每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)篇一

大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們經(jīng)歷了高中艱苦的備考階段，終于進(jìn)入了大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我也有著很多的心得體會(huì)。首先，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。其次，大學(xué)生應(yīng)該不斷提升自身的綜合素質(zhì)。再次，大學(xué)生應(yīng)該積極參加社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。第四，大學(xué)生應(yīng)該勇于面對(duì)挫折和困難。最后，大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

首先，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要時(shí)期。在大學(xué)的這幾年里，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要明確自己的目標(biāo)，并堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。同時(shí)，大學(xué)生應(yīng)該具有正確的價(jià)值觀，要有志于改變社會(huì)的愿望和勇氣，要關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，思考社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。只有擁有正確的人生觀和價(jià)值觀，我們才能在大學(xué)期間正確選擇自己的發(fā)展方向，做出正確的人生決策。

其次，大學(xué)生應(yīng)該不斷提升自身的綜合素質(zhì)。大學(xué)生活是一個(gè)全方位、全面發(fā)展的過(guò)程。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該注重提升自己的綜合素質(zhì)，這包括知識(shí)、技能、道德、文化等多個(gè)方面。我們要廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，要勇于接受新鮮事物和觀點(diǎn)，要學(xué)會(huì)思考和分析問(wèn)題。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，多參加各種實(shí)踐活動(dòng)和科研項(xiàng)目。只有不斷提升自身的綜合素質(zhì)，我們才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次，大學(xué)生應(yīng)該積極參加社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生活是多姿多彩的，除了正規(guī)的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我們還可以利用自己的業(yè)余時(shí)間參加各種社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。社團(tuán)活動(dòng)可以幫助我們結(jié)識(shí)更多的朋友，拓寬自己的交際圈子。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)還能提供給我們很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，比如組織活動(dòng)、社團(tuán)管理等等。社會(huì)實(shí)踐則可以幫助我們更好地了解社會(huì)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)的運(yùn)作規(guī)律。通過(guò)積極參加社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生可以鍛煉自己的組織能力和實(shí)踐能力，豐富自己的大學(xué)生活。

第四，大學(xué)生應(yīng)該勇于面對(duì)挫折和困難。大學(xué)生活中，我們難免會(huì)遇到各種挫折和困難。但是，我們不能因此退縮，而是要勇敢面對(duì)。只有面對(duì)困難，我們才能不斷成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們要保持積極的心態(tài)，尋找解決問(wèn)題的辦法，不斷克服自己的困難。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)尋求他人的幫助和支持，共同度過(guò)困難的時(shí)刻。只有勇于面對(duì)挫折和困難，我們才能在大學(xué)的旅途中真正成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而優(yōu)秀的大學(xué)生。

最后，大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。大學(xué)生活中，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如規(guī)律作息、健康飲食、適量鍛煉等等。良好的生活習(xí)慣能夠幫助我們保持良好的精神狀態(tài)和身體健康，能夠更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，比如合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、做好學(xué)習(xí)筆記、互相討論等等。只有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之，大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們需要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，積極參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，勇于面對(duì)挫折和困難，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。希望大學(xué)生們能夠以積極的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活的種種挑戰(zhàn)，不斷成長(zhǎng)，成為社會(huì)中的有用之才。

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)篇二

隨著全球化進(jìn)程的加速和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生開始選擇出國(guó)留學(xué)。其中，參加雙奧競(jìng)賽的學(xué)生更是在申請(qǐng)留學(xué)中占有一席之地。在申請(qǐng)留學(xué)的過(guò)程中，雙奧學(xué)生可以憑借自己的優(yōu)異成績(jī)和競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)獲得更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)，讓更多的大學(xué)看到自己的實(shí)力。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生還會(huì)遇到各種大小的挫折與困難，而這些經(jīng)歷又會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響與幫助。因此，撰寫《雙奧大學(xué)生心得體會(huì)》就成為了一種讓學(xué)生思考自己所經(jīng)歷的人生歷程和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第二段：預(yù)備雙奧考試的經(jīng)歷以及不同于高考的考察方式。

參加雙奧競(jìng)賽雖然是很多年前的事情了，但回想起來(lái)仍然很清晰，因?yàn)槟鞘俏胰松须y忘的經(jīng)歷之一。準(zhǔn)備雙奧考試和準(zhǔn)備高考完全不同，高考是全國(guó)范圍內(nèi)的考試，各個(gè)省份和城市的內(nèi)容都一樣。但是雙奧考試則不同，第一階段的考試僅限于所在學(xué)校，高一之前的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)成了學(xué)生是否能夠順利晉級(jí)的關(guān)鍵。另外，這兩門學(xué)科的考試內(nèi)容和考察方式是高中考試的幾倍，需要學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去備考，即使是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生也要付出相當(dāng)?shù)呐Α?/p>

第三段：參加國(guó)際比賽的收獲。

成功通過(guò)雙奧初賽和復(fù)賽的學(xué)生將會(huì)進(jìn)入下一場(chǎng)更加激烈的國(guó)際比賽。這個(gè)過(guò)程不僅僅是對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備的檢驗(yàn)，更是對(duì)學(xué)生綜合能力的考驗(yàn)。在雙奧的比賽中，學(xué)生可以接觸到不同的學(xué)科內(nèi)容和學(xué)術(shù)思想，交流思想，探討問(wèn)題，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新能力有很大幫助。同樣的，組隊(duì)參加比賽也會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。雖然可能最終并沒有取得高個(gè)位次，但是這個(gè)經(jīng)歷對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)絕對(duì)是意義非凡的。

第四段：挫折與反思。

然而，參加比賽的過(guò)程也不是一片風(fēng)光。在比賽的過(guò)程中，遇到挫折和失敗是難以避免的。我們的小組曾經(jīng)在國(guó)際比賽中因?yàn)橐恍┰蚺旁诹俗詈髱酌@讓我們倍感失落和遺憾，但是這也是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在取得高成就的同時(shí)，也面臨挫折和失敗，需要我們積極面對(duì)并且從中學(xué)到東西。因此，這個(gè)經(jīng)歷讓我們更加珍惜當(dāng)下，以更加積極向上的態(tài)度面對(duì)困難。

第五段：結(jié)論。

通過(guò)參加雙奧，我不僅拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野，增強(qiáng)了自己的綜合能力，同時(shí)也在挫折中成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。參加雙奧是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷，也是值得我寫下心得體會(huì)的事情。我相信，雙奧競(jìng)賽在未來(lái)的掌聲中還會(huì)不斷迎來(lái)更多優(yōu)秀學(xué)生的加入，讓我們一起攜手走向更加光明的未來(lái)。

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)篇三

大學(xué)生東奧心得體會(huì)是大學(xué)生們對(duì)于參加?xùn)|京奧運(yùn)會(huì)的感想和體會(huì)，是他們對(duì)于這一國(guó)際賽事的獨(dú)到理解和感受。作為關(guān)注奧運(yùn)的大眾，我們更應(yīng)該關(guān)注大學(xué)生們的東奧心得體會(huì)，借助他們的視角去感受這一賽事的深刻內(nèi)涵和人文意義。

第二段：對(duì)于2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)的評(píng)價(jià)。

2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)作為備受關(guān)注和期待的國(guó)際體育盛事，吸引了無(wú)數(shù)觀眾的目光。而對(duì)于大學(xué)生們而言，他們更能夠從這次東奧中看到不僅僅是體育比賽，更多的是人文交流和友誼賽構(gòu)建的橋梁。大學(xué)生們對(duì)于東奧的評(píng)價(jià)是完全正面的，無(wú)論是對(duì)參賽選手的敬仰，還是對(duì)于世界各地的人們的認(rèn)識(shí)和感受，東奧都給予了大學(xué)生們更多啟示和思考。

大學(xué)生們?cè)跂|奧中收獲頗豐，他們從比賽中看到了選手們的努力和付出，更從選手的言行舉止中看到了體育精神和友誼第一的原則。大學(xué)生們也從參賽選手們不同的語(yǔ)言和文化背景中，領(lǐng)悟到了跨文化交流的重要性，并且對(duì)于世界其他國(guó)家和地區(qū)也有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。

第四段：對(duì)大學(xué)生們的啟示和指導(dǎo)。

大學(xué)生們的東奧心得不僅是對(duì)于賽事本身的感想和體會(huì)，更是一份人文關(guān)懷和思想啟迪。大學(xué)生們?cè)趨⑴c和欣賞東奧中，應(yīng)該從中汲取更多的想法和體驗(yàn)，更好地理解體育賽事和跨文化交流的意義，并將這些思想付諸實(shí)踐，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀和全面的人。

第五段：總結(jié)。

作為一場(chǎng)跨越國(guó)界和民族的體育盛事，東京奧運(yùn)會(huì)不僅僅是體育比賽，更是人文交流和文化融合的平臺(tái)。大學(xué)生們的東奧心得體會(huì)讓我們看到了東奧的深刻內(nèi)涵和意義，也讓我們更加理解體育和文化之間的緊密聯(lián)系。希望大家能夠借助大學(xué)生們的東奧心得，感受到更多的人文關(guān)懷和思想啟迪，并將這些思想放置日常生活中，讓自己更健康、更優(yōu)秀。

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)篇四

這學(xué)期，我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我們認(rèn)真聽取了x老師富有激情且貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)明和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)新價(jià)值的過(guò)程。

實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探究的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以我們是否自信能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)把握經(jīng)營(yíng)方向提高商業(yè)能力。

于是針對(duì)_老師的.講解，對(duì)于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素養(yǎng)能力，我思量為以下幾點(diǎn)。

要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的打算一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的打算非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。

第一，我們必須思量自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先熟悉自己，惟獨(dú)先熟悉自己，才干更好地熟悉其他事情，才干準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么，如何才干做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)明優(yōu)勢(shì)，比如地理優(yōu)勢(shì)資源優(yōu)勢(shì)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們惟獨(dú)不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才干成功。也可以說(shuō)，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就是一種成功。

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)篇五

公平是人們永恒的追求，也是當(dāng)代大學(xué)生需要發(fā)揮的道德和素養(yǎng)。然而，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們常常會(huì)面對(duì)各種形式的不公平。作為大學(xué)生，如何培養(yǎng)和實(shí)踐公平，既是個(gè)人素質(zhì)的提升，也是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。

第二段：理解公平。

公平是指對(duì)人對(duì)事進(jìn)行同等對(duì)待，沒有任何種族、性別、地域、職業(yè)和社會(huì)地位的偏見。一個(gè)公正的社會(huì)需要保持公平的原則，尊重每個(gè)人的權(quán)利和尊嚴(yán)。為了實(shí)現(xiàn)公平，我們要保持自身的行為準(zhǔn)則，對(duì)待他人要恪守“同等對(duì)待”的原則。

在生活和學(xué)習(xí)中，我們有很多機(jī)會(huì)實(shí)踐公平，例如，平等地對(duì)待各種文化和習(xí)俗、平等地對(duì)待機(jī)會(huì)和資源的分配、平等地對(duì)待生命和健康。從我自身的角度出發(fā)，我認(rèn)為，公平不應(yīng)該只是口號(hào)，而應(yīng)該是我們真正的行動(dòng)。例如，在考試過(guò)程中，我們要認(rèn)真誠(chéng)實(shí)地答題，在公共場(chǎng)合要尊重他人的權(quán)利和感受，在集體活動(dòng)中要積極主動(dòng)地參與，這樣才能實(shí)現(xiàn)公平。

第四段：公平案例。

公平在社會(huì)中大有可為，在很多領(lǐng)域中有很好的體現(xiàn)。例如：法律司法領(lǐng)域，不分貴賤一律公平地審理案件；勞動(dòng)就業(yè)領(lǐng)域，無(wú)論出身背景一視同仁的公平就業(yè)環(huán)境；教育、文化領(lǐng)域，平等接受教育的公平機(jī)會(huì)。這些例子都表明，公平是社會(huì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是每個(gè)人應(yīng)該追求的美德。

第五段：總結(jié)。

公平是社會(huì)道德、文明的重要組成部分，是我們大學(xué)生應(yīng)該追求的行為準(zhǔn)則。只有用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)公平，才能使我們更好的成為有責(zé)任感和公民意識(shí)的公民。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該將公平的精神貫穿在學(xué)習(xí)、生活和工作中。希望每個(gè)人都能勇于實(shí)踐、模范引領(lǐng)，促進(jìn)社會(huì)的更好發(fā)展。

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)篇六

有淚，有歡，有苦，真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去很多的酸甜苦辣，軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人對(duì)待了，在這里有中吩咐是肯定的聽從，在這里有種紀(jì)律叫：肯定嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，如同中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力氣，在這里沒有宛轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍姿呈現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也呈現(xiàn)出的義憤沉著之美，堅(jiān)決之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。假如青春是精品，那么軍姿就是漂亮。

著我的執(zhí)著。假如沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平常休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。

我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。我的確有些怵頭，因?yàn)橐?xùn)近一個(gè)月。但高強(qiáng)度的訓(xùn)練是避不行少的。雖然軍姿看似很簡(jiǎn)潔，但要讓一百零一人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣確實(shí)定是件不易的事。但我起先訓(xùn)練后又覺得很快樂。因?yàn)橛?xùn)練使我的身體得到了熬煉，意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下，再漸漸滴落，留下一絲癢意時(shí)，有時(shí)也會(huì)為自己堅(jiān)持不動(dòng)，堅(jiān)決不打報(bào)告請(qǐng)示擦汗的堅(jiān)決信念所感動(dòng)，真正確定的事就必須要做，要做好。而這樣的感動(dòng)在平常的懶散生活中是無(wú)法得到的。放在平常我或許會(huì)用紙巾擦去那一小顆汗珠，隨意地動(dòng)一動(dòng)?？墒窃谶@里，作為一名短暫的軍人，我要堅(jiān)持，因?yàn)檫@里沒有個(gè)人，沒有形象，有的只是集體和集體的榮譽(yù)。

對(duì)于教官的嚴(yán)厲，我沒什么怨言，卻有一份感謝，因?yàn)榻坦僖才渫覀円黄鹪谔?yáng)下曬。而當(dāng)其他連隊(duì)在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時(shí)，我沒有難受，沒有不服，我只覺得那是一種榮耀，因?yàn)槲覀冊(cè)趷毫訔l件下仍舊可以做得!況且，我們的家博教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。

也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的暖和，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是宏大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃爍在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由埋怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充溢有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱辛十萬(wàn)倍。我也應(yīng)當(dāng)以軍人的姿態(tài)呈現(xiàn)在詩(shī)人面前。

也通過(guò)軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，尤其是在軍訓(xùn)期間，我度過(guò)了第一個(gè)在外地的中秋節(jié)，有大家的陪伴，我沒有特殊想家，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們一起籌劃晚上聯(lián)歡的內(nèi)容，親自出題目參加，這是勞碌又歡樂的，但我堅(jiān)信，在遠(yuǎn)方的家中，敬愛的父親卻必須很惦念我，也正因如此，我更要努力堅(jiān)持訓(xùn)練，不辜負(fù)父母給我起的名字呀!借用一句教官的說(shuō)話方式，我要堅(jiān)毅，很堅(jiān)毅，特別堅(jiān)毅，越來(lái)越堅(jiān)毅!

怎么也想不到我們的打靶歸來(lái)是趴在泥堆里打靶，因?yàn)槟翘焓顷幪煜掠?，所以我們打靶歸來(lái)震撼了大二大三的全部人，“真帥啊”這是我回來(lái)以后路上旁邊兩帥哥這樣評(píng)價(jià)啊，但是我卻無(wú)所謂一般，拿著剛買的粥一頓喝啊。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲，我期盼著用我最嫻熟的技巧去演奏，我興奮，我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。

夏日炎炎，太陽(yáng)似乎要用全部的光和熱溶化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地似乎一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下文風(fēng)不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺，汗珠在臉頰流淌好難過(guò)卻無(wú)能為力，腿腳酸疼好想休息卻力不從心，這一切讓我對(duì)期盼許久的軍訓(xùn)漸失信念，讓我有了放棄的沖動(dòng)，我多想大聲喊出：“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將溶化的鬼地方。但我沒有，因?yàn)樵谖覓暝c苦痛的時(shí)候，我想到了雨中的軍訓(xùn)發(fā)動(dòng)大會(huì)，“對(duì)軍訓(xùn)的躲避就是對(duì)生活的躲避”，我不要做一個(gè)生活的逃兵，以前的我總是在躲避艱辛的事情，讓自己變得好脆弱，好失敗，我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)毅起來(lái)的時(shí)機(jī)，趕走脆弱與失敗，所以我重拾信息。度過(guò)最苦痛的那段時(shí)間后，我流下了喜悅的淚水，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，去努力承受任何事情。

雖然比起軍隊(duì)生活軍訓(xùn)只是短短的幾天，但他卻給了我一生都受用的東西，軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的看法，讓我明白只要對(duì)生活充溢信念，做任何事情只要肯付出，那么必須會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信：堅(jiān)持就是成功。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完備的詮釋。每天我們都會(huì)在烈日炎炎下承受這殘酷而好玩的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)中有淚水也夾雜著又汗水，又歡歌同時(shí)也少不了笑語(yǔ)，軍訓(xùn)其實(shí)并不那么苦悶，因?yàn)槲覀儞碛辛艘粋€(gè)幽默搞笑的教官，他會(huì)在我們苦悶的時(shí)候給我們歡樂和力氣，我們就會(huì)重拾信念，感到很有力氣，是他讓我們不再向困難低頭，要傲視挫折，我堅(jiān)信只要有恒心必須會(huì)勝利的，即使失敗了我也不會(huì)缺憾，因?yàn)槲以?jīng)付出過(guò)，努力過(guò)，所以我不會(huì)留下什么缺憾，雖然我做的不是很好，但是我們都盡心竭力去做了，去學(xué)了，所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，哪一個(gè)勝利人士的背后不是傷痕累累，哪一穗沉甸甸的麥子不是飽經(jīng)風(fēng)霜，所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。對(duì)于這次的`軍訓(xùn)體會(huì)很深，我堅(jiān)信這并不僅僅是我一個(gè)人的想法，我們班的每一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)深有體會(huì)，所以我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎對(duì)待這次軍訓(xùn)，發(fā)揮出我們最精彩的水平，信念十足的向我們的人生目標(biāo)發(fā)起進(jìn)軍，這時(shí)你會(huì)發(fā)覺成功在向我們招手，信念就會(huì)更滿，大聲叫出：“向前沖?！?/p>

十多天的軍訓(xùn)即將要完畢了。在這短短的十多天里，我學(xué)到了許多許多……。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于中學(xué)都沒有組織過(guò)軍訓(xùn)，所以這次的軍訓(xùn)確實(shí)是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但造就人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)毅意志。它讓我明白了許多人生哲理，唯有一句話讓我感受最深，一分耕耘，一分收獲，特殊的面對(duì)艱辛的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)毅，英勇面對(duì)，而不是躲避，畏首畏尾。

古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)，我確實(shí)深有體會(huì)這句名言的含義。作為男生最多的工學(xué)院的我們，在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)當(dāng)是最艱辛的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些根本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)特別簡(jiǎn)潔的而此時(shí)此刻做起來(lái)卻沒那簡(jiǎn)單了，教官對(duì)動(dòng)作的精確性要求的特別嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充溢很高的期望，因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐，而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過(guò)，我們并沒有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。確實(shí)，教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)懷，負(fù)責(zé)任。最令我感動(dòng)的是在我喪失軍帽的那次，是他把他的軍帽給我，把我原以為要被處罰的擔(dān)心的心變得安靜，我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛。在這艱辛的十來(lái)天的軍訓(xùn)里，我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂趣。

錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)生活，是大學(xué)生活的一個(gè)缺憾，因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的，而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的時(shí)機(jī)，更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神，我想在經(jīng)過(guò)短短的21天軍訓(xùn)生活后，我的人生會(huì)有所變更，因?yàn)樗鼘⒑憔霉膭?lì)我走出一個(gè)精彩人生!

感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了汗水與快樂，艱辛與成長(zhǎng)，雖然還沒訓(xùn)完，但我堅(jiān)信，軍訓(xùn)生活必須會(huì)是大學(xué)美妙時(shí)間中最重要的一個(gè)篇章。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但漸漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有長(zhǎng)久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的局部生活推到了極限，是我的精神隨之面貌一新。它將會(huì)延長(zhǎng)到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最漂亮，軍歌最響亮，做軍人最驕傲，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)篇七

占座問(wèn)題一直是大學(xué)校園中一個(gè)備受爭(zhēng)議的話題，大學(xué)生們對(duì)于占座有著各種各樣的看法和經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)大學(xué)生，我不禁思考占座的好處和不良影響。通過(guò)觀察和總結(jié)，我愿與大家分享一些關(guān)于大學(xué)生占座的心得體會(huì)。

第二段：占座的好處。

在大學(xué)里，占座已經(jīng)成為一種常見的現(xiàn)象。首先，占座可以給遲到的同學(xué)提供方便和幫助，讓他們不必為找不到座位而困擾。其次，通過(guò)占座，同學(xué)們能有更多的時(shí)間和空間自由選擇座位，避免與某些不愛講衛(wèi)生的同學(xué)坐在一起，保持座位的整潔和舒適。此外，占座也可以為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少噪音和干擾，提高學(xué)習(xí)效率。

第三段：占座的不良影響。

然而，占座也帶來(lái)了一些不好的影響。首先，一些同學(xué)為了占座，會(huì)提前占座、留下隨意放置的個(gè)人物品，卻不及時(shí)入座，浪費(fèi)了寶貴的座位資源。其次，一些同學(xué)為了保衛(wèi)自己的座位，會(huì)導(dǎo)致沖突和爭(zhēng)吵，破壞了良好的學(xué)習(xí)氛圍。最后，長(zhǎng)期占座也讓那些想要尋找自習(xí)座位的同學(xué)們產(chǎn)生了挫敗感和焦慮感，影響到他們的學(xué)習(xí)心情和學(xué)習(xí)效果。

第四段：遵守規(guī)則與理性占座。

為了解決占座問(wèn)題，大學(xué)生們需要遵守學(xué)校和教室的規(guī)章制度，尊重他人的權(quán)益和空間。首先，同學(xué)們應(yīng)該遵守公平公正的原則，不得提前占座或長(zhǎng)時(shí)間占座。其次，同學(xué)們可以通過(guò)與他人友好溝通的方式來(lái)協(xié)商座位的使用時(shí)間和地點(diǎn)，可以相互諒解和包容。最后，同學(xué)們要有意識(shí)地保持教室的衛(wèi)生和整潔，不亂扔垃圾，不在桌椅上留下個(gè)人物品，為其他同學(xué)提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段：培養(yǎng)公德心與人文關(guān)懷。

占座問(wèn)題的解決離不開同學(xué)們培養(yǎng)公德心和人文關(guān)懷。首先，同學(xué)們應(yīng)該培養(yǎng)共享的意識(shí)，意識(shí)到座位不僅僅是個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)，而是共同的學(xué)習(xí)資源。其次，同學(xué)們可以通過(guò)參與和組織各種社團(tuán)和活動(dòng)，倡導(dǎo)公共意識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)于集體利益和公共財(cái)富的認(rèn)識(shí)。最后，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)管理，制定有關(guān)占座的規(guī)章制度，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的行為，確保公正和公平。

結(jié)論：占座是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，它既有好處也有不良影響。解決占座問(wèn)題需要同學(xué)們積極參與和付出努力，培養(yǎng)公德心和社會(huì)責(zé)任感。只有通過(guò)合理的占座行為，共同建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們才能更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。

大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)篇八

大學(xué)生是社會(huì)的未來(lái)和希望，他們的行為舉止對(duì)于社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，仍有一些大學(xué)生存在違法亂紀(jì)的情況，這既是他們自身的問(wèn)題，也反映出教育和社會(huì)環(huán)境存在某種不足。為了引導(dǎo)大學(xué)生守法，提高他們的法律意識(shí)和道德素質(zhì)，我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。

守法的第一步是了解法律。大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，了解國(guó)家法律法規(guī)以及相關(guān)法律常識(shí)，以免因?yàn)椴恢ǘ`法。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)參加法律法規(guī)的講座、與律師的交流，以及閱讀一些法律類書籍，都能夠幫助自己更好地理解和遵守法律。同時(shí)，大學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)法律教育，讓學(xué)生在課堂上了解和學(xué)習(xí)法律，培養(yǎng)法律意識(shí)。

第三段：樹立正確的價(jià)值觀。

大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，尊重法律和道德。人的行為方式往往受到個(gè)人的價(jià)值觀影響，只有樹立正確的價(jià)值觀，才能做到遵紀(jì)守法。我認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該注重道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，從小事做起，比如不闖紅燈、不亂扔垃圾等，這些簡(jiǎn)單的行為都代表了一個(gè)人的基本素質(zhì)。此外，大學(xué)生應(yīng)該樹立自己的目標(biāo)，樹立對(duì)社會(huì)有益的遠(yuǎn)大理想，這可以激勵(lì)自己積極向上，遠(yuǎn)離違法行為。

第四段：加強(qiáng)自我約束和自律。

守法需要自我約束和自律。大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，比如按時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)、按時(shí)休息等，這些都是培養(yǎng)自律的好方法。此外，大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自我管理，管住自己的言行，注意言辭和行為的規(guī)范性和合適性，避免因?yàn)椴簧餮孕卸|犯法律。

第五段：倡導(dǎo)法治精神和守法意識(shí)。

作為大學(xué)生，我們要積極倡導(dǎo)法治精神和守法意識(shí)。我們可以通過(guò)組織宣傳活動(dòng)、參加社區(qū)服務(wù)等方式，將法律知識(shí)傳播給更多的人，提高他們的法律意識(shí)。此外，我們也應(yīng)該做到身體力行，以身作則，在實(shí)際生活中成為遵法守紀(jì)的榜樣，用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)其他人守法。只有大家共同努力，才能營(yíng)造出一個(gè)守法的社會(huì)環(huán)境。

結(jié)尾。

大學(xué)生守法是每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任，也是社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、樹立正確的價(jià)值觀、加強(qiáng)自我約束和自律，以及倡導(dǎo)法治精神和守法意識(shí)，我們大學(xué)生可以做到守法，并成為守法的榜樣。我相信，只有守法才能為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，只有守法才能為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來(lái)，共同追求守法的理想，共同為社會(huì)的和諧發(fā)展而努力奮斗！

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。