我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

安全教育防詐騙心得體會篇一

詐騙猖獗，網絡詐騙更是層出不窮，隨著電子技術的發(fā)展，新型詐騙手段層出不窮，給人們的財產安全帶來了巨大威脅。為了提高自身的安全防范意識，許多人開始重視安全教育與防詐騙的學習。在我個人的經歷中，通過學習安全教育知識并付諸實踐，我有了一些心得體會。

首先，了解常見詐騙手段非常重要?，F在的詐騙手段層出不窮，涉及的范圍廣泛，因此我們要時刻保持警惕。通過識別一些常見的詐騙手段，我們可以更好地預防自身遭受詐騙。比如，虛假網購、假冒網站、冒充銀行詐騙等方式，千篇一律，只要掌握了一定的識別技巧，大多數人是可以避免踏入陷阱的。而這些技巧的掌握，需要我們積極學習安全教育知識，提高自身的防騙能力。

其次，保護個人信息不可或缺。個人信息泄露是詐騙的重要途徑，因此在日常生活中，我們要注意保護個人信息的安全。避免將個人信息隨意泄露給陌生人，注意選擇可信的網站進行注冊和購物，定期更改密碼，使用強密碼等都是保護個人信息安全的有效手段。此外，還應該警惕電信公司、銀行等機構來電索取個人信息的情況，通過主動出擊給騙子一個教訓，保護自己免受詐騙。

然后，警惕釣魚網站。釣魚網站是一種需要點擊鏈接獲取個人信息的欺詐行為，往往會被偽裝成正規(guī)機構的網站。要警惕這類網站，我們可以通過查看網站的域名、了解該機構的正規(guī)網址、留意網站的“https”安全標識等方式來辨別真?zhèn)巍?/p>安全教育防詐騙心得體會篇二

目前犯罪分子多以電話為平臺實施詐騙，其形式多種多樣并日益翻新，犯罪分子主要通過以下手段進行詐騙：

一是發(fā)布虛假中獎消息；

二是利用網絡購物陷阱詐騙；

三是利用網絡找工作或借貸騙取保證金、手續(xù)費；

四是冒充家人、朋友qq或微信騙錢；

五是冒充國家工作人員借由事端騙取匯款。

作案技術科技化。

犯罪分子首先通過有關手段套取被害人家庭的家人電話以及用戶資料，再利用高科技手段使被害人來電顯示撥打過來的號碼顯示確實是110或10086等常見的業(yè)務電話，使被害人信以為真，從而放松警惕。作案手段現已涉及計算機黑客、網絡電話等技術，并十分擅長運用心理學的相關知識控制被害人的心理后，遠程掌控，一步步誘導對方上當受騙。

作案手段隱密化。

犯罪分子往往只通過電話或短信的方式與被害人進行聯系，從不直接和被害人見面，電話查品的組織者就從不拋頭露臉，即使到銀行提取或轉移詐騙所得的款項也從不出面，而是指示手下或以酬金雇請不明真相的群眾去進行轉移贓款的活動，使得偵查機關即使扎到線索也很難準確的進行深人抓捕。

社會危害非常大化。

電信詐騙涉及的詐騙范圍廣、詐騙數大，是受害人蒙受巨大損失，嚴重擾亂社會經濟秩序，且表現為面對整個電話用戶或特定群體的詐騙，起詐騙行為的實施并不是特意針對特定對象，而是廣泛撒網，重點捕撈的形式，等待著受害者的上鉤。

防范措施。

高校大學生詐騙不是簡單的高校和公安部門問題，它已然成為一個嚴峻的社會問題。因此從根本上杜絕此類問題，社會、高校以及大學生本身需要共同努力。

1）社會層面：充分發(fā)揮社會的宣傳教育功能，通過公益廣告和媒體曝光，強化社會公民對個人信息泄漏的注重程度，鼓勵社會公民對電信詐騙的重新認識。同時大力開展嚴防宣傳，提升手機用戶的嚴防意識，聲援全民提升警惕性，當碰到手機短信詐騙犯罪時，能夠主動、及時地向警方報案，并提供更多有關犯罪證據資料，為揭發(fā)、證實犯罪提供更多強有力的積極支持。

做出官方明晰通告，并設置學生意見反饋咨詢渠道，便利學生對有關事宜的咨詢和核實。

安全教育防詐騙心得體會篇三

近年來，隨著互聯網的高速發(fā)展，網絡詐騙案件層出不窮，給人們的財產安全和個人隱私帶來了巨大威脅。為了更好地保護自己和身邊的人，我校特別組織了一次安全教育反詐騙活動。通過參與活動并掌握一些反詐騙的知識，我深深體會到了安全教育的重要性，并學到了一些防范詐騙的方法。接下來，我將結合自己的實際經歷，分享我在參與活動中的心得體會。

首先，安全教育的必要性讓我有了更深入的認識。通過這次活動，我了解到網絡詐騙的手段層出不窮，從微信轉賬詐騙、個人信息泄露到惡意鏈接傳播病毒以及電話詐騙等等。這些手段雖然看似繁多，但都是以侵害個人的利益為目的。安全教育的目的就是讓人們認識到網絡詐騙的危害性，并懂得防范和抵制詐騙行為。通過對案例分析和反詐騙技巧的學習，我深刻認識到安全教育的重要性，只有通過不斷學習和實踐才能增加我們的安全防范意識。

其次，掌握防范詐騙的方法非常關鍵。在活動中，我了解了一些防范詐騙的基本方法。首先，要時刻保持警惕，不輕易相信陌生人的甜言蜜語，不隨意點擊不明鏈接，更不要通過陌生網站或APP進行轉賬等操作。其次，要掌握一些反詐騙的技巧，例如通過核實身份信息、查看短信發(fā)送號碼、了解銀行賬戶等，以判斷對方是否真實可靠。另外，還要留意一些典型的詐騙手法，如冒充親友求助、中獎詐騙、刷單、虛假兼職等。警惕這些手法，提高警惕，才能更好地防范詐騙。

再次，自身保護意識的培養(yǎng)是抵御詐騙的關鍵。安全教育中，養(yǎng)成自我保護的習慣是非常重要的。比如，要加強對個人信息的保護，注意隱私安全，不隨意將個人信息泄露給陌生人。此外，要保持定期更新電腦、手機的軟件和系統，及時修補安全漏洞，避免被黑客針對。而且，細心觀察細節(jié)也是防范詐騙的關鍵，如查看URL鏈接、檢查網站安全認證標志等。只有增強自我保護意識，才能更好地應對網絡詐騙的威脅。

最后，互助合作的重要性無可忽視。反詐騙絕非個人的事情，而是需要整個社會的共同努力。在活動中，老師和同學們積極交流心得，分享自己的防騙經驗，共同研究如何更好地保護個人財產和隱私。通過活動，我們形成了共同的觀念：只有團結一致，互相提醒，才能更好地防范詐騙。因此，我們要不斷加強互助合作，共同打造一個安全可靠的網絡環(huán)境。

總之，通過這次安全教育反詐騙活動，我深刻體會到了安全教育的必要性以及防范網絡詐騙的重要性。掌握防范詐騙的方法，培養(yǎng)自身的保護意識，并加強互助合作，才能更有效地抵御網絡詐騙的威脅。作為一名現代人，我們要時刻保持警惕，提高安全防范意識，為自己和他人的財產安全貢獻自己的力量。

安全教育防詐騙心得體會篇四

星期五，我們觀看了一些防網絡詐騙的相關視頻。

詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財物的行為。提防和懲治詐騙分子，除需要依靠社會的力量和法治以外，更主要的還是自身的謹慎防范和努力，認清詐騙分子的慣用伎倆，以防止上當受騙。

所以我們以后上網要小心，不能大意地上了騙子的當，絕對不能讓這些有害于我們身體的健康的詐騙內容滲透到我們的心里。讓我們迷失自我，最后害了自己，留下傷心而悔恨的眼淚，讓自己難受。

所以我們要做好以下措施：

1、上網要小心。

2、盡量不上網，做一些綠化的事情，開拓心情。

3、交朋友時，留意他人的資料，不要加一些陌生人，然后讓他人展開對自己的詐騙。

不要輕易相信別人的話，反倒讓自己悔恨，傷心。

一定要小心！防網絡詐騙。別讓自己的言行最后讓自己傷心，讓自己難受。

通過幾個案件的學習，可以看出在信息化高度發(fā)展的這個時代，銀行也同時面臨著來自多方面不法分子違法操作的案件風險，如票據詐騙、電話詐騙、短信詐騙等，不法分子企圖利用客戶信息、銀行的薄弱環(huán)節(jié)進行詐騙，此類案件在近幾年呈高發(fā)狀態(tài)。

而作為銀行的員工，尤其是一線員工，經辦業(yè)務直接接觸客戶，提高自身的防詐騙能力尤為重要，既擔負著避免銀行的經濟損失，又擔當著告知客戶風險點的義務。在自身操作技能上必須做到規(guī)范操作無懈可擊，嚴格按流程操作，不放過任何一個環(huán)節(jié)，決不能給犯罪分子可趁之機。工作中要注意客戶的大體識別，以及客戶身份信息的核實，該核實的必須核實，需要客戶提供有效證件的，必須提供做到位，避免虛假操作。遇到大額轉賬、匯款業(yè)務要多問一下其用途，電子銀行業(yè)務多給客戶做一下安全提示，例如密碼的保管和使用流程，這些都是很有必要的，可以很有效防止客戶資金被騙。

安全教育防詐騙心得體會篇五

近年來，隨著就業(yè)市場的競爭激烈，求職者們面對的求職壓力越來越大。在求職過程中，我們不可避免地會遇到各種各樣的求職詐騙，這對我們求職者的職業(yè)生涯以及個人財產安全都造成了極大的威脅。為了提高我們的安全意識，學校組織了一場求職詐騙安全教育活動。通過參加這一活動，我收獲了很多，有了更深刻的認識，下面將分五段式細致地講述我的體會。

第一段：開場白。

求職詐騙安全教育活動是我大學四年里難得一遇的一次教育機會，也是我最為期待的一次活動。心懷期望，我準備好了筆記本，積極參與活動，希望能夠從中獲得更多關于求職詐騙的知識與經驗。

在活動中，工作人員首先講解了求職詐騙的危害以及常見的形式。求職詐騙可能帶來的危害包括財產損失、個人隱私泄露、信用卡被盜用等，而常見的形式則有虛假招聘、高效面試、培訓費用等等。通過聽取這些案例，我對求職詐騙的危害以及常見形式有了更深刻的認識。

第三段：安全防范措施。

與其提心吊膽擔心求職詐騙，不如提高安全意識并采取防范措施。在活動中，工作人員分享了一些實用的安全防范措施。首先，我們要提高自己的法律意識，了解相關法律法規(guī)，以便對求職過程中的風險做出正確判斷。其次，要保護個人信息，不輕易將自己的姓名、電話號碼等敏感信息透露給陌生人。此外，我們還應該學會辨別虛假招聘信息，仔細核實招聘公司的資質和信譽，避免上當受騙。

第四段：加強社會網絡的利用與交流。

求職詐騙是一個與時間、地域緊密相關的問題，因此及時獲取求職信息、了解求職風險對我們至關重要。為了加強社會網絡的利用與交流，活動組織者特別邀請了一位成功求職者分享了她的求職經驗。她通過社會網絡平臺尋找了一份理想的工作，她的親身經歷證明了正確、安全地利用社會網絡的重要性。通過她的講述，我深刻體會到與他人的經驗分享和交流對于我們求職者的幫助是巨大的。

第五段：心得與反思。

通過參加求職詐騙安全教育活動，我對求職詐騙有了更深入的了解，學到了實用的防范措施，提高了自己的安全意識。活動給了我一個重要的理念：求職不僅是為了找到一份工作，更是一個艱難的文化心態(tài)變革過程。我們要勇敢面對求職詐騙的挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度面對風險，并通過自己的努力找到理想的職業(yè)。求職路上會有挫折和磨難，但只有通過不斷學習、成長和努力，我們才能不被求職詐騙擊倒，走向職業(yè)生涯的成功。

總結起來，求職詐騙安全教育活動是一次十分有意義的教育經歷。通過活動，我對求職詐騙有了更全面的認識，并學到了很多實用的防范措施。這些知識和經驗對于我今后的求職之路將起到至關重要的作用。我深信，只有提高自己的安全意識，不輕易相信陌生人的蠱惑，才能真正走向一條屬于自己的成功之路。

安全教育防詐騙心得體會篇六

9月8日，繼續(xù)教育學院xx級會計、人力資源管理和市場營銷全體師生在教2—306教室召開“防網絡詐騙及校園貸”主題班會，班會由班主任x老師主持，班主任x老師出席班會。

班會由觀看校園電信網絡詐騙和校園貸真實事件視頻、學習最近幾例大學生學費被騙案例展開。在沉痛的真實面前，看到一個個天之驕子蒙受著財產損失和巨大的精神壓力，甚至付出年輕的生命，同學們感觸頗深。班會上，同學們結合案例積極參與討論，例舉自己遇到的詐騙實例。錢三江同學發(fā)言道，近幾年校園電信網絡詐騙和校園貸等惡劣事件猖獗，手段高明，針對學生虛榮心、貪便宜、單純等心理特點，實施各種詐騙伎倆。我們作為還未步入社會的大學生，應該加強學習，有效提高自己的安全防護意識和知識，學會自我保護。還要杜絕提前消費和奢侈消費，將精力更多地放在學習上，充分利用大學時光提高自己的各項能力素質。

最后，x老師希望同學們樹立正確的價值觀和消費觀，遠離校園詐騙和金融借貸，如果遇上詐騙或陷入借貸陷阱，一定要第一時間告訴家人和班主任，同時報警，學會用法律手段保護自己。

今天聽了防詐騙的教育講座，受到了很多的啟發(fā)，學到了很多知識，在我們的身邊，總是存在著很多的騙局，而我們每個人都應該是精明的偵探，仔細地觀察，有防范意識，以防自己被騙，所謂害人之心不可有，防人之心不可無，不管是多親近的朋友，或者是看起來很可憐的陌生人，我們都應該擦亮眼睛，認出那些是對我們有害的人講座中主要講到，有接觸性和無接觸性的詐騙，重點是無接觸性，因為現在互聯網比較通達，網絡是一把雙刃劍，有利于我們的生活，同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

第一，詐騙分子會通過網絡查找到你的信息，然后通過信息或者電話來對你進行詐騙，冒充親友發(fā)賬號給你讓你進行匯款，此時我們不能盲目地打錢，而應該打電話確認是否真的是親友需要。

第二，現在微信等交流工具越來越多人使用，朋友圈里面也開始活躍，這就出現了很多的轉發(fā)信息，比如某某小孩被拐需要轉發(fā)宣傳，這就調動很多人的同情心，所以就很多人轉發(fā)，殊不知，其中帶有xx，這種xx會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局，甚至成為騙局中的助推者，雖然不是我們本意，甚至說是一種好意，卻造成了不好的效果。

第三，有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動，很多人會為了占便宜而去掃描，這其中也帶有xx。第四，有些中獎信息也是假的，很多熱播的娛樂活動說你中獎了，而且價值不菲，不要相信，天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。第五，有些信息的鏈接不要去點，點進去就可能會是xx。第六，有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種。種這些，我們在不知不覺中就進入了騙局，所以我們應該提高我們的防范意識，保障自己的人身安全和財產安全。

其次是接觸性騙局，以買票為例子，火車票在過年的時候是熱銷的，有些車站的人就會對你說有一些內部人，可以幫助你買到票，而且價錢一樣，但是只能進員工通道，所以你的行李不能帶進去，需要人代收，這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局，另外如果你不同意，很有可能就會被搶，這時候就需要你的靈敏度了，首先你不要輕易相信這么便宜的事情，其次這個騙局可能是團體作案，在保障人身安全的基礎上，也要保住財產安全。我曾經也被經歷過很多騙局，高中畢業(yè)的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生，有一筆助學金要領取，他能準確地說出我們的信息，這就很具有迷惑性，而且領取助學金還要自己將自己的錢轉到一個賬號，它才可以返錢給你，這就是明顯的要我們匯款，此時我們絕對不能匯款。另外，手機上也經常會有那些中獎的信息，比如芒果臺抽中了你的手機號碼，獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數，然后有一個鏈接需要點擊，這樣的騙局我們都很容易識破，所以不要想占小便宜，避免失了大財產。

對于這些騙局，我們應該加強抵抗力，不要去相信占便宜的事，現在騙局越來越多，越來越高級，我們也應該將我們的思維意識升級，保證自己的安全，作為大學生，我們的思想應該成熟一些，我們的經驗不是很夠，現在就應該加強防范，不要讓自己受騙！

安全教育防詐騙心得體會篇七

求職詐騙安全教育是現代社會中的一項重要內容，它能夠提高求職者的安全意識和自我保護能力，防范求職詐騙的發(fā)生。在參加求職詐騙安全教育活動后，我深受啟發(fā)和警醒。通過學習和思考，我認識到求職詐騙是一種不法分子利用求職者急于就業(yè)的心理、信息不對稱等因素所實施的一種欺詐行為。求職者應該牢記求職詐騙的特點和手法，并采取必要的防范措施。為了更好地保護自己的利益，我將要做的幾個方面的工作。

首先，在求職過程中，我將更加注重提高自己的警惕性。警惕性是防范求職詐騙的第一道防線，只有時刻保持警惕才能最大限度地避免上當受騙。我會有意識地提高自己對求職詐騙的敏感度，增強辨別真?zhèn)涡畔⒌哪芰?。不論是從求職網站上發(fā)布的招聘信息，還是通過電話或郵件聯系的企業(yè)，我都會保持一定的懷疑心理，并進行進一步核實。在遇到可疑情況時，我會及時向職業(yè)指導老師或警方求助，以免被騙，損失名譽和利益。

其次，我會更加重視個人信息的保護。在現代社會，個人信息的泄露已經成為求職詐騙的一個重要渠道。為了防止個人信息被不法分子利用，我會盡量避免在無保障的平臺上留下個人信息，比如漏網之魚的求職網站、陌生人群組等。在提供個人信息時，我會仔細選擇、核實對方的身份，盡量選擇正規(guī)的招聘網站或人才市場，并通過電話或面談的方式提供信息，避免通過不安全的網絡渠道。同時，我也會加強個人信息的保密意識，避免在社交網絡上隨意暴露個人經歷、居住地址、聯系方式等敏感信息，以免給不法分子可乘之機。

另外，我會提高對招聘企業(yè)的辨別能力。眾所周知，一些詐騙分子會冒用正規(guī)企業(yè)的名義進行欺詐行為，使求職者難以警覺。為了避免上當受騙，我將加強對招聘企業(yè)的了解與辨別。在選擇投遞簡歷時，我會借助于權威的招聘網站或人才市場，仔細查看企業(yè)的背景信息、信譽狀況和招聘崗位的真實性。同時，我會密切關注企業(yè)的招聘流程，認真審查面試通知和錄用合同的真實性。如果發(fā)現有任何異樣，我會及時向企業(yè)或相關部門求證，以確保自己求職過程的安全性和合法性。

最后，我也會加強對求職詐騙的宣傳與教育工作。求職詐騙是一個全社會的問題，需要大家通力合作來解決。因此，我將積極參與相關的安全宣傳活動，將學到的求職詐騙防范知識傳遞給更多的求職者。我可以通過社交網絡、求職交流平臺、校園宣傳欄等途徑將相關知識分享給他人，提醒他們提高警惕并采取必要的防范措施。同時，我也會鼓勵身邊的人主動參加求職詐騙安全教育活動，以提高整個社會的求職安全意識。

求職詐騙安全教育心得體會使我受益匪淺。作為一名即將踏入職場的年輕人，我將在求職過程中保持警惕，加強個人信息的保護，提高對招聘企業(yè)的辨別能力，并積極參與相關的安全宣傳與教育工作，共同為構建安全、公正的求職環(huán)境而努力。

安全教育防詐騙心得體會篇八

近年來，高職高專院校學生頂崗實習的教學模式在職業(yè)教育教學中取得了較為顯著的實效，但是，學生在頂崗實習中安全事故時有發(fā)生，實習期間缺乏必要的安全保障。如何有效防范和妥善化解學生實習的風險，保障實習學生的權益，消除學校、企業(yè)、家長的后顧之憂，促使頂崗實習安全有序地進行，筆者針對頂崗實習存在的問題，結合有關部門的政策，對學生頂崗實習的安全管理工作進行了闡述。

一、學生頂崗實習期間存在的主要問題。

近年來，通過加大校企合作力度、拓展實習基地、加強學生管理等辦法，高職院校學生頂崗實習取得了預期效果。但實踐證明，由于個別企業(yè)對頂崗實習認識不足、學生認識不到位、學生與學校時空的阻隔等因素，有的學生擅自離開實習崗位或虛報頂崗實習單位，影響了頂崗實習的效果。根據調研掌握，學生頂崗實習存在的問題具體主要有以下幾方面。

(一)學生管理工作的難度不斷增大。

1、學生人身安全難以保障。由于畢業(yè)生規(guī)模逐年增加，受企業(yè)承受能力限制，不同專業(yè)學生分到不同的單位實習，同一個單位實習的學生崗位也不同，學生實習地點分散，學生之間和師生之間信息互通困難。一方面在實習過程中由于經驗不足易出現安全問題，存在重大安全隱患;另一方面，有的學生自律性較差，組織紀律觀念淡薄，加之出校門后個人自由空間大，容易發(fā)生安全事故和違法事件。這些不僅對學生本人造成無法挽回的影響，對學校發(fā)展和社會穩(wěn)定也會產生不良影響和危害作用。

2、學生不適應環(huán)境變化。學生因為不適應新的環(huán)境而陷入迷茫和困惑。一是心理不適應：新的環(huán)境下新的生活遇到新的困難沒有得到及時疏導，導致挫敗感和無助感增強;二是工作不適應：經驗不足，專業(yè)技術不熟練，懷疑自己的能力，厭惡眼前的工作;三是人際環(huán)境不適應：與工人師傅和管理人員人際關系不協調，封閉自我，感覺孤獨;四是身體不適應：工作中的強度相對于在學校的學習和生活相比加大，體力不支，飲食不適應，出現身體不適癥狀;五是企業(yè)待遇不平衡：不同的企業(yè)給予不同專業(yè)和崗位的學生待遇不一樣，導致學生之間相互對比后心理產生不平衡，流動性加大。

作制外，其他像集體、民營企業(yè)，其工作時間都在10至12小時甚至更長。這樣對剛出校門，年齡20歲左右的職校學生就很難接受和面對，短期內很難適應，導致他們因頂崗實習生待遇低、勞動強度大、日工作時間長，而怨聲載道，無法堅持而找各種理由借口離開實習企業(yè)。因此真正能堅持頂崗實習結束后并留在實習單位就業(yè)的學生為數就不是很多。

二、如何有效加強頂崗實習的安全管理。

針對頂崗實習存在的問題，為保證高職院校學生頂崗實習工作順利、有序、穩(wěn)定地進行，加強頂崗實習安全管理顯得至關重要。為此，筆者認為須通過明確實習任務、規(guī)范實習管理體系、制定及完善相關的管理制度、不斷改進頂崗實習管理辦法、拓展和穩(wěn)固實習基地、加強實習指導教師隊伍建設等辦法來做好學生的頂崗實習工作。

(一)建立健全管理機制，為安全實習提供重要保障。

1、建立和健全管理工作機構。學校和院(系)應成立頂崗實習工作領導小組，由分管教學的校領導為組長，教務部門、各院(系)、學生管理部門、實訓中心、招生就業(yè)辦等作為成員來組織、管理學生的頂崗實習工作。

2、根據教育部、財政部制定的《職業(yè)學校學生實習管理辦法》等相關文件，學校應制訂實踐教學規(guī)范、頂崗實習工作細則、實習基地建設與管理辦法、頂崗實習指導老師職責、學生頂崗實習管理細則等制度。

進行溝通，取得家長的理解與支持。

4、加強頂崗實習學生的安全教育，做好學生實習中的勞動保護和安全工作。

5、投入一定的經費和人力來保障實習安全順利進行。對頂崗實習學生相對集中的單位，可配一名指導老師帶隊，學校發(fā)放實習課時津貼或補助，教師差旅費由學校支付。

(二)加強校企聯系，拓展頂崗實習崗位，為學生就業(yè)打下良好基礎。

要高度重視校外頂崗實習基地的建設，有計劃地加強與學校專業(yè)相關的、有一定規(guī)模、生產技術較先進、管理嚴格、經營規(guī)范、社會聲譽好的企業(yè)的聯系，將其作為重點合作對象，拓寬實習崗位渠道。這樣不但可以給學校相關專業(yè)的學生提供大量頂崗實習崗位，而且還可為在實習期滿為企業(yè)接收實習學生就業(yè)打下良好基礎。

(三)加強頂崗實習指導教師隊伍建設，做好實習環(huán)節(jié)的跟蹤和指導。

建設一支師德高尚、工作能力強、責任心強的實習指導教師隊伍，是做好頂崗實習學生思想教育、實習管理和服務工作的措施保障。根據專業(yè)人數和實習單位要求不一樣的特點，對學生集中的實習單位可安排長住指導老師，學生分散實習單位的則指定相應的領導和指導老師經常到各點去看望和指導。要求指導老師要隨時了解實習學生在實習單位基本情況，在實習期間要依據實習方案和實習大綱內容，制訂實習計劃，按實習計劃組織學生進行生產實踐和現場教學，指導學生寫好實習報告。

(四)加強學生思想政治教育，夯實學生的職業(yè)思想與道德。一是做好實習前的思想教育，特別是加強吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)精神和遵守勞動紀律的企業(yè)文化與校園文化對接教育。

二是加強就業(yè)指導課程開設，從思想上和心理上做好實習與就業(yè)的充分準備。

三是加強職業(yè)道德教育和誠信教育，提升實習學生職業(yè)素養(yǎng)。

四是加強學生安全教育和法紀教育，以生產安全、人身安全和遵紀守法作為重點內容，反復強調和提醒。制定突發(fā)性事件處理預案，及時掌握學生身體和心理動態(tài)，排查各種隱患，確保頂崗實習學生在實習中的勞動保護和安全穩(wěn)定工作。

(五)優(yōu)化頂崗實習生服務工作，解決實習過程中的熱難點問題。由于學生學習、工作和生活環(huán)境都發(fā)生了很大改變，必然會出現和產生各種各樣的問題、困難和困惑，為此學校應盡力提供各種服務。一是要定期走訪頂崗實習學生和企業(yè)，加強校企溝通，及時了解和解決學生在實習過程中的熱點和難點問題、二是輔導員、專業(yè)教師要與實習學生之間應保持經常聯系與溝通，及時了解和回應學生各種需求;三是實習指導老師要把握實習生思想和心理變化規(guī)律，有針對性做好服務和輔導工作，及時向學校報告學生頂崗實習相關情況;四是學校和教學院(系)要對學生的頂崗實習定期進行小結和表彰，總結經驗，發(fā)現不足，全面促進頂崗實習工作的順利進展。

素養(yǎng)，還可以為自己今后創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會;學校通過推進學生到企業(yè)頂崗實習制度，將逐漸形成以學校為主體、企業(yè)和學校共同教育、管理和訓練的職業(yè)教學模式，在不斷創(chuàng)新辦學模式中提高辦學質量。

三、切實提高學生參加頂崗實習的風險保障。

學生人身傷害在頂崗實習過程中是最常見的，其后果往往也是最嚴重的，會導致學生傷殘、失蹤甚至死亡。而頂崗實習學生作為企業(yè)非勞動關系人員，無法享受工傷保險、醫(yī)療保險等社會保障。學生在頂崗實習過程中人身或財產安全受到侵害時，必然對高職院校與企業(yè)產生法律政策風險，并需要承擔相應的經濟風險與賠償責任。

20xx年11月教育部、財政部、中國保險監(jiān)督管理委員會決定在職業(yè)院校推行學生實習保險，以有效防范和妥善化解學生實習的責任風險，保障實習學生的權益，消除學校、企業(yè)、家長的后顧之憂，解決實習期間意外發(fā)生傷害事故可能引發(fā)的社會矛盾。因此，要由各級政府教育管理部門牽頭，積極協調各方面力量，推行實施相關職業(yè)院校學生實習的保障工作，建立健全學生頂崗實習的管理機制，構建讓學生實習前有安全培訓，實習中有過程管理，發(fā)生安全事故后有風險保障的全流程管理制度，讓學校、企業(yè)、學生三方都必須知曉頂崗實習責任保障制度的重要性。職業(yè)院校送學生到企業(yè)頂崗實習必須為其投保責任保險，學生必須堅持具有相關責任保險以后才去企業(yè)頂崗實習，企業(yè)只接受具有實習責任保障的學生頂崗實習。通過各方面的相互監(jiān)督，最終達到提高學生頂崗實習風險保障的目的。

總之，高職院校學生頂崗實習是一門重要的綜合實踐課程，它需由學校、企業(yè)、學生三方共同參與，具有管理主體多元化、實習地點分散化、實習內容多樣化等特點。因此，頂崗實習安全教育要始終貫穿于學生學習階段的整個過程，并完善相關的管理制度。只有把安全教育落到實處，深入學生心中，才能減少或杜絕頂崗實習中傷亡事故的發(fā)生;唯有切實提高學生頂崗實習的風險保障，才能更好地保障頂崗實習安全有序地進行。

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