范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
正能量的讀書心得篇一第一段:引言(200字)。
讀書是一種重要的修行方式,其不僅能夠幫助我們掌握知識(shí),而且還能夠給予我們正能量。在我多年的讀書生活中,我深刻體會(huì)到讀書對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。通過(guò)閱讀,我不僅開(kāi)闊了眼界,增加了見(jiàn)識(shí),更重要的是,從書籍中汲取了許多正能量。正能量是人們積極向上的思想,它能改善人的心態(tài),激勵(lì)人們積極向上地生活和工作。下面我將從書籍給予我的激勵(lì),影響我思想的力量以及改變我的生活態(tài)度等方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)讀書心得體會(huì)正能量的理解。
第二段:書籍給予我的激勵(lì)(200字)。
在讀書的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多書籍會(huì)給予我巨大的激勵(lì)。比如,我曾讀過(guò)一本關(guān)于成功人士勵(lì)志故事的書,其中講述了一位成功企業(yè)家的奮斗故事。這個(gè)故事讓我深受鼓舞,懂得了只有堅(jiān)持不懈、勇往直前的努力,才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。這本書的故事中充滿了正能量,不僅教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,還告訴我在追逐夢(mèng)想的路上,一定會(huì)遇到很多困難和挫折,但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種激勵(lì)正是我在讀書過(guò)程中所感受到的正能量。
第三段:書籍對(duì)思想的影響(200字)。
書籍不僅給予我激勵(lì),更重要的是對(duì)我的思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀,我接觸到了很多優(yōu)秀的作品,這些作品中蘊(yùn)含著作者的深刻思考和獨(dú)特見(jiàn)解。比如,我曾讀過(guò)一本關(guān)于世界和平的書,其中探討了不同文化、不同國(guó)家之間的和諧與和平相處。這本書讓我深思國(guó)家間的相互理解與尊重的重要性。它讓我明白,和平不僅是兩個(gè)國(guó)家之間的事情,也是每個(gè)個(gè)體的責(zé)任。通過(guò)和平與寬容的心態(tài),我們能夠創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)。這本書的影響使我對(duì)和平有了更深刻的理解,增加了我積極向上的思考和行動(dòng)。
第四段:書籍改變我的生活態(tài)度(200字)。
書籍不僅改變了我的思想,還改變了我的生活態(tài)度。通過(guò)閱讀一些名人的傳記,我看到了他們成功背后的艱辛和努力,這讓我更加珍惜機(jī)會(huì)和時(shí)間。例如,我讀過(guò)一本關(guān)于一位音樂(lè)家的傳記,他經(jīng)歷了許多困難和挫折,但最終憑借堅(jiān)持和努力成為了一位享譽(yù)世界的音樂(lè)家。這本書讓我明白,成功背后往往伴隨著許多努力和犧牲,只有付出了足夠的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我開(kāi)始更加積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中,不再怕艱難和困苦,而是勇敢地面對(duì)和克服。
第五段:結(jié)論(200字)。
通過(guò)讀書,我深刻體會(huì)到了書籍給予我的正能量。書籍不僅給予了我激勵(lì),還影響了我的思想和改變了我的生活態(tài)度。我相信,只要堅(jiān)持讀書,并從書中吸取正能量,我們就能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我愿意將讀書視為一種積極向上的修行方式,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和閱讀,追求真理和智慧,不斷提升自己,為社會(huì)作出更多的積極貢獻(xiàn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,讀書成為了我們獲得正能量的一種重要途徑,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓書籍給予我們力量和啟迪。
正能量的讀書心得篇二《正能量》這本書我剛剛讀完,覺(jué)得很不錯(cuò),值得推薦給大家去看。這是一本心理勵(lì)志類書籍,整本書給我們最直接的沖擊和震撼,我覺(jué)得很值得一看。
《正能量》經(jīng)過(guò)各種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理,破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知,揭示了什么樣的行為模式能夠影響人的信念、情緒、意志力,經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,能夠使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源,什么是正能量科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻進(jìn)取追求的。
可能有很多人常常這樣想:工作和生活的原始動(dòng)力是什么或者說(shuō),讓我們生存下去的原始動(dòng)力是什么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,幾乎每個(gè)人都有自我的答案,并且,每個(gè)人的答案也都不盡相同。但有一點(diǎn),是幾乎每個(gè)人都認(rèn)同的:我們都想活得陽(yáng)光一點(diǎn)朝氣一點(diǎn)有力量一點(diǎn),工作帶勁,生活有味,生命所到之處,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心底所思之事,也山清水秀般明朗。但有一句俗話說(shuō)得好:人生不如意事十之!現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都各有負(fù)擔(dān),尤其是在社會(huì)浮躁的當(dāng)下,總有一些事情讓我們身陷困惑、爭(zhēng)執(zhí)和消極能量之中,并波及身邊的每一個(gè)人,也所以降低了生命質(zhì)量。
其實(shí),不管我們屬于哪個(gè)社會(huì)階層,從事何種工作,正能量都是我們所渴望的。《正能量》這本書采用了具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法,以便讓我們更快受益。在“肌肉的魔術(shù)”這一章,讓我們以肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)自我的意志力,用一種名為“做點(diǎn)不一樣的事”的方法來(lái)進(jìn)行一系列練習(xí),比如說(shuō),一天不看電視,寫一首詩(shī),與一個(gè)老朋友取得聯(lián)系,走不一樣的路線去工作,這些看似簡(jiǎn)單的方法會(huì)在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。堅(jiān)持這些細(xì)節(jié),說(shuō)不定哪天就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自我舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自我的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對(duì)我們來(lái)說(shuō),當(dāng)我們這樣做時(shí),正面的能量、驚奇和喜悅,才會(huì)源源不斷地回應(yīng)我們。
一個(gè)人的正能量能夠讓我們變得自信、樂(lè)觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量能夠構(gòu)成免疫氣場(chǎng),讓道德堅(jiān)持健康。一個(gè)人能夠不偉大,一個(gè)社會(huì)能夠有瑕疵,可是不能夠沒(méi)有正能量。我們需要正能量的鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和期望,我們每個(gè)人或許應(yīng)當(dāng)反思——在抱怨之前,先要保證自我進(jìn)取地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧和提高,那才是我們應(yīng)當(dāng)追求的。
我們的生活需要正能量,需要活力,需要干勁。期望《正能量》能夠給大家感悟,為大家的學(xué)習(xí),工作,生活,增添正能量。
正能量的讀書心得篇三樹(shù)立用心的心態(tài),摒棄負(fù)面的思想,持之以恒,堅(jiān)持正向能量,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《正能量》的初衷,書中的正能量就是一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
我比較喜愛(ài)心理學(xué),書中講到的數(shù)十個(gè)案例和實(shí)驗(yàn),對(duì)于我并不陌生,我印象較深的津巴多監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)和治療抑郁癥的額葉切除手術(shù),都是從心理學(xué)電影中知曉。電影《死亡實(shí)驗(yàn)》就是根據(jù)津巴多監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)改編,這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),找來(lái)二十個(gè)普通良民,隨機(jī)分成兩組,八個(gè)獄卒十二個(gè)囚犯,來(lái)模擬一周的監(jiān)獄生活。
開(kāi)始時(shí)大家嘻嘻哈哈,之后獄卒開(kāi)始使用權(quán)力維持秩序,隨后發(fā)展到濫用權(quán)力、私刑、發(fā)泄個(gè)人情緒、最后組織實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)科學(xué)家都被“獄卒”們抓了起來(lái),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人被殺。看完電影后,我感覺(jué)渾身冰冷,心里空空的,我開(kāi)始反思社會(huì)主角,大部分獄警一開(kāi)始,所謀求的也就是一點(diǎn)尊重而已。
我一向認(rèn)為人性本善,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我啞口無(wú)言,想法被擊打得粉碎,人性是發(fā)展變化的,劇中“獄警”伯瑞斯原本膽怯、自卑,最后竟然變得十分殘忍,這種性格的轉(zhuǎn)變,我個(gè)人覺(jué)得是自卑,隱藏的“自我”,在獲得權(quán)力后,瘋狂的利用手中權(quán)力,欺壓他人,借已證實(shí)自己的權(quán)威,證明自己的成功,或許美國(guó)大兵虐囚事件,納粹長(zhǎng)官和日本軍人在戰(zhàn)場(chǎng)的表現(xiàn),正如這個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示是對(duì)身份認(rèn)同和權(quán)力的服從。
培養(yǎng)用心情緒,踏上幸福人生……
正能量的讀書心得篇四“堅(jiān)持正能量,人生不畏懼”理查德·懷斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。生活中其實(shí)沒(méi)多少大風(fēng)大浪,我常借助一句話勸說(shuō)別人:所有的煩惱都是自尋煩惱!其實(shí)當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時(shí)候,也就是負(fù)能量吸收的過(guò)多了。
這本書用很多心理學(xué)的例子來(lái)證明和解釋了作者的論點(diǎn):身體行為影響自我情緒。常識(shí)告訴我們,很多時(shí)候某些事情和想法會(huì)讓你產(chǎn)生某種情緒,而這種情緒反過(guò)來(lái)會(huì)影響到自我的行為。比如:我們有幸福的感覺(jué),就會(huì)微笑;我們感覺(jué)害怕,就會(huì)逃避。情緒和行為之間是相互影響著的,同時(shí)也會(huì)在人與人之間相互傳染。
從書中使我明白,生氣也會(huì)抑制正能量的散發(fā)。結(jié)合自身的表現(xiàn),異常是工作中,仍然有很多地方需要改善。比如:在工作中和同事哪怕是意見(jiàn)相左時(shí)交流的語(yǔ)氣及情緒的控制。
每一個(gè)人都具有能量場(chǎng),人的一生就是一個(gè)耗能過(guò)程,如果不人為地加以調(diào)控,人的能量場(chǎng)就只會(huì)減弱而不會(huì)增強(qiáng)。所以,我們要被正能量支配。因?yàn)閮H有這樣,才能使自我代表著光明與向上的力量。你的存在會(huì)讓人覺(jué)得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。態(tài)度樂(lè)觀、進(jìn)取、向上的人,充滿信心、期望與信念,這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng),能夠補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭,同樣僅有充滿正能量的人才會(huì)把自我的好情緒傳染給別人,激發(fā)起對(duì)方的歡樂(lè)。
成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自我喜歡或自我擅長(zhǎng)的事情時(shí),心靈會(huì)十分平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們必須讓自我靜下來(lái),以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境進(jìn)取地投身于日常工作,并且將日常工作做到細(xì)致、精致、極致,在工作中去感受別樣的風(fēng)景和人生吧!
我們要學(xué)習(xí)向日葵的精神,哪里有陽(yáng)光就朝向哪里!
一次逛書店,偶然看到暢銷書的位置放置了一本《正能量》書籍,出于對(duì)現(xiàn)今對(duì)正能量一詞的好奇和感動(dòng),隨手從書架上取下這本《正能量》翻了起來(lái),隨之被開(kāi)頭的一些實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)吸引住了,因?yàn)槠渌驔](méi)有在書店繼續(xù)閱讀,回到家后上網(wǎng)搜索下載了這本書,通讀一遍后感觸良多。
《正能量》是一本心理勵(lì)志書,作者為我們打開(kāi)了一扇重新認(rèn)識(shí)自我和他人的窗戶,結(jié)合實(shí)際案例,教給我們?nèi)绾稳ヅ懦?fù)面情緒,激發(fā)自身內(nèi)在的正能量,每個(gè)人身上都帶有能量,而僅有進(jìn)取、向上、樂(lè)觀的人才帶有正能量。當(dāng)我們陷身困惑,爭(zhēng)執(zhí)或者消極能量之中時(shí),嘗試解脫或者改變破壞性的能量,當(dāng)進(jìn)取的能量被引爆時(shí),我們的人生也許將會(huì)得到一個(gè)神奇的大轉(zhuǎn)變?;鸩耠m小,但在漆黑的夜空中點(diǎn)亮,能盡顯它的能量,同時(shí)它還能夠?qū)⑦@股溫暖的能量傳遞給蠟燭。一個(gè)態(tài)度進(jìn)取,向上、樂(lè)觀,充滿信心、期望與信念的人,如同充滿正能量的火柴一般,能把好的正能量傳遞給別人,激發(fā)周圍的正能量。
個(gè)浮躁的社會(huì),我們必須讓自我靜下來(lái),以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以熱忱的正能量心境進(jìn)取地投身于工作、生活,在生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生!
正能量的讀書心得篇五樹(shù)立進(jìn)取的心態(tài),摒棄負(fù)面的思想,持之以恒,堅(jiān)持正向能量,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《正能量》的初衷,書中的正能量就是一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
我比較喜歡心理學(xué),書中講到的數(shù)十個(gè)案例和實(shí)驗(yàn),對(duì)于我并不陌生,我印象較深的津巴多監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)和治療抑郁癥的額葉切除手術(shù),都是從心理學(xué)電影中知曉。電影《死亡實(shí)驗(yàn)》就是根據(jù)津巴多監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)改編,這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),找來(lái)二十個(gè)普通良民,隨機(jī)分成兩組,八個(gè)獄卒十二個(gè)囚犯,來(lái)模擬一周的監(jiān)獄生活。
開(kāi)始時(shí)大家嘻嘻哈哈,之后獄卒開(kāi)始使用權(quán)力維持秩序,隨后發(fā)展到濫用權(quán)力、私刑、發(fā)泄個(gè)人情緒、最終組織實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)科學(xué)家都被“獄卒”們抓了起來(lái),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人被殺??赐觌娪昂?,我感覺(jué)渾身冰冷,心里空空的,我開(kāi)始反思社會(huì)主角,大部分獄警一開(kāi)始,所謀求的也就是一點(diǎn)尊重而已。
我一向認(rèn)為人性本善,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我啞口無(wú)言,想法被擊打得粉碎,人性是發(fā)展變化的,劇中“獄警”伯瑞斯原本膽怯、自卑,最終竟然變得十分殘忍,這種性格的轉(zhuǎn)變,我個(gè)人覺(jué)得是自卑,隱藏的“自我”,在獲得權(quán)力后,瘋狂的利用手中權(quán)力,欺壓他人,借已證實(shí)自我的權(quán)威,證明自我的成功,或許美國(guó)大兵虐囚事件,納粹軍官和日本軍人在戰(zhàn)場(chǎng)的表現(xiàn),正如這個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示是對(duì)身份認(rèn)同和權(quán)力的服從。
培養(yǎng)進(jìn)取情緒,踏上幸福人生……。
這本書強(qiáng)烈推薦,真的是本好書。剛讀的時(shí)候只是將信將疑,只是看看、了解下作者的觀點(diǎn)罷了,看完之后整個(gè)人感覺(jué),由于其本書所闡述的原理的作用,我已徹底拜入此派門下。
正能量只是個(gè)標(biāo)題,書中更多講的是如何獲取正能量改變自我,絕不是此刻中央各種新聞里說(shuō)的那種范圍比較狹隘的正能量。
全書關(guān)于正能量是什么只用了一句話進(jìn)行闡述,其他全是方法論,廢話相當(dāng)?shù)厣伲珪鴮懙睾苡邢到y(tǒng)性。并且這種人文科學(xué)類的研究著作是沒(méi)法用實(shí)驗(yàn)和公式證明的,可是作者用了很多有說(shuō)服力的事例進(jìn)行說(shuō)明。
書中最主要闡述的是一個(gè)"表現(xiàn)原理",論證是情緒影響行為還是行為影響情緒。例如當(dāng)我們有開(kāi)心的情緒時(shí),我們就會(huì)發(fā)出微笑的行為;但當(dāng)我們做出微笑的動(dòng)作時(shí),我們是否也會(huì)感到開(kāi)心呢?所以我們能夠好好利用人的這種特殊的機(jī)能,好好利用行為能給我們帶來(lái)的正能量,來(lái)改變自我。
傳統(tǒng)觀念里當(dāng)我們想改變自我的時(shí)候通常都是先改變自我的觀念,于是我們會(huì)去思考很多人生問(wèn)題,我們會(huì)去書,我們會(huì)去主動(dòng)尋求他人意見(jiàn)。其實(shí),換個(gè)思路也許會(huì)好辦地多。當(dāng)我們想開(kāi)始鍛煉身體、好好學(xué)習(xí)、練個(gè)好口才等等,不要想太多我接下來(lái)將會(huì)面臨如何的困難、我到時(shí)將用如何的毅力去克服、我究竟能否堅(jiān)持諸如此類的問(wèn)題,用必須做好這些事的意念給自我巨大的心理壓力,我們要做的就是開(kāi)始著手去做這件事。根據(jù)表現(xiàn)原理,當(dāng)你開(kāi)始鍛煉時(shí),鍛煉的行為會(huì)激發(fā)你的正能量,你思想上會(huì)慢慢覺(jué)得自已就是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)生活的人。當(dāng)你很恨一個(gè)人的時(shí)候,不妨多觀察下他的優(yōu)點(diǎn),寫下來(lái)每一天誦讀,讀著讀著你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人就是個(gè)好人。當(dāng)要鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,光發(fā)表點(diǎn)動(dòng)人的演講效果有限,讓所有人親身行動(dòng)加入到有利于這個(gè)目標(biāo)的任務(wù)或游戲中的時(shí)候,效果會(huì)更好。
具體大家能夠去讀下書,書里的東西更有說(shuō)服力。
正能量的讀書心得篇六。
在一個(gè)寒冬的傍晚,我在放學(xué)回家路上,遇到我的鄰居,開(kāi)出租車的張師傅。
我看到,張師傅把出租車停在路旁,正焦急地?fù)艽蚴謾C(jī)。原來(lái),一位乘客把手機(jī)丟在了出租車上,張師傅正尋找丟失手機(jī)的乘客。我問(wèn):“你何必這么著急呀,乘客肯定會(huì)主動(dòng)撥打自己的手機(jī)。”張師傅說(shuō):“不行,誰(shuí)丟了東西,都會(huì)著急,我撿了人家的手機(jī),不還給人家,我心里也不舒服。”
也是在寒冬的晚上,爸爸好久不回家吃飯。媽媽撥打爸爸的手機(jī),才知道,爸爸把一位暈倒的老人送到了醫(yī)院。爸爸回來(lái)后,我責(zé)怪爸爸:“你難道不知道南京彭宇案?你不怕對(duì)方賴上你,說(shuō)是你撞倒他的嗎?”爸爸說(shuō):“人命關(guān)天,不救他,他可能就失去生命,我問(wèn)心無(wú)愧,他能賴我什么?”
去年暑假,媽媽用購(gòu)物券購(gòu)物,拎回來(lái)200多元的東西。結(jié)賬時(shí),售貨員在忙亂間只收了零頭的現(xiàn)金,卻忘記向媽媽索要購(gòu)物券。等媽媽回家后,才發(fā)現(xiàn)購(gòu)物券忘記交給售貨員。媽媽立刻要趕往商場(chǎng)。我說(shuō):“何必那么著急呀,明天路過(guò)商場(chǎng)時(shí),再給購(gòu)物券不行嗎?”媽媽說(shuō):“不行,不是自己的東西,帶在身邊,心里就不踏實(shí)?!?。
——張師傅、爸爸、媽媽,三件微不足道的善舉,就是我們社會(huì)中千呼萬(wàn)喚的正能量。這種品質(zhì),是人類心靈中最本能的真誠(chéng)和善良。曾幾何時(shí),我們把手機(jī)丟在出租車,是沮喪地失望;我們路見(jiàn)跌倒的老人,怯于伸出攙扶的雙手;我們把忘記支付的購(gòu)物券還給售貨員,怕的是遭受她的白眼。但,正能量怎么會(huì)泯滅呢,人類的心靈中,總有一種本能的善良,發(fā)自內(nèi)心,成為我們精神世界里的瑰寶。
正能量是我們心底的真誠(chéng),是我們的立身之本,處世之寶。一個(gè)正直的人,總是釋放著正能量,傳播者自己的真誠(chéng)和善良。我們這個(gè)社會(huì)的涵養(yǎng)和文明,都是在這些正能量的傳承下,才得以發(fā)展和壯大。
正能量的讀書心得篇七關(guān)注《正能量》這本書,起初就是正因它的名字。不清楚就是書名成就了這本書,還就是這本書掀起了一股“正能量”的熱潮,總之“正能量”已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。
什么就是正能量?書中指一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正就是帶著對(duì)完美生活的向往,我開(kāi)始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的情緒捧讀此書,到對(duì)“表現(xiàn)原理”的神奇感到懷疑,再到被那些搞笑的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。當(dāng)然,我并沒(méi)有照作者的話把這本精美的書撕爛。
孟子說(shuō)“盡信書,則不如無(wú)書”。每一個(gè)作者的觀點(diǎn)都只就是一家之言,所謂的“表現(xiàn)原理”可能就是我們聽(tīng)上去更耳熟的“心理暗示”的另一種叫法。我們不必拘泥于行為和情緒到底誰(shuí)在決定誰(shuí),更不用考證“表現(xiàn)原理”就是否真的無(wú)所不能。我們只需要知道,人的行為影響人的思想和感覺(jué),這一簡(jiǎn)單的理念激發(fā)產(chǎn)生了一系列快速、簡(jiǎn)單、有效的方法,幫忙人們變得更快樂(lè)、更自信,讓生活變得更完美。這些方法不需要改變我的思維方式,而需要我突破舊有的條條框框,改變自己的行為方式,最終激發(fā)出內(nèi)心的正能量。
能量有正負(fù)。表現(xiàn)出一種情緒不僅僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不一樣的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒,才能激發(fā)出正能量,給予我們期望,成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力源泉。我們的大腦和心靈,需要源源不斷的正能量濡養(yǎng),否則人生將變得灰暗無(wú)序。家庭、組織、社會(huì)同樣需要正能量,否則也會(huì)變得禮崩樂(lè)壞、道德淪喪、混亂不堪。每個(gè)人都就是這些有機(jī)體中最基礎(chǔ)的細(xì)胞,只有每一個(gè)細(xì)胞都充滿生機(jī),有機(jī)體才能持續(xù)生機(jī)勃勃。正能量就是能夠感染和傳遞的,只有越來(lái)越多的人不斷激發(fā)和積累正能量,才能像催化劑一樣使整個(gè)社會(huì)都變得快樂(lè)起來(lái),充滿正能量!
行勝于言?!氨憩F(xiàn)原理”的魅力在于行動(dòng)。我們要做自己行動(dòng)的“老板”而不就是“觀察者”。收緊肌肉,你就會(huì)立馬感到意志力;擠出微笑,你就會(huì)感到快樂(lè);站直了,你就會(huì)變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說(shuō)的一樣:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣。”或許,我們要作出的不只就是身體語(yǔ)言的改變,更包括一些我們一向想做,卻總就是拖延的事情。這天,就著手解決那項(xiàng)難纏的工作,或就是出去進(jìn)行體育鍛煉,或就是回家陪父母吃一頓晚飯,或就是計(jì)劃一次長(zhǎng)途旅行。不管就是什么,這天就開(kāi)始作出一些用心的改變吧,哪怕只就是從一個(gè)微笑開(kāi)始!
胡適說(shuō)“怕什么真理無(wú)窮,進(jìn)一寸有一寸的歡喜”,在追尋幸福的道路上,也就應(yīng)如此。
正能量的讀書心得篇八。
什么是正能量?正能量本身是一個(gè)物理學(xué)的名詞,我們通常所說(shuō)的“正能量”的流行源于英國(guó)心里學(xué)家理查德·懷斯曼的著作《正能量》;書中所描述的“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和感情,是人生中快樂(lè)和光亮的一面。當(dāng)下,我們?yōu)樗蟹e極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望和期待。
書中用了大量的實(shí)驗(yàn)證明了“表現(xiàn)”原理,他認(rèn)為,人的行為影響人的思維和感覺(jué),改變?nèi)说男袨榫湍軌蜉p松改變想法和情緒。人類通過(guò)有意識(shí)的操縱自己的行為,獲得某種積極的正能量,是這些正能量聚集起來(lái),從而獲得正面的情緒。這樣一來(lái),控制自己的情緒變得很簡(jiǎn)單:如果你想變得快樂(lè),那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧。把美好的事物帶進(jìn)你的生命,只有這樣,你的存在才會(huì)讓你覺(jué)得是一件有意義的事。
聯(lián)系到我們的工作,我想道理也同樣是相通的。我們需要在實(shí)踐中摸索更多的經(jīng)驗(yàn)才能更好地去改善工作,不如隨時(shí)投入行動(dòng),不要給自己找借口,用行動(dòng)去觀察,記錄,思考,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去反復(fù)試驗(yàn)和探索,如能這樣,我相信我們對(duì)工作的意義和價(jià)值會(huì)有全新的認(rèn)識(shí),對(duì)工作的過(guò)程會(huì)有更加積極正向的體驗(yàn)。
正如書中所講,每次只要改變一點(diǎn)點(diǎn)自己的行為,我們就會(huì)慢慢的永遠(yuǎn)改變自己的心理。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已擁有不可思議的能量,可以操縱人生經(jīng)歷的情境。不苛求一蹴而就,哪怕是小小的行為改變,都是能量的積聚,日積月累,萬(wàn)絹成水,終將成就精彩的人生。
每個(gè)人的正能量因人而異,各不相同,所以我們要自己去挖掘,這個(gè)過(guò)程就是人的成長(zhǎng),而成功則是成長(zhǎng)后的結(jié)果。書中所述:生命中有很多時(shí)候,很多事,是我們能做或不能做的。成功不僅僅是財(cái)富、名譽(yù),還在于心靈的愉快。做自己喜歡的事或擅長(zhǎng)的事,去實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一辦法,當(dāng)你真的試圖想要擺脫糟糕情緒時(shí),不妨試試,給自己一個(gè)微笑,心會(huì)很平靜,強(qiáng)大的正能量也會(huì)隨之而來(lái),去感受別樣的風(fēng)景和人生!
正能量的讀書心得篇九閱讀這本書,是從疑惑、好奇和心中無(wú)限的期待中開(kāi)始的,還沒(méi)開(kāi)卷,便被書名所打動(dòng)--《正能量》,到底什么是正能量?怎樣獲得正能量?又怎么樣才能運(yùn)用正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)深入,跟隨著作者的文字,內(nèi)心仿佛也變得越來(lái)越光明與積極起來(lái)。
書中所說(shuō)的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。通過(guò)種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),理查德。懷斯曼嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地向我們闡釋了偉大的"表現(xiàn)"原理,運(yùn)用"表現(xiàn)"原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過(guò)去秉持的"性格決定命運(yùn)"、"情緒決定行為"等認(rèn)知,更好地去指導(dǎo)我們的工作與生活。工作中,我們需要正能量來(lái)不斷鼓勵(lì)自己。盡管有時(shí)辛苦,有時(shí)沮喪,但是我們不得不成認(rèn),工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的正能量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,每個(gè)人都有自己的體會(huì)。就拿自己來(lái)說(shuō),在文書的崗位上工作將近一年,感受頗多。文書工作瑣碎且繁雜,集政治性、業(yè)務(wù)性、機(jī)要性于一體。雖然這項(xiàng)工作看似不太起眼,卻需要時(shí)刻繃緊神經(jīng),花費(fèi)大量的精力與時(shí)間去完成,不能耽誤,更不能有過(guò)失。壓力當(dāng)然是有,責(zé)任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會(huì)經(jīng)歷痛苦,如果把工作的.壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量,經(jīng)常抱怨,越說(shuō)心情越差,負(fù)面的情緒堆積最終會(huì)爆發(fā),耗盡身體的正能量,負(fù)能量蔓延開(kāi)直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個(gè)視角,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)收獲成果,看到每一個(gè)公文的順利辦結(jié),看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得,都鼓勵(lì)著自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個(gè)不斷積聚正能量來(lái)鼓勵(lì)自己更好工作的過(guò)程吧。
生活中,我們亦需要正能量。正能量的傳染力就像磁場(chǎng),可以向外輻射積極和樂(lè)觀。不管遇到任何事情,都要往好的方面去想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、沉著、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,當(dāng)你調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng),擁有正能量的你就是自信、值得信賴的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的正能量去塑造一個(gè)良好的氣氛,這是你擁有的無(wú)形的巨大財(cái)富。
正能量的讀書心得篇十。
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種,我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī),對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠,但只有一首現(xiàn)代詩(shī)例外,它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是,這首詩(shī)是通過(guò)對(duì)兩種不同的人對(duì)比而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的,我品味良久,感受到了一絲哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,___騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民??婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠,但是活在人民心中,___雖然還活著,但是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐,在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和___,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著,時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛(wèi)人民的利益;而___卻讓別人不能活,一切為了自己,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了___種種的罪惡。___曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮,只有一往無(wú)前,令___害怕,讓老百姓心安。
后來(lái),人民站起來(lái)了,有自己的話言權(quán),魯迅和___又怎么樣了?
___對(duì)人民如此差,相信不用我講大家也會(huì)知道;愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。
魯迅,偉大的民族英雄,在這里,我向你致敬。
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