無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
那些人那些事篇一第一段:引言(大約200字)。
換屆是一個組織或機構(gòu)內(nèi)部的重要事務(wù),它代表著一種管理的延續(xù)與變革,也是一種新的開始。我曾經(jīng)參與過一個學(xué)生會的換屆工作,這個經(jīng)歷讓我對換屆有了更深刻的理解和體會。在換屆過程中,我學(xué)到了團隊合作的重要性,體會到領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),也磨礪了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。下面我將分享一些我個人的心得和體會,希望能對其他人在換屆中有所幫助。
第二段:團隊合作(大約300字)。
在換屆中,團隊合作起著至關(guān)重要的作用。一個團隊的成功離不開每個成員的積極參與和貢獻。作為一個團隊的一員,通過與其他團隊成員合作,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點,也學(xué)會了與他人合作并妥善處理分歧。在換屆中,我們面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn),只有團隊成員之間的緊密合作才能找到最佳解決方案。通過團隊合作,我學(xué)會了與他人相互信任和支持,取得了更好的成果。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)能力(大約300字)。
換屆也是一個鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的過程。作為學(xué)生會的一員,我有幸擔(dān)任過不同的職位。在不同的職位上,我學(xué)會了如何帶領(lǐng)一個團隊,如何管理資源和分配任務(wù)。通過自己的努力和經(jīng)驗,我逐漸發(fā)展了自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技巧。同時,換屆也給我提供了一個展示自己能力的舞臺,我有機會通過我的領(lǐng)導(dǎo)才能對組織產(chǎn)生積極的影響和改變。這個過程不僅提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,也增強了我的自信心。
第四段:溝通與協(xié)調(diào)(大約300字)。
在換屆過程中,溝通與協(xié)調(diào)是非常重要的。作為學(xué)生會的一員,我需要與各個部門進行頻繁的溝通和協(xié)調(diào),以確保信息的暢通和工作的順利進行。通過與他人的溝通交流,我學(xué)會了如何表達自己的觀點,如何傾聽他人的意見,并在團隊中達成共識。同時,換屆還培養(yǎng)了我處理矛盾和沖突的能力,在團隊成員之間起到了橋梁的作用。這些溝通與協(xié)調(diào)的技巧和經(jīng)驗將對我未來的工作和生活有著重要的影響。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
通過參與學(xué)生會的換屆工作,我學(xué)到了團隊合作的重要性,領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),以及溝通與協(xié)調(diào)的重要性。這個經(jīng)歷不僅讓我在換屆工作中有所提升,也對我的整個人生產(chǎn)生了積極的影響。通過換屆,我意識到每個人都有責(zé)任和義務(wù)為組織或機構(gòu)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我能在未來的換屆工作中發(fā)揮更大的作用,并為組織的發(fā)展做出更多的貢獻。
那些人那些事篇二語文是學(xué)習(xí)的基石,也是人生的良友。在這六年的語文學(xué)習(xí)中,我積累了許多心得體會。首先,語文教給我用文字表達的能力。其次,語文讓我領(lǐng)悟到語言的美妙和思維的深度。再次,語文讓我從文本中汲取養(yǎng)分,增長見識。最后,語文教給我品味人生的智慧和力量??偟膩碚f,語文是一門琢磨人生的藝術(shù),也是一扇啟迪智慧的大門。
從小學(xué)到初中,語文的學(xué)習(xí)對我來說是一條漫長而坎坷的道路。一開始,我覺得背誦課文和做作文是非??菰锖蜔o聊的事情。但隨著學(xué)習(xí)的深入和對語文的理解加深,我逐漸明白了語文的重要性。語文是表達思想的工具,通過寫作和演講,我學(xué)會了用文字和語言去表達自己的想法和感受。這為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
除了幫助我表達思想,語文還讓我領(lǐng)悟了語言的美妙之處。在詩歌和散文中,我能感受到作者的用心之處。通過閱讀他們的作品,我學(xué)會了用準確的詞語和妙趣橫生的句子來表達自己的情感和思緒。同時,語文教我深入挖掘文字背后的意義和感情,領(lǐng)悟到思維的深度。每一篇文章都有屬于自己的內(nèi)涵和哲理,通過閱讀和思考,我懂得了如何用語言去思考和分析問題,這對我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也大有裨益。
在閱讀中,我還學(xué)到了如何從文本中汲取養(yǎng)分,增長見識。通過閱讀名著和優(yōu)秀的作品,我了解到歷史的滄桑和文化的魅力。文學(xué)作品中的人物形象和情節(jié)讓我產(chǎn)生共鳴,也教會我如何正確面對生活中的困難和挫折。通過閱讀,我拓寬了視野,了解到了世界的多樣性和人性的復(fù)雜性。這讓我更加熱愛生活,懂得如何去感知和珍惜身邊的一切。
最后,語文教給我品味人生的智慧和力量。中國古代文化博大精深,經(jīng)典著作中充滿了智慧的啟迪和人生的真諦?!墩撜Z》、《孟子》等經(jīng)典讓我懂得了做人的道理和處世的智慧;《紅樓夢》、《西游記》等名著則啟示我在人生旅途中如何面對困難和追求夢想。這些智慧和力量,讓我對人生有了更深刻的理解和認識,也讓我愈發(fā)珍惜每一天的生活。
總的來說,語文是一門琢磨人生的藝術(shù),也是一扇啟迪智慧的大門。通過語文的學(xué)習(xí),我不僅提高了表達能力,領(lǐng)悟到了語言的美妙和思維的深度,還從文本中汲取養(yǎng)分,增長了見識。語文教給了我品味人生的智慧和力量。對我而言,語文不僅是一門學(xué)科,更是一種生活的態(tài)度和追求。我將繼續(xù)熱愛語文,用它來探索人生的奧妙,創(chuàng)造美好的未來。
那些人那些事篇三那個時候,因為有了這些可供期待的眼神,我漫天飛舞的思想在與他們相視的一瞬,都會留下永久的回味和更深的期盼。他們終究遠離我而去,當(dāng)我開始懷念他們時,那些動態(tài)的畫面常常穿越思維堅固的屏障,恰如其分地與我再度的相逢,而彼時,我才懂得,那些可供懷念的種子已深深地駐扎在我的心靈里,時間的泥土在培植著他們,而注定他們要在我陳舊的思維里等待花開。
那些寧靜的日子顯得格外單調(diào),我影像里的人一個個從遠方跑來又淡化在我的眼瞼里,我始終找不到與他們團聚時打開的話題,那些話留在我的咽喉里,阻礙了我再次向他們發(fā)出的請柬,我的心亦是冰冷的,在我希望的破滅中等待彼此的喚醒。
我不知道他們隱在何處,會不會在某個地方窺視著我的一言一行,一舉一動。會不會也在某個時段,因某個介質(zhì)的存在,點燃了復(fù)活的渴望。
比如我的父親,他在十年前離開了我們,單獨地住進常羊山地下狹小的公寓里,與國民的祖先炎帝為鄰。他是我所敬愛的,他從久遠的鄉(xiāng)下游渡到這里,歷經(jīng)重重苦難,為他的后人奠基下一份家業(yè),然后冥目在浩如煙海的城市地下室。
我的父親在最后彌留之際,保持了堅韌的沉默,安靜地等待另一個生命的蘇醒。因為他早已安排好了自己的命運還有對于后者的勉勵。他給他的四個孩子預(yù)先加洗了一張他年輕時英姿勃發(fā)的照片委托母親在他故去后分發(fā)給我們,成為我們對他在這個世界上永久緬懷的憑證。
他肉體的生命化為一把灰燼,靈魂卻在上帝的天堂里安息。
還有我學(xué)生時最好的同學(xué),因長我一歲,所以常像大姐一樣待我,我覺得那個時候,我就像一只柔弱的小鳥,被她裹在闊大而豐滿的翅膀蔭下。畢業(yè)后,我們各奔東西,同學(xué)中她走的最遠,到了南方的一座城市并在那里落地生根,只在重要的節(jié)假日,她回來探望父母,我們才有短暫的相聚。在我看來,她一直青春不改,細碎的短發(fā)一成不變地成為她永保青春的符號。可是,她竟然在同學(xué)們?nèi)徊恢那闆r下,到世界的盡頭安營扎寨。她還那么年輕,就學(xué)會了守望孤獨。
還有,我的朋友們,我的同事們,我的熟人們,他們因不同的緣由,以不同的方式優(yōu)雅地或悲愴地與我們告別,帶著破碎的身體或者還有受傷的心,行走在另一個世界,在那里與新識的朋友安度一生。我無法與他們進行心靈的對話,在我最想念他們的時候,他們會在我的夢里留下腳印,讓我明白他們的惦記和添加給我的那份心思意念,然后又匆匆回到他們安歇的地方,去經(jīng)營那座不用裝飾的永遠的家。
還有一些同我一樣能自由呼吸新鮮空氣的朋友們,他們活躍在我視線的另一端,只是不相見的久遠了,彼此的容顏發(fā)生了改變,續(xù)接的故事也漸漸漸的少了,甚至在記憶中淡化了。有的記住姓名忘了曾經(jīng)的印記,有的相貌清晰可見,卻想不起當(dāng)初的名字;還有的連模樣與姓名一并忘記,只有印象里的殘骸孤獨地占據(jù)著位置,偶爾因外部的摧生,使他們的過往與我心底重逢。
我掙扎在與他們夢里相逢的時刻,叫著他們的名字,敘述著從前一起說過的話,做過的事。那些生動的片斷在我眼前幻化成一幅真實而遼闊的畫像,滯留在我的眼底。我呼求著他們,最大幅度的張開臂膀要與他們擁抱,以此補充對他們流離失散后情感的空位。大多他們是無動于衷的,對于前情發(fā)生的一系列故事都報以慘淡的微笑,然后以沉默回饋我的熱情。我于他們陌生了,像一個路人那樣陌生,這使我十分焦急地想提醒他們我的身份和姓名,以便他們確認后,同樣對我施以最溫暖的禮儀。然而,最不幸的,往往我是在絕望的掙扎中醒來——我淚河長流。
我就是這樣在懷念著他們,用僅僅生長在我心里的懷念企圖靠近他們,重溫生活的點滴,使他們終于有一天醒來時,我的肖像不至在他們眼里變成模糊的風(fēng)景。
眼睛里咸澀的液體不自覺地流露出對他們深切的懷念,也都會在匆匆過往的路人身上還原和呈現(xiàn),令我的腳步沉重的無從抬起。我想表達的思想和意念也往往在此時最為強烈,我知道,他們的離開對于愛他們的人都是極大的挫傷,有時候會沉湎其中,無法收回紛紜的回憶。
這些回憶的素材在我的頭腦里被一次次整理一新,卻無法把他們封鎖起來。我活著,注定是隨時準備為他們的來臨打開一扇門的,好讓他們也能在想起我的時候,從容地由塵封的往事中走出來。
那些人那些事篇四作為一個連隊的一員,生活中的瑣碎事情似乎總是蕩漾著軍旅生涯的每一天。從訓(xùn)練到軍裝,從任務(wù)到值班,每一個默默耕耘的官兵,都在自己的崗位上發(fā)揮積極作用,也醞釀著自己的各種心事。在連隊里,我們或邁著堅定的腳步,或踽踽獨行,忍受著烈日下的汗水與槍林彈雨的考驗,這其中的點點滴滴承載了我們的心得與體會。
第二段:對軍中生活的感悟與認識。
軍中生活的第一要務(wù),是鍛煉和培養(yǎng)一種堅強的心理素質(zhì)。在長時間的訓(xùn)練中,官兵們會面臨各種艱難險阻,如何保持內(nèi)心的鎮(zhèn)定與勇氣成為了核心問題。同時,軍中還要求高度的紀律性和集體主義精神,每一位官兵都要牢記自己的任務(wù)與責(zé)任,為了集體的利益而努力。這樣的環(huán)境塑造了我們堅毅不屈、團結(jié)友愛的個性,讓我們深刻認識到集體的力量。
第三段:對戰(zhàn)友情感的理解與感悟。
在連隊這個大家庭里,戰(zhàn)友間的情感也是連隊精神的重要一環(huán)。每個人都有自己的性格和處事方式,正因如此,戰(zhàn)友間的相處也時常充滿摩擦和沖突。然而,我們始終堅信,只有理解與信任,才能讓每個人在團隊中發(fā)揮最大的潛力。互相支持和鼓勵,就像一把柔軟的鐵鞭,讓每個戰(zhàn)友明白,無論面對何種困境或挑戰(zhàn),都不會孤單。戰(zhàn)友情感的培養(yǎng)讓我們感悟到無私奉獻和默默付出的真正意義。
第四段:對家人的思念與情感的轉(zhuǎn)化。
每個官兵都有一個家,家人的關(guān)懷和牽掛是我們心底最溫暖的力量。即便我們被任務(wù)所緊迫,被訓(xùn)練所困擾,思念和牽掛也總在心頭。然而,作為軍人,我們要有擔(dān)當(dāng),在遙遠的大陸上,我們要盡職盡責(zé)守衛(wèi)祖國的邊疆。因此,我們將對家人的思念化為了堅定的信念,用我們的行動來回報家人的期望。
第五段:對未來的期許與展望。
站在現(xiàn)在,回望過去,我們的成長與收獲望來著實令人驕傲。然而,我們并不滿足于此,我們將立志為國家的繁榮發(fā)展貢獻力量,為人民的安居樂業(yè)奮斗終生。雖然道路漫漫,但我們心中默默鼓舞著一個個不屈的夢想和追求。相信我們的明天會更加美好,因為有連隊在背后默默支持,有戰(zhàn)友在身邊互相鼓勵。
總結(jié):連隊生活承載了我們成長中的點滴,鍛煉了我們的意志和品質(zhì)。從軍中生活的感悟與認識,到對戰(zhàn)友情感的理解與感悟,再到對家人的思念與情感的轉(zhuǎn)化,最終我們對未來充滿了期許與展望。在連隊這個大家庭中,我們感悟到了團隊的力量,戰(zhàn)友間的情義,家人的期望。無論我們將來前路如何,這些心得與體會將伴隨我們一生。
那些人那些事篇五閱讀在我們的生活中起著重要的作用,并且有著諸多的益處。閱讀讓我們擴展了視野,豐富了思想,更重要的是讓我們從中獲得樂趣。在我個人的閱讀經(jīng)歷中,我深深體會到了閱讀對我的影響,并從中收獲了很多寶貴的心得體會。
第二段:閱讀拓寬了視野。
通過閱讀,我拓寬了自己的視野。書籍是人類智慧的結(jié)晶,而閱讀就是與眾多智者對話的方式。在書中,我既可以了解古代的風(fēng)貌,探尋歷史文化,也可以了解當(dāng)今的社會熱點,學(xué)術(shù)前沿。無論是歷史,文學(xué),科學(xué),哲學(xué),還是藝術(shù),閱讀都給我?guī)砹朔浅6嗟闹R和信息,讓我對事物有了更全面的認識。通過閱讀,我能夠了解到別人的觀點和想法,從而使我不再局限于自己的小世界中,對事物有了更深層次的思考。
第三段:閱讀豐富了思想。
閱讀不僅僅拓寬了我的視野,更豐富了我的思想。書籍中蘊含著豐富而深刻的思想,通過閱讀,我可以汲取其中的智慧和思考方式,從而拓展自己的思維模式。通過對文學(xué)作品的閱讀,我可以深入了解人性的復(fù)雜性和社會的現(xiàn)實問題,并從中獲得對生活的思考和洞察。同時,我也能夠通過閱讀哲學(xué)、心理學(xué)等書籍來培養(yǎng)自己的邏輯思考能力,激發(fā)思維的火花。通過不斷地思考和反思,我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加開闊、敏銳,對事物的理解也更加全面。
第四段:閱讀帶給我樂趣。
我喜歡閱讀的原因之一是閱讀給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在閱讀的過程中,我可以徜徉于書海之中,感受到紙張的質(zhì)感和書香的氣息。每當(dāng)我打開一本新的書籍,我就能夠進入一個全新的世界,在虛擬的故事中與作者和主角們相識相知。每一次的閱讀都是探索未知、發(fā)現(xiàn)美好的過程,讓我在書中找到那份屬于我的快樂。無論是欣賞文學(xué)名著的藝術(shù)之美,還是沉浸在小說故事中的情感世界,閱讀都給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足。
第五段:結(jié)尾。
總結(jié)起來,閱讀對于我來說既是一種享受,又是一種進修的方式。通過閱讀,我擴展了視野,豐富了思想,同時也收獲了很多的樂趣。我相信,只要堅持閱讀,不斷地與書籍對話,我將能夠在閱讀中成長,收獲更多的知識和智慧。因此,我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,將閱讀融入到我的生活之中,并享受其中的樂趣和成長。
那些人那些事篇六因為新娘子有飛行恐懼感,所以度蜜月時,他們坐火車出門。
他們包了一個軟臥包廂,興奮的要到大草原去。
那天晚上,乘務(wù)員帶了一個抱著嬰兒的樸素少婦來找他們。
“因為這女娃上車前就感冒了,一直哭不停,整節(jié)硬座車廂的人都不好睡,現(xiàn)在就這里有空床,能不能幫幫忙?她們明早6點就下車了,她愿意補償你們的?!?/p>
新娘很爽快抱過嬰兒:“去把行李拿過來吧!反正以后我也要學(xué)習(xí)的?!?/p>
女娃還是斷斷續(xù)續(xù)哭啼,新娘子和少婦并坐下鋪,輪流哄著她。
新郎在上鋪,竟然看到少婦露著雪白的乳房在哺乳。
新娘子抬頭白了他一眼,他趕緊翻身,整晚不敢改變姿勢。
終于,迷糊中給搖醒了。
“她們走啦!”新娘子笑瞇瞇地說:
“她給錢我不收。不過,她送你一個好禮物喔。
“?”
“是一大瓶無公害、綠色環(huán)保、不含三聚氰胺的新鮮人奶。叫你起來趁熱喝,喝完,我們睡覺吧!”
那些人那些事篇七我在人事部擔(dān)任總監(jiān)工作也有半年了,我逐漸在部門的工作中逐步轉(zhuǎn)入正軌,現(xiàn)就接手后的人事總監(jiān)半年工作總結(jié)如下:
行政人事部是公司的關(guān)鍵部門之一,行政人事部人員雖然少,但在這一年里任勞任怨,竭盡全力將各項工作順利完成。
一、管理運作方面。
1.逐步完善公司監(jiān)督機制。員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)督要做的事情?;谶@個原因,本年度加強了對員工的監(jiān)督管理力度。
2.完善公司現(xiàn)有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。順應(yīng)市場的發(fā)展,依照公司要求,制定相應(yīng)的管理制度。在日常工作中,及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯(lián)系,適時對各部門的工作提出些指導(dǎo)性的意見。
3.加強團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的公司新形象。
4.逐步理清各部門工作職責(zé),并要求各人主動承擔(dān)責(zé)任。
二、行政工作方面。
1.對內(nèi)做好辦公用品的采購,嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況,并做好物品領(lǐng)用登記,以節(jié)約降低成本為第一原則,合理地采購辦公用品。
2.辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。
3.協(xié)助各部門做好菜牌、菜譜、點心部的點心紙的設(shè)計跟進工作。
4.辦理好公司車輛如期進行正常年審工作。
5.加強員工飯?zhí)霉芾?,加強員工飯?zhí)貌途咝l(wèi)生管理等。
三、人事管理方面。
1.規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。
2.根據(jù)部門人員的實際需要,通過各種渠道,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。
通過這次工作總結(jié),我對行政人事部將從以下幾個方面著手工作:
1.加強培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機制。
企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各門店及部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是酒家各部門主管及部門中層管理人員,加強對員工的人性化的管理,留住員工,留住人才,他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,從真正意義上為他們帶來幫助。另外完成新員工入店手冊。
2.完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進軍。
成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,建立健全一套合理而科學(xué)的公司管理制度便迫在眉節(jié),為了進一步完善公司制度,實現(xiàn)管理規(guī)范化。
年終工作總結(jié)。
那些人那些事篇八閱讀是一種能夠開闊視野,豐富智力的活動,是人類發(fā)展進步的重要途徑之一。而我作為一個閱讀愛好者,在多年的閱讀經(jīng)歷中,深深地體會到了閱讀帶給我無窮的收獲和快樂。下面我將結(jié)合自己的閱讀體驗,分享一些關(guān)于“閱讀那些事”的心得體會。
首先,閱讀讓我們與知識相遇。書籍是歷代文明積淀的結(jié)晶,每一本都蘊含著作者的智慧和思考。通過閱讀,我們可以接觸到各個領(lǐng)域的知識,了解到不同的文化、歷史和思想。徜徉在書海中,我仿佛與偉大的思想家、科學(xué)家一同思考和探索,感受到知識的力量和深度。閱讀不僅能夠增加我們的知識儲備,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力,讓我們更加開闊和敏銳地看待世界。
其次,閱讀帶給我們的是心靈的寧靜與滿足感。在這個喧囂的社會中,人們常常被瑣事和壓力所困擾。而閱讀給了我們一個獨處的空間,讓我們可以暫時遠離喧囂,沉浸在書籍的海洋中。在讀書的過程中,我可以放下所有的煩惱和疲憊,專注于文字中流轉(zhuǎn)的思想和情感。這個過程就如同一場心靈的旅行,帶給我平靜與寧靜。而當(dāng)我讀完一本優(yōu)秀的書籍時,會感到一種由內(nèi)而發(fā)的滿足感,仿佛得到了一次深度的靈魂洗禮。
第三,閱讀培養(yǎng)我們的情商和人文關(guān)懷。閱讀不僅是對文字的理解,更是對人性的觸摸和洞察。通過閱讀,我能夠體會到不同角色的情感和思想,進而培養(yǎng)起對他人的理解和同理心。閱讀使我意識到了溫暖、友善和善良的力量,使我成為一個更加關(guān)心他人、關(guān)注社會的人。閱讀不僅讓我更有智慧,更讓我成為一個更加有情感和人文關(guān)懷的人。
第四,閱讀豐富了我的生活和視野。通過閱讀,我可以跨越時空的界限,了解到不同社會和文化的風(fēng)貌。不同的作者和作品向我展示了不同的世界和人生觀念,讓我對人生產(chǎn)生更深刻的思考。同時,閱讀也拓寬了我的視野,讓我對世界更加充滿好奇和探索欲望。我開始主動關(guān)注社會熱點和科技動態(tài),努力跟上時代的步伐。通過閱讀,我不僅擁有了更多的話題和素材,還能夠認識到自己在這個世界中的微小與偉大。
最后,閱讀成就了我更好的自己。通過閱讀,我接觸到了很多成功的人物和優(yōu)秀的思想,他們的學(xué)識和智慧給了我很大的啟示。在日常生活中,我學(xué)會了平靜和冷靜地面對困難和挑戰(zhàn),學(xué)會了積極向上地思考和解決問題。我愿意相信閱讀對于我的人生選擇和未來發(fā)展會產(chǎn)生積極的影響,因為閱讀已經(jīng)讓我變得更好。
總而言之,閱讀是一種改變命運和影響人生的力量。通過閱讀,我們與知識相遇、與智慧對話,心靈得到寧靜與滿足,情商得以培養(yǎng),視野得到拓寬,同時也讓自己更加成為更好的自己。對于我來說,閱讀是一種享受和學(xué)習(xí),是一種力量和養(yǎng)分,更是一種賦予我力量和自信的行為。無論是追求知識還是尋找心靈的寧靜,閱讀總能帶給我不同的體驗和收獲。因此,我將繼續(xù)堅持閱讀,讓閱讀成為我生命中重要的一部分。
那些人那些事篇九韓文作為一門古老的東亞語言,自然擁有其獨特的魅力。作為一名學(xué)習(xí)者,我對韓文的學(xué)習(xí)歷程充滿了挑戰(zhàn)和收獲。通過探索和學(xué)習(xí),我對韓文的特點、語法和發(fā)音有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我對韓文學(xué)習(xí)的一些心得體會。
第二段:發(fā)音的重要性。
發(fā)音是學(xué)習(xí)任何語言的基礎(chǔ),對于學(xué)習(xí)韓文也不例外。與漢語拼音不同,韓文并沒有專門的拼音系統(tǒng)。因此,學(xué)習(xí)者需要學(xué)會正確發(fā)音并熟悉韓文字母的發(fā)音規(guī)則。對于初學(xué)者來說,正確掌握韓文字母的發(fā)音非常重要,因為這將為將來學(xué)習(xí)更復(fù)雜的韓文詞匯和句子打下良好的基礎(chǔ)。要想更好地掌握韓文發(fā)音,我經(jīng)常通過參加語言交流活動和練習(xí)聽力來提高自己的發(fā)音技巧。
第三段:語法的挑戰(zhàn)。
韓文的語法結(jié)構(gòu)與漢語有很大的差異,這對初學(xué)者來說可能是個挑戰(zhàn)。例如,韓語中的詞序與漢語大不相同,這就需要學(xué)習(xí)者重新調(diào)整自己的語言思維方式。此外,韓文還有一些特殊的語法規(guī)則,如主謂賓結(jié)構(gòu)的使用、動詞的變形等。對于我來說,最重要的學(xué)習(xí)方法是不斷地進行語法練習(xí)和實踐,通過閱讀韓文文章和寫作來提高自己的語法能力。
第四段:詞匯的積累。
詞匯是語言學(xué)習(xí)的核心,對韓語學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。通過積累足夠的詞匯量,學(xué)習(xí)者可以更好地理解和運用韓語。為了擴大自己的詞匯量,我經(jīng)常通過閱讀韓文報紙、聽韓語歌曲和觀看韓劇來學(xué)習(xí)新的詞匯,并將其應(yīng)用到實際生活中。此外,使用韓語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序和參加語言交流班也對我詞匯積累起到了很大的幫助。
第五段:文化的理解。
學(xué)習(xí)一門語言,也就意味著了解這個語言所代表的文化。韓語與韓國文化緊密相連,通過學(xué)習(xí)韓語,我也更好地了解了韓國的傳統(tǒng)、歷史、音樂和電影等方面。這種文化的理解不僅僅使我對韓語的學(xué)習(xí)充滿了興趣,也讓我對韓國這個國家產(chǎn)生了更多的好奇和欲望去親自體驗一番。我相信,學(xué)習(xí)一門語言并了解其文化,可以帶給我們更廣闊的視野和豐富的人生體驗。
結(jié)尾段:學(xué)以致用。
通過學(xué)習(xí)韓文,我深刻體會到學(xué)習(xí)一門語言是一項長期的任務(wù)。然而,我也體會到了學(xué)習(xí)韓文帶來的豐富經(jīng)驗和愉悅感。學(xué)習(xí)韓文不僅僅是為了應(yīng)對日常生活中的交流,還能開拓自己的思維方式和認知層面。對于正在學(xué)習(xí)韓文的學(xué)習(xí)者來說,我鼓勵你們堅持下去,不斷學(xué)以致用,相信你們也將收獲巨大的成就和樂趣。
那些人那些事篇十截止到3月11日,分公司共減員6人,新增1人,3月分公司勞動用工175人,其中網(wǎng)點勞動用工137人,剔除請產(chǎn)假員工4人,網(wǎng)點現(xiàn)當(dāng)班員工133人。與去年3月同期168人相比網(wǎng)點減少勞動用工31人,與集團公司定員標準基本接近,有效控制網(wǎng)點勞動定員,降低了人工成本,人均純槍量從去年1至3月11日的54.5噸提升至今年同期的67.6噸,網(wǎng)點勞動效率顯著提高。
2.第一季度主要工作開展情況。
(一)開展大部制組織機構(gòu)設(shè)置方案。
1)、對機關(guān)各崗位開展測時寫實工作,量化每個工作崗位的有效工時,分公司機關(guān)管理崗位人員(含定編定崗,機動借調(diào),長期借調(diào),臨時借調(diào))已達27人,遠高于同類分公司管理人員人數(shù),以新的組織機構(gòu)設(shè)置方案調(diào)整為契機,推行分公司管理崗位的競聘上崗,減少分公司機關(guān)管理人員人數(shù)。
2)、通過參加省公司組織的人事工作分析會、分公司研討會,以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,以效益為目標,全力打造銅仁分公司發(fā)展的“升級版”方案。
(二)搭建競爭及交流平臺,狠抓分公司管理隊伍建設(shè)。
1)、制定《分公司機關(guān)人員基層聯(lián)系點方案》,要求管理人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),從“坐班式服務(wù)”轉(zhuǎn)變成“走動式服務(wù)”,深入油站,深入員工,與網(wǎng)點員工“同吃、同住、同勞動”,參與正常倒班,為員工辦實事解難題,并納入季度考核。
2)、根據(jù)《關(guān)于印發(fā)公司小站目標責(zé)任管理辦法的通知》、《公司雙低站治理經(jīng)驗交流推行會》工作指導(dǎo)以及結(jié)合分公司實際工作需要,對a網(wǎng)點推行合伙承包經(jīng)營管理。通過舉辦團隊競選會工作選拔一個團隊作為a網(wǎng)點合伙承包經(jīng)營管理團隊。執(zhí)行后該網(wǎng)點每月可節(jié)約勞動定員3人,降低人工成本7535元/月左右。
3.存在的困難和建議。
1)、搭建站經(jīng)理及管理人員的職業(yè)生涯規(guī)劃平臺。公司管理人員其平均年齡均在30歲左右,面臨人生職業(yè)發(fā)展的瓶頸。制定合理有效可行的職業(yè)平臺,調(diào)動這部分人的工作積極性尤為重要。
2)、一線員工工作強度大,實際可支配收入少,超時勞動法律風(fēng)險,目標責(zé)任制網(wǎng)點人員減少產(chǎn)生的經(jīng)營、安全風(fēng)險依然存在。根據(jù)網(wǎng)點具體情況,大力推廣股份合伙制承包經(jīng)營、夫妻站經(jīng)營形式,實現(xiàn)風(fēng)險、效益共擔(dān),組建較強團隊,機關(guān)職能部門加強對目標責(zé)任制站的監(jiān)督服務(wù)職能。
4.第二季度重點工作安排。
(一)繼續(xù)開展目標責(zé)任管理工作。
對一些可能成為雙低效益的網(wǎng)點推行目標責(zé)任制,對銷量日均在8t及以上的一些網(wǎng)點推行合伙承包經(jīng)營管理責(zé)任制,提高公司的創(chuàng)效能力,并做好在人員調(diào)配工作。
(二)開展培訓(xùn)工作。
1)、做好今年網(wǎng)點職業(yè)技能鑒定工作。按照先報名培訓(xùn)后鑒定的方式,采取靈活多樣的方式,對申報參加鑒定人員進行考前理論模擬測試和操作技能培訓(xùn)。
2)、按照20__年公司培訓(xùn)計劃大表,配合財務(wù)部、加管部和安全部,組織加油站管理隊伍培訓(xùn)工作,并協(xié)助做好培訓(xùn)方案、培訓(xùn)結(jié)果考核、培訓(xùn)效果評估等工作。
3)、加強對員工培訓(xùn)效果的跟蹤反饋,把員工培訓(xùn)視為“福利”對待,切實提高員工培訓(xùn)效果,打造分公司培訓(xùn)師隊伍,讓公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主任等公司管理層具備授課能力。
(三)加強組織建設(shè)工作,做好上級公司黨委和分公司黨總支的各項日常工作。按照公司開展的黨建“三聯(lián)”責(zé)任點工作方案及黨的群眾路線教育實踐活動,結(jié)合分公司工作實際,有條不紊的推進,及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋基層意見,解決經(jīng)營生產(chǎn)過程中存在的實際問題;按照成熟一個發(fā)展一個的原則,做好今年黨員發(fā)展和基層組織建設(shè)工作。
那些人那些事篇十一一天,辦公室的老周帶著年邁的父親去浴室洗澡。
他先為父親洗完澡,并幫他穿上了衣服,叮囑說:“爸,祙子,你自己穿一下,我下去洗一會就回來!”。
過了一會,他洗完上來,看見父親只穿了一只祙子,坐在那里,便問“怎么就穿一只襪子?。俊?,父親回答:“啊,一只啊……”。
老周知道父親年紀大了,問他也沒有用,就四處找了起來,可不管怎么找,就是找不到那只少掉的祙子。
奇怪!剛才脫的時候明明還在的呀!怎么洗個澡就不見了呢?老周找得身上發(fā)冷,只好說:“算了,回去換雙吧!”。
于是,他穿好衣服,帶著父親回到家里。
就在為父親換祙子的時候,他卻意外地找到了那只失蹤的祙子,原來,老父親居然將兩只祙子穿在了一只腳上了!
那些人那些事篇十二韓國文化在全球范圍內(nèi)越來越受歡迎,其中韓流文化的核心就是韓文。學(xué)習(xí)韓文成為越來越多人的心愿,而自己也有幸在這方面擁有一些經(jīng)驗。以下是我個人關(guān)于學(xué)習(xí)韓文的心得體會。
第一段:初學(xué)韓文的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)任何一門新的語言都會面臨一些挑戰(zhàn),韓文也不例外。首先,對于非韓國人來說,獨特的發(fā)音是一個巨大的難關(guān)。韓文中的發(fā)音與英文或其他西方語言相比有很大的不同,涉及到舌位和喉嚨的運動。此外,韓文的語法和詞匯也有明顯的不同,需要花費更多的時間和努力去理解和掌握。然而,對于一個真正熱愛韓國文化的人來說,這些挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí)韓文之路上的一小部分。
第二段:學(xué)習(xí)韓文的積極影響。
學(xué)習(xí)韓文的最大收獲之一是能夠更好地理解和欣賞韓國文化。語言是一種文化的表達方式,學(xué)習(xí)韓文可以打開一扇了解韓國的窗戶。通過學(xué)習(xí)韓文,我能夠讀韓國的小說、報紙和雜志,觀看韓國的電視節(jié)目和電影,與韓國的人民交流,真正地融入到韓國文化中去。此外,學(xué)習(xí)韓文也提高了我的跨文化交際能力,使我能夠更好地與韓國的人進行溝通和交流。
第三段:我的學(xué)習(xí)方法和技巧。
在學(xué)習(xí)韓文的過程中,我發(fā)現(xiàn)使用多種方法和技巧可以提高學(xué)習(xí)效果。首先,我會使用各種書籍和在線資源來學(xué)習(xí)語法和詞匯。韓文中的語法規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)與其他語言有很大的不同,因此理解和記憶這些規(guī)則是提高韓文水平的關(guān)鍵。此外,我還會利用韓語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序和在線課程來提高聽力和口語技能。通過與母語為韓文的人對話,我能夠更好地掌握韓文的實際運用技巧。最后,我會盡可能多地使用韓文寫作,例如寫日記或文章,以提高寫作技巧和語感。
第四段:堅持學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)任何一門語言都需要堅持和不斷練習(xí)。學(xué)習(xí)韓文也不例外。一開始可能會感到困難和挫折,但只要堅持下去,就一定會看到進步。定期劃定學(xué)習(xí)時間并制定目標非常重要。此外,找到一個學(xué)習(xí)韓文的伙伴或參加一個語言交流團體也是很有幫助的。與他人一起學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗可以提高學(xué)習(xí)動力和效果。最重要的是,要保持積極的心態(tài),相信自己一定能夠?qū)W好韓文。
第五段:學(xué)習(xí)韓文的樂趣與收獲。
學(xué)習(xí)韓文不僅是一項實用的能力,也是一種樂趣和享受。當(dāng)我能夠用流利的韓文與韓國的朋友交流時,我感到非常自豪和滿足。學(xué)習(xí)韓文的過程中也有很多有趣的時刻,例如解開一個句子的謎團或?qū)W習(xí)一首韓國流行歌曲的歌詞。除此之外,學(xué)習(xí)韓文還可以擴大我的視野,開拓我的思維方式,使我變得更加靈活和多元化??偟膩碚f,學(xué)習(xí)韓文是一段有挑戰(zhàn)但有趣的旅程,也是一個能夠帶給我很多樂趣和收獲的過程。
總結(jié):通過學(xué)習(xí)韓文,我不僅提高了語言能力,還深入了解了韓國文化。學(xué)習(xí)韓文的挑戰(zhàn)和收獲使我更加堅定了學(xué)習(xí)的決心。無論是為了能更好地欣賞韓國文化還是為了提高自身的“國際競爭力”,學(xué)習(xí)韓文都是一項值得投入時間和精力的事情。通過堅持不懈的努力,我相信我一定能夠用流利的韓文與韓國的人民進行更為深入的交流和溝通。
那些人那些事篇十三人力資源工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎(chǔ)工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好,因此需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。
xx年工作計劃:
1、完成各部門所需人員的增補,滿足人力資源需求,并通過各種渠道招聘人員,計劃人員招聘數(shù)量達500人左右。針對現(xiàn)階段人員流失較為頻繁的現(xiàn)象作出相應(yīng)的對策及措施,查找出原因并進行改善,盡量穩(wěn)定員工。
2、部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗.
3、做好人員流動率的控制與辭工人員糾紛與處理。既保障員工合法權(quán)益又維護公司的形象和根本利益。
4、規(guī)范各部門的人員檔案并建立存好檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。
5、作為行政人事部的一員,應(yīng)以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作,使公司各項工作正常進行。
那些人那些事篇十四比賽是一種競爭的方式,它可以促使我們不斷進步,挑戰(zhàn)自我。在比賽的過程中,我們會經(jīng)歷各種困難與挑戰(zhàn),但也會有歡樂與收獲。下面就讓我來分享一下我對比賽的心得體會吧。
首先,比賽教會了我堅持不懈。參加比賽需要花費大量時間和精力來準備,而且往往不是一蹴而就的。在為比賽而努力的過程中,我學(xué)會了堅持不懈。無論是面對困難還是挫折,我都不會輕易放棄,而是會堅持下去,直到取得成功。比賽教會了我堅持不懈的精神,這對我今后面對困難和挑戰(zhàn)時將有著極大的幫助。
其次,比賽讓我學(xué)會了團隊合作。在比賽中,往往需要和隊友一起協(xié)同工作,共同完成任務(wù)。團隊合作不僅需要我們互相信任、互相支持,還需要我們合理分工、有效溝通。通過與隊友一起參加比賽,我深刻地體會到了團隊合作的重要性。一個好的團隊能夠發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢,充分利用資源,取得更好的成績。比賽讓我懂得,只有通過團隊合作,才能做到事半功倍,取得最好的結(jié)果。
第三,比賽培養(yǎng)了我的競爭意識。比賽是一種競爭的過程,每個人都希望能取得勝利。在比賽中,我不僅要對手拼智慧、拼技巧,更要拼努力和毅力。競爭意識讓我明白,只有比別人更努力、更聰明,才能在比賽中脫穎而出,獲得成功。比賽培養(yǎng)了我的競爭意識,使我在學(xué)習(xí)和生活中都不斷努力,不斷進步。
第四,比賽教會了我正確看待失敗。參加比賽,往往會有成功和失敗。失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們要正確看待。在我以往的比賽經(jīng)歷中,我曾經(jīng)歷過失敗,但我從未被失敗擊倒。相反,我將失敗看作是一種寶貴的經(jīng)驗,一次重新出發(fā)的機會。比賽教會了我在失敗面前不氣餒,而是要反思原因,總結(jié)經(jīng)驗,努力去彌補不足。只有從失敗中汲取教訓(xùn),才能在以后的比賽中取得更好的成績。
最后,比賽讓我收獲了自信和快樂。參加比賽并不僅僅是為了取得勝利,更重要的是在比賽中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能。在比賽中,我的自信心得到了極大的提升,我相信只要付出努力,就一定能夠取得成功。與此同時,比賽也帶給了我快樂。在比賽的過程中,我能夠盡情地發(fā)揮,展示自己的才藝,感受到了快樂與滿足。比賽讓我更加熱愛生活,更加自信快樂地面對未來。
總之,比賽給予了我很多,它教會了我堅持不懈,學(xué)會了團隊合作,培養(yǎng)了競爭意識,教會了正確看待失敗,讓我收獲了自信和快樂。比賽是人生中一種寶貴的經(jīng)歷,它不僅帶給了我許多寶貴的財富,更讓我在困難與挑戰(zhàn)中成長,逐漸成為一個更加堅強自信的人。我相信,無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,都能夠?qū)⒈荣惖慕?jīng)驗運用到自己的人生之中,不斷進步,取得更好的成績。
那些人那些事篇十五小麗酷愛打麻將,經(jīng)常會叫一群朋友去家里通宵壘長城,不打個16圈絕不罷休。
這天小麗新租的`樓房,為慶祝喬遷之喜,邀請了一幫牌友在家聚餐,一陣推杯換盞,勾起了她的牌癮,幾個臭味相投的牌友一拍即合,隨即壘起了長城。在酒精的驅(qū)使下,幾個人也顧不上半夜三更的,把麻將摔得叮當(dāng)響,時不時的還有幾張麻將落到地上,引起很大的響動。就這樣天蒙蒙亮的時候,以小麗大勝而告終。
她送走了朋友,簡單的收拾下就睡下了。睡的正香,忽然被一陣震天的敲門聲驚醒,小麗不情愿的開門一看,一個老大媽正一臉嚴肅的看著小麗。
“姑娘,我是你樓下的鄰居,能不能麻煩你們下次再打麻將的時候小心點,這半夜有動靜我我和老伴兒一夜都沒睡?!?/p>
小麗正在惱火大媽打擾了她休息。突然她想了一招。
“大媽,你可別嚇唬我,我膽子小,我昨天夜班,一夜家里都沒人。”
樓下大媽聽完,頭都沒回。咧咧蹌蹌的就奔樓下。
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