為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇一

xx年寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，和提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況，特制定了本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1、在1月14（周五）的班主任會(huì)議上布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，并指導(dǎo)貫徹。

2、各班班主任在1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單，并組織各組召開(kāi)會(huì)議，商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。

1、組織形式：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。（可以不按班級(jí)組織）。

（1）“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)（手抄報(bào)的形式）。

每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí)。

（2）“公益之星”評(píng)選活動(dòng)（必須要有數(shù)碼照片）。

社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛(ài)心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)，目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。

（3）“小記者、小編輯”評(píng)選活動(dòng)（必須要有稿件）。

長(zhǎng)沙市教育局與xx晨報(bào)社，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同出版《xx少年報(bào)》報(bào)紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪(fǎng)、撰稿、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作，請(qǐng)同學(xué)們用自己的眼來(lái)觀(guān)察社會(huì)，用自己的筆記下小故事，積極參加這項(xiàng)選送活動(dòng)。

3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)（參考主題如下，也可自選主題）。

參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

（2）社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）。

保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查。

道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。

中學(xué)生對(duì)壓歲錢(qián)收支的調(diào)查與研究。

了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。

（3）科技小作品。

看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對(duì)偽科學(xué)和邪教。

（4）濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)。

參與愛(ài)心捐贈(zèng)。少打一次的，少買(mǎi)一本閑書(shū)，少吃一次零食，節(jié)約零花錢(qián)，奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)心，用春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助暫時(shí)貧困的.學(xué)友。

3、注意事項(xiàng)。

（1）就近就便：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。

（2）在生活中提煉：從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

（3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

（4）合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。

（5）綜合運(yùn)用各種方法手段：從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（6）保障安全，嚴(yán)防意外：各班級(jí)要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育，認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

（7）參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立好良好的社會(huì)形象。

（1）各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)xx年寒假社會(huì)實(shí)踐表必須蓋章。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報(bào)”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料，并附帶證明材料（一定要有數(shù)碼照片），班主任先把評(píng)選證明材料交給年級(jí)組初評(píng)，再由年級(jí)組交給教育處進(jìn)行總評(píng)。

（2）2月18日各年級(jí)組先評(píng)選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品，再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報(bào)”參加開(kāi)福區(qū)最佳作品的評(píng)選活動(dòng)。

（3）各年級(jí)組長(zhǎng)在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進(jìn)行參評(píng)。

（4）2月底由七、八年級(jí)組各上交3個(gè)“公益之星”的名單到教育處，要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開(kāi)福區(qū)參加長(zhǎng)沙市第三屆“星城之星”的評(píng)選。

（5）2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

（6）3月4日（周五）各班將社會(huì)實(shí)踐材料上報(bào)教育處(附社會(huì)實(shí)踐表、證明材料和照片、個(gè)人事跡材料等)，且將班級(jí)前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨(dú)上交。教育處將在3月底評(píng)定出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體，并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇二

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一、活動(dòng)宗旨：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》（中發(fā)〔20__〕8號(hào)），深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，深化“兩綱”，結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)慶日，開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在活動(dòng)中交朋友、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干、樹(shù)自信。

二、活動(dòng)主題：

__。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年1月18日—2月16日。

四、參與對(duì)象與組織形式：

本次活動(dòng)面向全市中小學(xué)生、中職學(xué)生。學(xué)生可以雛鷹假日小隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊(duì)等組織形式開(kāi)展活動(dòng)，尤其鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)動(dòng)居住地小區(qū)內(nèi)同齡人自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求：

1、策劃創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃。圍繞“美麗中國(guó)魅力__”主題，結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，在社區(qū)、社會(huì)中尋找一個(gè)問(wèn)題，策劃一個(gè)解決問(wèn)題，讓生活變得更加美好的創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃。1月27日前，提交一份寒假生活創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃，“美麗中國(guó)魅力__——__年__市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動(dòng)征集”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，注冊(cè)基本信息，上傳活動(dòng)計(jì)劃。

2、組織實(shí)施計(jì)劃?；顒?dòng)必須要有實(shí)施過(guò)程，通過(guò)文化、體育、科技、藝術(shù)等多種形式，執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃。完成心域網(wǎng)關(guān)于該次活動(dòng)的小調(diào)查。

3、活動(dòng)收獲總結(jié)與展示。體會(huì)解決一個(gè)問(wèn)題的全過(guò)程，將活動(dòng)過(guò)程中成功或失敗的心得記錄下來(lái)，形成活動(dòng)報(bào)告。2月16日前，以通訊稿、日記、心得體會(huì)結(jié)合圖片等圖文并茂的形式，上傳活動(dòng)報(bào)告至心域網(wǎng)，回顧活動(dòng)過(guò)程，總結(jié)活動(dòng)成效，凝練活動(dòng)收獲與感悟，提出未來(lái)展望。上傳報(bào)告可配以jpg格式的圖片，不超過(guò)10mb大小。

同時(shí)將活動(dòng)申報(bào)表和活動(dòng)照片發(fā)至郵箱__，文件名為“__班__組社會(huì)實(shí)踐記錄”

六、評(píng)選辦法。

本次活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)投票和專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合，初選出入圍優(yōu)秀活動(dòng)。3月舉辦“美麗中國(guó)魅力__——__年__市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動(dòng)征集”答辯，確定獲獎(jiǎng)單位。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)若干；學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇三

為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展，提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平，成功創(chuàng)建xx“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?，制定本方案。

為進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響，根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求，xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害，體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，教育學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)，規(guī)范用字。

2、讓學(xué)生明確寫(xiě)錯(cuò)別字的原因，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，勤于檢查的好習(xí)慣，并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。

3、學(xué)會(huì)使用工具書(shū)的方法，體會(huì)使用工具書(shū)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好處。

4、通過(guò)活動(dòng)，在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識(shí)。

5、為語(yǔ)文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。

1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對(duì)街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱(chēng)等用字情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字，及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。

1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，并讓家長(zhǎng)參與該活動(dòng)，為學(xué)生外出走訪(fǎng)的安全提供保障。

2、與單位或街道取得聯(lián)系，做好周邊小店店主的思想工作，爭(zhēng)取店主的配合，希望店主也能參與到活動(dòng)中，肯定學(xué)生的工作。

20xx年1月23日――20xx年2月22日

1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，做到人人參與，確保工作扎實(shí)有效。

2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，組織有序，詳盡準(zhǔn)確記載。

3、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

4、在活動(dòng)中對(duì)相關(guān)的人要有禮貌，不能直言批評(píng)。

活動(dòng)以班級(jí)為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄，也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì)，對(duì)附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄，再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具，將采集到的不規(guī)范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言文字工作專(zhuān)用郵箱，圖片要配備必要的文字說(shuō)明: 包括發(fā)現(xiàn)者所在班級(jí)和姓名、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)，另外還要糾錯(cuò)（指明錯(cuò)處、正確用法以及依據(jù)和范例）。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇四

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20__學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我校“育人工作”中的作用，學(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則，以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”為主題，在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義。

(一)、指導(dǎo)思想。

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義。

1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程。

（一）、組織形式。

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

（三）、注意事項(xiàng)。

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）。

1、綠色環(huán)保宣傳。

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

3、白色污染調(diào)查研究。

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查。

7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。

8、旅游資源狀況調(diào)查。

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究。

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查。

（三）、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20__年寒假社會(huì)實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料)，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇五

。

為宣傳低碳環(huán)保理念，建立兩型校園，著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍，寒假科技實(shí)踐活動(dòng)方案。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高，豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

二、活動(dòng)主題。

動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)意環(huán)保。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年1月27日——__年3月1日。

四、參加對(duì)象。

北師大__附校全體學(xué)生。

五、科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及要求。

（一）內(nèi)容：

根據(jù)《__省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、__“兩型”辦[__]2號(hào)（關(guān)于印發(fā)__市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函），為全面推進(jìn)《__省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施，圍繞__市教育局《關(guān)于開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神，以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)等為主要內(nèi)容，開(kāi)展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。大致可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。

1、發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進(jìn)；還可以用加一加的方法，將不同的物品進(jìn)行組合，制作出新型實(shí)用的作品，服務(wù)于人們的生活。

2、科學(xué)研究論文類(lèi)——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問(wèn)題，運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問(wèn)題，撰寫(xiě)課題研究報(bào)告，規(guī)劃方案《寒假科技實(shí)踐活動(dòng)方案》。

3、科學(xué)幻想繪畫(huà)——通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活情景，最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品（紙張大小4開(kāi)紙）。

4、科普知識(shí)類(lèi)——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書(shū)刊，并出一刊兩型科學(xué)知識(shí)手抄報(bào)。

5、實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)——《家庭用水調(diào)查》，此項(xiàng)需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn)，一定要圍繞主題開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。調(diào)查的對(duì)象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)?？衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí)，資料越詳細(xì)越全面越好！此項(xiàng)將依據(jù)家長(zhǎng)的指導(dǎo)程度，作為評(píng)選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會(huì)示范家庭”重要依據(jù)。

六、總結(jié)展覽。

1、開(kāi)學(xué)報(bào)到（3月1日）時(shí)，每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、科學(xué)手抄報(bào)（或科幻畫(huà)）各5件（份）以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評(píng)審。

2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評(píng)定，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，推薦參加__市第34屆科技創(chuàng)新大賽。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇六

。

為進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《__省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響，根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和__教育體育局相關(guān)要求，__中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

二、預(yù)期目標(biāo)。

1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害，體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，教育學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)，規(guī)范用字。

2、讓學(xué)生明確寫(xiě)錯(cuò)別字的原因，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，勤于檢查的好習(xí)慣，并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。

3、學(xué)會(huì)使用工具書(shū)的.方法，體會(huì)使用工具書(shū)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好處。

4、通過(guò)活動(dòng)，在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識(shí)。

5、為語(yǔ)文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。

三、活動(dòng)任務(wù)。

1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對(duì)街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱(chēng)等用字情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字，及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，并讓家長(zhǎng)參與該活動(dòng)，為學(xué)生外出走訪(fǎng)的安全提供保障。

2、與單位或街道取得聯(lián)系，做好周邊小店店主的思想工作，爭(zhēng)取店主的配合，希望店主也能參與到活動(dòng)中，肯定學(xué)生的工作。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20__年1月23日——20__年2月22日。

六、活動(dòng)要求。

1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，做到人人參與，確保工作扎實(shí)有效。

2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，組織有序，詳盡準(zhǔn)確記載。

3、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

4、在活動(dòng)中對(duì)相關(guān)的人要有禮貌，不能直言批評(píng)。

七、方法步驟。

活動(dòng)以班級(jí)為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄，也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì)，對(duì)附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄，再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具，將采集到的不規(guī)范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言文字工作專(zhuān)用郵箱，圖片要配備必要的文字說(shuō)明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級(jí)和姓名、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)，另外還要糾錯(cuò)（指明錯(cuò)處、正確用法以及依據(jù)和范例）。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇七

作為學(xué)生，我們抱著貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的愿望，參加這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。

寒假剛開(kāi)始，我們團(tuán)隊(duì)就來(lái)到建筑工地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切，對(duì)我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎，我們開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存。

隨后，我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了，并即刻開(kāi)始了一天工作。進(jìn)入工地，我們戴上安全頭盔與手套，隨著他到了一個(gè)三層建筑底下，在負(fù)責(zé)人的提醒下，我們蹲下身子，環(huán)視四周，但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線(xiàn)，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次，頭盔撞得當(dāng)當(dāng)響。到了第二層，上下層之間密集的鋼管，矗立于周?chē)?，緊接著我們上了最后一層，終于可以不再像在第一層時(shí)那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線(xiàn)，經(jīng)技術(shù)人員介紹，我們了解了刻線(xiàn)的作用；還有那些豎起的長(zhǎng)短不一的鋼筋條，負(fù)責(zé)人說(shuō)是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>

參觀(guān)完工地之后，我們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗(yàn)，雖然只能是干一些看似沒(méi)有技術(shù)含量的體力活，卻比想象中的復(fù)雜。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板，體積很大。搬了一會(huì)兒，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會(huì)兒，喝了點(diǎn)水，繼續(xù)干。這次換成兩個(gè)人抬兩塊板，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力，換了好幾個(gè)姿勢(shì)，但結(jié)果越弄越累，當(dāng)把一堆木板搬完，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊，同學(xué)們心里的成就感油然而生。

只怪時(shí)間太短暫了，我們只能走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新事物，但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝！回過(guò)頭來(lái)看看這近一天來(lái)的打滾爬摸，覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，同時(shí)，也深切地感受到知識(shí)無(wú)限，能力有限的涵義。

活動(dòng)感想：

我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的愿望，不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和批評(píng)！

通過(guò)本次實(shí)踐，我們深深地感受到了，哪怕是平時(shí)所見(jiàn)的一堵墻，一條道路，一座座高樓大廈，都是由勞動(dòng)人民通過(guò)辛苦艱難的勞動(dòng)建造而成的，每個(gè)地方都閃耀著勞動(dòng)人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動(dòng)的辛苦我們體驗(yàn)到了，但體驗(yàn)到的也只是冰山一角，感謝偉大的勞動(dòng)人民。與這相比，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢！所以，只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí)，學(xué)好各門(mén)功課，掌握各項(xiàng)技能，將來(lái)才能為社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦！這便是我的收獲。

近年來(lái)，“三農(nóng)”問(wèn)題一直是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。趁寒假在本村進(jìn)行了一些調(diào)查。本文就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問(wèn)題提出了一些新的觀(guān)點(diǎn)。

隨著新年鐘聲的敲響，20xx年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過(guò)我們的臉龐，過(guò)去的一年，黨和國(guó)家繼續(xù)推行了一系列政策，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，全社會(huì)對(duì)于“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注也達(dá)到了前所未有的高度。乘此東風(fēng)，寒假期間我針對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細(xì)致的調(diào)查，通過(guò)走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)及其他一些機(jī)構(gòu)，了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng)，取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).

二現(xiàn)狀及問(wèn)題。

1.農(nóng)民對(duì)于增收狀況普遍不樂(lè)觀(guān)，增收的偶然性、風(fēng)險(xiǎn)性過(guò)大。

2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出。

3.因病返貧的情況較為普遍，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng)。

農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年，一般要求在縣鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷(xiāo)一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對(duì)于多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，一般小病就是靠土方或者買(mǎi)些常用藥，舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民，一般花費(fèi)一兩千的，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金，只能算是杯水車(chē)薪。

4.農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后。

調(diào)查中，70%（調(diào)查所得數(shù)據(jù)）以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實(shí)上，在全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款，基本上是“只收存款，不放貸款”的狀況，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后，沒(méi)有有效的針對(duì)農(nóng)民的貸款機(jī)制，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)也是“貸款難”，雖然近兩年國(guó)家針對(duì)這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革，采取了很多新的措施，實(shí)行了大刀闊斧的改革，但看來(lái)收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門(mén)路自籌”。農(nóng)民由于“借錢(qián)難”，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展不起來(lái)，致富之路隨之變得曲折坎坷，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。

我村茶葉情況調(diào)查。

農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程，農(nóng)村稅費(fèi)改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革、農(nóng)村金融體制改革、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革、農(nóng)村民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的"千村示范、萬(wàn)村整治"工程這一切構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體，牽一發(fā)而動(dòng)全身！

1.本村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀。

我村經(jīng)過(guò)幾年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和篩選培育，形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢(shì)的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。已有茶葉基地兩千多畝，產(chǎn)值0.1億元.全村90%以上農(nóng)戶(hù)均從事茶葉產(chǎn)業(yè)，其中有10%左右的農(nóng)戶(hù)辦起了茶葉加工企業(yè)，而手工作坊式的加工戶(hù)更是遍地開(kāi)花。品牌意識(shí)逐漸深入人心，規(guī)模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設(shè)，努力樹(shù)立本企業(yè)品牌。而在這方面，政府也給予大力扶持，連續(xù)幾年投入大量資金打造品牌。農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作組織從20xx年開(kāi)始起步，運(yùn)作還比較松散。通過(guò)茶葉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)，我村農(nóng)民人均收入較之傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有很大提高，達(dá)6000多元.

2.存在的主要問(wèn)題。

（1）土地問(wèn)題。

全村上千畝茶葉基地中，除部分由企業(yè)主開(kāi)發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶(hù)。

自主開(kāi)發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農(nóng)戶(hù)分散經(jīng)營(yíng)，既給標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害生產(chǎn)帶來(lái)了巨大困難，也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn)，增加了勞動(dòng)成本。如人工一項(xiàng)開(kāi)支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一，而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經(jīng)營(yíng)使大多數(shù)農(nóng)戶(hù)一戶(hù)獨(dú)立完成產(chǎn)供銷(xiāo)，無(wú)力影響市場(chǎng)供求和價(jià)格，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)。而大多數(shù)專(zhuān)業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶(hù)”式運(yùn)作，還未與農(nóng)戶(hù)結(jié)成真正的利益共同體，經(jīng)常出現(xiàn)價(jià)高時(shí)農(nóng)戶(hù)自行銷(xiāo)售，價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購(gòu)的矛盾。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，農(nóng)民增收亟需解決的問(wèn)題。

（2）產(chǎn)業(yè)鏈問(wèn)題。

我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限，與農(nóng)戶(hù)之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善，產(chǎn)供銷(xiāo)、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密，導(dǎo)致本身無(wú)法擴(kuò)大規(guī)模。其他手工作坊衛(wèi)生條件差，管理松散，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題突出。由于規(guī)模的限制，使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制，許多農(nóng)戶(hù)種植的茶葉均以鮮銷(xiāo)為主，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤(rùn)送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè)。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金，技術(shù)等原因，僅限于初級(jí)加工，缺乏精細(xì)加工和深度開(kāi)發(fā)，沒(méi)有自己的品牌，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長(zhǎng)。

（3）品牌問(wèn)題。

打造品牌僅僅依靠政府是不夠的，品牌需要規(guī)?；a(chǎn)，專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售，需要政府、企業(yè)、農(nóng)戶(hù)的聯(lián)手來(lái)打造。大多數(shù)企業(yè)的規(guī)模實(shí)力都不到要求，又缺少一支強(qiáng)大的農(nóng)民茶葉營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍，使得我們的品牌無(wú)法很好的統(tǒng)領(lǐng)全縣的茶葉產(chǎn)業(yè)，形成群龍無(wú)首的局面。

三對(duì)策建議。

政府除了使用有限的財(cái)政力量加大對(duì)農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民生活的支持外，更重要的是為做好規(guī)劃引導(dǎo)，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導(dǎo)與規(guī)范，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營(yíng)的組織化程度，為農(nóng)戶(hù)提供有效的信息，一方面鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)以解決土地分散經(jīng)營(yíng)的不足，另一方面又要引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產(chǎn)業(yè)或提供服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動(dòng)，形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)。將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移以減少農(nóng)村人口以解決土地不足問(wèn)題這兩大解決農(nóng)民增收致富的法寶結(jié)合起來(lái)。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路，與“科技興農(nóng)”、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”緊密結(jié)合，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量，提高資源利用率。比如可以借助農(nóng)業(yè)科技工作者的力量，在全村茶葉產(chǎn)量總量擴(kuò)大的同時(shí)進(jìn)行茶葉產(chǎn)品的深度開(kāi)發(fā)，利用生物科技提取茶葉中的特有成分，制成保健品、化妝品及其他相關(guān)產(chǎn)品。還應(yīng)適時(shí)調(diào)整茶葉種植規(guī)劃，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化茶葉基地建設(shè)，推廣機(jī)械化采摘作業(yè)，提高工效節(jié)約成本。

四總結(jié)。

調(diào)查的意義在于過(guò)程！調(diào)查的第一天，父親就對(duì)我說(shuō)。的確，農(nóng)村的問(wèn)題非常復(fù)雜，而我所了解的僅僅是一些皮毛，而調(diào)查的結(jié)果對(duì)于農(nóng)村問(wèn)題本身是毫無(wú)意義的，但調(diào)查的過(guò)程對(duì)于我，卻是一種社會(huì)的歷練，人生的展拓！

中國(guó)目前有13億人口，其中9億農(nóng)民，在我國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放的現(xiàn)代化進(jìn)程中，出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題是必然的，“三農(nóng)”問(wèn)題的根本解決也需要全社會(huì)長(zhǎng)期的共同的努力。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇八

為更好促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況，引導(dǎo)大學(xué)生鍛煉能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民，根據(jù)《xx省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年寒假高校學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作的通知》（xx政辦函〔20xx〕333號(hào)）和《xx市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年寒假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作的通知》（xx辦函〔20xx〕xx號(hào)）精神，結(jié)合實(shí)際，制定我縣20xx年寒假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

20xx年寒假遴選大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)主要在縣政府各工作部門(mén)、直屬機(jī)構(gòu)開(kāi)展，見(jiàn)習(xí)人數(shù)安排xx人。

20xx年12月28日—20xx年1月4日發(fā)布公告、報(bào)名遴選。

20xx年1月21日—20xx年2月22日學(xué)生見(jiàn)習(xí)。

（一）xx籍全日制普通高校（二本以上）的在校本科生和非畢業(yè)學(xué)期在讀碩士、博士研究生（已有政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷的除外）。

（二）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，思想積極、道德良好、身體健康、成績(jī)優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高。無(wú)違法犯罪記錄，未受任何處分。

（三）能夠保證充足的見(jiàn)習(xí)工作時(shí)間。

（四）學(xué)生本人及家長(zhǎng)自愿，并能夠自行解決見(jiàn)習(xí)期間食宿。

（一）報(bào)名。本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。符合條件且自愿參加見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的大學(xué)生登錄xx縣政府門(mén)戶(hù)（xx），自行下載《見(jiàn)習(xí)大學(xué)生報(bào)名表》，認(rèn)真填寫(xiě)并貼電子照片后，按時(shí)發(fā)送至團(tuán)縣委郵箱（xx）。報(bào)名時(shí)間為20xx年12月30日上午9：00，郵件主題為姓名+學(xué)校，以該郵箱9：00以后接收郵件的先后順序確定見(jiàn)習(xí)預(yù)選人員，報(bào)滿(mǎn)為止；每名大學(xué)生只能發(fā)一次郵件，多發(fā)影響他人報(bào)名的取消見(jiàn)習(xí)資格。

（二）預(yù)選。報(bào)名結(jié)束后根據(jù)報(bào)名見(jiàn)習(xí)預(yù)選人員填寫(xiě)的基本資料、專(zhuān)業(yè)需求等情況進(jìn)行初審，對(duì)資料不全、信息錯(cuò)誤、不合條件的取消報(bào)名資格，所缺人員從報(bào)名人員中依次遞補(bǔ)。初審結(jié)果以電話(huà)通知為準(zhǔn)。

（三）報(bào)到分配。通過(guò)資格復(fù)審并公示無(wú)異議的大學(xué)生于20xx年1月21日上午9：00到縣政府第二辦公區(qū)二樓會(huì)議室（脫貧攻堅(jiān)指揮部）正式報(bào)到開(kāi)會(huì)，分配見(jiàn)習(xí)部門(mén)。未按照規(guī)定時(shí)間報(bào)到者，取消見(jiàn)習(xí)資格。

（四）鑒定考核。見(jiàn)習(xí)結(jié)束前，每位見(jiàn)習(xí)學(xué)生要撰寫(xiě)1份2000字左右的見(jiàn)習(xí)總結(jié)和1份見(jiàn)習(xí)調(diào)研文章，填寫(xiě)《大學(xué)生見(jiàn)習(xí)考核鑒定表》，于20xx年2月20日前分別報(bào)團(tuán)縣委，團(tuán)縣委對(duì)完成見(jiàn)習(xí)的大學(xué)生發(fā)放證書(shū)。

（一）遴選大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作本著“自愿報(bào)名、統(tǒng)一組織”和公開(kāi)、公平、公正的原則開(kāi)展，由縣政府辦公室牽頭組織實(shí)施，團(tuán)縣委負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生的遴選、組織、協(xié)調(diào)、管理、補(bǔ)助發(fā)放、人身意外傷害保險(xiǎn)辦理等工作；縣人社局負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生崗前培訓(xùn)工作；縣財(cái)政局負(fù)責(zé)每名大學(xué)生人身意外傷害保險(xiǎn)及xx元見(jiàn)習(xí)補(bǔ)助等相關(guān)資金籌措工作；接收單位具體負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生的日常管理。

（二）接收見(jiàn)習(xí)大學(xué)生的單位要按照《xx省人民政府辦公廳關(guān)于建立大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)制度的通知》（xx政辦發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）要求，合理安排見(jiàn)習(xí)崗位，提供必要的工作條件，安排專(zhuān)人做好指導(dǎo)，加深見(jiàn)習(xí)大學(xué)生對(duì)xx基本縣情的認(rèn)識(shí)和思考。見(jiàn)習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要事務(wù)，不處理相關(guān)文件，不參加接待、慶典活動(dòng)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇九

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各團(tuán)總支、團(tuán)支部，校級(jí)學(xué)生組織：

為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入基層、服務(wù)社會(huì)，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生關(guān)注社會(huì)形勢(shì)和國(guó)家發(fā)展，鼓勵(lì)大學(xué)生立足家鄉(xiāng)，服務(wù)人民，將自身的發(fā)展同國(guó)家和民族的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和自我成長(zhǎng)。今年寒假，校團(tuán)委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題。

暖冬青年行，共筑商師夢(mèng)。

1、開(kāi)展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動(dòng)。

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習(xí)俗不同，各團(tuán)總支可組織學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導(dǎo)明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。

2、開(kāi)展“實(shí)踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動(dòng)。

引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，積極投身志愿服務(wù)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運(yùn)志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛(ài)老、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

3、開(kāi)展“我的榜樣，我的方向”勵(lì)志活動(dòng)。

尋訪(fǎng)身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長(zhǎng)夢(mèng)想，感受榜樣的力量，結(jié)合自身具體情況，樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。

4、開(kāi)展“讓父母為我驕傲”感恩活動(dòng)。

利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵(lì)學(xué)生合理安排寒假時(shí)間，多與父母溝通，關(guān)心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務(wù)，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學(xué)的成長(zhǎng)，做有責(zé)任的家庭成員。

5、“情系母校，感謝恩師”回饋母?；顒?dòng)。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)回訪(fǎng)初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達(dá)感激之情，向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺(tái)。

6、開(kāi)展“我的未不是夢(mèng)”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

結(jié)合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)踐情況、自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特色進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，通過(guò)到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查、觀(guān)摩、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，深入社會(huì)，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，對(duì)接專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)組織形式。

采取團(tuán)隊(duì)實(shí)踐與分散實(shí)踐相結(jié)合的方式，以個(gè)人或小組為單位，動(dòng)員廣大青年志愿者就近就便開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，力求做到人人參加社會(huì)實(shí)踐，個(gè)個(gè)都有實(shí)踐成果。

四、活動(dòng)要求。

1、高度重視，精心組織。

開(kāi)展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團(tuán)總支、團(tuán)支部和校級(jí)學(xué)生組織要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實(shí)。

2、立足需求，講求實(shí)效。

各學(xué)院要按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng)，選拔相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)?；顒?dòng)前要加強(qiáng)培訓(xùn)，幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專(zhuān)業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備；活動(dòng)期間，要針對(duì)需求開(kāi)展服務(wù)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠；活動(dòng)后期要反饋情況，加強(qiáng)聯(lián)系，擴(kuò)大實(shí)踐成果。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺(tái)及載體進(jìn)行廣泛宣傳，為活動(dòng)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，鼓勵(lì)有條的同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)、圖片材料等，加強(qiáng)信息溝通，交流工作經(jīng)驗(yàn)；要加強(qiáng)和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況積極對(duì)外宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)教育面和影響面。

4、確保安全，嚴(yán)防意外。

各學(xué)院要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育，牢固樹(shù)立安全第一的思想，認(rèn)真排查安全隱患。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人活動(dòng)中要著力落實(shí)好安全紀(jì)律，確保實(shí)踐安全，嚴(yán)防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。

五、總結(jié)表彰。

1開(kāi)學(xué)后，各團(tuán)總支要積極開(kāi)展“實(shí)踐歸話(huà)收獲”主題團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等形式多樣的成果展示交流活動(dòng)，認(rèn)真做好總結(jié)交流工作，鞏固、深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育成果。

2各團(tuán)總支要在對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，將團(tuán)隊(duì)（或個(gè)人）社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告、題成果（社會(huì)調(diào)查報(bào)告或論等）、參加實(shí)踐人員名單、實(shí)踐活動(dòng)影像、媒體報(bào)道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)；電話(huà)：。

校團(tuán)委將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況、參加活動(dòng)人數(shù)比例和各項(xiàng)目的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容、社會(huì)效益等方面，對(duì)實(shí)踐成果、作品進(jìn)行評(píng)比，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告進(jìn)行表彰，并組織獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀項(xiàng)目巡回展演。

共青團(tuán)__師范學(xué)院委員會(huì)。

20__年1月10日。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十

1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。

20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，我系從整體上對(duì)本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行布置和安排，積極動(dòng)員廣大學(xué)生投身于寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)我系學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意義的宣傳教育。

2、具體實(shí)施階段。

20xx年2月上旬至2月下旬，各社會(huì)實(shí)踐個(gè)人、團(tuán)(隊(duì))要按照我系的要求，積極爭(zhēng)取企事業(yè)單位的支持，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果出效益，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)的新聞報(bào)道，提高社會(huì)效應(yīng)。

3、總結(jié)表彰階段。

20xx年3月初，我系開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)，并于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后3月10日前將調(diào)查報(bào)告和實(shí)踐個(gè)人、團(tuán)(隊(duì))總結(jié)材料報(bào)系團(tuán)總支，對(duì)本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)團(tuán)(隊(duì))、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十一

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將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注大自然，自己嘗試解決研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)目的。

以學(xué)生為主體，以“受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)”為核心，根據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)，以培養(yǎng)青少年審美能力、觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使青少年了解生活、認(rèn)識(shí)世界、豐富體驗(yàn)，學(xué)會(huì)基本的生活技能，成為生活的主人；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重他人勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)；引導(dǎo)學(xué)生親近自然，培養(yǎng)對(duì)自然的興趣，養(yǎng)成熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)；使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中，接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂(lè)于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)內(nèi)容。

根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn)，實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

（1）開(kāi)展春節(jié)慶?；顒?dòng)；

（2）幫助家長(zhǎng)做家務(wù)；

（3）與人交談，學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人；

（4）學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品；

（5）認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物；

（6）做好人好事；

（7）走進(jìn)村街調(diào)研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物；

（8）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求。

參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級(jí)選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下：

低年級(jí)：選擇些簡(jiǎn)單易做的小事，可在家長(zhǎng)幫助下完成，能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱(chēng)。

中年級(jí)：可選擇些簡(jiǎn)單的事獨(dú)立完成，能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容，寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì)。

高年級(jí)：多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成，能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程，有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì)。

六、組織形式：

1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人（本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師。活動(dòng)過(guò)程中，一定要向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教，活動(dòng)小組成員有分工有合作，及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

2、具體過(guò)程參考如下：

a、編組并選題：選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

b、找指導(dǎo)教師：一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

d、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)（觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等）。

e、分析活動(dòng)資料，及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì)、感想，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀(guān)察分析能力（通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了哪些，有何心得體會(huì)，自己的意見(jiàn)建議等）。

七、主要措施。

（一）高度重視，廣泛動(dòng)員。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì)議等多種形式，向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì)，號(hào)召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。

（二）精心組織，確保落實(shí)。

結(jié)合本校實(shí)際，明確具體標(biāo)準(zhǔn)，使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，滿(mǎn)足不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要，確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃，選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群，宣傳欄展示活動(dòng)成果，及時(shí)指導(dǎo)工作，使活動(dòng)落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)管理，保證實(shí)效。

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)組織、引導(dǎo)，要挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源，向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行通報(bào)，做好家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。可讓家長(zhǎng)與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃，并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要征得家長(zhǎng)的同意，要有輔導(dǎo)老師陪同，做到安全第一。

（四）收集資料，總結(jié)表彰。

每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì)、感想，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀(guān)察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后，對(duì)假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展，進(jìn)行交流分享。對(duì)那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段：學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議；班主任召開(kāi)主題班會(huì)；學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng)：學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，推選出組長(zhǎng)自主選題，自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長(zhǎng)），初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃（活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線(xiàn)路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等）。

（二）、1月28日—2月24日開(kāi)展活動(dòng)。

（三）、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料（a4打印紙質(zhì)或電子稿）：

2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料；

3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。

（四）、3月4日——3月15日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰（具體時(shí)間待定）。

1、以班級(jí)為單位，以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

2、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十二

以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育方針、政策為指南，加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生的思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，擴(kuò)大學(xué)生視野，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸課堂，加強(qiáng)思想政治教育、品德教育，紀(jì)律教育、法制教育工作，提高為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，使學(xué)生成長(zhǎng)為“四有”新人。

二、活動(dòng)目的：

培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神，擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干，做到理論聯(lián)系實(shí)際，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主體：

面向全體學(xué)生，以團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)為龍頭，以年級(jí)部、班級(jí)為具體落實(shí)單位，形式多樣，內(nèi)容豐富，有條理、有組織地開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：王海赳。

副組長(zhǎng)：李建邡。

成;員：黃生元於學(xué)林楊耀榮師奇銘朱其頌。

五、工作內(nèi)容簡(jiǎn)介：

1、國(guó)防教育：

（1）軍政訓(xùn)練：對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，同時(shí)進(jìn)行紀(jì)律教育、集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

國(guó)防知識(shí)教育：73803部隊(duì)的同志開(kāi)軍事講座和時(shí)事報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)，樹(shù)立作為社會(huì)主義接班人的.豪情壯志。

舉行軍校共建的相關(guān)活動(dòng)：利用暑期舉辦軍事夏令營(yíng)、參觀(guān)部隊(duì)，到共建單位體驗(yàn)軍營(yíng)生活。

2、愛(ài)國(guó)主義系列教育：

（2）革命傳統(tǒng)教育：請(qǐng)老紅軍、老黨員等革命老前輩作報(bào)告，參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地，參觀(guān)取檔案紀(jì)念館，教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立健康、積極、向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

（3）形勢(shì)教育：請(qǐng)黨、團(tuán)有關(guān)同志作形勢(shì)報(bào)告，組織學(xué)生參觀(guān)農(nóng)村、工廠(chǎng)、認(rèn)清形勢(shì)，感受改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化，更加堅(jiān)定走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念和決心。

3、進(jìn)行法制教育：

（1）法制報(bào)告：請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報(bào)告，宣傳、貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī)，讓學(xué)生增強(qiáng)法制觀(guān)念，也為普法教育盡一份力。

（2）禁毒教育：進(jìn)行“珍愛(ài)生命、拒絕毒”教育，舉辦“禁毒”圖防展覽，各班還召開(kāi)“禁毒主題班會(huì)”，讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒，自覺(jué)樹(shù)立抵制社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的能力。

4、科技創(chuàng)作活動(dòng)：

（1）科普宣傳：結(jié)合“科普征文”活動(dòng)，廣泛宣傳科普知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的科教興國(guó)意識(shí)，破除迷信，抵制一切反科學(xué)、反人類(lèi)、反社會(huì)zhu義的歪理邪說(shuō)。

（2）科技活動(dòng)：結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，開(kāi)展小制作小發(fā)明等科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證科學(xué)道理，做出科學(xué)分析和推論，初步掌握科學(xué)方法和研究方法，為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。

5、勞動(dòng)教育：

（1）校內(nèi)勞動(dòng)：學(xué)生每學(xué)期參加一周時(shí)間的勞動(dòng)，整治美化校園環(huán)境，讓學(xué)生樹(shù)立“學(xué)校是我家，美化靠大家”的思想，并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

（2）校外勞動(dòng)：參加植樹(shù)造林、清洗非法廣告、整治公共場(chǎng)所衛(wèi)生，通過(guò)勞動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步鞏固勞動(dòng)光榮的想法，并爭(zhēng)當(dāng)文明市民，自覺(jué)抵制不良行為和習(xí)慣。

6、藝術(shù)素質(zhì)教育：

學(xué)校開(kāi)設(shè)內(nèi)容豐富，形式各樣的選修課（電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等）和各種興趣小組，培養(yǎng)各類(lèi)技能，全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

7、“青年志愿者”工作：

繼續(xù)進(jìn)行“青年志愿者”活動(dòng)，壯大服務(wù)隊(duì)伍，繼續(xù)對(duì)街道孤寡老人、五保戶(hù)、軍烈屬和敬老院進(jìn)行服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和為社會(huì)服務(wù)的精神，自覺(jué)為人民服務(wù)而奉獻(xiàn)。

8、校園文化活動(dòng)：

利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等，豐富了學(xué)生的第二課堂，充實(shí)了校園文化氣息，并促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。

9、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng):。

江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)德育處、團(tuán)委。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十三

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一、活動(dòng)主題：

讓青春涌動(dòng)人情暖流。

二、活動(dòng)目的：

寒假期間，為了增進(jìn)團(tuán)員們彼此之間的感情，讓團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同時(shí)能夠讓他們?cè)诿β档膶W(xué)業(yè)抽身出來(lái)參與各種活動(dòng)，開(kāi)拓視野，我社區(qū)團(tuán)支部將為他們開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)，希望帶給他們快樂(lè)的同時(shí)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

同時(shí)，借臨近春節(jié)之際，組織團(tuán)員去探望社區(qū)的獨(dú)居老人，為他們送去最真切的問(wèn)候，讓他們感受到人情暖流，社會(huì)關(guān)愛(ài)，從而希望讓青年團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐中多磨練。通過(guò)zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠(chéng)的心，通過(guò)參加此次活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)的文明進(jìn)步，還需要我們從身邊的實(shí)事做起。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

東升社區(qū)居委會(huì)三樓、獨(dú)居老人家。

四、活動(dòng)安排：

活動(dòng)前期：01月27日—02月2日（準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)事項(xiàng)、張貼宣傳單張并發(fā)放通知）。

活動(dòng)實(shí)施：02月3日。

活動(dòng)總結(jié)：02月4日—02月5日。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

到獨(dú)居老人家中搞衛(wèi)生、煮團(tuán)年飯。團(tuán)員們分工合作，一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生；一部分負(fù)責(zé)煮團(tuán)年飯。

（1）“100s不ng”

主持人播放一小段視頻，然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來(lái)，每組有100s的時(shí)間表演，ng的次數(shù)越少，那組就勝出。

（2）“真假難辨”

桌上放有4杯飲料，然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情，每組派出一名隊(duì)員根據(jù)這4個(gè)人的表情猜出誰(shuí)喝的飲料才是真正主持人說(shuō)的那種。

（3）“心有靈犀”

用繩子圍在每個(gè)組員的腰間，并蒙住眼睛。由主持人指定圖形，2分鐘內(nèi)，組長(zhǎng)指揮組員擺出圖形，過(guò)程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。

（4）“脫穎而出”

此項(xiàng)活動(dòng)類(lèi)似玩“飛行棋”，每個(gè)參與活動(dòng)的團(tuán)員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動(dòng)骰子。只要轉(zhuǎn)動(dòng)骰子，骰子停下來(lái)的時(shí)候正面是幾，就往特定路線(xiàn)走幾步。但在路線(xiàn)中隱藏陷阱，每時(shí)每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團(tuán)員率先完成路線(xiàn)為贏。

聯(lián)系人：林小姐。

聯(lián)系電話(huà)：

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十四

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二、活動(dòng)對(duì)象。

在校全日制本科生、研究生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主導(dǎo)，以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識(shí)宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?；卦L(fǎng)等形式為載體，組織廣大青年積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

(一)開(kāi)展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對(duì)集中的有利時(shí)機(jī)，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力。可開(kāi)展青年新春分享會(huì)、真情助困、走訪(fǎng)慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶、交友聯(lián)誼等活動(dòng)，切實(shí)走進(jìn)青年學(xué)生中，與青年交朋友。

(二)開(kāi)展“服務(wù)春運(yùn)·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團(tuán)中央開(kāi)展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計(jì)劃”的通知精神，主動(dòng)參與武漢地區(qū)及全國(guó)各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動(dòng)，各單位需重視活動(dòng)相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時(shí)針對(duì)春節(jié)前后學(xué)生買(mǎi)票難的問(wèn)題，主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)支持、整合社會(huì)資源，幫助青年學(xué)生完成購(gòu)票，順利返鄉(xiāng)。

(三)開(kāi)展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪(fǎng)活動(dòng)。結(jié)合我?！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動(dòng)等，鼓勵(lì)大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實(shí)踐成果，優(yōu)秀成果將在開(kāi)學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。

(四)開(kāi)展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生利用寒假，深入基層開(kāi)展社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)科普知識(shí)宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)做實(shí)事?；顒?dòng)成果積極形成相關(guān)報(bào)告、論文等，為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

(五)開(kāi)展“感恩母校·激勵(lì)成長(zhǎng)”第三屆“__師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開(kāi)展第三屆“__師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”，號(hào)召全體青年利用寒假時(shí)間回訪(fǎng)高中母校、探訪(fǎng)高中老師，在送去溫暖與祝福的同時(shí)，宣揚(yáng)華師精神，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力。活動(dòng)具體要求、支持政策、報(bào)名信息詳見(jiàn)《附件3：“感恩母?！ぜ?lì)成長(zhǎng)”第三屆“__師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”招募通知》。

四、活動(dòng)要求。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入寒假工作日程，做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。

(二)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果。

各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作，加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動(dòng)宣傳稿件報(bào)送請(qǐng)發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(三)保障安全，嚴(yán)防意外。

各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)安全預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)。

假期結(jié)束后，以學(xué)院為單位及時(shí)匯總本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐總體情況，包括基本參與情況、各類(lèi)主題實(shí)踐成果等內(nèi)容。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十五

學(xué)習(xí)踐行“敢為人先、追求卓越”的精神，引導(dǎo)學(xué)生在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)文化知識(shí)，砥礪道德品質(zhì)，提升文明素養(yǎng)，汲取前進(jìn)動(dòng)力，促進(jìn)知行合一，努力為復(fù)興大xx貢獻(xiàn)力量。

“閱讀伴我成長(zhǎng)”、“我們的節(jié)日”、“xx——我們?cè)谛袆?dòng)”

（一）“我們的節(jié)日”實(shí)踐活動(dòng)。

春節(jié)是我們國(guó)家最傳統(tǒng)的節(jié)日，但隨著社會(huì)的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒(méi)有年意了！沒(méi)有年味了！恐怕這是當(dāng)代中國(guó)人一種很深的失落，一種文化的失落?！?/p>

現(xiàn)在的孩子們對(duì)于春節(jié)的理解更加膚淺了，春節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、古老的民俗，他們一概不感興趣。社會(huì)的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓他們無(wú)從體會(huì)過(guò)去的艱苦生活；多渠道的信息吸收，讓他們不再寵愛(ài)書(shū)本里充滿(mǎn)魅力的歷史民俗，他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過(guò)年在他們心目中，毫無(wú)特殊感覺(jué)。

過(guò)年的味道，如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義，只留一個(gè)空殼，讓人覺(jué)得毫無(wú)意義且疲于應(yīng)付。年味越來(lái)越淡，是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化被越拋越遠(yuǎn)。傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)，是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的一種責(zé)任和義務(wù)，“越是民族的，就越是世界的?！弊屛覀円黄饠y手，讓年味來(lái)的更猛烈些吧。

1、寫(xiě)春聯(lián)——大力弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)手書(shū)春聯(lián)，制止印刷品對(duì)聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書(shū)法教育，提高傳統(tǒng)文化意識(shí)。書(shū)法教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要把它發(fā)揚(yáng)光大，希望家長(zhǎng)和學(xué)生重視支持和配合。

2、剪貼窗花——窗花起源于冰花，所以古時(shí)又稱(chēng)剪窗花為“剪彩”。宋、元以后，春節(jié)剪貼窗花的風(fēng)俗逐漸普及，人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春回大地的歡樂(lè)心情。目的加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的情感和興趣，提高學(xué)生動(dòng)手能力。

3、學(xué)做中國(guó)結(jié)——中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品，始于上古先民的結(jié)繩記事。據(jù)《易系辭》載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書(shū)目契?！敝袊?guó)結(jié)由于年代久遠(yuǎn)，其歷史貫穿于人類(lèi)史始終，漫長(zhǎng)的文化沉淀使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有的，純粹的.文化精髓，富含豐富的文化底蘊(yùn)。中國(guó)結(jié)象征團(tuán)圓美好，目的提高學(xué)生動(dòng)手能力，增進(jìn)家庭和諧。

（二）“xx——我們?cè)谛袆?dòng)”實(shí)踐活動(dòng)（此活動(dòng)非必選項(xiàng)目，參與的學(xué)生開(kāi)學(xué)上交實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得）。

引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，大力弘揚(yáng)關(guān)心他人、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，勇于擔(dān)當(dāng)、明禮誠(chéng)信的道德情操，不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品格。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)際制定暑期文明禮儀行動(dòng)計(jì)劃，自覺(jué)踐行文明的公共禮儀和個(gè)人禮儀。通過(guò)做義務(wù)文明宣傳員、社區(qū)服務(wù)志愿者等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，影響他人，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì)。

請(qǐng)?jiān)诖_保安全的情況下，由家長(zhǎng)指導(dǎo)進(jìn)行，并寫(xiě)下實(shí)踐報(bào)告或者心得。

（三）“閱讀伴我成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)（開(kāi)學(xué)上交作品）。

書(shū)墨飄香——“我讀過(guò)的難忘詩(shī)文”經(jīng)典書(shū)摘活動(dòng)。結(jié)合中小學(xué)書(shū)法教育，通過(guò)每天一帖的毛筆書(shū)摘或每天一頁(yè)的硬筆書(shū)摘，加深學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典的理解，引導(dǎo)學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開(kāi)學(xué)后，每名學(xué)生上交毛筆或硬筆書(shū)寫(xiě)的詩(shī)文作品各一篇。

（四）“手抄報(bào)”實(shí)踐活動(dòng)（開(kāi)學(xué)上交作品）。

1、七年級(jí)學(xué)生以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題做一份手抄報(bào)。

2、八年級(jí)學(xué)生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報(bào)。

以上活動(dòng)學(xué)生任選2到3項(xiàng)，開(kāi)學(xué)上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長(zhǎng)手冊(cè)中加分。

1、學(xué)生報(bào)到時(shí)間：

上午：上交寒假作業(yè)和寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作品，領(lǐng)書(shū)本，領(lǐng)清潔工具，搬家式大掃除。

下午：休息。

2、學(xué)生正式上課時(shí)間：2月17日上午7：20。

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