每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇一

大學(xué)，是人生中一個(gè)重要的階段，這里既有嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)，又有解壓的娛樂(lè)，更有眾多濃厚的友情。而在這短暫的大學(xué)時(shí)光里，我親身體驗(yàn)了許多令人難忘的快樂(lè)時(shí)刻，給我留下了深深的感動(dòng)和體會(huì)。

快樂(lè)是大學(xué)中必不可少的一部分，它來(lái)源于各種各樣的活動(dòng)與社交，使我們?cè)谄v的學(xué)習(xí)生活中放松身心，增加充實(shí)感。我記得有一次，我參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一個(gè)展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在跑道上縱情奔跑的時(shí)候，腳步的節(jié)拍和心臟的跳動(dòng)以及觀眾的歡呼聲讓我感到無(wú)比快樂(lè)。在那一刻，我感受到了運(yùn)動(dòng)的力量，感受到了自己的堅(jiān)強(qiáng)和拼搏的勇氣。這段時(shí)間也是我與同學(xué)們共同成長(zhǎng)的時(shí)光，我們互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取佳績(jī)。這種快樂(lè)是獨(dú)特的，因?yàn)樗趨R了友情與體育競(jìng)技，讓我領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人能力的重要性。

快樂(lè)時(shí)刻不僅存在于活動(dòng)與社交中，也融入到我們的學(xué)習(xí)中。在大學(xué)里，我遇到了許多才華橫溢的老師，他們以其卓越的教學(xué)能力和豐富的知識(shí)給予了我很多啟發(fā)。在他們的引領(lǐng)下，我喜歡上了一門(mén)我之前從未接觸過(guò)的學(xué)科。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我漸漸地掌握了其中的奧秘，并在某次考試中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。看到自己的進(jìn)步和努力的成果，我心中涌起一股喜悅之情。這段時(shí)間的努力和收獲讓我明白，只有在對(duì)自己感興趣并且付出努力的領(lǐng)域中，我們才能收獲更多的快樂(lè)和成就感。

除了活動(dòng)與學(xué)習(xí)，大學(xué)時(shí)光也少不了那些閑暇的時(shí)刻，這些時(shí)刻讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。有一次，我和好友一起來(lái)到學(xué)校的圖書(shū)館，我們并沒(méi)有學(xué)習(xí)，而是悠閑地倚著靠墊，在閱覽室中翻看雜志和小說(shuō)。雖然我們沒(méi)有太多交流，但是這種靜謐的氛圍和沉浸在文字世界中的感覺(jué)給了我極大的滿足。這個(gè)時(shí)刻教會(huì)了我如何享受孤獨(dú)，懂得如何獨(dú)處，體味到了平淡生活中的美好和快樂(lè)。

在這片大學(xué)的校園里，我也結(jié)交了一群志同道合的朋友，和他們一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。每次大家相聚，歡聲笑語(yǔ)中透露出的喜悅和關(guān)懷讓我感受到了友情的力量。曾經(jīng)，在好友的陪伴下，我們一起參加學(xué)校組織的義工活動(dòng)，為需要幫助的人們盡自己的微薄之力。換來(lái)的是他們的感激和笑臉，這讓我明白到用自己的行動(dòng)去傳遞快樂(lè)是多么重要。同時(shí)，和朋友一起分享各自的困惑和困難，互相理解和支持，也讓我明白到友情的溫暖和留給人的快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

在大學(xué)中，我不僅經(jīng)歷了學(xué)業(yè)的壓力，也經(jīng)歷了各種快樂(lè)時(shí)刻帶來(lái)的幸福和滿足。這些快樂(lè)時(shí)刻教會(huì)了我如何從平凡的生活中尋找快樂(lè)，讓我懂得了與人分享的喜悅和友情的重要性。這段大學(xué)時(shí)光讓我收獲了更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)，它將伴隨我一生，并給我留下了深深的回憶與體會(huì)。

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇二

在我腦海中許多事早已被遺忘了，但有一件事一直在鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)要認(rèn)真。只要努力，沒(méi)有什么辦不到。

“殺！”

“啊，沒(méi)閃卡了！”

“減血?！?/p>

“閃電?！?/p>

“判定！沒(méi)事兒，到你那兒去了?！?/p>

“我也判定？！什么？瓦特？”

“哈哈，你被雷死了！第十局結(jié)束，父親10比兒子0，歐耶！”

“唉，又?jǐn)×恕！钡谑啞凹彝ト龂?guó)殺”大賽最終以我的失敗而告了終?！鞍职诌@個(gè)‘常勝將軍’又勝了，都可以改名叫‘不敗之神’了呢！我就只能當(dāng)個(gè)‘千年老二’了？”我有點(diǎn)不服氣的嘀咕著。“怎么，不服嗎？要不再來(lái)比試一下，就在下個(gè)月？”“好！來(lái)就來(lái)！”

上輪比賽結(jié)束時(shí)的場(chǎng)面無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)我的腦海，一想到老爸那句囂張的話“到那時(shí)，你一定還是輸！”我就氣不打一處來(lái)，心中暗暗給自己下了死命令——下輪我要讓爸爸?jǐn)〉眯姆诜??？蓛H這么想也沒(méi)有用，于是，我便開(kāi)始天天練習(xí)，自己與自己對(duì)戰(zhàn)。

終于，“決斗”當(dāng)天來(lái)了，家中彌漫著火藥味，比賽開(kāi)始了，我和老爸勢(shì)均力敵，可戰(zhàn)了一會(huì)兒，老爸就占了上風(fēng)，我手中直冒汗，可想到這么多天的練習(xí)，我就平靜下來(lái)：天道酬勤，我一定贏！

果然，不一會(huì)兒形勢(shì)大變，老爸滿頭大汗，然而此刻的我悠然自得，還悠哉樂(lè)哉的喝起了茶。最終，我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利了。

我興奮地大喊：“第11輪結(jié)果：父親10比兒子1，完勝！”爸爸突然鼓起了掌：“很好，勤奮練習(xí)使你獲得了勝利，以后干什么都要這樣?。　?/p>快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇三

每個(gè)人都有自己美好的、歡樂(lè)的童年。我的童年是在歡樂(lè)的笑聲中度過(guò)的'：蕩來(lái)蕩去的秋千；一翹一翹的蹺蹺板；有趣的滑梯……然而，我最喜歡的還是兒童樂(lè)園里的各種體育項(xiàng)目。

爸爸媽媽帶我去兒童樂(lè)園。樂(lè)園里有許多繽紛有趣的項(xiàng)目，有的驚險(xiǎn)刺激，有的夢(mèng)幻有趣……真是孩子們游樂(lè)的園地啊。以前我玩這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目總是嚇得哇哇大叫，如今，我長(zhǎng)大了，一想起來(lái)就覺(jué)得好笑。現(xiàn)在的我玩這些不停旋轉(zhuǎn)的項(xiàng)目便會(huì)興奮得哈哈大笑。

最喜歡滑草。滑草這個(gè)項(xiàng)目設(shè)置在一個(gè)坡道上。我坐在滑板里，后面的人輕輕一推，一瞬間，我向下猛沖而去。哈！別提有多爽了，真是又有趣又刺激。

滑旱冰看似簡(jiǎn)單，卻也內(nèi)含玄機(jī)。第一次滑的時(shí)候，摔了我一身。身邊也不時(shí)傳來(lái)啪啪的摔倒聲，那是其他小朋友沒(méi)控制好平衡摔倒了。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了，我在旱冰場(chǎng)里任意滑行，享受那飛一般的感覺(jué)。

在兒童樂(lè)園里真是我難忘的快樂(lè)時(shí)刻啊！

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇四

記的那是星期二的下午，我剛走進(jìn)教室，老師喊住我：“王語(yǔ)嫣，給你?！闭f(shuō)著，笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅色的小本本，“是什么呢？”我很好奇地接過(guò)來(lái)。一看，??！是一本榮譽(yù)證書(shū)。這可太出乎我的'意料了，我迫不及待的翻開(kāi)證書(shū)，原來(lái)是我的畫(huà)兒獲得了“全?！倍泉?jiǎng)。我如獲至寶地把它放進(jìn)書(shū)包，那種喜悅甭提了。我給老師一個(gè)深深的大大的擁抱。

好不容易等到放學(xué)，走在回家的路上，仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了，樹(shù)更綠了，花也更燦爛了，就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的步伐，哼著快樂(lè)的歌兒向家里跑去。往常很短的路，今天好像變的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，怎么也走不到頭，真想插上翅膀快點(diǎn)飛回家，跟爸爸媽媽一起分享這份快樂(lè)。

終于到家了，我把榮譽(yù)證書(shū)放在背后，笑盈盈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我有一件特別高興的事?！薄笆鞘裁?？”他們異口同聲地說(shuō)?！罢?qǐng)猜猜看?！蔽已b作若無(wú)其事的說(shuō)?！暗?00分了吧？”“不對(duì)”“老師表?yè)P(yáng)你了吧？”“不對(duì)”爸爸媽媽猜了半天也沒(méi)猜對(duì)。我實(shí)在忍不住，猛地從背后拿出證書(shū)，“看，是這個(gè)?！卑职置屵^(guò)來(lái)，反復(fù)讀了兩遍，笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是在點(diǎn)頭。

雖然這件事過(guò)去很久了，可我依然記憶猶新。

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇五

今天，我懷著興奮的心情早早的來(lái)到學(xué)校，等待著老師出發(fā)的命令。xx過(guò)了好一會(huì)，廣播里才播報(bào)二年級(jí)準(zhǔn)備排隊(duì)上車(chē)的命令。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口，按老師要求，有序的上車(chē)。在車(chē)上有兩位導(dǎo)游阿姨陪我們猜謎語(yǔ)和唱歌，大家玩的很開(kāi)心。大約過(guò)了2小時(shí)，我們才到達(dá)金山。xx老師先帶領(lǐng)我們?nèi)ナ卟藞@里采蔬菜，蔬菜棚里非常擁擠，好不容易有個(gè)空隙，我連忙擠了進(jìn)去。同學(xué)們都忙的不亦樂(lè)乎，滿頭大汗，各自都在忙著采青菜。xx接著，我們又去了金山廊下生態(tài)園。

下車(chē)后，一幅美麗的風(fēng)景映入我的眼簾，到處都是青翠的樹(shù)木和美麗的花朵。導(dǎo)游阿姨先幫我們打氣球，其它幾位老師幫助我們把氣球扎成形態(tài)各異造型，真可愛(ài)！之后，我們?nèi)チ艘粭l涼亭小道里開(kāi)始吃豐盛的午餐。同學(xué)們都共同分享美食，有說(shuō)有笑，到處都充滿著我們歡樂(lè)的笑聲。下午，我們玩了“憤怒的小鳥(niǎo)”和趕野鴨，玩的非常開(kāi)心！還參觀了農(nóng)夫生活用具展覽館。xx最后，大家依依不舍得乘上返校的大巴。真是一次有趣得秋游??！我期待著下一次的精彩活動(dòng)！

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇六

那是一個(gè)休閑的星期天，我的爸爸，媽媽等人都在家，這是一個(gè)多麼好的氣氛呀！一家人都坐在沙發(fā)上，談?wù)勗捬?，看看電視呀，等，這都不是我們最想要做的。一句話打動(dòng)了我家的整呵氣氛，我們來(lái)個(gè)比賽，怎么樣？我正在宣布著。而在我什后的”調(diào)皮大王”’弟弟卻用響亮的尖聲說(shuō)：”好呀！”我們就來(lái)個(gè)猜字比賽，這好吧！”’爸媽見(jiàn)了滿臉微笑著說(shuō)：來(lái)就開(kāi)，反正閑著沒(méi)事做。

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇七

我相信，這些字是有生命的。

寫(xiě)書(shū)法是我課余最?lèi)?ài)做的事，一支筆、一張紙，如果在我的努力下，能寫(xiě)出令自己滿意的書(shū)法作品，那便是快樂(lè)的時(shí)刻。

又是一個(gè)周末，寫(xiě)完作業(yè)的我順手拿來(lái)毛筆，一坐下便練起字來(lái)。筆毫一沾墨汁，輕輕調(diào)好筆鋒，筆尖觸到毛邊紙時(shí)一頓一提，不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)筆鋒，時(shí)而輕靈飄逸，一個(gè)個(gè)字十分優(yōu)美；時(shí)而筆畫(huà)厚重，一個(gè)個(gè)字似乎都十分深邃……我眼睛盯著紙與筆，對(duì)于那一個(gè)個(gè)仿佛被賦予了靈性的字，心中有說(shuō)不出的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的壓力和煩惱瞬間就消失了。我沉浸在一筆一畫(huà)的靈性中，十分快活，呵呵地笑了，滿意地笑了。是啊，只要用心去做自己喜歡的事情，就能感到快樂(lè)！

我正思緒萬(wàn)千地看著這些字，爸爸走進(jìn)了我的房間。他仔細(xì)地端詳了我的字，然后贊揚(yáng)道：“哇，今天這幾個(gè)字寫(xiě)的真不錯(cuò)！嗯，韜韜，看得出你很認(rèn)真嘛！”爸爸的眼睛亮亮的，嘴角漾著一絲抹不去的笑容，眉飛色舞的夸獎(jiǎng)著，嘿嘿的笑著，他頓了頓又說(shuō)：“我已經(jīng)覺(jué)得你的字有點(diǎn)兒神秘啦，這么美的書(shū)法作品你是怎么寫(xiě)出來(lái)的呀？加油！”我聽(tīng)了更是心花怒放，心想：爸爸給我的評(píng)價(jià)真高?。∥覍?xiě)好書(shū)法不僅愉悅了自己還能給別人一種美的享受，我以后會(huì)繼續(xù)努力的，說(shuō)不定將來(lái)能當(dāng)書(shū)法家，傳承這項(xiàng)文化，讓更多的人欣賞到我的書(shū)法作品！我越想越開(kāi)心，看著那些優(yōu)美的字，自豪地笑了。

其實(shí)讓我快樂(lè)的事情還有很多，葫蘆絲、跆拳道、打籃球……每次我做這些喜歡的事情的時(shí)候，我都會(huì)感到快樂(lè)；解出一道數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)得了滿分、跑步全班第一……每當(dāng)通過(guò)我的努力獲得好成績(jī)時(shí)，我也會(huì)感到很快樂(lè)！

我靜靜地看著那張紙上的字，似乎又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)字的“生命”。

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇八

星期五，也就是一年一度的六一兒童節(jié)，我和楊柳青等人約好在9:30一起去書(shū)城。

第二天9：05時(shí)，我打電話給楊柳青，因?yàn)槲覀儍勺≡谝粋€(gè)小區(qū)，所以我們決定一起去書(shū)城。我們到達(dá)了書(shū)城大門(mén)口，我們和周子筠他們說(shuō)好了在大門(mén)口會(huì)和，可是等了老半天，也沒(méi)等到，于是，我和楊柳青就進(jìn)了書(shū)城，一開(kāi)始，我們?nèi)チ艘粋€(gè)賣(mài)植物的地方，楊柳青和我覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，就去了5樓。

一開(kāi)始，我和楊柳青說(shuō)了5樓有一個(gè)皮諾考古，而且價(jià)格不是太貴，她一下子就來(lái)了興趣，拉著我讓我們趕緊去，到了五樓，我們走向皮諾考古的地方，楊柳青本來(lái)想挖一匹馬的，可是沒(méi)找到，只好挖了一匹駱駝，我挖了一個(gè)鱷魚(yú)的頭骨。開(kāi)始挖時(shí)，楊柳青小心翼翼的挖著，可是我一挖下去，只聽(tīng)咔嚓一聲，我的這個(gè)土塊變四分五裂了，不過(guò)好在鱷魚(yú)的頭骨還完好無(wú)損，然后，我又把剩余的地方挖完，等楊柳青挖完后，我們又買(mǎi)了了一個(gè)石膏像，是用來(lái)涂色的。色石膏像的樣子是兩只可愛(ài)的小熊，抱著一束花，一起玩耍的樣子，母熊帶著毛線帽，穿著毛衣和小裙子，腳上穿著一雙靚麗的小皮鞋，公熊也戴了一頂毛線帽，穿著一件毛衣和一條牛仔褲，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一起抱著一束玫瑰花。不過(guò)我和楊柳青都是第一次涂這個(gè)東西，小心翼翼地涂著，生怕把哪里涂錯(cuò)了，但是涂完后，我們都覺(jué)得很漂亮，還有點(diǎn)像買(mǎi)的呢。！便覺(jué)得很很有成就感，涂完之后，我們也感覺(jué)到了肚子里正在翻江倒海的，于是便想找個(gè)地方把肚子填飽。

一開(kāi)始，我們先到書(shū)城的麥當(dāng)勞里看了看，啊！那個(gè)人才叫多?。≡俚胶Ｑ虐儇浥赃叺目系禄戳丝?，也是人山人海的，最后沒(méi)辦法了，只好去了花園城找吃的'，找了半天我們看見(jiàn)過(guò)橋米線正好沒(méi)什么人了，我們就去了那兒，剛坐下，準(zhǔn)備點(diǎn)餐時(shí)，我們突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫：咦！楊柳青。我們回頭一看，居然是張?zhí)烨退膵寢專(zhuān)鐾旰?，我們聊了一?huì)兒，張?zhí)烨龐寢屘嶙h去看電影，我們一致同意，可是我們想看的那個(gè)電影票正好買(mǎi)完了，沒(méi)辦法，我們只好看了別的，不過(guò)看完之后覺(jué)得也很好看，也很好笑。

這個(gè)六一就這樣過(guò)去了，我感到非?？鞓?lè)！因?yàn)檫@個(gè)六一過(guò)得很充實(shí)。

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇九

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一棵草，你是否為大地增添了幾分生機(jī)？世界萬(wàn)物都盡著自己的本分，在不同的“崗位”上宣揚(yáng)那最美麗的理想，我的理想是：努力做一個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人。

那是發(fā)生在上一個(gè)周末的事情。那天天氣碧空如洗，我和爸爸媽媽上山種胡麻，到了中午，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)脑迫缫蝗侯B皮的孩子，好像要聚在一起開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”，原本晴朗的天氣被他們折騰的陰沉沉的。爸爸趕緊對(duì)我說(shuō)：“小芳，你收拾一下回家去吧，要下雨了！”正在一旁忙著平地的媽媽說(shuō)：“這天氣也真是的，剛才還晴著呢，怎么說(shuō)變就變了呢？”我本來(lái)想和他們一起回的，但我執(zhí)拗不過(guò)他們，就收拾了勞動(dòng)工具，嘟囔著嘴回家了。

在回家的路上，我不停的抱怨著這鬼天氣，好不容易等了一個(gè)周末，想給父母親幫幫忙，可天公不作美沒(méi)能讓我如愿。正想著，看見(jiàn)村子旁的陡坡上有位老爺爺拉著一車(chē)子草很吃力地走著。他的年紀(jì)大了，能拉動(dòng)那一車(chē)子草嗎？我心里一嘀咕，二話不說(shuō)，就跑到跟前，說(shuō)：“爺爺，我?guī)湍銈兺瓢?！”老爺爺摸著我的頭笑得合不攏嘴了：“年齡不大，真懂事哩！”聽(tīng)到老爺爺?shù)姆Q(chēng)贊，我心里美滋滋的。

一路汗水，一路辛苦，我終于幫老爺爺把車(chē)子推上了陡坡，老爺爺拉著我的手感激的說(shuō)：“真謝謝你，小姑娘，你真是個(gè)好孩子！”

在回家的路上，我感覺(jué)到路旁的草仿佛因?yàn)槲易兊酶G，小紅花因?yàn)槲倚Φ酶鹆恕１M管身上臉上滿是泥水，但我走起路來(lái)特別輕松自在。

這是我最快樂(lè)的時(shí)刻，那情那景讓我回味無(wú)窮！

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇十

我們安慰自己，生活會(huì)隨著結(jié)婚，有了一兩個(gè)孩子而更加美滿。然而，孩子尚小時(shí)，他們會(huì)把我們弄得焦頭爛額，只有當(dāng)他們長(zhǎng)大后我們才能感到心滿意足。之后，我們又會(huì)對(duì)十幾歲的孩子的問(wèn)題感到手足無(wú)措。只有當(dāng)他們走過(guò)這一時(shí)期，我們才會(huì)確實(shí)幸福愉快。我們告訴自己，當(dāng)愛(ài)人始終如一地給予我們支持，當(dāng)我們獲得了漂亮的汽車(chē)，能夠進(jìn)行一次愉快的旅行，或者當(dāng)惡魔退休后，那時(shí)的生活才稱(chēng)得上完美。

事實(shí)上，沒(méi)有比“現(xiàn)在”更令人幸福的時(shí)光。如果不是“現(xiàn)在”，又會(huì)是何時(shí)呢？最好接受人生充滿挑戰(zhàn)這一事實(shí)，并決定無(wú)論怎樣都要讓自己快樂(lè)。

幸福是一段旅程。因此，要珍愛(ài)你又擁有的時(shí)刻，更要珍視與你分享時(shí)光的特別之人，謹(jǐn)記歲月不待人。

所以，切勿等待。

人生中沒(méi)有比現(xiàn)在更快樂(lè)是時(shí)光。

幸福是一段旅程，而非目的地。

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇十一

我們農(nóng)村的孩子很喜歡騎自行車(chē)，每當(dāng)看到小伙伴們騎自行車(chē)時(shí)，甭提心里有多羨慕了。我早已學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，多次要求媽媽給我買(mǎi)一輛，可是她一直沒(méi)有答應(yīng)。我知道，爸爸媽媽養(yǎng)活我們幾兄妹不容易，因而也就沒(méi)有纏著父母。

前個(gè)星期五下午，我放學(xué)回到家，只見(jiàn)媽媽滿臉笑容。“媽媽?zhuān)裉煊邢彩聠?？”我急切地?wèn)。媽媽親切地說(shuō)：“這個(gè)月我加班多賺了一百多塊，我給你買(mǎi)自行車(chē)回來(lái)了?！闭f(shuō)完，媽媽從房里推出一輛嶄新的自行車(chē)。我眼前頓時(shí)一亮，欣喜若狂地跑到媽媽身邊，不由自主地在媽媽的'臉頰上深深地親了個(gè)吻。

這是一輛白色的女裝自行車(chē)，我摸摸車(chē)身，滑溜溜的，很舒服！我用手輕輕按了一下車(chē)鈴，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”多么動(dòng)聽(tīng)的鈴聲呀，比百靈鳥(niǎo)的叫聲還要清脆。

我把車(chē)子推出門(mén)，小伙伴們看了，都贊嘆不已。我騎在車(chē)子上，仿佛騎上了奔跑的駿馬，在平坦的大草原上輕盈地馳騁。風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò)，十分涼爽；輪子滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)，那聲音真好聽(tīng)。

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇十二

曾經(jīng)有一句名言“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，媽媽經(jīng)常會(huì)帶我們到處旅游，在旅游的過(guò)程中增加一些見(jiàn)聞，開(kāi)闊視野，這就是我的快樂(lè)所在。

“一諾，準(zhǔn)備好行李，等一下我們就要出發(fā)啦！”媽媽大聲的呼喚著我，“啊？去哪里呀？”我有點(diǎn)迷糊了，“橫店呀！難道昨天我沒(méi)有告訴你嗎？”這下輪到媽媽迷糊了，看著我一臉的疑問(wèn)，媽媽拍拍腦袋說(shuō)：“明天我們要去橫店影視城玩，行李記得要準(zhǔn)備好哦，我們要住三天的?！?/p>

“哈哈哈哈哈哈哈哈”橫店，是我一直蒙昧以求想去的地方，看看秦皇宮，看看明清皇宮。明天我終于要去了，oh—year！我喜歡古代的風(fēng)格，那里就是我夢(mèng)想的天堂，據(jù)說(shuō)是按一比一比例建造的，我一直想去故宮看看，北京太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在橫店有了明清宮，可以圓一下我的夢(mèng)想了，想想就感覺(jué)開(kāi)心得不得了。

早晨，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，天藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石，一路上的歡聲笑語(yǔ)，很快就到了橫店，乘坐了二個(gè)半小時(shí)的車(chē)后，我們終于來(lái)到了橫店影視城，只見(jiàn)那里游人如織，車(chē)輛川流不息，好熱鬧啊！

橫店果然沒(méi)有辜負(fù)它的知名度，高大的城樓，各種飛檐，黑瓦，氣勢(shì)磅礴。我一會(huì)兒跑這里看看，一會(huì)兒跑那里拍拍照，累得我氣喘吁吁，橫店可真大，建筑工人是多少的辛苦才把它建起來(lái)了呀，真是太偉大了。

晚上我們還去了“夢(mèng)幻谷”看了幾場(chǎng)表演，讓我大開(kāi)眼界。“夢(mèng)幻太極”是全球最大的火山實(shí)景演出。先開(kāi)始幾位女演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，最后一聲轟隆隆巨響，火山爆發(fā)了，只見(jiàn)巖漿不斷地向外涌出，水里出現(xiàn)了一束束火花，真是一副壯麗景觀。

旅游是快樂(lè)的，它給予了我知識(shí)，還給予我快樂(lè)。

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇十三

新學(xué)期終于又到了。轉(zhuǎn)眼間，又一年過(guò)去了，新的一年到來(lái)了。

啊，好久沒(méi)看學(xué)校傳下來(lái)的書(shū)了。我不知道這是什么書(shū)。真實(shí)？科幻？深？還是搞笑？我們每一個(gè)人都在互相猜謎，期待著早日發(fā)新書(shū)，早日破自己的問(wèn)號(hào)。

今天下午最后一節(jié)課，聽(tīng)說(shuō)要去圖書(shū)館看書(shū)。我們以為可以挑自己喜歡的書(shū)讀，于是帶著期待和幸福的心情走進(jìn)圖書(shū)館。結(jié)果我們都感嘆。為什么？因?yàn)槟憧吹臅?shū)都是規(guī)定的書(shū)，而且是你寒假看過(guò)的書(shū)。在那之后，我發(fā)現(xiàn)所有的《紅樓夢(mèng)》都在一張大桌子上，并且把一張大桌子坐滿了。不，這次我們要讀《紅樓夢(mèng)》本書(shū)！結(jié)果這次真的是看《紅樓夢(mèng)》。我覺(jué)得：《紅樓夢(mèng)》是十大名著之一，但是名字聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不雅觀，那么那本書(shū)里面的內(nèi)容會(huì)不雅觀嗎！嘿，看看好不好。

嘖嘖，你仔細(xì)品味這本書(shū)，還覺(jué)得好看嗎？里面那么多人物！有賈寶玉，林黛玉.許多角色。不僅人物多，故事也多！賈寶玉是一塊玉做的，所以脖子上總有一塊玉。如果玉消失了，他會(huì)發(fā)瘋的。

沒(méi)想到讀書(shū)不能只看標(biāo)題評(píng)論一篇文章。我必須讀我以前沒(méi)讀過(guò)的書(shū)！

快樂(lè)時(shí)刻的心情的句子篇十四

在我的小學(xué)生活中，有許許多多使人快樂(lè)的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記著我小學(xué)中快樂(lè)的事情。

今天我就摘下最耀眼的那顆。

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項(xiàng)規(guī)定：班里同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，能當(dāng)一次班長(zhǎng)，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此，同學(xué)們都盼望自己過(guò)生日，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)一同為自己慶祝生日。

可我過(guò)生日的那一天卻懊腦極了。原來(lái)，我10歲生日恰恰是在星期天，同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當(dāng)班長(zhǎng)了。整個(gè)星期天，我都悶悶不樂(lè)。

星期一早晨，我邁著沉重的.腳步走進(jìn)教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風(fēng)，手里拿著一個(gè)精美的盒子走上了講臺(tái)?！芭?，又有同學(xué)過(guò)生日了？”我猜測(cè)著?！蓖瑢W(xué)們！”羅老師開(kāi)口了：“昨天是方志軍同學(xué)的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補(bǔ)上，好不好？”好！”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽(tīng)，高興極了，心好像要跳出來(lái)似的。昨天的不快頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我兩手不停地拍著，想站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝?！?/p>

“方志軍，請(qǐng)上臺(tái)。”羅老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來(lái)，迅速地跑上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，心情激動(dòng)極了，我真想變成一只小鳥(niǎo)飛到世界各地，敘說(shuō)羅老師對(duì)我的關(guān)心。窗外的白楊樹(shù)被風(fēng)吹得”沙沙”響，仿佛在為我慶賀！小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時(shí)，同學(xué)們唱起了生日歌，教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺(tái)上，望著老師慈祥的面容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤(rùn)了。

歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開(kāi)盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“回首昨天，應(yīng)該問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)該倍加珍惜；展望明天，應(yīng)該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈(zèng)言。“羅老師，謝謝您！”

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