日本中文字幕有码在线视频三级,欧美视频一区亚洲不要,久久久综合九色综合88,久久综合久久首页

          更三高考訂閱頁(yè)

          2024年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)(匯總15篇)

          微高考 · 公文寫(xiě)作
          2024-01-15
          更三高考院校庫(kù)

          為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇一

          xx年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,和提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定了本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

          1、在1月14(周五)的班主任會(huì)議上布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,并指導(dǎo)貫徹。

          2、各班班主任在1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單,并組織各組召開(kāi)會(huì)議,商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。

          1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。(可以不按班級(jí)組織)。

          (1)“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)。

          每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí)。

          (2)“公益之星”評(píng)選活動(dòng)(必須要有數(shù)碼照片)。

          社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛(ài)心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。

          (3)“小記者、小編輯”評(píng)選活動(dòng)(必須要有稿件)。

          長(zhǎng)沙市教育局與xx晨報(bào)社,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同出版《xx少年報(bào)》報(bào)紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪(fǎng)、撰稿、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作,請(qǐng)同學(xué)們用自己的眼來(lái)觀(guān)察社會(huì),用自己的筆記下小故事,積極參加這項(xiàng)選送活動(dòng)。

          3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)。

          參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

          (2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。

          保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

          關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

          農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

          關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查。

          道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。

          中學(xué)生對(duì)壓歲錢(qián)收支的調(diào)查與研究。

          了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。

          (3)科技小作品。

          看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)和邪教。

          (4)濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)。

          參與愛(ài)心捐贈(zèng)。少打一次的,少買(mǎi)一本閑書(shū),少吃一次零食,節(jié)約零花錢(qián),奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)心,用春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助暫時(shí)貧困的.學(xué)友。

          3、注意事項(xiàng)。

          (1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。

          (2)在生活中提煉:從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

          (3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

          (4)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

          (5)綜合運(yùn)用各種方法手段:從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          (6)保障安全,嚴(yán)防意外:各班級(jí)要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

          (7)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立好良好的社會(huì)形象。

          (1)各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)xx年寒假社會(huì)實(shí)踐表必須蓋章。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報(bào)”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料,并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片),班主任先把評(píng)選證明材料交給年級(jí)組初評(píng),再由年級(jí)組交給教育處進(jìn)行總評(píng)。

          (2)2月18日各年級(jí)組先評(píng)選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品,再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報(bào)”參加開(kāi)福區(qū)最佳作品的評(píng)選活動(dòng)。

          (3)各年級(jí)組長(zhǎng)在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進(jìn)行參評(píng)。

          (4)2月底由七、八年級(jí)組各上交3個(gè)“公益之星”的名單到教育處,要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開(kāi)福區(qū)參加長(zhǎng)沙市第三屆“星城之星”的評(píng)選。

          (5)2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

          (6)3月4日(周五)各班將社會(huì)實(shí)踐材料上報(bào)教育處(附社會(huì)實(shí)踐表、證明材料和照片、個(gè)人事跡材料等),且將班級(jí)前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨(dú)上交。教育處將在3月底評(píng)定出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇二

          。

          一、活動(dòng)宗旨:

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)〔20__〕8號(hào)),深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,深化“兩綱”,結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)慶日,開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在活動(dòng)中交朋友、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干、樹(shù)自信。

          二、活動(dòng)主題:

          __。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20__年1月18日—2月16日。

          四、參與對(duì)象與組織形式:

          本次活動(dòng)面向全市中小學(xué)生、中職學(xué)生。學(xué)生可以雛鷹假日小隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊(duì)等組織形式開(kāi)展活動(dòng),尤其鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)動(dòng)居住地小區(qū)內(nèi)同齡人自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。

          五、活動(dòng)要求:

          1、策劃創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃。圍繞“美麗中國(guó)魅力__”主題,結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日,在社區(qū)、社會(huì)中尋找一個(gè)問(wèn)題,策劃一個(gè)解決問(wèn)題,讓生活變得更加美好的創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃。1月27日前,提交一份寒假生活創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃,“美麗中國(guó)魅力__——__年__市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動(dòng)征集”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),注冊(cè)基本信息,上傳活動(dòng)計(jì)劃。

          2、組織實(shí)施計(jì)劃?;顒?dòng)必須要有實(shí)施過(guò)程,通過(guò)文化、體育、科技、藝術(shù)等多種形式,執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃。完成心域網(wǎng)關(guān)于該次活動(dòng)的小調(diào)查。

          3、活動(dòng)收獲總結(jié)與展示。體會(huì)解決一個(gè)問(wèn)題的全過(guò)程,將活動(dòng)過(guò)程中成功或失敗的心得記錄下來(lái),形成活動(dòng)報(bào)告。2月16日前,以通訊稿、日記、心得體會(huì)結(jié)合圖片等圖文并茂的形式,上傳活動(dòng)報(bào)告至心域網(wǎng),回顧活動(dòng)過(guò)程,總結(jié)活動(dòng)成效,凝練活動(dòng)收獲與感悟,提出未來(lái)展望。上傳報(bào)告可配以jpg格式的圖片,不超過(guò)10mb大小。

          同時(shí)將活動(dòng)申報(bào)表和活動(dòng)照片發(fā)至郵箱__,文件名為“__班__組社會(huì)實(shí)踐記錄”

          六、評(píng)選辦法。

          本次活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)投票和專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合,初選出入圍優(yōu)秀活動(dòng)。3月舉辦“美麗中國(guó)魅力__——__年__市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動(dòng)征集”答辯,確定獲獎(jiǎng)單位。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)若干;學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇三

          為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展,提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平,成功創(chuàng)建xx“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!?,制定本方案。

          為進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響,根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求,xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

          1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害,體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書(shū)寫(xiě),規(guī)范用字。

          2、讓學(xué)生明確寫(xiě)錯(cuò)別字的原因,養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě),勤于檢查的好習(xí)慣,并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。

          3、學(xué)會(huì)使用工具書(shū)的方法,體會(huì)使用工具書(shū)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好處。

          4、通過(guò)活動(dòng),在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識(shí)。

          5、為語(yǔ)文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。

          1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

          2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對(duì)街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱(chēng)等用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字,及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。

          1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,并讓家長(zhǎng)參與該活動(dòng),為學(xué)生外出走訪(fǎng)的安全提供保障。

          2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭(zhēng)取店主的配合,希望店主也能參與到活動(dòng)中,肯定學(xué)生的工作。

          20xx年1月23日――20xx年2月22日

          1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,做到人人參與,確保工作扎實(shí)有效。

          2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,組織有序,詳盡準(zhǔn)確記載。

          3、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

          4、在活動(dòng)中對(duì)相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評(píng)。

          活動(dòng)以班級(jí)為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄,也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì),對(duì)附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄,再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具,將采集到的不規(guī)范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言文字工作專(zhuān)用郵箱,圖片要配備必要的文字說(shuō)明: 包括發(fā)現(xiàn)者所在班級(jí)和姓名、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn),另外還要糾錯(cuò)(指明錯(cuò)處、正確用法以及依據(jù)和范例)。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇四

          。

          20__學(xué)年寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我校“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

          一、指導(dǎo)思想和意義。

          (一)、指導(dǎo)思想。

          將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

          (二)、意義。

          1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

          2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

          3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

          二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程。

          (一)、組織形式。

          學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

          (三)、注意事項(xiàng)。

          1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          2、在生活中提煉。

          從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

          3、在興趣中選擇。

          捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

          4、合理利用各種資源。

          充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

          5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

          從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

          (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。

          1、綠色環(huán)保宣傳。

          2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

          3、白色污染調(diào)查研究。

          4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

          5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

          6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查。

          7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。

          8、旅游資源狀況調(diào)查。

          9、中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究。

          10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。

          11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

          12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查。

          (三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

          社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

          參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

          1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20__年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

          2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

          3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料),由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇五

          。

          為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,寒假科技實(shí)踐活動(dòng)方案。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

          二、活動(dòng)主題。

          動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)意環(huán)保。

          三、活動(dòng)時(shí)間。

          __年1月27日——__年3月1日。

          四、參加對(duì)象。

          北師大__附校全體學(xué)生。

          五、科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及要求。

          (一)內(nèi)容:

          根據(jù)《__省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、__“兩型”辦[__]2號(hào)(關(guān)于印發(fā)__市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函),為全面推進(jìn)《__省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施,圍繞__市教育局《關(guān)于開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)等為主要內(nèi)容,開(kāi)展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。大致可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。

          1、發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實(shí)用的作品,服務(wù)于人們的生活。

          2、科學(xué)研究論文類(lèi)——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問(wèn)題,運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問(wèn)題,撰寫(xiě)課題研究報(bào)告,規(guī)劃方案《寒假科技實(shí)踐活動(dòng)方案》。

          3、科學(xué)幻想繪畫(huà)——通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活情景,最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開(kāi)紙)。

          4、科普知識(shí)類(lèi)——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書(shū)刊,并出一刊兩型科學(xué)知識(shí)手抄報(bào)。

          5、實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)——《家庭用水調(diào)查》,此項(xiàng)需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn),一定要圍繞主題開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。調(diào)查的對(duì)象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)??衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí),資料越詳細(xì)越全面越好!此項(xiàng)將依據(jù)家長(zhǎng)的指導(dǎo)程度,作為評(píng)選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會(huì)示范家庭”重要依據(jù)。

          六、總結(jié)展覽。

          1、開(kāi)學(xué)報(bào)到(3月1日)時(shí),每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、科學(xué)手抄報(bào)(或科幻畫(huà))各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評(píng)審。

          2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評(píng)定,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,推薦參加__市第34屆科技創(chuàng)新大賽。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇六

          為進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《__省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響,根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和__教育體育局相關(guān)要求,__中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

          二、預(yù)期目標(biāo)。

          1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害,體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書(shū)寫(xiě),規(guī)范用字。

          2、讓學(xué)生明確寫(xiě)錯(cuò)別字的原因,養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě),勤于檢查的好習(xí)慣,并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。

          3、學(xué)會(huì)使用工具書(shū)的.方法,體會(huì)使用工具書(shū)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好處。

          4、通過(guò)活動(dòng),在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識(shí)。

          5、為語(yǔ)文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。

          三、活動(dòng)任務(wù)。

          1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

          2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對(duì)街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱(chēng)等用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字,及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

          1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,并讓家長(zhǎng)參與該活動(dòng),為學(xué)生外出走訪(fǎng)的安全提供保障。

          2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭(zhēng)取店主的配合,希望店主也能參與到活動(dòng)中,肯定學(xué)生的工作。

          五、活動(dòng)時(shí)間。

          20__年1月23日——20__年2月22日。

          六、活動(dòng)要求。

          1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,做到人人參與,確保工作扎實(shí)有效。

          2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,組織有序,詳盡準(zhǔn)確記載。

          3、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

          4、在活動(dòng)中對(duì)相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評(píng)。

          七、方法步驟。

          活動(dòng)以班級(jí)為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄,也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì),對(duì)附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄,再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具,將采集到的不規(guī)范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言文字工作專(zhuān)用郵箱,圖片要配備必要的文字說(shuō)明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級(jí)和姓名、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn),另外還要糾錯(cuò)(指明錯(cuò)處、正確用法以及依據(jù)和范例)。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇七

          作為學(xué)生,我們抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,參加這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

          寒假剛開(kāi)始,我們團(tuán)隊(duì)就來(lái)到建筑工地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎,我們開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存。

          隨后,我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,并即刻開(kāi)始了一天工作。進(jìn)入工地,我們戴上安全頭盔與手套,隨著他到了一個(gè)三層建筑底下,在負(fù)責(zé)人的提醒下,我們蹲下身子,環(huán)視四周,但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線(xiàn),與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,頭盔撞得當(dāng)當(dāng)響。到了第二層,上下層之間密集的鋼管,矗立于周?chē)?,緊接著我們上了最后一層,終于可以不再像在第一層時(shí)那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線(xiàn),經(jīng)技術(shù)人員介紹,我們了解了刻線(xiàn)的作用;還有那些豎起的長(zhǎng)短不一的鋼筋條,負(fù)責(zé)人說(shuō)是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>

          參觀(guān)完工地之后,我們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗(yàn),雖然只能是干一些看似沒(méi)有技術(shù)含量的體力活,卻比想象中的復(fù)雜。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,體積很大。搬了一會(huì)兒,同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會(huì)兒,喝了點(diǎn)水,繼續(xù)干。這次換成兩個(gè)人抬兩塊板,期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,換了好幾個(gè)姿勢(shì),但結(jié)果越弄越累,當(dāng)把一堆木板搬完,看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,同學(xué)們心里的成就感油然而生。

          只怪時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新事物,但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。

          時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過(guò)頭來(lái)看看這近一天來(lái)的打滾爬摸,覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,同時(shí),也深切地感受到知識(shí)無(wú)限,能力有限的涵義。

          活動(dòng)感想:

          我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)!

          通過(guò)本次實(shí)踐,我們深深地感受到了,哪怕是平時(shí)所見(jiàn)的一堵墻,一條道路,一座座高樓大廈,都是由勞動(dòng)人民通過(guò)辛苦艱難的勞動(dòng)建造而成的,每個(gè)地方都閃耀著勞動(dòng)人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動(dòng)的辛苦我們體驗(yàn)到了,但體驗(yàn)到的也只是冰山一角,感謝偉大的勞動(dòng)人民。與這相比,我們?cè)谛W(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以,只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)好各門(mén)功課,掌握各項(xiàng)技能,將來(lái)才能為社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲。

          近年來(lái),“三農(nóng)”問(wèn)題一直是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。趁寒假在本村進(jìn)行了一些調(diào)查。本文就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問(wèn)題提出了一些新的觀(guān)點(diǎn)。

          隨著新年鐘聲的敲響,20xx年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過(guò)我們的臉龐,過(guò)去的一年,黨和國(guó)家繼續(xù)推行了一系列政策,切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,全社會(huì)對(duì)于“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注也達(dá)到了前所未有的高度。乘此東風(fēng),寒假期間我針對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細(xì)致的調(diào)查,通過(guò)走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)及其他一些機(jī)構(gòu),了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng),取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).

          二現(xiàn)狀及問(wèn)題。

          1.農(nóng)民對(duì)于增收狀況普遍不樂(lè)觀(guān),增收的偶然性、風(fēng)險(xiǎn)性過(guò)大。

          2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出。

          3.因病返貧的情況較為普遍,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng)。

          農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年,一般要求在縣鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷(xiāo)一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對(duì)于多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō),一般小病就是靠土方或者買(mǎi)些常用藥,舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,一般花費(fèi)一兩千的,按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金,只能算是杯水車(chē)薪。

          4.農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后。

          調(diào)查中,70%(調(diào)查所得數(shù)據(jù))以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實(shí)上,在全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū),普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款,基本上是“只收存款,不放貸款”的狀況,而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,沒(méi)有有效的針對(duì)農(nóng)民的貸款機(jī)制,對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)也是“貸款難”,雖然近兩年國(guó)家針對(duì)這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革,采取了很多新的措施,實(shí)行了大刀闊斧的改革,但看來(lái)收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候,大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門(mén)路自籌”。農(nóng)民由于“借錢(qián)難”,家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展不起來(lái),致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。

          我村茶葉情況調(diào)查。

          農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程,農(nóng)村稅費(fèi)改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革、農(nóng)村金融體制改革、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革、農(nóng)村民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的"千村示范、萬(wàn)村整治"工程這一切構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體,牽一發(fā)而動(dòng)全身!

          1.本村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀。

          我村經(jīng)過(guò)幾年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和篩選培育,形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢(shì)的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。已有茶葉基地兩千多畝,產(chǎn)值0.1億元.全村90%以上農(nóng)戶(hù)均從事茶葉產(chǎn)業(yè),其中有10%左右的農(nóng)戶(hù)辦起了茶葉加工企業(yè),而手工作坊式的加工戶(hù)更是遍地開(kāi)花。品牌意識(shí)逐漸深入人心,規(guī)模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設(shè),努力樹(shù)立本企業(yè)品牌。而在這方面,政府也給予大力扶持,連續(xù)幾年投入大量資金打造品牌。農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作組織從20xx年開(kāi)始起步,運(yùn)作還比較松散。通過(guò)茶葉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng),我村農(nóng)民人均收入較之傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有很大提高,達(dá)6000多元.

          2.存在的主要問(wèn)題。

          (1)土地問(wèn)題。

          全村上千畝茶葉基地中,除部分由企業(yè)主開(kāi)發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外,絕大多數(shù)是由農(nóng)戶(hù)。

          自主開(kāi)發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農(nóng)戶(hù)分散經(jīng)營(yíng),既給標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害生產(chǎn)帶來(lái)了巨大困難,也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn),增加了勞動(dòng)成本。如人工一項(xiàng)開(kāi)支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一,而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經(jīng)營(yíng)使大多數(shù)農(nóng)戶(hù)一戶(hù)獨(dú)立完成產(chǎn)供銷(xiāo),無(wú)力影響市場(chǎng)供求和價(jià)格,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)。而大多數(shù)專(zhuān)業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶(hù)”式運(yùn)作,還未與農(nóng)戶(hù)結(jié)成真正的利益共同體,經(jīng)常出現(xiàn)價(jià)高時(shí)農(nóng)戶(hù)自行銷(xiāo)售,價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購(gòu)的矛盾。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,農(nóng)民增收亟需解決的問(wèn)題。

          (2)產(chǎn)業(yè)鏈問(wèn)題。

          我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,與農(nóng)戶(hù)之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善,產(chǎn)供銷(xiāo)、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密,導(dǎo)致本身無(wú)法擴(kuò)大規(guī)模。其他手工作坊衛(wèi)生條件差,管理松散,導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題突出。由于規(guī)模的限制,使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制,許多農(nóng)戶(hù)種植的茶葉均以鮮銷(xiāo)為主,結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤(rùn)送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè)。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金,技術(shù)等原因,僅限于初級(jí)加工,缺乏精細(xì)加工和深度開(kāi)發(fā),沒(méi)有自己的品牌,產(chǎn)業(yè)鏈難以延長(zhǎng)。

          (3)品牌問(wèn)題。

          打造品牌僅僅依靠政府是不夠的,品牌需要規(guī)?;a(chǎn),專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售,需要政府、企業(yè)、農(nóng)戶(hù)的聯(lián)手來(lái)打造。大多數(shù)企業(yè)的規(guī)模實(shí)力都不到要求,又缺少一支強(qiáng)大的農(nóng)民茶葉營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍,使得我們的品牌無(wú)法很好的統(tǒng)領(lǐng)全縣的茶葉產(chǎn)業(yè),形成群龍無(wú)首的局面。

          三對(duì)策建議。

          政府除了使用有限的財(cái)政力量加大對(duì)農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民生活的支持外,更重要的是為做好規(guī)劃引導(dǎo),為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導(dǎo)與規(guī)范,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營(yíng)的組織化程度,為農(nóng)戶(hù)提供有效的信息,一方面鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)以解決土地分散經(jīng)營(yíng)的不足,另一方面又要引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產(chǎn)業(yè)或提供服務(wù),以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動(dòng),形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)。將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移以減少農(nóng)村人口以解決土地不足問(wèn)題這兩大解決農(nóng)民增收致富的法寶結(jié)合起來(lái)。

          農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路,與“科技興農(nóng)”、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”緊密結(jié)合,不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,提高資源利用率。比如可以借助農(nóng)業(yè)科技工作者的力量,在全村茶葉產(chǎn)量總量擴(kuò)大的同時(shí)進(jìn)行茶葉產(chǎn)品的深度開(kāi)發(fā),利用生物科技提取茶葉中的特有成分,制成保健品、化妝品及其他相關(guān)產(chǎn)品。還應(yīng)適時(shí)調(diào)整茶葉種植規(guī)劃,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化茶葉基地建設(shè),推廣機(jī)械化采摘作業(yè),提高工效節(jié)約成本。

          四總結(jié)。

          調(diào)查的意義在于過(guò)程!調(diào)查的第一天,父親就對(duì)我說(shuō)。的確,農(nóng)村的問(wèn)題非常復(fù)雜,而我所了解的僅僅是一些皮毛,而調(diào)查的結(jié)果對(duì)于農(nóng)村問(wèn)題本身是毫無(wú)意義的,但調(diào)查的過(guò)程對(duì)于我,卻是一種社會(huì)的歷練,人生的展拓!

          中國(guó)目前有13億人口,其中9億農(nóng)民,在我國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放的現(xiàn)代化進(jìn)程中,出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題是必然的,“三農(nóng)”問(wèn)題的根本解決也需要全社會(huì)長(zhǎng)期的共同的努力。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇八

          為更好促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況,引導(dǎo)大學(xué)生鍛煉能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民,根據(jù)《xx省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年寒假高校學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作的通知》(xx政辦函〔20xx〕333號(hào))和《xx市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年寒假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作的通知》(xx辦函〔20xx〕xx號(hào))精神,結(jié)合實(shí)際,制定我縣20xx年寒假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

          20xx年寒假遴選大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)主要在縣政府各工作部門(mén)、直屬機(jī)構(gòu)開(kāi)展,見(jiàn)習(xí)人數(shù)安排xx人。

          20xx年12月28日—20xx年1月4日發(fā)布公告、報(bào)名遴選。

          20xx年1月21日—20xx年2月22日學(xué)生見(jiàn)習(xí)。

          (一)xx籍全日制普通高校(二本以上)的在校本科生和非畢業(yè)學(xué)期在讀碩士、博士研究生(已有政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷的除外)。

          (二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極、道德良好、身體健康、成績(jī)優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高。無(wú)違法犯罪記錄,未受任何處分。

          (三)能夠保證充足的見(jiàn)習(xí)工作時(shí)間。

          (四)學(xué)生本人及家長(zhǎng)自愿,并能夠自行解決見(jiàn)習(xí)期間食宿。

          (一)報(bào)名。本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。符合條件且自愿參加見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的大學(xué)生登錄xx縣政府門(mén)戶(hù)(xx),自行下載《見(jiàn)習(xí)大學(xué)生報(bào)名表》,認(rèn)真填寫(xiě)并貼電子照片后,按時(shí)發(fā)送至團(tuán)縣委郵箱(xx)。報(bào)名時(shí)間為20xx年12月30日上午9:00,郵件主題為姓名+學(xué)校,以該郵箱9:00以后接收郵件的先后順序確定見(jiàn)習(xí)預(yù)選人員,報(bào)滿(mǎn)為止;每名大學(xué)生只能發(fā)一次郵件,多發(fā)影響他人報(bào)名的取消見(jiàn)習(xí)資格。

          (二)預(yù)選。報(bào)名結(jié)束后根據(jù)報(bào)名見(jiàn)習(xí)預(yù)選人員填寫(xiě)的基本資料、專(zhuān)業(yè)需求等情況進(jìn)行初審,對(duì)資料不全、信息錯(cuò)誤、不合條件的取消報(bào)名資格,所缺人員從報(bào)名人員中依次遞補(bǔ)。初審結(jié)果以電話(huà)通知為準(zhǔn)。

          (三)報(bào)到分配。通過(guò)資格復(fù)審并公示無(wú)異議的大學(xué)生于20xx年1月21日上午9:00到縣政府第二辦公區(qū)二樓會(huì)議室(脫貧攻堅(jiān)指揮部)正式報(bào)到開(kāi)會(huì),分配見(jiàn)習(xí)部門(mén)。未按照規(guī)定時(shí)間報(bào)到者,取消見(jiàn)習(xí)資格。

          (四)鑒定考核。見(jiàn)習(xí)結(jié)束前,每位見(jiàn)習(xí)學(xué)生要撰寫(xiě)1份2000字左右的見(jiàn)習(xí)總結(jié)和1份見(jiàn)習(xí)調(diào)研文章,填寫(xiě)《大學(xué)生見(jiàn)習(xí)考核鑒定表》,于20xx年2月20日前分別報(bào)團(tuán)縣委,團(tuán)縣委對(duì)完成見(jiàn)習(xí)的大學(xué)生發(fā)放證書(shū)。

          (一)遴選大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作本著“自愿報(bào)名、統(tǒng)一組織”和公開(kāi)、公平、公正的原則開(kāi)展,由縣政府辦公室牽頭組織實(shí)施,團(tuán)縣委負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生的遴選、組織、協(xié)調(diào)、管理、補(bǔ)助發(fā)放、人身意外傷害保險(xiǎn)辦理等工作;縣人社局負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生崗前培訓(xùn)工作;縣財(cái)政局負(fù)責(zé)每名大學(xué)生人身意外傷害保險(xiǎn)及xx元見(jiàn)習(xí)補(bǔ)助等相關(guān)資金籌措工作;接收單位具體負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生的日常管理。

          (二)接收見(jiàn)習(xí)大學(xué)生的單位要按照《xx省人民政府辦公廳關(guān)于建立大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)制度的通知》(xx政辦發(fā)〔20xx〕xx號(hào))要求,合理安排見(jiàn)習(xí)崗位,提供必要的工作條件,安排專(zhuān)人做好指導(dǎo),加深見(jiàn)習(xí)大學(xué)生對(duì)xx基本縣情的認(rèn)識(shí)和思考。見(jiàn)習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要事務(wù),不處理相關(guān)文件,不參加接待、慶典活動(dòng)。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇九

          。

          各團(tuán)總支、團(tuán)支部,校級(jí)學(xué)生組織:

          為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入基層、服務(wù)社會(huì),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生關(guān)注社會(huì)形勢(shì)和國(guó)家發(fā)展,鼓勵(lì)大學(xué)生立足家鄉(xiāng),服務(wù)人民,將自身的發(fā)展同國(guó)家和民族的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和自我成長(zhǎng)。今年寒假,校團(tuán)委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)主題。

          暖冬青年行,共筑商師夢(mèng)。

          1、開(kāi)展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動(dòng)。

          春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但各地春節(jié)習(xí)俗不同,各團(tuán)總支可組織學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承,倡導(dǎo)明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。

          2、開(kāi)展“實(shí)踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動(dòng)。

          引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),積極投身志愿服務(wù),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運(yùn)志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛(ài)老、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)等志愿公益服務(wù),體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

          3、開(kāi)展“我的榜樣,我的方向”勵(lì)志活動(dòng)。

          尋訪(fǎng)身邊的老黨員、成功人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長(zhǎng)夢(mèng)想,感受榜樣的力量,結(jié)合自身具體情況,樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向,思致遠(yuǎn),砥礪前行。

          4、開(kāi)展“讓父母為我驕傲”感恩活動(dòng)。

          利用寒假返鄉(xiāng)期間,鼓勵(lì)學(xué)生合理安排寒假時(shí)間,多與父母溝通,關(guān)心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務(wù),感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學(xué)的成長(zhǎng),做有責(zé)任的家庭成員。

          5、“情系母校,感謝恩師”回饋母?;顒?dòng)。

          為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)回訪(fǎng)初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達(dá)感激之情,向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活,給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺(tái)。

          6、開(kāi)展“我的未不是夢(mèng)”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

          結(jié)合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)踐情況、自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特色進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),通過(guò)到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查、觀(guān)摩、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),深入社會(huì),廣泛收集信息,了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求,對(duì)接專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求方向,為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          三、活動(dòng)組織形式。

          采取團(tuán)隊(duì)實(shí)踐與分散實(shí)踐相結(jié)合的方式,以個(gè)人或小組為單位,動(dòng)員廣大青年志愿者就近就便開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,力求做到人人參加社會(huì)實(shí)踐,個(gè)個(gè)都有實(shí)踐成果。

          四、活動(dòng)要求。

          1、高度重視,精心組織。

          開(kāi)展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團(tuán)總支、團(tuán)支部和校級(jí)學(xué)生組織要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實(shí)。

          2、立足需求,講求實(shí)效。

          各學(xué)院要按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求,根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng),選拔相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)?;顒?dòng)前要加強(qiáng)培訓(xùn),幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專(zhuān)業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備;活動(dòng)期間,要針對(duì)需求開(kāi)展服務(wù),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠;活動(dòng)后期要反饋情況,加強(qiáng)聯(lián)系,擴(kuò)大實(shí)踐成果。

          3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

          各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺(tái)及載體進(jìn)行廣泛宣傳,為活動(dòng)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,鼓勵(lì)有條的同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)、圖片材料等,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn);要加強(qiáng)和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況積極對(duì)外宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)教育面和影響面。

          4、確保安全,嚴(yán)防意外。

          各學(xué)院要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,牢固樹(shù)立安全第一的思想,認(rèn)真排查安全隱患。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人活動(dòng)中要著力落實(shí)好安全紀(jì)律,確保實(shí)踐安全,嚴(yán)防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。

          五、總結(jié)表彰。

          1開(kāi)學(xué)后,各團(tuán)總支要積極開(kāi)展“實(shí)踐歸話(huà)收獲”主題團(tuán)日活動(dòng),鼓勵(lì)通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等形式多樣的成果展示交流活動(dòng),認(rèn)真做好總結(jié)交流工作,鞏固、深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育成果。

          2各團(tuán)總支要在對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,將團(tuán)隊(duì)(或個(gè)人)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告、題成果(社會(huì)調(diào)查報(bào)告或論等)、參加實(shí)踐人員名單、實(shí)踐活動(dòng)影像、媒體報(bào)道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人:科技創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng);電話(huà):。

          校團(tuán)委將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況、參加活動(dòng)人數(shù)比例和各項(xiàng)目的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容、社會(huì)效益等方面,對(duì)實(shí)踐成果、作品進(jìn)行評(píng)比,對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告進(jìn)行表彰,并組織獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀項(xiàng)目巡回展演。

          共青團(tuán)__師范學(xué)院委員會(huì)。

          20__年1月10日。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十

          1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。

          20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,我系從整體上對(duì)本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行布置和安排,積極動(dòng)員廣大學(xué)生投身于寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),對(duì)我系學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意義的宣傳教育。

          2、具體實(shí)施階段。

          20xx年2月上旬至2月下旬,各社會(huì)實(shí)踐個(gè)人、團(tuán)(隊(duì))要按照我系的要求,積極爭(zhēng)取企事業(yè)單位的支持,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新,出成果出效益,同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)的新聞報(bào)道,提高社會(huì)效應(yīng)。

          3、總結(jié)表彰階段。

          20xx年3月初,我系開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié),并于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后3月10日前將調(diào)查報(bào)告和實(shí)踐個(gè)人、團(tuán)(隊(duì))總結(jié)材料報(bào)系團(tuán)總支,對(duì)本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)團(tuán)(隊(duì))、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十一

          將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          二、活動(dòng)目的。

          以學(xué)生為主體,以“受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn),以培養(yǎng)青少年審美能力、觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青少年了解生活、認(rèn)識(shí)世界、豐富體驗(yàn),學(xué)會(huì)基本的生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),尊重他人勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān);引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對(duì)自然的興趣,養(yǎng)成熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān);使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中,接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂(lè)于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

          三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):

          成員:

          四、活動(dòng)內(nèi)容。

          根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

          (1)開(kāi)展春節(jié)慶?;顒?dòng);

          (2)幫助家長(zhǎng)做家務(wù);

          (3)與人交談,學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人;

          (4)學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品;

          (5)認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物;

          (6)做好人好事;

          (7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;

          (8)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

          五、活動(dòng)要求。

          參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級(jí)選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:

          低年級(jí):選擇些簡(jiǎn)單易做的小事,可在家長(zhǎng)幫助下完成,能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱(chēng)。

          中年級(jí):可選擇些簡(jiǎn)單的事獨(dú)立完成,能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì)。

          高年級(jí):多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程,有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì)。

          六、組織形式:

          1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。活動(dòng)過(guò)程中,一定要向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,活動(dòng)小組成員有分工有合作,及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

          2、具體過(guò)程參考如下:

          a、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

          b、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

          d、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等)。

          e、分析活動(dòng)資料,及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀(guān)察分析能力(通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),收獲了哪些,有何心得體會(huì),自己的意見(jiàn)建議等)。

          七、主要措施。

          (一)高度重視,廣泛動(dòng)員。

          學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì)議等多種形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì),號(hào)召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。

          (二)精心組織,確保落實(shí)。

          結(jié)合本校實(shí)際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,滿(mǎn)足不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動(dòng)成果,及時(shí)指導(dǎo)工作,使活動(dòng)落到實(shí)處。

          (三)加強(qiáng)管理,保證實(shí)效。

          成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源,向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行通報(bào),做好家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。可讓家長(zhǎng)與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃,并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要征得家長(zhǎng)的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。

          (四)收集資料,總結(jié)表彰。

          每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀(guān)察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后,對(duì)假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,進(jìn)行交流分享。對(duì)那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          (一)、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開(kāi)主題班會(huì);學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng):學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線(xiàn)路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等)。

          (二)、1月28日—2月24日開(kāi)展活動(dòng)。

          (三)、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料(a4打印紙質(zhì)或電子稿):

          2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;

          3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。

          (四)、3月4日——3月15日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)。

          1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

          2、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十二

          以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針、政策為指南,加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸課堂,加強(qiáng)思想政治教育、品德教育,紀(jì)律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),使學(xué)生成長(zhǎng)為“四有”新人。

          二、活動(dòng)目的:

          培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干,做到理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

          三、活動(dòng)主體:

          面向全體學(xué)生,以團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)為龍頭,以年級(jí)部、班級(jí)為具體落實(shí)單位,形式多樣,內(nèi)容豐富,有條理、有組織地開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。

          四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

          組長(zhǎng):王海赳。

          副組長(zhǎng):李建邡。

          成;員:黃生元於學(xué)林楊耀榮師奇銘朱其頌。

          五、工作內(nèi)容簡(jiǎn)介:

          1、國(guó)防教育:

          (1)軍政訓(xùn)練:對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,同時(shí)進(jìn)行紀(jì)律教育、集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

          國(guó)防知識(shí)教育:73803部隊(duì)的同志開(kāi)軍事講座和時(shí)事報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí),樹(shù)立作為社會(huì)主義接班人的.豪情壯志。

          舉行軍校共建的相關(guān)活動(dòng):利用暑期舉辦軍事夏令營(yíng)、參觀(guān)部隊(duì),到共建單位體驗(yàn)軍營(yíng)生活。

          2、愛(ài)國(guó)主義系列教育:

          (2)革命傳統(tǒng)教育:請(qǐng)老紅軍、老黨員等革命老前輩作報(bào)告,參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地,參觀(guān)取檔案紀(jì)念館,教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立健康、積極、向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

          (3)形勢(shì)教育:請(qǐng)黨、團(tuán)有關(guān)同志作形勢(shì)報(bào)告,組織學(xué)生參觀(guān)農(nóng)村、工廠(chǎng)、認(rèn)清形勢(shì),感受改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化,更加堅(jiān)定走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念和決心。

          3、進(jìn)行法制教育:

          (1)法制報(bào)告:請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報(bào)告,宣傳、貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī),讓學(xué)生增強(qiáng)法制觀(guān)念,也為普法教育盡一份力。

          (2)禁毒教育:進(jìn)行“珍愛(ài)生命、拒絕毒”教育,舉辦“禁毒”圖防展覽,各班還召開(kāi)“禁毒主題班會(huì)”,讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒,自覺(jué)樹(shù)立抵制社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的能力。

          4、科技創(chuàng)作活動(dòng):

          (1)科普宣傳:結(jié)合“科普征文”活動(dòng),廣泛宣傳科普知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的科教興國(guó)意識(shí),破除迷信,抵制一切反科學(xué)、反人類(lèi)、反社會(huì)zhu義的歪理邪說(shuō)。

          (2)科技活動(dòng):結(jié)合研究性學(xué)習(xí),開(kāi)展小制作小發(fā)明等科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證科學(xué)道理,做出科學(xué)分析和推論,初步掌握科學(xué)方法和研究方法,為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。

          5、勞動(dòng)教育:

          (1)校內(nèi)勞動(dòng):學(xué)生每學(xué)期參加一周時(shí)間的勞動(dòng),整治美化校園環(huán)境,讓學(xué)生樹(shù)立“學(xué)校是我家,美化靠大家”的思想,并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

          (2)校外勞動(dòng):參加植樹(shù)造林、清洗非法廣告、整治公共場(chǎng)所衛(wèi)生,通過(guò)勞動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步鞏固勞動(dòng)光榮的想法,并爭(zhēng)當(dāng)文明市民,自覺(jué)抵制不良行為和習(xí)慣。

          6、藝術(shù)素質(zhì)教育:

          學(xué)校開(kāi)設(shè)內(nèi)容豐富,形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等)和各種興趣小組,培養(yǎng)各類(lèi)技能,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

          7、“青年志愿者”工作:

          繼續(xù)進(jìn)行“青年志愿者”活動(dòng),壯大服務(wù)隊(duì)伍,繼續(xù)對(duì)街道孤寡老人、五保戶(hù)、軍烈屬和敬老院進(jìn)行服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和為社會(huì)服務(wù)的精神,自覺(jué)為人民服務(wù)而奉獻(xiàn)。

          8、校園文化活動(dòng):

          利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的文藝體育活動(dòng),舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等,豐富了學(xué)生的第二課堂,充實(shí)了校園文化氣息,并促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。

          9、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng):。

          江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)德育處、團(tuán)委。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十三

          一、活動(dòng)主題:

          讓青春涌動(dòng)人情暖流。

          二、活動(dòng)目的:

          寒假期間,為了增進(jìn)團(tuán)員們彼此之間的感情,讓團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),同時(shí)能夠讓他們?cè)诿β档膶W(xué)業(yè)抽身出來(lái)參與各種活動(dòng),開(kāi)拓視野,我社區(qū)團(tuán)支部將為他們開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng),希望帶給他們快樂(lè)的同時(shí)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

          同時(shí),借臨近春節(jié)之際,組織團(tuán)員去探望社區(qū)的獨(dú)居老人,為他們送去最真切的問(wèn)候,讓他們感受到人情暖流,社會(huì)關(guān)愛(ài),從而希望讓青年團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐中多磨練。通過(guò)zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠(chéng)的心,通過(guò)參加此次活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)的文明進(jìn)步,還需要我們從身邊的實(shí)事做起。

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          東升社區(qū)居委會(huì)三樓、獨(dú)居老人家。

          四、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)前期:01月27日—02月2日(準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)事項(xiàng)、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)。

          活動(dòng)實(shí)施:02月3日。

          活動(dòng)總結(jié):02月4日—02月5日。

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          到獨(dú)居老人家中搞衛(wèi)生、煮團(tuán)年飯。團(tuán)員們分工合作,一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生;一部分負(fù)責(zé)煮團(tuán)年飯。

          (1)“100s不ng”

          主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來(lái),每組有100s的時(shí)間表演,ng的次數(shù)越少,那組就勝出。

          (2)“真假難辨”

          桌上放有4杯飲料,然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊(duì)員根據(jù)這4個(gè)人的表情猜出誰(shuí)喝的飲料才是真正主持人說(shuō)的那種。

          (3)“心有靈犀”

          用繩子圍在每個(gè)組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內(nèi),組長(zhǎng)指揮組員擺出圖形,過(guò)程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。

          (4)“脫穎而出”

          此項(xiàng)活動(dòng)類(lèi)似玩“飛行棋”,每個(gè)參與活動(dòng)的團(tuán)員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動(dòng)骰子。只要轉(zhuǎn)動(dòng)骰子,骰子停下來(lái)的時(shí)候正面是幾,就往特定路線(xiàn)走幾步。但在路線(xiàn)中隱藏陷阱,每時(shí)每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團(tuán)員率先完成路線(xiàn)為贏。

          聯(lián)系人:林小姐。

          聯(lián)系電話(huà):

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十四

          二、活動(dòng)對(duì)象。

          在校全日制本科生、研究生。

          三、活動(dòng)內(nèi)容。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主導(dǎo),以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識(shí)宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?;卦L(fǎng)等形式為載體,組織廣大青年積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:

          (一)開(kāi)展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對(duì)集中的有利時(shí)機(jī),廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面,不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力。可開(kāi)展青年新春分享會(huì)、真情助困、走訪(fǎng)慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶、交友聯(lián)誼等活動(dòng),切實(shí)走進(jìn)青年學(xué)生中,與青年交朋友。

          (二)開(kāi)展“服務(wù)春運(yùn)·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大青年學(xué)生在寒假期間,積極響應(yīng)團(tuán)中央開(kāi)展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計(jì)劃”的通知精神,主動(dòng)參與武漢地區(qū)及全國(guó)各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動(dòng),各單位需重視活動(dòng)相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時(shí)針對(duì)春節(jié)前后學(xué)生買(mǎi)票難的問(wèn)題,主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)支持、整合社會(huì)資源,幫助青年學(xué)生完成購(gòu)票,順利返鄉(xiāng)。

          (三)開(kāi)展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪(fǎng)活動(dòng)。結(jié)合我?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間,廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動(dòng)等,鼓勵(lì)大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式,記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成相關(guān)實(shí)踐成果,優(yōu)秀成果將在開(kāi)學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。

          (四)開(kāi)展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生利用寒假,深入基層開(kāi)展社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會(huì)調(diào)研活動(dòng),通過(guò)科普知識(shí)宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式,深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)做實(shí)事?;顒?dòng)成果積極形成相關(guān)報(bào)告、論文等,為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

          (五)開(kāi)展“感恩母校·激勵(lì)成長(zhǎng)”第三屆“__師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開(kāi)展第三屆“__師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”,號(hào)召全體青年利用寒假時(shí)間回訪(fǎng)高中母校、探訪(fǎng)高中老師,在送去溫暖與祝福的同時(shí),宣揚(yáng)華師精神,進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力。活動(dòng)具體要求、支持政策、報(bào)名信息詳見(jiàn)《附件3:“感恩母?!ぜ?lì)成長(zhǎng)”第三屆“__師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”招募通知》。

          四、活動(dòng)要求。

          (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          各學(xué)院要高度重視,積極指導(dǎo),在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入寒假工作日程,做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo),有成果,有反饋。

          (二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果。

          各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作,加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動(dòng)宣傳稿件報(bào)送請(qǐng)發(fā)至指定郵箱,學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

          (三)保障安全,嚴(yán)防意外。

          各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)安全預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。

          (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)。

          假期結(jié)束后,以學(xué)院為單位及時(shí)匯總本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐總體情況,包括基本參與情況、各類(lèi)主題實(shí)踐成果等內(nèi)容。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)篇十五

          學(xué)習(xí)踐行“敢為人先、追求卓越”的精神,引導(dǎo)學(xué)生在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)文化知識(shí),砥礪道德品質(zhì),提升文明素養(yǎng),汲取前進(jìn)動(dòng)力,促進(jìn)知行合一,努力為復(fù)興大xx貢獻(xiàn)力量。

          “閱讀伴我成長(zhǎng)”、“我們的節(jié)日”、“xx——我們?cè)谛袆?dòng)”

          (一)“我們的節(jié)日”實(shí)踐活動(dòng)。

          春節(jié)是我們國(guó)家最傳統(tǒng)的節(jié)日,但隨著社會(huì)的發(fā)展,我們獲得很多,也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼:“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒(méi)有年意了!沒(méi)有年味了!恐怕這是當(dāng)代中國(guó)人一種很深的失落,一種文化的失落?!?/p>

          現(xiàn)在的孩子們對(duì)于春節(jié)的理解更加膚淺了,春節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、古老的民俗,他們一概不感興趣。社會(huì)的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,讓他們無(wú)從體會(huì)過(guò)去的艱苦生活;多渠道的信息吸收,讓他們不再寵愛(ài)書(shū)本里充滿(mǎn)魅力的歷史民俗,他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過(guò)年在他們心目中,毫無(wú)特殊感覺(jué)。

          過(guò)年的味道,如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義,只留一個(gè)空殼,讓人覺(jué)得毫無(wú)意義且疲于應(yīng)付。年味越來(lái)越淡,是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化被越拋越遠(yuǎn)。傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù),是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的一種責(zé)任和義務(wù),“越是民族的,就越是世界的?!弊屛覀円黄饠y手,讓年味來(lái)的更猛烈些吧。

          1、寫(xiě)春聯(lián)——大力弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)手書(shū)春聯(lián),制止印刷品對(duì)聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書(shū)法教育,提高傳統(tǒng)文化意識(shí)。書(shū)法教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要把它發(fā)揚(yáng)光大,希望家長(zhǎng)和學(xué)生重視支持和配合。

          2、剪貼窗花——窗花起源于冰花,所以古時(shí)又稱(chēng)剪窗花為“剪彩”。宋、元以后,春節(jié)剪貼窗花的風(fēng)俗逐漸普及,人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春回大地的歡樂(lè)心情。目的加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的情感和興趣,提高學(xué)生動(dòng)手能力。

          3、學(xué)做中國(guó)結(jié)——中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品,始于上古先民的結(jié)繩記事。據(jù)《易系辭》載:“上古結(jié)繩而治,后世圣人易之以書(shū)目契?!敝袊?guó)結(jié)由于年代久遠(yuǎn),其歷史貫穿于人類(lèi)史始終,漫長(zhǎng)的文化沉淀使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有的,純粹的.文化精髓,富含豐富的文化底蘊(yùn)。中國(guó)結(jié)象征團(tuán)圓美好,目的提高學(xué)生動(dòng)手能力,增進(jìn)家庭和諧。

          (二)“xx——我們?cè)谛袆?dòng)”實(shí)踐活動(dòng)(此活動(dòng)非必選項(xiàng)目,參與的學(xué)生開(kāi)學(xué)上交實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得)。

          引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,大力弘揚(yáng)關(guān)心他人、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,勇于擔(dān)當(dāng)、明禮誠(chéng)信的道德情操,不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品格。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)際制定暑期文明禮儀行動(dòng)計(jì)劃,自覺(jué)踐行文明的公共禮儀和個(gè)人禮儀。通過(guò)做義務(wù)文明宣傳員、社區(qū)服務(wù)志愿者等實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,影響他人,帶動(dòng)家庭,輻射社會(huì)。

          請(qǐng)?jiān)诖_保安全的情況下,由家長(zhǎng)指導(dǎo)進(jìn)行,并寫(xiě)下實(shí)踐報(bào)告或者心得。

          (三)“閱讀伴我成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)。

          書(shū)墨飄香——“我讀過(guò)的難忘詩(shī)文”經(jīng)典書(shū)摘活動(dòng)。結(jié)合中小學(xué)書(shū)法教育,通過(guò)每天一帖的毛筆書(shū)摘或每天一頁(yè)的硬筆書(shū)摘,加深學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典的理解,引導(dǎo)學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開(kāi)學(xué)后,每名學(xué)生上交毛筆或硬筆書(shū)寫(xiě)的詩(shī)文作品各一篇。

          (四)“手抄報(bào)”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)。

          1、七年級(jí)學(xué)生以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題做一份手抄報(bào)。

          2、八年級(jí)學(xué)生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報(bào)。

          以上活動(dòng)學(xué)生任選2到3項(xiàng),開(kāi)學(xué)上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長(zhǎng)手冊(cè)中加分。

          1、學(xué)生報(bào)到時(shí)間:

          上午:上交寒假作業(yè)和寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作品,領(lǐng)書(shū)本,領(lǐng)清潔工具,搬家式大掃除。

          下午:休息。

          2、學(xué)生正式上課時(shí)間:2月17日上午7:20。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
          2023高考備考攻略

          高考資訊推薦

          公文寫(xiě)作

          公文寫(xiě)作欄目提供優(yōu)質(zhì)工作總結(jié)工作計(jì)劃范文,行政公文,文秘知識(shí) ... [進(jìn)入專(zhuān)欄]

          報(bào)考信息

          動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)章計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)