人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
文明就餐倡議書篇一一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里,學校食堂為我們每天的學習、生活提供豐富的營養(yǎng)補給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱?目前,我校食堂就餐學生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務人員不斷提高服務質(zhì)量,更需要廣大同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學校師生的整體素質(zhì)。為營造理想中的校園用餐環(huán)境,進一步推進和諧校園建設(shè),我們特向全體師生發(fā)起如下倡議:
一、請禮讓三分,自覺排隊,保持良好的就餐秩序,共同營造一個良好的就餐環(huán)境。
二、請注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐情緒,用餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細語,文明用餐。
四、請愛惜糧食。惜食如金,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。
七、就餐時請愛護餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。
細微之處可以顯出一個人的品質(zhì),就餐事小,但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
文明就餐倡議書篇二親愛的同學們:
一日三餐,咱們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。在咱們溫馨的校園里,學校食堂為咱們每天的學習、生活提供豐富的營養(yǎng)補給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱?目前,我校食堂就餐學生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務人員不斷提高服務質(zhì)量,更需要廣大同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著咱們每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了咱們學校師生的整體素質(zhì)。為營造理想中的校園用餐環(huán)境,進一步推進和諧校園建設(shè),咱們特向全體師生發(fā)起如下倡議:
一、請禮讓三分,自覺排隊,保持良好的就餐秩序,共同營造一個良好的就餐環(huán)境。
二、請注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響咱們就餐情緒,用餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細語,文明用餐。
四、請愛惜糧食。惜食如金,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。
七、就餐時請愛護餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。
細微之處能顯出一個人的品質(zhì),就餐事小,可是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓咱們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入咱們的行列,讓咱們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文明就餐倡議書篇三各位員工:
近年來,集團公司深入貫徹落實“先生活,后生產(chǎn)”的管理理念,不斷加大后勤設(shè)施投入,持續(xù)加強員工食堂管理,受到廣大員工的廣泛認可,尤其集團總部員工食堂在硬件設(shè)施、就餐環(huán)境、伙食質(zhì)量、衛(wèi)生管理等方面更是走在了集團各公司的前列。但是,近期集團總部員工食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,個別員工利用自助餐的優(yōu)越條件,取餐無節(jié)制,吃一半倒一半,整個的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨意的倒掉,浪費嚴重。據(jù)統(tǒng)計,食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達到160多斤,實在令人感到可惜。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。為營造一個溫馨、舒適的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐習慣,展示我們良好素質(zhì)和形象,我們發(fā)出如下倡議:
1、倡導文明就餐,遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐禮儀,珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費。
2、用餐完畢后請將桌面殘渣清理干凈,并自覺將餐具送到指定的回收處整齊擺放。
3、維護良好的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手亂扔紙屑等雜物,廢棄物請放入垃圾箱。
4、尊重和理解食堂服務人員,發(fā)生問題時請向食堂管理部門反映,以便及時解決。
5、為廣泛收集職工的建議和意愿,食堂內(nèi)特設(shè)有員工意見箱,每月定期也會組織問卷調(diào)查,請大家積極諫言獻策。
希望廣大員工積極行動起來,提高節(jié)約意識,提升自我形象,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,為創(chuàng)建一個整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
文明就餐倡議書篇四為深入創(chuàng)建全國文明城市,傳承勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導“節(jié)儉養(yǎng)德”文明消費新風,用一方“小餐桌”帶動城市“大文明”,在此,我局向廣大干部職工發(fā)出如下倡議:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約光榮。“一粥一飯,來之不易”,我們都應自覺弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德,踴躍加入到“文明餐桌活動”,樹立新的飲食理念,堅持理性就餐,追求綠色健康,積極營造節(jié)約光榮、浪費可恥的良好風尚,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮、“剩宴”為恥,讓勤儉節(jié)約成為一種自覺意識,讓“光盤”成為一種自覺習慣。
二、倡導節(jié)儉用餐。我局會在餐桌上醒目位置張貼“文明餐桌”公益牌,每張餐桌擺放“文明用餐”“節(jié)約光榮”等提示牌,爭做厲行節(jié)約、文明用餐的宣傳者、監(jiān)督者,主動提醒干部職工適量點餐,不超量點餐,鼓勵“光盤行動”,減少餐廚垃圾,降低成本開支。
三、倡導文明用餐。機關(guān)食堂要保持就餐環(huán)境干凈整潔,衛(wèi)生狀況良好,為干部職工提供干凈衛(wèi)生的.餐飲用具,機關(guān)食堂工作人員要規(guī)范服務、禮貌待人。干部職工要遵守用餐規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙;低碳環(huán)保,注重餐飲禮儀,文明禮讓他人,培育行為端莊、彬彬有禮、舉止得體的良好餐飲禮儀。遵守交通法規(guī),開車不喝酒,喝酒不開車。文明餐桌行動,貴在平時,重在堅持。讓我們共同攜手,踐行“文明用餐、節(jié)儉是福”理念,從我做起、從點滴做起,與文明擁抱、向陋習告別,以實際行動為文明城市創(chuàng)建增磚加瓦、增光添彩!
文明就餐倡議書篇五全校師生:
民以食為天,小餐桌,大文明。飲食文化、餐桌文明作為中華五千年社會文明的重要內(nèi)容,承載的不僅是中華民族的優(yōu)秀文化,更傳承了尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。為大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,站工會向全站職工發(fā)出倡議:
一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?,半絲半縷恒念物力維艱?!鼻趦€節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會發(fā)展進步的迫切需要。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。特別是廣大女性職工要發(fā)揮優(yōu)勢,自覺樹立節(jié)約意識,從身邊小事做起,從生活細節(jié)做起,讓節(jié)約變成每個家庭的自覺行動。
二、培養(yǎng)科學合理、營養(yǎng)均衡的飲食習慣,全面均衡,低脂低鹽。家庭餐桌上堅持“平衡膳食,合理營養(yǎng),促進健康”的原則,不吃太油膩、太咸的食物,不過多吃動物性食物和油炸、煙熏食物,合理搭配葷素菜比例,按需買菜、做菜,倡導“光盤行動”,避免過度飲食或剩菜剩飯的浪費。
三、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的宴請陋習,厲行節(jié)約,理性消費。帶頭參與改變大辦酒席宴請之風,積極引導家人和身邊人樹立新的飲食觀念,實現(xiàn)宴請消費由“愛面子”向“重實情”轉(zhuǎn)變,由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變。外出就餐時,不求過度奢華、不講過度排場,適量點餐,按需點菜,吃剩打包,不剩菜剩飯,反對浪費。遵守公共道德,注重餐桌禮儀,不吸煙喧嘩,用公勺公筷,不暴飲暴食,不勸酒酒駕。做到節(jié)儉用餐,按需點菜。
節(jié)約,從每一個家庭做起,從每一張餐桌開始。讓我們行動起來,與文明握手,向陋習告別,培育安全、理性、健康的消費觀念,爭做反對浪費、厲行節(jié)約的踐行者、倡導者和監(jiān)督者,讓我們身體力行,積極參加到文明餐桌活動中,不僅做傳統(tǒng)美德的踐行者,還要做文明風尚的傳播者,共建舒適溫馨、安全文明就餐環(huán)境,共享“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡拿篮蒙?。
文明就餐倡議書篇六親愛的同學們:
你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個良好的自身形象嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務,又方便了其他同學。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請愛護餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護公共衛(wèi)生安全。
6、請尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務不滿意,可及時向餐廳管理人
員反應,不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,逐級反應,妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務中心的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻!“播種的是習慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當代中職生良好的形象為目標,共同營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后,學校將組建學生督導組,檢查學生的就餐情況,勸導學生的不良行為,希望各位教師和同學們積極配合,文明就餐,從我做起。
文明就餐倡議書篇七尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結(jié)合我食堂的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向同志們發(fā)起文明就餐倡議:
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓?。
二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。
三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!
范文三:
親愛的同學們:
你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個良好的自身形象嗎?
你想為學校校風文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1.請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3.點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,看到老師應主動讓老師先行!
4.注意食堂的相應規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應賠償。
5.食堂就餐的時候盡量避免使用一次性方便筷,為環(huán)保做出一點自己的貢獻。
6.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當代中學生良好的形象為目標,為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
文明就餐倡議書篇八那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務,又方便了其他同學。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請愛護餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護公共衛(wèi)生安全。
6、請尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務不滿意,可及時向餐廳管理人
員反應,不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,逐級反應,妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務中心的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻!“播種的是習慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當代中職生良好的形象為目標,共同營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后,學校將組建學生督導組,檢查學生的就餐情況,勸導學生的不良行為,希望各位教師和同學們積極配合,文明就餐,從我做起。
文明就餐倡議書篇九尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:
民以食為天,食以禮為上。小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的`重要體現(xiàn),它不但傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯企業(yè)文明素質(zhì)的有效載體。為積極響應電冶集團黨委侯永旺書記明確提出文明就餐,從我做起的號召,結(jié)合各事業(yè)部餐廳的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向廣大員工發(fā)起文明就餐倡議如下:
一.用餐完畢,請將餐具放置到指定地點,并將殘留物倒入指定容器中,爭做文明就餐、從我做起的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者,塑造文明就餐形象。
二.遵守秩序,請按照引導標識線自覺排隊刷卡點餐,做到不插隊、不擁擠。
三.請按需點餐、理性消費、厲行節(jié)約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受文明用餐,節(jié)儉惜福的綠色消費。
四.請遵守公共道德規(guī)范,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究。
用餐衛(wèi)生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習。
五.養(yǎng)成不錯習慣。堅持低碳環(huán)保,倡導使用公筷公勺,拒絕使用一次性筷子。樹立科學飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習。
文明就餐倡議書篇十各位同事:
食堂工作是我關(guān)后勤保障的一項重要工作。自我關(guān)食堂自助式用餐改革以來,在關(guān)領(lǐng)導的大力支持以及主管科室、食堂膳食管理小組和工作人員的辛勤努力下,我關(guān)食堂管理水平日益提高,得到了我關(guān)員工的廣泛認可和好評,但食堂工作的整體進步不應僅局限于食堂軟硬件水平的提高,營造和諧文明的用餐環(huán)境、倡導勤儉節(jié)約的用餐習慣同樣也是完善食堂工作的重要內(nèi)容。近日,我們發(fā)現(xiàn)有個別同志將完整的包子等隨意扔進泔水桶,這種浪費、不文明的現(xiàn)象,反映出了這些同志在個人素質(zhì)和修養(yǎng)方面存在著缺陷,與我關(guān)推崇的“講文明、育文化、提素質(zhì)”理念存在較大差距。
“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。尊重勞動、節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人內(nèi)涵和素養(yǎng)的`具體體現(xiàn),為營造和諧文明的用餐環(huán)境,倡導勤儉節(jié)約的用餐習慣,在此,我們向全關(guān)職工倡議:
一、愛惜糧食,杜絕浪費。
二、合理取食,照顧他人需求。
三、保持良好的就餐秩序,排隊選食,不擁擠不插隊。
四、就餐時不大聲喧嘩,愛護公物、餐具。
五、保持桌面衛(wèi)生,就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走,分門別類放入指定處。
同事們,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,我為人人,人人為我,文明就餐,從我做起,從每件小事做起,讓我們一起努力,共同營造一個文明溫馨的就餐氛圍,把我關(guān)的食堂越辦越好!
你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個良好的自身形象嗎?
你想為學校校風文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1.請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3.點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,看到老師應主動讓老師先行!
4.注意食堂的相應規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應賠償。
文明就餐倡議書篇十一親愛的同學們:
你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎 ?
你想塑造一個良好的自身形象嗎?
你想為學校校風文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎 ?
那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1.請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3.點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,看到老師應主動讓老師先行!
4.注意食堂的相應規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應賠償。
5.食堂就餐的時候盡量避免使用一次性方便筷,為環(huán)保做出一點自己的貢獻。
6.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習慣,收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當代中學生良好的形象為目標,為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
文明就餐倡議書篇十二敬愛的老師同學們:。
一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔,舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我校學生的整體素質(zhì)形象。一個文明,干凈,整潔,有序的就餐環(huán)境才能使我們吃的更舒心,更放心。也許你輕微的舉動帶來的是自身巨大的收獲和對食堂工作人員善意的幫助!就讓我們攜起手來,從餐飲道德方面來欣然迎接小滿更加美好的明天!讓我們用眾人拾柴火焰高的激情,努力創(chuàng)造文明舒適的就餐環(huán)境。我們期待同學們的共同參與,懇請同學們努力做到:1.請妥善處理就餐時出現(xiàn)的飯菜問題。就餐時,如果大家遇到飯菜有問題,可以拍照,上傳到小滿的公眾微信平臺,會有專門的工作人員解決!2.請保持良好的就餐秩序,自覺排隊。打飯時,向工作人員清晰而準確的`說出自己要打的飯菜,這樣既可以保證打飯的質(zhì)量,又可以提高打飯的效率。3.請自覺回收餐具,吃完飯后,就把餐具帶走。4.請不要隨地吐痰,亂扔餐巾紙和食物殘渣。注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人留下干凈整潔的環(huán)境。
細微之處,可以顯出一個人的品質(zhì),排隊,自覺送餐具事小,但是以小見大,古人有云一屋不掃,何以掃天下。食堂的良好秩序,文明就餐需要大家與食堂工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動為小滿的良好發(fā)展做出貢獻!播種的是習慣,收獲的是品格讓我們以養(yǎng)成良好的形象為目標,共同營造一個文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境而努力!倡議發(fā)起后,學校將由學生會人員檢查學生的就餐情況,以及食堂的衛(wèi)生情況。希望各位同學積極配合,文明就餐!
文明就餐倡議書篇民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是說:糧食是一個人的生活所系,而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來,整潔的就餐環(huán)境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境,即便是珍饈佳肴擺在面前,我們的胃口也會大打折扣。
這一點,我想大家同樣不會否認。因為在校園里,老師們就發(fā)現(xiàn)有同學在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪;有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓;還有同學在球場邊一邊吶喊,一邊享用手里的零食。好不愜意!我猜測,可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環(huán)境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優(yōu)雅,或清凈,或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話,那我覺得大家的品味其實還是不錯的!否則,怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學在垃圾房附近吃泡面呢?我們還沒發(fā)現(xiàn)同學中有這樣的“重口味”!可見,整潔舒適的就餐是大家的共同需要!
但是,就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關(guān)愛大家,方便大家,每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法?當你在食堂就餐的時候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當?shù)木嚯x嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”,充分享受自己的選擇權(quán)時,后面的人其實已經(jīng)等了很久了!你是否體諒到后面同學的感受?當你和別人毫無顧忌的高聲談論時,你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實已經(jīng)有點“犀利”了!
考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味,所以,學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn),有時吃泡面的同學較多,以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后,卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學吃完后半天沒有離席之意,導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學們,你們已經(jīng)是一名高中生了,應該是一個明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學校、老師以寬容之心對待大家,大家是否理解學校、老師的寬容,是否尊重了老師的權(quán)益,是否尊重了食堂工作人員的勞動?這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以,營造文明的就餐環(huán)境應該是全體師生共同的責任!
因此,在這里我提出幾點倡議,我們師生共同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家!
1、珍惜糧食,杜絕浪費。
2、進出有序,服從引導。
4、保持距離,相互尊重。
5、愛護財物,保持衛(wèi)生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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