專業(yè)介紹
早期產(chǎn)品設(shè)計是把一種計劃、規(guī)劃設(shè)想、問題解決的方法,通過具體的載體表達(dá)出來的一種創(chuàng)造性活動過程。隨著時代的發(fā)展和社會需求的變化,產(chǎn)品設(shè)計不在是單純的造物,而是有形設(shè)計+無形設(shè)計,鏈接的范疇更加廣泛。
目前,產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是一個跨學(xué)科的橋梁專業(yè),它運用多學(xué)科交叉、創(chuàng)造性的思維方法解決問題,并展現(xiàn)于產(chǎn)品,系統(tǒng),服務(wù),體驗中,使之獲得更好設(shè)計結(jié)果。產(chǎn)品設(shè)計更加注重策略性解決問題過程的研究。它推動創(chuàng)新,借由創(chuàng)新的產(chǎn)品,系統(tǒng),服務(wù)和體驗,建立企業(yè)的成功,進(jìn)而增進(jìn)更好的生活品質(zhì)。其核心是利用著眼于未來的創(chuàng)新方式,共同打造解決方案,透過重新定義問題找出設(shè)計機(jī)會。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)教師團(tuán)隊由產(chǎn)業(yè)教授、名譽教授,教授、副教授、講師、助教、實驗員構(gòu)成,結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)、科研、實踐成果不斷凝練。近年來,教學(xué)團(tuán)隊獲山東省省級教學(xué)成果一等獎,山東省教育人才研究會優(yōu)秀研究課題二等獎,團(tuán)隊作品入選第十三屆全國美術(shù)作品展覽,榮獲山東省第三屆省長杯“高校新星獎”。公開發(fā)表教學(xué)科研論文60余篇,其中CSSCI、中文核心收錄11篇,EI收錄5篇,北大核心7篇;立項課題13項,其中國家社會科學(xué)規(guī)劃藝術(shù)學(xué)項目1項,山東省重點研發(fā)項目(軟科學(xué)項目)1項,山東省社科規(guī)劃一般研究項目1項,市廳級項目10余項;教材和專著6部;知識產(chǎn)權(quán)申請20余項,在全國省級專業(yè)賽事中獲獎50余項,參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議100余人次。指導(dǎo)學(xué)生獲國家級及省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項10余項,在省級以上競賽獎勵100余項,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇,申報外觀專利20余項。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)重視師資隊伍建設(shè),打造高質(zhì)量教學(xué)團(tuán)隊,現(xiàn)已完成學(xué)科基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)教學(xué)、校校合作項目教學(xué)、校企合作項目實踐教學(xué)的教師梯隊建設(shè)。堅持以“學(xué)生個人發(fā)展為核心”,“專業(yè)必修課+專業(yè)選修課”互相融合,多方位、全方面構(gòu)建教育教學(xué)理念。在一支不斷擴(kuò)大的結(jié)構(gòu)合理、實踐能力強(qiáng)、科研教研水平日益提高的教師隊伍的努力下,專業(yè)力量成長迅速、校企合作育人成果顯著。目前我專業(yè)合作企業(yè)有廣東大業(yè)工業(yè)設(shè)計有限公司、VOLVO亞洲研發(fā)中心、沃爾德集團(tuán)寓圖文化創(chuàng)意機(jī)構(gòu)、中德工業(yè)設(shè)計中心(山東工業(yè)設(shè)計研究院)、上海新怡工業(yè)設(shè)計有限公司、上海?]鎂家具有限公司、山東象外科技有限公司、山東奧太電氣有限公司、山東濟(jì)南藍(lán)鯨設(shè)計有限公司、山東招遠(yuǎn)遠(yuǎn)銀銀業(yè)有限公司、山東大方堂古典紅木家具有限公司等知名行業(yè)企業(yè)單位。
人才培養(yǎng)
我院產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)為中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)分會理事單位,校級重點學(xué)科建設(shè)專業(yè)之一,立足于山東區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,輻射全國工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)及物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)專業(yè)建設(shè)前瞻性、師資隊伍高質(zhì)性、人才培養(yǎng)創(chuàng)新性、項目驅(qū)動實踐性,在產(chǎn)品設(shè)計和服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計兩個方向的教學(xué)成效中收獲頗豐,產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是目前需求較大、就業(yè)較好、職業(yè)發(fā)展空間較大的專業(yè)之一。
本專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展需要,理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握扎實的產(chǎn)品設(shè)計學(xué)科基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有融合人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科交叉進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計、交互設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計以及相關(guān)服務(wù)和體驗進(jìn)行跨領(lǐng)域創(chuàng)新性設(shè)計的能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)及科研教學(xué)單位從事產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新設(shè)計、交互設(shè)計、設(shè)計管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
核心課程
設(shè)計思維、設(shè)計心理學(xué)與用戶研究、造型基礎(chǔ)I(產(chǎn)品美學(xué)與形態(tài)設(shè)計)、造型基礎(chǔ)II(動態(tài)場景構(gòu)建)、設(shè)計表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、造型材料與工藝、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、模型設(shè)計與制作、產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新與開發(fā)、UI設(shè)計、專題設(shè)計(產(chǎn)品+服務(wù)設(shè)計)。
成績及未來發(fā)展
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)目前已培育畢業(yè)生四屆,就業(yè)率90%以上,研究生升學(xué)率名列設(shè)計學(xué)專業(yè)前茅。就業(yè)方面,目前畢業(yè)生主要就職于工業(yè)設(shè)計行業(yè)、制造業(yè)、新媒體行業(yè)、科研院所、事業(yè)單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、人機(jī)交互設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、設(shè)計管理、藝術(shù)教育等方面工作,目前有兩位學(xué)生順利通過全校大學(xué)生志愿西部計劃面試并支援西藏建設(shè)。學(xué)歷提升方面,專業(yè)教師團(tuán)隊在育人層面高度重視提升學(xué)生學(xué)歷,全方位指導(dǎo)學(xué)生參加研究生入學(xué)考試,目前成功考取的高校有英國考文垂大學(xué)、英國南安普頓大學(xué)、英國布魯內(nèi)爾大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)(山東省科學(xué)院)、西北大學(xué)、陜西科技大學(xué)、昆明理工大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東工藝美術(shù)學(xué)院等知名學(xué)府。
如今,全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由“工業(yè)型經(jīng)濟(jì)”向“服務(wù)型經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型,設(shè)計的對象、載體、范疇都在不斷擴(kuò)展、改變。產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計在更廣泛的領(lǐng)域、更深的層次為組織創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、營銷乃至整體商業(yè)模式的構(gòu)建提供最直接的決策支撐,就業(yè)前景廣闊。
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