當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
法制教育活動方案幼兒園篇一多功能教室。
全班同學(xué)及班主任。
班主任及班干。
讓意外傷害遠(yuǎn)離我們。
【活動目的】。
1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。
2、增強學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。
【會場布置】。
將教室座位布置成矩形,讓學(xué)生面對面地交流,有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。
【活動形式】。
班主任及班干主持,由具體案例鋪開,讓學(xué)生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學(xué)習(xí)體會。
【活動手段】。
小組討論,個別發(fā)言,教師總結(jié)。
【活動流程】。
一、案例引出:
班干宣讀案例:事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位小學(xué)生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。
二、學(xué)生討論:幻燈片出示問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?
學(xué)生:我認(rèn)為甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是違法;
學(xué)生:不對,如果說甲不違法的話,那乙的受傷豈不是沒有人負(fù)責(zé)了嗎?
學(xué)生:我覺得雖說甲不是故意推乙下去的,但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴(yán)重傷害,所以他是違法行為。
學(xué)生:我想這是一個非常嚴(yán)肅的法律問題,從法律的角度而言,傷害了他人的合法的人身權(quán)利,并且達(dá)到了法律所規(guī)定的程度,就會構(gòu)成違法,不管你是有意還是無意。
老師:有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑,你打我一下,我打你一下,沒什么傷害,不是違法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打壞了,達(dá)到傷殘的程度,那他就是違法了,就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔。
法制教育活動方案幼兒園篇二今年“124”全國法制宣傳日,也是依法治國開啟之前,新憲法實施之年。各單位要以“124”全國法制宣傳日為契機,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容豐富、形式新穎、影響深遠(yuǎn)的宣傳活動,使“124”進(jìn)一步成為開展普法教育、弘揚法治精神、打造法治文化、推進(jìn)依法治國的重要載體的舞臺。根據(jù)省、市、區(qū)的通知精神,現(xiàn)就做好我鎮(zhèn)20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)工作通知如下:
20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“加強新憲法宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。
大力宣傳我國社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳各地推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳各地在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。
大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度促進(jìn)實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
積極開展與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。著眼于服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長、農(nóng)村改革發(fā)展等,大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)等方面法律法規(guī);著眼于促進(jìn)解決民生問題,維護(hù)好實現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益,大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
進(jìn)一步加強維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)、依法信訪等法律法規(guī),引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利,依法表達(dá)利益訴求,自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)嚴(yán)格公正文明廉潔執(zhí)法和公正司法,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
從11月中旬開始到12月下旬結(jié)束。各單位可根據(jù)實際情況提前進(jìn)行或向后延伸。
今年“124”全國法制宣傳日宣傳活動期間,鎮(zhèn)里組織安排的活動主要有以下幾項:
1、11月30日,鎮(zhèn)司法所組織舉辦20xx年全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試。
2、11月中旬至下旬,鎮(zhèn)司法所開展“普法短信”和“普法標(biāo)語”征集活動。
3、各單位要從實際出發(fā),按照“法律六進(jìn)”的`要求,在“124”法制宣傳日當(dāng)天,采取多種形式舉辦面向社會、面向群眾的法制宣傳和法律咨詢等現(xiàn)場活動。
(一)圍繞中心、服務(wù)大局要緊緊圍繞黨和政府中心工作以及廣大群眾的現(xiàn)實需求來謀劃“124”系列宣傳活動為有效應(yīng)對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù),努力為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。
(二)面向基層、服務(wù)群眾。要進(jìn)一步強化以人為本的理念,結(jié)合不同人群的特點和需要,開展有針對性的法制宣傳教育。要把“124”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動有機結(jié)合,深入基層社鎮(zhèn)、農(nóng)村和單位,把法律知識和法治精神送進(jìn)千家萬戶。要繼續(xù)通過法律咨詢、贈送法律服務(wù)卡、法制宣傳志愿者活動等,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導(dǎo)群眾參與法治實踐,依法開展生產(chǎn)生活和維護(hù)合法權(quán)益。
(三)創(chuàng)新形式、豐富載體要緊緊圍繞今年“124”活動主題和宣傳重點,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學(xué)習(xí)、法制講座、法律咨詢、巡回宣講、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告,把法制教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合起來。
(四)用好媒體、擴大影響在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的“124”法制宣傳日輿論氛圍。
(五)加強指導(dǎo)、注重實效要緊緊圍繞活動主題,按照統(tǒng)一部署,結(jié)合本地鎮(zhèn)、本部門實際情況和特點,及時制定宣傳活動方案,積極動員各方面力量,充分運用各種社會資源,面向基層、面向群眾、面向社會開展好集中宣傳活動,并切實加強指導(dǎo)、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章,力求宣傳活動取得實效。
法制教育活動方案幼兒園篇三。
津北村在西津街道辦事處綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,切實加強暑期青少年法制安全教育和積極預(yù)防青少年違法犯罪,結(jié)合我村實際,制定如下計劃:。
一、成立以黨總支書記為組長的暑期青少年法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)組,結(jié)合關(guān)工協(xié)會工作,抽出專員負(fù)責(zé)暑期青少年法制安全教育工作。
二、廣泛宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防青少年犯罪法》充分利用宣傳欄、黑板報、圖片、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等多種宣傳手段,積極開展暑期法制安全教育宣傳。
三、及時加強與家長、學(xué)校之間的聯(lián)系,積極優(yōu)化青少年成長環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作向縱深方向發(fā)展,認(rèn)真排除不穩(wěn)定因素,把不穩(wěn)定因素處理在萌芽之中。
四、廣泛宣傳公民道德教育和“八榮八恥”教育,有效促進(jìn)廣大青少年的愛國熱情,為祖國和人們努力讀書。
五、積極宣傳“遠(yuǎn)離毒品”教育和安全交通教育,過好一個健康、活潑、有趣、豐富的暑期生活。
六、組織義務(wù)巡邏隊進(jìn)行重點地區(qū)的防治和保護(hù),組織開展“青少年維權(quán)崗”宣傳活動和學(xué)校周邊治安綜合治理的宣傳工作,把廣大青少年培養(yǎng)成,有文化、有素質(zhì)、有紀(jì)律的一代新人。
法制教育活動方案幼兒園篇四。
今年是“六五”普法啟動之年,也是“12·4”全國法制宣傳日確立__周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實,使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20__年“12·4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
一、活動主題:
__。
二、時間安排:
20__年12月。
三、活動內(nèi)容:
形式:升旗儀式國旗下講話。
安排:由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學(xué)校將組織檢查。
形式:升旗儀式國旗下講話。
安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進(jìn)行總結(jié)。
法制教育活動方案幼兒園篇五。
參加人員:全班同學(xué)及班主任。
主持人:班主任。
活動主題:法制在我們心中。
活動目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動過程:
1、主持人讀一篇小故事讓同學(xué)們談感想。
2、交通知識競答。
3、觀看漫畫糾正錯誤。
(一)聽故事,談感想。
主持人:一個星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當(dāng)他們騎到一個車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場比賽吧,看誰騎的快!”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉,她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時間。“要是我當(dāng)初不提議比賽,要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔的留出了眼淚。可是,這世界上沒有后悔藥吃,自己釀下的苦果還得自己吞下去。
主持人:我們身邊有類似的情況嗎?當(dāng)我們在馬路上嬉戲打鬧的時候,是否想到過后果,聽完這個故事,有什么感想呢?(讓幾個學(xué)生談自己的感想)。
主持人:是的,我們所有的人都應(yīng)該從上面的故事吸取教訓(xùn),自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、“紅綠燈”的含義?
7、行人準(zhǔn)備橫過道路時,要等紅綠黃哪個燈亮?xí)r通過最安全。
8、行人可以進(jìn)入高速公路嗎?
9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全?
10、小明要橫過街道去找接他放學(xué)的媽媽,這時有一輛汽車駛來,最安全的做法是什么?
(三)觀看漫畫糾正錯誤。
把漫畫中的錯誤糾正過來。
活動反思:。
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
法制教育活動方案幼兒園篇六老師:
為貫徹落實教育部“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題活動要求及省市教育部門有關(guān)通知精神,進(jìn)一步提高廣大師生的安全法制意識和應(yīng)急自救能力,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),預(yù)防各類安全事故發(fā)生,結(jié)合學(xué)校的'學(xué)期安排,將11月定為我校的安全法制教育宣傳月,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
11月1日至12月1日。
活動周期間,各班級依據(jù)《中小學(xué)生公共安全教育綱要》、《x區(qū)中小學(xué)安全教育全年大致安排》要求,圍繞教育部確定的主題,同時結(jié)合秋冬季氣候特點和學(xué)校實際,區(qū)分不同年齡層次,重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衛(wèi)生防病、心理健康、特殊體質(zhì)自我保護(hù)等常見事故預(yù)防學(xué)習(xí)教育,提高廣大師生的安全意識、自我保護(hù)能力及突發(fā)事件應(yīng)對能力。
各班級要以主題班會形式,發(fā)動廣大師生積極參與,親身體驗安全防范的重要性;同時學(xué)校也將充分利用校園廣播、安全教育館、櫥窗等途徑進(jìn)行輔助宣傳,拓展廣大師生的視野。同時通過家x區(qū)安全教育平臺,宣傳未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),提醒家長切實履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),加強對子女的教育監(jiān)管,履行保護(hù)職責(zé)。
活動周期間,學(xué)校至少做到“六個一”:即營造一個濃厚的氛圍;上一堂安全法制教育課;進(jìn)行一次應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn);開展一次緊急疏散演練;看一部安全教育片;開展一次安全法律知識競賽活動。具體活動安排見附件。
法制教育活動方案幼兒園篇七。
今年是“六五”普法啟動之年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立__周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實,使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20__年“12·4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
一、活動主題:
二、時間安排:
20__年12月。
三、活動內(nèi)容:
形式:升旗儀式國旗下講話。
安排:由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學(xué)校將組織檢查。
形式:升旗儀式國旗下講話。
安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進(jìn)行總結(jié)。
法制教育活動方案幼兒園篇八。
一、班會時間:。
20__年3月14日。
二、班會地點:
六(1)教室。
三、參加人員:
全班同學(xué)及班主任。
四、主持人:
班主任或?qū)W生干部。
五、班會主題:
法律與我們同行。
六、班會標(biāo)題:
踏好青春每一步。
七、班會目標(biāo):
對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
八、班會背景:
本班學(xué)生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
九、班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容:
1、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會。
十一、班會開展形式:
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式。
十二、活動前準(zhǔn)備:
十三、班會流程。
1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語;
2、主持人法律知識簡介;
3、討論法律案例;
4、法律知識搶答;
5、文藝演出;
6、做自我總結(jié)。
法制教育活動方案幼兒園篇九為加強我校法制教育,全面貫徹落實依法治國方略,積極推進(jìn)普法教育和依行政,深化全縣中小學(xué)法制教育工作,培養(yǎng)中小學(xué)生法律意識,樹立社會主義法制理念,養(yǎng)成守法習(xí)慣,提高依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。結(jié)合__縣建設(shè)及我校平安創(chuàng)建活動,為切實做好本項工作和活動取得實效,特制定活動實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以強化學(xué)生法制宣傳教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生法律意識,以普法教育和創(chuàng)建“依法治校示范校”,“平安校園創(chuàng)建”為主要內(nèi)容,堅持教育為本,預(yù)防為主。高度重視和切實加強學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高公民的道德修養(yǎng),切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益。開創(chuàng)法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面,促進(jìn)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、教育內(nèi)容及活動目標(biāo):
1、主題:學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
3、提高思想認(rèn)識,加強宣傳力度。認(rèn)真落實到各年級各班,要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點,有計劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。全體教師要廣開宣傳渠道,豐富宣傳形式,開展大量生動活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動。
4、開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動。學(xué)生的交通意識淡薄,仍存在騎快車、飛車,隨意橫穿馬路等到現(xiàn)象,存在嚴(yán)重安全隱患。
5、加強學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強學(xué)生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標(biāo)語口號,刊登、發(fā)布禁毒知識,在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富,提高廣大學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識,提高自覺抵御毒品的能力。
6、法制教育宣傳深入家庭,開展小手拉大手活動,通過學(xué)生對家長宣傳法律法規(guī),讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
7、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
四、工作思路:
1、加強法制宣傳教育的制度建設(shè)。做到計劃務(wù)實、落實到位、效果明顯,力創(chuàng)特色。
2、加強法制宣傳陣地建設(shè)。 要鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地,如黑板報、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進(jìn)行必要地改造和完善,對宣傳的內(nèi)容要求重點突出、目標(biāo)明確、形象直觀,以利于取得良好地效果,增強法制宣傳的針對性、實效性。同時,充分利用我校應(yīng)有宣傳資源,開辟“法制宣傳”專題宣傳欄,將一些與教育有關(guān)的法律文本,法制宣傳教育的相關(guān)材料、案例在學(xué)校的校園廣播臺、校園網(wǎng)、《西中時訊》、《西中教育》等上面予以發(fā)布刊登廣泛宣傳,供全校師生及時閱讀、學(xué)習(xí)。此外,充分利用好現(xiàn)代教育手段,如vcd光盤、多媒體等,以動態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容,進(jìn)一步提高宣傳教育的效果。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過主題班(團)會活動、專題講座、辦黑板報、演講比賽、征文比賽、問卷調(diào)查、討論等形式,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。定期開燕尾服班級矛盾排查專項工作及時疏導(dǎo)調(diào)處,全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任 不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。
加強與公安、司法等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。邀請法制教育副校長到學(xué)校作法制講座等,并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。
5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校,采用面授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。
6、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取、派出所、交警的支持,加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,配合我縣治理校園周邊環(huán)境活動,深入摸排,打擊危害師生安全環(huán)境的典型人和事,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
五、活動要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),把法制教育活動作為我縣平安創(chuàng)建、平安校園,依法治教,依法治校的一項重要內(nèi)容,做為完成“八五”普法的任務(wù)來抓,精心組織,認(rèn)真安排,有計劃、有安排、有檢查、有資料、有效果。
2、做好過程指導(dǎo),注重實效與班級星級文明創(chuàng)建結(jié)合,加大宣傳,持久深入。
3、開展評估,及時通報、表彰,并做好“法制宣傳教育年”活動開展情況的經(jīng)驗總結(jié)上報推廣工作。
法制教育活動方案幼兒園篇十開展法制宣傳教育,是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。為法制宣傳教育活動制定方案,下面是本站小編整理的法制宣傳教育。
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今年是貫徹落實“六五”普法規(guī)劃承上啟下的重要一年,也是全面實施《法治湖南建設(shè)綱要》和《湖南省法制宣傳教育條例》的重要一年,為深入開展農(nóng)村法制宣傳教育,穩(wěn)步推進(jìn)民主法治建設(shè),提高基層法治化管理水平,進(jìn)一步動員各級、各部門和廣大人民群眾參與平安三市、法治三市建設(shè),現(xiàn)將組織開展今年法制宣傳教育活動有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
按照社會主義新農(nóng)村建設(shè)和我縣“”規(guī)劃的要求,以廣大農(nóng)村干部群眾的法律需求為出發(fā)點,通過深入開展法制宣傳教育,提高黨員、干部和農(nóng)民的法律素質(zhì),增強依法行使權(quán)力,履行義務(wù)的意識;提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村支“兩委”干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平,達(dá)到學(xué)法懂法、知法守法、知法用法,推動農(nóng)村法治化管理水平,促進(jìn)農(nóng)村社會矛盾化解社會管理創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)平安三市和社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入強勁動力。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
成立法制宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)黨委書記潘典宏同志任組長,熊昭明、周李、魏廣雄同志任副組長,余平安、余龍偉、歐陽小年同志為成員組成法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,余龍偉同志兼任辦公室主任,牽頭負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)法制宣傳教育的相關(guān)工作,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記牽頭,主管政法的班子成員專抓,綜治辦、司法所具體負(fù)責(zé)本單位的此項工作。
三、宣傳重點。
1、《法治湖南建設(shè)綱要》、《湖南省法制宣傳教育條例》。
2、《憲法》、《村民委員會組織法》、《村民委員會自治條例》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)。
3、涉及黨的基本知識、交通事故、醫(yī)患糾紛、突發(fā)事件、矛盾糾紛處理相關(guān)實用性法律法規(guī)、工作行為規(guī)范及社會管理創(chuàng)新等相關(guān)知識。
四、實施步驟。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(4月份)。
1、4月10日前由鎮(zhèn)黨委書記潘典宏同志牽頭,召集相關(guān)部門單位研究,統(tǒng)一思想,提出工作要求,并制訂工作實施方案。
2、4月中旬,由鎮(zhèn)組織辦、宣傳辦、綜治辦、黨政辦、司法所、派出所分別組織教員統(tǒng)一教案,并進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
3、4月25日前,由鎮(zhèn)綜治辦牽頭,召開各村、各部門單位專題工作會議,部署相關(guān)法制宣傳教育活動。
第二階段:集中教育階段(5月至8月中旬)。
1、組織本鎮(zhèn)全體黨員、干部、職工,支村“兩委”干部參加縣委組織部、縣委宣傳部、依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專題講座,并進(jìn)行相關(guān)討論。
2、組織各有關(guān)部門進(jìn)行街頭綜治法制宣傳,鎮(zhèn)宣傳辦、綜治辦、司法所、派出所、勞保所、經(jīng)發(fā)辦、國土所、建管所等要設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳資料,解答群眾咨詢。
第三階段:督查驗收階段(9月至10月)。
成立督查領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)綜治辦對全鎮(zhèn)各村法制宣傳工作進(jìn)行考評驗收,并納入綜治驗收內(nèi)容,同時對此專項活動進(jìn)行全面總結(jié),推介先進(jìn)經(jīng)驗,表彰先進(jìn)單位和個人。
五、工作要求。
(一)精心組織,狠抓落實。宣傳活動由鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)黨政辦牽頭,各村、各部門密切配合。各村、各部門要高度重視,圍繞宣傳重點,創(chuàng)新宣傳形式,拓展宣傳領(lǐng)域,把宣傳活動與創(chuàng)新社會管理、平安建設(shè)、大調(diào)解、維穩(wěn)、“六五”普法等工作重點和促進(jìn)各項工作措施的落實緊密結(jié)合,推動普法教育、平安創(chuàng)建、法治建設(shè)等各項工作深入開展。
(二)密切配合,增強實效。各村、部門要加強工作部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極主動與鎮(zhèn)黨政辦聯(lián)系,提供線索,報送素材。鎮(zhèn)黨政辦要迅速落實人員,組建宣傳報道小組,制定宣傳報道。
工作計劃。
通過開設(shè)綜治法制宣傳專欄、現(xiàn)場報道采訪等形式有序開展宣傳報道工作。
(三)各村、各部門在宣傳活動結(jié)束后寫出書面總結(jié)于10月10日前報鎮(zhèn)綜治辦,鎮(zhèn)綜治辦將把各村、各部門組織開展法制宣傳教育活動情況納入年度目標(biāo)考核。
一、活動目的。
通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年自護(hù)意識和防范能力,使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣,形成學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。
二、活動主題。
“學(xué)法守法用法,在陽光下健康成長”。
三、活動時間。
第九周(4月9日—4月15日)。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動方式。
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《泰安迎春學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分細(xì)則》等有關(guān)材料。
(二)活動方式:重點完成“四個一”活動。
1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。
2、開展一次班、隊會活動。活動期間,全校要開展一次以“學(xué)法守法用法,在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動,中學(xué)部要重點做好《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)校紀(jì)律處分細(xì)則》的學(xué)習(xí),小學(xué)部重點做好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《迎春學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)。通過活動使學(xué)生對法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認(rèn)同感和神圣感并將嚴(yán)格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實在行動上。班會結(jié)束后,班主任將法制教育的班會備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織學(xué)生觀看學(xué)校提供的法制教育視頻,班主任要結(jié)合視頻案例及時對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。初一至初三年級學(xué)生每人寫一篇參加主題教育活動的。
心得體會。
每班挑選5份交到政教處。
手抄報。
活動期間,要收集好給學(xué)生留下深刻印象的法律法規(guī)常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎(chǔ)上制作手抄報,4—7年級每班選取3份交到政教處。
五、活動要求和評價。
1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進(jìn)一步加強學(xué)生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容的要求認(rèn)真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料,政教處根據(jù)任務(wù)完成情況和完成的質(zhì)量進(jìn)行評價,檢查結(jié)果納入當(dāng)月班級評價,完不成任務(wù)的班級在工作量分?jǐn)?shù)中適當(dāng)扣分。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,以維護(hù)未成年人合法權(quán)益、服務(wù)未成年人為根本宗旨,綜合運用多種形式,集中開展宣傳教育活動,增強全社會關(guān)心愛護(hù)未成年人的責(zé)任意識,調(diào)動社會各方面力量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力,共同做好未成年人保護(hù)工作,保障未成年人的身心健康,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
一、活動目的通過開展系列宣傳教育活動,在全社會營造關(guān)注青少年違法犯罪問題、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年自護(hù)意識和防范能力,使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣,達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的,將青少年教育成為維護(hù)社會穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非,崇禮守法,使法律內(nèi)化為學(xué)校、教師和學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則,提高全體師生思想道德素質(zhì)。
二、活動主題:關(guān)愛未來·共促和諧。
三、活動時間:20xx年5月20日——20xx年6月20日。
四、活動形式。
組織開展八個一活動:學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、班級出一期法制教育專欄板報(校、班)、召開一次班隊法律故事會、人人動手完成一張手抄報、學(xué)校舉行一次法制教育升旗儀式、召開一次教職工大會、致學(xué)生家長一封信、一次家長孩子齊學(xué)法活動。
五、活動內(nèi)容。
重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
六、建立幫扶機制。全校每位教師結(jié)對幫扶一名留守、貧困、學(xué)困學(xué)生。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保本次活動的順利開展、有序推進(jìn),切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:徐之勇。
副組長:許珊珊張桂花。
成員:各年級《品德與社會》、《品德與生活》教師、各班主任、《安全與健康》教師。
七、活動步驟。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、懸掛橫幅標(biāo)語、加強學(xué)校法治文化建設(shè),通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。各中小學(xué)要大張旗鼓地開展宣傳活動,具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標(biāo)語,辦好一期法制教育宣傳專欄,各班辦好一期法制教育。
黑板報。
開好一次法制主題班會組織好一次法制實踐活動。
2、全面開設(shè)法制教育課,抓好學(xué)生課堂法制教育。堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用,建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要制定法制教育計劃,明確課時安排,根據(jù)《義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要》及有關(guān)要求,把法制教育納入課程范圍,積極開設(shè)《法制教育》地方課程,選用義務(wù)教育地方課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書目中的法制教材,做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實教學(xué)力量,切實做到教材、課程、師資配備,充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長,開展法制專題講座。各中小學(xué)聘任法制副校長到校開展一次講座(以后每月一次),做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家校聯(lián)系卡等形式向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動”,推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。通過“每周法制一題”、“每月每個同學(xué)講一個法制故事”等方式,使青少年學(xué)生學(xué)到法律知識的同時也帶動家庭法律知識的學(xué)習(xí)。四是集鎮(zhèn)學(xué)校要配合有關(guān)部門加大對學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度,為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
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法制教育活動方案幼兒園篇十一為深入貫徹落實黨的十九大精神,推動全面貫徹實施憲法,樹立憲法意識,增強全鎮(zhèn)干群法治觀念,加快全鎮(zhèn)法治進(jìn)程,促進(jìn)“七五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn),為我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本實施方案。
“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治鎮(zhèn)”
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實“七五”普法規(guī)劃,加大全面普法力度,通過開展系列憲法宣傳活動,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,讓憲法家喻戶曉,深入人心,推動全社會遵法學(xué)法守法用法,促進(jìn)全面依法治市,為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環(huán)境。
20xx全國法制宣傳日 ,為了加強此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),臺成立“12.4”普法宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長: 毛振華
副組長: 付擁良
成 員: 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動的組織實施和檢查指導(dǎo)。
從12月1日開始,到12月下旬結(jié)束。
1. 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間,按照上級統(tǒng)一部署,采取多種形式,運用多種載體,大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播優(yōu)勢,宣傳新時代中國特色社會主義思想,宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷、新部署,讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。
2. 深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學(xué)習(xí)憲法法律,利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度,引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念,使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。
3. 展示“七五”普法成果,凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮(zhèn)“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果,深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗做法,廣泛宣傳“七五”普法取得的成效,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識,積極構(gòu)建大普法工作格局,為全鎮(zhèn)深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。
1.狠抓“少數(shù)關(guān)鍵”,加強領(lǐng)導(dǎo)國家工作人員學(xué)法用法。認(rèn)真落實《關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見》,把憲法法律列入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織開展一次集體專題學(xué)習(xí)。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章,提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。
2.組織開展12.4法制宣傳教育活動,充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體優(yōu)勢,通過滾動字幕、標(biāo)語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式,有針對性地開展憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)宣傳。
3.大力開展“法律六進(jìn)”活動,利用宣傳媒體,把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機關(guān)學(xué)校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用,精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目,開展生動活潑的法制宣傳工作。
1.高度重視,精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓。按方案的要求,認(rèn)真組織實施。
2.圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治市”這個主題,結(jié)合本鎮(zhèn)中心工作及廣大人民群眾的法治需求,精心設(shè)計宣傳內(nèi)容,突出宣傳重點和特色,增強宣傳的針對性。
3. 要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確?;顒尤〉脤嵭?。
4.要及時總結(jié)上報相關(guān)材料。及時總結(jié)上報活動開展情況。
法制教育活動方案幼兒園篇十二。
教學(xué)目的:
1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,安全教育教案(全)。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
二、新課。
1、認(rèn)識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補充:交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、認(rèn)識交通標(biāo)志。
(2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)該怎樣做?
(4)教師歸納。
其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片。
說出圖片上行為的對與錯,為什么?
(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)。
(3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
三、課堂小結(jié)。
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。
法制教育活動方案幼兒園篇十三活動目標(biāo):
1、通過活動使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主,并了解找失主的方法。
2、引導(dǎo)幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情,找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。
活動準(zhǔn)備:動物頭飾情景表演。
活動過程:
一、引起興趣,引出課題。
教師:今天,老師要來變個魔術(shù),你們想看嗎?
二、基本部分:
(一)情景表演,讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
提問:
1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)。
2、誰撿到了帽子?(小兔)。
3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)。
4、集體練習(xí):請問,這是你丟的帽子嗎?
教師小結(jié):把帽子還給了小貓,小貓可高興了,小兔著見小貓這么高興,他心理也很高興,我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí),拾到東西要還給別人。
(二)討論,幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
(1)小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?
(2)你丟了東西,別人拾了還給你,你心里怎樣?
(三)情景表演,激發(fā)幼兒幫助小動物的動機,使他們體驗到幫助了別人會很快樂。
(1)提問:小動物們這么難過?它們丟了東西心里怎樣?看見他們難過你的心里。
(3)幼兒找東西。
(4)教師:剛才我們幫助小動物找到了東西,還給了他們,他們一定很高興,他們肯定會來謝謝我們的,我們小朋友把東西還給了失主做了好事,心里怎樣?(做一做高興的樣子,笑一笑)。
(5)提問:剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的,說了什么話?
4、幼兒討論。
(1)拾到了東西為什么要還給別人?
(a)人家會難過,會著急。
(b)不是自己的東西不能拿。
(2)(表揚自己)。
討論:找不到失主的東西該怎么辦呢?
(四)結(jié)束:
教師總結(jié),今天我們小朋友幫助了小動物找東西,還給了他們,心里非常高興,以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人,我們要保管好自己的東西。
法制教育活動方案幼兒園篇十四將堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,以法治校,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、目標(biāo)。
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護(hù)自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
三、具體措施。
1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
(1)對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識講座。
(2)組織一次法制教育知識競賽。
(3)進(jìn)行一期板報法制宣傳欄目。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過以上方式、方法,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識,使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2.、利用班會進(jìn)行案件的品評與討論。
在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3、及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
法制教育活動方案幼兒園篇十五。
活動主題:。
“愛我許昌,爭做文明守法小公民”
活動時間:。
20__年3月3日。
活動地點:。
學(xué)校操場。
活動目的:。
1、通過讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。
2、通過本次活動,使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學(xué)會利用法律保護(hù)自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕,筆。
3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
(東城區(qū)公安局方夢舒警官講話)。
2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
(宣誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)。
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動。
6、校長進(jìn)行總結(jié),并講話。
7、學(xué)生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學(xué)生接受電視臺采訪。
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。大學(xué)院校在線查
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