選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了鄭州工程技術(shù)學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、鄭州工程技術(shù)學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：高分子材料與工程

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

學(xué)制：4年

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料以及高分子成型加工的專業(yè)知識(shí)；具有社會(huì)責(zé)任感、法律和道德修養(yǎng)、良好的交流能力、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野；掌握科學(xué)的思維方法，具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才和科研技術(shù)人才。

二、主干課程

《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《物理化學(xué)》、《高分子化學(xué)》、《高分子物理》、《化工原理》、《聚合物合成工藝學(xué)》、《高分子材料成型加工原理》、《聚合物測(cè)試與表征技術(shù)》等課程。

三、實(shí)訓(xùn)條件

高分子材料與工程專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地包括無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、分析化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、化工單元操作實(shí)訓(xùn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、物理化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、大型儀器分析檢測(cè)中心、高分子化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、高分子物理實(shí)訓(xùn)室、高分子材料改性實(shí)訓(xùn)室等57個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，總資產(chǎn)達(dá)到1840余萬(wàn)元。近年來(lái)，為了進(jìn)一步提升硬件設(shè)施對(duì)專業(yè)建設(shè)的支撐，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，學(xué)校陸續(xù)購(gòu)置了高效液相色譜儀、氣相色譜質(zhì)譜聯(lián)用儀、液相色譜質(zhì)譜聯(lián)用儀、原子吸收分光光度計(jì)、毛細(xì)管電泳儀、電感耦合等離子體質(zhì)譜（ICP-MS）等一批大型儀器設(shè)備，滿足了學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師科研的需要。

高分子材料與工程專業(yè)與企業(yè)“深度合作、產(chǎn)教融合”，與鄭州西格瑪化工有限公司、鄭州安圖生物工程股份有限公司等十多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)場(chǎng)所和教師掛職鍛煉崗位；同時(shí)與中科院上海有機(jī)所合作建立了“陳慶云院士工作站”和“高性能有機(jī)功能材料鄭州工程中心”，聯(lián)合進(jìn)行科技攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)以科研帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展，以專業(yè)發(fā)展促進(jìn)人才培養(yǎng)。

四、畢業(yè)生具備的基本能力

畢業(yè)生掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和高分子材料專業(yè)知識(shí)和技能，能夠運(yùn)用其理論和方法解決聚合物合成、高分子材料制備及成型加工中的復(fù)雜工程問(wèn)題；能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)和基礎(chǔ)知識(shí)，識(shí)別與表達(dá)高分子材料結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系，分析影響高分子合成、加工過(guò)程的因素，并能通過(guò)文獻(xiàn)對(duì)具體的高分子材料工程問(wèn)題進(jìn)行研究分析；具有針對(duì)高分子材料合成、制備、成型加工的配方、工藝及生產(chǎn)流程進(jìn)行設(shè)計(jì)及制定開(kāi)發(fā)解決方案的能力，能夠在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)過(guò)程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)；能夠基于高分子科學(xué)原理對(duì)高分子材料合成、結(jié)構(gòu)、性能等復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證；能夠運(yùn)用或開(kāi)發(fā)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)儀器和分析工具獲取、分析和解釋高分子材料工程相關(guān)數(shù)據(jù)和信息；具有一定的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、組織和管理能力；具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在職業(yè)發(fā)展中有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)力的能力。

五、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各種高分子材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域，從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作以及相關(guān)工作。

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二、鄭州工程技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

鄭州工程技術(shù)學(xué)院是在原中州大學(xué)的基礎(chǔ)上，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的一所公辦全日制本科普通高等學(xué)校。時(shí)任中共中央副主席陳云同志為學(xué)校題寫(xiě)校名。經(jīng)鄭州市人民政府批準(zhǔn)，2009年，鄭州市文化藝術(shù)學(xué)校(創(chuàng)建于1956年)整體劃入，2014年，鄭州廣播電視大學(xué)(創(chuàng)建于1979年)整體劃入。建校以來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門(mén)或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。