時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇一

本學(xué)期，學(xué)校與家長簽定安全責(zé)任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓(xùn)練，各班按照學(xué)校安排召開好安全主題班會?？傊瑢W(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強調(diào)對班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預(yù)防和處理中的責(zé)任)

德育活動中，發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。

第一、少先隊要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展千名名家進校園、五個一活動。在五個一活動中，除了抓好平時的活動外，利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生自主開展五個一活動。

第二、本學(xué)期要積極開展八類群體工作，班主任和導(dǎo)師每月以表格形式上報工作簡要。

本學(xué)期，認(rèn)真總結(jié)前期知識經(jīng)驗，成立學(xué)校的心理咨詢室和學(xué)生成長導(dǎo)航站并開展工作，在理論普及、個別輔導(dǎo)中團體輔導(dǎo)等方面積極開展工作，尤其要在心理咨詢行動研究和學(xué)能訓(xùn)練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究，積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究，以減輕班主任的心理壓力。

2月底—3月份是新學(xué)期常規(guī)強化月，首先召開好新學(xué)期的首次班主任會，要求班主任嚴(yán)格要求并積極引導(dǎo)學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中，3月份常規(guī)強化月中，重點在對學(xué)生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進行檢查監(jiān)督，要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語，從各方面評比出優(yōu)秀班級，錄像示范，表彰獎勵。在日常要抓好學(xué)生的常規(guī)管理，重點是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行管理，抓好典型，樹立標(biāo)兵。同時要抓好紀(jì)律、衛(wèi)生督察隊員的培訓(xùn)工作。

（同評比以往學(xué)期）每月量化評比中，及時作好對年級的反饋，對優(yōu)秀的班級及時推廣經(jīng)驗，對個別需要加強的班級采取個別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開展活動。

學(xué)期中，制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》，明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么，使工作規(guī)范化，減輕班主任負擔(dān)。繼續(xù)加強班主任的理論建設(shè)，定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動，以敘事研究的方式，通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例，達到整體提高班級管理水平、努力促進個人成長的目的。本學(xué)期，繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結(jié)集出版，雙周的周四下午5點以前每個班主任要以電子稿的形式將個人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。

根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長學(xué)校開課活動的要求，認(rèn)真開課，積極參加上級以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢教研和培訓(xùn)活動。3月、6月開課兩次（4課時）。采取專家集中授課和班主任進行班級授課想結(jié)合的方式，對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導(dǎo)和授課后的總結(jié)工作，爭取授課取得家長更廣泛的歡迎，同時有更多的教案參加上級評選，對在家長學(xué)校授課中表現(xiàn)突出的班主任，優(yōu)先推薦上級家長學(xué)校有關(guān)評選。

（1）建立健全制度，硬件設(shè)施配備；

（2）吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。

（2）開展市區(qū)心理咨詢課題研究；

（3）開展學(xué)生學(xué)能培訓(xùn)的探索。

在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進行知識普及，同時接受家長和學(xué)生的來訪。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇二

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。

（一）繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。

（二）深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應(yīng)住宿生活。

（三）實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?！?。

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?！?，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：

1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)保活動，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)?！钡尿炇?。

（四）豐富校園活動——打造“成長樂園”。

1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次?；顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

（五）常規(guī)教育活動。

1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設(shè)。

（一）加強師德建設(shè)。

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

（二）加強班主任隊伍建設(shè)。

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究。

1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇三

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

2.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務(wù)管理八項。

3.重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《青島九聯(lián)小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

5.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。

9月份

1.學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3.規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。

4.隊列訓(xùn)練.

5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。

6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1.國慶60周年慶?；顒印Ｅe行“隊列表演賽”向國慶獻禮。

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

十一月份

1.跳繩比賽。

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

十二月份

1.迎新年拔河比賽。

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

一月份

1.期末復(fù)習(xí)。

2.總結(jié)本月常規(guī)。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人為本，以“努力為每個孩子創(chuàng)造快樂今天與美好明天”為宗旨，圍繞學(xué)校（集團）教育教學(xué)工作的總目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，通過開展多種形式的班（隊）活動，提高學(xué)生（隊員）的思想道德素質(zhì)，創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生，為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。

二、

創(chuàng)文明校園和文明班隊，做陽光少年和文明學(xué)生。

三、

完善德育制度，規(guī)范班（隊）活動，強化教育隊伍建設(shè)，抓實養(yǎng)成教育，展示教育成效。

（一）完善德育制度：

1、建立和健全學(xué)校政教處對班主任工作的管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查及評價制度，提高班主任的工作水平，充分發(fā)揮班主任這支教育主力軍的作用。

2、建立和健全家校聯(lián)系制度，爭取家長對學(xué)校教育工作的協(xié)助和支持，同時對學(xué)生進行思想教育，進一步完善家長學(xué)校制度。

3、繼續(xù)發(fā)揮社會團體及社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的作用，建立學(xué)生進社區(qū)的教育活動制度。

4、加強和完善少先隊大隊組織的自我管理和自我教育的活動制度，充分發(fā)揮少先隊大隊自我教育的作用。

5、繼續(xù)完善獎勵激勵制度，適當(dāng)調(diào)整各年級學(xué)生評優(yōu)評先的比例。

（二）規(guī)范班（隊）活動制度：

1、規(guī)范班（隊）活動，保證班隊活動的時間。

2、規(guī)范班（隊）活動，使其活動形式在傳承中發(fā)展，保證活動的趣味性。

3、規(guī)范班（隊）活動的教育內(nèi)容，體現(xiàn)育人為本，保證活動內(nèi)容的教育性。

4、規(guī)范班（隊）活動的管理制度，學(xué)校政教處及班級對班隊活動的計劃、過程及結(jié)果進行檔案管理。

（三）強化德育隊伍建設(shè)：

1、樹立學(xué)校每一位工作者都是德育工作者的觀念，做好德育隊伍中每一位成員的思想認(rèn)識。

2、加強學(xué)校政教處對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)、重點進行班主任隊伍的建設(shè)、把提高班主任的工作水平與教育工作成效結(jié)合起來，認(rèn)真組織班主任工作培訓(xùn)。

3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的教育作用。

（四）展示教育效果。

1、正常開展紅領(lǐng)巾廣播臺，發(fā)揮小記者作用，宣傳好人好事，弘揚正氣。

2、通過黑板報和櫥窗、校園電子屏等宣傳陣地，加大宣傳力度。

3、開展各種校（集團）班的評比活動，樹立先進思想。

4、通過開展各種匯報活動，集中展示活動所取得的效果。

四、

（一）按月主要教育主題：

三月份：安全、文明教育。

四月份：廣讀、博學(xué)教育。

五月份：環(huán)保、藝術(shù)教育。

六月份：養(yǎng)成教育成果展示。

（二）各項活動要點。

1、開展始日教育，重點教育內(nèi)容是《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、評比“山巾十佳少年”。

3、開展“創(chuàng)文明校園，做陽光少年和文明學(xué)生”的教育活動。

4、利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強愛國主義教育。

5、密切家校聯(lián)系，完善家長學(xué)校工作。

6、開展安全教育，繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

7、開展班主任工作培訓(xùn)，提高班主任工作水平。

8、開展綠色環(huán)保知識的教育，開展環(huán)?；顒?。

9、繼續(xù)開展“紀(jì)律、衛(wèi)生、文明”三項競賽活動。

10、各校分別辦好紅領(lǐng)巾廣播臺。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇五

以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)政教處工作計劃，希望能幫助到大家!

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期政教處工作依照《中學(xué)德育大綱》，以學(xué)校工作計劃為指針，堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安校園。

二、工作目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè)。

加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

1、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

2、改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正。

3、對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。

4、引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識到，大家都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

(二)加強學(xué)生德育系列教育。

1、愛國主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際，加強學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠、承擔(dān)社會責(zé)任、遠離違法犯罪等行為。

2、堅持升國旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學(xué)生進行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育。

3、抓好法紀(jì)教育。

班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進入的場所;加強對學(xué)生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓(xùn)，每周一個主題常抓不懈;加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強學(xué)生各種安全防范意識，加強法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果，影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量，因此，班會主題要突出，使此項工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)，健全保障機制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法，保證學(xué)生健康成長，促進心理素質(zhì)提高。

(三)凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級，組織好大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4、認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營造濃厚的德育氛圍。

2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會。

一、工作思路。

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成x。

小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。

學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日，重要人物和重要紀(jì)念日為契機，結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié)，開展形式多樣、生動活潑，學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，進一步推進校園文化建設(shè)。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《x。

小學(xué)一日常規(guī)評比要求》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周評、月評，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動，訓(xùn)練有主題，并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當(dāng)星級學(xué)生”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境，強化環(huán)保意識，做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化，各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容，做到長期保持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

(5)加強法制教育。采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座，對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進行各種安全演練。

3、加強社團建設(shè)，豐富校園文化。

(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展，各社團建設(shè)要做到五有：有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導(dǎo)師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源，辦社團，發(fā)展社團。在學(xué)期末，我們將評選一批明星社團，以促進學(xué)生社團的健康發(fā)展。

4、調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校，做到目標(biāo)明確、計劃落實，內(nèi)容針對性，并且認(rèn)真做好資料搜集，積累工作。本學(xué)期要召開好全校家長會，加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量，做好家訪工作，做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合實踐活動。

5.班主任隊伍建設(shè)。

一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動。

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學(xué)發(fā)展觀。

一、指導(dǎo)思想。

以落實“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”，堅持把“自我設(shè)計，自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動，把精細的學(xué)校管理落到實處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，加強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是。

圍繞一個中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點――“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”，堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1.認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。

開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。

2.加強班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃，定期召開班主任工作交流會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。考核由政教處統(tǒng)一考核，一次一評比，一次一公布，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。

(二)加強學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1.要切實抓好全體學(xué)生，特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

利用入學(xué)教育的機會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，磨煉學(xué)生的堅強意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強對學(xué)生個人修養(yǎng)教育，提高學(xué)生的社會公德意識和愛校意識。

2.繼續(xù)推行“少隊值周”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。

政教處將進一步加強對此項工作的指導(dǎo)，要求指導(dǎo)工作一定要及時到位、適度，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。

3.堅持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，打破以往單一的“一人講、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級，班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例，進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價，從而引導(dǎo)和促進優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(3)講話形式多樣，可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴大到學(xué)生家長。

4.精心安排和組織主題班會。

班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

5.加強法制教育。

通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

(三)創(chuàng)新管理模式，真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。

“三操一課”歷來是學(xué)校政教工作的重點，它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此，本學(xué)期，我校的此項工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上，由政教處具體負責(zé)，學(xué)生會具體抓落實，從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手，針對平時我?！叭佟敝写嬖诘膯栴}，制定相關(guān)的制度，強化“三操一課”的管理。

(四)重點開展養(yǎng)成教育。

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此，養(yǎng)成教育要達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的境地，需要從學(xué)生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事，其實是實實在在的素質(zhì)基礎(chǔ)，“千里之行，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”，所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起。

校長寄語：“播種思想、收獲行為，播種行為、收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣、收獲品格，播種品格、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望，也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為，由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，由習(xí)慣形成素養(yǎng)，由素養(yǎng)影響品格，由品格改變命運。

(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校教育特色。

班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此，我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。為此，本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”。

1.精心布置教室，美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與，體驗自己是班級的主人;設(shè)置要有教育意義、美觀，使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，行有目標(biāo)。

2.加強班級精神文化營造，建設(shè)班級文化，首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強、號召力強的核心精神，使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號，增強班集體的向心力和凝聚力。

3.開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動，能夠讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。

4.針對學(xué)生某段時間的愛好，開展對某種行為的評論活動。如：“打紙牌的利與弊”、“進網(wǎng)吧的利與弊”等。

(六)凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1.加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。

2.將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級，組織好周一周四大掃除及天天掃活動。

3.完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。

4.認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(七)加強家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。

1.完善各級家長委員會，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面，推進家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4.充分利用“校訊通”平臺，加強家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

四、具體活動安排。

1、隊列隊形訓(xùn)練、驗收。

2、講真話，謝師恩教育活動。

3、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

1、孝親敬老教育活動。

2、一年級新生建隊儀式。

3、愛國主義教育。

1、做講衛(wèi)生的小標(biāo)兵教育活動。

2、社會主義核心價值觀教育活動。

3、做保護公物的小主人教育活動。

1、養(yǎng)成教育“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生”主題隊會觀摩。

2、觀看國防教育影片。

3、禮儀知識讀本閱讀驗收。

1、德育優(yōu)秀論文評選。

2、班主任工作考核。

3、寒假生活安排。

一、指導(dǎo)思想：

德育為首，育人為本，注重實效。以“x”的重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標(biāo)：

富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

(一)加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，走進學(xué)生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性，個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作。

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理。

宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果。

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn)，并注重實效。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇六

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，充分實現(xiàn)單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

工作重點：

一、學(xué)生教育活動。

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。

(一)、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。

(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的.班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”。

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?！?，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：

會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?；顒?，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)?！钡尿炇铡?/p>

(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)、常規(guī)教育活動。

從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設(shè)。

(一)加強師德建設(shè)。

樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

(二)加強班主任隊伍建設(shè)。

通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究。

繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。

活動安排：

9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進事跡，研討一年級班主任工作。

3、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置，要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與，真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇七

政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實行我為人人教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。

1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對。

社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個職業(yè)的特殊性，表現(xiàn)附小的風(fēng)范。

2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度，為給師生起到帶。

頭作用，本學(xué)期將擴大示范生的范圍，上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全校“示范生”。在班級、學(xué)校起到應(yīng)有的（）模范作用，對于不稱職的要取消榮譽稱號。

3、針對學(xué)生的實際，從學(xué)校教育這個角度出發(fā)，有針對性。

的宣傳和開展相應(yīng)的活動，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

1、開學(xué)典禮（公布本學(xué)期學(xué)校工作計劃，提出新學(xué)期要求；表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生；）。

2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié)；

3、班會：開學(xué)第一課——“怎樣才是一個好學(xué)生”

4、召開家長會（布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃）。

5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀(jì)實的照片等資料一齊上交，學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評選出“雷鋒班”

1、愛國衛(wèi)生月（學(xué)校提出衛(wèi)生月口號：人人動手勞動，治理校園環(huán)境，關(guān)注個人健康，美化身心環(huán)境）。

2、“環(huán)保班級”評選；（衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動，愛清潔的好習(xí)慣）。

1、“勞動最光榮”體驗活動（培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做；參與對象是一、二、三年級學(xué)生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動，評選出“勞動小模范”）。

2、推廣“文明用語”（語言美，可以提高一個人的身份）。

1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”

2、健康教育講座（讓家長進校園，了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生）。

1、做好暑假的安全教育工作。

2、畢業(yè)典禮。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇八

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè)，抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、歡樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設(shè)，經(jīng)過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周午時活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

2.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、財務(wù)管理八項。

3.重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

5.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn)，供給高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。

6.進一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進行各種安全演練。

9月份

1.學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

2.抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。

3.規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。

4.隊列訓(xùn)練。

5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1.國慶60周年慶?；顒?。舉行

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

十一月份

1.跳繩比賽。

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

十二月份

1.迎新年拔河比賽。

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

一月份

1.期末復(fù)習(xí)。

2.總結(jié)本月常規(guī)。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇九

結(jié)合學(xué)校整體工作安排，本著以學(xué)生為主體的思想，在上一年政教工作基礎(chǔ)上，現(xiàn)制定---上學(xué)期高中政教工作計劃如下。

一．衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角。

1．安排好各學(xué)部的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，重點做好每日的衛(wèi)生督促工作，并做好檢查，將檢查結(jié)果每周在政教處電腦上公示。

2．每周五掃除后，政教處組織值周學(xué)部深入班級檢查衛(wèi)生，檢查結(jié)果納入到政教考核和流動紅旗的評比之中。

二．紀(jì)律。

1．強化治理高一高二的走廊秩序。兩個學(xué)部除了原有的教師值周外，一樓到二樓、二樓到三樓的樓梯拐角處分別由高一學(xué)部和高二學(xué)部增設(shè)一名值周老師，政教處對各學(xué)部的值周崗和走廊紀(jì)律進行檢查，將檢查結(jié)果納入到學(xué)部考核之中。

2．杜絕教學(xué)樓前打鬧，禁止將手機、mp3等帶入教學(xué)區(qū)。

3．高三年級學(xué)生的常規(guī)要求與考核和基礎(chǔ)年級保持一致。

4．健全違紀(jì)學(xué)生檔案。將對給予警告以上處分的違紀(jì)學(xué)生的學(xué)籍檔案調(diào)到政教處備案集中管理，以半年作為考察期，表現(xiàn)好的可提出申請，由班主任、課任老師和學(xué)部進行審批后，報到政教處，然后再結(jié)合具體情況撤除處分。否則，考察延期，直至記入高考考生檔案。

三．間操、升旗。

1．集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗（做間操）準(zhǔn)備。

2．從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的`肅靜。

3．學(xué)生會的學(xué)生負責(zé)檢查校服和人數(shù)，同時要站在班級后面認(rèn)真做操。做操質(zhì)量的檢查由政教處負責(zé)。

4．各班復(fù)制一份間操的鏡面視頻，自行學(xué)習(xí)，對做操不認(rèn)真、出工不出力人數(shù)較多的班級，要求重做，直至做好為止。

四．行為養(yǎng)成。

1．狠抓養(yǎng)成教育。強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明守紀(jì)，不打架罵人，不吸煙喝酒，同學(xué)間正常交往，頭型服飾符合學(xué)生身份。講究衛(wèi)生愛護環(huán)境，不隨地亂扔垃圾。重點抓新高一學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，各班主任利用一切時機對學(xué)生進行教育，讓他們盡快了解學(xué)校的制度和規(guī)范，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2．定期召開主題班會，進行感恩教育、責(zé)任教育和愛心教育。

3．安全教育，努力做好平安校園創(chuàng)建工作。

4．開展節(jié)約活動。倡導(dǎo)各班將廢紙和飲料瓶回收變賣，日常生活從節(jié)約一滴水、一度電開始，打造節(jié)約型班級。

5．充分利用班級教導(dǎo)會，對學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)進行規(guī)范和促進。

五．加強班主任隊伍建設(shè)，造就一支業(yè)務(wù)能力強的班主任隊伍。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。

1．開展每月一次的班主任培訓(xùn)。倡導(dǎo)班主任多看書學(xué)習(xí)，提高管理水平。

2．班主任做好學(xué)生日常管理的記錄，特別是對違紀(jì)學(xué)生的詳實記錄要做到準(zhǔn)確無誤；心理健康教育工作，完成國家課題；每月一次班級教導(dǎo)會，每月底將班級教導(dǎo)會記錄連同班主任手冊和違紀(jì)學(xué)生記錄本上交政教處。

3．開展“把微笑多投向差生”活動。微笑投給優(yōu)秀生如同錦上添花，投給差生如同雪中送炭。錦上添花輕松而美麗，雪中送炭更為緊迫更為重要。班主任積極挖掘?qū)W生的亮點、閃光點，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚，不放棄一個學(xué)生。

4．抓好班級文化建設(shè)。本學(xué)期各班級要完成本班學(xué)生涉及班徽、班訓(xùn)、班旗、班歌、口號、創(chuàng)意墻、時鐘表等班級環(huán)境建設(shè)，整齊劃一。實現(xiàn)班級學(xué)生自治。自我教育，人人給機會展示特長。

5．改革家訪與家長會制度，使家校形成合力。一是電話家訪：班主任經(jīng)常給家長打電話，向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)，同時了解學(xué)生在家情況；鼓勵家長充分利用電話，經(jīng)常與班主任聯(lián)系，班主任與家長共同探討教育學(xué)生的方法，共同督促教育學(xué)生。二是分層次召開家長會，這樣更有針對性，有利于與家長交流意見，制定教育學(xué)生的方法與措施。三是班主任深入到學(xué)生家中家訪，建立起與學(xué)生和家長的情感溝通。繼續(xù)鞏固召開家長委員會。

6．每月撰寫一篇教育故事并上交政教處。教育家波斯納指出教育成長的公式：教師成長=經(jīng)驗+反思，撰寫教育故事便是一種教學(xué)反思行為。一線教師都具有豐富的實踐經(jīng)驗，有些事情如果不去整理和研究，過后便煙消云散，而稍加關(guān)注，并作剖析，就可以從中悟到某些共性的規(guī)律性的東西。這些智慧和思維火花非常重要，它像一塊璞玉，如果把它捕捉下來并加以雕琢，就是一篇既新穎又有借鑒意見的教育故事。

7．對各學(xué)部和班級的政教工作，每月公示一次。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇十

本學(xué)期以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，滲透"人本管理、尊重個性、打造品牌、發(fā)展特色"的辦學(xué)理念，小學(xué)政教處工作計劃(2011-2012學(xué)年度上學(xué)期)。完善班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識，注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)學(xué)生的誠信教育、感恩教育。開展好學(xué)生的文明禮儀教育工作。進一步加強班主任管理培訓(xùn)工作，進一步完善班主任考核制度，使班主任工作規(guī)范化、正?；?、制度化，全面提升班主任隊伍及班隊干隊伍素質(zhì)，為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。

二、工作重點。

2、進一步完善班級常規(guī)工作的檢查考核力度，重點是"兩操"、課間、操場紀(jì)律、路隊和衛(wèi)生工作。

3、認(rèn)真落實考核細則，開展好"四顆星"的評選工作，鼓勵班級管理工作。

4、注重中國傳統(tǒng)道德教育，通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生懂禮儀、講誠信、有理想的好品質(zhì)，工作計劃《小學(xué)政教處工作計劃(2011-2012學(xué)年度上學(xué)期)》。努力打造男生紳士風(fēng)度、女生淑女氣質(zhì)的良好形象。

5、做好班級黑板報建設(shè)，積極營造"校園文化氛圍"。

6、學(xué)期初成立家長委員會，學(xué)期中組織開展一次家長活動。

7、抓好班級學(xué)生干部使用和值周生的管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。

1、每月一次衛(wèi)生檢查，政教處牽頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。

2、各班每兩周一次主題班會。

3、各班每月一期黑板報或?qū)W習(xí)園地。

4、每月一公布上月各班考核結(jié)果。

5、家長會期中、期末各開展一次活動。

6、每月一次班主任工作會議。

四、具體安排。

每月活動安排：

開學(xué)初打掃除。

1.開學(xué)第一課。

3.各班級開展教師節(jié)"尊師重教文藝活動"主題班會。

4.開展9.18愛國主義教育活動。

5.一年級新生養(yǎng)成教育。召開一年級家長會。

1.開展國慶節(jié)"愛祖國"主題征文活動。

2.開展陽光學(xué)生的評選，努力打造男生紳士風(fēng)度、女生淑女氣質(zhì)的良好形象。

3.開展感恩教育活動。

4.班級考核。文明班評比。

1.開展"四顆星"評選活動。

2.安全知識講座。

3."愛家鄉(xiāng)"學(xué)生演講。

4.家長會。

1."守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)"為主題的教育活動。

2.三至六年級《守則競賽》。

3.安全知識講座。逃生演練。

4.學(xué)期工作總結(jié)評比。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇十一

為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，落實上級教育部門的工作部署和實現(xiàn)學(xué)校“加快發(fā)展，提高質(zhì)量，樹立典型”的整體目標(biāo)，使學(xué)校各項工作有正確導(dǎo)航，結(jié)合學(xué)校實際，小編特分享2篇政教處工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》的精神，圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動，努力提高德育工作的針對性、實效性，推進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、工作要點：

(一)、加強隊伍建設(shè)、健全管理模式。

1.樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。組織班主任加強學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補短;加強教師值日、值周制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ)，抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級評比》為抓手，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀(jì)、班規(guī)，加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學(xué)生干部要進行每月一次的定期培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實班級管理，樹立優(yōu)良班風(fēng)。

(二)、推進思想道德建設(shè)、促進學(xué)生發(fā)展。

1、養(yǎng)成教育方面，實現(xiàn)既定目標(biāo)：紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序，無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象，杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生，人人講普通話，校園之星起到榜樣示范作用，經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識，尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊秩序，利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育，做到站隊快、靜、齊，無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象，讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。

2、發(fā)揮少先隊組織職能，繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動，培養(yǎng)四有新人。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼，坦誠待人入手，進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育，讓學(xué)生在活動中感悟德育。

3、加強文化環(huán)境建設(shè)，包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè)，各班要精心布置教室、美化教室，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中，從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈，使人格和品格在潛移默化中得到提高。

(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強家校聯(lián)系，提高教育實效：本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作，老師要充分利用電話、家訪等方法，主動及時的和家長溝通交流，舉行兩次家庭教育知識講座，讓每個家長成為學(xué)校教育工作的同盟軍，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。

2、加強平安創(chuàng)建，保障健康成長：學(xué)校安全是一個永恒的話題，面臨的形勢依然嚴(yán)峻，對少年兒童的安全教育任重而道遠。為此，我們要堅持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對校園周邊環(huán)境進行整治，落實每月一次的安全大檢查并及時整改，開展學(xué)校安全教育周活動，實施學(xué)生集體活動責(zé)任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長的作用開展講座，通過學(xué)校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經(jīng)對學(xué)生進行傳授安全知識，通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強師生的防范意識，提高自護能力，保障學(xué)生健康成長。

(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔。

我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽，每期的匯報展示活動，家長們看到孩子的成長，滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期，我們將找到一種適合自己的管理模式，并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，以個性化教育為基礎(chǔ)，尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律，打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量，讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天，讓雛鷹展翅飛翔。

三、具體安排。

1、制定各方面計劃。

2、收心教育、安全教育。

3、組織教師、學(xué)生觀看《感動中國人物》。

1、安全知識測試。

2、學(xué)雷鋒活動。

3、植樹活動。

4、三八感恩教育。

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2.首義精神耀千秋主題演講比賽。

3、班主任工作交流。

4、家庭教育知識講座。

5、逃生演練。

1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;。

2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查。

3、安全考核。

4、慶六一籌備活動。

1、六一國際兒童節(jié)慶祝活動。

2.總結(jié)表彰。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀;堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)。

堅持育人為本，德育為先，以專項德育活動為主線，加強學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，重常規(guī)管理，狠抓管理細節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率，形成良好的育人環(huán)境，促進德育特色初步呈現(xiàn)。

1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)。

結(jié)合我校工作實際，把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項形象工作來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認(rèn)真落實衛(wèi)生工作措施，加強對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)。

建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。

3、紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)。

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

4、校園文化建設(shè)工作目標(biāo)。

積極營造良好的育人環(huán)境，濃厚學(xué)校文化氛圍，讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個角落;通過各項文化活動的開展，使學(xué)生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位，并形成鮮明的文化特色。

5、心理健康教育工作目標(biāo)。

從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

6、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)。

繼續(xù)深化教師“師德”教育活動，進一步建立和完善師德建設(shè)的長效機制，認(rèn)真落實師德培訓(xùn)制度、師德考評機制，建立學(xué)生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機制，建立扶貧幫困的長效機制，不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng)，杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。

7、班主任工作目標(biāo)。

不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

8、文體工作目標(biāo)。

開展課外豐富多彩文體活動，辦好大型校運動會，增進學(xué)生身心健康，積極推進素質(zhì)教育。

三、工作思路。

持之以恒狠抓學(xué)校安全團結(jié)，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定;積極推進德育專項活動，體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè)，強化責(zé)任意識;加強隊伍建設(shè)，全面提高隊伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度，樹立學(xué)校良好形象。

四、工作措施。

德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分，是一切教育的根本，是教育內(nèi)容的生命所在，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，是整個素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出，將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作，是各項教育管理工作得以順利開展的前提，是師生完成各項工作的導(dǎo)向、動力和保證。為此，我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位，加強學(xué)校的精神文明建設(shè)。

1.加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，確保政令暢通。

把德育列入學(xué)校的議事日程，一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導(dǎo)教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長、任課教師為一線，這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務(wù)主任、各室管理員為一條線，這條線主要通過“服務(wù)”來育人。這五條線齊牽，“三管”齊下，努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。

2.深層入細開展德育專項活動，促進德育工作發(fā)展。

(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的制度，嚴(yán)格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

(2)十月份為“愛國教育”活動月。

(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會，培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅強毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團隊精神。

(4)十二月份為“熱愛藝術(shù)，追求高雅”活動月，開展豐富多彩的文藝活動，營造濃厚的文化氛圍，豐富學(xué)校文化生活，充分展示學(xué)生特長和愛好，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求高雅。

3.提高認(rèn)識，堅持不懈抓常規(guī)。

(1)抓好起點的養(yǎng)成教育。初一新生，來自我轄區(qū)不同學(xué)校，行為不夠規(guī)范，對于這些新同學(xué)，入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn)，由學(xué)校行政會根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的有關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度，增強新生的守紀(jì)意識和集體主義意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(2)嚴(yán)格“五線管理”的管理體制，實行領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層有責(zé)。堅持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會值日制，公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評分結(jié)果，及時表揚好人好事，批評不良現(xiàn)象，每周進行一次小結(jié)，頒發(fā)“流動紅旗”，月末進行總結(jié)，期末評比、表彰。

(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結(jié)、專題講座和板報等為陣地，抓住機遇加強德育教育。

(4)強化班級管理功能，各班圍繞學(xué)校中心工作，有計劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會課。

(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議，學(xué)習(xí)先進班級管理理論，總結(jié)分析班級管理工作出現(xiàn)的新問題，開展班主任工作經(jīng)驗交流，提高整體管理水平。

(6)建立學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，按時召開學(xué)生家長會。

4.扎實推行學(xué)生綜合測評細則。

充分認(rèn)識學(xué)生綜合測評在學(xué)校管理中的作用和重要意義，認(rèn)真領(lǐng)會《三合初中學(xué)生綜合測評細則》的測評要求，測評方法和步驟。并不折不扣給予落實，每周末按測評辦法內(nèi)容打分，并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分?jǐn)?shù)公布第一榜，允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑，如確有錯漏，應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評優(yōu)活動的依據(jù)，凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽稱號。

5.加強對學(xué)生的心理健康教育，特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育，加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)，解決學(xué)生成長過程中遇到的種種心理障礙，矯正不健康心理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，讓每一位學(xué)生時刻沐浴在健康的陽光中。

6.努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

“存在決定意識”，學(xué)生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境，三合初中師生將警鐘常鳴，牢記歷史問題，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

五、主要工作安排。

1、舉行開學(xué)典禮，表彰各類先進，對全體學(xué)生進行一次常規(guī)教育。

2、各班配備或改選班干部和團干部，政教處負責(zé)登記造冊，并做好培訓(xùn)工作。

3、安排好學(xué)生的衛(wèi)生值日，對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進行檢查。

4、以“教師節(jié)”為主題，各班出好一期黑板報。并組織好慶?！敖處煿?jié)”的各項活動。

5、認(rèn)真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯(lián)系方式等)。

6、組織初一學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。

8、與體育組共同做好新學(xué)期各班廣播操隊列及進出場次序的安排，確保學(xué)生安全。

1、以“迎國慶”為主題，各班出好一期黑板報。

2、組織全校學(xué)生開展“慶60大慶”活動。

3、邀請司法部門同志到校給全體學(xué)生作法制講座。

4、召開各班學(xué)生代表及部分班主任座談會，了解各班班級管理情況，并以此制定班級管理的整改措施。

5、召開部分“后進生”會議，幫助他們端正態(tài)度，改變認(rèn)識，共同進步。

6、評出九月份各班級的量化等級分，并進行實績展示，以促進學(xué)校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。

[十一月份]。

1、結(jié)合期中考試動員，對全體學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、結(jié)合期中考試情況，召開班主任會議，總結(jié)班級管理工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)，表揚先進，激勵后進，并對下半學(xué)期班級管理工作提出新要求。

3、結(jié)合期中考試情況，召開全校學(xué)生家長會，爭取家長對學(xué)校工作的支持。

4、結(jié)合期中考試情況，對全體學(xué)生進行一次心理健康教育的專題講座，并認(rèn)真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

5、認(rèn)真組織好校運會，與體育組共同做好冬季校運動會的各項比賽活動。

6、組織評選十月份各班級的量化等級分，并展示實績，倡導(dǎo)一種“學(xué)先進、趕先進、爭當(dāng)先進”的文明之風(fēng)。

[十二月份]。

1、認(rèn)真檢查學(xué)校常規(guī)管理工作中各項制度、措施的落實情況。

2、對全校學(xué)生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。

4、聯(lián)合總務(wù)處對全校的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、針對學(xué)生中存在的心理問題，做到普遍指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。

6、認(rèn)真組織好“慶元旦”文藝匯演工作，展示師生才藝，豐富學(xué)生文化生活。

7、組織評選十一月份各年級的量化等級分，，并展示實績，不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊伍。

1、結(jié)合期末考試，繼續(xù)加強對學(xué)生進行考風(fēng)、考紀(jì)教育。

2、做好各班一學(xué)期來的班級量化考核匯總工作，為各班評先、評優(yōu)提供素材。

3、做好各班學(xué)生評先、評優(yōu)工作。

4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。

5、做好學(xué)生評語的審查工作。

6、寫好政教處工作總結(jié)，團委、各班及時上交各種材料，并做好各種資料的匯總工作。

7、召開班主任座談會，認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來在班級和學(xué)校管理方面的經(jīng)驗和不足，及時制定整改措施，完善各種制度，更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

8、聯(lián)合總務(wù)處對全校校產(chǎn)進行一次徹底檢查。

9、聯(lián)合總務(wù)處認(rèn)真做好寒假期間的各項安全大檢查。

10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。

11、散學(xué)典禮，教育學(xué)生過一個安全、愉快的寒假。

相關(guān)內(nèi)容分享：

政教工作計劃小學(xué)秋季篇十二

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的`工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè)，抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、歡樂”的學(xué)生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè)，經(jīng)過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4、定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周午時活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

2、加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、財務(wù)管理八項。

3、重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

5、班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn)，供給高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。

6、進一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進行各種安全演練。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇十三

全面貫徹黨的科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念,堅持“以德治?！?、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,初建具有光華中學(xué)特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動特色化；評價體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；

3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制；

7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8、加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能；

9、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10、加強法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

11、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；

1、確立一個中心：實行“學(xué)分制”管理，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、建立兩個網(wǎng)絡(luò)：一是家庭、學(xué)校、社會德育教育網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校為主線，發(fā)揮家長在德育教育管理過程中的重要作用；二是以政教處、年級組、班主任為核心，發(fā)揮班干部在管理中的作用。。

3、培養(yǎng)三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

5、開展五種主題教育活動：即安全教育、法制教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、心理健康教育。

（一）加強師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。

政教處工作要做到整體設(shè)計，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實，層級管理。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展。

（二）抓好班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1、繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強針對性、實效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2、組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程。

（三）強化養(yǎng)成教育，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的光華學(xué)子”

1、著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

以《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理，精細開展德育常規(guī)檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。開學(xué)要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做；自己的行為自己負責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。利用?？?、校園廣播站、櫥窗等宣傳各類先進典型，堅持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

3、突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。

4、加強對班會課指導(dǎo)和班會課督查，使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

5、創(chuàng)新“國旗下講話”的'內(nèi)容和形式，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”，推進校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

2、學(xué)?；顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與，彰顯德育特色，過真正的生動的德育生活。

（五）推進班級制度建設(shè)、文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè)。

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實或整改。

2、加強班級制度建設(shè)，強化班級目標(biāo)意識，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細化，措施要到位。班級制度制定的原則：

一是班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會委員職責(zé)、值周班長職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。

二是時時有事做，事事有時做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級激勵制度、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例。

3.強化班級文化建設(shè)打造特色班集體。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，以期達到“潤物細無聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進學(xué)生的集體榮譽感，激發(fā)他們熱愛班級的情感；利用學(xué)習(xí)園地，展示他們的才華，增強相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文并茂以此來加強學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。

（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班訓(xùn)、班歌”的設(shè)計，對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強班級的凝聚力。

（六）加強安全教育和法制教育：著實增強增強學(xué)生法律意識、安全防范意識和技能。

1.舉辦兩次法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺性。

2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，抓反復(fù)教育，提高和加強學(xué)生的法制、安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

3.與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全、活動安全承諾書，樹立安全意識，做到防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生。

（七）加強心理健康教育：開設(shè)心理健康課，做好心理咨詢；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強對學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育、青春期教育等），制訂學(xué)生心理健康教育計劃，要充分利用心理咨詢室平臺，由心理教師通過集體授課、個別輔導(dǎo)形式及時疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

（八）加強家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。

1、完善各級家長委員會，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。

2、開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

3、充分利用“家校通”等平臺，加強家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

將圍繞《xx市xx區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（20xx-2015年）》和加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任展開，切實做好以下幾方面工作：

1、做好區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作綱要領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作，圍繞5大重點人群科學(xué)素質(zhì)提高，全面貫徹落實區(qū)《綱要》各項工作，完成區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)目標(biāo)任務(wù)。

2、組織開展科普周、科普日活動，繼續(xù)開展區(qū)級青少年科技節(jié)，舉辦青少年科技夏令營、和科技競賽活動，在經(jīng)費上支持區(qū)青少年俱樂部建設(shè)。

3、加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)科普畫廊9個，社區(qū)青少年活動室2個。

4、加強科普示范創(chuàng)建工作，組織開展各級科普惠農(nóng)服務(wù)站、科學(xué)教育特色學(xué)校、科普教育基地等創(chuàng)建工作。

5、創(chuàng)新科普宣傳渠道，與市科協(xié)聯(lián)合建設(shè)科普微信平臺。

政教工作計劃小學(xué)秋季篇十四

請班主任負責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生（班主任）環(huán)境布置工作，請班主任老師在學(xué)生開學(xué)報到之前，也就是今天會后整理布置好教室。（桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊；教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾；張貼物美觀大方；黑板擦干凈并寫好歡迎標(biāo)語。）

1、辦公室衛(wèi)生（副科教師）。

2、宿舍衛(wèi)生（有宿舍教師），以及宿舍有關(guān)問題（水電設(shè)施）。

3、各專用教室負責(zé)人負責(zé)專用教室對電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點前完成這一系列工作。

上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會課。對學(xué)生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育，學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總，班主任新學(xué)期寄語（結(jié)合本班實際情況，有針對性），可以發(fā)白紙，師生互動版塊（比如留言區(qū)、暢所欲言欄等，鼓勵學(xué)生將不好意思當(dāng)面說的通過留言來表達，便于教師掌握學(xué)生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊，加強與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄）有些問題可以提出來。學(xué)生干部匯總，班干部（班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等）、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

進行家訪，可以進行電話家訪，有正對性的家訪，范圍可以小點，比如早上未報到的，單親家庭，留守兒童等。

學(xué)生來學(xué)校后，安排學(xué)生進行大掃除，衛(wèi)生死角，玻璃，但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，開學(xué)期間過往的人比較頻繁，各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū)，保證校園干凈整潔。政教處于上午9：30和下午4：00前進行檢查。

將家訪記錄表（學(xué)校文稿紙）匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡（如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等）匯總至我處。

8點半開學(xué)典禮。

其他：保險清單等問題。

上交文件：班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單

政教工作計劃小學(xué)秋季篇十五

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的.在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

2.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務(wù)管理八項。

3.重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《青島九聯(lián)小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

5.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。

1.學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3.規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。

4.隊列訓(xùn)練.

5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。

6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

1.舉行“隊列表演賽”向國慶獻禮。

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

1.跳繩比賽。

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

1.迎新年拔河比賽。

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

1.期末復(fù)習(xí)。

2.總結(jié)本月常規(guī)。

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