選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了重慶人文科技學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、重慶人文科技學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：護(hù)理

專業(yè)學(xué)制：數(shù)據(jù)更新中

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)和相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、專業(yè)技能扎實(shí)，能在各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病防控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）等從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理的高素質(zhì)應(yīng)用型專門(mén)人才。

二、培養(yǎng)要求

（一）知識(shí)要求

1.掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床及人文社會(huì)科學(xué)的理論與方法。

2.掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

3.掌握生命各階段的預(yù)防保健及健康促進(jìn)知識(shí)。

4.掌握人體正常結(jié)構(gòu)、功能、心理狀態(tài)及其發(fā)展變化。

5.掌握生命各階段常見(jiàn)病、多發(fā)病和急危重癥患者基本的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷防治原則及護(hù)理知識(shí)。

6.掌握基本藥理知識(shí)、臨床合理用藥原則、方法和用藥觀察。

7.熟悉傳染病的防治以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有關(guān)知識(shí)。

8.熟悉不同護(hù)理對(duì)象的心理需要和常見(jiàn)臨床心理問(wèn)題評(píng)估和干預(yù)方法。

9.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)。

10.熟悉我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理的基本技能。

（二）能力要求

1.具有應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的能力。

2.具有初步的對(duì)急重癥患者的搶救配合和突發(fā)事件的應(yīng)急救護(hù)能力。

3.具有與護(hù)理對(duì)象及其他衛(wèi)生服務(wù)人員有效交流的能力。

4.具有能夠?yàn)樽o(hù)理對(duì)象提供健康教育的能力。

5.具有正確地書(shū)寫(xiě)護(hù)理相關(guān)文件的能力。

6.具有評(píng)判性思維及分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

7.具有一定的創(chuàng)新能力、勝任能力、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力。

8.具有獨(dú)立利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力。

9.具有初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力。

10.具有閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn)的能力。

（三）素質(zhì)要求

1.樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，愿為祖國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類健康而奮斗。

2.具有人道主義精神，尊重生命，尊重人格，關(guān)愛(ài)護(hù)理對(duì)象；熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，對(duì)護(hù)理學(xué)科的性質(zhì)和發(fā)展具有正確的認(rèn)知和責(zé)任感，具有為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類健康服務(wù)而獻(xiàn)身的精神。

3.具有科學(xué)精神、慎獨(dú)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與倫理要求的職業(yè)行為。

4.具有與護(hù)理對(duì)象及其他衛(wèi)生保健服務(wù)人員良好的溝通能力以及良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極開(kāi)展跨學(xué)科的合作意識(shí)。

5.具有法律意識(shí)，樹(shù)立依法行護(hù)的法律觀念，遵從醫(yī)療護(hù)理法規(guī)，具有運(yùn)用法律保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身的權(quán)益的意識(shí)。

6.具有創(chuàng)新和評(píng)判精神，具有循證實(shí)踐、勇于修正自己或他人錯(cuò)誤的態(tài)度，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念，不斷進(jìn)行自我完善和推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的態(tài)度。

7.達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，身心健康，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。

8.具有利用一切可利用資源，以最小的成本獲取護(hù)理對(duì)象康復(fù)的最大效益的意識(shí)。

三、主干學(xué)科和主要課程

（一）主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。

（二）主要課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)士人文修養(yǎng)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、心理健康與精神病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

四、學(xué)制、成績(jī)考核及畢業(yè)

1.修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制三年，學(xué)習(xí)年限3～5年

2.成績(jī)考核：要求完成護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的各教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的158學(xué)分，方準(zhǔn)予畢業(yè)。畢業(yè)考核模式：基本技能考核、綜合理論考試。

》〉》更多重慶人文科技學(xué)院相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請(qǐng)查詢：重慶人文科技學(xué)院招生專業(yè)主頁(yè)；

二、重慶人文科技學(xué)院簡(jiǎn)介

重慶人文科技學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，其前身為西南大學(xué)育才學(xué)院，是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由重慶市教委主管的全日制民辦普通本科高校。2013年，學(xué)校被確定為全國(guó)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)戰(zhàn)略試點(diǎn)研究高校。2016年，學(xué)校獲批重慶市專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育培育試點(diǎn)單位，也是重慶市迄今唯一一所立項(xiàng)建設(shè)的民辦高校。學(xué)校位于重慶市合川區(qū)草街，坐落于鳳凰山麓、嘉陵江畔，是著名......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門(mén)或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。