演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇一每一個(gè)人的未來,我們不得而知。但是,有一點(diǎn)可以肯定――是我們?nèi)ザx屬于自己的未來。
人生最可怕的事情是什么?失去未來?不,是失去對(duì)未來的信念。
信念不是一個(gè)空泛的口號(hào)。美國(guó)npr廣播電臺(tái)有一檔節(jié)目叫做this i believe,上到總統(tǒng),下到平民,都會(huì)通過聲音的方式和全世界分享他們所相信的東西。有人相信夢(mèng)想的力量,有人相信失敗的力量,有人相信金錢的力量,有人相信虛無的力量。而我,看到的是信念的力量。在20xx年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中,我們看到,是信念讓劉偉琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法,每天七八個(gè)小時(shí),雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。三年后,他的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級(jí)。劉偉是用靈魂在演奏生命的音符;我們看到,是信念讓朱光亞從上世紀(jì)50年代末開始,在核領(lǐng)域奉獻(xiàn)了大半輩子,一生淡泊名利,成為遙遠(yuǎn)蒼穹中最亮的星。他代表的群英使我們的民族自強(qiáng)、自信、自立、自尊。
在當(dāng)前的中國(guó),當(dāng)人們習(xí)慣性地談?wù)撔叛鋈笔r(shí),而新東方精神在很多年輕人當(dāng)中成為某種信念的代表,講臺(tái)上的我們,榮幸地成為了種種信念的傳遞者。從去年參加新東方“相信未來--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”以來,每一位演講師都在努力地向年輕的學(xué)子們勾勒著關(guān)于未來的種種:夏鵬堅(jiān)信美好的未來在于把自己的擅長(zhǎng)變?yōu)闃O致;周問鼎堅(jiān)信美好的未來在于對(duì)喜歡的事情永遠(yuǎn)充滿激情;朱偉堅(jiān)信美好的未來在于在多個(gè)領(lǐng)域觸類旁通;李旭堅(jiān)信美好的未來在于自己的努力能夠帶給父母足以安享的未來??而我堅(jiān)信,美好的未來在于每年給自己的滿意的交代。
每一個(gè)人的未來,我們不得而知。但是,有一點(diǎn)可以肯定--是我們?nèi)ザx屬于自己的未來。
曾幾何時(shí),我也和臺(tái)下的莘莘學(xué)子一樣,對(duì)自己的未來充滿好奇和渴望,希望通過盡可能的途徑去了解自己的未來。直到大三時(shí),在一堂西方哲學(xué)課上聽到教授的一句話:“future is definitely not something that we should know about, but something that we should try to believe in, because future is now.”我慢慢開始明白,獲知和擁有也許很大程度上是完全不同范疇的概念,而當(dāng)我們用每個(gè)行動(dòng)去證明自己對(duì)這份信念的堅(jiān)定與虔誠(chéng)時(shí),我們所期冀的未來也會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)。 因?yàn)?,未來,歸根結(jié)底就是下一個(gè)現(xiàn)在。
從系里到院里到全國(guó)到世界的演講辯論,從三尺講臺(tái)到項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)到培訓(xùn)師和演講師,所有的經(jīng)歷似乎都成為了這份堅(jiān)定和虔誠(chéng)的回報(bào),讓我向前的步伐變得更加堅(jiān)毅。而今,每當(dāng)我在講臺(tái)上和同學(xué)們分享我這十年的經(jīng)歷時(shí),我又不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),所謂未來,就是更美好的現(xiàn)在,而與此同時(shí),伴隨著這份美好所付出的代價(jià)也隨之加重。于是,每個(gè)人開始在不能之失與不能承受之輕兩者間徘徊,而使得這份徘徊變得如此快樂而非痛苦的根源,仍是這份對(duì)未來的堅(jiān)定和執(zhí)著。
曾經(jīng)聽到過一句話:做老師最大的特點(diǎn)就是自己不堅(jiān)持進(jìn)步,卻不遺余力地堅(jiān)持要求學(xué)生進(jìn)步。每次從講臺(tái)上走下來的我在和搭檔們聊到這個(gè)話題時(shí),都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地笑笑,然后默默地回到自己的領(lǐng)域,繼續(xù)享受那種辛勞帶來的成就感與愉悅感。坦率地講,很多時(shí)候除了自己的不甘與奮進(jìn),臺(tái)下的每一個(gè)聆聽者從很大程度上成為了我們超越自己的莫大動(dòng)力,因?yàn)殡m然沒有人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)講座改變什么,但是很可能成為某種積極改變的開始,而這一種本身就彌足珍貴的正向改變,源于臺(tái)下那份更加彌足珍貴的信任。我常說,做講師最大的幸福就是能夠講我們所相信的,最大的愿望就是聽者能夠相信我們所講的。面對(duì)這樣的信任,我們的懈怠和墮落會(huì)惡化為某種職業(yè)原罪,而我們?cè)俅螏е锬闷鹪捦玻瑹o疑是對(duì)那份充滿期待和信任的講臺(tái)的褻瀆。
作為新東方大型公益品牌活動(dòng)之一的“相信未來--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”這個(gè)平臺(tái),不僅讓我們有機(jī)會(huì)為莘莘學(xué)子展現(xiàn)關(guān)乎他們夢(mèng)想中未來的碎片,更多的是一種鞭策和勉勵(lì),讓我們不斷向前,再向前。每個(gè)人都是平凡的'個(gè)體,當(dāng)我們說相信未來,其實(shí)是相信未來帶給我們的非凡瞬間。那些瞬間,讓我們怦然心動(dòng),或者歡呼雀躍,甚至銘記終生。這些時(shí)刻不在于有多少掌聲、多少喝彩、多少燦爛、多少輝煌,而只關(guān)乎一件事--我們能夠幫助多少人,能夠改變多少事。
我深知,新東方這個(gè)平臺(tái)造就了屬于我們的非凡瞬間,在這個(gè)平臺(tái)的后面,是無數(shù)個(gè)看似平凡的同事,做著充滿細(xì)節(jié)又看似平凡的工作。每當(dāng)親眼看到、親耳聽到他們的故事,便會(huì)發(fā)現(xiàn),在這條充滿堅(jiān)定和虔誠(chéng)的路上,我們從來就不孤單。
10月17日,“相信未來”在浙江海洋學(xué)院的講座接近尾聲之時(shí),杭州新東方學(xué)校市場(chǎng)主管余偉軍應(yīng)講師邀請(qǐng)上臺(tái)。拿起話筒,面對(duì)2500多名同學(xué),他分享了自己的故事:“這是我第一次來到這么大的場(chǎng)地和大家分享,我為這個(gè)講臺(tái)準(zhǔn)備了七年。七年前,我是一個(gè)給講師遞水的工作人員??”其實(shí),每個(gè)人都為那些屬于自己的非凡瞬間,付出了他人難以想象的時(shí)間和努力。有一種勤勉叫做兢兢業(yè)業(yè),有一種堅(jiān)定叫做總有一天。
9月13日,我接到新東方教育科技集團(tuán)市場(chǎng)營(yíng)銷部胡慧的電話,說14日在河北科技大學(xué)理工學(xué)院有一個(gè)5000人規(guī)模的“相信未來”講座,需要我立刻乘飛機(jī)趕赴石家莊。而此時(shí)此刻,石家莊新東方學(xué)校市場(chǎng)部的同事們正在一邊地準(zhǔn)備接機(jī)和酒店安排,一邊在學(xué)校的操場(chǎng)上調(diào)試音響設(shè)備。由于當(dāng)時(shí)正值特殊時(shí)期,戶外集會(huì)受到政策影響,校方臨時(shí)決定更改講座時(shí)間到14日早晨8點(diǎn)開始。據(jù)說從校方更改決定到講座開始,不到48小時(shí),14日清晨,市場(chǎng)部的同事們就已經(jīng)忙碌起來了,桁架、背景板、舞臺(tái)布置??每一個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了,包括聲音大了是否會(huì)影響住在附近的居民,包括另一位演講師從火車站趕來遇到堵車的預(yù)案等,全都考慮得詳盡周全。在今年的“相信未來--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”接近尾聲時(shí),在南京一個(gè)經(jīng)過剪輯的“相信未來”活動(dòng)視頻,讓我眼前一亮。它試圖把“未來”這個(gè)略顯空泛的概念,細(xì)化成了我們觸手可及的三個(gè)要素--夢(mèng)想、生活和快樂,還給出了通往這些目標(biāo)的途徑--堅(jiān)持就是夢(mèng)想,語言點(diǎn)亮生活,快樂源于簡(jiǎn)單。我的理解是,如果很多人夢(mèng)想就是快樂,那么我們所需要的就是簡(jiǎn)單的堅(jiān)持。很多人堅(jiān)持不下去的原因,就在于把堅(jiān)持看得太功利。(勵(lì)志演講 )而真正需要我們堅(jiān)持的事情,以及真正我們無時(shí)無刻不在堅(jiān)持的事情,往往不需要這樣刻意的強(qiáng)調(diào)。如果堅(jiān)持的意義變得簡(jiǎn)單,堅(jiān)持的過程也會(huì)變得快樂;如果堅(jiān)持本身就可以鍛造我們的未來,那么它的意義也就變得更加簡(jiǎn)單。
想起一個(gè)來自英國(guó)的故事。繪畫課上,老師走到一個(gè)小女孩兒面前,問道:“你在畫什么呢?”小女孩兒回答:“未來?!崩蠋熣f:“可是沒有人知道未來是什么樣的?!迸夯卮穑骸暗葧?huì)兒就知道了?!?/p>
我眼中的未來是這樣的:未來與知識(shí)無關(guān),而與信念有關(guān)。對(duì)于未來,我們不得而知,但我們漸漸充滿希望、感激和信念。
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇二尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的未來世界是什么樣的呢?同學(xué)們隨我一起看看吧。
10年后,我發(fā)明了“快速成長(zhǎng)劑”,這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話,只需將藥劑噴在身上,就能快速長(zhǎng)大,30歲以前能長(zhǎng)到2米高,這還只是人使用的效果。如果是植物,大植物可以長(zhǎng)到10米左右,中植物可以長(zhǎng)到5米左右,小植物可以長(zhǎng)到2米左右;而動(dòng)物就更大了,使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長(zhǎng)到蜂鳥一樣大,厲害吧!
20年后,我的爸爸雖然變老了,但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的眼鏡,這是一種太陽鏡,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,再反射到電力工廠去,這種電和普通的發(fā)電不一樣,它具有識(shí)別能力,可以識(shí)別壞人。比如小偷被這種電觸到,就會(huì)被電暈,然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到公安局,哈哈,有了這種太陽眼鏡,家里再也不用擔(dān)心有小偷了。
30年后,我的媽媽也老了,我為她發(fā)明了一種強(qiáng)大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識(shí),人們吃下這種芯片后,芯片就會(huì)從嘴巴里面飛到頭頂上,牢牢地粘附在頭上,再把知識(shí)輸送到人的大腦里面,當(dāng)所有的知識(shí)輸送完畢后,芯片再自動(dòng)脫落下來。你一定會(huì)好奇這種芯片還會(huì)飛?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲沂┘恿四Яρ健?/p>
未來的世界千變?nèi)f化,科技也越來越發(fā)達(dá)。現(xiàn)在的我們一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇三尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是中81班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來》。
昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢??jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇四尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自七年級(jí)x班的xx,今日,我懷揣著愿望來到了這個(gè)舞臺(tái),向咱們發(fā)出錚錚的`誓言:《我的未來不是夢(mèng)》。
上帝沒有給咱們翅膀,卻給了咱們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)愿望的大腦。
現(xiàn)在,在春風(fēng)的輕輕吹浮下,愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓暖流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望,是做一名優(yōu)異的播音員。從前,我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué),我并沒有拋棄自己的愿望,為了尋找我的未來,我的腳步從未停留過,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生,我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞,逐字逐句矯正自己的口型,直到練好一口規(guī)范的普通話,我又為自己定下了更困難的目標(biāo):帶上感情朗讀。然而感情并不是說來就來的,每一次,我都要把文章中所描繪的情形畫在紙上,再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語調(diào)。我不是天才,不是神童,我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,仔細(xì)的過每一分鐘,才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來的路就在前方,但需要我自己去闖,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)波,我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。
人生如船,愿望是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但咱們同屬于一個(gè)國(guó)家,共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功!
最后,就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;愿望是燈,照亮夜行的路;愿望是路,引你走到拂曉。
我深信,我的未來不是夢(mèng)!
謝謝咱們,我的講演結(jié)束!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇五尊敬的老師,同學(xué):
大家下午好!仰視,向有幻想的方向。
或許有人說過“喜愛做夢(mèng)的人是華蜜的”,我也做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。但華蜜是短暫的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)終究還是醒了。
再回首猶然如夢(mèng),再回首我心照舊,但,我的將來不是夢(mèng)。
盡管迷茫,但路總在前方。進(jìn)入高校后,我更加努力學(xué)習(xí)了。我不敢放松,也不能放松。我也不再去想我的相貌、身高、穿著比別人差了。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,做好自己,我從來沒有遺忘我的幻想。我也始終提示自己,有幻想就要放飛。不能只有想法,要付諸行動(dòng),去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。哪怕失敗了,也沒什么缺憾了。
我想,一個(gè)人的勝利,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的幻想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力氣,對(duì)幻想對(duì)將來的渴望、向往和憧憬,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!所以,我恒久堅(jiān)信,我的將來不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇六尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興今天大家能夠給我一個(gè)這么美好的機(jī)會(huì),在這里為大家演講。
我今天的演講題目是:我的未來不是夢(mèng)。
相信大家對(duì)這個(gè)題目會(huì)有一種別樣的感受,對(duì),如此的熟悉對(duì)么?
相信在坐的每一位同學(xué)都聽過這首振奮人心的歌,它時(shí)常讓我們想起我們的夢(mèng),我們的夢(mèng)想,讓我們斗志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。
相信每一個(gè)人從小就對(duì)未來有過憧憬,我們稱之為夢(mèng)想的東西。
從我們還在腹中之時(shí),我們就在想外面的世界是什么樣子,我們有了意識(shí),我們開始掙扎著要出去,于是我們美妙的降臨到了這個(gè)世界。
我們睜開看世界的眼睛,想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。
我們長(zhǎng)到小樹苗的高度,開始了,我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸獭W(xué),我們開始我們的第一段課程:“夢(mèng)想”。
我們知道夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目,我們經(jīng)常對(duì)老師對(duì)父母說,自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生。;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。
初中時(shí)我們的夢(mèng)想已經(jīng)開始貼于實(shí)際,我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)高中;到了高中我們的夢(mèng)想是能考上一流大學(xué)。
而現(xiàn)在,我們已經(jīng)身處大學(xué),我們的夢(mèng)想又是什么呢?我們還能繼續(xù)我們兒時(shí)未完的夢(mèng)想嗎?我相信一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
我的未來不是夢(mèng)勵(lì)志演講稿
曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢(mèng)》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無不激發(fā)著我們對(duì)未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃。
“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記,我對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著,我知道我的未來不是夢(mèng)”。
尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。
的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來,我的腳步從未停留。
盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。
所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!
盡管迷茫,但路總在前方。
每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視靜謐的操場(chǎng),不禁總會(huì)在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。
是的,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。
即將面臨初四的畢業(yè),父母的期望始終壓在頭頂,無數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。
但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。
原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。
我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!
所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇七尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自七年級(jí)x班的xx,今日,我懷揣著愿望來到了這個(gè)舞臺(tái),向我們發(fā)出錚錚的誓言:《我的未來不是夢(mèng)》。
上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)愿望的大腦。
現(xiàn)在,在春風(fēng)的輕輕吹浮下,愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓暖流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望,是做一名優(yōu)異的播音員。從前,我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué),我并沒有拋棄自己的愿望,為了尋找我的未來,我的腳步從未停留過,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的.中學(xué)生,我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞,逐字逐句矯正自己的口型,直到練好一口規(guī)范的普通話,我又為自己定下了更困難的目標(biāo):帶上感情朗讀。然而感情并不是說來就來的,每一次,我都要把xx中所描繪的情形畫在紙上,再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語調(diào)。我不是天才,不是神童,我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,仔細(xì)的過每一分鐘,才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來的路就在前方,但需要我自己去闖,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)波,我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。
人生如船,愿望是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功!
最后,就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;愿望是燈,照亮夜行的路;愿望是路,引你走到拂曉。
謝謝我們,我的講演結(jié)束!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇八記得“我的將來不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的將來不是夢(mèng),我仔細(xì)的過每一分鐘,我的將來不是夢(mèng),我的心跟著盼望在動(dòng)。
現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種歡樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲乏,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要鋪張,心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想將來會(huì)怎樣。你們都會(huì)說:“我從不想什么將來,它來得夠快的”也不會(huì)把全部特殊合意的盼望也就是目標(biāo)都放在將來,你們又會(huì)說:“由于期盼得到點(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约?,沒有目標(biāo)沒有抱負(fù)沒有去想將來的都不會(huì)勝利,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的`人讓路,勝利也是。
一瞬間,一刺眼到了將來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。將來?將來?這就是將來嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們好像還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,將來離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一刺眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告辭一小段的將來,好比有的人會(huì)說:“將來嘛?將來離我們還特別遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理睬它”而有地人會(huì)說:“明天就是將來,明天的工作就是為后天甚至大后天做預(yù)備,為更久的將來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美妙前程的大道”。所以樂觀思想造成樂觀的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永久不會(huì)倒,將來如此,需要自己把握。
將來要過上幸福的生活,就應(yīng)當(dāng)有明確的追求,人活著必需要有追求,假如沒有追求,沒有抱負(fù),沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無聊,將來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的將來我們要自己做主,我們的將來我們要自己主宰,我們的將來我們要自己掌控。
將來是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。將來是光明而漂亮的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的將來,由于我的將來是我做主的。
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇九尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的未來演講稿這里的花芳香而美麗。你一定認(rèn)為這是一個(gè)公園。沒有!這不是公園,這是我們未來的世界——月亮城。
在一個(gè)春天,一艘宇宙飛船帶著世界各地的人來到這個(gè)迷人的月亮上。人們把r1市美容師機(jī)器人留在了地球上。多年來,由于環(huán)境污染物品的不斷使用和污染河流和青山的廢氣和廢水的產(chǎn)生,地球上的空氣、藍(lán)天、河流、青山和綠樹已經(jīng)失去了它們以前的樣子。它必須留在地球上清理垃圾,給地球母親一張美麗的臉。
月亮上沒有房子,所有的人都被美麗的嫦娥仙女邀請(qǐng)住進(jìn)了她的“廣寒宮”。在月亮上,有月亮仙女和玉兔作伴,每天都有美味佳肴和美酒。人在那里生活不用拼命工作掙錢,小學(xué)生不用努力學(xué)習(xí),生活安逸。起初,人們認(rèn)為月球上的一切都比地球上的好得多,但隨著時(shí)間的.推移,人們開始懷念他們?cè)诘厍蛏系臅r(shí)光,那里的人們每天都很開心。
辛苦的工作、賺錢,學(xué)生們每天也要辛苦地讀書、學(xué)習(xí),但是人們之間多么和諧、快樂呀,每天吃著是自己的勞動(dòng)賺來的成果,比什么都甜美!
真是“天上一日,人間多年”呀!經(jīng)過幾十天的時(shí)間,也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了,地球上的環(huán)境已經(jīng)被r1城市美容師機(jī)器人改變了模樣:空氣清新了、天空更藍(lán)了、河水更清了、青山更青了、綠樹更綠了……小鳥們嘰嘰喳喳地成群、魚兒成堆地在河里悠閑自在,就連地球上早已滅絕的恐龍也復(fù)活了,在綠樹叢中不停地穿梭、嬉鬧。當(dāng)我們?cè)谠虑蛏峡吹降厍蛏系淖兓?,迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上,看著自己熟悉的家園,人們的眼角濕潤(rùn)了,懂得了“保護(hù)地球母親,就是保護(hù)我們自己的家園”,于是勤勞的人們又通過自己的智慧和勞動(dòng),將地球打扮地更加漂亮,把它作為和所有恐龍、鳥類、魚群的家園,地球上從此笑聲多了、歌聲多了,動(dòng)物們和人類一起載歌載舞,成為了天長(zhǎng)地久的好朋友。
這一切都是真的,同學(xué)們。人類如果相信自己就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)椤业奈磥聿皇菈?mèng)。
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇十“老師”這個(gè)大家都知道的名字,在我心中有著深刻的含義??粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》,我回想起小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。這教會(huì)了我們學(xué)會(huì)寫作和遵守規(guī)則。那不是我們的老師嗎?初一的時(shí)候,一個(gè)陌生的環(huán)境,一群陌生人,很難融入這個(gè)大家庭,但是老師鼓勵(lì)我,讓同學(xué)更親密。
突然覺得老師好神奇。他能及時(shí)化解同學(xué)之間的矛盾,互相傾訴,互相理解.春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。老師在我眼里就像一棵挺拔的樹。我們是老師懷抱中的幼苗。老師可以保護(hù)我們免受風(fēng)雨,不怕太陽的強(qiáng)烈暴曬。多無私??!我決心長(zhǎng)大后做一名盡職盡責(zé)的老師!
老師,你是一座燈塔,照亮了我的人生;老師,你是美容師,裝點(diǎn)我的世界;老師,你是陽光,溫暖了我的心.“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!庇浀眯W(xué)的`時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)紛紛離開,連衛(wèi)生員都走了。在這個(gè)空蕩蕩的教室里,只剩下我一個(gè)人,父母的電話直接斷了。外面的雨好像越來越大,我也沒帶傘。我一個(gè)人在教室門口徘徊,等待雨停,一個(gè)人回家,雨卻一點(diǎn)也不聽話。然后一只溫暖的手放在我的肩膀上?!昂悖∧銥槭裁催€沒回家?沒有人來接你嗎?”我輕聲回答:“是的!”“你等一會(huì)兒,我送你回去!”老師說話很輕。這是我覺得很溫暖的時(shí)候。在老師的車上,老師還拿出小面包給我吃?!八隙I了這么久,給你!”老師把我送到門口,向我揮手告別。當(dāng)我回到家,我不知道發(fā)生了什么。外面仍然很冷,但我的心很溫暖。我很想對(duì)老師說:“謝謝老師!”
老師,我不知道怎么報(bào)答你,但現(xiàn)在我會(huì)努力做好一切,長(zhǎng)大后還給你。也希望成為像你這樣德才兼?zhèn)?,無私奉獻(xiàn)的老師!“一日為師,一生為父。”我一定會(huì)記住你給我的知識(shí)。
我的未來,我的夢(mèng)想。一個(gè)人成功需要的是毅力,就像海明威寫的“一個(gè)人不能失敗,但一個(gè)人不能被打敗”。夢(mèng)也是如此。只要你有毅力和毅力,你就能做好一切,走向成功!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇十一尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!曾一次次地想著,問著:未來,挺遙遠(yuǎn)的,可是,究竟有多遠(yuǎn)呢?或許,到此刻我都還在它的漩渦里迷茫。未來離我們有多遠(yuǎn)?約莫也就從這兒到地平線吧!其實(shí),說白了,下一秒就是未來。
未來的岔口很多,就像是天上的星星,你數(shù)不清。小時(shí)候,把未來想得很偉大,放眼全球;而如今,回眸望夢(mèng)想的影子,還有點(diǎn)虛無縹緲。長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自我埋沒在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想,品味著巧克力的香醇,才發(fā)現(xiàn)迷失了自我。
看著趴在地上的小狗,懶洋洋的,它明白自我的未來么?笑罷,笑過之后,其實(shí),未來離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中,但別忘了,生命還有一半掌握在自我手中,看你如何去使用它,然后,用你手中的一半來尋找你的未來。
上帝并沒有虧待于每一個(gè)人,他對(duì)待任何人都是公平的,也沒有誰能在上帝那兒開通后門。所謂的公平與不公平,要么是人們的嫉妒心理在作怪,要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來都會(huì)是出奇的相似,有白雪皚皚的雪山,也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來有這么多的不一樣,豈不是人們自我創(chuàng)作的結(jié)果。
付出就會(huì)有收獲,但并不是會(huì)立刻見效。沒準(zhǔn)是下一秒,也可能是若干年以后。說來說去,未來不是夢(mèng)了,看你自我如何去控制。你墮落,生活虧待你;你努力,生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅(jiān)信著,過去,未來是一個(gè)夢(mèng);但此刻,我的未來不再是夢(mèng),我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出,讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。
青春是什么?青春是人生最美好的時(shí)光,猶如一年之春、一日之晨,猶如噴薄欲出的朝陽,猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春編織。
有人說,青春是一首雋永無瑕的詩(shī),因?yàn)橛辛俗非?,有了?mèng),青春的這首長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求,人們才能在青春的路上才越走越“陽光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘,它是一切動(dòng)力的________。
是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上,雖敗猶榮;是靜謐的樹林中山坡上,下午溫?zé)岬年柟庵?,沉靜在優(yōu)美深邃的文學(xué)長(zhǎng)廊里那份專注的神情;是一份份的習(xí)題、一本本的參考書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時(shí)的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻??赡菚r(shí)我并不知道這些就是青春。三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué),過起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩的時(shí)光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,看韓劇,韓劇完了是臺(tái)?。涣膓q,打電話,不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時(shí)間。還有什么,都已經(jīng)記不起來了。不過當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問我自己一個(gè)問題:我為什么要上大學(xué),這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎?那時(shí),青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿?,因?yàn)榍啻菏敲利惖模顷柟獾?,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。
青春不止是朝陽,它可以任何時(shí)段的太陽,只要它充分的燃燒著自己的光和熱來哺育萬物;青春不僅是含苞待放的花骨朵,它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵,吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實(shí)。青春就是這樣美好,這如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇十二老師們,同學(xué)們:
大家好!
在生活中,我們是學(xué)生,是爸媽的兒女,我們有幻想,將來希望自己做主。想要掌控自己將來,須要靠我們現(xiàn)在努力。爸媽不行能幫我們一輩子,一切都要靠我們自己努力。
依靠他人是不對(duì)的,哪怕是我們父母,也不能完全依靠他們看護(hù),我們應(yīng)當(dāng)自己管束自己,而不是讓爸媽約束我們。進(jìn)入初中,我們已經(jīng)褪去了小學(xué)時(shí)期的青澀,不再是蹣跚學(xué)步的孩童。能夠自己推斷,自己做確定。想要掌控將來,不給爸媽增加負(fù)擔(dān),只有學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,把學(xué)問化為力氣,提升自我,這樣才可以變更自我,做將來的主子。過去已經(jīng)錯(cuò)過,現(xiàn)在還在接著,將來沒有到來。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在,著眼于將來時(shí)空,不要只想著偷懶,把學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)做自己人生中不行缺少的重?fù)?dān),仔細(xì)努力完成,不奢侈時(shí)間,主動(dòng)提升自己,讓我們的成果成為全校前十名。只要我們每天珍惜時(shí)間,上課時(shí),仔細(xì)聽老師講課,下課后主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固,自習(xí)期間,主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)開拓。這樣我們必定可以提升。
學(xué)習(xí)不難,難得是有想法,卻不情愿努力,在座的每個(gè)同學(xué),都聰慧伶俐,沒有生活的.壓力,也沒有什么苦惱,只是欠缺一份堅(jiān)持努力。我們想要掌控自己的人生,規(guī)劃自己的命運(yùn),就必需要有學(xué)問做基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)問具備力氣,才能幫助我們駕馭將來命運(yùn),強(qiáng)者自強(qiáng),弱者才會(huì)依靠他人的施舍前行。
有想法當(dāng)然也須要我們實(shí)踐,要我們努力,不要寄予在他人身上,每個(gè)人都有自己的任務(wù),爸媽能約束我們,但不行能約束一輩子,他們可以給我們幫助,但是將來須要我們自己爭(zhēng)取,沒有坐享其成,也不行能等待就會(huì)有結(jié)果。只有主動(dòng)爭(zhēng)取,主動(dòng)付出,把當(dāng)前的學(xué)習(xí)作為自己任務(wù),主動(dòng)提升自己,學(xué)好學(xué)問,打好基礎(chǔ),不斷在學(xué)習(xí)中積累財(cái)寶,為將來打下堅(jiān)固的基石,這才是我們?cè)摽紤]的問題。不要認(rèn)為這有多難,其實(shí)并不難,很簡(jiǎn)潔,只要我們努力怎么可能變更不了,既然我們要做主將來,想讓將來變得更美妙,就要抓居處有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)多問,不要膽怯老師責(zé)怪,也不要擔(dān)憂自己愚鈍。老師恒久不會(huì)責(zé)怪學(xué)生提問,只會(huì)激勵(lì),去解決問題,只要付諸實(shí)踐,哪怕再愚鈍的人也會(huì)成為智者。因?yàn)槊總€(gè)人都有缺陷,只要我們情愿彌補(bǔ)就能走的更遠(yuǎn)。
千萬不要小看自己,不要放棄自己幻想,堅(jiān)持自己幻想,我的將來只有我們自己可以做主,不做隨波漂流的浮萍,連選擇都沒有。
感謝大家!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇十三大家好!
有時(shí)候,處于青春期的我們會(huì)想:“我的將來究竟是怎樣的,會(huì)是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔?”我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題而迷惘,有些人或許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題堅(jiān)決自己的幻想的方向,而有些人則會(huì)迷失自己的方向。歸根究底,我們的將來還是自己創(chuàng)建。
當(dāng)我們仰視那些天才的光線時(shí),是否也會(huì)艷羨他們的光線萬丈,心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們起先艷羨他們的時(shí)候,我們也該為了自己的將來而努力了,也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭C發(fā)給他們的,他們也曾為了自己的幻想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲乏的努力著,我們只看到了他們光彩照人的那一刻,卻沒望見他們背后奮斗了十幾年,經(jīng)驗(yàn)了多少汗水與淚水,我也想以后我能過得衣食無憂,風(fēng)生水起,可是假如我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已,沒有意義。
當(dāng)我望見在大街上那些衣著簡(jiǎn)樸,要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí),我去想:“我以后肯定不要這樣,要做一個(gè)有出息的人!”他們過得并不好,大熱天的要站在毒辣的日光照耀下擠出笑臉做生意,即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開,他們得維持家里拮據(jù)的生活??!我的將來,要過上自己想過的生活,不能像他們一樣,為了不讓自己以后懊悔,現(xiàn)在必需努力,一分一秒都不能奢侈,我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去為了自己的將來拼搏,我還年輕,年輕就是資本,我的將來在自己手中,自己駕馭。
現(xiàn)在不是消沉,頹廢的`時(shí)候,現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)有幻想,有理想。任何人都有其存在的價(jià)值與意義,時(shí)間不能虛度,人生只有一次。假如你成天意志消沉,渾渾噩噩,那你這輩子注定了只能一事無成。假如你斗志昂揚(yáng),有著為自己的將來舍命努力的力氣,信任我,你離勝利不會(huì)太遠(yuǎn)。
信任自己,我有實(shí)力給自己想要的將來,我的存在的意義,我不會(huì)虛度光陰,我會(huì)為了自己想要的將來努力,我的將來不是夢(mèng)。感謝大家!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇十四尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家應(yīng)該對(duì)“校長(zhǎng)”這個(gè)詞并不陌生,更對(duì)“老師”這個(gè)詞也并不陌生,沒錯(cuò),我的理想就是要當(dāng)一名校長(zhǎng),還要當(dāng)一名出勾搭校長(zhǎng),這就是我要走的路,我要開創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就,同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育,為這些人為自己偉大的理想而奮斗。
其次,我當(dāng)校長(zhǎng)也是為了,為了那樣貧困山區(qū)的孩子,其實(shí),他們同我們一樣,也是有著偉大理想想著為我們做貢獻(xiàn),為祖國(guó)增添更多的棟梁。為什么,那些貧困山區(qū)里的孩子不能像我們一樣,能受到良好的教育和適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,正是因?yàn)檫@樣,我們國(guó)家才缺少許多棟梁,正是因?yàn)檫@樣,我要當(dāng)一名校長(zhǎng)開創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多的孩子受到良好的教育,我要為這偉大理想而奮斗。
實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要有奉獻(xiàn),要為自己奉獻(xiàn),所以,我要努力學(xué)習(xí),為自己的將來,為自己的未來努力前進(jìn)。如果一個(gè)人連自己的理想都不知道,就算你的成績(jī)?cè)俸?,再出色那也是沒有用的,人就是要為自己的理想而奮斗,只要有了理想,你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有前進(jìn)的目標(biāo),才會(huì)有所收獲,只有這樣你的人生才完美,才現(xiàn)實(shí)。
實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要沖破重重阻礙,學(xué)習(xí)中也是如此,要沖破重重阻礙。生活中料是如此,我記得那一次,那是在深圳那邊,那年暑假我與玎聚,每天都有一個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺在那里叫賣,而每天都是從五點(diǎn)半開始叫賣,這大清早的都在睡覺,老爺爺?shù)慕匈u聲把所有人都驚醒了,老爺爺這樣我們不但沒有怪他,還夸他的麻團(tuán)做得好吃,因此,他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來為我們制做一份又一份的麻團(tuán),同時(shí)他也是在為自己,為子女,為妻子,為家人在沖破重重的阻礙,為自己的家人奮斗,而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗,更為自己的未來奮斗,也為自己的家人而奮斗,理想就是我們的線,而自己就是風(fēng)箏,要風(fēng)箏與線結(jié)合起來才是最完美的!
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇十五尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來不是夢(mèng)》。
每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài),有的可能是成長(zhǎng)為某一類人、具有某種能力,當(dāng)然還有更多其他的夢(mèng)想。而我呢,選擇帶著自己的夢(mèng)想來到這里——西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,選擇在這里尋找、完善并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。作為一個(gè)大一新生,關(guān)于高考的那些歲月,永遠(yuǎn)難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖,他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢(mèng)想,便承載著期望風(fēng)雨無懼、勇往直前,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。終于,我來到了大學(xué),站到了這里。
如今,乘著高考之舟逆流而來的我們,要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證!縱然理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅(jiān)定。大學(xué)來,面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來鍛煉自己,報(bào)了計(jì)算計(jì)等級(jí)考試。這樣不斷砥礪自己,只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥淼穆肪驮谇胺?,但需要我們自己去闖。雖然我沒有欲與天公試比高的'豪氣,但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但我絕不懼怕,因?yàn)槲矣凶孕?。我相信更多的?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人,是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人,終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng),并學(xué)會(huì)借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗”。
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻!
最后,就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇十六尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
未來,一個(gè)聽起來是那么遙遠(yuǎn)的詞,未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定,我主宰,我主宰著自己的命運(yùn),同時(shí)也掌握著自己的未來?!拔业奈磥聿皇菈?mèng),我的心跟著希望在動(dòng)?!蔽磥砥鋵?shí)并不遠(yuǎn)!
曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個(gè)人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里,每個(gè)人都將面臨太多太多的`抉擇。
或許,我的未來會(huì)沉淪于黑暗;或許,我的未來會(huì)傾向于光明。我無法預(yù)料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
對(duì)于明天我很自信,自已的未來將絢麗多彩。我對(duì)未來也充滿了希望。
媽媽說:“咱們婷婷將來也當(dāng)老板吧,那多好!”
爸爸說:“你怎么也得比我強(qiáng)吧!將來考博士!”
奶奶說:“將來我活命長(zhǎng),指望你留洋,帶我也沾沾光!”
爺爺說:“是呀!你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。隨便一個(gè),都行!”
我迷茫了,我丟失了未來……。
今天的自己,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程;今天的自己,可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚(yáng)樂章;今天的自己,可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇十七尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的未來是夢(mèng),還是我的未來不是夢(mèng),這一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
也許吧,我起初認(rèn)為未來就是夢(mèng),機(jī)遇,巧合,這些都是我們所預(yù)料不到的,它會(huì)喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當(dāng)它離去后,你知道了它是誰,卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)不知道背后的答案,它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊,又在最傷心的時(shí)候送去最暖的安慰,命運(yùn)捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風(fēng)雨來了,墻倒了,有了以前的經(jīng)驗(yàn),筑墻的速度也就快了,新的城墻很快就可以筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人,即使是天高云淡,風(fēng)和日麗,在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒錯(cuò),機(jī)遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運(yùn)捉弄與人,但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過去的。曾記得,有位老師說過:“我不那么看重機(jī)遇,實(shí)力才是最重要的。”是的,也許現(xiàn)在我也是那位工人,正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭,踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,我真的不知道以后的路上有沒有風(fēng)暴,有沒有雨水,但我相信即使真的會(huì)來,我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿滿,城墻高大,我的未來也就不是夢(mèng)了,一次次的朗讀,動(dòng)筆,思考,都會(huì)撫平暴雨的來臨。
只有這樣,我的未來才不是夢(mèng),知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失,也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng),因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí),不會(huì)改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功,即使是這樣也無所謂,做最好的自己“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來不是夢(mèng)。
當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切,你要知道,這只是個(gè)夢(mèng),不是未來。
我的夢(mèng)想我的未來演講稿篇十八尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
喬布斯說過:“你在憧憬未來時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來,你只能在回顧過去時(shí)將它們串連起來。所以你必須相信,當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)在你未來的某一天串連起來。
好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事:英國(guó)小說家狄更斯寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》,故事講的是一位本性善良,但因?yàn)槭墉h(huán)境影響,變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場(chǎng)景,當(dāng)他看到了未來自己的時(shí)候,徹底醒悟,領(lǐng)會(huì)到生活的意義,決心改過自新,做個(gè)好人。大家肯定有過這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了,說早知道會(huì)這樣就不這樣做了!其實(shí)這個(gè)故事告訴我們,假如能看到未來的你可能變成什么樣,許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定。未雨綢繆,如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫,就必須從現(xiàn)在開始,認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活,努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法!
首先,尋找興趣,避免成為迷茫、困惑的人,這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事,那么你會(huì)在吃飯、睡覺甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
現(xiàn)在說說大家都知道的:比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬,用自己的音樂天賦創(chuàng)造絕世名曲,這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣?跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法:多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西:無論是選修課程還是兼職工作,無論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì),花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn),努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說話打交道,所以我加入了廣播站,現(xiàn)在也是,而且只要有機(jī)會(huì)說話,我就緊緊抓住,這次也不例外。
最后,在找到自己興趣,并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí),腳踏實(shí)地,認(rèn)真走好每一步,用心去體會(huì)!關(guān)于未來,我不是個(gè)愛幻想的人,我活在當(dāng)下,因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好我那不遠(yuǎn)的未來要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事,這就是我的未來要做的事情!
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