心中有不少心得感悟時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。

新時(shí)代教師感悟篇一

一、高尚人格，塑造心靈。

教師是知識(shí)的化身，是道德的典苑，是學(xué)生人生可靠的引路人，也是學(xué)生美好心靈的塑造者。教育的神圣在于，在我們塑造學(xué)生靈魂的同時(shí)，也在塑建自我的靈魂，并不斷提升自己的人生境界。所以，我要不斷提高、完善自己，以“德高為師，身正為范”提醒自己，以德立教、以身示教。

二、愛教育，愛學(xué)生。

“熱愛學(xué)生，全面育人，為人師表”這是對(duì)教師的基本要求，樂于其業(yè)，善于其業(yè)的基礎(chǔ)是對(duì)學(xué)生的愛。愛的真諦是尊重和相信每一個(gè)學(xué)生，只有尊重和相信學(xué)生，才能培養(yǎng)起學(xué)生的自尊心和自信心，從而構(gòu)建良好師生關(guān)系。

三、刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

教師成長(zhǎng)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程，我必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新、充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。

四、淡泊名利，堅(jiān)守教育。

教師要執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。珍惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

新時(shí)代教師感悟篇二

9月24日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議了《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。會(huì)議指出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。弘揚(yáng)新時(shí)代愛國(guó)主義精神,雕琢新時(shí)代愛國(guó)主義精神之玉，廣大黨員干部要用好三“石”。

用好加強(qiáng)學(xué)習(xí)、真信篤行的“金剛石”。任何時(shí)候，愛國(guó)主義都不是抽象的，而是具體的、富有時(shí)代性的。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，愛國(guó)主義就是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使其成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。當(dāng)下第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在如火如荼開展，廣大黨員干部要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、真信篤行，打造“金剛不壞之身”、筑牢“防腐拒變堤壩”，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情。

用好勇于斗爭(zhēng)、敢于亮劍的“磨刀石”。愛國(guó)主義不是空喊口號(hào)，而是要如習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話所強(qiáng)調(diào)的那樣，要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。人在事上練，刀在石上磨。廣大黨員干部要主動(dòng)投身到各種斗爭(zhēng)中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益、人民利益。

用好立足本職、熱愛工作的“驗(yàn)金石”。愛國(guó)主義的表現(xiàn)方式是多樣的。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，是一種高尚的愛國(guó)行為。身處和平年代，對(duì)大多數(shù)人而言，熱愛本職工作就是最直接的愛國(guó)。看一個(gè)人是否愛國(guó)，就看他是否熱愛本職工作。我黨老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家謝覺哉同志也說過：“愛國(guó)的主要方法,就是要愛自己所從事的事業(yè)。”廣大黨員干部要珍惜來之不易的和平生活，堅(jiān)持以人民為中心，扎扎實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練，做工作的行家里手。不忘初心、牢記使命，人盡其才、物盡其用，就能匯聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力。

新時(shí)代教師感悟篇三

在十九大報(bào)告中進(jìn)一步提出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。以下是小編整理的關(guān)于教師學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

心得體會(huì)。

歡迎大家參閱。

通過學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讓我家國(guó)情懷更濃了，作為一名教育工作者，自然會(huì)關(guān)注教育，更關(guān)注教育改革。在十九大報(bào)告中進(jìn)一步提出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

從中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。作為一名教師黨員，深知教育事業(yè)的重要性，以及作為青年教師更清楚自己身上責(zé)任重大，只有通過正確的理論指導(dǎo)和思想學(xué)習(xí)才能在日常的教育教學(xué)中更好的發(fā)揮出帶頭作用。

黑板報(bào)。

文化長(zhǎng)廊等形式讓每一位學(xué)生都熟悉十九大會(huì)議精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，使學(xué)生感受到黨和國(guó)家的關(guān)心和殷切期望，也讓學(xué)生明白未來的責(zé)任，從而樹立正確的目標(biāo)，更加努力學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng)。

二、堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。理想信念是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的原動(dòng)力，有了理想信念，人就有自信、有心胸、有眼界，有了理想信念處理事情就會(huì)更加的從容，在新時(shí)代里只有堅(jiān)定理想信念，才能夠通覽全局、扎實(shí)工作，才能組織引導(dǎo)廣大學(xué)生團(tuán)員為黨的事業(yè)而奮斗。

三、密切聯(lián)系學(xué)生，竭誠(chéng)服務(wù)學(xué)生。脫離了學(xué)生的教師，就不是教師，教師只有與學(xué)生保持良好的關(guān)系，增進(jìn)與學(xué)生的交流，將學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，用真心去換真心，把學(xué)生的一舉一動(dòng)，要經(jīng)常到學(xué)生中去，傾聽學(xué)生呼聲，了解學(xué)生需求，交流思想，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

四、堅(jiān)持真抓實(shí)干，務(wù)求工作實(shí)效。反對(duì)形式主義，狠抓工作落實(shí)。作為教師更要讓自己的課堂豐富多彩，多用一些學(xué)生較容易接受的方法去開展工作，不要形式主義只要實(shí)用主義，做到重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。

通過學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，使我深刻地覺悟到：中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨，青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要在日常的教學(xué)工作工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，尤其作為一名教師黨員，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來。

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讓我了解了后五年和未來一個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出了新的戰(zhàn)略部署，自己也明白了今后工作的方向在哪里。

我在為祖國(guó)過去五年取得的偉大成就感到自豪的同時(shí)，也為未來發(fā)展藍(lán)圖感到歡欣鼓舞，同時(shí)也感到自己身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。

提出要促進(jìn)教育公平，“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人”。這既是對(duì)學(xué)校廣大學(xué)生提出的殷切希望，也是對(duì)包括基層團(tuán)委在內(nèi)的青少年工作者提出的重要要求。

一是要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神。團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)通過關(guān)注十九大會(huì)議議程、學(xué)習(xí)歷次關(guān)于青少年工作講話精神、開展座談會(huì)等方式，吃透會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

二是要加強(qiáng)宣傳教育。應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)校，通過班會(huì)、團(tuán)課、宣傳欄、黑板報(bào)等形式簡(jiǎn)明扼要地將十九大會(huì)議精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生們充分感受到黨和國(guó)家的關(guān)系和期望，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，早日成才。

三是要落實(shí)發(fā)展素質(zhì)教育的要求。十九大報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了發(fā)展素質(zhì)教育的重要性，我覺得這是非常及時(shí)且緊迫的要求。素質(zhì)教育提了很多年，我們的智育有了很大提高，但遠(yuǎn)不能說是德智體美全面發(fā)展。很多大學(xué)生畢業(yè)以后面對(duì)社會(huì)的迷茫與無助就說明了這些教育的短板。因此要加強(qiáng)法制教育，讓孩子在社會(huì)上不再因?yàn)橛薮蓝缸?要加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成長(zhǎng)健壯的體魄，才能承擔(dān)家庭、工作、國(guó)家的各種責(zé)任;要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的品德;要加強(qiáng)美學(xué)教育，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)藝術(shù)水平，為未來建設(shè)美麗家園、美麗河陽、美麗中國(guó)貢獻(xiàn)力量;要加強(qiáng)理想教育，青少年只有志存高遠(yuǎn)，才能努力為理想奮斗，創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，也是每一個(gè)青少年的中國(guó)夢(mèng)。青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年興則民族興。做好青少年工作關(guān)系國(guó)家、民族的未來，決不能掉以輕心，每一個(gè)青年工作者都應(yīng)該緊密地團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍，牢記宗旨，全心全意服務(wù)青年，為青年的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

10月18日，舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)隆重召開。通過觀看十九大開幕盛況，聆聽報(bào)告，充分認(rèn)識(shí)到這是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，是中國(guó)發(fā)展史上的又一個(gè)新起點(diǎn)。大定辦事處團(tuán)工委將以十九大為契機(jī)，開創(chuàng)該處團(tuán)工委工作新局面。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“一學(xué)一做”，加強(qiáng)基層團(tuán)組織、團(tuán)員干部對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。要做好十九大精神的宣傳與踐行者，對(duì)轄區(qū)團(tuán)員提出更高要求，更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍管理。嚴(yán)把團(tuán)員發(fā)展關(guān)，發(fā)展團(tuán)員要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格培養(yǎng)、嚴(yán)格程序，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格按照上級(jí)團(tuán)組織確定的名額控制發(fā)展團(tuán)員數(shù)量，防止突擊發(fā)展、超額發(fā)展、隨意發(fā)展。團(tuán)干部、團(tuán)員在組織和參加團(tuán)的活動(dòng)時(shí)必須佩戴團(tuán)徽，亮出團(tuán)員身份，展現(xiàn)良好形象。通過加強(qiáng)管理，提升團(tuán)員整體素質(zhì)。

三是進(jìn)一步嚴(yán)明團(tuán)的紀(jì)律。樹立強(qiáng)烈的管團(tuán)、治團(tuán)意識(shí)，堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)明組織紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，確保工作落實(shí)到位，制度執(zhí)行到位。團(tuán)干部、團(tuán)員和團(tuán)組織必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)章要求和各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)制度規(guī)定，做到有章必循、有規(guī)必依，對(duì)違反團(tuán)章團(tuán)規(guī)的個(gè)人和組織，必須嚴(yán)肅處理。

在十九大報(bào)告中說，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這是對(duì)青年一代的鼓舞與期望，我們一定要從自身做起，干好本職工作，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春力量!

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新時(shí)代教師感悟篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

平山小學(xué)—-黃立通。

其中，堅(jiān)定政治方向、自覺愛國(guó)守法、傳播優(yōu)秀文化等是共性要求，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律等幾個(gè)方面，結(jié)合中小學(xué)教師中的不同表現(xiàn)、存在的問題及在不同階段教師隊(duì)伍的差異性，提出不同要求，更貼合實(shí)際、更具現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

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新時(shí)代教師感悟篇五

中共中央政治局9月24日召開會(huì)議，審議《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》。在慶祝新中國(guó)成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

愛國(guó)主義是中華民族最為深厚的歷史情感，也是團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。在我國(guó)古代歷史上，曾涌現(xiàn)出許多著名的愛國(guó)者和民族英雄。如：不畏強(qiáng)暴的晏嬰，英勇抗擊匈奴的衛(wèi)青、霍去病，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，“男兒到死心如鐵”的辛棄疾，保衛(wèi)北京的于謙，抗擊倭寇的戚繼光，橫戈戍邊抗清的袁崇煥，少年英雄夏完淳，“也留正氣在乾坤”的張煌言，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、畢生致力革命創(chuàng)導(dǎo)新學(xué)的何子淵等，他們的愛國(guó)獻(xiàn)身精神至今仍具有巨大的精神感召力。

愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中華民族的歷史之所以悠久和偉大，就是因?yàn)閻蹏?guó)主義作為一種精神支柱和精神財(cái)富起了非常至關(guān)重要的作用。在近代史上，當(dāng)中國(guó)遭到帝國(guó)主義列強(qiáng)的瘋狂侵略出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，中華兒女的愛國(guó)主義精神便越來越顯示其戰(zhàn)斗鋒芒和精神力量。從孫中山、黃興、何子淵、鄒容、秋瑾等資產(chǎn)階級(jí)革命家到李大釗、毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、彭德懷、董必武等無產(chǎn)階級(jí)革命家，無不繼承和弘揚(yáng)了中華民族“以天下為己任”的愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)。

愛國(guó)主義也是一種崇高的思想品德。我們可以從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”；再?gòu)奈奶煜榈摹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”等等得到啟示，一代又一代中華兒女，數(shù)以萬計(jì)具有崇高思想品德之人，他們不忘初心牢記使命，無不用生命詮釋了忠貞愛國(guó)之舉，讓愛國(guó)主義成為了中華民族的精神基因，也形成了深厚持久的愛國(guó)主義傳統(tǒng)精神。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，更需與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）作用，牢牢把握黨校姓黨的辦學(xué)原則，落實(shí)好辦學(xué)治校的主體責(zé)任，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。時(shí)代呼喚要大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。既要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育，讓愛國(guó)主義精神牢牢扎根；又要強(qiáng)化對(duì)黨的理論教育和黨性教育，積極培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)。

中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。作為新時(shí)代的黨員干部，就要把握好時(shí)代主題，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。積極引導(dǎo)大家既要熱愛祖國(guó)的壯麗山河、悠久歷史及燦爛文化，更要關(guān)心和捍衛(wèi)祖國(guó)的前途命運(yùn)，不斷激發(fā)內(nèi)心愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)匯聚磅礴力量。

愛本職工作。我黨老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家謝覺哉同志也說過：“愛國(guó)的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。”廣大黨員干部要珍惜來之不易的和平生活，堅(jiān)持以人民為中心，扎扎實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練，做工作的行家里手。不忘初心、牢記使命，人盡其才、物盡其用，就能匯聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力。

新時(shí)代教師感悟篇六

中共中央政治局9月24日召開會(huì)議，審議《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。在慶祝新中國(guó)成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

愛國(guó)主義是中華民族最為深厚的歷史情感，也是團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。在我國(guó)古代歷史上，曾涌現(xiàn)出許多著名的愛國(guó)者和民族英雄。如：不畏強(qiáng)暴的晏嬰，英勇抗擊匈奴的衛(wèi)青、霍去病，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，“男兒到死心如鐵”的辛棄疾，保衛(wèi)北京的于謙，抗擊倭寇的戚繼光，橫戈戍邊抗清的袁崇煥，少年英雄夏完淳，“也留正氣在乾坤”的張煌言，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、畢生致力革命創(chuàng)導(dǎo)新學(xué)的何子淵等，他們的愛國(guó)獻(xiàn)身精神至今仍具有巨大的精神感召力。

愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中華民族的歷史之所以悠久和偉大，就是因?yàn)閻蹏?guó)主義作為一種精神支柱和精神財(cái)富起了非常至關(guān)重要的作用。在近代史上，當(dāng)中國(guó)遭到帝國(guó)主義列強(qiáng)的瘋狂侵略出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，中華兒女的愛國(guó)主義精神便越來越顯示其戰(zhàn)斗鋒芒和精神力量。從孫中山、黃興、何子淵、鄒容、秋瑾等資產(chǎn)階級(jí)革命家到李大釗、毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、彭德懷、董必武等無產(chǎn)階級(jí)革命家，無不繼承和弘揚(yáng)了中華民族“以天下為己任”的愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)。

愛國(guó)主義也是一種崇高的思想品德。我們可以從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”;再?gòu)奈奶煜榈摹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”等等得到啟示，一代又一代中華兒女，數(shù)以萬計(jì)具有崇高思想品德之人，他們不忘初心牢記使命，無不用生命詮釋了忠貞愛國(guó)之舉，讓愛國(guó)主義成為了中華民族的精神基因，也形成了深厚持久的愛國(guó)主義傳統(tǒng)精神。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，更需與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮黨校(行政學(xué)院)作用，牢牢把握黨校姓黨的辦學(xué)原則，落實(shí)好辦學(xué)治校的主體責(zé)任，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。時(shí)代呼喚要大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。既要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育，讓愛國(guó)主義精神牢牢扎根;又要強(qiáng)化對(duì)黨的理論教育和黨性教育，積極培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)。

中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。作為新時(shí)代的黨員干部，就要把握好時(shí)代主題，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。積極引導(dǎo)大家既要熱愛祖國(guó)的壯麗山河、悠久歷史及燦爛文化，更要關(guān)心和捍衛(wèi)祖國(guó)的前途命運(yùn)，不斷激發(fā)內(nèi)心愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)匯聚磅礴力量。

新時(shí)代教師感悟篇七

黨的十九大具有里程碑式的意義——確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為我黨創(chuàng)造了以長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷發(fā)展的指導(dǎo)思想以習(xí)近平同志為中心的新中央領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)，標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方向，以新的戰(zhàn)略目標(biāo)描繪了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的時(shí)間表、路線圖。

寶勝集團(tuán)各基層黨組織結(jié)合自身實(shí)際，通過召開專題會(huì)議、培訓(xùn)班、專題教育等活動(dòng)和形式，掀起了學(xué)習(xí)黨的十九大精神熱潮。楊社長(zhǎng)和邵社長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，必須加強(qiáng)政治信念、政治責(zé)任、政治責(zé)任，無論在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中遇到什么問題，都必須沖進(jìn)前門，不能有呼吸、休息的想法。尤其是在日常工作中，不要總是習(xí)慣和滿足過去的方法、做法，一定要與實(shí)際緊密聯(lián)系，對(duì)目標(biāo)行業(yè)先進(jìn)，不斷創(chuàng)新，取得突破。我們黨員干部們認(rèn)為，學(xué)習(xí)十九大精神是以黨章黨規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，寶勝集團(tuán)黨員以創(chuàng)新為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作，以主體市場(chǎng)、三重市場(chǎng)和高級(jí)裝備市場(chǎng)為重點(diǎn)，抓住生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，重點(diǎn)突破。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因?yàn)槔硐氲倪b遠(yuǎn)而放棄追求，十九大報(bào)告中的這句話非常符合我們的寶勝，面對(duì)越來越激烈的市場(chǎng)挑戰(zhàn)，我們決不會(huì)輸!

寶勝集團(tuán)2018年十九大精神集中在集團(tuán)會(huì)議中心進(jìn)行輪流訓(xùn)練。在輪訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上，梁文旭要求很多黨員干部以此次輪訓(xùn)為契機(jī)，全面準(zhǔn)確把握黨的十九大精神思想精髓、核心要義，切實(shí)加強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、整齊意識(shí)，學(xué)習(xí)、理解、理解、實(shí)踐，真正把思想統(tǒng)一到黨的十九大精神，把黨的十九大精神落實(shí)到推進(jìn)公司改革發(fā)展的具體實(shí)踐上。要集中精力學(xué)、時(shí)刻堅(jiān)持學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，通過十九大精神學(xué)習(xí)，努力提高政治能力、提高領(lǐng)導(dǎo)水平、提高綜合素質(zhì)，將所有力量凝聚到具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)中，幫助企業(yè)快速發(fā)展。為了更好地推進(jìn)輪訓(xùn)工作，公司邀請(qǐng)省委黨校等多位專家教授上寶勝課。輪訓(xùn)結(jié)合兩會(huì)精神和十九大報(bào)告中的十九大主題與理論創(chuàng)新、國(guó)企改革理論與實(shí)踐、邁出新的步伐，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展等三個(gè)方面的內(nèi)容，生動(dòng)地說明了新時(shí)代國(guó)企改革的新理念、新思想、新戰(zhàn)略。同時(shí)，從紅船的含義、紅船精神的提出，結(jié)合國(guó)內(nèi)外政治形式深入淺出，分析了新時(shí)代紅船精神存在的必然性。結(jié)合新黨章黨規(guī)黨史國(guó)史，說明了黨章知識(shí)和我黨歷史上輝煌的歲月和發(fā)展歷史。

聽十九大報(bào)告，我最大的感覺是新字。尤其是新時(shí)代這三個(gè)字，讓我們的年輕人感到非常興奮。新時(shí)代一詞很重要，十九大報(bào)告中出現(xiàn)了35次。報(bào)告文風(fēng)樸素，用平民理解、接地的語言講述了新時(shí)代的中國(guó)故事，外國(guó)媒體說這是新時(shí)代的共產(chǎn)黨宣言。新時(shí)代支撐著豐富的實(shí)踐成果。十九大報(bào)告提出的三個(gè)寓意表明，中華民族實(shí)現(xiàn)了苦難的輝煌，表明科學(xué)社會(huì)主義擁有更強(qiáng)的生命力，表明中國(guó)模式為發(fā)展中國(guó)家提供了中國(guó)方案。當(dāng)前的中國(guó)之治與西方之亂形成鮮明的對(duì)比，強(qiáng)烈反擊了西方中心論普世價(jià)值論中國(guó)崩潰論歷史結(jié)論。

習(xí)近平總書記的報(bào)告中，年輕干部的培養(yǎng):大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，重視在基層第一線和困難場(chǎng)所培養(yǎng)年輕干部，不斷選拔使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。我作為中層干部的感想，年輕干部如果沒有基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)，不知道基礎(chǔ)工作是什么樣的話，開展工作就不能接地，制定的方案是空中的云，沒有浮沉作為核心，凝結(jié)不會(huì)影響大眾的雨滴。

各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、組織部，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委、各人民團(tuán)體宣傳部門、組織人事部門，各中管金融企業(yè)黨委，部分國(guó)有重要骨干企業(yè)黨組（黨委），部分高等學(xué)校黨委，中央軍委政治工作部宣傳局、組織局：

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，全面系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這一思想是從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義全部實(shí)踐中產(chǎn)生的理論結(jié)晶，是推動(dòng)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)不斷向前發(fā)展的科學(xué)指南，是引領(lǐng)中國(guó)、影響世界的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是全黨全國(guó)的首要政治任務(wù)。

根據(jù)黨中央要求，為把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入，中央宣傳部組織編寫了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》（以下簡(jiǎn)稱《問答》）?！秵柎稹肪o跟實(shí)踐發(fā)展步伐，聚焦理論熱點(diǎn)難點(diǎn)，回應(yīng)干部群眾關(guān)切，以問答體的形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，內(nèi)容通俗易懂、形式新穎活潑，是全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的指定學(xué)習(xí)材料，是廣大黨員、干部、群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要輔助讀物。

各級(jí)黨組織要按照學(xué)懂弄通做實(shí)的要求，組織全體黨員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，并把《問答》納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，作出周密安排，開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，把學(xué)黨史和悟思想貫通起來，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程，深刻領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、核心要義、理論品格，不斷提高學(xué)習(xí)貫徹自覺性堅(jiān)定性。各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，學(xué)好用好《問答》，努力打造學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“示范班”。各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院和其他各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把《問答》納入培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，各高校要把《問答》作為師生理論學(xué)習(xí)教材，各級(jí)黨委講師團(tuán)要圍繞《問答》內(nèi)容，組織好對(duì)黨員、干部和基層群眾的宣講活動(dòng)。

師者，所以傳道受業(yè)解惑也。作為學(xué)生教育的主要指導(dǎo)者，我們老師應(yīng)當(dāng)在一定程度上理解教育的本質(zhì)。在閑暇之余，我有幸拜讀了英國(guó)著名數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和教育家阿爾弗雷德·諾思·懷特海所著的《教育的本質(zhì)》一書。下面，我分享一下我的一些個(gè)人感悟。

懷特海提到，一些學(xué)校在某個(gè)時(shí)期充滿創(chuàng)造的活力，后來卻迂腐而墨守成規(guī)。其原因就在于，學(xué)校深受呆滯思想的束縛和影響。為了防止這種在思想上的僵化迂腐，我們需要把我們所教授的學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容講透徹，讓學(xué)生從根本上理解該問題的本質(zhì)，并非一系列亂而雜的灌輸式教育。

人類的心智發(fā)展有著其內(nèi)在的規(guī)律，作為教育者的我們不能忽視和否認(rèn)這些規(guī)律的存在，我們所安排的教育內(nèi)容和采取的方法必須符合教育的節(jié)奏性特點(diǎn)。這就需要我們感悟并把握學(xué)生的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)節(jié)奏，從而更好地把控教育的節(jié)奏。

正如懷特海所提到“一個(gè)理想的行業(yè)，工作即娛樂，娛樂即生活”。這三位一體的思想是技術(shù)教育的理想。我們學(xué)生的具體學(xué)科教育也是一樣的道理，如果我們可以把需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科真正地培養(yǎng)成學(xué)生的興趣愛好，由此引發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，那么其學(xué)習(xí)效率將會(huì)大為提高。

懷特海認(rèn)為，人的智慧是以知識(shí)為基礎(chǔ)的，一個(gè)人可以輕易地獲得知識(shí)，但未必能輕易地獲得智慧。從“智慧”和“知識(shí)”的邏輯關(guān)系，引出了“自由”和“訓(xùn)練”的邏輯關(guān)系。訓(xùn)練可以來自學(xué)生的自由選擇，而自由也能夠在訓(xùn)練的幫助下獲得了更大的可能性。也就是說，學(xué)生自己可以發(fā)現(xiàn)自我的不足，從而能夠自由地選擇不足之處進(jìn)行訓(xùn)練。作為老師的我們，不僅需要對(duì)于書本的知識(shí)進(jìn)行講解，還需要做的就是能夠正確地引導(dǎo)他們，善于發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練自我的不足之處，從而提高自我。

懷特海關(guān)于教育的目的和本質(zhì)有著精辟的見解，書中對(duì)于教育高屋建瓴、切中時(shí)弊的論述和分析，對(duì)于我們有著現(xiàn)實(shí)的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。教育的真正目的就是激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的自我發(fā)展，而非僵死知識(shí)和呆滯思維的灌輸。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略性重大思想觀點(diǎn)豐富和發(fā)展了馬克思主義，以一系列歷史性開創(chuàng)性重大成就開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，是當(dāng)之無愧的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是引領(lǐng)中國(guó)人民從站起來、富起來走向強(qiáng)起來的偉大思想，是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的偉大思想。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹這一思想，應(yīng)當(dāng)始終干在實(shí)處、走在前列。

忠誠(chéng)履職，做政治過硬的表率。政治過硬是習(xí)近平總書記對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求。當(dāng)前世界形勢(shì)復(fù)雜多變，黨和國(guó)家的事業(yè)正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，各種困難風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有，世界充滿各種不確定性。只要我們黨是有力的，黨和國(guó)家的目標(biāo)和意志是確定的，戰(zhàn)略定力是堅(jiān)強(qiáng)的，黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度就堅(jiān)如磐石。特別是黨和國(guó)家有習(xí)近平總書記這樣的領(lǐng)袖把舵領(lǐng)航，就沒有克服不了的困難。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要以許黨許國(guó)的絕對(duì)忠誠(chéng)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福，滿懷激情地投入到新時(shí)代的偉大實(shí)踐中去。

樂學(xué)善學(xué)，做本領(lǐng)高強(qiáng)的表率。在實(shí)踐中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、抵御風(fēng)險(xiǎn)、克服阻力、解決矛盾，需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本領(lǐng)高強(qiáng)。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)了八個(gè)方面的本領(lǐng)，即學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。作為新時(shí)代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，這八個(gè)方面的本領(lǐng)缺一不可。黨校是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的加油站和充電器，為大家在實(shí)踐中的“熱運(yùn)行”提供了“冷思考”的機(jī)會(huì)。實(shí)踐是課堂，希望大家進(jìn)一步強(qiáng)化問題意識(shí)、樹立問題導(dǎo)向，把黨校學(xué)習(xí)的收獲運(yùn)用好、轉(zhuǎn)化好，向群眾取經(jīng)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，用高強(qiáng)的本領(lǐng)攻堅(jiān)克難、建功立業(yè)。

刻苦鉆研，做懂行精進(jìn)的表率。黨的十九大報(bào)告要求“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍”，強(qiáng)調(diào)“注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們不但要有“萬金油”的妙用，也要有“金剛鉆”的專用，不但要有“雜家”的廣度和眼界，也要有“專家”的深度和視角。身處新時(shí)代，更要與時(shí)俱進(jìn)，希望大家結(jié)合自身實(shí)際和工作崗位，進(jìn)一步學(xué)得更好、做得更好。

守土盡責(zé)，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記從政實(shí)踐中彰顯出來的擔(dān)當(dāng)精神。不管是在哪一個(gè)層級(jí)的崗位上，習(xí)近平總書記身上那種迎難而上的韌勁，那種逢山開路遇水架橋的干勁，那種“得罪千百人、不負(fù)十三億”的決心，都體現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。正所謂，“大事難事看擔(dān)當(dāng)、逆境順境看襟度”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有擔(dān)當(dāng)精神，面對(duì)大是大非要敢于亮劍而不是當(dāng)“紳士”，面對(duì)矛盾要敢于迎難而上而不是當(dāng)“鴕鳥”，面對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出而不是當(dāng)“逃兵”，面對(duì)失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任而不是找“替身”，面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)而不是當(dāng)“好好先生”。前不久，中央印發(fā)了激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見，為擔(dān)當(dāng)作為者撐起了保護(hù)傘。希望大家進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟新時(shí)代、新思想、新要求，進(jìn)一步提高政治站位，以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為，努力作出無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績(jī)。

時(shí)值新中國(guó)誕生70周年七天國(guó)慶假日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代這個(gè)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》這本書，通過學(xué)習(xí)我感觸很深，作為一名一線的教師，我深知教學(xué)工作的重要性，以下是我的。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)完整的科學(xué)理論體系。這一思想的核心要義就是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，主要內(nèi)容是“8個(gè)明確”“14個(gè)堅(jiān)持”，兩者之間有機(jī)融合、有機(jī)統(tǒng)一，凝結(jié)著我們黨堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，凝結(jié)著以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化、拓展、升華，體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相一致、認(rèn)識(shí)論和方法論相統(tǒng)一的理論特色。

作為教師，應(yīng)做好以下2個(gè)方面：

要全面深入學(xué)習(xí)?！吧睢睂W(xué)，就是要從多個(gè)方面全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，絕對(duì)不能止于講過了，集中學(xué)過了，就算完事。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，黨員教師必須深入學(xué)、全面學(xué)、主動(dòng)學(xué)，注重辨析討論，真正將新思想學(xué)精，將新精神學(xué)透。

要堅(jiān)持實(shí)學(xué)實(shí)干?！皩?shí)”干，就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入工作當(dāng)中，以此為重要工作指南，在實(shí)干中自覺踐行。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，黨員教師要從真從實(shí)，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作落到實(shí)處。

作為教師，結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為我首先要用真誠(chéng)的愛心去愛每一個(gè)學(xué)生，做一個(gè)充滿愛心的好老師，想學(xué)生之所想，做學(xué)生之所作，尊重和寬容每一個(gè)學(xué)生，教育是愛的共鳴，是心與心的呼喚，教師只有愛學(xué)生，以愛為本，把愛心和微笑帶進(jìn)課堂，才能做到教書育人，得到學(xué)生的信任和愛戴。

其次，我要做一個(gè)知識(shí)淵博的老師。我必須要勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。只有不斷地提高自己，才有資格當(dāng)一個(gè)好老師。

最后，我要做一個(gè)有使命擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煟虝?，立德樹人，為祖?guó)培養(yǎng)一批又一批有理想有道德的建設(shè)人才。

在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，我將不忘初心，牢記使命，立足本職工作，堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)持立德樹人，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為己任，以著力提升學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為基本指引，進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用更好的教育筑就更好的中國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讓我家國(guó)情懷更濃了，作為一名教育工作者，自然會(huì)關(guān)注教育，更關(guān)注教育改革。xxxx在十九大報(bào)告中進(jìn)一步提出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

從中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。作為一名教師黨員，深知教育事業(yè)的重要性，以及作為青年教師更清楚自己身上責(zé)任重大，只有通過正確的理論指導(dǎo)和思想學(xué)習(xí)才能在日常的教育教學(xué)中更好的發(fā)揮出帶頭作用。

一、領(lǐng)會(huì)十九大精神，加強(qiáng)宣傳教育。十九大精神與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想緊密相連、相互契合，我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)xx歷次關(guān)于教學(xué)工作講話精神，通過開展座談會(huì)、班會(huì)、團(tuán)課、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等形式讓每一位學(xué)生都熟悉十九大會(huì)議精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，使學(xué)生感受到黨和國(guó)家的關(guān)心和殷切期望，也讓學(xué)生明白未來的責(zé)任，從而樹立正確的目標(biāo)，更加努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

二、堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。理想信念是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的原動(dòng)力，有了理想信念，人就有自信、有心胸、有眼界，有了理想信念處理事情就會(huì)更加的從容，在新時(shí)代里只有堅(jiān)定理想信念，才能夠通覽全局、扎實(shí)工作，才能組織引導(dǎo)廣大學(xué)生團(tuán)員為黨的事業(yè)而奮斗。

三、密切聯(lián)系學(xué)生，竭誠(chéng)服務(wù)學(xué)生。脫離了學(xué)生的教師，就不是教師，教師只有與學(xué)生保持良好的關(guān)系，增進(jìn)與學(xué)生的交流，將學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，用真心去換真心，把學(xué)生的一舉一動(dòng)，要經(jīng)常到學(xué)生中去，傾聽學(xué)生呼聲，了解學(xué)生需求，交流思想，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

四、堅(jiān)持真抓實(shí)干，務(wù)求工作實(shí)效。反對(duì)形式主義，狠抓工作落實(shí)。作為教師更要讓自己的課堂豐富多彩，多用一些學(xué)生較容易接受的方法去開展工作，不要形式主義只要實(shí)用主義，做到重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。

通過學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，使我深刻地覺悟到：中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨，青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要在日常的教學(xué)工作工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，尤其作為一名教師黨員，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是實(shí)現(xiàn)歷史性變革、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器，開辟了馬克思主義中國(guó)化新境界，是馬克思主義中國(guó)化又一次歷史性飛躍，是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下奮勇前進(jìn)。

黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想，這在我們黨的歷史上、中華民族歷史上具有里程碑意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是實(shí)現(xiàn)歷史性變革、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)，我們就能戰(zhàn)勝前進(jìn)中的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利;新時(shí)代發(fā)生新變化、新變化需要新思想，必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，更好地推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開辟了馬克思主義中國(guó)化新境界，拓展了馬克思主義在21世紀(jì)的新視野，把我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)提到了一個(gè)新高度。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南，明確了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的具體步驟、基本方略、方法路徑。只有堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，才能奮力譜寫社會(huì)主義現(xiàn)代化的壯麗篇章，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一居于引領(lǐng)地位的宏偉奮斗目標(biāo)。

要深刻領(lǐng)會(huì)、全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，按照“五位一體”戰(zhàn)略布局，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，引導(dǎo)廣大黨員不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命不懈努力。要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展，在開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程中作出新貢獻(xiàn)。要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

激發(fā)青年，讓十九大精神宣講“燃”起來。

初冬的北京，寒風(fēng)凜冽。2017年11月28日早上9點(diǎn)，當(dāng)記者走進(jìn)首都大酒店報(bào)告廳時(shí)，卻感到一股暖意直達(dá)心底。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想怎么理解？十九大報(bào)告對(duì)生態(tài)文明建設(shè)有哪些新闡釋？新時(shí)代，新青年應(yīng)該如何作為……正在做報(bào)告的，不是知名教授，而是三名年輕博士生。從自身專業(yè)出發(fā)，北京高校學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想博士生宣講團(tuán)成員金哲、孫彥軍、李瓔珞以每節(jié)課40分鐘、同臺(tái)聯(lián)講的形式，為中央國(guó)家機(jī)關(guān)、北京市直機(jī)關(guān)和街道社區(qū)干部、首都文明志愿者等500余人帶來了一場(chǎng)激情飽滿的十九大精神宣講。

“宣講人朝氣蓬勃，跟我們同齡，甚至比我們還要小一點(diǎn)，特別有共鳴感！”北京市東城團(tuán)區(qū)委副書記關(guān)麗麗一邊舉起手機(jī)將精彩講解拍照記錄，一邊輕聲告訴記者：“十九大報(bào)告里，總書記對(duì)青年一代寄予殷切期望。博士生們表達(dá)的思想就是我們廣大青年想要表達(dá)的心聲?！?/p>

整整兩個(gè)小時(shí)，沒有一個(gè)人離席。講座剛一結(jié)束，大家就把三位博士和主辦方團(tuán)團(tuán)圍住，要合影、留講義、預(yù)約他們?nèi)セ鶎訂挝恢v座的時(shí)間。

“大家別急，三位博士的講稿我們會(huì)放在市委‘宣講家’網(wǎng)站上。今天沒約上的可以在微信群里聯(lián)系，我們一定盡量滿足大家的需求！”滿臉笑意地回復(fù)完大家后，北京市委講師團(tuán)理論宣講處處長(zhǎng)高亞雄告訴記者，博士生講師團(tuán)由北大、清華等43所北京高校的150名優(yōu)秀研究生黨員骨干組成：“博士生們宣講跟專家不同，更通俗、更有激情，基層單位也有迫切學(xué)習(xí)十九大精神的訴求。接下來，我們還有好多場(chǎng)宣講呢！”

山西醫(yī)科大學(xué)組織10支學(xué)生宣講實(shí)踐隊(duì)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講、實(shí)踐、調(diào)研?！皩W(xué)生們把群眾義診活動(dòng)、健康知識(shí)普及等與宣傳解讀黨的十九大精神結(jié)合起來，既有利于在實(shí)踐中切身體會(huì)十九大精神的力量，又能通過與群眾面對(duì)面地接觸，了解基層實(shí)際，明確使命擔(dān)當(dāng)?！痹撔｜h委書記張俊龍告訴記者。

南開大學(xué)的學(xué)生邀請(qǐng)來自俄羅斯、羅馬尼亞、哈薩克斯坦、埃及、塞爾維亞、亞美尼亞、意大利、韓國(guó)、泰國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家的留學(xué)生一道聚焦十九大，“共話中國(guó)與世界”。

四川外國(guó)語大學(xué)舉行十九大報(bào)告翻譯比賽，參賽學(xué)生將隨機(jī)抽取的十九大報(bào)告原文翻譯成英、法、德、日等語言?！皥?bào)告中有很多固定搭配、專業(yè)詞匯，翻譯時(shí)都必須格外注意。只有熟讀、理解內(nèi)涵，才能成章成篇地順利進(jìn)行翻譯?！痹撔５抡Z系學(xué)生羅羽說。

創(chuàng)新載體，讓十九大精神學(xué)習(xí)“活”起來。

“‘復(fù)興號(hào)’開進(jìn)了學(xué)校！”

在山東青年政治學(xué)院，師生們興奮地告訴記者，一列滿載十九大精神的“復(fù)興號(hào)”列車正在校園里“穿梭”。在學(xué)校映湖西路金黃的銀杏葉下，記者看到了這列周圍擠滿人、外形長(zhǎng)達(dá)60多米的“列車”，才恍然大悟原來這是該校設(shè)計(jì)制作的十九精神專題展板。

“十九大精神還能這樣展出來！”信息工程學(xué)院學(xué)生唐軍跟記者發(fā)出了同樣的感慨，“這樣的展板生動(dòng)活潑，又有參與感，讓我們很容易理解?！?/p>

車頭上“新時(shí)代新征程新青年”的主題映入眼簾，與記者一同參觀的文化傳播學(xué)院2016級(jí)學(xué)生宮靜雨轉(zhuǎn)過頭說：“搭乘‘復(fù)興號(hào)’，感覺黨的十九大精神在召喚我們。就像總書記所強(qiáng)調(diào)的，中國(guó)夢(mèng)是我們這一代的，更是青年一代的?！?/p>

“復(fù)興號(hào)”列車展板的主要設(shè)計(jì)者、該校黨委宣傳部張憲告訴記者：“十九大報(bào)告最突出的就是一個(gè)‘新’字，這給我們很大的啟發(fā)，就是要在學(xué)習(xí)宣傳形式上勇于創(chuàng)新。我們用打造的十九大精神‘專列’來鼓舞同學(xué)們更加堅(jiān)定跟黨走的理想信念?！?/p>

走在華中師范大學(xué)桂中路上，校園廣播中的一句話：“不知道你注意到了沒有，這次的提法和以往的提法不太一樣”，吸引了記者注意。廣播中悅耳的女聲接著說道：“一個(gè)是由‘社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家’到‘社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)’，另一個(gè)是在‘富強(qiáng)民主文明和諧’的后面還加了‘美麗’。”對(duì)于該校廣播臺(tái)推出的《學(xué)習(xí)十九大·每天5分鐘》節(jié)目，歷史文化學(xué)院研究生徐麗說：“廣播的形式通俗易懂，讓人信服，也可以把碎片化的時(shí)間利用起來學(xué)習(xí)十九大，一舉兩得。”

“恭喜你登上學(xué)習(xí)榮譽(yù)排行榜……”這幾天，一款名叫“微課學(xué)報(bào)告”的學(xué)習(xí)軟件在重慶郵電大學(xué)學(xué)生中“走紅”。這款由該校紅巖網(wǎng)校開發(fā)的軟件，將十九大報(bào)告整合成77節(jié)微課，學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)登錄學(xué)習(xí)，還能參與個(gè)人打榜和班級(jí)榮譽(yù)榜，成為學(xué)子們學(xué)習(xí)十九大精神的新“課堂”。

在天津工業(yè)大學(xué)東苑5號(hào)樓1104宿舍，“青馬學(xué)子領(lǐng)讀團(tuán)進(jìn)宿舍”活動(dòng)正在開展。該校學(xué)生工作部學(xué)生思想教育中心主任羅艷認(rèn)為，“以宿舍為陣地，不是簡(jiǎn)單的照本宣科，而是從實(shí)際出發(fā)，從身邊談起，讓十九大精神真正走進(jìn)校園的‘毛細(xì)血管’?！?/p>

**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在形成和發(fā)展過程中，得到了全黨全國(guó)各族人民的高度認(rèn)同，并在實(shí)踐中發(fā)揮了巨大指導(dǎo)作用，根本原因就在于，它繼承和發(fā)揚(yáng)馬克思主義理論品質(zhì)，貫穿堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)方法論，呈現(xiàn)出當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的鮮明理論特色。

**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想沒有丟掉老祖宗，始終堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，處處閃耀著馬克思主義真理光輝。特別是在許多重大原則問題上旗幟鮮明堅(jiān)持和捍衛(wèi)馬克思主義，理直氣壯駁斥各種奇談怪論。這一思想繼承和吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著豐富的中華民族價(jià)值共識(shí)、精神追求、政治智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)。這一思想，充分吸收人類文明有益成果，積極借鑒別國(guó)治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)出寬廣視野和博大胸懷。

**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以我們正在做的事情為中心，直面前進(jìn)道路上的各種困難和矛盾、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，著力探索破解難題、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的新理念新思想新戰(zhàn)略，講了許多老祖宗沒有講過的新話，具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。這一思想洞察時(shí)代風(fēng)云，把握時(shí)代大勢(shì)，站在人類發(fā)展前沿引領(lǐng)時(shí)代潮流，積極探索關(guān)系人類前途命運(yùn)的重大問題，為應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界面臨的全球性挑戰(zhàn)、解決人類面臨的共性問題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，注重從人民群眾中汲取智慧和力量，時(shí)刻關(guān)注人民群眾的喜怒哀樂，體現(xiàn)了親民、愛民、憂民、為民的真摯情懷。這一思想堅(jiān)持把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，把讓老百姓過上好日子作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終為人民代言、為人民立言，充分體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，體現(xiàn)了為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值追求。

**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際，準(zhǔn)確把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征和我國(guó)社會(huì)主要矛盾的新變化，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，勇于破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端。這一思想積極探索規(guī)律、自覺遵循規(guī)律，按照客觀規(guī)律要求謀劃事業(yè)發(fā)展，正確處理尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系，使我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。

初冬，新疆喀什。

天剛蒙蒙亮，喀什大學(xué)學(xué)生古麗妮莎·熱合曼就悄然起身。穿過學(xué)校著名地標(biāo)“兩棵樹”，來到科學(xué)會(huì)堂前，已經(jīng)有不少學(xué)生在排隊(duì)等候。再過一個(gè)小時(shí)，在這座能容納千余人的學(xué)校最大的報(bào)告廳里，師生們將聽到他們眼下最渴求的聲音——由教育系統(tǒng)“百人宣講團(tuán)”成員、北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)孫熙國(guó)主講的黨的十九大精神宣講報(bào)告。

“北京專家能來到祖國(guó)西部城市、南疆重鎮(zhèn)喀什，與喀什大學(xué)師生進(jìn)行宣講對(duì)談，機(jī)會(huì)實(shí)在太難得了。”盡管要跺著腳驅(qū)寒，古麗妮莎·熱合曼還是難掩激動(dòng)之情。

沒有空座，學(xué)生們便擠在報(bào)告廳過道里聽；聽說來了專家，要求進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)聽報(bào)告的師生人數(shù)劇增，學(xué)校不得不將地點(diǎn)換到最大的報(bào)告廳……連日來，由教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生任團(tuán)長(zhǎng)，教育部黨組成員、中管高校黨委書記、部分教育系統(tǒng)十九大黨代表、地方黨委教育工作部門負(fù)責(zé)同志及數(shù)十名高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專家等組成的“百人宣講團(tuán)”奔赴全國(guó)各地宣講，在師生中掀起了學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮，也由此展開了一幅寫好教育奮進(jìn)之筆行動(dòng)，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的生動(dòng)畫卷。

“百人宣講”，將十九大精神傳遞到“神經(jīng)末梢”

教育部高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、南開大學(xué)原副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師逄錦聚教授今年已經(jīng)70歲了。這段時(shí)間以來，卻頻頻出差成了“空中飛人”：“作為‘百人宣講團(tuán)’成員，我們要把黨的十九大精神傳遞到最基層，打通理論武裝‘最后一公里’?！?/p>

開展“百人宣講”，將十九大精神傳遞到教育系統(tǒng)的“神經(jīng)末梢”。連日來，教育系統(tǒng)黨的十九大精神“百人宣講團(tuán)”成員將宣講十九大精神視為首要政治任務(wù)，紛紛進(jìn)校園開展面對(duì)面宣講、互動(dòng)化對(duì)談，在全國(guó)教育系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的熱潮。

傳達(dá)會(huì)議精神、主持黨組學(xué)習(xí)、講專題黨課、寫體會(huì)文章……黨的十九大剛閉幕，陳寶生就率先開展宣講對(duì)談。在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神干部集中輪訓(xùn)開班式上，陳寶生以“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神努力辦好人民滿意的教育”為題，通過網(wǎng)絡(luò)視頻直播向教育部機(jī)關(guān)、直屬單位、直屬高校近萬名干部教師作了“百人宣講團(tuán)”第一講，提出教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神要“學(xué)起來、教起來、傳起來、研起來、干起來、實(shí)起來”。

與此同時(shí)，地方黨委教育工作部門把統(tǒng)籌組織“百人宣講團(tuán)”宣講對(duì)談活動(dòng)作為重要工作任務(wù)，高校哲社專家們也成為忙碌的“宣講達(dá)人”。

“不僅要做好統(tǒng)籌組織，工委書記還要帶頭宣講，日程安排空前緊湊?！苯魇∥逃の瘯淈S小華告訴記者，她已在省內(nèi)10個(gè)市縣開展了近20場(chǎng)宣講對(duì)談活動(dòng)。重慶市委教育工委書記趙為糧、四川省委教育工委書記朱世宏均已開展了10多場(chǎng)宣講對(duì)談活動(dòng)，西藏自治區(qū)黨委教育工委副書記普布次仁、青海省委教育工委書記王志明等也分別進(jìn)行了近10場(chǎng)宣講。

全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)委員、高校思政課教指委主任委員顧海良教授不僅在中國(guó)農(nóng)大作了示范宣講，而且還到大慶、貴陽、合肥、長(zhǎng)沙等地宣講了近10場(chǎng)。清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)艾四林、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王樹蔭、南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王新生等，則在教育部的帶領(lǐng)下，為新疆大學(xué)、新疆石河子大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)師生帶去了精彩的宣講。

“聽了艾四林教授的宣講，我們對(duì)未來的發(fā)展更有信心了。生逢這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，一方面感到幸福與自豪，另一方面也深感自己的責(zé)任和使命。在今后的教學(xué)工作中，要努力提高馬克思主義理論水平和業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持立德樹人的辦學(xué)方針，用自己的言傳身教影響學(xué)生。”新疆大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授許玲表示。

十九大報(bào)告中，充分肯定了過去五年國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得的巨大成績(jī)，描繪了全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的發(fā)展藍(lán)圖，充分體現(xiàn)了以**同志為核心的黨xx對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的高度重視。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，就要牢固確立新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)地位，全面貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，貫徹新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針，為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)努力奮斗。

一、要鑄就絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。這就要求必須樹立崇高的理想、堅(jiān)定的信念，永葆對(duì)黨忠誠(chéng)的基本色。

一要堅(jiān)決聽黨指揮。無論任何時(shí)期，都要堅(jiān)持黨的事業(yè)至上，堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。要始終把思想政治建設(shè)擺在國(guó)防和軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)首位，使堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在官兵思想中深深扎根，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，確保任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決聽從黨xx、xxxx和**指揮。

二要堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。只有堅(jiān)定理想信念，才能持續(xù)激發(fā)和提升隊(duì)伍浩然正氣。要持續(xù)抓好理想信念教育，引導(dǎo)官兵堅(jiān)定對(duì)黨的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和感情認(rèn)同，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在復(fù)雜多變的形勢(shì)下保持頭腦清醒，在各種誘惑面前站穩(wěn)腳跟。

三要堅(jiān)持黨性原則。要嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員官兵參與管理、監(jiān)督和決策的積極性和主動(dòng)性，不斷強(qiáng)化身份意識(shí)。要自覺做到在黨言黨、在黨為黨，增強(qiáng)愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨意識(shí)，做到在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾困難面前敢于攻關(guān)，在歪風(fēng)邪氣面前敢于斗爭(zhēng)。

二、要鍛造能打勝仗的過硬本領(lǐng)。這就要求緊盯能打勝仗這個(gè)核心任務(wù)，把提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力作為根本標(biāo)準(zhǔn)，吹響能打勝仗的集結(jié)號(hào)。

一要強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)引領(lǐng)。使命在肩、忘戰(zhàn)必危。要把戰(zhàn)斗精神培育融入日常訓(xùn)練、工作、生活之中，通過思想教育引導(dǎo)、重大任務(wù)錘煉、先進(jìn)典型激勵(lì)等方式，著力培養(yǎng)官兵獻(xiàn)身使命的英雄氣概和英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，激發(fā)部隊(duì)能打仗、打勝仗的精氣神。

二要樹立實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向。要將強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)深深植根于官兵頭腦中，在部隊(duì)樹立起時(shí)時(shí)都要戰(zhàn)備、處處都是戰(zhàn)場(chǎng)的鮮明導(dǎo)向。要在嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理教育中提升官兵能力素質(zhì)、強(qiáng)化官兵作風(fēng)養(yǎng)成，自覺投身以練兵備戰(zhàn)為中心的工作任務(wù)中。

三要著眼實(shí)戰(zhàn)練兵。要堅(jiān)持練兵先練長(zhǎng)、考兵先考官，堅(jiān)持機(jī)關(guān)為基層作表率、領(lǐng)導(dǎo)為官兵作表率，使練兵備戰(zhàn)在部隊(duì)蔚然成風(fēng)。要堅(jiān)持把實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練作為加快戰(zhàn)斗力提升的根本途徑，突出訓(xùn)練成果轉(zhuǎn)化，堅(jiān)持從難從嚴(yán)要求，著力練就出劍有速、擊劍有方、揮劍有力的硬本事、真功夫，確保隨時(shí)拉得出、沖得上、打得贏。

三、要牢記作風(fēng)優(yōu)良的根本要求。這就要求務(wù)必牢記作風(fēng)優(yōu)良的根本要求，著力鍛造紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。

一要守政治底線。要把講政治、守規(guī)矩作為第一位的政治要求，堅(jiān)決杜絕口是心非、陽奉陰違、各行其是等行為，自覺維護(hù)組織權(quán)威和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要始終把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在最前面，堅(jiān)決做到聽令而行、令行禁止。

二要重操守品行。要強(qiáng)化自律意識(shí)，切實(shí)守住政治底線、紀(jì)律底線和道德底線，做到不染不正之風(fēng)、不取不義之財(cái)、不做不法之事。要堅(jiān)決抵制低俗腐化的生活情趣，培養(yǎng)高雅健康的愛好追求，狠剎好逸惡勞、貪圖享樂的歪風(fēng)邪氣。

三要樹正氣清風(fēng)。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，有針對(duì)性地抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵問題上的制度完善，形成用制度管權(quán)、靠制度管人、按制度辦事的長(zhǎng)效機(jī)制。要抓緊建立和完善相關(guān)制度，常態(tài)化，使制度規(guī)定更加嚴(yán)密周全，制度執(zhí)行更加嚴(yán)格有力，權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范公開，從源頭上純正和凈化部隊(duì)政治生態(tài)。

黨的十八大以來，中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐在國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及黨的建設(shè)等各方面取得歷史性成就。這一成就的取得，主要得益于以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺(tái)一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。

“三十講”以“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù)，分三十個(gè)專題，全面、系統(tǒng)、深入闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求。

今天，我國(guó)發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代催生新理論，新理論引領(lǐng)新實(shí)踐。世情國(guó)情黨情的變化、我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，都給我們提出了一個(gè)重大時(shí)代課題，就是怎樣從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的問題。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是對(duì)黨的發(fā)展的歷史性貢獻(xiàn)。

作為一名黨員教師，參加了居委會(huì)組織的志愿者活動(dòng)，將所學(xué)發(fā)揮到日常工作中，結(jié)合開展志愿者進(jìn)小區(qū)、入居民家等活動(dòng)，上門為低保戶家庭談心，整理家務(wù)，政策講解等。

作為教育一線的我，我要更加深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，必須深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，深入領(lǐng)會(huì)這一思想的時(shí)代背景、歷史地位、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)方法論;必須發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，在教學(xué)過程中，要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，用愛去澆灌每一朵花，讓他們開得更加燦爛、絢麗。

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新時(shí)代教師感悟篇八

近日中共中央政治局審議通過《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》。在慶祝新中國(guó)成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

幾千年來，中國(guó)人民的愛國(guó)主義精神從來就是推動(dòng)歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，反過來又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛國(guó)主義在不同的國(guó)家和每個(gè)國(guó)家的不同時(shí)代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛國(guó)主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國(guó)人民的愛國(guó)主義雖然在每個(gè)不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，但是也具有共同的內(nèi)容和特點(diǎn)。

愛國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。愛國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，要加強(qiáng)新時(shí)代愛國(guó)主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。要把握時(shí)代主題，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育，讓愛國(guó)主義精神牢牢扎根。

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