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          2023年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案(匯總14篇)

          微高考 · 公文寫作
          2024-01-01
          更三高考院校庫(kù)

          當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇一

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3.通過。

          教學(xué)。

          活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

          活動(dòng)過程:

          一、說說關(guān)于重陽(yáng)節(jié)。

          1.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

          2.知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

          3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

          二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。

          今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

          (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

          (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

          (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

          三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

          老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

          老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

          活動(dòng)延伸:

          1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行。

          總結(jié)。

          2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇二

          1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

          2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的`溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

          20xx年10月09日下午。

          各班教室。

          邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

          大班年級(jí)組全體幼兒、老師。

          1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

          2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。

          3、班里安排好桌椅的擺放。

          1、主持人致辭。

          主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

          2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。

          幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

          3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

          1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

          2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

          4、桔子真好吃。

          1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。

          2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

          3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

          5、開展游戲“擊鼓傳花”

          圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇三

          和橋敬老院。

          xx年xx月xx日(早上)。

          中班組全體幼兒。

          (一)前期準(zhǔn)備:

          1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

          2、老師:錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

          3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

          (三)活動(dòng)流程:

          1、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。

          2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

          3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

          師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽(yáng)節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的'話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂!”

          4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

          師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?!爸仃?yáng)節(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

          (1)歌表演《小小一粒沙》。

          (2)歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。

          (3)韻律操《小貓操》。

          (4)歌表演《小小蛋兒把門開》。

          (5)律動(dòng)表演《我是最棒的》。

          5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

          師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿?!?/p>

          6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

          師:“歡樂的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?!?/p>幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇四

          (一)主題來源:

          農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

          (二)主題目標(biāo):

          1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

          3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的.情感。

          (三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:

          (四)實(shí)施班級(jí):中班段。

          (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

          2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

          3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

          (二)家長(zhǎng)工作。

          1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

          2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

          3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。

          (三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域。

          社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)。

          語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)。

          科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:周薇薇)。

          藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)。

          健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:黃毛毛)。

          (四)具體活動(dòng)安排。

          1、10月x日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來》。

          2、10月x日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》。

          3、10月x日科學(xué)《菊花開》。

          4、10月x日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》。

          5、10月x日親子出游登高活。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇五

          20xx年xx月xx日上午9:30。

          幼兒園。

          又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的'日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

          1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

          2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

          課件。

          (一)說說重陽(yáng)節(jié)。

          1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

          師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

          小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

          2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

          (二)發(fā)表感。

          師提問:

          九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

          我為什么要幫爺爺奶奶做事?

          我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

          (三)制作項(xiàng)鏈。

          幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

          (四)學(xué)習(xí)兒歌。

          九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

          我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

          (五)爺爺奶奶我們愛你。

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇六

          歌曲《好娃娃》。

          1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3.通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          一個(gè)茶杯、一張凳子、點(diǎn)心蛋糕。

          一、說說關(guān)于重陽(yáng)節(jié)。

          1.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

          2.知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

          3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

          二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。

          今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

          (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

          (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

          (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

          三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

          老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

          老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

          1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。

          2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇七

          活動(dòng)內(nèi)容:歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節(jié))。

          1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3.通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          一個(gè)茶杯、一張凳子、點(diǎn)心蛋糕。

          一、說說關(guān)于重陽(yáng)節(jié)。

          1.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

          2.知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

          3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

          我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

          二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。

          今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

          (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

          (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

          (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

          三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

          老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

          老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

          1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。

          2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇八

          敬老愛老從我做起。

          1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          制作好的紙工作品。

          活動(dòng)(一)——重陽(yáng)節(jié)的來歷。

          1、解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

          2、參觀小班幼兒制作圓子。

          3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

          活動(dòng)(二)——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

          1、活動(dòng)前:

          (1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

          (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

          (3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù),送紙工作品。

          2、活動(dòng)中:

          (1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

          (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

          (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

          3、活動(dòng)后:

          (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

          (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

          (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇九

          讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

          和橋敬老院。

          xx年10月21日(早上)。

          中班組全體幼兒。

          1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。

          1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的'話。

          2、老師:錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

          3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

          一、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。

          二、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

          三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

          師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽(yáng)節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂!”

          四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

          師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?!爸仃?yáng)節(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

          歌表演《小小一粒沙》。

          歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。

          韻律操《小貓操》。

          歌表演《小小蛋兒把門開》。

          律動(dòng)表演《我是最棒的》。

          五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

          師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿?!?/p>

          六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

          師:“歡樂的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?!?/p>幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇十

          設(shè)計(jì)意圖:一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。活動(dòng)目的:

          1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備。

          家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。活動(dòng)過程:

          1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

          2.為什么要請(qǐng)來這些爺爺奶奶。

          3.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

          1.今天你們家誰參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

          2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

          3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

          4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

          1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

          2.請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

          3.請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

          5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇十一

          農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。

          在平時(shí),孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),利用這個(gè)特殊的日子,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

          意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

          同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

          本次活動(dòng)采用"走出去、請(qǐng)進(jìn)來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

          1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

          2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

          3、通過社區(qū)活動(dòng),提高自身語(yǔ)言表達(dá)與表現(xiàn)能力。

          xxx

          1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,制訂活動(dòng)方案。

          2、事先告知家長(zhǎng)(家長(zhǎng)通知單)。

          3、豐富幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。

          4、物質(zhì)準(zhǔn)備:橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

          備注:

          活動(dòng)前,教師做好各班家長(zhǎng)工作,通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。

          幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

          開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,今天是重陽(yáng)節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲"節(jié)日快樂"吧!

          師:在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞:

          1、中一班:好娃娃

          師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

          2、獨(dú)唱《辦喜事》

          師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對(duì),這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

          3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。

          你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

          4、扇子舞:風(fēng)含情、水含笑

          師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧!

          師:接下來,有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。

          5、中三班:十月里的第一天、重陽(yáng)到

          師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)!

          師:在這個(gè)重陽(yáng)到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎!

          6、廣場(chǎng)舞:納西情歌

          師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)!

          7、中四班:幸福拍手歌

          師:xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

          8、說唱:老年朋友想穿點(diǎn)

          師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請(qǐng)!

          9、傣族舞:美麗的地方

          師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

          師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

          10、廣場(chǎng)舞:小蘋果

          師:真是一個(gè)美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!

          師:欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

          師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽(yáng)糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇十二

          活動(dòng)內(nèi)容:敬老愛老從我做起。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

          活動(dòng)過程:

          1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

          2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

          3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

          4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

          活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

          1、活動(dòng)前:

          (1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

          (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

          (3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

          2、實(shí)踐活動(dòng):

          (1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

          (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

          (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

          3、活動(dòng)后:

          (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

          (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

          (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇十三

          幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

          歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節(jié))。

          1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

          一、說說關(guān)于重陽(yáng)節(jié)。

          1、了解重陽(yáng)節(jié)的.來歷。

          2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

          3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

          我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

          二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。

          今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

          (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

          (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

          (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

          三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

          老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

          老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

          1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。

          2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班教案篇十四

          一、設(shè)計(jì)思路:

          重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

          2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

          五、活動(dòng)過程:

          (一)欣賞與討論

          敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

          1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

          2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

          4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×?。”問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么?huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

          (二)嘗試與操作

          今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。

          重點(diǎn)指導(dǎo):

          1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

          2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

          (三)制作與交流

          畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

          故事《一朵云帽子》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

          2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。

          3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

          2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

          活動(dòng)過程:

          一、出示一頂帽子,引出主題。

          1、教師:夏天,火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

          二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

          2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng)公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

          三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地跟述。

          四、分角色表演“一朵云帽子”。

          將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對(duì)話。

          五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

          教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

          附童話:

          一朵云帽子

          藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

          活動(dòng)時(shí)間:.10.26

          活動(dòng)內(nèi)容:歌曲《好娃娃》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3.通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕

          活動(dòng)過程:

          一、說說關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

          1.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

          2.知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

          3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

          二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

          今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的'歌曲,和大家一起唱。

          (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

          (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

          (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

          三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

          老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

          老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

          活動(dòng)延伸:

          1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

          一、活動(dòng)時(shí)間:2015年10月26日

          二、活動(dòng)內(nèi)容:敬老愛老從我做起

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1、 簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、 知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3、 通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作好的紙工作品

          五、活動(dòng)過程:

          活動(dòng)(一)—— 重陽(yáng)節(jié)的來歷

          1、解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

          2、參觀小班幼兒制作圓子

          3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

          活動(dòng)(二 )——社區(qū)活動(dòng) “敬老愛老 從我做起”

          1、 活動(dòng)前:

          (1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

          (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

          (3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù),送紙工作品

          2、 活動(dòng)中:

          (1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

          (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

          (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

          3、 活動(dòng)后:

          (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

          (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

          (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。

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