人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀母親有感篇一

讀完了蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品《母親》后，我懂得“什么也嚇不走真理”的道理以及那感人肺腑、刻骨銘心的母愛，有一種愛叫做支持。

《母親》一書主要講了主人公巴威爾和他的伙伴們?yōu)榱巳澜缯谑芸嗟墓と硕皠趧?dòng)”，為了在沙皇統(tǒng)治下受難的人民而尋找真理的故事。其中，巴威爾的母親對(duì)于他們所做的一切，先是疑惑，害怕，在巴威爾們對(duì)真理的討論下，她漸漸明白了，相信了，最后自己也投入了這場(chǎng)真理的戰(zhàn)斗之中，而不幸被敵人捕獲的故事。

《母親》中的母親疼愛著自己身邊的孩子，在我們身邊，也有著許許多多這樣的母親。就好像在5·12大地震中的“短信母親”一樣，那么地?zé)o私，自己無所謂，把一切都留給兒女就好。

在地震發(fā)生后，當(dāng)救援人員在救助傷員時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子就在母親身邊。救援人員把他抱出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子身上有一條手機(jī)，手機(jī)上有一條短信，寫著：“寶貝，如果你能幸免于難，記住，媽媽愛你?！?/p>

短短一句話，把母親對(duì)孩子的愛深刻地?fù)]寫出來，這位母親，只希望孩子能夠記住她，像常人一樣，不能永遠(yuǎn)沉浸在痛苦中，堅(jiān)強(qiáng)，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

每一位母親都希望自己的孩子成龍成風(fēng)，其實(shí)，她們更希望自己的孩子能健健康康地活著，不讓生命中有一點(diǎn)遺憾。世界上有很多愛，母愛是最不能忘懷的。母愛，能支撐我們做任何事情，只要是正確的。就像書中說的，“當(dāng)母親的為孩子流的淚一輩子也不會(huì)干。”母親，其實(shí)每時(shí)每刻都在為我們擔(dān)憂！

讓我們記住這種愛，這種偉大無私的愛！讓我們銘記，無論什么時(shí)候，世界上總有一種無微不至的力量在支持我們，那就是——母愛！

讀母親有感篇二

今天，我們學(xué)習(xí)了作家季羨林的第六課，《懷念母親》。

在這篇文章里，季羨林六歲就離開了母親。他高二的時(shí)候，母親拋棄了收養(yǎng)，只活了四十多年。母親去世后，他吃不下飯，睡不著覺，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親。當(dāng)他想到他的母親時(shí)，他會(huì)流淚，感到非常難過。他到達(dá)德國(guó)后，經(jīng)常夢(mèng)見他的.母親和祖國(guó)。在1935年11月寫的四篇感人的中，我讀到他不僅愛他的母親，也愛他的祖國(guó)和祖國(guó)遠(yuǎn)方的朋友。之后他寫了一篇文章叫《尋夢(mèng)》，表達(dá)了對(duì)兩位母親的愛。

看了這篇文章，我覺得一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)候?qū)寢尠l(fā)脾氣;有時(shí)候我很懶，不努力學(xué)習(xí)。但是，他從小失去母親，沒有得到母親的照顧，卻沒有受到影響。反而更加疼愛和想念母親，更加努力的學(xué)習(xí)，獲得博士學(xué)位，去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根，他沒有忘記他的母親。在文章《永久的悔》中，他說：“我這輩子最大的遺憾就是沒有孝敬母親?！比绱藗ゴ蟮膶W(xué)者取得如此多的成就，以至于他后悔沒有孝敬他的母親，真是不可思議。

我想這輩子學(xué)學(xué)季羨林，從小孝敬媽媽，盡可能幫她做點(diǎn)家務(wù)，哪怕只是幫她泡杯熱茶，拿雙拖鞋。另外，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以做一些復(fù)雜的家務(wù)了。否則，如果她像作者母親一樣英年早逝，就沒有時(shí)間向她致敬了。

讀母親有感篇三

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的讀《母親》有感，希望能夠幫助到大家。

母親，這個(gè)平凡而又偉大的字眼一直影響了我15年。對(duì)于每個(gè)人來說，它的意義都是不同的。我想，這個(gè)詞也是給了大作家高爾基同樣的感受所以才有了巨作《母親》的誕生吧！

記得曾今有人說過：“世界上最美的聲音，那便母親的呼喚。”而高爾基也曾說過：一切光榮和驕傲都來自母親，人世間大概沒有哪種音調(diào)像“媽媽”一樣，能夠?yàn)槭澜绻餐l(fā)出，直抵心靈深處，也沒有哪個(gè)詞語(yǔ)可以像“母親”一樣，讓人們輕松觸摸到它的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，人類雖然有千言萬(wàn)語(yǔ)。然而，我們只把兒時(shí)從母親那兒獲得“咿呀”所學(xué)稱為自己的.母語(yǔ)。

作品一開始就描寫陰森森的工廠，人們?cè)谟托岬目諝庵猩?，猶如在黑夜里一樣，通過語(yǔ)言描寫，心理描寫，生動(dòng)的描繪了母親這個(gè)形象。她嫁了一個(gè)工人，沒有自由，常挨丈夫的打罵，和受統(tǒng)治者的壓迫、剝削，成為逆來順受，毫無怨言，照樣溫和，善良、勤勞、關(guān)心人們的。丈夫死后，她在傷心中覺醒，一面支持兒子追求知識(shí)，投身革命，幫助發(fā)傳單，最后她自己也參加革命，為兒子先進(jìn)的思想、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格而驕傲，反映人們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)自由的追求。在被捕時(shí)，她莊嚴(yán)地宣稱：“真理，是用血的海洋也撲不滅的?！边@刺透人心的話語(yǔ)無時(shí)都不令我為之震撼。

在我們看來，母親平時(shí)也許沒有這么的堅(jiān)強(qiáng)，但我相信每一個(gè)母親只要是為了兒女，她們都將會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈，力量也將會(huì)變得無比的強(qiáng)大。我想這就是偉大的“母愛定律”。古語(yǔ)道：“慈母手中線，游子身上衣?！本褪撬杏瑒?chuàng)造生活，滋養(yǎng)天下，創(chuàng)造未來。她就是這個(gè)世界的愛的延續(xù)。

讀母親有感篇四

今天，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》一課，課文內(nèi)容生動(dòng)，有趣又真實(shí)，充分的表達(dá)出作者對(duì)母親的無比懷念。里面的課文深深地打動(dòng)了我的心，打動(dòng)了同學(xué)們的心，打動(dòng)了老師的心。老師在朗讀課文時(shí)我看到了，看到了老師的眼睛紅了，濕潤(rùn)了，我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn)，也許是我們想到自己的母親了吧。

是?。≌l(shuí)看了這句子，心能不動(dòng)搖嗎？文中最為打動(dòng)我的句子是“我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒，一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日?！奔玖w林老先生他從小就離開母親出外求學(xué)，也能把學(xué)習(xí)學(xué)的那么的好，更何況我們是每天都見得到媽媽的。

從小在母親的身邊，被她的母愛包圍著，一天又一天的成長(zhǎng)著，可我們身在福中不知福，與母親斗嘴，吵架。每一次想到的只有自己，沒有一次想過母親。每吵一次，母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉，可你認(rèn)真的看一看母親的眼睛，認(rèn)真的看她的眼神有沒有閃過一絲的悲傷，一絲對(duì)我們的失望，一絲對(duì)我們的無奈。

記住，母親雖然對(duì)我們啰哩八嗦的，那是為我們好。

我的母親她每天都罵我，我老是和吵?，F(xiàn)在靜下心來想想為什么要罵我，情有可原的。我為我的母親做了一首小詩(shī)，表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。

《致母親》

媽媽，你辛苦了

感謝您這11年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩

感謝您這11年來對(duì)我無微不至的愛

感謝您這11年來對(duì)我所付出的，所作出的

感謝您這11年來對(duì)我所給出的青春

是您，給予我們生命

歲月悠悠

眨眼間10年過去了

您把您的青春獻(xiàn)給我們

我們成長(zhǎng)了，你的青春卻流失了

我生病時(shí)

是您日以繼夜的在我床邊看著我

默默的流淚

我遇到挫折時(shí)

是您耐心的為我講道理

您就是我人生中最明亮的一盞燈

照耀著我人生迷惘方向

您的偉大 凝結(jié)了我的血肉

您的偉大 塑造了我的靈魂

您的一生 是一次愛的航行

母愛如水

在那淡淡的液體中

母愛如陽(yáng)光

灑在身上無色無味

母愛其實(shí)很簡(jiǎn)單

就在那舉手投足間

似春雨如懷，潤(rùn)物細(xì)無聲。

在這我對(duì)所有的同學(xué)們說：母愛是無價(jià)的，請(qǐng)珍惜和母親在一起的每一分，每一秒

在這我對(duì)所有的母親們說：感謝您，您讓這片土地繁榮，您辛苦了！

讀母親有感篇五

讀了高爾基的《母親》明知道了那位生活在郊外的工人區(qū)的一位普普通通的母親，也可以說是一位偉大的母親、偉大的“革命者”。

“真理是血海也不能撲滅的!”“復(fù)活了的心是不會(huì)凍死的!”“用血是沖洗不掉理性的`!”“這種生活每天折磨你們的心，吸干你們的心靈?！边@些是她在人間的最后幾句話，這些話蘊(yùn)涵了多少的辛酸苦辣與憤怒啊!著氣勢(shì)是無法可阻擋的，連血海的澎湃洶涌都不能把它撲滅，可見著的的確確是真理，是不可磨滅的真理。

“不幸的人們……”這是她的最后一句話，然而“回答她的是悲動(dòng)的哭聲――不知是誰(shuí)發(fā)出來?！?/p>

誰(shuí)發(fā)出來的?是有良心的人發(fā)出來的;是復(fù)活了的心發(fā)出來的;是著“革命真理”啟發(fā)人們的心靈所產(chǎn)生的共同語(yǔ)言、效應(yīng);是對(duì)光明的渴求者所發(fā)出來的;是……說到底是對(duì)愛的一種傾訴、發(fā)泄與宣揚(yáng)。

作者運(yùn)用簡(jiǎn)短的幾句話就把作品的高潮與結(jié)局表現(xiàn)得淋漓盡致，我想作者高爾基是經(jīng)過嚴(yán)密地考慮的，不過，我想這也是必然的，這完全符合高爾基的寫作風(fēng)格。

馬克思曾經(jīng)說過這樣一句話：一個(gè)行動(dòng)勝于九打宣言。這位母親由她的行動(dòng)--死，來證明她的真理——革命是正確的。

這位母親的事例告訴我們，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要被苦難說打敗，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

讀母親有感篇六

在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了課文《母親的恩情》、《沉香救母》和《木蘭從軍》。尤其是《母親的恩情》中孟郊寫的《游子吟》對(duì)我的觸動(dòng)很大。

在我的眼中，媽媽就象陀螺一樣每天忙個(gè)不停。早上六點(diǎn)多，媽媽就起床為我準(zhǔn)備早餐。等我洗漱完吃早飯，她才忙著洗漱。將我一送到學(xué)校，她又急匆匆的去上班。下雨了，媽媽會(huì)請(qǐng)假回來接我。一到家里，她又忙著燒晚飯、洗碗涮鍋、輔導(dǎo)我作業(yè)。因?yàn)槲彝侠膲拿?，有時(shí)一陪就是十一、二點(diǎn)?？晌覅s動(dòng)不動(dòng)就讓她生氣。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦赣H的恩情是報(bào)答不完的，我以后要努力改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽擔(dān)心，做個(gè)媽媽面前的好孩子、老師眼中的好學(xué)生。

讀母親有感篇七

六年級(jí)的`周末大家學(xué)完后第六課《懷戀母親》。

創(chuàng)作者季羨林老爺爺六歲離去母親到城內(nèi)去住，正中間只轉(zhuǎn)過家鄉(xiāng)2次全是吊孝。只在母親身旁待了幾日，便又返回城內(nèi)。在他上大學(xué)二年級(jí)的情況下，他的母親遺棄了他只活了四十多歲。

季羨林老爺爺痛楚了幾日，食不知味，寢不安席。他特想隨母親于地底，但是這一心愿沒能完成。之后季羨林老爺爺?shù)降聡?guó)留學(xué)，不僅母親頻來入夢(mèng)，中華民族母親也頻來入夢(mèng)。他做為國(guó)外漂泊異鄉(xiāng)祖重之思和家人思朝繚繞。最后，它用自身的課業(yè)報(bào)答了這倆位母親。

我想到了自己，有一次，我家看電視劇，我一看表，立刻和哥哥搶搖空器由于《陸負(fù)傳奇》要開播了，父親想閱讀資訊理，母親愛看，就是這樣搶來?yè)屓ァ?/p>

我那樣做實(shí)在太不正確了，我一定要糾正這一壞習(xí)慣，不管做什么事情，都需先聽一聽父母的提議，在做這一事兒，要尊重父母，孝順父母，不必讓父母發(fā)火，發(fā)火會(huì)對(duì)身體不好，我想努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。

讀母親有感篇八

我懷著激動(dòng)的心情閱讀了《猩猩母親》這篇文章。不知不覺中，眼淚已從眼角滑落，我被文中猩猩母親的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了。

無論是在獵人開槍前搖搖手，然后拼命地往小猩猩嘴中擠奶，仿佛要將小猩猩一生所需要的全部乳汁，在幾分鐘內(nèi)全部喂到小猩猩的嘴里，還是在喂完奶后，將小猩猩放在了一個(gè)高高的樹杈上，自己視死如歸地站在獵人面前，甚至在獵人為自己的舉動(dòng)發(fā)愣時(shí)從身旁扯下一片寬葉草，彎成碗狀，把剩下的乳汁擠進(jìn)“碗”里別在樹上，不一會(huì)兒，那光禿禿的松樹上別滿了這種奇怪的草葉。這一切的.一切，無一不詮釋著一個(gè)字——愛！

高爾基曾說過：“只有對(duì)人類的最強(qiáng)烈的愛，才能激發(fā)出一種必要力量來探求和領(lǐng)會(huì)生活的意義?！?/p>

母親是世界上最偉大的人，無論是動(dòng)物之母，還是人類之母，她們的愛是相通的，相同的，她們的心是遙遙相照的，為了兒女，她們可以犧牲一切，甚至寶貴的生命，她們不求回報(bào)，有機(jī)會(huì)為兒女們無償?shù)刎?fù)出就是她們最大的幸福。

平時(shí)，也許我們會(huì)為母親的一句噓寒問暖而嫌母親嘮叨；也許我們會(huì)為母親的擔(dān)心呵護(hù)而渴望脫離母親的懷抱……然而我們何時(shí)為母親想過？母親為我們付出了那么多，讓我們也為母親付出愛心吧，讓她們也淋浴在愛的陽(yáng)光下，享受愛的滋潤(rùn)吧。

讀母親有感篇九

這個(gè)寒假我讀了《巨蜥母親》這本書，感觸很深。今天我來寫它的讀后感。

這本書有兩個(gè)故事，是《巨蜥母親》和《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》，其中《巨蜥母親》讓我感觸很深。

《巨蜥母親》的主要內(nèi)容是一條名叫綠頂點(diǎn)的母巨蜥與一條名叫紅指甲的母巨蜥在同一個(gè)名叫珍珠水塘的地方產(chǎn)了卵，當(dāng)初她們都想殺掉對(duì)方，為自己的寶寶清除一個(gè)生存障礙，就是他們相持不下的時(shí)候來了一條黑尾蟒，她們齊心協(xié)力吧把黑尾蟒趕走了。但把黑尾蟒趕走之后，卻因?yàn)橐恍┬⌒〉恼`會(huì)，雙方都想你吃了我，我吃了你，但后來還是維持著脆弱的和平。就在離巨蜥寶寶出殼只剩兩個(gè)月時(shí)，來了一只該死印度鱷，她們費(fèi)盡心思想出了斷糧戰(zhàn)術(shù)，就是把來的印度鱷旁邊的珍珠水塘里喝水的動(dòng)物全部趕走，幸運(yùn)的是這個(gè)計(jì)劃沒有可悲地流產(chǎn)，最終他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于把印度鱷趕走了。在離巨蜥寶寶們出生頂多還有半個(gè)月的時(shí)候，珍珠水塘來了一群白鸛，綠頂點(diǎn)和紅指甲奮力抵抗白鸛，紅指甲和綠頂點(diǎn)潛伏在樹上，等待白鸛的到來，但是紅指甲為了除掉白光的首領(lǐng)紫嘴殼而從樹上摔了下來，而紅指甲在樹下與紫嘴殼打斗時(shí)英勇犧牲，綠頂點(diǎn)最后，把紅指甲拖到了她的卵巢旁邊，雖然紅指甲的眼睛已經(jīng)被白鸛啄瞎，但綠頂點(diǎn)知道她心里想著什么，綠頂點(diǎn)知道珍珠水塘的資源是無法養(yǎng)活自己和紅指甲的所有巨蜥寶寶的，就把自己的卵吃了十枚，又把紅指甲到卵吃了十枚，接著把紅指甲的十枚卵移到了自己的產(chǎn)卵點(diǎn)，他還有一張自己的卵和紅指甲的卵混雜在一起，你中有我，我中有你，彼此交融。綠頂點(diǎn)這樣做的目的，是要讓不同血緣的兩窩巨蜥一出殼就熟悉對(duì)方的氣味，就分不清你我，就彼此沒有一絲一毫的芥蒂與隔閡，就親如同胞，就情同手足。經(jīng)過漫長(zhǎng)的`等待，巨蜥寶寶終于出殼了，綠頂點(diǎn)看到第一只巨蜥寶寶已經(jīng)出殼，就離開了。這是巨蜥特有的習(xí)慣。但就在綠頂點(diǎn)即將離開珍珠水塘?xí)r，他發(fā)現(xiàn)一條雄巨蜥正向水塘爬去，巨蜥的世界中沒有父子關(guān)系，即便是親生兒女，雄巨蜥饑餓時(shí)也會(huì)毫不客氣地把寶寶當(dāng)做食物吃掉的，更何況是陌生的巨蜥寶寶。綠頂點(diǎn)要為巨蜥寶寶們清除最后一個(gè)生存障礙，最后與那條雄巨蜥同歸于盡。他們的尸體變成了巨蜥寶寶出生后的食物，因?yàn)榫掾嵊惺掣?xí)慣。

這篇文章贊揚(yáng)了偉大的母愛，我認(rèn)為巨蜥媽媽對(duì)寶寶的愛有兩點(diǎn)，一是為了孩子，不惜犧牲一切，包括自己的生命；二是竭盡全力為孩子的未來奠定好的基礎(chǔ)。這就是巨蜥媽媽偉大的母愛。

現(xiàn)實(shí)中的媽媽也是如出一轍，在成長(zhǎng)的道路上孩子付出了很多，從孩子還在肚子里時(shí)就對(duì)我們一行胎教，到長(zhǎng)大后讓孩子學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，擁有18般武藝，都是母親對(duì)孩子的付出。

但是我認(rèn)為，孩子在以后的成長(zhǎng)中有很多困難，還是必須要自己去克服的，《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》就描寫了一只小兔要獨(dú)立面對(duì)生活的故事。我下次再給大家講。

讀母親有感篇十

有這樣一個(gè)寓言故事，只是不長(zhǎng)的幾行，但它卻讓我受益終生。

故事主要講了：一位年老的母親，因?yàn)槟昙o(jì)大了，兒子想把她送進(jìn)山里丟掉。兒子背著母親上山，兒子見母親一路撒著一些樹枝，邊走邊問：“媽，你這是干嗎？”母親答道：“為了讓你回家時(shí)不迷路。

讀了這篇故事，我覺得文中的母親真的很偉大，兒子把她丟到山里去，她不但不怨兒子，而且還一路上撒樹枝幫兒子做記號(hào)，是怕兒子迷路。我想我懂了，這就是母愛。因?yàn)槟笎?，文中的母親會(huì)幫兒子做記號(hào)。因?yàn)槟赣H，她才能原諒兒子的不孝。因?yàn)槟笎郏拍茏屗谷唤邮芰吮粌鹤訏仐壍氖聦?shí)。

讀了這篇文章后，我不由地想起了我自己的母親。我的母親是正宗的“嚴(yán)母”啊！從我升上小學(xué)起，母親就待我特別的“照顧”我不懂拼音，她就專門買來一本練拼音的本子，叫我天天練，結(jié)果，我想不記都不行啊。每次寒假或暑假，我都有一大堆的家庭作業(yè)。

讀了這篇課文后，我明白了，“嚴(yán)母”茲母都是媽，嚴(yán)愛，慈愛都是母愛。

天下最誠(chéng)摯的愛。

讀母親有感篇十一

一直聽姐姐說《母親》這本書很好看，最近我買了這本書?！赌赣H》是高爾基的代表作，它描述了俄國(guó)十月革命前工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和人民群眾覺醒的過程。

《母親》主要講了主人公之一巴威爾是由一個(gè)普通工人成長(zhǎng)起來的無產(chǎn)階級(jí)革命家，反映了俄國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。另一個(gè)主人公是他的母親，通過她一步步的覺醒，直至在兒子的感召下投入革命，從一個(gè)逆來順受的.被壓迫者變成了一個(gè)革命戰(zhàn)士。

小說中的巴威爾是一個(gè)有理想的人，他的身上充滿了革命理想和熱情，他的骨子里透出一種不屈不撓的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)性格。而小說中的母親更是一個(gè)十分偉大的人，她會(huì)為了兒子犧牲自己，也會(huì)為了革命舍棄自己的生命。她是一位好母親，她是那么疼愛自己的兒子，以致喪失性命，也要保護(hù)兒子，她是世界上最偉大的母親。

讀母親有感篇十二

《母親》這篇散文是我從《親情是船也是岸》這本書中看到，這一篇散文并不是把母親真實(shí)故事寫下來，而是把母親比作另一種形象人物來寫出母親偉大，堅(jiān)強(qiáng)，無私……她們都是愛子心切母親，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為兒子才是她們永遠(yuǎn)依靠。

這篇散文中‘我’母親有三種形象，第一種形象是希臘神話中奧比，這是一位王妃，她總是仗勢(shì)欺人，所以激怒了太陽(yáng)神，使她先后失去了十四個(gè)兒女，在悲痛絕望中，她才意識(shí)到世界上最貴是對(duì)兒女母愛，這使她整日以淚洗面。第二種形象圣母瑪利亞，這是一位樸實(shí)母親，她承受失去兒子痛苦，但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，她那種神圣母愛，永放光芒。第三種形象是韓國(guó)一位貧窮母親，她親自把自己年輕兒子送去接受法律嚴(yán)懲，但她卻冒著刺骨寒風(fēng)和踏著漫長(zhǎng)路途給兒子送奶，這位母親之高無尚關(guān)愛，令她兒子痛哭流涕，著手寫出了一給動(dòng)人故事。

這篇散文讓我懂了一個(gè)道理：“母親是我們堅(jiān)強(qiáng)堡護(hù)神。在母親溫暖懷抱里，我們?nèi)巳硕际怯赂彝踝雍兔利惞鳌Ｔ谀赣H博大胸懷里，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著明亮塔，和煦春風(fēng)，美好理想，動(dòng)聽歌聲”。可是人們?cè)趽碛羞@寫些幸福時(shí)候，卻不懂得珍惜，往往等到失去時(shí)候才懂得珍惜，等到他們醒悟時(shí)候，已經(jīng)晚了。我只想告訴大家一個(gè)道理：“世上沒有后悔藥吃，更沒有倒轉(zhuǎn)時(shí)間鬧鐘，不要身在福中不知福，要懂得珍惜你現(xiàn)在擁有幸福，千萬(wàn)不要等到失去時(shí)候才后悔，因?yàn)樾腋２皇怯篮悖K有一天會(huì)失去”。

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