確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇一通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心、學(xué)會關(guān)愛他人、尊敬師長、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
(一)、初一、高一年級學(xué)生感受"懷胎"體驗:5月13日母親節(jié)當(dāng)天,初一、高一每位學(xué)生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋,生活照常,晚上帶著睡覺,想象著雞蛋就是當(dāng)年母親懷著的自己,注意保護,不得破損,度過24小時。以體會母親十月懷胎的艱辛,請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動。
(二)、感恩體驗活動:在5月13日母親節(jié)當(dāng)天,全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好)。
1、為媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背。
2、為媽媽洗一次腳。
3、自制感恩卡,贈送給母親。
4、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發(fā)送短信、打電話)。
5、為媽媽分擔(dān)家務(wù)(洗衣、做飯等)。
6、陪母親聊天、散步,要表達感恩、祝福之情、匯報學(xué)習(xí)、思想情況以及今后努力的方向、決心。
7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動。
(三)、加強宣傳:要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地,各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15周星期四檢查,評比結(jié)果納入班級考核中。
(四)、初三、高三要把感恩、報恩情懷與復(fù)習(xí)備考、實現(xiàn)求學(xué)夢想結(jié)合起來,以此作為吹響沖刺中考、高考好覺的契機和內(nèi)在動力。
(五)、"感恩歌曲天天播":母親節(jié)前后,每日大課間、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要學(xué)會齊唱其中一首感恩歌曲,營造良好的校園氛圍。
1、各年級各班要高度重視,認真做好宣傳、教育和總結(jié)工作。
2、5月11日前,班主任要利用校訊通告知家長,請家長指導(dǎo)、監(jiān)督孩子做好"感恩家庭作業(yè)",并簽署意見。
3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學(xué)生體驗感悟、家長意見回執(zhí)交政教處。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇二活動形式: 親子互動活動。
活動范圍: 全班幼兒及家長
活動時間: 2個小時。
活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。
注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
家長通知(范例)
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒樱埣议L一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:本周五下午(15:00—17:00)
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地:多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故 事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
背景音樂:輕柔的音樂
活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程:
(1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;
(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創(chuàng)編問題進行提問。
記者問題:(范例問題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過什么呢?
你幫助媽媽都做過些什么呢?
跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時候落淚你注意過嗎?
媽媽最漂亮的時候是什么時候?
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等
背景音樂:裘弟一
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
活動準備:紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。
活動過程:
(1)兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。
如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、
舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、
舉起藍色卡——(寶寶和家長)拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、
(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、
(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
(2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作;
(3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng);
(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。
引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
活動準備:六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動過程:
(1)以家庭為單位做此活動;
(2)請寶寶找到p28中缺少的動物;
1號空白處。
注:寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語:請您盡量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導(dǎo),這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強他的動手能力。
活動準備:六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動過程:
(1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;
(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;
(3) 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱;
引導(dǎo)語:找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動進行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動。
活動總結(jié):我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進行的,
這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,促進寶寶的智力提高。
注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進行游戲的寶寶。
背景音樂:《裘弟一》
活動名稱:《時裝秀》
活動準備:節(jié)奏感強的音樂cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。
活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演。
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項:
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
活動音樂:輕柔、舒緩的音樂
活動準備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程:
(3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。
(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;
(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。
活動音樂:《我要我的滋味》
活動準備:音響、音樂伴奏cd。
活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結(jié)束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇三感謝母親,給了我生命,感謝母親,給了我前程,在母親的節(jié)日里,作為延續(xù)母親的`后續(xù)體,我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚中華傳統(tǒng),進一步激揚美福人關(guān)愛天下人,關(guān)愛母親的情懷,為進一步推動綠色的社會文明而奮進的斗志和決心。
另定。
公司女性員工(84)公司行政人員(27)外邀佳賓:
x月x日晚20:00——22:00。
20:00主持人作“母親節(jié),愛心獻給母親月”的開幕主講。
20:10“母親節(jié),心有靈犀一點通”活動。
參加人數(shù):
6組(3人),每組時間8分鐘。
規(guī)則:
(另附)。
獎勵:
以答題對數(shù)分為三等獎,一等獎一名,獎勵價值x元的獎品,二等獎兩名,獎勵價值x元的獎品,三等獎三名,獎勵價值x元的獎品(x元)。
20:50(陳總致辭)(送花、轉(zhuǎn)送)(花x元)。
20:55佳賓致辭(送花)(x元)。
21:00歌舞(參與者每人一點禮品)(侗鄉(xiāng)基地)(禮品價值x元兩份)。
21:10詩歌朗誦:(歌頌?zāi)赣H的詩歌)(創(chuàng)作者、朗誦者禮品)(禮品價值x元兩份)。
21:20“獻給母親,魔法大表情”
參加人數(shù):6×3組,每組時間8分鐘。
規(guī)則:(另附)。
獎勵:每組贈品x元,(x元)。
22:05歌曲(樂器)(禮品價值x元)(山東基地)。
22:10品牌監(jiān)督員授牌(獻花)(花x元,禮品x元×x=xx元)。
22:20濃濃春色、悄悄有禮。
工具:
(摸獎箱一個,獎品十份)。
三等獎三名(x元×3)、二等獎兩名(x元×2)、一等獎一名(x元×1)。
22:40綠色美福頂頂全福。
參加人數(shù):
6組×3,每組時間8分鐘。
規(guī)則:(另附)。
獎勵:一等獎一組(x元),二等獎兩組(x元)三等獎三組(x元)。
會場布置:
大橫幅一條(噴繪):“母親節(jié),感恩節(jié),愛心獻給母親月”(6×0.5)。
小橫幅一條(噴繪):“永遠的母親情懷,美福食品有限公司3.8特別晚會”
豎幅兩條:情溢東海情長在愛在美福福自來。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇四一、訂購康乃馨:
大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。
二、場地布置:
以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。
四、母親節(jié)愛心套餐:可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價格分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),并可護膚養(yǎng)顏為主。
五、母親節(jié)愛心蛋糕:大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費388元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當(dāng)然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。
六、有條件的分店,可設(shè)抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。
[時間]5月8日-6月8日。
1、人員配置:
(1)配合學(xué)校工作3人;。
(2)配合商場工作(5家超市)5人;。
(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團提供。
2、物品配置:
(1)展板5塊。
(2)票箱15只。
3、贈品配置:
(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市140張);。
(2)贈品若干(由美晨集團提供)。
[活動實施組織形式]。
2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓(xùn)。
3、密切組織媒體及學(xué)校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。
1、前期工作:
(1)與市團委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;。
(2)與媒體協(xié)商,形成。
媒體對活動的支持;。
(3)落實贈品準備工作。
2、活動實施:
(1)5月8日前完成各項準備工作;。
(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告;。
(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日,各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,
發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;。
(5)5月14日,調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳;。
(6)5月20日,完成賀卡收集評選;。
(7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;。
(8)5月23日,
電視專題報道;。
提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日,品牌推廣軟文;。
(11)6月5日,進行活動總結(jié)。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇五為了進一步提高知名度,增進消費者對西餐廳的品牌認知,以品牌帶動銷售,現(xiàn)借助20--年的“母親節(jié)”這一節(jié)日,策劃母親節(jié)感恩主題活動,提醒消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),從而達到共鳴,產(chǎn)生消費欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度。
五月西餐廳,“感恩”當(dāng)先——母親節(jié)系列活動。
1、迎合目標消費群心理,滿足情感需求,提高目標消費群指名購買率。
2、通過母親節(jié)活動提西餐廳在--地區(qū)的品牌知名度。
20xx年5月xx日。
目標人群是25歲~55歲之間,私營老板、企業(yè)高管以及政府機關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養(yǎng)育之恩”的'心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。
1、“三重”好禮獻母親。
好禮一:當(dāng)天中餐消費的女士贈送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份;
好禮二:當(dāng)天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費券一張(操作說明:折扣券在客人結(jié)賬時贈送,當(dāng)次不可使用)。
好禮三:當(dāng)天住店女士,中餐消費可享受8.8折優(yōu)惠(操作說明:客人登記入住時,前臺贈送8。8折優(yōu)惠券)。
2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)。
“感恩”套餐:a款:2980/桌b款:3580/桌。
零點餐廳“媽媽菜”特別推介:菜式以保健養(yǎng)生為主,菜品起名需迎合母親節(jié)主題,如:“母子情深”、“恩重如山”等。
1、活動預(yù)熱期。
(1)宣傳。
(2)活動所需物料準備。
(3)活動操作培訓(xùn)。
2、活動執(zhí)行期。
(1)客房前臺操作規(guī)范;
(2)餐飲部操作規(guī)范;
(3)禮品的發(fā)放和監(jiān)管。
八、宣傳推廣(略)。
康乃馨:100束--20元=20xx元。
十、氛圍裝飾(簡單裝飾)。
餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費用約1000元)。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇六"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。
感恩親情感謝母親。
5月5日-5月8日。
(一)給媽媽送上一杯茶。
(二)幫媽媽洗一次衣服。
(三)向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四)用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
(五)搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,讓人們進一步了解母親節(jié)。
(六)為母親送上一份禮物,表達深深的祝福。
(七)給媽媽一個輕輕的吻。
(八)為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九)給母親寫一封感謝的信。
各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結(jié),班隊會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評出10名"孝星"在班內(nèi)表彰,并從中選出2名秀的,報到大隊部表彰。
各班將兩名"孝星"的名單交政教處。
大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進行總結(jié)、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇七一、活動目的:
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心、學(xué)會關(guān)愛他人、尊敬師長、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
(一)、初一、高一年級學(xué)生感受“懷胎”體驗:5月13日母親節(jié)當(dāng)天,初一、高一每位學(xué)生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋,生活照常,晚上帶著睡覺,想象著雞蛋就是當(dāng)年母親懷著的自己,注意保護,不得破損,度過24小時。以體會母親十月懷胎的艱辛,請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動。
(二)、感恩體驗活動:在5月13日母親節(jié)當(dāng)天,全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好)。1、為媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背。2、為媽媽洗一次腳。3、自制感恩卡,贈送給母親。4、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發(fā)送短信、打電話)。5、為媽媽分擔(dān)家務(wù)(洗衣、做飯等)。6、陪母親聊天、散步,要表達感恩、祝福之情、匯報學(xué)習(xí)、思想情況以及今后努力的方向、決心。7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動。
(三)、加強宣傳:要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地,各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15周星期四檢查,評比結(jié)果納入班級考核中。
(四)、初三、高三要把感恩、報恩情懷與復(fù)習(xí)備考、實現(xiàn)求學(xué)夢想結(jié)合起來,以此作為吹響沖刺中考、高考好覺的契機和內(nèi)在動力。
(五)、“感恩歌曲天天播”:母親節(jié)前后,每日大課間、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要學(xué)會齊唱其中一首感恩歌曲,營造良好的校園氛圍。
三、活動要求:
1、各年級各班要高度重視,認真做好宣傳、教育和總結(jié)工作。
2、5月11日前,班主任要利用校訊通告知家長,請家長指導(dǎo)、監(jiān)督孩子做好“感恩家庭作業(yè)”,并簽署意見。
3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學(xué)生體驗感悟、家長意見回執(zhí)交政教處。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇八母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
體驗節(jié)日的快樂氛圍。
通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
5月6日(周五)上午9:30——11:00。
4月12日——5月5日。
各班教室。
全體幼兒和母親。
1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,中班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(中班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)。
(1)“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2)“獨木橋上的愛”
a游戲玩法:
在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。
b親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”
c真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。
各班老師負責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇九社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆。
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的'家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛。
(1)女大學(xué)生成長成才的故事。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會。
承辦:啟夢文學(xué)社。
4月20號——6月13號。
前期準備:
4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持。
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作:
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀。
后期工作:
6月11日公布征文結(jié)果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)等獎若干,頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品。
宣傳海報:
現(xiàn)場協(xié)調(diào):
海報:
征文獎品:
資料打?。?/p>
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十今年的5月11號是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
孝敬父母感恩他人。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的'媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期"我的",給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的警句。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十一20年的母親節(jié)(20年5月10日)即將來臨,為進一步加強學(xué)生思想道德,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀念20年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
年四月二十日——年五月十日
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊輔導(dǎo)員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。
評比標準應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。
(三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20,母親節(jié),我學(xué)會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學(xué)生代表參加。
(四)第四階段:表彰階段(五月十日——十一日)
評比表彰活動優(yōu)勝中隊、優(yōu)秀隊員,做好。
母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十二感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關(guān)心幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學(xué)會包容,贏得友誼。
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心、學(xué)會關(guān)愛他人、尊敬師長、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
(一)、初一、高一年級學(xué)生感受"懷胎"體驗:5月13日母親節(jié)當(dāng)天,初一、高一每位學(xué)生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋,生活照常,晚上帶著睡覺,想象著雞蛋就是當(dāng)年母親懷著的自己,注意保護,不得破損,度過24小時。以體會母親十月懷胎的艱辛,請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動。
(二)、感恩體驗活動:在5月13日母親節(jié)當(dāng)天,全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好)。 1、為媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背。 2、為媽媽洗一次腳 。3、自制感恩卡,贈送給母親。4、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發(fā)送短信、打電話)。5、為媽媽分擔(dān)家務(wù)(洗衣、做飯等)。6、陪母親聊天、散步,要表達感恩、祝福之情、匯報學(xué)習(xí)、思想情況以及今后努力的方向、決心。7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動。
(三)、加強宣傳:要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地,各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15周星期四檢查,評比結(jié)果納入班級考核中。
(四)、初三、高三要把感恩、報恩情懷與復(fù)習(xí)備考、實現(xiàn)求學(xué)夢想結(jié)合起來,以此作為吹響沖刺中考、高考好覺的契機和內(nèi)在動力。
(五)、"感恩歌曲天天播": 母親節(jié)前后,每日大課間、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要學(xué)會齊唱其中一首感恩歌曲,營造良好的校園氛圍。
1、各年級各班要高度重視,認真做好宣傳、教育和總結(jié)工作。
2、5月11日前,班主任要利用校訊通告知家長,請家長指導(dǎo)、監(jiān)督孩子做好"感恩家庭作業(yè)",并簽署意見。
3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學(xué)生體驗感悟、家長意見回執(zhí)交政教處。
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