想報考武漢體育學院體育科技學院運動訓練專業(yè)的考生請注意！2024年武漢體育學院體育科技學院運動訓練專業(yè)招生項目有哪些？武漢體育學院體育科技學院2024年運動訓練專業(yè)招收哪些運動項目？更三高考整理了“【已公布】2024年武漢體育學院體育科技學院運動訓練專業(yè)招生項目有哪些？”相關信息，供參考查閱。

2024年武漢體育學院體育科技學院運動訓練專業(yè)招生項目

通知原文：

（一）運動訓練專業(yè)

運動訓練專業(yè)（專業(yè)代碼040202K）是教育學門類下設體育學中的一個專業(yè)，以體育學和教育學為學科基礎。自2003年建院以來，我校各專項通過全面強化科學訓練與研究、人才培養(yǎng)、學科建設、服務社會、對外交流，目前已經(jīng)具備一定的專業(yè)影響力。

學校一直堅持各項目校代表隊制度，積極探索高校高水平運動隊發(fā)展新模式，在人才培養(yǎng)方面形成了體育理論扎實、專項運動技能水平過硬、運動訓練實踐能力卓越為培養(yǎng)目標，以服務運動訓練全過程需要為導向，實現(xiàn)培養(yǎng)專項化、綜合能力培養(yǎng)體系化的育人模式。運動訓練專業(yè)注重一專多能的方向發(fā)展，保持和加強運動技術上的“精”和“?！钡奶厣！白⒅貙嵺`，突出能力，提高素質”的改革思路，充分提高學生實踐能力，努力打造一流專業(yè)，培養(yǎng)“厚基礎、專技術、重實踐、強素養(yǎng)、善創(chuàng)新”專業(yè)特色明顯的應用型人才。

學校各項目代表隊在全國競技空手道錦標賽、全國健美錦標賽、中國大學生拳擊錦標賽、大學生羽毛球錦標賽、CUBA中國大學生籃球聯(lián)賽（湖北賽區(qū)）、中國大學生跆拳道錦標賽等各級競賽中取得眾多優(yōu)異成績，并為各級運動隊輸送大量優(yōu)秀運動員，如國家鋼架雪車隊、國家健身健美代表隊等。多名教師被抽調至各項目國家隊、省隊擔任教練工作，并長期擔任中超聯(lián)賽、軍運會預選賽、全國空手道錦標賽、全運會拳擊比賽、全國跆拳道競標賽、亞運會等各類國家級和國際級比賽的裁判工作。

長期以來，學校始終把教育教學質量視為生命線，不斷更新教育思想觀念，縱深推進教育教學改革，系統(tǒng)提高教育教學質量，奮力打造一流專業(yè)學科。

1.培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握所從事的專項運動教學、訓練、競賽的基本理論和方法，具有較強的終身學習能力和實踐創(chuàng)新意識，具備較強的專項運動技能和運動訓練指導及競賽組織能力，能夠在各級中小學校、業(yè)余體育學校、各類型體育俱樂部等單位勝任專項運動教學、訓練和競賽工作的復合型人才。

2.培養(yǎng)特色

厚基礎。突出“專業(yè)理論基礎厚”的課程特色，構建以專項運動技能與訓練指導的競技體育基礎理論課程群和運動人體科學基礎理論課程群為主，以相關運動康復、文化產(chǎn)業(yè)管理、英語等課程群為輔的課程體系。

強技術。突出“專項運動技能高”的專項特色，積極開展符合時代發(fā)展需求的多個副修專項學習，培養(yǎng)和鍛煉學生具備“一專多能”的專項運動技能。

重實踐。突出“社會適應能力強”的育人特色，注重學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，通過課內外一體化體育教學俱樂部、體育俱樂部經(jīng)營的社會實踐、教育實習與實訓、競賽組織與比賽執(zhí)裁等多種途徑，努力為學生打造多元化的實踐教學平臺，培養(yǎng)和提高其社會適應能力。

3.修業(yè)年限與授予學位

運動訓練專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學籍管理規(guī)定，亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學生達到畢業(yè)要求，頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予教育學學士學位。

4.招生項目

田徑、籃球（三人制、五人制）、足球（十一人制）、羽毛球、網(wǎng)球、空手道、拳擊、排球、跆拳道、BMX小輪車。

（注：籃球項目考生使用籃球或三人籃球運動員技術等級證書均可報名，按照籃球項目考試方法與評分標準參加籃球專項考試。）

（二）武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)（專業(yè)代碼040204K）是教育學學科門類下開設的一門體育學二級學科專業(yè)。2012年，教育部頒布實施《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)位列其中，屬于國家控制布點專業(yè)。我校作為具有較強體育教育辦學實力的一所全日制本科獨立學院，高度重視武術與民族傳統(tǒng)體育的傳承發(fā)展，2021年我校武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)申報獲批，是我校體育特色人才培養(yǎng)級教學改革成效的重要成果，有力促進學科專業(yè)更趨科學合理，為提升辦學水平及推動體育特色人才培養(yǎng)奠定了基礎。

學校一直堅持各項目校代表隊制度，積極探索高校高水平運動隊發(fā)展新模式，武術套路、武術散打、舞龍舞獅項目屬于院常設代表隊，歷年來代表我校在全國及湖北省各類比賽中榮獲佳績，其中武術套路分獲湖北省第34屆大學生武術比賽男女團體冠軍；舞龍舞獅項目代表國家隊參加第五屆亞洲龍獅錦標賽獲多項冠軍。同時，我校教師和教練員在擔任各級各類國家級、省級競賽的教練員、裁判員工作中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了業(yè)界的肯定和贊譽，也為我校武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)建設作出了積極貢獻。

1．培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有高度的社會責任感，良好的思想道德基礎，具備較強專業(yè)學習能力的基礎教育教師隊伍和教練員隊伍，以及能為體育強國、健康中國貢獻社會力量的體育專業(yè)應用型人才。在校期間，學生必須掌握武術與民族傳統(tǒng)體育專項教學、訓練、競賽和管理的基本理論與方法，必須學會勝任武術、養(yǎng)生、民族傳統(tǒng)體育一般性項目文化的傳播、推廣、傳承工作。

2．培養(yǎng)特色

厚基礎。突出“專業(yè)理論基礎厚”的課程特色，構建以教育學、體育學與專業(yè)方向理論課程為主，以相關運動解剖學、運動生理學、體育心理學、運動訓練學、英語等課程為輔的課程體系。

強技術。突出“專項運動技能高”的專項特色，積極開展符合時代發(fā)展需求的多個副修專項學習，培養(yǎng)和鍛煉學生具備“一專多能”的專項運動技能。

重實踐。突出“社會適應能力強”的育人特色，注重學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，通過社會實踐、教育實習與實訓、競賽組織與比賽執(zhí)裁等多種途徑，努力為學生打造多元化的實踐教學平臺，培養(yǎng)和提高其社會適應能力。

3．修業(yè)年限與授予學位

武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學籍管理規(guī)定，亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學生達到培養(yǎng)方案畢業(yè)要求，頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予教育學學士學位。

4．招生項目

武術套路、武術散打。

注：以上內容來源于武漢體育學院體育科技學院招生網(wǎng)發(fā)布《武漢體育學院體育科技學院2024年運動訓練專業(yè)、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生簡章》文件，由更三高考匯總整理，如有變動，請以官網(wǎng)發(fā)布最新信息為準。

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武漢體育學院體育科技學院簡介

武漢體育學院體育科技學院創(chuàng)辦于2003年，是經(jīng)湖北省教育廳批準、國家教育部審核的一所全日制本科體育類獨立學院。學院座落在武漢市江夏區(qū)藏龍島科技園區(qū)環(huán)島路1號，風景秀麗，交通便利，是理想的學習生活園地。截止十二五期末，學院校區(qū)占地面積543畝，校舍面積超過21萬平方米，教學儀器設備值近2500萬元，擁有館藏紙質圖書30余萬冊，紙質期刊500多種，。學院的舉辦【點擊查看更多】

2024年體育單招劃線和錄取

文化成績錄取控制線在不低于180分的基礎上，由各招生院校根據(jù)本校實際情況綜合確定。體育專項成績錄取控制線在不低于40分的基礎上，由各招生院校根據(jù)本校實際情況綜合確定。對具備一級運動員技術等級稱號的考生，招生院?？稍谠盒Ｎ幕煽冏畹弯浫】刂凭€下降低30分錄取；對具備運動健將技術等級稱號的考生，招生院校可在院校文化成績最低錄取控制線下降低50分錄取。

在達到院校文化和體育專項成績最低錄取控制線的基礎上，各招生院校根據(jù)考生的文化成績（折合百分制后）和體育專項成績3:7的比例進行綜合評價，計算考生錄取綜合分。公式：綜合分=（文化成績/6）×30%+體育專項成績×70%.計算時保留小數(shù)點后兩位，采用四舍五入計數(shù)保留法。

招生院校根據(jù)本校生源情況和專業(yè)需求分項目制定招生計劃，錄取控制線上的考生按照綜合分由高到低錄取。院校依據(jù)梯次順序，優(yōu)先錄取一志愿，未完成學校招生計劃的院校，再錄取二志愿。

特別提醒：考生若已報名運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)志愿并被錄取，不再參加普通高考及高校高水平運動隊的錄取。