演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
努力的演講稿分鐘篇一尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
終生努力變成天才,此話出于偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對于天才與努力之間密切關(guān)系的描述,至今還被多人當(dāng)作座右銘。
我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人夸他是“天才”時,他卻說:哪里有天才,我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦,肯用功的精神,否則他是不會取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,兩眼望著藍(lán)天,成功便永遠(yuǎn)不會從天上掉到他的身上。
知識在于積累,聰明在于努力,這是千真萬確的真理。有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的'認(rèn)識,總是認(rèn)為自己頭腦笨,沒有天賦,于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理,他不了解努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,是永遠(yuǎn)不會有多大作為的;相反,只要你樹立遠(yuǎn)大理想,并立定志向、終生為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來,那時,你將從一個知識貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個了不起的天才。
謝謝。
努力的演講稿分鐘篇二各位評委,各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風(fēng),吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋€蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帯?/p>
他們,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。
他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學(xué)家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時期的一首歌:
中國男兒,中國男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€新的世紀(jì)。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神,今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié)。“挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀(jì)以特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
對此,我只想說兩個“努力”!
我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學(xué)生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí),努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績,才是對前輩的告慰,對人生理想的實(shí)現(xiàn),對祖國母親的回報(bào)。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。
努力的演講稿分鐘篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
今天我們來到湖濱中學(xué)舉辦一年一度的體育節(jié),我的心“嘭嘭……”一直響,我怕我到不了什么地方。不怕!只要我敢于面對一切困難,勝利的號角就會吹向我,勝利的歌聲就會在我心中回蕩。每當(dāng)我開始比賽,身邊的同學(xué)都會對我說:“加油,我們女生靠你贏!”聽到這句話,我的心里激起了一股沖動。我一定要回報(bào)同學(xué)們的期望。我會給他們樹立一個好榜樣!
果然,下午的女子100米長跑,我在小組賽中獲得第一名,進(jìn)入了決賽。我絕不會錯過這個機(jī)會,我一定要努力??倹Q賽向我招手,勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三??倹Q賽開始了,“砰”的一聲槍響,“我驚呆了”趕緊跑了出去。最后第三個沖過終點(diǎn)線,獲得第三名。我高興的跳了起來,我成功了!因?yàn)橥瑢W(xué)們給我加油打氣,給我動力,我才贏得了這場比賽。謝謝!
努力的演講稿分鐘篇四尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水滴穿石,非一日之功!
相信這個故事大家一定不會陌生:古時候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后,就勸愚公,說:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
也許,很多人會認(rèn)為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
我,901班的一名普通學(xué)生,數(shù)學(xué)不是很突出,很多人當(dāng)初都比我好,曾經(jīng)默默的哀傷過,更有短時間看不起自己,但是我,沒有放棄,我認(rèn)為自己并不別人差。自此,我努力鉆研,找差距,想辦法,終于,努力有了回報(bào)。
往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
努力的演講稿分鐘篇五。
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我國旗下講話的題目是《奮力拼搏,成就輝煌》。
經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們的高三學(xué)子們終于走過了人生中最大的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們用智慧和手中的筆,改寫自己的命運(yùn),續(xù)寫燦爛的未來,為人生的旅途設(shè)計(jì)最完美的軌跡!
告別高三,我們離高考又邁進(jìn)了一步。
轉(zhuǎn)眼間,第二次的階段性測試結(jié)束也近一個月了,校園里緊張的氣氛似乎已慢慢淡去,你爭我趕關(guān)注進(jìn)退的熱情也已漸漸遠(yuǎn)去,日子似乎又回歸了日復(fù)一日的單調(diào)。而時間不等人,高一年級從6月27日開始、高二從29日開始又將迎來省會考、市統(tǒng)考。擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,我們沒有時間再去放松、再去休整,等待我們的只有戰(zhàn)斗再戰(zhàn)斗。
時間緊迫,我們該怎么辦?邱吉爾在他人生中最后一場演講中只講了一句話:永不放棄!我想,這就是最好的答案!面對各種誘惑時,有所松懈時,想一想我們的任務(wù),思考一下我們的責(zé)任,問一問自己的信念!
想當(dāng)初,我們都是帶著理想、自信踏入高中的大門,也曾豪情萬丈地宣言自己的雄心壯志,發(fā)誓要摘取屬于自己的那頂桂冠。但面對學(xué)習(xí)上的困難,面對考試中的挫折,我們中的有些同學(xué)開始畏懼艱辛,開始迷茫徘徊。激情消退了,斗志消沉了,理想消失了!忘卻了父母的殷切期盼,辜負(fù)了老師的諄諄教誨,落空了親友的誠摯祝福!
“天生我材必有用”,但“玉不琢不成器”。同學(xué)們,要想贏得最后的勝利,我們不僅要充滿信心,鼓起勇氣,還得去追、去拼、去趕超!只有汗水才能澆灌出成功的胚芽,只有激情才能綻放出理想的花朵,只有付出才能收獲到喜悅的果實(shí)!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。今天的奮力拼搏,才能成就明天的輝煌。最后衷心祝愿大家,身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
謝謝!
努力的演講稿分鐘篇六大家好。我今天演講的題目是:努力一次,再努力一次。
俗話說:“堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗?!蔽艺J(rèn)為這句名言說的很好??纯串?dāng)今社會,哪一個成功者沒有過挫折的?哪一個成功者在遇到挫折時,便放棄了夢想的?哪一個成功者在困難時,便開始推縮的?當(dāng)然沒有!在我印象里,我的父親,是一位管理游泳安全檢測的人員。在我眼里,他從來不會因?yàn)槔щy而低下了頭、從來不會因?yàn)榇煺鄱诡^喪氣。結(jié)果,他從管理人員一直升到一位經(jīng)理。他常常對我說:“做事一定要一絲不茍,不要因?yàn)槔щy而低頭?!钡拇_,我在他的這句話中成長。長大了,回憶過去父親常常對我說的話,讓我感觸很深。就是因?yàn)楦赣H的這句話,才會有現(xiàn)在的我?,F(xiàn)在的我,即使考試考好了,我也會努力。因?yàn)槲抑?,這只是一個起點(diǎn),真正的挫折還在后頭;考砸了,我也不會放棄。因?yàn)槲抑肋@只是我小小的挫折。大的挫折還在后頭等著我。我知道,只要努力一次,再努力一次。我的人生就會如此美還。
同學(xué)們,只要你努一次,再努力一次,成功地人生就會降落在你的眼前。
我的演講完畢,謝謝大家。
努力的演講稿分鐘篇七敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們在中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
我們的演講完畢,謝謝大家!
努力的演講稿分鐘篇八努力讓自己做到最好,把我好機(jī)會,才能成就自我。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘精彩演講稿努力,希望能幫到你喲。
尊敬的評委、朋友們:。
大家好!在黨的即將勝利召開結(jié)束之際,我懷著萬分喜悅的心情,和大家一起分享我們對于黨的精神學(xué)習(xí)的感想。
我們是生活在祖國輝煌騰達(dá)時期的幸運(yùn)兒,我們目睹了祖國科技、經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)發(fā)展日新月異,特別是航空事業(yè)方面走在了世界的前列,作為當(dāng)代的大學(xué)生,特別是作為一名入黨積極分子,我為我們祖國有這樣的成就感到無比自豪!20xx年6月16日18時37分,中國神舟9號航天飛機(jī)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。雖然沒有機(jī)會在現(xiàn)場目擊神9的風(fēng)采,但和同學(xué)們擠在電腦前觀看了神9發(fā)射的全過程。當(dāng)指揮人員宣布發(fā)射成功時,我們歡呼雀躍,激動的心情不言而喻。
:努力的人生才會有收獲。那熊熊的火焰如一條騰飛的火龍將神9送去空中。它送走的不僅僅是科研人員研發(fā)的產(chǎn)品,更是他們辛勤的汗水,是中國億萬人民的希望。猶記得順利發(fā)射完畢后,指揮室中他們響亮的鼓掌聲,他們互相的擁抱,互相的祝賀,那么讓人感同身受。他們的付出終于得到回報(bào),那是一種忙碌后獲得成功的欣慰。而天宮與神9的交接更是再一次證明了我國的實(shí)力。它們完美的結(jié)合,為航天事業(yè)錦上添花。記得當(dāng)年神舟五號中的航天員楊利偉,還有后來的聶海勝和費(fèi)俊龍,他們都是國人的驕傲,而今的神9更是將中國的航天事業(yè)推進(jìn)了一大步。愛國演講稿:努力的人生才會有收獲。
歡笑過后,神九的成功發(fā)射為我們帶了哪些思考?它讓我們學(xué)到什么?
第一:用扎實(shí)的專業(yè)知識喜迎。
它是一切的基礎(chǔ),你只有擁有較為全面的知識,你才有機(jī)會上升一個高度。當(dāng)你遇到學(xué)術(shù)困難時,你可以運(yùn)用你腦袋中的一切理論為自己解決問題。你才有機(jī)會研究出最新的產(chǎn)品,從而為人民,甚至于全世界造福。
第二:用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度為黨的增磚添瓦。
作為碩士的我們,首要的需具備的素質(zhì)便是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度。我們現(xiàn)在這個年齡正是浮躁的年齡。穩(wěn)重、踏實(shí)這些名稱似乎與我們不相關(guān)。面對多元化的外界,我們似乎有著許多跳躍的思維,這些思維將我們放在一個蹺蹺板上,我們反復(fù)的搖擺不定,而當(dāng)我們終于掌握不了時,我重重的摔了一跤,這時的我們終于知道我們的幼稚。而對于航天工作者來說,他們的一個小失誤就會帶來不可估量的后果。所以在今后的科研過程中我們要重視小細(xì)節(jié)。
第三:以不怕吃苦的精神迎接。
正是由于科研人員不懈的努力才使中國的航天事業(yè)進(jìn)步如此神速。從神舟一號到神舟八號。幾乎是一年一次的發(fā)射,由此可想到他們的工作量。他們不斷的研究,不斷的試驗(yàn),失敗從來都不是問題,反反復(fù)復(fù)直到成功。凌晨的一、二點(diǎn)還會看到他們忙碌的身影。他們不計(jì)報(bào)酬的為中國的航天事業(yè)奉獻(xiàn)他們的一生,那是一種多么偉大的精神。記得神八發(fā)射成功時,采訪一個白發(fā)蒼蒼的科研人員,他對記者說,發(fā)射成功后的心情是復(fù)雜的,一方面高興神9可以成功的駛?cè)胲壍?,另一方面又不舍得,因?yàn)樗拖褡约旱囊粋€孩子。多么貼切的比喻啊!我們要學(xué)習(xí)這種精神,并且發(fā)揚(yáng)光大,將中國的勤勞的傳統(tǒng)美德傳承下去。
總之,我們要努力,努力的人生才會有收獲,才會有驚喜。努力的人生會是豐富多彩的。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們:
大家好!我是來自xx小學(xué)的,我今天為大家演講的題目是《努力成就夢想》。
同學(xué)們,我想問問大家,你幸福嗎?
你可能會問:我的夢想與中國夢有什么關(guān)系呢?我會告訴你,我們擁有同一個祖國,我們擁有同一個夢。所有中國人的夢想合在一起就是偉大的中國夢,中國夢就是讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛,更加美麗富強(qiáng),就是讓每個人都過上富足安康的日子。
梁啟超先生說:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。身為年輕的一代,我們每個人的身上都肩負(fù)著讓祖國更加富強(qiáng)、更加偉大的歷史重任,我們要刻苦努力成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
作為一名小學(xué)生,也許現(xiàn)在我們沒有能力為祖國做太大的貢獻(xiàn),但是我們可以從現(xiàn)在開始去努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化,培養(yǎng)良好品德,磨練自己的意志,在家里孝敬長輩,在學(xué)校尊敬老師、關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)習(xí)爺爺身上的寶貴品質(zhì),用自己的實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
如果將來我當(dāng)上了老師,我會耐心地教好每一個學(xué)生;如果我當(dāng)上了體操運(yùn)動員,我會努力為祖國奪取每一枚金牌;如果我當(dāng)上了翻譯,我會幫助不懂外語的人與外國人交流;如果我當(dāng)上了人民警察,我一定要維護(hù)社會的安定團(tuán)結(jié)。
假如我是一只海鷗,我會竭盡全力地飛向夢想的太陽;假如我是一輛跑車,我一定會加大油門,全速駛向理想的終點(diǎn),因?yàn)槲抑溃骸芭Τ删蛪粝搿薄?/p>
我們自己成長的道路是我們自己來選的,跟你的大學(xué)沒什么關(guān)系。有同學(xué)說,我身邊沒有資源,我的同學(xué)都是什么部長的兒子,隔壁的是市委書記的女兒,他們倆還隔著我眉來眼去,就是沒我什么事。還有同學(xué)說,這個世界、這個社會真不公平,別人有的東西我都沒有,你看他身上穿的名牌服裝,我就沒有,他用的是蘋果電腦,我就沒有,他用的是iphone,我連手機(jī)都買不起。這都不是你能抱怨的,為什么?因?yàn)檫@個社會本來就沒有公平過,從有人類歷史以來,只要一旦有剩余的物品,就從來沒有公平過。即使在原始社會,剩余的物品都給那個最厲害的老猴子了。
這個世界上資源是流動的,它不是靜止的。什么叫資源流動?比如說我是一個農(nóng)民的兒子,我的父母都不認(rèn)字,我身無分文,我進(jìn)了北大,我認(rèn)字了,文化資源流動到了我身上。進(jìn)了北大以后,我也有這樣的感覺,我的同學(xué)有的是部長的孩子、教授的孩子,他們什么都有。每個星期五,部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去,星期日晚上,奔馳280再把這個孩子給送回來,我們往那個汽車旁邊一站,油光閃亮,都能照出我們的影子來,可是我們連個自行車的輪子都買不起。你不努力永遠(yuǎn)不會有人對你公平,只有你努力了,有了資源,有了話語權(quán)以后,你才可能為自己爭取公平的機(jī)會。就像我剛才所說的,資源是流動的。蒲樹林董事長和我都是農(nóng)民的兒子,我們都沒資源,現(xiàn)在我們能造大學(xué)校園,我們能做上市公司,我們能夠?qū)@么多同學(xué)產(chǎn)生影響,那是怎么來的?就是通過努力,把不公平的資源分配,往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國家收了稅收以后要進(jìn)行再分配,支持貧困地區(qū)的建設(shè)和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里,這叫資源不公平分配;如果通過財(cái)政收入最后再把它轉(zhuǎn)移,支付分配到了貧困老百姓手上,比如說孩子們可以免費(fèi)從一年級讀到初中畢業(yè),這就是叫資源公平性分配。社會企業(yè)家需要做社會慈善活動,比如說新東方現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學(xué)生,讓他們能夠完成自己在大學(xué)的學(xué)業(yè),比如說汶川地震,新東方捐款兩千萬,這次玉樹地震新東方捐了三百萬,新東方每年援建希望小學(xué)等,這些都是資源再分配。
資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功,你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么?你沒有對自己生命的自主權(quán)。但是,你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配,只能等待老板給我開工資,只能等待在我失業(yè)的時候給我發(fā)救濟(jì)金,完全不是這樣的。你永遠(yuǎn)不會想到,就像我剛才說的,你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時候靠著國家每個月22塊錢的助學(xué)金過日子,還要剩下一半的錢來買書,因?yàn)楫?dāng)時北大圖書館借書特別難,我又比較喜歡讀書,我就把那22塊錢的生活費(fèi)一分為二,一半用來買書,另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢,每天差不多花掉4毛錢,這樣可以堅(jiān)持一個月,當(dāng)時4毛錢,其實(shí)能吃得不錯了。一個土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢,一個大饅頭是兩三分錢。當(dāng)時的書也特別便宜,我記得特別清楚,朱光潛的《西方美學(xué)史》上下兩冊只要8毛4分錢。大家稍微想一下,平均每一本書是4毛錢,我11塊錢可以買多少本書啊?可以買20多本書了。所以,我在大學(xué)整整四年買了800多本書,平均每年200本書,而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以,貧困的生活也帶來美好。
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努力的演講稿分鐘篇九。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個清朗朗的季節(jié),這真是個學(xué)習(xí)的好時候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對待學(xué)業(yè)時,人生就必然會有更高遠(yuǎn)的追求。那時你就會明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
上午好!
這天我講話的主題是:抓緊時間,努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。這天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們務(wù)必抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們,我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價(jià)值吧!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運(yùn)動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?!?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧!
親愛的同學(xué)們、老師們:
早上好,這天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。
常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?,不勞而獲的事情是不存在的。
是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?!?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
這天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。
學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”因此,我們要提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識,還務(wù)必珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。
我真誠地期望同學(xué)們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)程度地提高知識、技能,有計(jì)劃、有目標(biāo),有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習(xí),時間老人會放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯。
努力的演講稿分鐘篇十人生在世,“奮斗”二字,努力奮斗的演講稿。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?,如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>
不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
努力的演講稿分鐘篇十一。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家認(rèn)為學(xué)生最主要的職責(zé)是什么?自然是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,需要爭分奪秒,因此時間也是比較重要的,需要好好珍惜。說起來成績好的同學(xué)都在珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),我們又怎么能夠落后呢?身為一名學(xué)生,自然是有著積極向上的想法的,我也想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,但不能夠光說不做,只有抓緊時間好好學(xué)習(xí),才能夠成為一個出類拔萃的人。
無論是什么時候,珍惜時間的典故都非常多,因此我希望大家能夠向這些先賢學(xué)習(xí),其實(shí)在我們身邊,也有著刻苦努力的典型呢。我可以說一些我自己的心得,首先是在時間的合理利用上,每天早上起床的時候,我都會告誡自己,早點(diǎn)起來,那么我就有了更多可以支配的時間,這些時間自然要用到學(xué)習(xí)上面,不然的話可就算是不務(wù)正業(yè)了。其實(shí)很多時候我們都能夠擠出一些時間學(xué)習(xí)的,無論是剛剛來到教室還是回家以后,甚至是下課的時候,如果對時間足夠重視的話,那么想必不會浪費(fèi)絲毫的時間吧。
有了時間自然要勤奮學(xué)習(xí),但是在我們身邊,有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意自主學(xué)習(xí),甚至是上課聽講的時候也是這樣。同學(xué)們!學(xué)習(xí)不是老師和家長的事情,他們也沒有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí),但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?還不是為了能夠有一個更好的將來嗎?進(jìn)入社會以后,更好的學(xué)歷意味著更好的工作,也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇,而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊,只有把握好現(xiàn)在,努力去學(xué)習(xí),這樣才能成為一個優(yōu)秀的人才,才能夠回報(bào)那些深深愛著我們的人。
相比起我們的父母,我們這一代是幸福的,至少在這個年紀(jì)我們都在安心讀書,沒有什么現(xiàn)實(shí)之中的壓力,那些壓力都由父母給我們扛著,沒有后顧之憂的我們又怎能浪費(fèi)時間?我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),帶著父母的期待與寄托,雖然我們是為了自己而讀書,但很多時候我們不僅僅是代表著自己,還代表著許許多多對我們有著期望的人。
關(guān)于時間與學(xué)習(xí)的話題,我暫時只講這么多,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)這件事情全憑自覺,但是大家應(yīng)該好好想想我說過的話,珍惜時間是為了大家好,努力學(xué)習(xí)不是一件壞事,你們要相信自己。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
很高興有這個機(jī)會和大家一齊分享我的學(xué)習(xí)心得,期望能對大家有所幫忙。從上學(xué)到此刻,學(xué)習(xí)方法我們聽了很多,自己也總結(jié)了很多。就我自己而言,我認(rèn)為無論什么樣的方法都能夠歸結(jié)到一條:“努力而用心的學(xué)習(xí)?!睈鄣仙郧罢f過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!边@句話說出了努力對學(xué)習(xí)的重要性,如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能,能夠無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永久是一架持續(xù)平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!而用心則是努力的翅膀,如果我們只是一味的低頭趕路,卻不去思考前進(jìn)的方向,那我們可能會無法找到出路。掌握基本知識需要我們努力,將知識融會貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識融會貫通起來,那我們的學(xué)習(xí)就會事半功倍。
如果說天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時,還有十幾天,高三的.同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場了,一年之后就是我們,一年的時間能夠很短,也能夠很長,關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫谩?shí)現(xiàn)高考目標(biāo),最重要的資源莫過于時間。但惜時絕不是無限度的開夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時”是有效率地完成每一件事,真正的“惜時”是節(jié)約時間而不是延長時間。高考復(fù)習(xí)就像長跑一樣是有氧運(yùn)動,因此,我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時間安排就應(yīng)遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說在時間安排方面要立足長遠(yuǎn),保證高考復(fù)習(xí)過程中大腦機(jī)能和身體活動潛力處于良好水平,至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上,再來思考提高效率,做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,能夠遵循著兩條基本原則:。
第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。
它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動和其他活動有機(jī)地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。
第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)。
不要長時間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)活動方式。具體說,交叉安排表此刻:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時間的交叉安排,比如語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長時間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排,不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。
如果說努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),惜時是學(xué)習(xí)的保障,那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,它是由考試反映出來的,有許多同學(xué)在平時學(xué)習(xí)十分努力,卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平,這就不能不思考到考前狀態(tài)的調(diào)整,考前是最為關(guān)鍵的時刻,這時不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多,就陣腳大亂,有這樣一道智力競賽題,如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,狀況只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅最佳答案相信大家都明白“離出口最近的那幅畫?!蔽覀儗W(xué)習(xí)時也一樣,如果在自習(xí)課前不知該從何人手,不要煩躁,把所有的事情都列出來,找出最迫切需要解決的,一件一件的來,你會發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱]有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出來,將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去,看著考卷告訴自己,這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些用心的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場,將以前的錯誤一一改正,就務(wù)必會取得最棒的成績。
同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動力。也許我們不留意輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。這天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識,用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個夢想,相信夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
我的講話完了,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):
大家好!我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的職責(zé)。
阿,秋天來了,我也來了。我?guī)е锾煲积R來了。而不同的是,我在室內(nèi),他還在室外;他帶來了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),我們的職責(zé)。
秋天,是一個大家很熟悉的季節(jié)。因?yàn)樗且粋€收獲的季節(jié),一個金色的季節(jié)。而對于我們來說,也是一個學(xué)習(xí)的絕佳季節(jié)。
因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,在大地的呵護(hù)下,陽光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長。當(dāng)夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,期望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報(bào)答母親的機(jī)會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的職責(zé)。
然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學(xué)生,是就應(yīng)具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都就應(yīng)報(bào)答以前呵護(hù)和滋養(yǎng)過你的人。落紅選取更護(hù)花。而我們只有選取勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們最好的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),這是我們的職責(zé)。
然而職責(zé)到底是什么?我想,也許職責(zé)就是使命,也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻(xiàn)生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學(xué)生的職責(zé)就是勤奮學(xué)習(xí)。你能夠不博學(xué),但你不能無知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器。你能夠衣食無憂,但你不能夠養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的最佳裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會到生活的百態(tài),學(xué)習(xí)的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,一套裝備,更就應(yīng)是生命的伴侶。
同學(xué)們,就讓我們珍惜此刻的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節(jié)里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),我們的職責(zé)。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨日、這天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨日,抓緊這天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個這天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎н@天的人,既不會感懷昨日,也不會憧憬明天。
如果在昨日,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永久陷進(jìn)了昨日的泥潭。同時,你這天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不就應(yīng)在昨日尋覓什么,也不就應(yīng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待這天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補(bǔ)昨日的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。
高爾基以前說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西能夠換回已經(jīng)流逝的時間?!笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨,用時宜自勉,歲月不待人?!比绻悴磺斑M(jìn),時間就永久不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退。”
下面,我給大家?guī)讞l推薦:。
1、以學(xué)為先。
在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。我們能夠?qū)⒆约簯?yīng)對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要?!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個象限中。成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識,而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學(xué)習(xí)。
無論何時,無論何處,我們都能夠?qū)W習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理。
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時候手忙腳亂,影響效率。
4、學(xué)會閱讀。
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學(xué)會讀書要求我們學(xué)會選書,學(xué)會精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會從書中汲取營養(yǎng)。
5、合理安排。
學(xué)會記筆記要求我們學(xué)會在適合的時機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)馁Y料。
7、書寫整潔。
俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。
8、及時提問。
好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時找同學(xué)或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。
9、學(xué)習(xí)互助。
在學(xué)習(xí)中互相幫忙不僅僅僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,互相提升。
同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更就應(yīng)抓住這大好時光,勤奮學(xué)習(xí)。每個人都會乘坐“這天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住這天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天!
最后,我送給大家一句話:。
讓我們一齊珍惜時間,努力學(xué)習(xí)吧!
我信奉的格言是:機(jī)會只垂青那些有準(zhǔn)備的人。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ凶?,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。
因?yàn)橹挥邢r如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的演講完了,謝謝大家!
努力的演講稿分鐘篇十二大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天?/p>
樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
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