選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了河套學(xué)院動(dòng)物科學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、河套學(xué)院動(dòng)物科學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：動(dòng)物科學(xué)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

歷史沿革：設(shè)置于1985年的畜牧獸醫(yī)專業(yè)，培養(yǎng)農(nóng)牧中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資，2004年專業(yè)培養(yǎng)方向調(diào)整為培養(yǎng)地方畜牧獸醫(yī)相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)技能型人才。2009年畜牧獸醫(yī)專業(yè)被評(píng)為河套大學(xué)品牌專業(yè)，2011年被評(píng)為自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)。動(dòng)物科學(xué)專業(yè)于2012年9月招收了第一屆學(xué)生。截止目前，共招收七屆14個(gè)班439名學(xué)生，現(xiàn)全日制在校生219人。
培養(yǎng)目標(biāo)：為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，掌握動(dòng)物科學(xué)方面基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，接受與動(dòng)物科學(xué)相關(guān)的調(diào)查、分析、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用動(dòng)物科學(xué)理論、知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力，具有自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，能在動(dòng)物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、飼料與飼養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物遺傳學(xué)、家畜育種學(xué)、動(dòng)物繁殖學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)附實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、家禽生產(chǎn)學(xué)、豬生產(chǎn)學(xué)、牛生產(chǎn)學(xué)、羊生產(chǎn)學(xué)、家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)等。
師資力量：2012年以來(lái)，引進(jìn)博士3名，選派2名教師赴國(guó)外訪學(xué)，1名教師在國(guó)內(nèi)訪學(xué)，5名教師在國(guó)內(nèi)高校研修學(xué)習(xí)，16人次赴區(qū)內(nèi)高校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，9名教師赴行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉。聘請(qǐng)2名行業(yè)企業(yè)專家、高校教授擔(dān)任專業(yè)客座教授，聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)教師，形成了一支專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。
專業(yè)共有專任教師16人，其中，教授2人，副教授10人，高級(jí)職稱占比75%；博士2人，碩士7人，碩士及以上學(xué)歷占比56.25%，逐步形成了以中青年教師為主體、整體結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新能力和協(xié)作精神的師資隊(duì)伍。自治區(qū)級(jí)教壇新秀1人，“青年科技英才”1人；巴彥淖爾市優(yōu)秀教師2人，“河套英才”1人，中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人1人；河套學(xué)院教學(xué)名師1人，優(yōu)秀教師1人，教壇新秀1人，青年教學(xué)標(biāo)兵1人。在近五年學(xué)院舉辦的青年教師教學(xué)技能賽中，榮獲一等獎(jiǎng)3人次。近三年的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中，學(xué)生測(cè)評(píng)優(yōu)秀率平均為94.4%。
實(shí)踐條件：目前專業(yè)有動(dòng)物科學(xué)和動(dòng)物醫(yī)學(xué)2個(gè)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)功能室，完成本專業(yè)18門(mén)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)；同時(shí)發(fā)揮本地區(qū)人才和資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展了深度的對(duì)外交流與合作，為富川養(yǎng)殖、草原宏寶等國(guó)家級(jí)、自治區(qū)龍頭企業(yè)長(zhǎng)期提供技術(shù)服務(wù)，為豐富校外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，與北京德清源農(nóng)業(yè)科技股份有限公司、內(nèi)蒙古富川飼料科技股份有限公司、內(nèi)蒙古金草原生態(tài)科技集團(tuán)有限公司、內(nèi)蒙古圣牧控股有限公司、內(nèi)蒙古優(yōu)然牧業(yè)有限責(zé)任公司、內(nèi)蒙古云海秋林畜牧有限責(zé)任公司、中糧家佳康公司等建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生主要到科技園區(qū)、養(yǎng)殖企業(yè)、飼料加工企業(yè)、畜牧獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)部門(mén)等單位從事技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理等工作，也可繼續(xù)攻讀研究生或進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

》〉》更多河套學(xué)院相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請(qǐng)查詢：河套學(xué)院招生專業(yè)主頁(yè)；

二、河套學(xué)院簡(jiǎn)介

河套學(xué)院是內(nèi)蒙古西部一所綜合類應(yīng)用型地方本科院校。坐落于祖國(guó)北疆，黃河幾字彎頭，享譽(yù)盛名的河套平原。歷史沿革：河套學(xué)院的前身是1985年創(chuàng)建的河套大學(xué)，由自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立并經(jīng)教育部備案。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)教授陳良壁先生為首任校長(zhǎng)。學(xué)校的創(chuàng)建得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷，1986年時(shí)任國(guó)家副主席烏蘭夫同志為學(xué)校題寫(xiě)校名。1996年全國(guó)人大常委會(huì)副委......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門(mén)或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。