無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇一

第29屆奧運(yùn)會(huì)正在中國(guó)舉行。中國(guó)健兒們身著紅色主基調(diào)的運(yùn)動(dòng)服活躍在各個(gè)賽場(chǎng)上，滿載著感動(dòng)!

紅色，傳承了中華民族多少歷史，多少的辛酸。那種鮮亮，那種光芒——深沉而又勇敢。飽經(jīng)風(fēng)霜，飽經(jīng)磨難。

在我讀小學(xué)的時(shí)候，就從教科書(shū)里知道了邱少云、羅盛教的英雄故事。毛主席領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍赤手空拳打江山，為的就是能讓老百姓翻身作主過(guò)上好日子!歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，血染的日子里記滿了多少英烈的動(dòng)人事跡。

1998年，在那個(gè)烈日灼灼的夏天，瘋狂地洪水在中國(guó)大地從南到北泛濫，肆無(wú)忌憚!第一時(shí)間，幾十萬(wàn)人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn)，以排山倒海之勢(shì)奔涌在大堤上?！岸嫒疬B”、“沙家浜連”、“雙大功連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”……數(shù)百面不同歷史時(shí)期的戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上。

那個(gè)時(shí)候，抗洪戰(zhàn)士吳良珠已是肺癌晚期了!可是在這災(zāi)情日益嚴(yán)重的時(shí)刻，他卻沒(méi)有放下責(zé)任，依然奔赴在前線，竟連續(xù)工作了55個(gè)晝夜。開(kāi)汽車(chē)、壘堰堤、堵滲漏、背沙袋，直到昏倒在大堤上。當(dāng)醫(yī)生打開(kāi)他的腹腔時(shí)，全都被鎮(zhèn)住了!腫瘤已經(jīng)像葡萄一樣布滿了整個(gè)肝區(qū)，其余的都已破裂。腹腔內(nèi)竟出血達(dá)700毫升!冰冷的訊息傳來(lái)——搶救無(wú)效!55天!也許對(duì)常人來(lái)說(shuō)很平凡，但對(duì)于他，每一日都是煎熬!每一日都背負(fù)著千斤重的責(zé)任。

2008年5月12日14時(shí)28分，汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震。時(shí)間凝固了，停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川!那前一秒還歡聲笑語(yǔ)的家園——頃刻毀于一旦!天一下子暗了，夢(mèng)碎了!原本恬靜的城鎮(zhèn)，被面目猙獰的殘?jiān)珨啾?、磚石瓦礫所顛覆。心，在劇烈地顫動(dòng)!淚，似乎絕了堤!

我無(wú)法忘記母親的那條短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”，我無(wú)法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲：“求求你們!讓我再救一個(gè)!讓我再救一個(gè)!”我更加無(wú)法忘卻那名普普通通的人民教師——譚千秋!

2008年8月8日20點(diǎn)在北京拉開(kāi)了第29屆奧運(yùn)會(huì)序幕，至今已囊貨了枚金牌，這與中國(guó)人第一次參加奧運(yùn)會(huì)相比已有了飛躍般的突破，更改變了外國(guó)人對(duì)中國(guó)的看法。當(dāng)他們還在想中國(guó)是否仍處在汶川的悲痛中時(shí)，卻已被這個(gè)民族的力量所震撼!

這個(gè)5月，這個(gè)2008是那么的傷痕累累，又那么堅(jiān)強(qiáng)!就像先輩們留下的那些足跡一樣!

他們的愛(ài)國(guó)之心，敬奉之心，團(tuán)結(jié)都讓我們深深感動(dòng)和銘記。因?yàn)槲抑?，我的祖?guó)歷史是多么悠久，多么沉重;我知道，他們留下的不僅僅是這片土壤，還有中國(guó)人的驕傲和自強(qiáng)!這不是外國(guó)人說(shuō)的民族特色，而是民族精神，是中國(guó)56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂!

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紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇二

紅色詩(shī)歌是指反映工農(nóng)群眾革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)的詩(shī)歌作品。這些詩(shī)歌富有激情、生動(dòng)形象，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，起到了極為重要的作用，成為了人民斗爭(zhēng)的精神動(dòng)力和戰(zhàn)斗號(hào)角。紅色詩(shī)歌在20世紀(jì)50年代達(dá)到了巔峰期，成為思想啟蒙、道德教育和文化熏陶的重要力量。在今天，紅色詩(shī)歌依然具有重要的歷史意義和文化價(jià)值。

第二段：紅色詩(shī)歌的語(yǔ)言和表現(xiàn)手法。

紅色詩(shī)歌的語(yǔ)言通俗易懂，具有強(qiáng)烈的口語(yǔ)化特征。同時(shí)，它也富有色彩和音樂(lè)感，常常采用大量的擬聲、擬態(tài)詞來(lái)營(yíng)造情境和形象。作為聲樂(lè)節(jié)目中的重要部分，紅色詩(shī)歌具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和手法，如高潮唱法、吐字清晰等。其表現(xiàn)手法更是在歷史的反復(fù)中形成，凝練出了一種切實(shí)可感的“道德榜樣”。

朗誦紅色詩(shī)歌是一項(xiàng)有著特殊要求的表演藝術(shù)。首先，演員要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行仔細(xì)的研究和領(lǐng)悟，理解詩(shī)歌的背景和語(yǔ)言特點(diǎn)。其次，小調(diào)、高調(diào)、尾音需要掌握得準(zhǔn)確、自然。在演出時(shí)，需要注意表情、身姿和手勢(shì)的統(tǒng)一和自然，結(jié)合方言、語(yǔ)氣等細(xì)節(jié)，使得語(yǔ)言的表達(dá)力和感染力得到最大化的提升。

第四段：朗誦紅色詩(shī)歌對(duì)于培養(yǎng)文化自信和愛(ài)國(guó)情感的意義。

朗誦紅色詩(shī)歌是一種富有文化傳承特色的藝術(shù)形式，也是一種文化自信的表現(xiàn)。通過(guò)朗誦紅色詩(shī)歌，可以加深人們的愛(ài)國(guó)情感和政治意識(shí)，并讓這些情感在文藝作品中找到最具體的表達(dá)，讓人們從中獲得一種純粹的、深遠(yuǎn)的感知體驗(yàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了人們對(duì)于文化傳承和保護(hù)的意識(shí)。

作為一名紅色詩(shī)歌愛(ài)好者，我深深感受到了朗誦紅色詩(shī)歌所帶來(lái)的感染力和獨(dú)特魅力。在朗誦紅色詩(shī)歌的過(guò)程中，我找到了一種更加深刻的尋找感知體驗(yàn)的方式，這讓我對(duì)于自身的文化承載更加自信，也愈發(fā)珍視了紅色詩(shī)歌的文化價(jià)值和歷史意義。而且，相信只有我們接納紅色文藝，才能有更多人去回顧過(guò)去，恒久不變地在文化傳承中譜寫(xiě)新篇章。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇三

祖國(guó)萬(wàn)歲！一聲最響亮的贊美。

讓我滿眼都是如雨的淚水。

祖國(guó)萬(wàn)歲！一聲來(lái)自五千年的合唱就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。

踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。

走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)中輪回新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。

讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。

看萬(wàn)里江山。

都有無(wú)限的風(fēng)光明媚。

祖國(guó)萬(wàn)歲！昂首矗立的是青山。

不肯固定一方的是綠水。

山的不朽，塑造了五千年的錦繡。

水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。

在節(jié)日的焰火中。

我是燃燒爆響的花蕾。

祖國(guó)萬(wàn)歲！一聲悠長(zhǎng)的呼喚。

祖國(guó)萬(wàn)歲！萬(wàn)歲祖國(guó)多少王朝遠(yuǎn)去了一代天驕也煙滅灰飛神的宮殿倒塌了。

只有萬(wàn)里長(zhǎng)城千古不毀。

祖國(guó)萬(wàn)歲！我生命中的贊歌我血中的光輝。

在我的一生中。

所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的。

就是我們偉大的中華人民共和國(guó)。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇四

紅色詩(shī)歌是祖國(guó)的一種文化遺產(chǎn)，它讓我們銘記革命先烈的英勇事跡，記憶偉大時(shí)代的榮光，也對(duì)我們的思想、情感和精神寄與了厚望。最近，我們學(xué)校為了弘揚(yáng)紅色文化，開(kāi)展了一次紅色詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，我們也有幸參加了其中。在這次體驗(yàn)中，我們感悟到了什么？下面就請(qǐng)跟我一起來(lái)分享一下吧！

第二段：精神追求。

在學(xué)習(xí)紅色詩(shī)歌的過(guò)程中，我們?cè)谛撵`深處感受到了一種精神追求。從那些鏗鏘有力，意蘊(yùn)深刻的詩(shī)句中，我們看到了革命先烈和紅軍將士們那種對(duì)理想的傾注和追求，看到了他們?yōu)榱藝?guó)家和人民而拼搏、犧牲的偉大精神。這種精神追求，不僅是一種精神力量，更是一種人生信仰，它鼓舞了我們奮斗，也促使我們不斷追求自我提升。

第三段：思想啟示。

我們朗誦紅色詩(shī)歌的同時(shí)，也不斷被其中的思想深深地啟迪和震撼。紅色詩(shī)歌中無(wú)處不體現(xiàn)了思想性，它們代表了時(shí)代的思想和觀點(diǎn)，也表達(dá)了作者深邃的思想認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)誦讀，認(rèn)識(shí)到了革命先烈和紅軍將士們的思想精華，也被教育和啟示了一次次重要的思想觀念。這種思想啟示，無(wú)疑將激勵(lì)我們更加立足于底層，去看待人生，去看待社會(huì)。

第四段：文化積淀。

紅色詩(shī)歌是我們民族的文化積淀，它蘊(yùn)含著革命時(shí)期的精神、文化和歷史傳承。學(xué)唱紅色歌曲，除了學(xué)會(huì)了它們的譜曲、詞曲和演唱技巧，更是在積極的文化體驗(yàn)中了解了一個(gè)時(shí)代文化的形成和時(shí)代文化的表現(xiàn)。這些歌曲每一首都是一個(gè)奮斗史詩(shī)和精神信仰，這些信仰和精神思想的積淀，不僅深深孕育了幾代人的文化底蘊(yùn)，而且也將永久地銘刻在我們的心靈深處。

第五段：社會(huì)責(zé)任。

學(xué)習(xí)紅色詩(shī)歌，我們不僅要對(duì)自我進(jìn)行啟迪和教育，更要勇?lián)鹕鐣?huì)責(zé)任。我們應(yīng)該在生活和工作中，時(shí)刻將人民利益和社會(huì)責(zé)任作為核心概念，繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍將士的艱苦奮斗精神。只有在社會(huì)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，才能真正奠定人生的價(jià)值。

結(jié)語(yǔ)。

在紅色詩(shī)歌朗誦的過(guò)程中，我們不僅體會(huì)、感悟了紅色文化，而且也更加堅(jiān)信了自己的道路，堅(jiān)定了信仰。這種體驗(yàn)，不僅是一次精神上的驅(qū)動(dòng)，更是人生中必不可少的精神營(yíng)養(yǎng)?；蛟S將來(lái)，人們不再朗誦紅色詩(shī)歌，但我們應(yīng)該承續(xù)這種紅色文化的傳承，將其遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大，并把它植根在我們每一個(gè)人的心靈深處。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇五

近年來(lái)，紅色金典詩(shī)歌朗誦活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股讀經(jīng)典、紅經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。這些經(jīng)典作品既是我國(guó)革命斗爭(zhēng)的歷史見(jiàn)證，也是寶貴的精神財(cái)富。參與紅色金典詩(shī)歌朗誦，猶如融入到那場(chǎng)激情燃燒的歷史中，深刻感受到了驚心動(dòng)魄的時(shí)代變遷。在這次紅色金典詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了詩(shī)歌的魅力、革命精神的力量以及紅色文化的豐富內(nèi)涵。

首先，在課堂上學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)歌的過(guò)程中，我十分欣喜地發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。在教師的引領(lǐng)下，我深入了解了一系列經(jīng)典作品，如毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》、《沁園春·雪》以及徐特立的《向日葵》等。這些經(jīng)典作品既通過(guò)語(yǔ)言的美妙表達(dá)著作者強(qiáng)烈的情感，又展示了詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。例如，《七律·長(zhǎng)征》中的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”語(yǔ)言簡(jiǎn)練而富有力量，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心靈共鳴。詩(shī)歌不僅可以讓我們閱讀到歷史的痕跡，感知到民族英雄們的壯烈事跡，更可以引發(fā)我們對(duì)美的追求，激發(fā)我們的情感共鳴。

其次，在誦讀紅色金典詩(shī)歌的過(guò)程中，我深深感受到了革命精神的力量。在朗誦《雜詩(shī)五首》的時(shí)候，我不禁思索起其中關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容。毛澤東在詩(shī)中寫(xiě)道：“敵人又進(jìn)攻,志士百千名?！边@句詩(shī)語(yǔ)中充滿了堅(jiān)定的革命意志和英雄般無(wú)所畏懼的勇氣。在我朗誦時(shí)，我深刻感受到了當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命烈士們的堅(jiān)韌精神和犧牲精神。革命英雄的事跡不僅僅是歷史人物的經(jīng)歷，更是我們時(shí)代的價(jià)值所在。他們的革命精神使人們?cè)诶Ь持姓駣^精神，堅(jiān)定信念。

同時(shí)，紅色金典詩(shī)歌朗誦活動(dòng)更是讓我對(duì)紅色文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我們國(guó)家的紅色文化作為革命歷史的重要組成部分，凝聚著無(wú)數(shù)英雄烈士的血與淚、付出與犧牲。這種文化的傳承與弘揚(yáng)對(duì)于我們每一位青年人都有著重要的意義。在學(xué)習(xí)《紅太陽(yáng)是怎樣升起的》時(shí)，我被作品所表達(dá)的思想深深感動(dòng)。紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦困境、對(duì)敵人的英勇抵抗和堅(jiān)決犧牲的精神，以及毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)才能和對(duì)共產(chǎn)主義追求的信念，都深深震撼了我。這些經(jīng)典藝術(shù)作品激勵(lì)著我們追求真理、奮斗目標(biāo)。

最后，紅色金典詩(shī)歌朗誦活動(dòng)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了詩(shī)歌的美與力量。在參與此次朗誦活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅從中提高了朗誦的表達(dá)能力，還通過(guò)模仿大師的表演和演繹，進(jìn)一步掌握了詩(shī)歌的藝術(shù)技巧。例如，在朗誦《沁園春·雪》時(shí)，我通過(guò)增強(qiáng)聲音的變化、節(jié)奏的運(yùn)用以及情感的傳遞，更好地表達(dá)了詩(shī)歌的內(nèi)涵與情感。詩(shī)歌朗誦是一種情感的釋放和精神的表達(dá)，通過(guò)演繹詩(shī)句，我們能更好地傳達(dá)給觀眾詩(shī)歌的美與力量，引發(fā)共鳴，喚起思考。

總之，紅色金典詩(shī)歌朗誦活動(dòng)是我們了解革命歷史、感受紅色文化的獨(dú)特方式。通過(guò)參與此次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了詩(shī)歌的魅力、革命精神的力量以及紅色文化的豐富內(nèi)涵。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)歌，傳承紅色文化，不忘初心，繼續(xù)前行。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇六

收回吧，作為惡夢(mèng)一場(chǎng)。

你誠(chéng)意的教導(dǎo)使我感激，

你犧牲的培植使我欽佩，

但這不能留住我不向你告別，

我不能不向別方轉(zhuǎn)變。

……。

別了，哥哥，別了，

此后各走前途，

再見(jiàn)的機(jī)會(huì)是在。

當(dāng)我們和你隸屬著的階級(jí)交了戰(zhàn)火。

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紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇七

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水前山只等閑……”是啊，整整二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征。漫長(zhǎng)的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢?誠(chéng)然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無(wú)畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫(xiě)了這二萬(wàn)五千里的動(dòng)人篇章。

也許，我們只能從書(shū)中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵(lì)的階級(jí)友愛(ài)。

作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng)，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國(guó)，以人才壯國(guó)。同學(xué)們，我們要臥薪嘗膽，奮起直追，用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn)，以祖國(guó)的興衰為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!當(dāng)然，這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。

頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來(lái)就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過(guò)持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說(shuō)的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)都得著，那是辦不到的，這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。

同學(xué)們，老師們。我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們就要將這些品德付諸于祖國(guó)建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)。立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之材。我們的國(guó)家將成為世界的強(qiáng)國(guó)，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來(lái)，書(shū)寫(xiě)嶄新的.歷史，奏響未來(lái)更有力的強(qiáng)音!謝謝大家!

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紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇八

近日，在我所在的學(xué)校舉行了一場(chǎng)特別的活動(dòng)——紅色金典詩(shī)歌朗誦比賽。參賽選手們帶著對(duì)經(jīng)典紅色詩(shī)歌的熱愛(ài)和對(duì)革命先烈的敬仰，用朗朗誦經(jīng)典詩(shī)句，用動(dòng)情的嗓音，生動(dòng)而飽滿地詮釋了紅色金典的力量，這場(chǎng)詩(shī)歌朗誦賽給我留下了深刻的印象，從中我深刻感受到了紅色金典的魅力和教育意義。

首先，紅色金典詩(shī)歌朗誦比賽展現(xiàn)了紅色文化的豐富內(nèi)涵。紅色金典是我國(guó)革命歷史和文化的重要組成部分，是我國(guó)革命先烈為了民族獨(dú)立和人民幸福而付出的巨大代價(jià)和貢獻(xiàn)。參賽選手們深入研讀了一批優(yōu)秀的紅色金典經(jīng)典詩(shī)歌，通過(guò)詩(shī)歌朗誦的方式，將這些經(jīng)典詩(shī)句以深入淺出、生動(dòng)飽滿的形式呈現(xiàn)給觀眾。比賽中，選手們通過(guò)把握詩(shī)歌的情感表達(dá)和語(yǔ)言技巧，將紅色文化的豐富內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致。他們既真實(shí)地反映了革命斗爭(zhēng)的歷史情境，又突出了紅色金典的文化回延。通過(guò)朗誦這些經(jīng)典詩(shī)歌，觀眾更加深入地了解了紅色文化的歷史淵源和精神實(shí)質(zhì)。

其次，紅色金典詩(shī)歌朗誦比賽傳遞了紅色文化的正能量。紅色金典不僅僅是一種文化符號(hào)，更是鼓舞人心的力量。紅色金典所蘊(yùn)含的民族精神和時(shí)代精神是激勵(lì)人們前進(jìn)，追求理想，勇往直前的重要力量。比賽中，參賽選手們用自己的聲音和表達(dá)情感的技巧，將紅色金典所傳遞的積極向上、向善向前的價(jià)值觀和精神風(fēng)貌傳遞給觀眾。他們聲情并茂，慷慨激昂地朗讀經(jīng)典詩(shī)句，讓觀眾感受到了紅色文化的正能量，引領(lǐng)我們積極面對(duì)困難，勇于拼搏，追求理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

再次，紅色金典詩(shī)歌朗誦比賽培養(yǎng)了年輕一代的愛(ài)國(guó)情懷。紅色金典詩(shī)歌朗誦比賽是在學(xué)校舉辦的，選手都是來(lái)自不同年級(jí)的學(xué)生。通過(guò)參賽選手們的積極參與和熱情表演，他們被紅色金典的影響所感染、所激勵(lì)，加深了對(duì)紅色文化的理解和對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。他們用飽滿的熱情和深刻的感悟，詮釋了紅色金典的內(nèi)涵，喚起了觀眾心中的愛(ài)國(guó)情懷。這種愛(ài)國(guó)情懷將激勵(lì)著這一代年輕人不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，紅色金典詩(shī)歌朗誦比賽激發(fā)了對(duì)紅色歷史和紅色文化的學(xué)習(xí)興趣。參賽選手們?cè)跍?zhǔn)備比賽的過(guò)程中，研讀了大量的經(jīng)典詩(shī)歌，了解了紅色歷史和紅色文化。比賽中，他們將自己對(duì)紅色金典的理解和感受融入到朗誦中，使得詩(shī)歌和歷史產(chǎn)生了有機(jī)的結(jié)合，激發(fā)了觀眾的好奇心和求知欲。觀眾們對(duì)紅色歷史和紅色文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，有的甚至開(kāi)始主動(dòng)研讀相關(guān)的經(jīng)典著作，深入了解紅色金典的背景和內(nèi)涵。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅增加了對(duì)紅色金典的了解，也進(jìn)一步道起到了弘揚(yáng)紅色文化的作用。

通過(guò)這次紅色金典詩(shī)歌朗誦比賽，我深刻感受到了紅色金典的魅力和教育意義。紅色金典詩(shī)歌朗誦比賽展示了紅色文化的豐富內(nèi)涵，傳遞了紅色文化的正能量，培養(yǎng)了年輕一代的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)了對(duì)紅色歷史和紅色文化的學(xué)習(xí)興趣。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)紅色金典，用這種鮮活的紅色文化來(lái)激勵(lì)自己，引導(dǎo)我正確的人生方向，為我所在的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇九

白云漂浮著細(xì)數(shù)著一個(gè)個(gè)往事。

此時(shí)祖國(guó)人民。

心情澎湃萬(wàn)千思緒。

雖然這短短的時(shí)間。

只有二十四個(gè)小時(shí)。

而在我們心底。

擁有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶。

一九二一年七月一日。

嘉興南湖的一只船上。

匯聚了一代偉人。

醞釀著一次劃時(shí)代的會(huì)議。

從此中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。

它領(lǐng)導(dǎo)人民扭轉(zhuǎn)了乾坤。

喚起了無(wú)數(shù)上下求索的仁人志士。

為了搬掉三座大山。

為了新中國(guó)的成立。

為了人民的解放。

多少好兒女前赴后繼。

用赤誠(chéng)和熱血浸染了旗幟。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇十

我愛(ài)你，我們的祖國(guó)！

我愛(ài)你，我們的祖國(guó)！

美麗的祖國(guó)，我們?cè)跁?shū)本中認(rèn)識(shí)了你，

是你讓我們有了美麗的家園。

是你讓我們有了寶貴的生命。

是你讓我們有了可貴的尊嚴(yán)。

如果沒(méi)有了你，我們會(huì)在哪里？

是在那充滿罪惡的戰(zhàn)場(chǎng)上的尸體中。

還是被迫移民到日本。

祖國(guó)，我為你而自豪，我為你而驕傲！

2008春天是一場(chǎng)遲到的春天。

那場(chǎng)震撼全世界的.大地震。

雖然奪去了許多的花朵兒般燦爛的生命。

但我們還是生死不離。

這是因?yàn)槲覑?ài)你，我們的祖國(guó)！

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇十一

您好，辛亥革命老人!

作者：老鐵頭。

您好，令人敬仰的辛亥革命老人!

您好，開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元的奠基人!

我們思念您的情感還是那樣親切深沉，

歡慶您的百歲壽誕祖國(guó)打扮得如花似錦，

每當(dāng)贊美您——我們就驕傲充滿溫馨，

每當(dāng)歌唱您——我們就自豪精神振奮。

您是一位歷史的拉幕人，

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的封建王朝腐朽而人民處于火熱水深，

垂涎的帝國(guó)主義列強(qiáng)們卻乘虛大舉入侵，

曾經(jīng)輝煌強(qiáng)大的泱泱古國(guó)竟乞求“救亡圖存”，

“維新”、“洋務(wù)”哪能夠觸及社會(huì)變革的根本?!

您匯聚了海內(nèi)外的仁人志士建立同盟把路探尋，

歷史選擇了您親自來(lái)開(kāi)啟改天換地的華夏大門(mén)，

是您的巨手拉開(kāi)了近代中國(guó)的大幕來(lái)上演——革命之春!

您是一位移山的愚公，

曾幾何時(shí)封建主義和帝國(guó)主義猶如大山壓迫在身，

有許多人灰心意冷開(kāi)始沉迷神佛失去了信心，

可是您卻毅然舉起開(kāi)山斧自己來(lái)決定自己的命運(yùn)，

因?yàn)槟哒斑h(yuǎn)矚自信偉業(yè)神圣定會(huì)有子孫無(wú)窮盡。

所以后來(lái)就有了“五四”、“北伐”的號(hào)角和風(fēng)煙滾滾，

所以后來(lái)就有了“抗日”、“解放”迎來(lái)了新中國(guó)的誕生，

所以后來(lái)就有了“改革”、“開(kāi)放”國(guó)富民強(qiáng)祖國(guó)煥然一新。

您是一位勇敢的戰(zhàn)士，

為了國(guó)家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)把夢(mèng)想變成真，

你敢從寶座上拉下兩千年封建王朝的皇帝王君，

廣州、武昌、長(zhǎng)沙、西安、太原起義的炮聲相聞，

昆明、貴陽(yáng)、上海、杭州、福州暴動(dòng)的血濺刀刃，

頂戴花翎墜地時(shí)封建大廈轟然倒下化作煙塵，

兵戈鐵馬廝殺中共和的旗幟獵獵驚天地泣鬼神，

那寒梅、映山紅、木棉花分明就是英烈的忠魂。

您是一位辛勤的園丁，

投入民族的獨(dú)立和復(fù)興的大業(yè)您日夜耕耘，

為了人民的民主和富裕的愿景您勞苦辛勤，

剪掉長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的人民正煥發(fā)活力和青春，

除去長(zhǎng)長(zhǎng)裹腳布的人民多么豪邁闊步前進(jìn)，

革命的信念代代傳承如今和諧發(fā)展就像雨后春筍，

您栽種的科學(xué)民主之花已經(jīng)姹紫嫣紅飄逸芳芬，

您培育的共和大樹(shù)碩果累累已是茂密的森林。

您是一位精神矍鑠的老人，

彈指間滄海桑田您老竟成為百年之尊，

依稀聽(tīng)得到您談笑風(fēng)生還在講述過(guò)去的征塵，

依稀聽(tīng)得到您當(dāng)年揮汗如雨打井的錘音，

中山陵前您的警世話還是語(yǔ)那么近那么親：

“革命尚未成功，同志仍需努力”依舊牢記在心。

請(qǐng)您過(guò)目——強(qiáng)盛的中華民族如今已屹立在世界東方月異日新，

請(qǐng)您放心——我們不會(huì)辜負(fù)您的囑托正在意氣風(fēng)發(fā)地闊步前進(jìn)!

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇十二

辛亥年走了王朝，明明清清的惡霸清走了無(wú)處。

光復(fù)了，民主、共和，來(lái)了，生命。

這只是開(kāi)始;有了，思想、習(xí)俗，別了，一切。

華夏才成了華夏，中華才復(fù)了中華。

是否此刻起，人才是人，他說(shuō)，

握手、鞠躬，走了，屈跪、萬(wàn)歲。

是，還是否，東方迎來(lái)了希望，我想是的，定是的。

雪蠻子的恥，不，不，不，不是，

好像這只是，只是開(kāi)始，會(huì)振興了我華，

熟識(shí)三民義，誰(shuí)料有賊篡謀，失了義，

你是否還能記起，那年的義旗，升起。

有了南湖水上的木船，載起了黃土，

迎來(lái)了，鐮刀、鐵錘。

始了，開(kāi)始了。

你是否還要聽(tīng)，

聽(tīng)滿山的杜鵑紅，

你，還是那個(gè)你，

我，依舊鐵骨的我。

許諾了沉默的大地滿倉(cāng)，熏出了稻香。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇十三

假若我把你比作一條小河。

在孕育中承載歷史前進(jìn)的力量。

你的波胸必將高于那一汪狂瀾的波浪。

在你以往的夢(mèng)河里。

在你殘留的歲月上。

你不會(huì)忘記那一艘艘艦舸掛著的可惡的。

旗幟與猥瑣的檣桿上的蓬帆。

從你的歷史河道處脊梁骨壓過(guò)。

悲慟著的更是你河流下的骸骨殘片。

點(diǎn)點(diǎn)瀝盡著他們?cè)?jīng)的勇猛剛毅。

雖說(shuō)不到個(gè)個(gè)的偉大。

但也證明了事實(shí)上的保家衛(wèi)國(guó)。

為那曾也一時(shí)輝煌過(guò)的城堡——。

可恨的清王朝。

這城堡就居住在你的附近。

虛偽的威儀。

是不可容忍的悲哀。

真誠(chéng)的賣(mài)國(guó)。

是你悲憤下的反抗。

震怒了你的無(wú)限巨浪。

由波漚一隅旋轉(zhuǎn)成整個(gè)的風(fēng)暴。

前進(jìn)，前進(jìn)。

層層巨浪風(fēng)暴狂侵這城堡。

帶來(lái)曙星的希望會(huì)在長(zhǎng)河四邊掛起。

那黎明的朝霞彩光。

在這片河流的土壤上。

就會(huì)光彩熠熠下大肆的放光。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇十四

承載了上個(gè)世紀(jì)民族的希望與苦難。

一群共產(chǎn)黨先驅(qū)，

在這里宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的元年。

從此劈荊斬棘，

駛向光明的彼岸。

南湖這條紅船，

有過(guò)觸礁險(xiǎn)灘。

它不停地修正航向，

朝著即定目標(biāo)向前。

無(wú)論多少艱難險(xiǎn)阻，

用鮮血生命把旗幟浸染。

南湖這條紅船，

率領(lǐng)中國(guó)人民打敗日寇蔣匪，

推翻了三座大山，

建立了中華人民共和國(guó)，

獨(dú)立自主自力更生經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，

抗美援朝抗迎得尊嚴(yán)世界為之驚嘆!

南湖這條紅船，

走出特色社會(huì)主義的春天，

是馬克思主義，

中國(guó)化的繼承與發(fā)展。

南湖這條紅船，

改革開(kāi)放中不斷把航道拓寬。

一帶一路新?tīng)恳?/p>

富民強(qiáng)國(guó)自信意堅(jiān)。

偉大中華民族復(fù)興夢(mèng)，

團(tuán)結(jié)一心定能實(shí)現(xiàn)。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇十五

祖國(guó)萬(wàn)歲！猶如編鐘響徹天宇。

每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。

祖國(guó)萬(wàn)歲！一聲最響亮的贊美。

讓我滿眼都是如雨的淚水。

祖國(guó)萬(wàn)歲！一聲來(lái)自五千年的合唱。

就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。

踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。

走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)中輪回。

新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。

讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。

看萬(wàn)里江山。

都有無(wú)限的風(fēng)光明媚。

祖國(guó)萬(wàn)歲！昂首矗立的是青山。

不肯固定一方的是綠水。

山的不朽，塑造了五千年的錦繡。

水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。

在節(jié)日的焰火中。

我是燃燒爆響的花蕾。

祖國(guó)萬(wàn)歲！一聲悠長(zhǎng)的呼喚。

一聲壯麗的贊美。

在人民行進(jìn)的行列中。

我是國(guó)徽上的一粒小麥。

在祖國(guó)的繁花綠樹(shù)上。

我是一只飛翔的子規(guī)。

祖國(guó)萬(wàn)歲！萬(wàn)歲祖國(guó)。

多少王朝遠(yuǎn)去了。

一代天驕也煙滅灰飛。

神的宮殿倒塌了。

只有萬(wàn)里長(zhǎng)城千古不毀。

祖國(guó)萬(wàn)歲！我生命中的贊歌。

我血中的光輝。

在我的一生中。

所有的身外之物都能割舍。

唯一不能割舍的。

就是我們偉大的~~~~中華人民共和國(guó)。

2、《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》。

當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，

帕米爾高原依然是群星閃爍。

當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，

南疆早已洋溢著盎然的春色。

啊，我們愛(ài)你，中國(guó)！

我們愛(ài)你……。

桂林山水的清奇俊秀，

杭州西湖的濃妝淡抹，

黃山、廬山的云霧飄渺，

長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊。

我們愛(ài)你……。

龍井茶的清香，

茅臺(tái)酒的醇美，

江南絲綢的光潔絢麗，

景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。

我們愛(ài)你……。

傣家竹樓前如水的月色，

世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨，

吐魯番的葡萄，哈密的瓜，

大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。

我們愛(ài)你……。

戰(zhàn)國(guó)編鐘奏出的古曲，

改革開(kāi)放譜寫(xiě)的新歌，

神州萬(wàn)里涌動(dòng)的滾滾春潮，

祖國(guó)大地燃起的希望之火。

我們愛(ài)你……。

奮斗書(shū)寫(xiě)的史冊(cè)，

汗水澆灌的碩果。

松樹(shù)的偉岸、梅花的高潔，

博大的胸懷、恢弘的氣魄。

我們驕傲，我們自豪，

我們奮發(fā)，我們開(kāi)拓，

你是世界民族之林的強(qiáng)者，

我們愛(ài)你啊，中國(guó)！金子般的天地。

凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月，

輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié)，

金秋，

黃金般的天地，

釀造著豐收的美酒；

干杯的嘯吼，

劃出明天的燦爛，

會(huì)聚在圓圓的餅上，

演義著豐收的幸福；

憶往昔：

多少文人墨客，

舉杯邀月慨嘆家國(guó)的憂思，

看今朝：

我們同仁的思緒更加浩瀚，

如醉如癡；

我們追憶：

追憶那共同播種的春雨，

追憶那披星戴月的艱辛，

追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng)；

我們暢想：

暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，

暢想那你追我趕的彩云，

暢想那輝煌你我的紅日；

我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。

3、《祖國(guó)啊我親愛(ài)的`祖國(guó)》。

我是你河邊上破舊的老水車(chē)，

數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌。

我是你額上熏黑的礦燈，

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。

我是干癟的稻穗；

是失修的路基。

是淤灘上的駁船。

把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊。

——祖國(guó)??！

我是貧困，我是悲哀，

我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊！

是“飛天”袖間，

千百年來(lái)未落到地面的花朵。

——祖國(guó)啊。

我是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。

我是你雪被下古蓮的胚芽，

我是你掛著眼淚的笑窩。

我是新刷出的雪白的起跑線，

是緋紅的黎明，正在噴薄！

——祖國(guó)啊。

我是你十億分之一，

是你九百六十萬(wàn)平方的總和。

你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了。

迷惘的我，深思的我，沸騰的我。

那就從我的血肉之軀上去取得。

你的富饒，你的榮光，你的自由！

——祖國(guó)啊。

我親愛(ài)的祖國(guó)。

4、《沁園春·雪》。

一九三六年二月，

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。

望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽。

大河上下，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，

欲與天公試比高！

須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

惜秦皇漢武，略輸文采。

唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

5、《歌唱祖國(guó)》。

我的祖國(guó)，

可愛(ài)的中國(guó)，

你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，

抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，

改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

6、《國(guó)慶頌》。

祖國(guó)，

你走過(guò)了不平凡的55年，像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年，

今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣，您有過(guò)磨難，也有過(guò)歡笑。

歷經(jīng)了崎嶇坎坷，明天將更加美好。55年來(lái)，

你發(fā)生了翻天覆地的變化，你的人民日益富強(qiáng)。

您的國(guó)力日益強(qiáng)大。

你凝聚了天下炎黃子孫的心??！您贏得了世界尊重的目光?，F(xiàn)在您正意氣奮發(fā)，

走進(jìn)了新的世紀(jì)，

今天，在這歡慶的節(jié)日里，

我從心底里向您說(shuō)一聲，

祖國(guó)，您好！

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇十六

挽著幸福走路。

我是快樂(lè)的“山頂洞”后人。

當(dāng)我舉起鐵拳，

站在黨旗下，

那是一種莊嚴(yán)，

那是一種神圣，

那是一種榮光。

是黨旗叫我有遠(yuǎn)大的理想。

是黨旗給我堅(jiān)定的方向。

我成為一名黨員。

有一種責(zé)任。

有一種奉獻(xiàn)，

是我事業(yè)的`指南。

有一份熱情。

有一份寬容。

是我待友的信念。

有一種吃苦，

有一種肯干。

是我工作的態(tài)度。

有一份真誠(chéng)我舉起酒杯，

醇香的是感恩的漢字，濃烈的是對(duì)黨的赤誠(chéng)。

紅色詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)篇十七

有一片希望在東方被點(diǎn)亮。

民族復(fù)興之路，

越走越寬越通暢。

合：??！夢(mèng)向東方。

女：不怕路區(qū)時(shí)間長(zhǎng)。

合：?。?mèng)向東方。

男：有理想就有方向。

第二章美麗新長(zhǎng)海。

男：神秘北緯三九線，小嶼洲屏列畫(huà)卷。

潮涌碧波色萬(wàn)千，黃海明珠耀海天。女：廣鹿小珠山遺址，遼南先民第一煙。

倭寇犯邊何時(shí)止？止于島眾戍疆邊。男：鐘聲悠悠三元宮，青松翠掩數(shù)千年。

鳳鳴啾啾朝陽(yáng)塔，碧浪輕拍萬(wàn)年船。女：黑幕蒼穹觀星雨，海神靜佇祈祥園。

青天飛橋南北岸，大小長(zhǎng)山無(wú)天澗。男：銀灘喜迎東西客，趕海童叟意流連。

夕陽(yáng)海天帆點(diǎn)點(diǎn)，海島漁娘情綿綿。女：玉盤(pán)桂樹(shù)影片片，風(fēng)清夜廣星遙遠(yuǎn)。

深海龍宮魚(yú)蝦肥，天藍(lán)水清海無(wú)限。男：海底銀行名南北，度假名村響內(nèi)外。

金蟾戲水望新月，五虎鬧。

女：斷崖陡石風(fēng)怒號(hào)，海角天涯浪助帆。

牧場(chǎng)旅游伴兩翼，新區(qū)奮翅舞蹁躚。合：放歌美麗新長(zhǎng)海，海蓬迎風(fēng)艷金灘。

第三章我的中國(guó)夢(mèng)。

女：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。

你我共筑復(fù)興夢(mèng)。

穿荊越棘不畏難，

迎風(fēng)踏雪不懼寒。

晝夜更替星斗轉(zhuǎn)，

煌煌九州映長(zhǎng)天。

身披彩霞萬(wàn)里光，

向著幸福的方向。

男：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。

你我共筑復(fù)興夢(mèng)。

勤勤懇懇少年郎，

兢兢業(yè)業(yè)能力強(qiáng)。

雙手高舉吾理想，

廣渺天空任我翔。

今天我以中國(guó)傲，

明天國(guó)家因我強(qiáng)。

合：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。

你我共筑復(fù)興夢(mèng)。

海常嘯天。

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