無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇一

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的'中國夢”教育實(shí)踐活動部署為契機(jī)，我校重點(diǎn)組織動員大學(xué)生到基層開展調(diào)研實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”?，F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。

我的中國夢——牽手綠春學(xué)子實(shí)踐活動

(一)走訪慰問貧困學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮刻苦，自強(qiáng)不息。

(二)調(diào)研問卷，了解學(xué)生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。

(三)開展大學(xué)生與中學(xué)生面對面交流，解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時(shí)增加大學(xué)生社會責(zé)任感。

(四)開展“牽手幫扶計(jì)劃”，長期給予綠春學(xué)子幫助。

(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。

(六)在云南綠春縣重點(diǎn)組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。

(七)通過本次活動日志，撰寫活動報(bào)告

圖書館建設(shè)：具體根據(jù)前期調(diào)研情況，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。

走訪環(huán)節(jié)：走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭，配送物資并填寫調(diào)查問卷。

總結(jié)交流會：和中學(xué)生展開面對面交流會。

牽手幫扶計(jì)劃：采取一對三幫扶，一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子，互留聯(lián)系方式，長期聯(lián)系。

采訪教師：組織采訪三名在校代課老師

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇二

20xx年7月6日至20xx年8月下旬。

汶川地震重災(zāi)區(qū)：北川、茂縣、汶川、都江堰。

1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。

通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(bào)（音頻，視頻）等形式，在政府機(jī)關(guān)、場區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。

2、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。

四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里，造成87149人死亡和失蹤，8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失，強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞，誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。

四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題，是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū)，通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查，結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估，以及對次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評估。

3、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測。

依托本團(tuán)隊(duì)的測繪，地信，地科，城規(guī)，建學(xué)，資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢，依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系，結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場所，采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù)，進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測，研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征，進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測，建立災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警模型和信息系統(tǒng)，從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。

4、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與咨詢建議。

根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果，結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料，研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實(shí)現(xiàn)途徑，并向相關(guān)政府部門提交咨詢報(bào)告與并提出對策建議。

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇三

一、前期聯(lián)系：

與當(dāng)?shù)卣块T的負(fù)責(zé)人、當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體取得聯(lián)系，已得到他們對此次實(shí)踐活動的大力支持。

二、前期準(zhǔn)備工作：

1、活動項(xiàng)目準(zhǔn)備：在團(tuán)隊(duì)內(nèi)舉行多次討論會，將實(shí)踐活動的工作討論，更加細(xì)致的劃分，討論實(shí)踐過程中可能遇到的問題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，確定職責(zé)。

2、物資準(zhǔn)備：宣傳資料的準(zhǔn)備，調(diào)查問卷的完善，實(shí)踐期間所需物品的準(zhǔn)備，確?；顒拥捻樌倪M(jìn)行。

3、宣傳工作：主動與新聞媒體聯(lián)系，在整個(gè)活動的過程中時(shí)刻與媒體持續(xù)聯(lián)系。

具體安排如下：

(1)出發(fā)前與學(xué)院報(bào)刊、廣播電臺等宣傳媒體聯(lián)系，對本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動進(jìn)行宣傳。

(2)活動期間已邀請了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺、媒體對本次實(shí)踐活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

(3)及時(shí)將實(shí)踐成果發(fā)至《廣西日報(bào)》、《南國早報(bào)》、中國大學(xué)生網(wǎng)等。

三、活動中可能遇到的困難及解決方法：

1、語言不通是我們隊(duì)伍下鄉(xiāng)中的一個(gè)最為重要的問題，我們已經(jīng)聯(lián)系好一名當(dāng)?shù)匚ㄒ坏拇髮W(xué)生為我們做“向?qū)А薄?/p>

2、住房及活動條件的艱苦:首先從思想上打好防預(yù)針。我們具有吃苦耐勞的精神以及足夠的心理準(zhǔn)備，以應(yīng)對可能遇到的較為艱苦的環(huán)境。

3、調(diào)查中可能會遇到村民不給予相應(yīng)的配合，我們務(wù)必用心去與他們溝通。如有特殊狀況，我們將尋求政府及相關(guān)部門的幫忙。

4、調(diào)查過程當(dāng)中遇到意外的傷害：對此問題制定比較完善的活動計(jì)劃及規(guī)則，準(zhǔn)備常用藥物，并與最近的醫(yī)療單位取得聯(lián)系與支持。

5、天氣可能對我們的工作造成的影響：工作計(jì)劃有較強(qiáng)的靈活性，根據(jù)當(dāng)時(shí)狀況適當(dāng)調(diào)整工作安排。

6、臨行晚會可能遇到一些問題(例如設(shè)備不齊全等)：與當(dāng)?shù)卮迕?、校園校長等聯(lián)系，帶給活動需要的場地以及相關(guān)設(shè)備。

7、調(diào)查結(jié)果可能產(chǎn)生負(fù)面影響，多溝通，提出問題和不足，持續(xù)理性和客觀的心態(tài)。

8、除以上問題外，遇到其他問題時(shí)，與當(dāng)?shù)卣疁贤?，協(xié)商解決，不擅自作主，莽撞行事。

四、后期工作：

1、有效明確地進(jìn)行分工，整理、分析調(diào)研所得材料，展開討論并組織擬寫調(diào)研報(bào)告，并組織分享心得體會。

2、及時(shí)向相關(guān)當(dāng)?shù)卮逦瘯拖嚓P(guān)政府部門反饋調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，并在盡自己潛力有針對性提出有利于當(dāng)?shù)睾椭C建設(shè)的意見。

3、作好后期的活動總結(jié)工作。

(1)將優(yōu)秀報(bào)告、會員心得及各種材料整理存檔。

(2)總結(jié)活動中好的經(jīng)驗(yàn)、方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

4、隊(duì)員們交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)小組內(nèi)、小組間的信息交流和討論。

5、將活動中未能完成的任務(wù)分析整理帶回校園，并在盡快請求相關(guān)老師的幫忙，合理的解決問題。

6、制作匯編，向校園相關(guān)部門匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”活動的過程和成果。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇四

交通路第一社區(qū)三。

活動時(shí)間：20xx年1月19日。

1、宣傳社區(qū)安全知識，提高居民對社區(qū)。

2、提高社區(qū)居民對健康安全的意識。

3、豐富社區(qū)生活，活躍社區(qū)文化氛圍。

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會，是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。

校園占地400余畝，建筑總面積12萬平方米，校園景觀別致，具有現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映，學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，同時(shí)注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系，依托省，市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實(shí)踐基地。

學(xué)校自建校以來，不斷深化及教學(xué)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，學(xué)院目前設(shè)有計(jì)算機(jī)系，管理系，經(jīng)濟(jì)系，技術(shù)工程系，公共教育系，應(yīng)用外語系等六大系50多個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生萬余人。

學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章，目前正實(shí)施人才建設(shè)工程，學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程，校園建設(shè)工程等六項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工程努力向高質(zhì)量，有特色的國家重點(diǎn)建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。

（一）組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。

（二）工作組。

1、宣傳組：負(fù)責(zé)活動前的一些宣傳方面的事宜。

2、團(tuán)總支：負(fù)責(zé)詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備，與社區(qū)的交流溝通。

3、后勤組：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的桌椅、宣傳板塊。

4、禮儀組：負(fù)責(zé)活動過程中宣傳材料的發(fā)放。

1、健康安全知識宣傳（包括發(fā)放宣傳材料）、咨詢、簽名活動。

2、現(xiàn)場指導(dǎo)注意安全、健康相關(guān)事宜。

3、現(xiàn)場簽名——安全健康、關(guān)系你我。

4、發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷。

（一）、相關(guān)知識宣傳、咨詢。

1、時(shí)間：20xx年1月19日。

2、地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。

3、方式：有禮儀小組發(fā)放宣傳材料，播放相關(guān)的圖像，拍攝現(xiàn)常。

（二）、現(xiàn)場展示。

1、時(shí)間：20xx年1月19日。

2地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。

3方式：現(xiàn)場展示一些關(guān)于安全健康知識的海報(bào)。

1、時(shí)間：20xx年1月19日。

2、地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。

3、方式：現(xiàn)場簽名。

1、宣傳方面：1x1.5海報(bào)2張，單價(jià)30元，計(jì)60元。

宣傳單（a4紙）420張，單價(jià)0、1元，計(jì)42元。

2、割字：64元。

3、簽字筆3把、膠布剪刀共計(jì)10元。

4、車費(fèi)：44元。

總計(jì)：這次活動共需220元人民幣。

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇五

為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神，貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國夢”教育實(shí)踐活動的部署和要求，進(jìn)一步推動“四下基層”活動在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐和社會觀察中，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念，在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極投身社會實(shí)踐，投身社會主義和諧社會建設(shè)，牢固樹立社會主義核心價(jià)值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀，使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實(shí)踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民，了解社會，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對社會的認(rèn)識，增進(jìn)同人群眾的感情，提高解決實(shí)際問題的能力。

關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。

3、讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;。

6、通過本次社會實(shí)踐，有效地宣傳泉州理工學(xué)院，提升泉州理工學(xué)院的文化魅力。

關(guān)注三農(nóng)，校地共建，奉獻(xiàn)青春，構(gòu)建和諧社會。

四、活動口號。

實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢。

20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開展“我的中國夢”教育實(shí)踐活動為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實(shí)現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的'實(shí)踐服務(wù)活動。

六、活動安排。

進(jìn)行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導(dǎo)。

七、活動預(yù)期效果。

1、學(xué)生社會實(shí)踐意識提高，更加熱愛生活，樂于奉獻(xiàn);。

2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識加強(qiáng);。

4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;。

5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識加強(qiáng);6、市民的行為更加文明。

八、活動可行性分析。

1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。

2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來，各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時(shí)，都非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會，定會受到學(xué)校的大力支持!

3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛。

3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾;。

4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事;。

5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施，不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;。

7、做事有始有終，不在活動中途放棄，必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;。

8、保證本人是自愿參加本次活動，自愿簽訂并遵守本協(xié)議;。

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇六

以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及推動和諧社會建設(shè)為主線，圍繞我?！蛾P(guān)于做好20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動前期工作的通知》中提出的“六個(gè)結(jié)合”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨十七大精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷豐富我校博雅教育的內(nèi)容與載體，以三下鄉(xiāng)的形式鍛煉學(xué)生們的社會服務(wù)能力，鼓勵(lì)學(xué)生以青春行動服務(wù)落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。本團(tuán)支部決定組織本班同學(xué)以及個(gè)別有志青年到茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)進(jìn)行支教，希望同學(xué)們在實(shí)踐中鍛煉自主能力，擴(kuò)大社會的接觸面，提高專業(yè)技能的運(yùn)用，充分發(fā)揮同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。同時(shí)讓同學(xué)們在社會實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)下，爭取成為一位勇于吃苦而絲毫不叫苦，面對困難而絲毫不退縮的有志青年。

近幾年，我省的基礎(chǔ)教育取得了充足的發(fā)展，但是城鄉(xiāng)間教育發(fā)展水平仍不平衡，農(nóng)村的教育發(fā)展比較緩慢。由于各方面原因，茂名市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不發(fā)達(dá)，生活條件、教育水平一般，需要與外界有更多的接觸，接受更多的信息，與社會接軌，增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿?，提高人們的文化和生活水平。同時(shí)，近幾年社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會體制的改變，大學(xué)生與社會的聯(lián)系、對社會的了解越來越少，因此增強(qiáng)大學(xué)生的主人翁意識和社會責(zé)任感已經(jīng)成為一種需要。當(dāng)前社會農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步，提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、長治久安的根本大計(jì)。因而普及全民教育的工作是必須積極地展開的。而整個(gè)農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步，主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮，直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

（一）、分組安排

（1）活動組織：美術(shù)學(xué)院08美本3團(tuán)支部

（2）團(tuán)隊(duì)隊(duì)長：王健斌

副隊(duì)長：林明業(yè)、蔡欣儀

（3）組織組：鐘家輝(隊(duì)長)，蔡欣儀，李世文，黎惠媛

工作安排：

1、課程表安排，通訊錄制作

2、策劃與舞臺背景設(shè)計(jì)布置

（4）采編組：

攝影記者：王健斌寫稿人

1：曾恩恩寫稿人

2：王妙玲

工作安排：

1、收集整理同學(xué)們每天的`心的體會；

2、負(fù)責(zé)寫及發(fā)送每日的通訊稿及聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w；

3、負(fù)責(zé)活動中的精彩拍照、dv短片的拍攝、編輯等。

（5）調(diào)研組：林明業(yè)(隊(duì)長)，方許華，曾志堅(jiān)，洪恩旺，邵月燕,林海燕

工作安排：

1、負(fù)責(zé)做好調(diào)查表，收集相關(guān)信息；

2、組織深入調(diào)查，匯總調(diào)查報(bào)告。

（6）后勤組：顏建東(隊(duì)長)，王綺婷、方志毅，郭芋肖，吳少玲，

工作安排：

1、負(fù)責(zé)大家的住食，根據(jù)課程表安排好每日負(fù)責(zé)飯食；

2、準(zhǔn)備一個(gè)常用藥物的醫(yī)療箱，避免突發(fā)狀況；

3、每天負(fù)責(zé)大家的安全，每晚睡前負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，及提醒第二天有責(zé)飯食同學(xué)。

（7）財(cái)務(wù)組：，林木英，余文麗

工作安排：

1、負(fù)責(zé)記錄每項(xiàng)費(fèi)用的支出；

2、收集整理好各項(xiàng)活動費(fèi)用的收據(jù)；

3、最后制作整個(gè)活動的支出總表、進(jìn)行公示。

（8）活動對象：主要面向茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)的四、五年級學(xué)生。

（9）主要參與者：主要組織08美本3班學(xué)生，在學(xué)校范圍內(nèi)（主要在院系里）招收部分志愿者，總共20人。

（二）、課程安排

科目分類：

1、第一課堂：語文、數(shù)學(xué)、英語

2、第二課堂：美術(shù)、音樂、體育

3、第三課堂：主題班會

具體內(nèi)容：

語文：抒情文、散文、字詞、成語

數(shù)學(xué)：應(yīng)用題目

英語：發(fā)音、生活常用語言

美術(shù)：毛筆字、兒童畫或素描基礎(chǔ)、手工制作

音樂：唱歌、舞蹈

體育：籃球、毽球、體操（藝術(shù)體操或健美體操）

主題班會：思想啟迪

時(shí)間：xx年7月20~30日

地點(diǎn)：廣東省茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)

（一）前期準(zhǔn)備

1、活動的組織與宣傳

a、組織人員召開會議，確定支教人員工作安排。經(jīng)外聯(lián)部與外界企業(yè)聯(lián)系，闡明本次活動意旨，爭取得到贊助商位我們提供隊(duì)旗、隊(duì)服、工作證。

b、由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與所要支教的學(xué)校接洽商談。所要支教的學(xué)校負(fù)責(zé)在支教地區(qū)做好活動宣傳工作，招收學(xué)生，安排支教人員的食宿問題等。

c、在班級內(nèi)接受同學(xué)報(bào)名，組織活動小組;在學(xué)院及校內(nèi)進(jìn)行志愿者招募。

d、制作通訊錄。并制作工作證，隊(duì)服及隊(duì)旗。

e、對確定參加的人員進(jìn)行基本的培訓(xùn)，闡明本次活動的日程，紀(jì)律和注意事項(xiàng)。內(nèi)容包括：

a、介紹此次活動內(nèi)容、意義以及所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。

b、邀請?jiān)簝?nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人生安全等方面的注意事項(xiàng)。

c、對參加者做一些社會調(diào)查統(tǒng)計(jì)方面以及教學(xué)方面的相關(guān)要求的培訓(xùn)工作。

d、了解參加人員的特長，活動中節(jié)目的安排。

e、制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷，包括三種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處煟ㄒ浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平）。針對學(xué)生：重點(diǎn)突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望；對于家長，重點(diǎn)在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平；對于當(dāng)?shù)乩蠋?，重點(diǎn)考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。

f、對參加者做好思想工作，使他們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但它也是要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受十分艱苦的生活，是對個(gè)人毅力的考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。

g、對他們進(jìn)行一些解決突發(fā)事件的培訓(xùn)，如意外受傷的急救，對常見疾病和傳染病的預(yù)防。

2、人員安排

由專業(yè)老師總負(fù)責(zé)并帶隊(duì)，2~3名同學(xué)協(xié)助。根據(jù)參與人數(shù)分成幾個(gè)小組，選一名組長，任務(wù)是協(xié)助組織，解決組員遇到的問題。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備

隊(duì)服、隊(duì)旗、工作證

活動宣傳海報(bào)

文娛活動的工具（參加人員自備）

活動中贈送的禮物（如書籍，文具等）

往返車程車票的準(zhǔn)備

1、出發(fā)之前，召開全體成員會議，說明食宿，安全等注意事項(xiàng)，保證每位同學(xué)都做好必要準(zhǔn)備。

2、集體坐車出發(fā)，支教人員自行帶生活日常用品及住宿用具。

3、活動內(nèi)容（活動為期11天）

a、到達(dá)茂名支教學(xué)校后，由校方介紹我們這支支教隊(duì)伍，參加支教活動的開幕式，支教隊(duì)伍，對該隊(duì)伍及本次支教的具體活動進(jìn)行詳細(xì)的介紹：與被支教招收的學(xué)生見面：跟學(xué)生進(jìn)行簡單的會談，以了解、增進(jìn)感情、每天上午集體進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語課的輔導(dǎo)，下午則開設(shè)第二課堂，包括書法、手工繪畫、體育、音樂、舞蹈課程供學(xué)生自由選擇。

b、了解社會

對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、教師及家長進(jìn)行社會調(diào)查和訪談，以更好的了解當(dāng)?shù)氐那闆r。晚上定期舉辦有關(guān)科普、社會、文化、保健及安全知識講座，組織交流學(xué)習(xí)。

c、以舉辦書法及手工繪畫作品展及小型晚會的形式結(jié)束本次活動。

d、整個(gè)活動過程我們用dv拍錄下來，做好文筆及多媒體記錄、

e、收集參加活動的同學(xué)的感想。

1、來回車費(fèi)：60元/人

2、伙食費(fèi)：10元/天，11天110元/人。

3、隊(duì)服、隊(duì)旗、購買、資料復(fù)印、證件、晚會器材等其他費(fèi)用共50元/人

4、住宿、水電由校方提供

總共：220元

1、活動期間正是炎熱的夏天，易中暑及多蚊蟲叮咬。因此，我們備有常用藥物。

2、茂名是一個(gè)以方言為主的地區(qū)，語言上的障礙會成為我們隊(duì)伍中的一個(gè)重要為題問題，在交流中可能會遇到一些不便。為此我們將在準(zhǔn)備過程期間了解茂名語言，并且將會在活動中分組行動，每個(gè)組別都將有一名以上會茂名話的組員，教學(xué)時(shí)也盡量由當(dāng)?shù)胤窖缘睦蠋?、同學(xué)協(xié)助。

3、由于是支教活動，吃住和活動條件可能會比較艱苦，我們校方聯(lián)系，盡量解決這些問題并提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備，正視這次活動的目的，畢竟是鍛煉為主，而不是享受。

4、活動期間可能會遇到一些突發(fā)事件，對此，我們要聽從帶隊(duì)老師的安排，重大事件不能私底下自己解決。

5、入鄉(xiāng)隨俗，做好出現(xiàn)并不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬?，保持和睦關(guān)系。

6、活動中分小組行動，盡量避免個(gè)人行動（特別是女生），如果有必要個(gè)人行動必須向隊(duì)長得到批準(zhǔn)。

7、每個(gè)人必須攜帶通訊錄，以防失去聯(lián)絡(luò)。注意收集充電。

8、攜帶隨身衣物和必備生活用品，證明身份證件（學(xué)生證或身份證）通訊工具和紙、筆等。要隨身預(yù)備一定量的現(xiàn)金以備不時(shí)之需。

9、因以學(xué)校名義進(jìn)行活動的，請參與者自覺注意遵守公共道德，避免因一時(shí)大意影響學(xué)校聲譽(yù)。

10、活動期間住宿地點(diǎn)是學(xué)校的教師宿舍，各支教人員要自帶席子，被子，桶等日常生活用品，住宿期間要愛護(hù)公物。

11、服裝統(tǒng)一，盡量以贊助費(fèi)解決，若經(jīng)費(fèi)不足則在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一定制。

1、校內(nèi)展板

支教活動結(jié)束后，由主要負(fù)責(zé)人總結(jié)活動成果，預(yù)備下學(xué)期初在小區(qū)內(nèi)組織較大型的活動成果展覽，其中包括活動留影，成員風(fēng)采等，聯(lián)系外界媒體，把我們的活動影響力擴(kuò)展到社會范圍。

2、活動總結(jié)

在組織成員中召開總結(jié)會議,總結(jié)整個(gè)活動過程中的收獲，找出不足之處，以便在下次活動中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3、組織參加的同學(xué)寫支教感言，并進(jìn)行評比。

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇七

一、活動主題：

愛心服務(wù)，促農(nóng)和諧。

二、活動地點(diǎn)：

固原張易鎮(zhèn)上馬泉村。

三、活動時(shí)間：

xxx年7月14日至15日。

四、活動目的。

在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

五、會議主題。

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍；

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程。

第一階段：準(zhǔn)備階段（xxx年7月13日8：30――9：00）。

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30――8：50）。

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50――）。

第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00――9：30）。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員（9：00――9：10）。

2、交流下鄉(xiāng)概況（活動舉辦的意義和目的）（9：10――9：30）。

3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息（9：30――10：00）。

第三階段：分組討論。

1、自由交流時(shí)間（10：00――10：20）。

交流話題：

（1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。

（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題。

（3）大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。

2、最后總結(jié)（10：20――10：40）。

第四階段：小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作。

第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

第六階段：晚休。

七、時(shí)間安排。

1、策劃階段：xxx―06―18――xxx―07―03。

由隊(duì)長孫xx及部分隊(duì)員參與活動策劃。

2、準(zhǔn)備階段：xxx―07―03――xxx―07―13。

資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備。

3、實(shí)施階段：xxx年7月。

月14日至15日（周六、周日）。

參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊(duì)員的吃飯及休息。

4、總結(jié)階段：xxx―7―15――xxx―7―27。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。

八、人員安排。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

主持：

策劃：

外聯(lián)聯(lián)系人：

會場布置：

記錄員：

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇八

。

二、活動時(shí)間。

__年8月20日——__年8月28日。

四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。

四、活動背景。

對于一個(gè)人來說，眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采?！爱孆堻c(diǎn)睛”這句成語，更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。

眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號，傳送給大腦，最后形成視覺。

一雙健康的眼睛對于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如，因?yàn)榉N種原因引起的近視，會導(dǎo)致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會的緊迫感和使命感。

眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天，當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛。為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實(shí)踐活動，希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?；技膊〉恼J(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時(shí)間，同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀，通過社會實(shí)踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會，把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

實(shí)施地背景。

南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟(jì)水平相對落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主，醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式。

實(shí)施地評估。

1.該實(shí)施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項(xiàng)活動的具體實(shí)施及開展。

2.該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇九

。

在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)分組，雙向受益”的原則，重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容。在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講，本次活動會努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。

“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。

活動成員以志愿者的形式深入農(nóng)村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗(yàn)基層民眾生活，調(diào)研基層社會現(xiàn)狀。通過一系列實(shí)踐活動以期提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和思想認(rèn)識，同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。另一方面，大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

二、活動名稱。

托起祖國明天的太陽。

了解留守兒童的學(xué)習(xí)和生活的狀況，為他們提供心理和學(xué)習(xí)上的幫助。

四、活動時(shí)間。

20__年7月15日—7月22日。

江蘇省阜寧縣北沙村。

1、7月15日—7月16日，了解留守兒童的的生活和學(xué)習(xí)上的困難。(可以采取不同的方式，比如就地查訪，做問卷調(diào)查等)。

2、7月17日—7月19日，為他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難(幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題，解決一些心理上的問題，對于家庭上的問題盡可能做出幫助)。

3、7月20日—8月22日，為他們傳播科學(xué)文化方面的知識(組織他們觀看關(guān)于科學(xué)方面的記錄片，普及簡單的醫(yī)學(xué)方面知識，幫助提高科學(xué)文化知識)，并對本次活動作出總結(jié)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、飲食費(fèi)用8x15=120元。

2、器材費(fèi)用100元。

3、車費(fèi)8x10=80元。

合計(jì)300元。

八、活動注意事項(xiàng)：

1、一言一行體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

2、盡職盡責(zé)，深入溝通，融入下鄉(xiāng)活動中，克服困難，堅(jiān)持到底。

3、注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時(shí)刻保持警惕。

4、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決。

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇十

2、策劃與籌備。

a。策劃。

b。隊(duì)員的招募。

c。社會宣傳的前期準(zhǔn)備。

d。文藝匯演前期準(zhǔn)備。

3、支教活動內(nèi)容。

(一)課堂教學(xué)。

(1)語文輔助小組：語文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫作比賽、詩詞朗誦。

(2)數(shù)學(xué)輔助小組：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識大賽。

(3)英語輔助小組：口語訓(xùn)練、瘋狂英語。

(4)思想政治輔助小組：思想道德教育。

(二)第二課堂教學(xué)。

(1)籃球、乒乓球、足球。

(2)環(huán)保小知識。

(3)隊(duì)形隊(duì)列。

(4)音樂、舞蹈。

(5)美術(shù)、畫畫。

(6)武術(shù)。

(7)手工環(huán)保課。

(8)健美操。

(9)日語、韓語(暫定)。

(三)社會調(diào)查研究。

(1)農(nóng)村小學(xué)受教育情況。

(2)農(nóng)村普通話普及情況。

(3)農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護(hù)環(huán)境情況。

(四)課外活動(暫定)。

(五)文化宣傳。

(1)“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽(特色活動)。

(2)“迎大運(yùn)會，力保健康”——三下鄉(xiāng)全民健身大行動(特色活動)。

(3)“關(guān)環(huán)境，知世界”——三下鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境畫展。

(4)“__是我家，文明衛(wèi)生靠大家”——鄉(xiāng)村大清潔行動。

(5)“激揚(yáng)青春，放飛夢想”——三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐文藝匯演。

4、隊(duì)伍紀(jì)律要求。

5、隊(duì)員名單(待定)。

6、各工作人數(shù)安排(待定)。

7、隊(duì)伍名稱：__師范學(xué)院環(huán)保協(xié)會。

8、隊(duì)伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”

9、指導(dǎo)老師：__老師。

10、帶隊(duì)老師：(待定)。

11、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：__：15_____。__：15____(暫定)。

12、隊(duì)員人數(shù)：20—30人。

13、活動時(shí)間：__年7月16日到__年7月22日。

14、活動地點(diǎn)：__市__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)。

15、活動的主題：環(huán)保之旅。

1)為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會的優(yōu)勢。

2)充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量，我們環(huán)保協(xié)會將發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合社會發(fā)展的實(shí)際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神，力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會效應(yīng)。

3)通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來，讓大學(xué)生走出校門融入社會了結(jié)國情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會的青春本色。

4)通過此次教學(xué)實(shí)踐活動，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識水平與學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長見識提供平臺。

5)探索的現(xiàn)實(shí)社會教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)，為__市生態(tài)建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，這能讓我們提高個(gè)人的實(shí)際操作本領(lǐng)，這也將成為大學(xué)生健康成長的有效途徑。

1、策劃。

2、隊(duì)員招募。

基于“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍的精神，我們對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)員提出發(fā)具體的要求，具體如下：

a、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，作風(fēng)樸實(shí)，誠實(shí)謙虛，能吃苦耐勞，品行端正;。

d、在支教、宣傳、調(diào)研的過程中有高度的責(zé)任感;。

3、社會宣傳的前期準(zhǔn)備。

針對宣傳內(nèi)容，我隊(duì)在活動前期做充分的準(zhǔn)備，我們隊(duì)員走訪__鎮(zhèn)__小學(xué)，在__小學(xué)多次向師生了解當(dāng)?shù)厍闆r，在當(dāng)?shù)囟嗯c村民交談了解一下當(dāng)?shù)厍闆r，搜集大量資料，確立宣傳工作和調(diào)查方向，制定調(diào)查問卷和內(nèi)容，在宣傳人員上做出一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、文藝匯演前期準(zhǔn)備。

在三下鄉(xiāng)后期我們將為當(dāng)在送去一場精彩的文藝表演，我們將結(jié)合該校師生發(fā)揮特長，一起排練小型文藝匯演。讓__小學(xué)及周邊群眾看到我們湛師學(xué)子的能力和智慧，展示我們環(huán)保協(xié)會的風(fēng)采。

四、支教活動的基本內(nèi)容。

(一)支教目的：

本著感恩社會、回報(bào)社會、服務(wù)社會的宗旨，為了更好地發(fā)揮隊(duì)員的專長優(yōu)勢、更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)到更多的知識。我們將組織一批專業(yè)知識扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開展義務(wù)支教活動，宣傳環(huán)保知識，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識。

(二)支教意義：

1、開展特色支教活動，讓小學(xué)生們在游戲中緩解學(xué)習(xí)壓力也學(xué)到知識，充實(shí)大家課余生活，讓學(xué)生們在炎炎夏日里輕松學(xué)到知識。

2、本次愛心支教活動將以第二課堂為主開展課堂和課外授課。通過開展支教活動提高小學(xué)生們的文化水平，從而引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立正確的榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀、世界觀。為全民化的素質(zhì)教育作出我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的貢獻(xiàn)。

3、同時(shí)，可以提高隊(duì)員們的教學(xué)能力，促進(jìn)隊(duì)員們社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成長。

(三)支教小組。

1、第一課堂。

1)語文輔助小組。

課程：開設(shè)語文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫作基礎(chǔ)、詩詞朗誦。

教學(xué)目的：語文是人類交際的工具，是心與心的交流作為小學(xué)生學(xué)習(xí)語文尤為重要，它能幫助我們學(xué)會辨別事物的本質(zhì)，理解別人的語言、舉止、行為，從而達(dá)到人與人互相溝通的境界。

2)數(shù)學(xué)輔助小組。

課程：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識大賽。

教學(xué)目的：小學(xué)數(shù)學(xué)對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的滲透，掌握科學(xué)的思維方式能很好提高學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生探索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)真理解決問題，這對數(shù)學(xué)學(xué)科的后繼學(xué)習(xí)，對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，乃及對學(xué)生終身發(fā)展都具有十分重要的意義。

3)英語輔助小組。

課程：英語基礎(chǔ)知識，日常交際用語。

教學(xué)目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)英語，了解英語的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心。

4)思想政治輔助小組。

課程：思想道德教育。

2、第二課堂教學(xué)。

開辟第二課堂教學(xué)，是寓教于樂，學(xué)生的積極性、主動性得以充分發(fā)揮，使知識性與趣味性有機(jī)地統(tǒng)一起來，有利于開發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)了學(xué)生身心健康地發(fā)展;開辟第二裸堂教學(xué)，將書本知識同生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力，是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。

1)籃球。

教學(xué)目的：

通過開設(shè)籃球課，在籃球運(yùn)動過程中健身，學(xué)習(xí)籃球的技能來訓(xùn)練學(xué)生反應(yīng)速度和提高靈敏協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球知識時(shí)學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會競爭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，體驗(yàn)籃球運(yùn)動的樂趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

2)安全生活小知識。

教學(xué)目的：

a、學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識;。

b、加強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生安全意識和能力。

3)隊(duì)形隊(duì)列。

教學(xué)目的：隊(duì)形、隊(duì)列教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和加強(qiáng)紀(jì)律性的手段，是小學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生之間的默契感，鍛煉學(xué)生得意志力!

4)音樂。

教學(xué)目的：音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。學(xué)習(xí)音樂可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力，可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。孩子可根據(jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。因此學(xué)習(xí)音樂對提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。在音樂學(xué)習(xí)的日常練習(xí)中，孩子的注意力也能夠得到相應(yīng)的提高。對音樂鍥而不舍的追求則是能更好的培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力。

2、調(diào)查內(nèi)容。

1)農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)模，硬件設(shè)施等。

2)教師的業(yè)務(wù)水平，工作負(fù)擔(dān)情況如何。

3)素質(zhì)教育實(shí)行情況，課程改革在小學(xué)的進(jìn)展如何。

4)村級小學(xué)數(shù)量的多少，對學(xué)生上學(xué)造成的影響。

5)以__市__鎮(zhèn)__小學(xué)學(xué)生受教育情況的調(diào)查為基礎(chǔ)，初步反映__市農(nóng)村小學(xué)受教育的情況。

3、調(diào)查形式。

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在____市小學(xué)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場發(fā)卷填寫，并當(dāng)場收回的形式。全校各班級共發(fā)出調(diào)查問卷50份。

(二)、農(nóng)場品生產(chǎn)及銷售情況。

1、調(diào)查內(nèi)容。

1)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的種類。

2)當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的產(chǎn)量。

3)耕作方式的變化。

4)農(nóng)場銷售方式及情況。

2、調(diào)查目的。

了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的情況及其耕作方式的變化，農(nóng)作物產(chǎn)量是否有所提高，從中可以推出農(nóng)民生活水平是否有所提高。

3、調(diào)查方式。

1)面談法。深入到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，與村民交流溝通，從中可以得知村民種植農(nóng)作物的具體情況，做好記錄。以及了解近年來的農(nóng)作物產(chǎn)量的變化及他們對未來種植農(nóng)作物的看法。

2)實(shí)地考察法。可通過學(xué)農(nóng)活動親身實(shí)踐，了解農(nóng)作物生長情況，以及農(nóng)作物的產(chǎn)量，目睹農(nóng)村耕作方式的變化情況。

3)調(diào)查問卷。

六、文化宣傳。

“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽。

1、活動主題：圖繪大學(xué)生活，展示真我風(fēng)采。

2、活動地點(diǎn)：__小學(xué)的操場。

3、活動對象：__小學(xué)師生及周邊村民。

4、活動形式：圖文展覽。

5、活動目的及意義：展現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩，讓小學(xué)生們對大學(xué)生活有初步的了解和認(rèn)識，在學(xué)生心中形成一種對大學(xué)的向往和憧憬，從而激勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)文化知識，，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而在校園中營造一種強(qiáng)烈渴求知識的氛圍。

下鄉(xiāng)活動策劃方案篇十一

。

一、指導(dǎo)思想：

踐行社會主義榮辱觀，以了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，堅(jiān)持社會實(shí)踐與增強(qiáng)團(tuán)員意識相結(jié)合、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入農(nóng)村、深入實(shí)際，開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動、服務(wù)和諧社會等實(shí)踐活動，使大學(xué)生在社會實(shí)踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。

二、活動目的及意義：

大學(xué)生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，能使我們認(rèn)識社會，關(guān)心社會以及幫助社會;提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會、了解國情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，從而更自覺的學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識技能，增強(qiáng)合作意識，同時(shí)有意識的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國家發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為農(nóng)民之子，我們有責(zé)任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情，奉獻(xiàn)我們的力量，為政府分憂，為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)村的孩子提供幫助，通過大力宣傳，吸引更多人關(guān)注農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，讓更多人為“三農(nóng)”貢獻(xiàn)力量。并藉此次活動，擴(kuò)大我們廣西師范學(xué)院在當(dāng)?shù)?、全區(qū)乃至全國的聲譽(yù)。

三、活動主題：攜手愛心建家園，和諧春風(fēng)暖__。

四、活動時(shí)間：__年7月14日——__年7月20日。

五、活動地點(diǎn)：南寧__縣__鎮(zhèn)__村。

六、活動內(nèi)容：

為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要圍繞一個(gè)主題，突顯一個(gè)特色，緊扣兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化三大品牌，抒寫我們的魅力篇章。

一個(gè)特色。

特色項(xiàng)目：年華雖逝風(fēng)采依舊——老年人協(xié)會。

老有所養(yǎng)：現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來為自己維權(quán)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

老有所樂：現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作，基本沒有其它的業(yè)余活動了。我們組建一個(gè)老年人協(xié)會，一個(gè)老年活動室，為他們添置娛樂物品，讓老年人有空的時(shí)候來聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過晚年。

老有所為：我們可以讓老年人協(xié)會中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當(dāng)年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長。(具體內(nèi)容見：附件一)。

兩個(gè)重點(diǎn)。

重點(diǎn)項(xiàng)目一：關(guān)注生態(tài)——綠色調(diào)研。

建設(shè)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力的核心，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是__縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),當(dāng)代大學(xué)生作為國家的接班人，應(yīng)關(guān)注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進(jìn)健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內(nèi)容見：附件二)。

重點(diǎn)項(xiàng)目二：書之所在知識源泉——愛心書室。

我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少學(xué)習(xí)資料，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。我們在前段時(shí)間已經(jīng)在南寧各個(gè)小學(xué)募集到一些符合小學(xué)生閱讀的書籍，我們此次下鄉(xiāng)會帶上書籍贈與__小學(xué)，豐富__小學(xué)的圖書資源庫，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。我們對圖書進(jìn)行分類編號，以切實(shí)讓學(xué)生老師充分利用好有效的圖書資源，并就圖書室的開館和管理上提出必要的對策，以方便日后學(xué)生和老師的用書。

三大品牌。

品牌項(xiàng)目一：放飛夢想展望未來——趣味教堂。

在實(shí)踐活動準(zhǔn)備過程中，我們已和當(dāng)?shù)匦W(xué)校長聯(lián)系，并且說明我們支教的具體內(nèi)容。校長十分支持，并且現(xiàn)在已報(bào)名參加我們暑假趣味教堂的學(xué)生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的世界，點(diǎn)燃顆顆心;別具特色的游園活動，快樂之后體會人生的美妙，生活的精彩;啟航人生夢想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識教育讓孩子學(xué)會保護(hù)，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，順利茁壯成長。(具體內(nèi)容見：附件三)。

品牌項(xiàng)目二：無私奉獻(xiàn)實(shí)踐技能——義務(wù)維修。

我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，村民的臉上寫滿贊許，我們將不負(fù)眾望，譜寫出專業(yè)知識點(diǎn)綴生活的精彩篇章。(具體內(nèi)容見：附件四)。

品牌項(xiàng)目三：舞動青春魅力__——聯(lián)歡晚會。

我們晚會的目標(biāo)主題是：與時(shí)俱進(jìn)，建設(shè)新農(nóng)村，提高村民的精神文明建設(shè)。在我們的節(jié)目設(shè)計(jì)中，從淳樸的民間音樂中捕捉源遠(yuǎn)流長的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國和建設(shè)家園的奮斗中透露我們祖國人民的智慧和對生活的摯愛，從當(dāng)代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對未來美好一切的憧憬與信念，呈現(xiàn)給觀眾的是一臺主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內(nèi)涵和實(shí)際意義的文藝晚會。(具體內(nèi)容見：附件五)。

七、相關(guān)的活動事項(xiàng)：

1、同鎮(zhèn)團(tuán)委組織開展一次政治理論學(xué)習(xí)。關(guān)注當(dāng)前新農(nóng)村形勢，考察國家關(guān)于“新農(nóng)村建設(shè)”的新政策。這讓我們更加了解社會、認(rèn)識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的社會服務(wù)能力，增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊(duì)員。

2、親身實(shí)踐，體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活，并在此過程中切身體驗(yàn)農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風(fēng)中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識和經(jīng)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。

3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)引導(dǎo)村民有意識地關(guān)注具有教育意義的電視節(jié)目。

4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)，組織學(xué)生、村民清掃公共場所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識。

5、與當(dāng)?shù)厝罕娀勇?lián)誼，開展籃球友誼賽等文體活動。

八、日程安排。

九、活動預(yù)期成果：

1、全面發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生能力，幫助當(dāng)?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地，切實(shí)地幫助農(nóng)民解決一些實(shí)際的問題，并在當(dāng)?shù)貥淞⑽倚W(xué)生的良好形象。

2、切身社會實(shí)踐，獲取直接的社會經(jīng)驗(yàn)，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實(shí)踐中得到熏陶，充實(shí)我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長知識才干，為將來畢業(yè)走進(jìn)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、大力宣傳，使更多的人關(guān)注農(nóng)村，盡力調(diào)動各方面資源，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。

4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報(bào)的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動成果，讓更多的人了解農(nóng)村，了解三農(nóng)。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。