在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中生入學(xué)自我介紹篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我叫王晴，小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的，今年12歲，因?yàn)槲疑蠈W(xué)比較早，所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn)，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的.普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。

在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。希望大家對(duì)我多多照顧，謝謝大家。

初中生入學(xué)自我介紹篇二

大家好，我叫xxx，今年14歲，畢業(yè)于xxx小學(xué)601班。

我的.愛好有：聽音樂、上網(wǎng)、看小說等等。

我是一個(gè)性格既內(nèi)向但有時(shí)也會(huì)很外向的人，因?yàn)楹秃门笥言谝黄饡r(shí)，好像什么煩惱也沒了，很輕松、自在。其實(shí)在我身上有許多壞習(xí)慣，如粗心，丟三落四等，希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正，我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能同大家一同成長，一同進(jìn)步，一同跨進(jìn)高中的大門。

初中生入學(xué)自我介紹篇三

大家好!我叫xxx，是一個(gè)千金“小姐”。我畢業(yè)于永康路小學(xué)，今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學(xué)七(10)班，和諸多同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，度過難忘的中學(xué)時(shí)光。

我在文學(xué)方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書，我就聯(lián)想到了我家書柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。別人可能會(huì)認(rèn)為我平時(shí)不太愛買零食的樣子，似乎挺小氣的，其實(shí)我對(duì)買書非?？犊?。書看多了，自然也會(huì)萌動(dòng)出自己寫的念頭。我目前已在各個(gè)報(bào)刊發(fā)表了十余篇習(xí)作了。我也很喜歡音樂，聽歌是我的消遣之一，聽著美妙的音樂，不覺地放松了自己，陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時(shí)在家里總是“引吭高歌”。我的`成績屬于優(yōu)秀吧，但是我的理科方面總是比文科差那么一點(diǎn)點(diǎn)，希望理科優(yōu)秀的同學(xué)多多指教!謝謝大家!

初中生入學(xué)自我介紹篇四

近來，時(shí)常會(huì)有左鄰右舍的大人和小孩調(diào)侃我，“羅xx，你這妹子怎么搞的？怎么越讀越回來了呢？”咋一聽，讓人傷感！仔細(xì)分析，才知道他(她)們是在變相的策我、夸我，逗我開心。自從我拿到了自己心儀的《初中錄取通知書》以后，我就知道自己是“幸運(yùn)星”了，因?yàn)槲夷苡行疫M(jìn)入家門口屬湖南省最好的長郡雙語中學(xué)讀書了，我打心眼里高興。下面向老師和同學(xué)們介紹一下我的基本情況：

自1999年1月24日出生后的我一直住在校園比鄰的觀沙嶺，“口不擇鹽”的我雖然算不上婷婷玉立，身高至少也是一米五幾。我小學(xué)畢業(yè)于長沙高新博才學(xué)校6年級(jí)(5)班，曾多次當(dāng)過班里的班長，先后履行過語文、數(shù)學(xué)、英語課代表職責(zé)，擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員。由于勤奮學(xué)習(xí)和表現(xiàn)突出，小學(xué)階段的我多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”；特別是5年級(jí)、6年級(jí)，相繼被評(píng)選為岳麓區(qū)“三好學(xué)生”和長沙市“三好學(xué)生”。

我是一名勤奮刻苦、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為了不讓父母、老師、同學(xué)們對(duì)我的期望落空，在讀期間，各科成績均衡發(fā)展，名列前茅。我曾連續(xù)三次參加“語文報(bào)”杯全國小學(xué)生作文賽，1次獲評(píng)省級(jí)獎(jiǎng)，2次獲評(píng)國家級(jí)二等獎(jiǎng)；我參加國慶60周年的征文作品《祖國，祝您生日快樂》在兢才修業(yè)杯“小眼大變化”多媒體作品大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，此文先后被“人民網(wǎng)”、中國少年網(wǎng)、湖南教育在線等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載刊發(fā)。在擔(dān)任班干部期間，我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，深得老師和同學(xué)的信賴，是老師們得力的小助手，是同學(xué)們親近的好朋友。

另外，我還在新浪網(wǎng)創(chuàng)建了“燕子學(xué)妹的博客”，給自己起了一個(gè)好聽的名字---“荷花踏浪”，我把自己想說的話、想寫的東西和部分習(xí)作都裝了進(jìn)去，經(jīng)常練筆。去年10月、11月湖南教育在線作文頻道、星辰在線長沙小記者網(wǎng)先后刊發(fā)了我投寫的《假日回鄉(xiāng)見聞》、《一個(gè)特殊的中秋節(jié)》等稿件。

以上是我的自我介紹。我深知，把我從無知的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的是可親可敬的老師們辛勤付出，沒有她們對(duì)我的精心培養(yǎng)，就不可能有我現(xiàn)在取得的成績，不可能與在座的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我成長的每一步都凝聚著老師的汗水，也包含著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。

成績只是過去，奮進(jìn)才是未來大計(jì)。站在長郡雙語學(xué)校這個(gè)新的起點(diǎn)上，我決心在老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助下努力學(xué)習(xí)，爭取在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長為一名優(yōu)秀的初中生。

初中生入學(xué)自我介紹篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

我叫___，今年十二歲，生日是四月十六日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我是屬于那種“靜如處女，動(dòng)如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個(gè)子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛，小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍，多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng)，曾任班長、中隊(duì)長、大隊(duì)委和副大隊(duì)長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動(dòng)力，我一定會(huì)努力加油的!

個(gè)人比較喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng);我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，表現(xiàn)也比較好，很多時(shí)候，都被當(dāng)成榜樣。

以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué)，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。

通過我的描述，相信大家對(duì)我有所了解了吧，在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。

初中生入學(xué)自我介紹篇六

大家好，我的名字叫xx，今年xx歲。從今天開始，我成為了一名初中生。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我第一次經(jīng)歷同學(xué)間的分離，多少有些擔(dān)心，害怕失去朋友，陌生的環(huán)境多少讓我有些緊張?！澳钋奥窡o知己，天下無人不識(shí)君”以前我并不懂這句話，現(xiàn)在我知道，我應(yīng)該勇敢快樂的接受新的生活，因?yàn)槲铱吹轿乙呀?jīng)來臨的初中生活有熱情的'同學(xué)和親切的老師會(huì)陪伴在我的身邊，我希望我能和大家成為要好的朋友，在以后的學(xué)習(xí)生活中，可以互相幫助，互相鼓勵(lì)。我喜歡.......(你的特長，最好寫與班級(jí)生活有關(guān)的。比如畫畫可以幫忙出黑板報(bào)，愛勞動(dòng)可以成為勞動(dòng)委員等等自己想，只要寫特長的項(xiàng)目，別多此一舉的寫“可以出黑板報(bào)”之類的話)，希望我的力量可以為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。我會(huì)在初中的學(xué)習(xí)中努力做一名合格的學(xué)生。

初中生入學(xué)自我介紹篇七

大家好!我叫xx，曾是黎明小學(xué)的一名學(xué)生。我性格開朗，待人熱情，很好相處!

在小學(xué)，我的成績?cè)诎嗬镆恢睌?shù)一數(shù)二，。我平常主動(dòng)學(xué)習(xí)從來不用父母督促，并且能做到：作業(yè)按質(zhì)按量的完成，做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課做好復(fù)習(xí)。我還曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎(jiǎng)，在兩屆計(jì)算比賽中拿過一次三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

1.我在小學(xué)中當(dāng)過六年的班長，有著一定的經(jīng)驗(yàn)。

2.我學(xué)習(xí)成績好。

3.我有責(zé)任心，老師分布給我的任務(wù)我一定會(huì)按照老師的要求完成的，我也會(huì)對(duì)班級(jí)里的學(xué)生一視同仁。

請(qǐng)老師給我這一次機(jī)會(huì)!

現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，我更加懂得學(xué)習(xí)的'重要性和難度性，我也會(huì)在學(xué)習(xí)上百尺竿頭——更進(jìn)一步的!

初中生入學(xué)自我介紹篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

你們好!我叫xx，小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的，今年12歲，因?yàn)槲疑蠈W(xué)比較早，所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn)，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。希望大家對(duì)我多多照顧，謝謝大家。

初中生入學(xué)自我介紹篇九

xxx：

大家好！

我是個(gè)小書迷，看過許多書：《簡·愛》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》、《小公主》、《會(huì)飛的教室》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》、《非常系列》、《小王子》、《小丫俏皮girl》……等許多書籍。

這些書帶給我許多歡樂與知識(shí)，一會(huì)兒，我仿佛與主人公一起去冒險(xiǎn)；一會(huì)兒，我仿佛進(jìn)入了童話世界里；一會(huì)兒，我仿佛來到了歡樂的海洋里，盡情馳騁。

我還算是能歌善舞，雖然沒經(jīng)過什么培訓(xùn)，但我還是班級(jí)里最出色的一位，我還當(dāng)上了文藝委員呢！我也喜歡寫作，長大后還想當(dāng)個(gè)有名的、受歡迎的女作家，既能讓我多想、多看、多練筆，又能讓孩子們說出的話出口成章，富有人生哲理，這不一舉兩得？寫作促進(jìn)讓我們思維開發(fā)呢！我這個(gè)人嘛，老師說我是個(gè)受老師同學(xué)們喜歡的好班長，上課時(shí)我聚精會(huì)神的聽講，下課時(shí)，我的眼睛總是關(guān)注著班集體，同學(xué)們遇到困難都找我，我總是樂意解決。

我覺得生長在這個(gè)世界真快樂！

初中生入學(xué)自我介紹篇十

大家好，我有一個(gè)好聽的名字叫xxx，我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，是個(gè)活潑、好動(dòng)的女生。

我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因?yàn)閶寢屨f要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學(xué)國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學(xué)，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學(xué)著學(xué)著我就改變了我的觀念，因?yàn)槲覄傞_始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對(duì)付”我，在我剛開始畫畫的時(shí)候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時(shí)候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢？”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。

我是一個(gè)品德優(yōu)良的孩子，我最大的特點(diǎn)就是有愛心。記得在剛剛過去的這個(gè)寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當(dāng)時(shí)我很想收留它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢？”姥姥搖了搖頭?！扒笄竽懔死牙?，它真的太可憐了?！蔽矣每匏频恼Z氣說，姥姥終于答應(yīng)了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個(gè)名字叫“叮當(dāng)”。

這就是我，一個(gè)真實(shí)、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧！

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。