對(duì)于孟子的翻譯和譯注上， 但卻也已 經(jīng)感受到《孟子》一書中所包含的道理確是讓我們受益無窮。

而如今重讀《孟子》 ，更是感 觸頗深。

和《論語》一樣， 《孟子》也是以記錄為主的語錄體散文，但它較《論語》來看又有明顯 的發(fā)展， 《論語》的文字簡約，含蓄， 《孟子》卻有許多長篇大論，氣勢磅礴，議論尖銳，機(jī) 智而雄辯。

如果說《論語》給人的感覺是仁者的諄諄告誡，那么《孟子》給人的感覺就是侃 侃而談，對(duì)后世的散文寫作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

以上的文字是《孟子譯注》中對(duì)《孟子》的 評(píng)價(jià)，而在我通讀了一遍《孟子》以后，我的第一個(gè)感受便是，這雖是一本古書，但讀來卻 并不感覺乏味或枯燥，且讀完每一章后都能給人力量，引人深思。

不同于《論語》中直白的 說理方式， 《孟子》一書采用的是類似于一小段一小段的故事進(jìn)行記敘，從而得出一定得道 理，并且有時(shí)并不明說其中的道理，這讓人讀來十分有趣但卻仍能起到發(fā)人深思的作用。

孟子作為亞圣，有很多值得稱道的地方，提倡仁政，自善其生，崇義尚道等等，但是在 讀完《孟子》 以后， 我最佩服的還是孟子敢于直面君王，敢于說真話的那種勇氣與胸懷。

“王 曰：”叟，不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎?”孟子對(duì)曰：“王何必曰利?亦有仁義而已矣。

王曰，何以利吾國，大夫曰，何以利吾家，士庶人曰，何以利吾身，上下交征利，而國危矣。

孟子謂齊宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，則凍餒其妻子，則 如之何?”王曰：“棄之?！痹唬骸笆繋煵荒苤问浚瑒t如之何?”王曰：“已之。”曰：“四境之內(nèi) 不治，則如之何?”王顧左右而言他。

以上是節(jié)選于《孟子見梁惠王》中的片段，在孟子中， 我們可以發(fā)現(xiàn)許多類似的片段。

在這些片段中， 我們可以強(qiáng)烈地感受到孟子在面對(duì)君王時(shí)的 凜然正氣。

他敢于說出自己的真實(shí)見解，敢于批駁諸侯王的暴政和不仁不義。

孟子，是個(gè)真 人，敢于說真話的人。

與孔子相比，孟子更坦誠，率真，對(duì)統(tǒng)治者的批判更犀利，更不留情 面。

我感覺，孟子有豪俠之氣。

他自述：“我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣?！边@種浩然正氣，正 是孟子更親近庶人民眾，所以，他才會(huì)最終發(fā)展為那種崇高的民本思想：“民為貴，社稷次 之，君為輕?！痹诿献又?，還沒有人敢“顛覆”君位“至高無上”的傳統(tǒng)。

盡管孟子言論如此， 可我們也并未看到孟子因此而被統(tǒng)治者“穿小鞋”， 可見， 當(dāng)時(shí)的社會(huì)雖禮崩樂壞， 爭戰(zhàn)頻繁， 但人們的思想還是非常開放的，言論自由的，統(tǒng)治者對(duì)孟子的主張雖不去施行，但還是洗耳 恭聽的，是尊重人的。

而面對(duì)今天這個(gè)社會(huì)，孟子的這種品質(zhì)也是最值得我們借鑒的，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，還有 多少人面對(duì)各種所謂的領(lǐng)導(dǎo)敢于說出自己內(nèi)心真實(shí)的想法與感受。

還有多少人能做到如孟子 般真正心系國家。

現(xiàn)在的人們大都追名逐利，惟命是從，而很少有人能真正表達(dá)出自己內(nèi)心 的想法與感受， 給我們的國家真正提出建設(shè)性的意見與想法。

又有多少人能做到面對(duì)自己與 領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)治者的意見不合的情況時(shí)，能堅(jiān)持自己的意見呢?在這個(gè)充滿金錢與利益的社會(huì) 中，人們漸漸的迷失了自我，只會(huì)跟著金錢與利益隨波逐流，也許只有當(dāng)每個(gè)人如孟子般坦 誠，率真且真正做到心系國家時(shí)，我們的社會(huì)才能變成一個(gè)真正和諧的社會(huì)吧。

星期天，我在家讀了一篇《孟母三遷》的故事，主要講的是孟子的母 親三次遷居。

我想：為什么孟母要三次遷居呢?我?guī)е@個(gè)疑問讀完了這個(gè)故事。

戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)大學(xué)問家叫孟子。

孟子小時(shí)候家住在墓地附近。

他 和鄰居家的小孩子，把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩。

因?yàn)槊献硬缓煤脤W(xué)習(xí)，孟母接 連搬了兩次家，最后搬到學(xué)堂附近。

由于在好的環(huán)境下受到好的影響，孟子 開始注重學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，最后成為一個(gè)大學(xué)問家。

這個(gè)故事告訴我們，人在小的時(shí)候就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，只有好的習(xí)慣才 能成就大事。

媽媽說"近朱者赤，近墨者黑",我們每一個(gè)人都或多或少地受 周圍的人的言行影響, 孩子在幼兒時(shí)期模仿力最強(qiáng), 所以應(yīng)該給他們良好 的環(huán)境. 古人教導(dǎo)我們要與圣人為伍, 遠(yuǎn)離瑣碎事和卑鄙小人, 才能有所 成就, 說的也就是這個(gè)道理. 結(jié)尾：讀完以后我想：孟母為了兒子孟子的成長，三次搬家操碎了心，付出 的也太多了，她是個(gè)偉大的母親，可親可敬。

我想：我的母親，也是個(gè)偉大的母親，母親為我的成長同樣付出了很多，也 操碎了心。

我怎樣報(bào)答我的母親呢?我一定好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，完成 好各項(xiàng)作業(yè)，不怕困難刻苦學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。

讓媽媽笑口常開，這是我 最大的心愿。

孟子的讀后感篇十五

孟子與盡心篇?以“盡心”為篇名，扼要點(diǎn)明重點(diǎn)之所在。孟子開頭就說，“盡其心者，知其性也。知其性，則知天矣?！?/p>

南師講到，什么叫“盡心”？也就是用盡了所有的精神、心思去做，“盡”就是到底了，到盡頭了。一件事情做完以后，成敗是另一個(gè)問題，而去做的人，心總是盡到了。在儒家的“盡心知性”學(xué)說中，孟子的修養(yǎng)功夫是“動(dòng)心忍性”，這就是做人做事的修養(yǎng)?！氨M心知性”也可以說是靜定的境界，使整個(gè)修行的原則與功夫。那什么是“動(dòng)心”？遇到事故時(shí)，在動(dòng)心起念之間所具有的定力、智慧，所達(dá)到的程度；“忍性”則是絕對(duì)的大定，借用佛學(xué)的一個(gè)名詞來講，就是“如來大定”。一個(gè)人想要修養(yǎng)到動(dòng)心忍性，如果沒有種種苦難的磨練，是做不到的。

本書有一個(gè)章節(jié)叫“路是走出來的”，是一個(gè)很有趣的對(duì)話。

孟子對(duì)高子說，那些山上只堪容腳的小路，最初是一個(gè)人，為了割草或者砍柴，在一個(gè)本來無路的荒山上，慢慢選擇好下腳、更近便的地方走過去，慢慢人多了，就走出一條路來。而這條路只要間隔一些時(shí)間沒人走，就又長出茅草把路埋住。孟子對(duì)高子說，現(xiàn)在你既未明心，又未見性，就因?yàn)槟阈睦镩L了一堆茅草，思想被茅草塞住，沒有出路。孟子在這里說，心是要用的，心不用就會(huì)被塞住，頭腦越用越靈光，不用就塞住了。很多人學(xué)佛，學(xué)打坐，拼命“除妄念”，學(xué)到后來，不去用心，那心都不想動(dòng)了。

剛才這段分享，總結(jié)歸納一下，可以用“盡心”，“用心”來做以小結(jié)。延展到我們現(xiàn)在的生活工作，能夠盡心，并且用心，路總歸是能走出來的。

上周我和施總?cè)ヂ犃?天講座，分享一個(gè)墨跡天氣的案例，很是讓我感觸。

墨跡天氣，這個(gè)大家都應(yīng)該知道，一款基于天氣的app。

墨跡天氣在初期，只是提供天氣和空氣質(zhì)量相關(guān)的咨詢，在其天使和a輪融資的時(shí)候，連創(chuàng)始人都不知道未來如何去盈利，但是他們有一個(gè)很好的基礎(chǔ)，就是大量的用戶，基于此，他們還是成功的融到了資金。他們也在想無數(shù)條道路，來完成軟件應(yīng)用到實(shí)際的落地盈利，包括做社交，基于場景的分享，也在不停的嘗試，如果我們分析一下，首先這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常盡心，做一款粉絲數(shù)量第一的天氣預(yù)報(bào)，不盡心達(dá)不到。第二，他們不停在試驗(yàn)?zāi)臈l才是要走的路，他們甚至在當(dāng)時(shí)不知道路在哪。但是，一個(gè)盡心、用心、有足夠能力的團(tuán)隊(duì)，只要能夠?qū)Ｗ⒉⑶乙恢弊呦氯ィ槃荻鵀?，總能走出一條路來。墨跡天氣2009年上線，2010年推出安卓版，2011年推出ios版，2014年12月，墨跡天氣用戶數(shù)量超過3個(gè)億。這里我們注意幾個(gè)數(shù)字，首先他們每個(gè)版本都是用了超過1年才推出，雖然不像小米那樣快，但是產(chǎn)品做的好，用戶體驗(yàn)佳。第二，用戶數(shù)量甚至接近微信。因此，他們沒有盈利模式，也會(huì)有人給他們投資，愿意給他們投資。盡管這類app，用戶之間沒有互動(dòng)與連接，盡管不知道什么時(shí)候才能盈利，甚至不知道怎么做才能盈利。

墨跡終于出手了，一次出手震驚所有投資人。他們做了一款硬件，叫空氣果，可以實(shí)時(shí)讓你知道你家中、辦公室的空氣質(zhì)量，不僅僅是pm2.5。實(shí)時(shí)而且互動(dòng)的。他們?cè)诜劢z中發(fā)起了一輪7天的眾籌，999元一臺(tái)，7天，100萬用戶支持。什么概念，他一直專注、用心的做好空氣質(zhì)量資訊，傾力打造空氣質(zhì)量專家的印象，得到眾多粉絲認(rèn)可。也就是說，更多的人認(rèn)可他是空氣質(zhì)量發(fā)布的權(quán)威。在這個(gè)基礎(chǔ)上，華麗轉(zhuǎn)身，投身硬件市場，一個(gè)設(shè)備就實(shí)現(xiàn)的近10億的規(guī)模。說到這，大家都覺得墨跡天氣真的很不錯(cuò)，投資人賺大了，賺錢速度太嚇人了。好，下面看更嚇人的。墨跡天氣計(jì)劃投入資金組建線下推廣團(tuán)隊(duì)，投資酒店、餐廳、咖啡廳等公共領(lǐng)域空氣質(zhì)量監(jiān)測，也就是說，未來這些地方都會(huì)有這個(gè)設(shè)備，我們要找個(gè)酒店住宿的時(shí)候，你可能除了攜程，還會(huì)看一下墨跡天氣，因?yàn)樗嬖V你哪個(gè)酒店空氣質(zhì)量好，沒有甲醛，二氧化碳低。如果一個(gè)星巴克和一個(gè)costa，星巴克pm2.5最低，另外一家高，你會(huì)去哪家？未來布局完成后，他將有可能掌控相當(dāng)一部分入口，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)人流導(dǎo)向的引導(dǎo)，后面還不知道會(huì)衍生出多少個(gè)10億的盤子，其市值不可估計(jì)。

在后面嘗試不同的道路，其實(shí)沒有路，路是他們自己走出來的，不嘗試成千上萬次，能走到今天么？很多人死在了路上。當(dāng)我們把這個(gè)案例和這本書結(jié)合起來看的時(shí)候，看到的就不僅僅是課堂上分享的那些技巧，還有創(chuàng)始人和團(tuán)隊(duì)堅(jiān)韌的、用心的精神和態(tài)度。不執(zhí)著，不成功。

當(dāng)然也分享一下他們的技巧：

首先聚人，通過免費(fèi)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)人的聚集；這里的焦點(diǎn)是免費(fèi)；

第三，產(chǎn)品做好以后，跨界盈利，軟件企業(yè)做硬件，也就是說羊毛出在豬身上，狗買單。

第四，通過預(yù)售和眾籌模式銷售，實(shí)現(xiàn)資金占?jí)毫繛榱恪齑嫔唐窞榱恪?/p>

第五，回歸線下，實(shí)現(xiàn)線上線下的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新形式的入口，不是尋找別人的入口，而是我創(chuàng)造一個(gè)導(dǎo)流的入口。

實(shí)現(xiàn)這一切的基礎(chǔ)，要做到盡心和用心，要能夠最困難的時(shí)間斷看到未來的希望，要能夠熬得住，別死在路上。

套用馬云的話作為結(jié)束語，夢想一定要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。地球咦項(xiàng)目現(xiàn)在也在最艱難的時(shí)期，以此給自己鼓勵(lì)吧！

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