選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了合肥師范學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、合肥師范學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：電氣工程及其自動化

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)面向安徽省工業(yè)自動化行業(yè)，廣泛對接安徽主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)——家用電器、裝備制造業(yè)，落點于電氣控制技術(shù)崗位，培養(yǎng)面向生產(chǎn)一線，掌握電氣工程及其相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)新知識，具備“強弱電結(jié)合、軟硬兼顧”技術(shù)技能特點并能在工業(yè)自動化設(shè)備與系統(tǒng)、自動控制與檢測技術(shù)、工廠電力管理等方面從事設(shè)計、系統(tǒng)運行、設(shè)備管理與維護及工程技術(shù)管理等工作，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：

本專業(yè)落實“基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)規(guī)格，面向生產(chǎn)、管理一線，培養(yǎng)具有“新理念、新知識、新技能”和“會設(shè)計、會操作、會管理”的應(yīng)用型人才。

1、知識規(guī)格

掌握電子電氣技術(shù)、控制科學(xué)與工程、電力系統(tǒng)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)捄竦睦碚摶A(chǔ)和技術(shù)知識。

2、能力規(guī)格

具有正確使用常規(guī)電工電子儀器、儀表的能力，能閱讀、設(shè)計電路原理圖并具有分析常規(guī)電工電子電路的能力；具有控制系統(tǒng)硬件的設(shè)計、調(diào)試和組裝能力，能夠熟練應(yīng)用各式傳感器、電機等關(guān)鍵器件；對電力系統(tǒng)及設(shè)備供電系統(tǒng)的基本原理有所了解，能夠進行系統(tǒng)的繼電保護設(shè)計；能夠在計算機、單片機、PLC或網(wǎng)絡(luò)等平臺進行控制編程；具有對控制系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力和初步運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力；能夠?qū)刂葡到y(tǒng)以及自動化產(chǎn)線進行有效的調(diào)試和管理。

3、素質(zhì)規(guī)格

具有高度的職業(yè)責(zé)任感和社會責(zé)任感，較強的社會道德意識和法律意識，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，具備良好的創(chuàng)新意識和合作精神。

課程設(shè)置：

以應(yīng)用型辦學(xué)定位為指導(dǎo)思想，按照“三新（新理念、新知識、新技能）“三會”（會操作、會設(shè)計、會管理）的教學(xué)理念，加強專業(yè)基礎(chǔ)教育的同時，注重對學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，并具有創(chuàng)新精神和責(zé)任意識的復(fù)合型人才。課程設(shè)置以專業(yè)知識為主線，由通識課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)方向課以及實踐實訓(xùn)課等構(gòu)成課程體系，從理論到實踐全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

主要課程：

電路分析、C語言程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制原理、電機與拖動基礎(chǔ)、傳感器與自動檢測技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、電力電子技術(shù)、供配電技術(shù)。

所服務(wù)領(lǐng)域和行業(yè)：

本專業(yè)面向安徽省工業(yè)自動化、電力電子以及電氣控制領(lǐng)域培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才，畢業(yè)后職業(yè)主要分為電氣工程師（強電）和過程控制工程師（弱電）。電氣工程師主要面向電力電子相關(guān)的企事業(yè)單位，在電力行業(yè)從事電力系統(tǒng)設(shè)計和維護，企業(yè)供配電管理、工業(yè)生產(chǎn)線安裝調(diào)試和維護工作。過程控制工程師主要面向工業(yè)自動化相關(guān)的企事業(yè)單位，從事自動化生產(chǎn)線的安裝調(diào)試、維護，控制系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)和維護。畢業(yè)生也可以繼續(xù)攻讀研究生，進一步深造，將來可以進入技術(shù)型研發(fā)企業(yè)、高?；蚩蒲性核鶑氖码姎庾詣踊嚓P(guān)的技術(shù)和研究工作。

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二、合肥師范學(xué)院簡介

合肥師范學(xué)院坐落在“大湖名城、創(chuàng)新高地”—安徽省省會合肥市。學(xué)校前身是安徽教育學(xué)院，創(chuàng)建于1955年，2007年改建為省屬普通本科院校。學(xué)校是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點單位、“國培計劃”示范性培訓(xùn)項目實施單位、“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位、“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合工程實施高校，安徽省首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。